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我的收獲3年級作文(精選37篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的收獲3年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的收獲3年級作文 1
星期五下午,我班在班主任陳老師的組織下,開(kāi)展了一個(gè)以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的班會(huì )。
在班會(huì )中,我們每個(gè)同學(xué)都找到了自己的理想,還把理想貼到了“理想之樹(shù)”上。而我的理想是像動(dòng)畫(huà)中的“一一”小朋友一樣要當一名可以培養出好多好多“家”來(lái)的老師。
通過(guò)這次班會(huì ),我知道了該怎樣去實(shí)現我的'理想。就像相聲《理想》中說(shuō)的:“只要有理想,有志氣,那是什么困難都能過(guò)去!蔽覐默F在開(kāi)始,就要向著(zhù)我的理想刻苦學(xué)習,打好基礎,那將來(lái)才能成為一位博學(xué)多才的老師,為培養一個(gè)個(gè)對社會(huì )有用的人才作出自己的努力。
我相信只要努力,我的夢(mèng)一定能實(shí)現。
我的收獲3年級作文 2
這個(gè)星期我幾乎天天在“ 旅游” ,今天讓我嘗試一回做導游的滋味,為你們介紹那些美麗的風(fēng)景點(diǎn)吧!
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這句話(huà)出自東坡居士之手,為我們描繪了一個(gè)猶如西式的西湖。而西湖在楊萬(wàn)里筆下卻是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。只有西湖能得此殊榮。
美麗的松坊溪清新淡雅、靜謐安詳而純潔恬靜。形態(tài)各異的溪石、五彩繽紛的鵝卵石、彩色的溪魚(yú),那花般的紅葉,每一處風(fēng)景都叫人流連忘返,!松坊溪太美了!
我的`夢(mèng)想是和雄偉壯觀(guān),氣勢磅礴的黃果樹(shù)瀑布合個(gè)影。因為那里萬(wàn)練倒懸,細如珠簾,如蒙蒙細雨似點(diǎn)點(diǎn)飛雪,十分奇麗壯觀(guān)。
天然形成的雙龍洞中有兩條蜿蜒在洞頂的巨龍,一條黃龍,一條青龍,雙龍洞就因此而得名。洞內還有許多石鐘乳和石筍,他們形狀變化多端,顏色各異,十分奇特。讓我們看到大自然的偉大與神奇。
“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!辈菰瓘V袤無(wú)垠,蒼翠欲滴可謂是千山一碧,我被這醉人的美景深深地陶醉了。
看了我的導游詞你是不是也被陶醉了?有時(shí)間就到這些景點(diǎn)去看看吧!
我的收獲3年級作文 3
一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在這段時(shí)間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的營(yíng)養,茁壯的成長(cháng)著(zhù),學(xué)到了許多的知識。
在語(yǔ)文課上,我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷,詩(shī)人的風(fēng)采;知道了讀書(shū)的重要性與許多名言警句;通過(guò)《釣魚(yú)的啟示》這一課,我明白了道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的.問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)去很難......
在數學(xué)課上,我們對分數又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習了同分母何異分母的分數加減法;學(xué)會(huì )了用分數來(lái)表示可能性的大小......
在英語(yǔ)課上,我們有學(xué)習了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的認識......
我清楚的記得著(zhù)名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿(mǎn)!笔前,在我們的學(xué)習道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!
我的收獲3年級作文 4
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的周末,舅媽地我和妹妹來(lái)到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀(guān)博物館的活動(dòng)。不到九點(diǎn),從四面八方趕來(lái)參加活動(dòng)的男女老少都到齊了,于是,開(kāi)始便開(kāi)始游覽。
博物館分四個(gè)展廳,導游阿姨一一給我們做詳細的介紹。
走進(jìn)第一個(gè)展廳——在水一方,里面都是一些關(guān)于臺灣與我們大陸的故事。第二個(gè)展廳標題是——東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關(guān)于船的.故事咯。
走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)像楓葉一樣的假樹(shù),聽(tīng)導游阿姨介紹,才恍然大悟,原來(lái)這種樹(shù)就是刺桐樹(shù)!刺桐樹(shù)
有個(gè)特點(diǎn),就是開(kāi)花沒(méi)長(cháng)葉;長(cháng)葉沒(méi)開(kāi)花。因為泉州有數不勝數的刺桐樹(shù),所以又被稱(chēng)為刺桐城。哦,終于解開(kāi)了我的一個(gè)心結。
朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的列舉出來(lái):有洛陽(yáng)橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長(cháng)橋、順濟橋、烏嶼橋。
來(lái)到第四個(gè)展廳——泉南雄風(fēng),更多的是許多偉人的生平。如:施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”;李光地是清朝最后一個(gè)狀元與宰相;吳魯是泉州的最后一個(gè)狀元;鄭和是七次下西洋的偉人……
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們這次活動(dòng)也接近了尾聲。今天的游覽確實(shí)讓我大開(kāi)眼界,原來(lái),泉州是這么一個(gè)古老文明的城市呀!頓時(shí),我好想快快長(cháng)大,去探索世界的奧秘。
我的收獲3年級作文 5
今天下午,老師說(shuō):“明天要帶一個(gè)雞蛋來(lái),還有保護好來(lái),和它一起睡覺(jué)!
回到家,我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著(zhù):“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺(jué)時(shí),我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著(zhù)涼。
早上還帶著(zhù)它上學(xué),我用小毛巾包著(zhù),輕輕放在書(shū)包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫(huà)著(zhù)黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著(zhù)小嘴的調皮小子;有的同學(xué)的雞蛋畫(huà)著(zhù)機靈可愛(ài)的小兔;有的畫(huà)著(zhù)威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫(huà)上憨態(tài)可掬的熊貓,因為我最喜歡熊貓了。
中午,忽然“啪”的.一聲,唐聰的畫(huà)著(zhù)可愛(ài)小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話(huà),他才不哭了。
回家了,我準備了一個(gè)盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會(huì )破了。
經(jīng)過(guò)這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽(tīng)!
我的收獲3年級作文 6
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結束了,我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識的'少年,現在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先,進(jìn)步最大的是語(yǔ)文科目,在老師的精心培育下,我寫(xiě)的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書(shū),例如:《小巴掌通話(huà)》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識,例如:解決問(wèn)題表內除法、圖形與變換……不過(guò)我的數學(xué)成績(jì)總是一會(huì )高一會(huì )低,我要改掉這個(gè)壞毛病,讓我的數學(xué)成績(jì)高高在上。
另外,我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監測出了一個(gè)小小的失誤,不過(guò)期中考試我得了全年級100分,我要讓英語(yǔ)成績(jì)保持下去。
我還畫(huà)畫(huà),畫(huà)的栩栩如生,唱歌難以跑調……
下半年,我要升入三年級了,更要好好學(xué)習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
我的收獲3年級作文 7
今天好無(wú)聊,奶奶說(shuō)帶我一快兒收獲成熟的胡蘿卜。奶奶拿鋤頭翻地,尋找胡蘿卜。奶奶先要找到胡蘿卜的葉子,葉子的邊緣彎來(lái)彎去是比較好找的.。找到以后,把胡蘿卜周?chē)哪嗤镣吷馅s,然后把胡蘿卜挖出來(lái)。這樣就不會(huì )把胡蘿卜給弄斷了。之后,奶奶用刀把胡蘿卜身上的泥土弄掉些后就可以把它從地里運到空地上了。我和哥哥一起運胡蘿卜,還比誰(shuí)一次性拿得多呢!在拿的過(guò)程中,我們發(fā)現了長(cháng)得很古怪的胡蘿卜。比如:有的胡蘿卜兩個(gè)長(cháng)在一起,像雙胞胎,也像一個(gè)正在跑步的人。還有的三個(gè)長(cháng)在一起,哥哥說(shuō)這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿卜,很開(kāi)心。
全部收獲完畢后,奶奶把空地上的胡蘿卜擺得整整齊齊的,真是好看極了!接下來(lái)就開(kāi)始給胡蘿卜洗澡啦!胡蘿卜身上還有很多泥,又不是很光滑,所以奶奶想出來(lái)用刷子洗。刷子在胡蘿卜身上來(lái)回刷幾下,就把它刷得很干凈啦!看著(zhù)一大筐干干凈凈的胡蘿卜,我感受到豐收的喜悅!
我的收獲3年級作文 8
收獲,不一定就是實(shí)物,而我就收獲了自信。
在這次的三跳運動(dòng)會(huì )中,我和李洋洋是“一帶一鉆一繞”項目,一開(kāi)始我不能快速的進(jìn)去,老是怕被繩刷到?吹搅硗庖粋(gè)小朋友已經(jīng)進(jìn)到別人的后面了,可我還是要閃幾次,才能進(jìn)去,就那還是閉著(zhù)眼睛的。
多次的練習,所說(shuō)進(jìn)小繩被刷的的危險率小了,但是要從李洋洋的手臂底下鉆過(guò),可不是件容易的事。雖說(shuō)她比我高一點(diǎn)點(diǎn),但是她在搖的同時(shí),得保證我們倆都能跳過(guò)去,所以,她的手臂也得稍微上臺,我在鉆繞的.同時(shí),不被她的手臂打到頭,總是未成功。眼看著(zhù)就要比賽了,我急得像熱鍋上的螞蟻,在一次練習的時(shí)候,我對自己說(shuō):“沒(méi)事,別怕,加油!一定可以完成!苯K于我成功了!我們興奮地抱在了一起。
通過(guò)這件事,我知道了自信的重要性,它可以使我克服困難,獲得成功。
我的收獲3年級作文 9
這學(xué)期,我收獲了很多水果。所謂的果實(shí)就是知識。
這學(xué)期,我收獲了語(yǔ)文知識和數學(xué)知識的成果。在這些水果中,有黃色、紅色、綠色和灰色。他們有各自的含義,如黃的代表人物仍需努力;紅色意味著(zhù)我已經(jīng)掌握了這一知識,并將從他人那里得出推論。當你掌握了某個(gè)知識點(diǎn),樹(shù)上的蘋(píng)果就會(huì )變紅。每天,你所做的都會(huì )在蘋(píng)果樹(shù)上被發(fā)現,蘋(píng)果樹(shù)會(huì )把你的每一個(gè)細節都寫(xiě)下來(lái),成為你成長(cháng)的樹(shù)。
當你有了紅色的水果,是時(shí)候快樂(lè )地學(xué)習了。當你有藍色水果時(shí),那是當你有麻煩或不開(kāi)心的時(shí)候。當你不想學(xué)習時(shí),你的蘋(píng)果樹(shù)會(huì )變綠;當你想學(xué)習和進(jìn)步的`時(shí)候,你的蘋(píng)果樹(shù)就會(huì )變紅,就像一團火在燃燒你的心!
因此,從今天開(kāi)始好好愛(ài)護你的蘋(píng)果樹(shù),快樂(lè )地學(xué)習、進(jìn)步、進(jìn)步。
我的收獲3年級作文 10
學(xué)完第三套課文,我學(xué)到了很多以前不知道的東西,受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們,人類(lèi)不能違背自然規律,否則會(huì )適得其反。比如在炎熱的夏天,如果沒(méi)有蚊子,那么人類(lèi)就可以過(guò)上舒適安逸的生活。但是如果蚊子滅絕了,那么很多以蚊子為食的鳥(niǎo)類(lèi)也會(huì )滅絕。這破壞了生態(tài)平衡。
《蝙蝠與雷達》和《人類(lèi)的老師》告訴我們,大自然是人類(lèi)的老師。例如,人類(lèi)受到蝙蝠、雷達、響尾蛇、尾蛇導彈、浮魚(yú)和潛艇的啟發(fā)。
《黃河是怎樣變化的'》告訴我們要保護自然,保護自然界的每一種植物和樹(shù)木。只有這樣,我們才能保持自然的生態(tài)平衡。
學(xué)完這套課文,我知道我們不能違背自然規律,更好地找到更多的“人類(lèi)老師”,不惜一切代價(jià)保護森林,多種樹(shù)。這樣,我們的家明天會(huì )更好!
我的收獲3年級作文 11
我的收獲有很多,其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那次,媽媽給我買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)。我見(jiàn)了很高興,就一心想著(zhù)學(xué)會(huì )騎自行車(chē),于是,我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下,我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車(chē)。我照著(zhù)媽媽的樣子坐了上去,可我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,還沒(méi)有坐穩就摔了下來(lái),我并沒(méi)有灰心。后來(lái),我上去又摔了下來(lái)就這樣我漸漸的掌握了平衡,可還會(huì )裝來(lái)撞去和摔跤。慢慢的,我開(kāi)始失望了,沒(méi)有了信心,不想學(xué)了。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的.樣子就鼓勵我,說(shuō):堅持就是勝利,失敗是成功之母嘛,不要半途而廢。加油!我相信你一定能行的!聽(tīng)完了媽媽的話(huà),我想:對!不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹呢?媽媽說(shuō)的沒(méi)錯。我要繼續學(xué)習騎自行車(chē)!我一鼓作氣,信心十足。最后,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
在這次事件中,我收獲了不少也懂得了:一份付出,一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng),都要付出代價(jià),才能成功。
我的收獲3年級作文 12
一年四季可以收獲很多東西,種子、花朵、果實(shí),而我收獲了友誼。
這是在我上二年級的一天,我和朋友在院子里玩的時(shí)候,只見(jiàn)兩個(gè)人在追趕,不小心把我撞倒了,我站起來(lái)怒火的用目光看著(zhù)他。只見(jiàn)他穿著(zhù)白上衣,黑褲子,他走過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一句“對不起”,我很不情愿地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)”,他就走了。我有點(diǎn)后悔,想到了不打不成交的故事,也想和他交個(gè)朋友,可是他人都走了,我向哪兒去找!我心里自己都恨自己,不懂得去原諒別人。不知他有從哪有走了過(guò)來(lái)。他低著(zhù)頭對我說(shuō)“我們可以交個(gè)朋友好嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)“好!好!我叫楊景淏,你叫什么名字”,那個(gè)男孩高興地說(shuō)“我叫“李一”,我們兩個(gè)相互的.擁抱了對方!然后我們幾個(gè)一塊玩耍,做游戲!玩的非常開(kāi)心。
通過(guò)這件事情,我收獲了友誼和快樂(lè )!
我的收獲3年級作文 13
這個(gè)學(xué)期我的收獲有很多,其中讓我最深刻的是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
還記得那次, 媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我欣喜若狂,迫不及待就讓媽媽先給我示范。剛看完,還沒(méi)細細揣摩,我就立馬照葫蘆畫(huà)瓢。剛坐上車(chē),還沒(méi)明白怎么回事,就摔了下來(lái)?晌也](méi)有灰心,一邊認真聽(tīng)媽媽講解一邊自己練習,漸漸地我掌握了平衡,車(chē)子也漸漸平穩了,可堅持不了太久,車(chē)子就開(kāi)始東倒西歪了。這時(shí),我有些失望,想著(zhù)放棄算了。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子鼓勵我:“別灰心嘛,哪有一下子就學(xué)會(huì )的。相信失敗是成功之母,堅持就是勝利,加油!我相信你一定能行的!”聽(tīng)完媽媽的'話(huà),我又鼓起了勇氣,繼續學(xué)習騎自行車(chē)。最終,我學(xué)會(huì )了。
這次學(xué)騎車(chē)我收獲到了一個(gè)道理:每學(xué)一件事,都要付出汗水,才能成功。
我的收獲3年級作文 14
在快樂(lè )童年里,我收獲了友誼,我收獲了知識,但讓我最高興的是收獲了成功。
放寒假了,我看到我的好伙伴他們都學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)騎自行車(chē),我心里很羨慕,我也想學(xué)騎自行車(chē),便對媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)可以我教你,我們來(lái)到廣場(chǎng)上,我夸上了自行車(chē),媽媽在側后扶著(zhù),在媽媽的努力幫助下,我騎的很順利,心想騎自行車(chē)也不難,簡(jiǎn)直有像張飛吃豆芽,小菜一碟,我就讓媽媽松開(kāi)手,讓我自己騎,我手握車(chē)把但是控制不住車(chē)方向。自行車(chē)東外西晃,心里很慌亂,手足無(wú)措,自行車(chē)突然往左邊倒,還好我的腳踩到地上,不然就摔倒了,真是有驚無(wú)險,
媽媽告訴我騎自行車(chē)的方法,我經(jīng)過(guò)一遍又一遍刻苦練習終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了我收獲了成功心里十分高興,從這次經(jīng)歷中我明白了,成功都是美好的,然而成功的`背后往往有許多汗水和失敗,只有失敗后,不言放棄,刻苦練習才能成功。
我的收獲3年級作文 15
這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門(mén)功課就是數學(xué),我們的新課已經(jīng)結束了,在復習的`過(guò)程中,我的收獲很多,但還有一些困惑。
在所學(xué)的知識中,我最喜歡軸對稱(chēng)圖形。為什么呢?我認為有3個(gè)原因:
第一:這些內容可以考驗我們的觀(guān)察能力;
第二:這些內容讓我覺(jué)得數學(xué)很有趣;
第三:一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱(chēng)圖形,讓我很驚訝,也很喜歡。
容易出錯的是:我們這學(xué)期學(xué)的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量,要把好多個(gè)數連加起來(lái),很容易算錯,要特別細心。
這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積,因為我喜歡用字母符號表示面積單位,常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫(xiě)了。記得有一次數學(xué)考試,因為這個(gè)失誤,我被扣了6分。
回憶這學(xué)期,我學(xué)到了的數學(xué)知識真不少,我很開(kāi)心!
我的收獲3年級作文 16
我的收獲 今天劉老師上課時(shí)教給我們三句名言。
第一句是“水滴石穿,繩鋸木斷”,意思是說(shuō):看起來(lái)沒(méi)有什么力量的水滴和繩子,只要堅持下去,千千萬(wàn)萬(wàn)次、一直滴石頭,鋸木頭,也是可以把石頭滴穿,把木頭鋸斷的。說(shuō)明人只要堅持努力不放棄,任何事情都能成功。
第二句是“欲得真學(xué)問(wèn),須下苦功夫”,意思是說(shuō):想要得到真的本領(lǐng)、學(xué)到知識,就必須努力,認真學(xué)習,下功夫去學(xué)。
第三句是“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,意思是說(shuō):在年齡小的時(shí)候不知道勤奮學(xué)習,等到滿(mǎn)頭白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔,再想讀書(shū)已經(jīng)太晚了。
這三句話(huà),讓我們明白了一個(gè)道理,就是要抓緊時(shí)間,現在努力學(xué)習,堅持不懈,學(xué)到真本領(lǐng),長(cháng)大后做好自己的工作,成為對社會(huì )有用的.人。
我的收獲3年級作文 17
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結束了,我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識的少年,現在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先,進(jìn)步最大的'是語(yǔ)文科目,在老師的精心培育下,我寫(xiě)的生字更棒了,我還讀了許許多多的課外書(shū),例如:《小巴掌通話(huà)》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識,例如:解決問(wèn)題表內除法、圖形與變換……不過(guò)我的數學(xué)成績(jì)總是一會(huì )高一會(huì )低,我要改掉這個(gè)壞毛病,讓我的數學(xué)成績(jì)高高在上。
另外,我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監測出了一個(gè)小小的失誤,不過(guò)期中考試我得了全年級100分,我要讓英語(yǔ)成績(jì)保持下去。
我還畫(huà)畫(huà),畫(huà)的栩栩如生,唱歌難以跑調……
下半年,我要升入三年級了,更要好好學(xué)習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
我的收獲3年級作文 18
我今天去滑冰。讓我想起了美好的回憶。
有一天,我剛去學(xué)滑冰的時(shí)候,教練叫我穿上溜冰鞋,先去紅地毯上走一走,練習一下,由于滑冰鞋太滑沒(méi)踩好,就摔了一跤!鞍,好痛!”我大叫了一聲,我連忙對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了,滑冰太難學(xué)了!”媽媽卻對我說(shuō):“琪琪,你一定要堅持,每一件事都要刻苦的”。
聽(tīng)了這句話(huà),我的`心漸漸的平靜下來(lái),改變了主意。
教練走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“怎么了?”我卻說(shuō):“沒(méi)什么”,教練的臉突然由陰變晴了。
于是,教練扶著(zhù)我一步一步慢慢地往前滑,我仔細,認真地滑著(zhù)……一天天過(guò)去了,我的滑冰技術(shù)也慢慢地提高了,我終于學(xué)會(huì )了滑冰。那時(shí),我高興地在場(chǎng)地轉了無(wú)數的圈。
雖然在學(xué)滑冰的時(shí)候,我遇到了困難,但我克服了困難,現在我收獲到了成功。
我的收獲3年級作文 19
一天,看到媽媽在挑豆子,我突發(fā)奇想跟媽媽說(shuō):“咱們發(fā)豆芽吧?”媽媽爽快的答應了。
我們泡上了豆子,耐心的等著(zhù)……一天、兩天,我趕忙跑去看豆子,“原本干癟硬棒的豆子除了長(cháng)胖了一些,軟了一些外,沒(méi)有小芽芽?”我奇怪地說(shuō)。媽媽對我說(shuō):“做什么事都要有耐心!蔽抑缓媚托牡牡戎(zhù)。又過(guò)了兩天,我去看,好失望!難道就這么欺負我嗎?我的焦急吞噬了我的興趣,接下來(lái)的好幾天我都沒(méi)有來(lái)看它。
突然有一天,媽媽對我說(shuō):“快來(lái)看!女兒!蔽铱疵ε軄(lái),一看:黃黃的`豆子上有一小點(diǎn)小芽芽。我高興地又蹦又跳。此后,我每天都來(lái)看看,好興奮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培育,我的豆芽終于發(fā)好了?吹矫總(gè)小豆子上都帶著(zhù)一個(gè)兩厘米的小尾巴,我高興的一蹦三丈高!
耶!成功了!
這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過(guò)程,又讓我鍛煉了耐心,我好高興!
我的收獲3年級作文 20
今早上我和姐姐來(lái)到了交通銀行,姐姐說(shuō)九點(diǎn)才能開(kāi)門(mén),現在才是8:42,我們耐心的等了18分鐘,終于可以進(jìn)去辦社?,那個(gè)人說(shuō)要辦社?ǖ脑(huà),需要一個(gè)多月呢,他說(shuō)武夷山路有一個(gè)交通銀行當天就可以拿走社?。
我和姐姐就來(lái)到了武夷山路這個(gè)銀行,我和姐姐來(lái)到機器旁邊身份證放上去,經(jīng)過(guò)許多次考驗,就把卡給拿出來(lái)了,因為那個(gè)卡是空白的,于是我們又去找了一個(gè)銀行的`阿姨,她說(shuō):要找銀行的一個(gè)人來(lái)幫你,我們很快就找到了那個(gè)負責辦理社?ㄣy行工作人員。工作人員把我姐姐的社?ê蜕矸葑C拿了過(guò)去,工作人員把社?ǚ旁跈C器上,過(guò)了一會(huì )兒帶字的社?ň统鰜(lái)了,我發(fā)現新的社?ê臀医憬愕纳矸葑C的照片一模一樣,沒(méi)有任何差距我心里覺(jué)得非常很神奇,我嘴里說(shuō):現在科技實(shí)在太厲害啦!于是,我和姐姐快快樂(lè )樂(lè )的回到了家。
今天實(shí)在太有收獲了,跟姐姐辦社?ㄓ辛撕艽蟮氖斋@,我的收獲是讓我知道了怎么辦社?。
我的收獲3年級作文 21
有一回,老師讓我們背課文,我心里樂(lè )開(kāi)了花。我想,課后作業(yè)這么少,一定要好好復習,再多看書(shū)。
回到家,我立即拿出語(yǔ)文書(shū),找到要背誦的那一課,胡亂地讀了幾遍,就開(kāi)始試著(zhù)背了起來(lái)。我一連試了好多遍,可是都背不下來(lái),心里很沮喪。心想,我以前都能很快就把課文背下來(lái)的啊,怎么突然不行了?這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),問(wèn):“課文背不下來(lái)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!卑职中α诵,說(shuō):“你沒(méi)有理解課文吧?!”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有回答。爸爸又接著(zhù)說(shuō):“只要你先理解了課文的結構和內容,就一定能背好,相信我,沒(méi)錯的!闭f(shuō)完,拍了拍我的`肩膀就走出去了。
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我十分認真地又讀了幾遍課文,接著(zhù)就開(kāi)始背誦,真沒(méi)想到,非常順利地一字不錯地背了下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,做任何事情不僅要認真還要有正確的方法。
我的收獲3年級作文 22
在這個(gè)暑假里我收獲了很多。
這個(gè)暑假我媽媽讓我參加了一個(gè)暑假美術(shù)班,我很開(kāi)心。因為我非常喜歡畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得可以自己畫(huà)自己喜歡的東西是一件非常美的事。在這個(gè)暑假里我學(xué)到了很多。比如素描,油畫(huà),水粉畫(huà),動(dòng)漫畫(huà),還有自己動(dòng)手用各種豆子粘在一起的一條魚(yú)。我畫(huà)的都非常好,老師經(jīng)?湮。我這個(gè)暑假畫(huà)了好多畫(huà),有美麗的小公主,有漂亮的房子,有可愛(ài)的兔子,帥氣的小男孩在認真的看書(shū),還有一條美麗的大魚(yú)在水里自由的游來(lái)游去的,非常好看!還有最難的就是素描,雖然我只畫(huà)了兩三幅,但是我畫(huà)的`也不錯。老師也夸我畫(huà)的很好,媽媽看了非常高興。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì )了水粉,素描,動(dòng)漫,油畫(huà)……其中花的最好的就是動(dòng)漫畫(huà),也是我最喜歡的畫(huà)。
我的收獲3年級作文 23
我認為沒(méi)考上大學(xué)不要緊,只要認真充實(shí)的過(guò)好每一天,雖然離家長(cháng)的期望很遠,但我也只能對他們說(shuō):我不后悔,因為我努力過(guò)要知道有時(shí)候期望越大,失望就越大,只有自己的標準去面對才能無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí),親人們最終的期望是你將來(lái)能過(guò)上幸福的日子,過(guò)上層的生活,但不一定非得按上大學(xué)來(lái)等價(jià),有的人小學(xué)畢業(yè)長(cháng)大后手下一大把博士,碩士,有的人大學(xué)畢業(yè)一事無(wú)成。所以,不要太過(guò)的壓迫我們,提高我們的生活標準,其實(shí),只要充實(shí)就可以了。
嘗試使我認識了更多的.事物讓我開(kāi)闊視野,增廣見(jiàn)聞,拓展知識面。嘗試是一種考驗,我們從每一次嘗試中吸取教訓,獲取經(jīng)驗,為日后的成功奠定基礎。生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)的事物,我們要不斷的去嘗試,才能認識新事物,而且,并不是每次嘗試都會(huì )成功,只有不斷地去嘗試才能提高成功的機會(huì )。學(xué)會(huì )享受?chē)L試給你帶來(lái)的快樂(lè )吧!
總之,一切的期望都不用理會(huì ),只要記住我努力過(guò),不后悔!
我的收獲3年級作文 24
幾天前,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情隨著(zhù)楚天都市報的小記者團走進(jìn)三峽大學(xué)逸夫樓寬敞的畫(huà)室,陳列在畫(huà)展中心的一幅幅精彩的國畫(huà)、油畫(huà)、書(shū)法等頓時(shí)映入我的眼簾。
其中最引人注目的是一幅靜物畫(huà),你瞧:畫(huà)里的花兒多美麗呀!她們挨挨擠擠,五顏六色。有的花瓣兒已經(jīng)全部展開(kāi)了,露出嫩黃色或棕色的花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵,看起來(lái)飽漲得馬上就要破裂出來(lái)似的。她們五彩繽紛,紅得似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金......郁郁蔥蔥的綠葉襯著(zhù)這美麗的花朵,更加富有生氣!站在那里,我仿佛到了那淡淡的幽香。
還有絢麗的`油畫(huà)、物象明暗的素描、筆走龍蛇的書(shū)法......看得我眼花繚亂!
我看到這么多優(yōu)秀的作品,今天的收獲真大!
我也真想把這美好的人間都畫(huà)下來(lái)!
我的收獲3年級作文 25
在老師和同學(xué)的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。一年來(lái),我閱讀了很多書(shū),如:《船隊按時(shí)到達》《假如給我三天光明》等等,這些書(shū)讓我認識了很多可歌可泣的模范人物,更讓我懂得了很多道理,懂得了堅強、謙虛和誠實(shí)。
此外,在舞蹈和樂(lè )器方面我也頗有收獲,通過(guò)了舞蹈五級考試和電子琴四級考試。不過(guò),我最大的'收獲還是參加了學(xué)校里組織的許多活動(dòng),像學(xué)校體育節上的集體舞表演、英語(yǔ)節的會(huì )話(huà)交流等活動(dòng)都讓我增長(cháng)了見(jiàn)識。其中,讓我最難忘的當然還是當義工的那段時(shí)間。平時(shí),我是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子?赡菐滋,我總是早早地起床,第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。在崗位上,我認真負責?吹接型瑢W(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我會(huì )上前友好地提醒他們;看到有同學(xué)下課奔跑,我就上前制止,讓他們注意課間文明休息,小心安全;看到同學(xué)有困難,我就主動(dòng)上前,詢(xún)問(wèn)并急于給予他們必要的幫助……由于我表現出色,得到了“最佳服務(wù)獎”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂(lè )。
我的收獲3年級作文 26
看著(zhù)別人靈巧地滑滑板,我羨慕極了。心想:我一定要練好“異鳥(niǎo)旋轉!
一天,表姐來(lái)我家玩,我要求表姐帶我去公園練“異鳥(niǎo)旋轉!
表姐對我說(shuō):“其實(shí)異鳥(niǎo)旋轉非常簡(jiǎn)單,只要將滑板兩頭一提,提的時(shí)候記著(zhù)要擰一下,還要克服心里的恐懼!眲e看表姐說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻是非常難。我嘗試了一次又一次,可我每次都失敗了。不是摔倒,就是滑的不夠漂亮。我很是著(zhù)急,可越急越滑不好。這次還把我重重地摔在地上,只感覺(jué)腿部有一陣鉆心地疼痛,我把褲腿挽起來(lái)一看,原來(lái)把一層皮都擦破了,我心里打起了退堂鼓。表姐似乎看出了我的.心思,鼓勵我說(shuō):“堅持就是勝利嘛,加油!
“對,堅持就是勝利!”我使勁地大喊道。于是我又站起來(lái),反復的練習。就這樣,經(jīng)過(guò)幾天刻苦堅持的鍛煉,我終于學(xué)會(huì )“異鳥(niǎo)旋轉”了,而且還非常熟練。
我非常高興,因為我不僅學(xué)會(huì )了“異鳥(niǎo)旋轉”,更懂得了“堅持就是勝利”的意義。
我的收獲3年級作文 27
在這學(xué)期里,我們語(yǔ)文書(shū)里有一句話(huà)是:“語(yǔ)言是花苞,行動(dòng)才是果實(shí);決心是種子,實(shí)干才是肥料!边@是維吾爾族的諺語(yǔ)。這句話(huà)告訴了我們,不能只說(shuō),必須行動(dòng);只有付出了汗水,才能收獲成功。我學(xué)習非洲鼓的努力,充分說(shuō)明了這一點(diǎn)!
國慶節的時(shí)候,我們非洲鼓隊組織去大連向一名大師學(xué)習。前5天,我們一直在學(xué)習,每一天中午兩個(gè)半小時(shí),下午三個(gè)半小時(shí),每次訓練的`時(shí)候,我都會(huì )有點(diǎn)跟不上,而且還很困。我努力克服,我心里想著(zhù):“為了星期日的演出圓滿(mǎn)成功,我一定要堅持下去!蔽乙惶焯爝@么想著(zhù),老師教的我都會(huì )了。表演的那天,外面人山人海,我們每個(gè)人都有些緊張?稍诒硌莸倪^(guò)程中,我們一點(diǎn)也不緊張。表演完了,我覺(jué)得好幸福,我們把這幾天學(xué)的所有知識都用上了,我覺(jué)得我很棒!
通過(guò)我的堅持,我的努力,我收獲了很多:幸福,喜悅,快樂(lè ),知識……
我的收獲3年級作文 28
今天媽媽給我買(mǎi)了我期待已久的漫畫(huà)《父與子》,我迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū),就被《獅子來(lái)了》,這篇文章吸引住了。
這篇小故事非常幽默,他講的是:一天,天氣晴朗,天上的云,有的像小馬,有的像小熊,千變萬(wàn)化,有趣極了。太陽(yáng)暖洋洋地照著(zhù)大地,父親和兒子到郊外散步。突然,一只調皮的獅子,從馬戲團里跑了出來(lái)。父子倆驚訝極了,撒開(kāi)長(cháng)腿,馬上就跑。他們躲到一棵大樹(shù)下,心想:這下獅子,一定抓不到我們。正當他們放松警惕的時(shí)候,獅子突然一吼,張開(kāi)血盆大口,父子倆一蹦三尺高,繼續往前跑。眼看就要到家了,他們沖進(jìn)屋子里,在門(mén)上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“不在家”,獅子看到四周沒(méi)有人,失望地離開(kāi)了。
這個(gè)故事告訴我們,緊急時(shí)刻要積極樂(lè )觀(guān),幽默。漫畫(huà)里不僅僅是一個(gè)小小的.故事,里面還藏著(zhù)媽媽對我的愛(ài),他希望我從里面,可以獲得許多的人生道理,我會(huì )好好閱讀這本書(shū)。
我的收獲3年級作文 29
今天上午我拿著(zhù)爸爸給我的50元獨自去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我想買(mǎi)的書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。
我拿著(zhù)爸爸給我的錢(qián),騎著(zhù)滑板,非常小心的走在馬路上,避開(kāi)過(guò)往的行人汽車(chē),不一會(huì )我就安全的到達了書(shū)書(shū)店。
來(lái)到了書(shū)店我跑到兒童叢書(shū)的書(shū)架上,找了半天都沒(méi)找到那本書(shū),那本書(shū)好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到,我想請求別人的幫助,但是我膽子小不敢和陌生人說(shuō)話(huà),我看看左邊的阿姨,再看看右邊的叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻在忙自己的'事,賣(mài)書(shū)的叔叔看樣子十分嚴厲,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我絕定去問(wèn)那位叔叔,于是我過(guò)去壯著(zhù)膽子說(shuō):“叔叔,請問(wèn)寶葫蘆的秘密在哪里”?叔叔和氣地說(shuō)在第六個(gè)書(shū)架的第三層第五本二十五元,于是我立馬跑過(guò)去把書(shū)拿來(lái),付過(guò)錢(qián)后我便高高興興地回家了。
今天通過(guò)我自己?jiǎn)为毴?shū)店買(mǎi)書(shū),讓我收獲了勇氣。
我的收獲3年級作文 30
星期六,侯彥玟邀請我和張智崴去爬山,我高興極了,一口就答應了。
我們坐車(chē)來(lái)到南陽(yáng)的獨山,一下車(chē)就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí),我漸漸不行了,沒(méi)力氣了。于是,我坐下來(lái)休息。
在我休息的時(shí)間里,侯彥玟他們遠遠超過(guò)了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠,腿軟了。我往上一看,離山頂還早著(zhù)呢。我累極了,但我不想放棄。于是,我又休息了一會(huì )兒,喝了一點(diǎn)兒水,喊了一聲:“沖!”然后我一次跨兩級臺階,箭一般的向前沖去。
在爬山的過(guò)程中,我利用侯彥玟他們休息的`時(shí)間向上爬,可還是離他們近時(shí),又沒(méi)力了,被落遠了。
我很好勝,于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負有心人,我雖然沒(méi)追上侯彥玟,但我也得了第二名。到了山頂后,我是在支撐不住,躺在是一上休息了好大一會(huì )兒。我們的家長(cháng)上來(lái)后,我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂的景色美極了!
這次獨山之旅,我收獲了自信,懂得了:失敗不可怕,退縮才可恥!
我的收獲3年級作文 31
九月,農民伯伯收獲了莊稼;九月,莘莘學(xué)子收獲了知識。
九月一日是開(kāi)學(xué)日。新學(xué)期、新氣象,我們學(xué)校也有了一些新變化:教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習標語(yǔ)和名言警句;校園內增添了新的植被;我也添了一位新同桌,聽(tīng)說(shuō)我的同桌還是位學(xué)霸!
開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)星期,我幾乎都是晚上復習到十點(diǎn)半才睡覺(jué)。兩個(gè)星期過(guò)后,迎來(lái)了第一次數學(xué)考試。剛開(kāi)始我還有些發(fā)慌,不過(guò)轉念一想,我有十四個(gè)日夜做后盾,還怕什么呢?考試過(guò)后,神清氣爽!但當考試結果發(fā)下來(lái)后,我傻眼了:九十六分!我仔細查閱我究竟錯在了哪?原來(lái)是在一道計算題上丟了四分,并且丟分的.原因讓我覺(jué)得特別可笑——約分不徹底!唉,真是錯的不值!
從這次數學(xué)小測中,我明白了認真的重要性,同時(shí)也收獲了努力后成功的果實(shí)。盡管有些不太完美,但這僅僅只是開(kāi)始,今后我還會(huì )堅持努力的。
努力的九月,收獲的九月!愿努力與收獲成為我整個(gè)人生的代名詞!
我的收獲3年級作文 32
今天老師在課堂上告訴我們了三句話(huà):第一句話(huà)是“水滴石穿,繩鋸木斷”。這句話(huà)的意思是說(shuō)只要堅持,不能半途而廢,就能把一件事情干好。第二句話(huà)是“欲得真學(xué)問(wèn),須下苦工夫”。這句話(huà)的意思是想要學(xué)到更多的`知識,就應該下功夫,克服一切困難。
第三句話(huà)是“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。這句話(huà)的意思是該學(xué)習的時(shí)候,不好好學(xué)習,長(cháng)大后,要用到一些知識的時(shí)候,都不會(huì ),到這個(gè)時(shí)候已經(jīng)太遲了來(lái)不及了!學(xué)了這三句話(huà)后,我有了很大收獲:第一、干每一件事情,都要認真、仔細,堅持把這件事情干完,不能半途而廢,第二、要上好每一門(mén)課,不能偷懶,要勤快,不懂不會(huì )的問(wèn)題要及時(shí)去問(wèn),想要學(xué)好每一個(gè)知識都要下功夫,第三、為了以后不后悔,從現在開(kāi)始就要好好學(xué)習,爭取每門(mén)功課,都能取得好成績(jì)。
我的收獲3年級作文 33
今天早上,我們班開(kāi)了一個(gè)班會(huì )。主題是:我付出,我收獲。
老師先寫(xiě)了懲罰榜單,上面的那些名字是沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)的名字。有的同學(xué)是平時(shí)經(jīng)常完不成作業(yè)的,有的是真的.忘了,不過(guò)幸好我沒(méi)忘,里面沒(méi)有我的名字。懲罰榜,顧名思義,肯定要接受懲罰了,罰抄課文。
有懲罰榜單,肯定也有光榮榜單了。里面還是沒(méi)有我的名字,雖然我完成作業(yè)了,可能都不夠出色吧!這提醒我要趕快進(jìn)步了。在光榮榜的同學(xué)的名字,那種滋味,肯定不言而喻,必須是高興的!光榮榜是要是憑課外活動(dòng),誰(shuí)得獎了就可以入圍,怪我不及時(shí)參加!
老師說(shuō):“一分努力,沒(méi)有收獲。兩分努力,沒(méi)有收獲。三分努力,沒(méi)有收獲……九分努力,沒(méi)有收獲。十分努力,一份收獲!崩蠋熯說(shuō):“想得到收獲,就必須要付出。只有付出,才會(huì )有收獲!
不管怎樣,努力了就可能會(huì )成功,不努力是一定不會(huì )成功的。我記住了,我也會(huì )努力的。爭取下一次的光榮榜,我榜上有名。
我的收獲3年級作文 34
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識。上語(yǔ)文課,我學(xué)會(huì )了很多做人的道理,比如我們如果取得了成績(jì)一定不要驕傲,因為驕傲使人落后,對待學(xué)習,我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇于承認錯誤并改正過(guò)來(lái)。還有遇到困難時(shí)不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但能夠鍛煉自己,還能夠增長(cháng)知識。語(yǔ)文課上我學(xué)到的知識還有很多很多呢!
數學(xué)課的學(xué)習讓我收獲也很多。這學(xué)期我們繼續學(xué)了乘法、除法,還學(xué)會(huì )用已學(xué)知識提問(wèn)題,解決問(wèn)題。品德老師教我們要節約用水,節約用電,我還知道了以前沒(méi)有紙的時(shí)候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字,而我們現在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的`。音樂(lè )老師教會(huì )了我們很多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!
這些都是我這學(xué)期的收獲,如果沒(méi)有老師的辛勤付出,我們也學(xué)不到這么多知識,所以我要感謝所有的老師,真誠地對你們說(shuō)一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!
我的收獲3年級作文 35
我在姥姥家種的梨樹(shù)結果子了,我摘下一個(gè),開(kāi)心的咬了一大口,真的很甜!
想起去年植樹(shù)節的時(shí)候,我在姥姥家沒(méi)意思,就想種一棵屬于自己的樹(shù)。姥姥給我尋來(lái)一棵的小樹(shù)苗,遞給我。我還一臉懷疑的問(wèn)姥姥:這樹(shù)能活嗎?在姥姥的肯定下,我開(kāi)始了我的'栽種。
我在姥姥的指引下,找了一個(gè)我覺(jué)得合適的位置。然后,手持鐵鍬開(kāi)始挖樹(shù)坑,我挖了幾下,姥姥發(fā)現我的力量很弱,想上前幫我,被我拒絕了,我要自己完成我的種植任務(wù)。樹(shù)坑挖好了,雖然有些淺,但還能埋得住樹(shù)根。往坑里倒些水,姥姥幫我扶正小樹(shù)苗,我就開(kāi)始填土,將樹(shù)根埋嚴實(shí),最后姥姥讓我用土在樹(shù)周?chē)鷩鷤(gè)小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹(shù)種好了。我每隔一段時(shí)間就好會(huì )去姥姥家,給我的小果樹(shù)澆水。每隔一段時(shí)間都會(huì )發(fā)現我的小樹(shù)苗有變化,我看著(zhù)它換葉、開(kāi)花、最后結果子成熟。我嘴巴里嚼著(zhù)甜甜的果子,心里想這就是我付出,我收獲!
我的收獲3年級作文 36
種下一顆樹(shù)苗,收獲一棵大樹(shù);種下一束花,收獲一些花香;種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
失敗,可以收獲很多。失敗是,可以收獲悲傷和淚水,同時(shí)可以經(jīng)驗和教訓。有一次,我考試考得很不好,主要原因是我的字寫(xiě)的很不好,這次還被爸爸重重打了一頓,我清楚的記得那一下的疼痛。于是,我買(mǎi)了字帖,寫(xiě)字薄等練字書(shū)籍,認真練了起來(lái),現在我的字寫(xiě)得非常好看,于是我就收獲到了老師的表?yè)P和同學(xué)們的'羨慕。
感冒對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是常事,不是什么好事,但也可以給我們帶來(lái)收獲。有一次,我在學(xué)校玩的很投入,把衣服都汗濕了。第二天我上課的時(shí)候,一陣涼風(fēng)一吹,我便感冒了,第二天不能去上課,也不能出去玩,只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧。
讓我們多一點(diǎn)人生的閱歷,多一些人生的收獲。
我的收獲3年級作文 37
周五下午,我們開(kāi)了興趣小組,我學(xué)美術(shù)。
首先,劉先生給我們講解了藝術(shù)人物的特點(diǎn)、用途和寫(xiě)法。講了中國書(shū)法的基礎知識后,我們開(kāi)始練習寫(xiě)中國書(shū)法。首先,老師在黑板上寫(xiě)了“燈泡”這個(gè)詞。經(jīng)過(guò)精心的打字,精致的文字和一個(gè)影子,整個(gè)字相當有風(fēng)格,正確而大方。優(yōu)美工整的'人物讓我們拍手稱(chēng)快。
書(shū)寫(xiě)開(kāi)始了,我按照黑板上的步驟:打字、精細書(shū)寫(xiě)、速記和陰影。當我驕傲地完成我的工作時(shí),我回頭看見(jiàn)高坐在我前面!巴!真的很好看!我不禁叫了出來(lái),閆飛的同學(xué)寫(xiě)得那么好,幾個(gè)簡(jiǎn)體字在白紙上留下了一絲肅穆,超凡脫俗!再回頭看自己的時(shí)候,我沉默了:人物粗糙,蜿蜒曲折,沒(méi)有生命力。突然,我的驕傲散了,修正了。經(jīng)過(guò)我的精心修改,字體蒼勁美觀(guān)。
似乎凡事都要有耐心,有耐心才能把事情做好。通過(guò)這件小事,我相信我在以后的學(xué)習中會(huì )做得更好…
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