收獲的作文共3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文 篇1

　　我現在終于知道舍棄一些東西還會(huì )獲得一些更有價(jià)值的東西，下面我來(lái)介紹一下我有關(guān)舍棄的一個(gè)小故事，我得到這個(gè)哲理還是從這個(gè)小故事里來(lái)的。

　　有一次我和我的朋友跟別人踢足球，首先我們雙方互不相識，都把對方看成敵人，還想著(zhù)一定要戰勝敵人贏(yíng)得比賽。比賽開(kāi)始了我方先發(fā)球我迅速的將球傳給另一位隊員，另一位隊員迅速把球往球門(mén)帶這時(shí)對方突然來(lái)?yè)屒蛑灰?jiàn)我方那名球員迅速踢了一個(gè)拐彎球飛進(jìn)了對方的球門(mén)

　　對方不服要求再戰，我們商量片刻后決定再戰。第二場(chǎng)開(kāi)始了這次是對方發(fā)球，對方首先把球往我們這里帶我們準備攔都被他巧妙的'躲開(kāi)了最后他們贏(yíng)了。

　　之后我一直在想我為什么不和他們交朋有呢？舍棄比賽結果會(huì )獲得許多友情。于是我開(kāi)口了我們可以和你們交一個(gè)朋友嗎？他們想了一陣就答應了。之后我們一起在操場(chǎng)上快樂(lè )的跳來(lái)跳去，因為我們收獲了友誼。

收獲的作文 篇2

　　星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，剛出門(mén)口就看見(jiàn)一群同學(xué)在玩滑板。他們說(shuō)：“和我們一起來(lái)玩吧!”我盯著(zhù)滑板看了很久，于是就跑進(jìn)家里，嚷嚷著(zhù)要爸爸給我買(mǎi)一個(gè)去。爸爸答應了，下午就把滑板買(mǎi)回來(lái)了。

　　于是我在三個(gè)房間內小心翼翼地扶著(zhù)旁邊的柜和門(mén)慢慢地向前方駛去，生拍自己會(huì )磕到或摔倒�？墒�，畢竟是不熟練，我一個(gè)大跟頭重重摔在了地，我不由得大叫了一聲，“啊”。我不灰心，不是有句話(huà)是“失敗乃成功之母”嗎?。我急忙起來(lái)，經(jīng)過(guò)了這次教訓，我不敢粗心大意了。從頭再來(lái)，我先把腳蹬登上去，先擺動(dòng)左腳，再擺動(dòng)右腳，兩只腳同時(shí)向相反方向擺動(dòng)，正當我看兩只腳擺動(dòng)的那么順利的時(shí)候，意外發(fā)生了，由于我沒(méi)有注意看路，“咚”的一下，撞在了墻跟下，我頓時(shí)從上面摔了下來(lái)，把我的腳后跟擰了一下，我忍住痛又起來(lái)繼續蹬到滑板上，經(jīng)過(guò)兩次失敗的教訓，我明白了：做么事，都很不容易�？粗�(zhù)小伙伴們，滑得輕松自如，原來(lái)都要付出辛苦的`。我不灰心，動(dòng)動(dòng)腦筋，滑板要掌握個(gè)平衡，不全在腳上功夫。眼看準路，雙臂隨著(zhù)腳的滑動(dòng)有節奏的擺動(dòng)，盡量保持整個(gè)身體身體平衡。其他小伙伴，玩得那么輕松，我就不相信我練不成。

　　為了練好滑板。我有選擇了一個(gè)開(kāi)闊的地方，還約了幾個(gè)小伙伴作為我的小老師，和小伙伴們交流玩法。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾天，我能夠滑行自如了。我終于學(xué)會(huì )了玩滑板。學(xué)習任何一種游戲，都要付出努力的，這就是我明白的道理。雖然很辛苦，但是很快樂(lè )。我收獲了成功!

收獲的作文 篇3

　　“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句名言一直都在我心中，每次當我沾沾自喜時(shí)就會(huì )出來(lái)敲醒我，讓我驕傲的心沉靜下來(lái)。

　　有一天，老師說(shuō)明天要考試，我就努力地學(xué)習。第二天早上，數學(xué)老師來(lái)了，把試卷發(fā)給了我們。我寫(xiě)了班級，姓名和學(xué)校，就細心地寫(xiě)完了試卷，然后認真地一題一題檢查，有錯的就改。就這樣，下課了，老師叫組長(cháng)把試卷收了上去。幾天后，老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們，同學(xué)們的心情一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。老師把試卷發(fā)給了我，我一看，比吃了蜜還要甜。我居然考了95分！老師說(shuō)我這次是班里的第二名，我開(kāi)心地跳起來(lái)。放學(xué)了，我拿著(zhù)試卷在搖大擺地走了回家，高興地和媽媽說(shuō)我這次的考試，媽媽表?yè)P了我。

　　第二天，我就在同學(xué)面前炫耀我自己考了95分。我想：我考了95分，上課不就可以不聽(tīng)課了嗎？慢慢地，我開(kāi)始無(wú)心上課，下課就去玩，作業(yè)也寫(xiě)錯了，不會(huì )的題就亂寫(xiě)上去。我天天打電腦，玩手機，成績(jì)開(kāi)始一落千丈了。沒(méi)多久，老師說(shuō)又要考數學(xué)了。我有點(diǎn)怕，因為我這段時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)課，也沒(méi)有認真寫(xiě)作業(yè)，下課就飛跑到了操場(chǎng)玩，還天天打電腦，玩手機，都沒(méi)有認真學(xué)習。我又想了想：不用怕，我都是班上的第二名了，我可是考了95分的.，不用怕。開(kāi)始考試了，試卷上的題我一道都不會(huì )�？纪炅�，沒(méi)幾天，老師便把試卷發(fā)了下來(lái)，我這次居然考了35分！我的心好像給人扎了幾針一樣，傷心死了。這時(shí)，我才懂得：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

　　我醒悟過(guò)來(lái)，認真地學(xué)習，上課聽(tīng)課，下課認真學(xué)會(huì )，我不再碰電腦和手機了。一個(gè)星期后，我的學(xué)習又開(kāi)始變好了。

　　驕傲使人落后，虛心才會(huì )使人進(jìn)步。

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