精選初中收獲作文八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的初中收獲作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中收獲作文 篇1

　　那年寒假期末考試后，天空一直陰沉沉的，幾天里間或的下了幾陣小雨，到校領(lǐng)試卷的時(shí)候竟然飄起了雪花，朵朵指甲大小的雪花像撕碎的棉絮在空中飛揚。

　　其實(shí)考試的時(shí)候就知道考不好，自己這一段時(shí)間只想著(zhù)如何對付阿福了，沒(méi)有心思認真學(xué)習，果然只考過(guò)了及格線(xiàn)。阿福躡手躡腳的從我背后看到我的分數后，趾高氣揚唯恐別人不知的大聲說(shuō)：“笨蛋，才考這么點(diǎn)分，村里誰(shuí)考上大學(xué)，你也考不上�！蓖�桌二洋眼光潑過(guò)來(lái)，附和著(zhù)笑了，周?chē)�人的眼光一霎時(shí)潑過(guò)來(lái)，然后好像都笑了，聽(tīng)著(zhù)那笑聲，心中滋味苦澀異常。

　　教室很是喧鬧，可我確覺(jué)得很空曠，放學(xué)后我拎起書(shū)包，孤獨的走出教室。天空的雪花轉進(jìn)脖子里涼涼的，很是舒坦，我索性解開(kāi)棉襖最上邊的三個(gè)紐扣，讓自己的整個(gè)脖頸暴露在風(fēng)雪中，冰涼過(guò)后竟然是生生頓頓的疼，那疼具有很強的遞增性和持續性，我心里暢快了許多。我面部猙獰的走進(jìn)家門(mén)，母親一臉驚訝，面對驚訝，我指著(zhù)自己的鼻尖說(shuō)：“我考的很差……將來(lái)如果村里有考上一個(gè)大學(xué)的，就是我�！�

　　也許沒(méi)有人原意和笨蛋做朋友，我只能孤獨的前行，孤獨的日子最大的好處就是有大把大把的時(shí)間，在這樣的時(shí)間里有著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的寂寞，怎么走出著(zhù)寂寞的`沙漠又能讓阿福閉嘴呢？這個(gè)問(wèn)題像個(gè)巨大的石頭壓在心頭，心中滋味痛苦難耐。母親看我心思重重于是就問(wèn)一問(wèn)，我老老實(shí)實(shí)的給她說(shuō)了，她聽(tīng)后撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“也許成績(jì)好了，你就不煩了�！�

　　為不讓自己孤獨寂寞，我做數學(xué)卷子第一遍寫(xiě)在草稿紙上，第二遍工工整整的寫(xiě)在卷子上，發(fā)現第二遍竟然比第一遍快十二分鐘；我學(xué)語(yǔ)文課文，每篇都會(huì )背誦，標點(diǎn)符號都要記��；我讀借來(lái)的書(shū)時(shí)，可以幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)……在那看似枯燥的日子里，我居然找到了一種快樂(lè )，那是一種瘋狂的攫取、肆意的饕餮、靈魂的奔放。很快樂(lè )就會(huì )把日子過(guò)得專(zhuān)注執著(zhù)。十幾年的學(xué)習時(shí)光，就是在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴中從指縫間溜走。拿著(zhù)村里的第一張大學(xué)錄取通知書(shū)回家時(shí)，路過(guò)阿福的家門(mén)，此時(shí)的他已經(jīng)不上學(xué)多時(shí)，正在他父親開(kāi)的小賣(mài)部忙活，看見(jiàn)我時(shí)仍大聲粗氣戲謔的說(shuō)：“戴眼鏡的大學(xué)生回來(lái)了，手里拿的什么�！蔽夷贸鰩в邢铲o報喜畫(huà)面的通知書(shū)給他看，不知怎么的也許是燙了他的眼吧，他竟然一臉驚訝。倒是母親看后除了高興，從她的眼神中看不出一絲的驚訝。

　　每當我勞累的想放縱自己時(shí)，我總會(huì )想起那個(gè)冬季飄雪的日子。真的，學(xué)習的結果不重要，盡管它讓我的生活不同于父母，并且阿福的眼里很光鮮。其實(shí)這些并不重要，重要的是在品嘗收獲的滋味之前的狀態(tài)，那是一種面對迷惘的無(wú)所畏懼，失去自我的專(zhuān)注執著(zhù)，樂(lè )而忘卻的幸福充實(shí)，因為這狀態(tài)在收獲的滋味才格外豐富、甜蜜。

初中收獲作文 篇2

　　在我大約十二歲光景時(shí)，就在這舞勺之年，我積極地投報了學(xué)校組織的一次外出活動(dòng)——“瞻養老人是我們的責任所在”！這是我除了學(xué)校旅游外的第一次外出活動(dòng)！這次的走出校園活動(dòng)，真的使我受益匪淺！

　　那天，我一邊走向校車(chē)，一邊在背誦要表演的詩(shī)文，想到外出“旅行”的快樂(lè )，緊張的心情使我的腦子一片空白，背不出詩(shī)文！片刻之后，我們就來(lái)到了“旅行”的目的地——老人院，來(lái)照顧、探望這里的老人，我們先去與老人談話(huà)，加近彼此的感情！我慢慢地攙扶著(zhù)一位老爺爺，小心翼翼地一步一步扶著(zhù)他來(lái)到觀(guān)展區，并微笑地對老爺爺談起話(huà)來(lái)，不知情的人看了，還以為我倆是爺孫呢！

　　談起話(huà)來(lái)的老爺爺真是堪比諸葛亮，“未出茅廬，便知天下事”！談起學(xué)問(wèn)來(lái)可比諸葛亮高出一層，談起社會(huì )來(lái)可堪比魯迅，一刀見(jiàn)血，批判社會(huì )之黑暗或贊揚社會(huì )之光明！我也不禁對其五體投地！

　　談完話(huà)后，我倆依依不舍地分別了，我也跑到后面舞臺的.準備室，看著(zhù)窗簾前的各位觀(guān)眾，我不禁緊張得雙腿抖做一團，頓時(shí)失去了來(lái)到這里時(shí)的自信，雙目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正當我想緩解緊張的情緒時(shí)，主持人已經(jīng)叫到了我的名字！不得以，我假裝微笑地走上了舞臺！

　　我站在麥克風(fēng)前，猛地呼出一口氣，再猛地吸入一口氣，以此壓制了我心中爆棚的緊張感！我抓住麥克風(fēng)，眼珠子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，誦出了詩(shī)文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然間，我的眼睛盯著(zhù)一處，原來(lái)是那位老爺爺我加油、打氣。老爺爺的身上如同散發(fā)出金色的光芒感染著(zhù)周?chē)�的人，不一�?huì )兒，好像有一大片一大片的金光映入我的眼簾。

　　我不禁熱淚盈眶，心中對老爺爺充滿(mǎn)了感謝！朗讀不禁越來(lái)越深情、越來(lái)越迅速！臺下的人都不禁被我富有情感的詩(shī)文所打動(dòng)，眼淚一蹦一跳地流了下來(lái)�？粗�(zhù)面前所有被兒女安置在老人院的各位老人！我頓時(shí)恍然大悟：我們一定要孝敬好老一輩，因為瞻養老人，是我們的責任之所在！

　　恰在此時(shí)，我誦讀完了，臺下也響起一陣轟雷般的掌聲，我微笑的面對他們，深情地行了一個(gè)禮！便退下場(chǎng)來(lái)，離別時(shí)，老爺爺與我念念不忘地分別了！往后，每當我想起此事，我都不禁異常懷念，因為這是一場(chǎng)讓我受益匪淺的“旅行”

　　這一場(chǎng)受益匪淺的“旅行”如無(wú)形的能量，向我的心中輸送無(wú)限的能量，如無(wú)形的線(xiàn)，溝通了兩輩人之間深情的友誼……

初中收獲作文 篇3

　　告別了天真而又爛漫的小學(xué)生活，踏進(jìn)新學(xué)校，我既興奮又不舍，其中還有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

　　進(jìn)入中學(xué)一段時(shí)間，我已經(jīng)漸漸習慣了初中快節奏而又有規律的學(xué)習生活，結識了許多新同學(xué)，也認識了許多老師，其中讓我特別感動(dòng)的是英語(yǔ)許老師對我的指導。

　　由于我不喜歡背單詞，英語(yǔ)弱勢逐漸體現出來(lái)，所以最近一段時(shí)間的課間我都在英語(yǔ)辦公室做練習，而老師則利用自己的休息時(shí)間給我輔導。記得那一天是英語(yǔ)早自習，老師卻沒(méi)有來(lái)，我有點(diǎn)疑惑，后來(lái)從班主任口中得知，許老師生病了。下午有節英語(yǔ)課，我心想老師病了，誰(shuí)給我們上課呢？還是臨時(shí)調整其他科目呢？隨著(zhù)上課鈴聲響起，一個(gè)熟悉的身影從門(mén)口進(jìn)來(lái)，同學(xué)立即停住了討論，只聽(tīng)見(jiàn)沙啞的聲音從老師口中傳出來(lái)——我驚訝不已。

　　老師啞著(zhù)嗓子給我們講課，向我們解釋自己?jiǎn)×�，不喝水，沒(méi)法兒出聲。我心中震驚不已，老師都病成這樣了，不是應該在家休息嗎？老師已經(jīng)52歲了，按理說(shuō)教完我們就該要退休了吧？為什么不休息一下��？

　　課間我再次走進(jìn)辦公室，一股與往常不同的中藥味兒飄了出來(lái)，苦苦的`味道撲面而來(lái)，令我呼吸不暢，我偷偷地往老師的柜子上一看，一杯噴著(zhù)熱氣的中藥和一些中藥包，再看看老師，她正專(zhuān)注地批改今天的考試卷子。我走上前去，真想對老師說(shuō)一句：“老師您休息一會(huì )兒吧！”可欲言又止，默默地在老師旁邊坐下來(lái)，開(kāi)始改之前的錯題。

　　過(guò)了幾日，老師的聲音好些了，可半出聲不出聲的嗓音更是讓人心疼，調皮的我們仍舊在課堂大聲討論，老師無(wú)奈地提高聲音，可很快淹沒(méi)在討論聲中，我發(fā)現了老師的苦衷并請班長(cháng)提醒大家安靜。

　　過(guò)了幾天，我又去辦公室，還是那熟悉的中藥味兒，可這中藥味兒卻已與往日不同，有些酸，有些苦澀，老師還是一如既往地判作業(yè)，可我心中卻油然而生了一種敬畏之心，那是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

　　借此機會(huì )，請讓我在這里對英語(yǔ)許老師由衷地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您對我們的教導！”

初中收獲作文 篇4

　　當我們穿行過(guò)青春的河流，也許會(huì )觸到痛苦的靈魂，但微笑著(zhù)學(xué)會(huì )放棄，也許能領(lǐng)略另一番美景，因為有舍必有得，而有些收獲必定是源于放棄的······

　　轉眼我已是一名中學(xué)生，回顧初中的兩年，我活得瀟瀟灑灑，學(xué)習一路爭鋒，這樣幸福，美好的明天是我夢(mèng)寐以求的，我從沒(méi)幻想過(guò)，自己會(huì )由丑小鴨搖身變成了美麗的白天鵝，這一切似乎太意外了，種種收獲冥冥中自有定數，只源于兩年前我放棄了一個(gè)選擇，隨波逐流來(lái)到了四中，從此自己的命運不再受羈絆，習慣的認為“我的青春我做主”。在這所學(xué)校，我收獲了人人都想得到的殊榮---老師的寵愛(ài)于信任，我享受了學(xué)習的一帆風(fēng)順，結識了新的伙伴，建立了難得的友誼，在集體中成長(cháng)，我懂了寬容與忍讓?zhuān)�往日種種，都是我人生一筆寶貴的精神財富。

　　學(xué)習不可一促即成，而貴在日積月累，學(xué)以致用，我始終相信天道酬勤，犧牲睡覺(jué)的時(shí)間學(xué)習，夜深人靜時(shí)分，也許很困，恨不得把所有知識都刻在我腦海中，有時(shí)甚至連做夢(mèng)也不放過(guò)數學(xué)公式。周末，放棄上網(wǎng)看電視的時(shí)間重復著(zhù)早已倒背如流的古文單詞，日復一日，這樣的生活看似枯燥，實(shí)則妙趣橫生，因為生活本身的奧秘吸引著(zhù)我，知識學(xué)問(wèn)裝滿(mǎn)我旅途的行囊，隨之涌來(lái)的，當然是令人滿(mǎn)意的答卷，和欣喜若狂的好成績(jì)。

　　學(xué)習的坦途固然使我高興，但生活總是將最真實(shí)的一面展現給自己，不管你高興也好，傷心也罷，卻逃不開(kāi)自己的宿命，年齡的增長(cháng)帶來(lái)的是思想的成熟，這就是成長(cháng)的負荷---甜蜜又心酸的負荷。我必須割?lèi)?ài)青春的萌動(dòng)，不再想入非非，放棄了某些不該有的念頭，返回自己的原路，加足馬力，勇往直前。此時(shí)，我竟收獲了意想不到的.幸運，我驕傲的對著(zhù)天空大喊：我是個(gè)被愛(ài)纏繞的女孩，幾個(gè)似曾相識的朋友走進(jìn)了我的生活，本以為初中階段我的伙伴便是班里的同學(xué)，如今看來(lái)，我竟遇到了理想中的好友，他們好似上天送我的禮物，原來(lái)幸運女神一直很眷戀我，放棄了對某個(gè)人的執著(zhù)，卻擁抱了更多的幸福。

　　放棄的種種，我心甘情愿，即使時(shí)光倒轉，我仍無(wú)怨無(wú)悔，當一天滄海移位桑田，一切繁華褪盡之后，煙花消逝后的天空，早已不是如今這塊，放棄曾經(jīng)的執著(zhù)，放棄追求不到的，你會(huì )發(fā)現，源于放棄的收獲是一份超然于灑脫，一種刻骨銘心的幸福。

初中收獲作文 篇5

　　在我一至四年級。發(fā)生過(guò)無(wú)數件事、也懂得了很多道理，多得就像天上的星星。但有一件事情很深刻得記載在我的腦海中！

　　有一天，我在玩電腦，媽媽剛剛從樂(lè )購回來(lái)，還買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：‘’智文，我教你騎自行車(chē)吧

　　‘’我就置若罔聞，說(shuō)；‘’好煩啊，改天再學(xué)吧�！�’媽媽就怒的火氣沖天：‘’智文，你學(xué)不學(xué)，正所謂，父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承，��！‘’我最怕媽媽嘮叨的了，因為媽媽嘮叨就像唐僧給孫悟空念緊箍咒一樣，所以我只好依依不舍得離開(kāi)我的電腦，去體育館學(xué)習騎自行車(chē)，在去體育館的路上，我看一個(gè)大哥哥玩自行車(chē)很厲害，而且還非�？�，我就決心要學(xué)騎自行車(chē)。

　　來(lái)到了體育館，我就立馬騎上自行車(chē)（當時(shí)我還以為很容易），怎么知道不夠兩秒就給我摔了下來(lái)，還摔得了我的膝蓋流了血，‘’不學(xué)了，不學(xué)了‘’我說(shuō)。媽媽又架起大炮向我開(kāi)火：“從哪兒跌倒從哪兒爬起來(lái)嘛！正如人生一樣：失敗了就要繼續努力，爭取獲得成功！我就想：對啊，跌倒了就要站起來(lái)��！我就慢慢地站起來(lái)，叫媽媽教我騎單車(chē)，媽媽首先教我把兩只腳放在左右踏板上，不要繃緊上半身，沒(méi)命地騎車(chē)，一定要放松手掌、手臂及臉部肌肉，還要堅信自己是行的.的信念！我就試了一下，結果又被摔了下來(lái)，但我沒(méi)有說(shuō)不學(xué)了，而是站了起來(lái)繼續騎，就是這樣跌跌爬爬，使我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，更使我堅強了人生的意志。

　　哦，自行車(chē)你讓我懂得了尊敬長(cháng)輩、懂得了人生如騎自行車(chē)的道理。

初中收獲作文 篇6

　　金秋十月，迎來(lái)了收獲的季節，到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮，高高的玉米粒粒飽滿(mǎn)……農民伯伯收獲著(zhù)自己的果實(shí)，好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月，我收獲了許多，我也明白了，有耕耘才會(huì )有收獲的真正含義，現在的我已經(jīng)升入初二，離中考還有一步之遙，我要努力學(xué)習，爭取在不久的將來(lái)收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí)，收獲屬于自己學(xué)習上的成功! 我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)在沙漠中行走的'人，聽(tīng)到一個(gè)聲音的提示，請帶回了一些石子和石塊。到達目的地后，這個(gè)人打開(kāi)包裹，這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報，因為他付出在先。在沙漠中行走，本來(lái)就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無(wú)疑是增添了壓力、負重而行，談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì )變成鉆石珠寶的情況下，在沒(méi)有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無(wú)價(jià)值的石子，而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報、收獲。 吃得苦中苦，方為人上人。一份耕約一分收獲，我一定會(huì )在金秋十月，收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!

初中收獲作文 篇7

　　炎熱的夏天，有一次我去公園玩，看見(jiàn)有幾個(gè)人正在泳池里游泳，猶如可愛(ài)的小魚(yú)一樣自由自在，我羨慕極了，于是，便讓奶奶給我報了一個(gè)游泳班。

　　一周后，奶奶把我送到了游泳館門(mén)口，她不能跟我進(jìn)去了。于是，我壯著(zhù)膽子跟著(zhù)教練走進(jìn)了游泳館。教練先教我動(dòng)作，她給我示范了一下”蛙泳“的動(dòng)作，我一看就會(huì )做了，于是就練了幾下。教練看我做得還不錯，就讓我先扶著(zhù)池邊在水里走了走。我心想：多簡(jiǎn)單呀！于是便自不量力地松開(kāi)了邊，可是突然我的手一滑，身體就開(kāi)始下沉，我咕咚咕咚地喝了兩口水，心里想：好難受呀！我不想死呀！就在這時(shí)，一只有力的大手把我拉了出來(lái)，原來(lái)是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來(lái)。我咳嗽了幾下，教練關(guān)心地問(wèn)我：”好點(diǎn)了嗎？學(xué)游泳不要著(zhù)急，你現在就像一個(gè)還不會(huì )走路的小孩，一下就想跑，不摔倒才怪呢？學(xué)什么本領(lǐng)都要從頭學(xué)起，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地練才行�！奥�(tīng)了教練的話(huà)，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，教練讓我再練動(dòng)作，并更加仔細地指導我的動(dòng)作：蛙泳的腿上動(dòng)作分為收、翻、蹬、夾。收的'時(shí)候不用太快，稍微一翻，快速蹬出，用力夾緊。手上動(dòng)作也分為三部分：首先雙手抱水，其次將兩手夾緊，最后將手推出。就這樣我一直認真練習到下課。

　　第二次上課，教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習，我終于學(xué)會(huì )游泳了。我一直堅持練習，如今，我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實(shí)，這不只是收獲了一個(gè)本領(lǐng)，還收獲了一個(gè)道理：干什么事，都要從一點(diǎn)一滴處做起，不積跬步，無(wú)以至千里。我的這個(gè)收獲真是太有意義了！

初中收獲作文 篇8

　　今天，我們家里放滿(mǎn)了各式各樣的蔬菜，有豆莢，有玉米，還有茄子呢！今天怎么會(huì )有這么多的蔬菜？全是買(mǎi)來(lái)的嗎？呵呵，今天我去收獲蔬菜了！不信？讓我帶你去看看吧。

　　早晨，我吃完早飯，休息片刻后便到樓上休息了。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)“咔擦”一響，接著(zhù)又傳來(lái)摩托車(chē)熄火的聲音，我猜測道：“大概又是姑父來(lái)送魚(yú)了吧？”想完，我又繼續看起了電視。忽然，只聽(tīng)媽媽喊道：“楠楠，下來(lái)一下”我立刻猶如接到了指令的機器人一樣，關(guān)掉電視，跑下樓梯，“飛”到了我媽面前。媽媽對我說(shuō)：“兒子，姑父要帶你去收蔬菜，你去不去��？”我一聽(tīng)，頓時(shí)心花怒放，一邊頭就像正在敲釘子的錘子一樣，拼命的點(diǎn)頭，喊著(zhù)“要去！要去！”一邊飛奔到樓上穿衣服。不一會(huì )兒，我就準備好了，我帶上一個(gè)大袋子，又拿上一把剪刀，便跟著(zhù)姑父坐上摩托車(chē)，出發(fā)了。

　　我乘著(zhù)叔叔的摩托車(chē)，經(jīng)過(guò)了幾棟房子，又穿過(guò)了幾條小巷，眼前便出現了一片綠色——一個(gè)個(gè)種著(zhù)蔬菜水果的農田。叔叔在一片農田旁停了下來(lái)，帶著(zhù)我走進(jìn)了農田，我在進(jìn)去的時(shí)候看到了還綠著(zhù)的柑橘，看見(jiàn)了有著(zhù)大葉子的蘿卜，還看見(jiàn)了爬滿(mǎn)架子的豆莢……走著(zhù)走著(zhù)，我和姑父來(lái)到了一個(gè)爬滿(mǎn)藤蔓的架子前，走近一看，原來(lái)是垂著(zhù)玉米的`架子，那些玉米被綠葉包裹著(zhù)，想一個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锏膶殞�。姑父拿出剪刀，叫我先把玉米折一下，并按住，然后只�?jiàn)他拿著(zhù)剪刀，對著(zhù)玉米的末端見(jiàn)了下去，“咔擦”，伴隨著(zhù)清脆的響聲，玉米被剪了下來(lái)，留著(zhù)晶瑩的汁！嘗了一下，還是甜的呢！

　　后來(lái)，我們又去摘茄子，茄子紫紫的，真好看！還去采豆莢，豆莢一條一條，猶如一列列涂了綠漆的迷你火車(chē)。原本空空的袋子現在變得重重的，姑父見(jiàn)袋子已經(jīng)裝不下，便帶我坐到摩托車(chē)上，提著(zhù)沉甸甸的袋子，滿(mǎn)載而歸。當車(chē)快離開(kāi)時(shí)，我又回頭望了一眼那綠油油的田地，還看了看那幾位正在勞動(dòng)的農民。在城里，有幾個(gè)人見(jiàn)過(guò)農田的綠，又有多少人知道農民的勤和苦呢?

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