【精華】初中收獲作文匯編6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中收獲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中收獲作文 篇1

　　提起游泳，相信小伙伴們會(huì )跟我一樣非常地嗨，那可是我最喜歡的一項運動(dòng)，今年暑假時(shí)，媽媽拗不過(guò)我，答應帶我去游泳

　　在一個(gè)炎熱的下午，媽媽帶我來(lái)到了游泳的地方，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情換好泳褲、戴上泳鏡、套上游泳圈、迫不及待地下了水。

　　就在接觸水面的那一瞬間，我的腿一下子收了回來(lái)——冰涼的水向我襲來(lái)，好冷��！看到媽媽都下水，我的好勝心被激發(fā)了，一下子跳入水中，雖然嗆了點(diǎn)水，但是我終于克服的.第一大困難。我深吸了一大口氣，潛下了水，這時(shí)我才發(fā)現在岸上做起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在水里做卻十分麻木，原來(lái)在水里的感受，并不像魚(yú)兒那樣是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而是會(huì )不由自主的慌了起來(lái)，身子立即失去了平衡，我四腳朝天地仰翻在水里，我心里恐懼極了，媽媽看見(jiàn)了，立馬把我抱到岸上，對我說(shuō)：“蛙泳一定要注意手腳配合！”說(shuō)完，媽媽就示范給我看：兩只手撥開(kāi)水面，腿再用力一蹬，連續兩次后，頭鉆出水面，深吸一口氣。我抓住了這些要領(lǐng)后，在水里小心翼翼地游了起來(lái)，當掌握了這些訣竅，似乎我開(kāi)始游得有模有樣起來(lái)，就這樣，一次，兩次，我的游泳技術(shù)也更加嫻熟了……現在的我一提起游泳：甭提有多開(kāi)心了！

　　只要認真努力去學(xué)一件事情，慢慢地堅持下去，成功就離我們不遠。

初中收獲作文 篇2

　　正愁新加坡食品節（新加坡重大節假日之一）的假期如何才安排的有些意思，又不是很緊張匆忙，可以與蓉和惠子一起悠哉悠哉地到野外走走就最后不過(guò)。雖然假前我們約好了自駕游叫上妹妹妹夫，但時(shí)間太長(cháng)，一次自駕游就用了一個(gè)半星期，這樣的安排我實(shí)在是脫不了身。

　　13日早晨，接到蓉打來(lái)的電話(huà)。我趕緊從床上坐起來(lái)，一把將電話(huà)扯進(jìn)被窩，蓉沉悶的聲音充滿(mǎn)被窩“喝茶去不？”奇怪，她不是去抱川一洞看徐的組合折疊式房子了嗎？接著(zhù)蓉說(shuō)有車(chē)，想去可以逛一圈再回來(lái)，時(shí)間三天。榮俊現在住我家，正好我想打發(fā)榮俊，不要老是掛在電腦上（其實(shí)我不是擔心他而是也想玩電腦，這叫吃不到的'葡萄說(shuō)它酸），如此一個(gè)月下來(lái)……去去去，趕緊去！

　　喝完茶，大概十點(diǎn)，我們就上路了。車(chē)上都是朋友和同學(xué)，有男有女，這次回去是準備參加我們的同學(xué)聚會(huì )。上了高速，車(chē)一直平穩地行駛，開(kāi)車(chē)的司機看似年輕其實(shí)也有十幾年的車(chē)齡了，經(jīng)驗很老到，連惠子這個(gè)老暈車(chē)也可以談笑風(fēng)聲，一絲也感覺(jué)不到坐車(chē)的乏味。沿途風(fēng)光，恰好在臺風(fēng)過(guò)后出行，天被雨洗過(guò)，特別清爽。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，進(jìn)入了陽(yáng)江，陽(yáng)春，漸漸地，一座座起伏的山巒由模糊到清晰印入我們的眼簾。山不高，有的是一座有的卻是連綿一片，前前后后，重重疊疊，有深有淺，有些云霧縈繞，有些與水相伴，如詩(shī)如畫(huà)般，我沉醉其中。知名畫(huà)家關(guān)山月便是從這大山中孕育而出的，我算是領(lǐng)略了山城的名字來(lái)由。

　　到了目的地，熱情的蓉已在等候，中午帶我們吃了一頓豐盛的陽(yáng)春美食，現在想起還是直咽口水。特別那鍋月子婆風(fēng)姜豬肚雞湯更是美味，聽(tīng)說(shuō)光是這鍋湯就要慢火燉八個(gè)小時(shí)以上，直把豬肚和雞都燉爛，營(yíng)養都融在湯里，入口既化，那香味可以幾個(gè)小時(shí)后，嘴里鼻子里還遺留著(zhù)，久久不曾散去。我們還見(jiàn)識了半個(gè)拳頭大小的田螺，正宗的陽(yáng)春山區家養雞，又嫩又滑口的江魚(yú)。我們狼吞虎咽，直到撐到脖子上才舔著(zhù)嘴巴才顧得上說(shuō)謝謝了。啊，好滿(mǎn)足！

　　真是謝謝源了，還好她交上了一個(gè)能使她保持女孩子應有的矜持的男朋友源。在此之前，蓉簡(jiǎn)直可以被稱(chēng)為女漢子了，比男孩還男孩；現在她找到了自己的幸福，懂得珍惜，希望蓉別再嗅到失戀的這種酸味。

初中收獲作文 篇3

　　看向窗沿，一小盆薰衣草靜靜的呆在墻邊，小小的紫色花朵如同一串小鈴鐺，在微風(fēng)的吹拂下，無(wú)聲的搖動(dòng)著(zhù)。

　　這盆薰衣草是我半年前央求父母買(mǎi)的，一方面是因為我從未看到過(guò)薰衣草開(kāi)花的樣子，另一方面，當時(shí)，這盆薰衣草實(shí)在綠的扎眼，青翠欲滴的葉片早已吸引了我的眼球。

　　如今，我已經(jīng)陪伴了這株薰衣草半年，半年來(lái)，不管我有多么累多么忙，總會(huì )給它澆水曬太陽(yáng)。半年來(lái)的'耕耘終于有了收獲，還記得不久前，當我看到薰衣草的花苞時(shí)是多么興奮。紫色的花苞隱藏在綠葉中，當時(shí)我還嘆了一句：“好一個(gè)‘猶抱琵琶半遮面’的美人兒！”自那以后，薰衣草幾乎吸引了我全部的注意，只盼著(zhù)它哪天可以開(kāi)花。一個(gè)星期以后，花終于開(kāi)了，紫色的花朵并不比花苞大多少，我也不曾聞到薰衣草的寧神的芳香，只記得當時(shí)看到花開(kāi)，只覺(jué)得幾個(gè)月的付出有了收獲，其余的真的變的不重要了。

　　過(guò)后幾天，薰衣草長(cháng)的非�？�，原先一分米長(cháng)的花干已長(cháng)到將近三分米，花干上也已經(jīng)有了分支，看著(zhù)它近乎瘋狂的生長(cháng)，就感到幾個(gè)月前，它的默默無(wú)聞不過(guò)是在積蓄力量，當它微弱的力量變?yōu)轱枬M(mǎn)，它便醒了，如同沉睡過(guò)后，精神奕奕的獅子的一陣怒吼。不難想象，在它玲瓏的花朵上，已充滿(mǎn)了多少令人振奮的力量。不禁疑惑，此時(shí)，這盆小小的熏衣草是不是在告訴我，我應該忍辱負重，最終一鳴驚人。就在此時(shí)，我又有了收獲。

　　我曾慨嘆過(guò)熏衣草驚人的生命力。有一次，我忘了給它澆水。失了水的薰衣草花干支持不住無(wú)數朵小花的重量，緩緩的低下了腦袋，當我意識到時(shí)，便馬上去給它澆水。然而不曾想到，不過(guò)五分鐘，薰衣草便恢復了生命力，花干筆直的挺立著(zhù)，似乎它從不曾彎過(guò)。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣迎風(fēng)而舞，而筆直的花干仍然挺立著(zhù)，似乎是花朵牢固的后盾，不管花朵如何舞蹈，它都是牢固的保護著(zhù)花朵，源源不斷的給予它們營(yíng)養和力量。此時(shí)，它好象在告訴我，面對挫折，不要氣餒，調整好自己，勇敢的面對挫折。于是，我又有了收獲。

　　以前擔心薰衣草氣味不濃，但是事實(shí)證明我錯了，薰衣草開(kāi)花后不久，便有蜜蜂上門(mén)光顧，看著(zhù)蜜蜂在花叢中忙碌飛舞，不知它是不是想告訴我不要炫耀自己的學(xué)識，是金子便會(huì )發(fā)光�；秀遍g，我又收獲了。

　　不禁慨嘆，這盆無(wú)意間買(mǎi)下的薰衣草竟讓我收獲了這么多，或許這并不是薰衣草給予我的全部收獲，但不管如何，我的付出得到了回報。我如同金秋時(shí)節的農民，滿(mǎn)載一筐筐糧食，享受著(zhù)收獲帶來(lái)的喜悅。

　　看著(zhù)細小的紫色花朵，我微微揚起了嘴角。

初中收獲作文 篇4

　　秋天是個(gè)成熟的季節，秋天是個(gè)豐收的季節。每到這個(gè)碩果累累的時(shí)節，我們學(xué)�？傄�舉辦一場(chǎng)小型運動(dòng)會(huì )，以便增強同學(xué)們的素質(zhì)，活躍我們的課余生活。今年也不例外。上個(gè)星期五，我們終于盼來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )。

　　上午八點(diǎn)半，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。校園里熱鬧非凡，賽跑的、跳繩的、打羽毛球的……運動(dòng)場(chǎng)上處處活躍著(zhù)同學(xué)們的颯爽英姿。我參加了200米賽跑。站在起跑線(xiàn)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)像整裝待發(fā)的戰士一樣，雄姿英發(fā)。我暗暗為自己鼓勁：“向前沖，我要爭取第一名�！�

　　“嘟—”的一聲，老師一吹口哨，我們就像一支支離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。不料，我剛跑幾步，腳下就被一塊小石子絆了一下，“撲通”一聲摔倒在地，手心的皮都擦破了。我抬頭一看，同學(xué)們加快速度，像一陣風(fēng)似的跑到前面去了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我顧不得多想，從地上一骨碌爬起來(lái)，接著(zhù)往前跑去。我邊跑邊想：“我是一個(gè)小小男子漢，遇到困難，怎么能輕易放棄呢？堅持向前沖，我一定能超過(guò)他們的�！甭�慢地，我趕上了一個(gè)、兩個(gè)……第一圈快結束了，我已經(jīng)趕到了隊伍的前列。

　　這時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了：跑在隊伍最前面的`兩個(gè)同學(xué)以為跑完了全程，停了下來(lái)，后面的同學(xué)也跟著(zhù)停了下來(lái)。我卻不理會(huì )他們，堅定地、一步步地跑向第二圈。因為我清楚地記得，老師說(shuō)的是跑兩圈，每圈100米。只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)老師急切的叫聲：“快向前跑，是跑兩圈�！被仡^看看，同學(xué)們又再奮力地趕超我。但是，我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。結果，我輕而易舉地獲得了第一名。這一刻，我是多么愉快，腳底像踩著(zhù)一朵幸福的云。

　　在這美好的季節，我不僅收獲了200米賽跑的第一名，更收獲了一個(gè)重要的人生哲理：生命的過(guò)程中，總要面對許多挑戰，勝利需要實(shí)力和機會(huì )，實(shí)力來(lái)自于平時(shí)的努力，而機會(huì )只屬于永不放棄的人。

初中收獲作文 篇5

　　一次，同學(xué)給我推薦了一個(gè)游戲，名叫《植物大戰僵尸》。我下載了后，發(fā)現這是一個(gè)策略性小游戲，可以幫助我們訓練耐心。我玩了后發(fā)現，它不僅可以訓練耐心，而且我還可以從中收獲許多成功的快樂(lè )。

　　記得有一次我經(jīng)歷了重重考驗，順利地來(lái)到了最后一關(guān)。我原以為這一關(guān)很容易就過(guò)了，沒(méi)想到卻給我帶來(lái)了很多麻煩。首先是一個(gè)僵尸開(kāi)著(zhù)一個(gè)機器人氣勢洶洶地向我們撲來(lái)，它不僅可以攻擊我們，而且可以召喚僵尸來(lái)吃我們的腦子。我嚇地魂都掉了一半，心想：這僵尸也太厲害了。

　　戰斗開(kāi)始了，我們一來(lái)就把它們打地落花流水，僵尸發(fā)毛了，它吐了一個(gè)火球，我嚇地不知所措，火球燒了我一排植物我氣得雙腳直跳。不停地用火爆辣椒轟它。

　　不一會(huì )兒，他的'機器人的腳爛了一個(gè)洞，這回我可高興了，樂(lè )呵呵地說(shuō)：機器人啊，機器人，你總算被我打爛了一點(diǎn)啦。不一會(huì )兒，它的身體又打冒煙了,我連連拍手，唱：“啦啦啦，機器人大笨蛋�！睓C器人也不甘示弱，投了一輛卡車(chē)，一下子，我的植物死了兩排，我馬上不唱了，連忙種植物。突然，一個(gè)“跳跳僵尸”來(lái)襲，在這千鈞一發(fā)之際，我投了一個(gè)“火爆辣椒”，“跳跳僵尸”死了，機器人也唏哩嘩啦地死掉了。我開(kāi)心得手舞足蹈，高聲歌唱，來(lái)慶祝這個(gè)令人心分的時(shí)刻。

　　“功夫不負有心人”經(jīng)過(guò)努力，我成功的打敗了敵人，收獲了許許多多的快樂(lè )。

初中收獲作文 篇6

在別人眼里，秋天到了，農民伯伯打收莊稼是收獲；努力學(xué)習，取得優(yōu)異成績(jì)是收獲……而在我眼中，誠實(shí)就是收獲，這不，那一次，我就收獲了誠實(shí)�！扳彙�”伴隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，我走出了考場(chǎng)，心理不斷地念佛，希望這回可以取得好的成績(jì)。以往地理是我最頭痛的科目，每次考試也不過(guò)80多分罷了，這次的題能簡(jiǎn)單些，說(shuō)不安，我還能考過(guò)95分呢！我邊想著(zhù)，邊加快了回家的腳步。

　　“媽?zhuān)�我回�?lái)了！”“呦，乖女兒，考得怎么樣��？”“還可以吧”，“地理呢？”“題簡(jiǎn)單，應該能過(guò)95分！

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，屁股還沒(méi)坐穩板凳，我的好朋友拉著(zhù)我就往二樓辦公室跑�！拔鼓愀墒裁囱健�，這時(shí)我已經(jīng)由三樓被拽到了二樓樓梯口，“干什么？你還不知道啊，地理成績(jì)出來(lái)了，咱們趕緊去看吧”。一聽(tīng)說(shuō)地理成績(jì)出來(lái)了，我頓時(shí)來(lái)了興趣，到里綜合組往里一看，里面擠滿(mǎn)了人，突然有人喊里一聲：“哎，×××，你地理100分，這是你的卷紙”，我立

　　刻瞪大眼睛，滿(mǎn)臉不相信的表情過(guò)去接卷紙，鮮紅的100應入我的眼簾，真的'100分耶！我的心里頓時(shí)像開(kāi)了兩扇門(mén)，樂(lè )壞了！

　　看著(zhù)，看著(zhù)，我的笑容沒(méi)了，滿(mǎn)臉的疑惑：這道題我不是寫(xiě)錯了嗎？老師怎么沒(méi)看出來(lái)呢？到底要不要跟老師說(shuō)，說(shuō)了，就變成93分了，不說(shuō)，我也太不誠實(shí)了！不行，我一定要做一名誠實(shí)的學(xué)生！經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我終于鼓起勇氣到老師旁說(shuō)了這事，把卷紙遞給老師，等待老師重新打分，老師看了看，拿起筆猶豫一下有放下了，“老師，這題……”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師便微笑著(zhù)對我說(shuō)“你那道題確實(shí)錯了，可我仍給你100分的原因是——你的誠實(shí)遠遠不只那7分……”

　　那一次，我收獲了誠實(shí)。

　　原誠實(shí)的種子在你我的心中發(fā)芽，開(kāi)花，結果……

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