捐書(shū)作文200字（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的捐書(shū)作文200字，希望能夠幫助到大家。
捐書(shū)作文200字 篇1
最近，學(xué)校號召大家捐書(shū)給山區的孩子們。
回到家里，我很納悶：難道山區的孩子連一本課外書(shū)都沒(méi)有嗎？我在班級主頁(yè)看到汪老師發(fā)給我們的倡議書(shū)之后才知道：山區的孩子很貧窮，但是山區的孩子們的作文寫(xiě)的好多了，可是還是非常非常的難得到一本課外書(shū)。
我在我的書(shū)桌上找我以前看過(guò)的一些課外書(shū)，我把“小王子”這一本書(shū)拿出來(lái)，對‘他’說(shuō)“‘小王子’呀‘小王子’，這是我最后一次見(jiàn)到你了，以后我再也見(jiàn)不到你了�！苯又�(zhù)，我又拿出“湯姆叔叔的小屋”和“假如給我三天光明”這兩本書(shū)，并且依次跟它們說(shuō)“再見(jiàn)了”。
最后，我把這三本書(shū)上面寫(xiě)上祝福的話(huà)。然后裝進(jìn)了我自己的書(shū)包里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我那三本書(shū)，書(shū)自動(dòng)飛到了山區孩子們的手中。他們捧起書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。而且還有更多的書(shū)也飛到了山區里，給山區的孩子們足足蓋了一個(gè)“圖書(shū)館”山區的孩子們開(kāi)心的笑了。
捐書(shū)作文200字 篇2
有一天晚上，我們一家人在看安徽衛視第一時(shí)間，看到他們正要舉辦“映山紅行動(dòng)”，這次行動(dòng)是關(guān)注偏遠農村孩子，幫助他們健康成長(cháng)，為他們捐贈圖書(shū)、體育器材等物品。當天晚上，我就準備好了心愛(ài)的圖書(shū)。
第二天一大早，我和爸爸帶著(zhù)準備好的圖書(shū)來(lái)到舉辦地點(diǎn)：安徽省圖書(shū)館。
趕到圖書(shū)館的時(shí)候，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。圖書(shū)館人山人海，聚集了許多大人、學(xué)生和志愿者。當我把十幾本書(shū)交到工作人員手中時(shí)，我看到工作人員肯定的眼神，我的心情無(wú)比激動(dòng)！
在回家的路上，我看著(zhù)工作人員發(fā)的徽章，一想到偏遠農村的孩子能看到我捐的圖書(shū)，增加課外閱讀知識，我心中無(wú)比的高興。
我想以后多參加這樣的活動(dòng)，希望有更多人關(guān)注他們。
捐書(shū)作文200字 篇3
這個(gè)星期，捐書(shū)活動(dòng)已經(jīng)結束了，可捐書(shū)時(shí)的情景我記憶猶新。
星期三那天早上，我早早地起了床，開(kāi)始找書(shū)。我把那一套童話(huà)書(shū)拿出來(lái)，準備全部捐�？捎忠幌�，不行。這套書(shū)花了70元買(mǎi)的，而且也不方便拿，于是就挑了4本放到了書(shū)包里，去學(xué)校了。
到了晨會(huì )課，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地捐。終于等到我了，我拿著(zhù)厚厚的書(shū)，在同學(xué)們驚訝的目光中告訴老師我捐4本書(shū)。然后老師說(shuō)：“范冰總共捐了6本書(shū)，大家表?yè)P她……”
下課后，有些同學(xué)問(wèn)我捐那么多書(shū)是不是為了得到表?yè)P呀？我只是朝他們一笑，心想：表?yè)P并不重要，重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心！”
捐書(shū)作文200字 篇4
昨天，我從爸爸口中得知，他們的基金會(huì )要舉行一次給貧困山區的小朋友捐書(shū)的活動(dòng)。我立刻翻箱倒柜尋找以前看過(guò)的書(shū)籍。
不找不知道，一找才發(fā)現我的書(shū)可真多呀。有些是嶄新的，估計書(shū)里的內容是我不喜歡的，而有的書(shū)已經(jīng)很破了，于是我用單面膠粘好，再把書(shū)角壓平。摸著(zhù)這些書(shū)，我心里真有點(diǎn)依依不舍，可是當我想到那些貧困山區的小朋友，一下子就不怎么難過(guò)了。今天，我和爸爸又用壓歲錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)了一套嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我在第一頁(yè)寫(xiě)上了這樣一句話(huà)：“祝你們快樂(lè )、幸福！”
捐書(shū)作文200字 篇5
在放學(xué)回家的路上，我便行走邊思考：早上老師讓我們給清遠的貧困學(xué)生捐書(shū)，我該捐什么書(shū)好呢？
剛回到家，我便放下書(shū)包，迫不及待地挑書(shū)去了。打開(kāi)書(shū)柜，顯眼的《三十六計》展現在眼前，打算捐這個(gè)，可是我太喜歡看；《兒童科普問(wèn)答》？不，他有我去世的外公寫(xiě)的祝福語(yǔ)，那是外公送給我的八歲生日禮物；《青銅葵花》？我還沒(méi)看完；《聽(tīng)媽媽講故事》，太幼稚了吧…挑來(lái)選去，我都取不出一本書(shū)來(lái)。雖然我的書(shū)足足裝了一個(gè)大柜子，應有盡有，各式各樣，但都很不舍得。
最后，我只好“忍痛割?lèi)?ài)”，把《紅樹(shù)林》、《時(shí)代校園文萃》、《爬泳藝術(shù)講解》捐了。
當第二天回學(xué)校捐書(shū)是，我發(fā)現有人捐的書(shū)很多，才發(fā)現——我是個(gè)“小氣鬼”！
捐書(shū)作文200字 篇6
今天上午，我們全校舉行捐書(shū)儀式，我們二(4)班興高采烈地跑向操場(chǎng)去集會(huì )。
謝老師要求我們每人都帶一本書(shū)。我帶了一本《最美麗的動(dòng)物》，上面介紹的動(dòng)物有琴鳥(niǎo)、扇貝、天鵝、孔雀、梅花鹿等等�，F在我們正在聽(tīng)一位同學(xué)演講，她說(shuō)在四川沙州小學(xué)，有的孩子走山路要走五六個(gè)小時(shí)，他們基本上沒(méi)書(shū)看。我想，四川沙州小學(xué)讀書(shū)的孩子好可憐啊!
開(kāi)始捐書(shū)了，我輕輕地把書(shū)放在桌子上，心里想：真希望他們能喜歡，然后就依依不舍地回教室了。
捐書(shū)作文200字 篇7
一個(gè)黃昏，老師提出了要建一個(gè)小“書(shū)屋”的想法，并讓我們每人捐出自己最喜愛(ài)的一本書(shū)。
話(huà)音剛落，同學(xué)們便議論紛紛，有不滿(mǎn)的，有詫異的，更多的還是不舍。自己最喜愛(ài)的呀！誰(shuí)能舍得？再說(shuō)了，我可是愛(ài)書(shū)如命，我的每本書(shū)都是我精挑細選，最最喜愛(ài)的，連媽媽看我都舍不得呢。捐出就更別說(shuō)了。又是幾聲嘆氣。大家都在做思想斗爭，同桌之間也在小聲議論，最終，老師一錘定音，下周捐書(shū)。
時(shí)間在我盼望慢些過(guò)時(shí)總會(huì )在眨眼間溜走，捐書(shū)的日子到了。我依依不舍地望了那本要獻出自己身軀的書(shū)。將它雙手捧著(zhù)遞給老師。頓時(shí)，我的心平靜了，能和同學(xué)分享書(shū)籍是莫大的快樂(lè )，捐出書(shū)也是值得的。想到這里，一絲微笑便蕩漾在我臉上，愉悅之情便涌上心頭。
我邁著(zhù)輕快的步伐走出教學(xué)樓，心里默默許下一個(gè)小小的愿望，真希望我的.這本書(shū)能讓同學(xué)們喜愛(ài)！
捐書(shū)作文200字 篇8
老師說(shuō)周日到迴龍橋社區去給農村小朋友捐書(shū)。我興奮極了。周日媽媽帶著(zhù)我匆匆忙忙地到了南門(mén)小學(xué)，到了已后，我看見(jiàn)班里的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)，有宋露茜、王硯書(shū)。8點(diǎn)40分我們往迴龍橋社區走，終于到了。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍去捐書(shū)，該輪到我了，我把我的姓名、班級還有我捐了幾本書(shū)全部都登記在紙上。然后，我們幾個(gè)同學(xué)還在一起照了相。照完相，我就高高興興地回家了。
這次捐書(shū)給家村小朋友是讓們建一個(gè)圖書(shū)館的，希望他們可以看到更多的書(shū)。
捐書(shū)作文200字 篇9
今天上午下了第二節課，大課間時(shí)，舉行了捐書(shū)儀式。
我一下樓，就看見(jiàn)了一大堆書(shū)，我本以為那些跟我們無(wú)關(guān)，誰(shuí)知那些書(shū)居然是給我們。我站到做操的位置上，很快，捐書(shū)儀式就開(kāi)始了。先是王主任講話(huà)，然后是一些為我們捐書(shū)的大哥哥、大姐姐講話(huà)。在他們講話(huà)時(shí)，我才知道，原來(lái)好多學(xué)校都為我們捐書(shū)，甚至是有名的南開(kāi)大學(xué)也為我們捐了書(shū)，本次捐書(shū)活動(dòng)一共捐了三千二百零六本。這個(gè)數字令我們震驚，我們不由得用自己全身的力量來(lái)為他們鼓掌。接下來(lái)使我們學(xué)校的大隊長(cháng)為那些大哥哥、大姐姐還有所有為我們捐書(shū)的人送了一面錦旗。然后是五年三班的高源講了話(huà)，很快，捐書(shū)儀式結束了。
我非常感謝為我們捐書(shū)的大哥哥、大姐姐，他們?yōu)槲覀兙鑱?lái)很多好看的圖書(shū)，我非常喜歡讀書(shū)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識，值得我們去體會(huì )，感謝他們！
捐書(shū)作文200字 篇10
下午，聽(tīng)老師說(shuō)，明天要捐1至2本的書(shū)捐給四川沙州小學(xué)。晚上，我找到了一本好書(shū)想明天去捐。
第二天早上，早早的來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)很多同學(xué)都帶了2本書(shū)，而我卻捐了一本書(shū)，心里很傷心。捐書(shū)開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)小朋友把自己心愛(ài)的書(shū)捐出去，一下子輪到我了，我把書(shū)放在桌子上，然后就三步并作二步地跑回教室�；氐浇淌抑x老師說(shuō)：“很好!每個(gè)人都帶書(shū)了，都獎了一朵紅花!”我聽(tīng)了很奇怪。
下課了，我問(wèn)：“老師為什么捐書(shū)還要獎紅花?”老師說(shuō)：“因為要災區的同學(xué)有書(shū)看所以要捐書(shū)，還因為我們班人人都捐了書(shū)，所以我獎我們班一朵紅花!”
我聽(tīng)了馬上就抹涕為笑，我以后一定要我參加這些有意義的活動(dòng)!
捐書(shū)作文200字 篇11
放寒假之前，從學(xué)校拿到了一張“壓歲有好書(shū)，快樂(lè )過(guò)寒假”的倡議書(shū)，從倡議書(shū)中，我知道了書(shū)是捐給那些生活困難，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的外地民工子女的，一直想著(zhù)去完成這件事情。
恰好今天沒(méi)有太多的事情要做，雖然外面在下著(zhù)雨，但是我還是鼓起勇氣和爸爸走向了新華書(shū)店。來(lái)到書(shū)店，首先就把自己珍藏的一本《幸福的鴨子》遞到了書(shū)店營(yíng)業(yè)員叔叔手中，叔叔就在我的倡議書(shū)上的相應位置蓋上了火紅的愛(ài)心印章，讓我那個(gè)激動(dòng)啊，就差沒(méi)有叫出來(lái)。
然后，又轉遍了書(shū)店，尋找我喜歡的書(shū)籍，不錯，《福爾摩斯探案全集》跳入了我的眼簾，《孔子的故事》進(jìn)入了我的視線(xiàn)，嗯，就是這兩本了。拿著(zhù)這兩部書(shū)，再次來(lái)到柜臺，用自己的壓歲錢(qián)付了款。這時(shí)，營(yíng)業(yè)員叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你用自己的錢(qián)買(mǎi)書(shū)，又把自己喜歡的書(shū)捐給別人，真懂事�！�
我也靦腆的笑了，我知道，我還會(huì )這樣做的。
捐書(shū)作文200字 篇12
“我們要開(kāi)展為災區小朋友捐書(shū)的活動(dòng)，希望大家捐一些名著(zhù)什么的，不要捐教輔資料、雜志之類(lèi)……”
我認真地聽(tīng)著(zhù)，越聽(tīng)越慚愧。別人都是買(mǎi)的厚厚的一本書(shū)，應該價(jià)值十幾元錢(qián)吧。而我，只買(mǎi)了一本幾塊錢(qián)的《初中生必讀古詩(shī)詞》。我覺(jué)得自己十分沒(méi)有面子，就像像老師所說(shuō)的自私自利的人�？晌页鰶](méi)有辦法，因為爸爸、媽媽都在外地打工，只有爺爺、奶奶在我的身邊。我和妹妹都要捐書(shū)，所以只好買(mǎi)一本比較便宜的了。
不過(guò)，我還是相信，只要我有這個(gè)心意，老師就不會(huì )怪我的。以前我從電視上看見(jiàn)那些災區小朋友不幸的遭遇時(shí)，我掉淚了。他沒(méi)有了學(xué)校，沒(méi)有了家，沒(méi)有親人�，F在雖然在活動(dòng)板房上學(xué)了，但比起我們來(lái)，還是多么艱苦��！
現在，我們坐在明亮的教室里，吹著(zhù)風(fēng)扇愜意地讀書(shū)，難道不應該為他們多做點(diǎn)什么嗎？難道不應該好好珍惜嗎？
捐書(shū)作文200字 篇13
星期四時(shí)，老師組織大家捐書(shū)。我們的臉上都露出了疑惑的表情，我也很奇怪，這書(shū)到底是捐給誰(shuí)的呢？這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了：“這書(shū)是捐給貧困地區的，那兒的孩子很貧窮，雖然他們也渴望看書(shū)，但無(wú)法實(shí)現自己的愿望�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的眼睛濕潤了，貧困地區的孩子們多么愛(ài)學(xué)習那！相比之下，我是多么的幸福，有好的學(xué)習環(huán)境，還有堆滿(mǎn)書(shū)架的課外書(shū)。想到這里，我決定積極參與這次的活動(dòng)。
回家后，我第一件事就是找書(shū)，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架的書(shū)，我還真有點(diǎn)舍不得，但一想到是捐給貧困地區的小朋友，我不再猶豫了。我東看看，西挑挑，最后找了一本《智慧故事》和一本《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天，我帶著(zhù)這兩本書(shū)來(lái)到了學(xué)校，在交作業(yè)時(shí)交了上去。我希望貧困地區的孩子們都能好好學(xué)習，更希望他們能和我們一樣享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。
這次捐書(shū)活動(dòng)，不僅使躺在書(shū)架上的書(shū)本充分發(fā)揮作用，而且進(jìn)一步培養了我們的愛(ài)心，我覺(jué)得這次活動(dòng)意義非凡。
捐書(shū)作文200字 篇14
今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節。
藝術(shù)節多姿多彩，有唱歌，有跳舞，還有玩斗翁的。令我印象最深刻的還要數捐書(shū)這個(gè)環(huán)節了。
只見(jiàn)在背景音樂(lè )聲中，兩位瘦瘦的人走上臺來(lái)，我正疑惑時(shí)，校長(cháng)帶領(lǐng)了幾位同學(xué)上臺，聽(tīng)了校長(cháng)的介紹后，我這才明白這兩位是來(lái)自甘肅的老師，他們那里的孩子都十分窮，我聽(tīng)到這里心仿佛顫抖了幾下，不信想起了現在孩子的自私，貪婪。兩位老師一上來(lái)就為我們深深地鞠了一躬，然后結果同學(xué)們手中拿著(zhù)的書(shū)，對著(zhù)拿書(shū)的同學(xué)微笑了一下。接過(guò)話(huà)筒后感嘆著(zhù)世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他雖然笑著(zhù)，可我仿佛看見(jiàn)他的眼中蕩漾的淚水。在他說(shuō)的話(huà)中我印象最深的一句就是：“同學(xué)們又有新書(shū)能讀了�！绷钗衣�(tīng)后感覺(jué)眼眶一陣發(fā)酸。
今天的藝術(shù)節后，令人不由得深思起來(lái)。
捐書(shū)作文200字 篇15
老師布置了一個(gè)作業(yè)“為四川青川沙州小學(xué)捐書(shū)”。聽(tīng)完我馬上興奮起來(lái)，腦子里在不停地想：挑什么書(shū)呢?
我回到家，連忙脫下鞋急匆匆地跑向書(shū)柜，開(kāi)始選書(shū)了。我從下挑到上，看了2遍才選出兩本比較好的書(shū)《木偶奇遇記》、《豪夫童話(huà)》。
第二天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，就把兩本內容精彩的圖書(shū)放在桌子上，然后大聲的早讀。鈴聲響了，老師給我們排好隊，接著(zhù)我們就排著(zhù)整齊的隊伍走了。我的心怦怦地跳動(dòng)，感覺(jué)十分緊張。領(lǐng)導走上臺，講了幾句話(huà)，便開(kāi)始捐書(shū)活動(dòng)。我們是按班級捐書(shū)的，我們排著(zhù)隊伍走，隊形就像一條長(cháng)龍。一本本內容精彩的書(shū)都輕輕地擺在桌子上，捐出了一本書(shū)，就像獻出自己滾燙的愛(ài)心。
我想：贈人玫瑰，手有余香。希望沙州小朋友看見(jiàn)一本本書(shū)，能感受到我們實(shí)驗小學(xué)每一位同學(xué)的友誼與愛(ài)心。
捐書(shū)作文200字 篇16
昨天早會(huì )課，老師說(shuō)：“今天學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，給災區孩子捐書(shū)，希望同學(xué)們積極參與�！币宦�(tīng)到災區孩子，腦子里就充滿(mǎn)了災區孩子破敗的學(xué)習環(huán)境和對學(xué)習的渴望。那天一到家，我就開(kāi)始認真準備。
我在家里翻箱倒柜，終于找到了幾本我看了n遍的軍事科學(xué)書(shū)。經(jīng)過(guò)慎重選擇，我選擇了一個(gè)比較新的。我把它包在一本書(shū)的封面上，然后在書(shū)的空白處工整地寫(xiě)上“讀萬(wàn)卷，寫(xiě)得像個(gè)神”，就大功告成了。
我想如果一個(gè)孩子得到了這本書(shū)，他會(huì )很高興，因為他會(huì )獲得寶貴的知識和我真誠的友誼。希望災區的孩子們好好學(xué)習，天天向上，早日用知識重建美好家園。別忘了，每本書(shū)都承載著(zhù)我們的心愿。
捐書(shū)作文200字 篇17
有一次，我們學(xué)校組織我們給山區的學(xué)生捐書(shū)。為了讓山區的學(xué)生讀書(shū)，老師鼓勵我們給山區的學(xué)生捐書(shū)。
回到家，我開(kāi)始找書(shū)。媽媽看到我在找東西，就好奇地問(wèn)：“你在找什么？”我回答：“老師讓我們給山里的學(xué)生捐書(shū)。我想把我讀過(guò)保存的書(shū)找出來(lái)，捐給山里的學(xué)生�！眿寢屨f(shuō)：“你真懂事！讓我跟你一起找，會(huì )快一些�！蔽铱催^(guò)的課外書(shū)我們都找到了，分類(lèi)了。一個(gè)是為了捐贈，一個(gè)是為了留存。第二天，我把書(shū)遞給老師，老師表?yè)P了捐書(shū)多的同學(xué)。其中，我很開(kāi)心。
我覺(jué)得這件事很有意義，因為我可以把書(shū)捐給山里的學(xué)生，就是獻出我的愛(ài)。所以，我覺(jué)得我以后應該做更多有意義的事情。
捐書(shū)作文200字 篇18
我們班準備舉行一項捐書(shū)活動(dòng)�？锢蠋煂ξ覀冋f(shuō)：“同學(xué)們，下午每人帶幾本課外書(shū)，大家互相看�！被氐郊依�，我把匡老師所說(shuō)的一切都告訴了爸爸媽媽。我走進(jìn)房間，用手拉開(kāi)書(shū)柜的門(mén)，找我看了很久的書(shū)，不需要再看的書(shū)。找了一會(huì )兒，還沒(méi)有找到。爸爸走進(jìn)房間說(shuō)“捐幾本幼兒畫(huà)報�！蔽掖饝�。到了下午，上課了，匡老師說(shuō)：“把你們的書(shū)都拿上來(lái)吧”！我們把書(shū)拿到了書(shū)柜上，然后老師讓我們挑選自己最喜歡的書(shū)。我看了別人精彩的書(shū)，心想：“如果以后能多舉行一些這樣的活動(dòng)，那該多好哇”！
捐書(shū)作文200字 篇19
周日，我們班10多個(gè)小朋友相約一起去捐書(shū)，我提前一天就把自己看過(guò)的四本書(shū)整理好，打算捐給有需要的農村小朋友。
到了捐贈的地點(diǎn)，那里還有一個(gè)中小學(xué)生一起辦的跳蚤市場(chǎng)，我們小朋友可以自己進(jìn)去購買(mǎi)自己喜歡的東西。媽媽給了我12元錢(qián)，我和幾個(gè)同學(xué)一開(kāi)始不敢買(mǎi)，在里面轉了幾圈，心里已經(jīng)看中了幾樣東西，最后選了個(gè)水上潛艇，花了5元錢(qián)，后來(lái)媽媽還讓我買(mǎi)了一盆肉肉的盆栽，也花了5元錢(qián)。體驗了一回自己買(mǎi)東西的滋味。
捐書(shū)作文200字 篇20
星期四，下午大約兩點(diǎn)鐘，我們舉行了一次捐書(shū)活動(dòng)，全校所有的學(xué)生都穿上整齊的校服，剛開(kāi)始進(jìn)行的是古詩(shī)比賽，每個(gè)年級都有一個(gè)起詩(shī)代表，沒(méi)想到一年級的起詩(shī)代表竟是我弟弟，我弟弟昂首挺胸，高聲喊著(zhù)詩(shī)名，頓時(shí)，我感到非常驕傲，我也非常高興。下一項就進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)了，我們班派出兩名代表，張若荷第一批，呂彩樂(lè )在第二批，手里拿著(zhù)紅色的紙包著(zhù)的箱子，捐的各種不一樣的書(shū)。
第三項是領(lǐng)導講話(huà)，領(lǐng)導講話(huà)的主題是多看書(shū)，倡導我們看各種各樣的書(shū)，不會(huì )的可以問(wèn)老師，這真是我喜歡的一項有意義的活動(dòng)。我一定好好讀書(shū)，把知識都存在我的腦海里，讓我變得更博學(xué)，真想暢游在那知識的海洋里��！
捐書(shū)作文200字 篇21
7月22日，我參加了一個(gè)很有特殊意義的捐書(shū)活動(dòng)。
來(lái)自杭州網(wǎng)的每一個(gè)小記者都很認真，也非�？犊�，把自己以前最?lèi)?ài)看的、最寶貝的圖書(shū)捐了出來(lái)。之所以說(shuō)這次捐書(shū)活動(dòng)的特殊，是因為我們捐出去的書(shū)都是親手交到了受捐助人的手中。我捐的是一本大概在5年級的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的《今天我是升旗手》，很巧的是受捐助的這個(gè)同學(xué)也是上5年級的樣子。希望她能成為一名真正的升旗手，因為不是每個(gè)同學(xué)都能成為升旗手的。很希望這些來(lái)自貧困學(xué)區的同學(xué)們能讀到更多更好的書(shū)籍。
這樣有意義的捐書(shū)活動(dòng)以后我一定會(huì )多參加，讓我們的同齡人像我們一樣有好書(shū)伴隨成長(cháng)！
捐書(shū)作文200字 篇22
4月9日西興實(shí)驗小學(xué)全體師生進(jìn)行了一次捐書(shū)活動(dòng)——給民工子弟，讓他們度過(guò)一個(gè)知識豐富的“六一”兒童節，讓他們和我們一起在書(shū)的海洋中漫游。
同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著(zhù)嶄新的課外書(shū)，你瞧，我們班的金文迪一次竟然捐了11本書(shū)，我相信她的內心中十分希望能讓民工子弟們能像我們一樣擁有一個(gè)潔白寧靜的教室，擁有一張平穩精致的課桌，能像我們一樣有一個(gè)只是淵博的老師。其余同學(xué)們也都獻出了自己的一片愛(ài)心。我堅信在全世界好心人的幫助下，你們一定會(huì )幸福的。
大家捐出一本書(shū)籍，就是奉獻誘騙愛(ài)心，傳遞一個(gè)微笑，收獲一片希望。涓涓細流，匯聚成海，有你有我的積極參與，一定會(huì )匯聚成一片愛(ài)的海洋。
捐書(shū)作文200字 篇23
昨天，在晨會(huì )課上，老師說(shuō)：“今天學(xué)校組織捐書(shū)給災區小朋友的活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加，”當我聽(tīng)到災區小朋友時(shí)，我滿(mǎn)腦子都是災區小朋友破舊的學(xué)習環(huán)境和他們渴求學(xué)習的目光，當天我一回家，就開(kāi)始精心地準備。
我先在家里翻箱倒柜終于找到了幾本我看了N遍的軍事科學(xué)書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精心挑選，選了一本比較新的。我把它包上書(shū)皮，然后在書(shū)內空的地方工工整整地寫(xiě)下了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的幾個(gè)字，就大功告成了。
我想如果哪位小朋友得到了這本書(shū)，心里一定會(huì )很高興，因為他將從中獲得寶貴的知識和我真誠的友誼，我希望災區的小朋友能好好學(xué)習，天天向上，早日用知識重建美好家園，別忘了，每一本書(shū)都帶著(zhù)我們的祝愿。
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