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【精選】初中收獲作文集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初中收獲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中收獲作文 篇1
春天來(lái)了,熬過(guò)了寒冷的冬天,我們迎來(lái)了一個(gè)新的充滿(mǎn)生機的季節。冬天里,我們把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),享受著(zhù)自己上一年的成果,F在,是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂(lè )的種子吧,等待著(zhù)它生根、發(fā)芽、長(cháng)出果實(shí)。
中午放學(xué),趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門(mén)口,先在樓道下給媽媽一個(gè)通知,進(jìn)家后,再給媽媽一個(gè)微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂(lè )的種子。
但,收獲快樂(lè )的過(guò)程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過(guò)精心地培養與辛勤地勞作來(lái)是果實(shí)結的更大些。因此,我們還要學(xué)會(huì )真誠相處,尊重他人的'選擇。這樣才能鞏固快樂(lè ),好像為快樂(lè )的種子澆水。比如說(shuō),閑來(lái)無(wú)事時(shí),陪著(zhù)父母聊聊天,或者與他們一起看他們喜歡看的電視節目。
單單這些,還是遠遠不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng )造一些快樂(lè ),使快樂(lè )的種子散布得更廣。比如說(shuō),吃完午飯,并不是早早的進(jìn)書(shū)房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚動(dòng)聽(tīng)的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂(lè )也就順利地進(jìn)入了他人的心房,好像是給種子施一些肥料,讓它長(cháng)得更加旺盛。
如果這樣堅持下去,快樂(lè )的種子很快就會(huì )冒出嫩芽,它的表現是人人都會(huì )以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠了,但,不要大喜過(guò)望,還要注意最后的一個(gè)步驟哦。
最后一個(gè)步驟就是,你應該保持現狀,保證幼苗茁壯成長(cháng),因為,幼苗是暴露的,如果一不小心,沒(méi)有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就好像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風(fēng)刮折了幼苗的腰,很難有復蘇的機會(huì )。所以,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當的與他人分享一下自己的快樂(lè ),傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂(lè )加倍,煩惱減半。增進(jìn)感情。
如果做到以上幾點(diǎn),就會(huì )使快樂(lè )增進(jìn)了友誼火親情,而友誼與親情又帶來(lái)了快樂(lè )。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不過(guò),這僅供參考,如果你的“種植”技術(shù)高超的話(huà),可以再多一些步驟,或許每天都可以收獲很多很多快樂(lè )的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂(lè )的種子吧,再用心去澆灌,用愛(ài)去照料,最終,你會(huì )得到快樂(lè )的果實(shí)的!
初中收獲作文 篇2
一直生活在愛(ài)的氛圍中,卻固執的認為自己什么都沒(méi)有看到,深陷在黑色的漩渦中,恨的多愛(ài)的少,只想拋開(kāi)所有束縛,飛得很遠很遠……
“怎么回事,還彈不對?看現在都什么時(shí)候了,馬上就要考級了!”媽媽大聲對我說(shuō)。
“除了關(guān)心我的鋼琴,你還會(huì )關(guān)心什么?除了和你交流音樂(lè )表達方式?就不愿聽(tīng)聽(tīng)我的想法?”我含淚抵抗著(zhù)。
“都是為你好!
“這話(huà)我聽(tīng)過(guò)很多遍!”我丟下這句話(huà)轉身跑出去。誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能理解我?
外面風(fēng)很大,但悶的慌。走在河邊,看見(jiàn)有位老人在放風(fēng)箏。
我默默注視,一陣強風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏刮到了樹(shù)枝,斷了。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,我跑起來(lái),追隨斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。
天空中,風(fēng)箏自由的飛翔,我多么期盼哪天能夠像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏無(wú)拘無(wú)束的飛,沒(méi)有線(xiàn)的約束,只需要隨著(zhù)風(fēng)一路跑……
風(fēng)停了,風(fēng)箏只得斜斜的,狼狽地懸掛在樹(shù)枝上,沒(méi)有了剛才的灑脫,沒(méi)有了剛才的英姿。我搖了搖那棵小樹(shù),于是風(fēng)箏便被刮破,散架,傷痕累累的落在我手中。
心中一陣感觸,淚水奪眶而出。
之前,正因為有了一根線(xiàn)的`牽連,束縛,風(fēng)箏才會(huì )飛得高,飛得遠:當沒(méi)有了捆綁,風(fēng)箏就會(huì )很自由,也許一時(shí)會(huì )比剛才飛得高,但它不能控制自己的方向,最終只能失敗的落下,永遠不能再次高飛……
自己不就是那風(fēng)箏嗎?終于懂得媽媽為什么總是約束著(zhù)自己,為的只是不讓悲劇發(fā)生,為了我好。
我顫抖著(zhù)拿著(zhù)這破碎的風(fēng)箏,它用自己的悲劇讓我收獲了媽媽的愛(ài),收獲了人生成長(cháng)的道理。
長(cháng)大了,總希望自由。
但,當我勇敢的走在人生的道路上時(shí),我一定會(huì )好好保留這風(fēng)箏,是它讓我收獲了感悟,從此懂得媽媽的愛(ài),從此長(cháng)大……
不用誰(shuí)來(lái)告訴我,不必誰(shuí)來(lái)理解我,用心靈感悟,許多愛(ài)就在身邊,收獲一份感悟,收獲一次成長(cháng)……
初中收獲作文 篇3
“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!”
“大家都來(lái)看!錯過(guò)了不要后悔!”
看到這里,你一定會(huì )問(wèn),這是哪兒?菜市場(chǎng),超市,還是商場(chǎng)?告訴你吧,都不是,這是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上怎么這么吵?那是因為我們學(xué)校正在舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng),我們大家都很興奮。
老師讓班級數為單數的班級先在操場(chǎng)上定點(diǎn)擺攤,班級數為雙數的班級則可以“逛街”選擇交換。我坐在我們班的攤點(diǎn)上,害羞地低著(zhù)頭,不敢吆喝。來(lái)來(lái)往往的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)愿意停下來(lái)看看我的書(shū),我的心里可真急呀。就在這時(shí),一個(gè)女同學(xué)走到我旁邊,輕聲說(shuō)道:“這位同學(xué),請問(wèn)我可以用我的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)?yè)Q你的《巴黎圣母院》嗎?”我抬頭看了看,有些失望,說(shuō):“啊,抱歉,這本書(shū)我以前看過(guò)的!彼樕下冻隽耸纳裆。突然間,我的心猛地一顫,覺(jué)得如果我和她換書(shū)能使她快樂(lè )的話(huà),那么我和她換換也無(wú)妨。于是我輕聲說(shuō)道:“看你這么喜歡,我們換書(shū)吧!彼_(kāi)心地一把抓住了我的書(shū)。那一瞬間,我覺(jué)得自己也很快樂(lè )。
很快,就輪到我們去“逛街”了。我在一疊疊的書(shū)面前走著(zhù),都沒(méi)有發(fā)現中意的書(shū)。咦?那本是什么?是《幽默三國》嗎?我連忙走過(guò)去,發(fā)現一個(gè)男同學(xué)面前放著(zhù)一本我日思夜想的'《幽默三國》。我連忙走過(guò)去,對他說(shuō):“這位帥哥,你手上的這本《幽默三國》似乎很好看耶,我用這本《列那狐的故事》和你換,好不好?你別看你的書(shū)比我的厚了兒點(diǎn),但是我這本的內容可全都是精華哦!”那位男同學(xué)做出一副忍痛割?lèi)?ài)的表情,說(shuō):“好吧,今天我就做個(gè)虧本買(mǎi)賣(mài),和你換了吧!”我高興極了,趕緊翻開(kāi)那本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
今天既幫助了別人,又換到了自己喜歡的書(shū),我真快樂(lè )呀!
初中收獲作文 篇4
又是一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公又開(kāi)始上班了,空氣中帶著(zhù)泥土的醇香與月季,玫瑰的芬芳。對,不光是我,你一定也會(huì )有一個(gè)好心情,百分百的認為今天一定是美好的一天。
媽媽昨天晚上加班了,十點(diǎn)半才睡到床上,不睡到太陽(yáng)照屁股九十點(diǎn)了才怪呢。我躡手躡腳地走出了房間,開(kāi)始洗臉刷牙。洗漱完畢之后,我坐在沙發(fā)上看新聞!肮竟尽蔽业亩亲映鹆恕傲T工”曲——我這會(huì )才想起來(lái)我還沒(méi)吃早飯呢,我可不能虧待了我這肚子。開(kāi)始盼星星,盼月亮地盼媽媽趕緊起床做早飯我吃。但一想,媽媽昨天晚上沒(méi)睡好,我可不能打擾她。那為什么我自己不能做早飯吃呢?
說(shuō)干就干,我走進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,瞧瞧里面有啥吃的。呀,香腸與土司面包都沒(méi)了,可我已經(jīng)餓得前肚貼后背了,那就麻煩一點(diǎn),自己煎印度飛餅吧。
我拿起印度飛餅的半成品,放在窗臺邊分成一片一片。然后再打開(kāi)油煙機,放上平底鍋,在平底鍋里澆上印度飛餅的秘制油。這會(huì )兒,鍋里“咝咝”的開(kāi)始冒油,我用筷子把印度飛餅加進(jìn)鍋里,不停地翻動(dòng),過(guò)了一分鐘多后,由我本人“制造”的印度飛餅大功告成了!一陣陣香味撲鼻而來(lái),呃,不過(guò),這迷人的香味里好像還夾雜著(zhù)一點(diǎn)焦味哦!我總共煎了六片,其中的四片就給媽媽吃吧。我有拿出牛奶,放在微波爐里加熱,這早餐簡(jiǎn)直就是完美無(wú)暇了!
吃完早飯,我沒(méi)什么事可干,閑著(zhù)也是閑著(zhù),我靈機一動(dòng),對,每次做家務(wù),媽媽總是搶著(zhù)干,還沒(méi)能施展我在這方面的“才華”呢!我把家里的掃帚拿來(lái),把地上的紙張掃得干干凈凈,再用拖把把地拖得一塵不染。然后,我把上個(gè)月定的雜志與一些堆在茶幾上的書(shū)籍分好類(lèi)放進(jìn)櫥窗與書(shū)櫥。我拿著(zhù)抹布把家里的紅木沙發(fā)的里里外外擦得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,把玻璃茶幾擦得能倒映出人影。呀,家里的`東西總是那么擺著(zhù),都有視覺(jué)疲勞了,我做起了一個(gè)“設計師”,把家里大到一個(gè)小桌子,小到一個(gè)復古花瓶,細到一對木質(zhì)鴛鴦。我拿出自己珍藏已久的五張龍年窗花貼在中國結的旁邊,這樣就更有喜氣洋洋的味了。做完這些之后,我滿(mǎn)意地笑了笑,在書(shū)房里看起了《上下五千年》。
媽媽打著(zhù)哈欠從房間里走了出來(lái),看到家里發(fā)生了非常多細微的變化,驚嘆到:“天哪,我們家招賊了嗎?再說(shuō),賊也不會(huì )給我收拾!”媽媽有走進(jìn)了廚房,看見(jiàn)了由我制作的印度飛餅,不禁垂涎三尺。
哦,什么是快樂(lè )?原來(lái),快樂(lè )不僅僅是玩,不僅僅是考試考了100分,勞動(dòng)也能使人快樂(lè )呀!
初中收獲作文 篇5
沉浸在中考失利中的我整日胡思亂想,一言不發(fā)地盯著(zhù)窗戶(hù)外。整整一個(gè)月,我沒(méi)有踏出過(guò)家門(mén)半步,因為實(shí)在不知去向何方。
一下子由樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗變得抑郁的我使母親擔憂(yōu)了不少。她訂了兩張去上海的車(chē)票,準備帶我出去走走。我沒(méi)有拒絕,心想出去散散心也好。
臨行的那天早晨,母親接了個(gè)電話(huà)后便面露憂(yōu)色。來(lái)到車(chē)站,車(chē)站里的人熙熙攘攘,我緊緊抓著(zhù)母親的衣角,生怕一眨眼母親就消失在人海里。到了檢票口,母親說(shuō)要去廁所,讓我先上車(chē)挑個(gè)靠窗的位置。上了車(chē),卻始終不見(jiàn)母親蹤影,我驚慌了,睜大眼睛死死地盯著(zhù)窗外……漸漸地眼睛都發(fā)酸了,我雙手先是緊緊扣在一起,一會(huì )兒后又都放到了椅柄上,過(guò)了一會(huì )兒又在褲子上反復摩擦!霸趺戳鬟@么多汗?我給你買(mǎi)飲料去!”熟悉的聲音在耳畔響起。我拉住母親的手,母親體貼地說(shuō)道:“手機在包里,打電話(huà)給我,如果害怕!
七月的午后總是燥熱的,我竟迷迷糊糊地睡著(zhù)了。待醒來(lái)時(shí),車(chē)都不知開(kāi)到了哪兒,伸手去摸鄰座,當手拍到座椅時(shí),心頓時(shí)涼了一截,趕緊拿起手機給母親打電話(huà)。長(cháng)長(cháng)的鈴聲過(guò)后,電話(huà)那頭終于響起了母親溫和的聲音:“對不起啊,媽媽不能去了,外婆病了,媽媽不放心,到上海后你自己去嬸嬸家,好嗎?”一聽(tīng)這話(huà),我嚇傻了,恐懼再一次席卷心頭,斷弦的淚珠從眼角滾滾而出。高速公路兩帝的樹(shù)木在我的雙腿上留下冗長(cháng)冗長(cháng)的.陰影,重疊的影子顯現出令人恐懼的圖象。
突然一只蝸牛的影子印在雙腿上。一定是昨晚的那場(chǎng)雨讓它離開(kāi)了父母,它和我一樣可憐,卻不自量力地想要爬上車(chē)窗頂端。車(chē)身猛地剎住,我不由地前傾,而那只蝸牛也不知被甩到哪里去了。不一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了那兩只觸角,可是很不幸,它再一次掉落在窗槽里。時(shí)間過(guò)得很快,待我再次抬起頭時(shí),已是晚霞半邊天了。此刻,我也驚訝地發(fā)現,腿上出現了一個(gè)巨大的“V”字,天吶,那是蝸牛的兩只觸角,它像個(gè)常勝將軍一樣粘在車(chē)窗的最頂端。
下車(chē)后,我順利地上了公交。到了嬸嬸家的那一刻,夕陽(yáng)剛剛沉沒(méi),看著(zhù)滿(mǎn)大街被母親牽著(zhù)的同齡人,我綻開(kāi)了自豪的笑臉。
無(wú)論是中考失利,還是母親讓我一人來(lái)上海,這一切正應了爺爺說(shuō)的那句話(huà):“刀磨一磨就利了,在哪磨都一樣!”
一場(chǎng)打磨,一次收獲。
初中收獲作文 篇6
我背了滿(mǎn)滿(mǎn)一行囊的果實(shí)回家,像是一個(gè)受了封賞的將使,收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
立秋時(shí)候,看見(jiàn)枯葉紛紛落下來(lái),像是一只只凋零的蝴蝶,無(wú)助的飄飛,厚實(shí)的落在地上,歸根。習慣了如此的蕭瑟,卻轉變視角鋪開(kāi)另一張大肆的油彩畫(huà)卷——豐收的喜慶啊。
腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場(chǎng)面,樸實(shí)的農民臉上綻放出喜悅的表情,慶賀著(zhù)今年的豐收,敲鑼打鼓,很是熱鬧。每家每戶(hù)的庭院中都積滿(mǎn)了今年豐收的糧食,苫蔽成丘,像是堆了很多的希望在心田里——是金錢(qián),是生命。
然而現在,雖沒(méi)有了那樣的排場(chǎng),但還是決定一定要去感受一下秋天的樂(lè )趣,體驗一下原生態(tài)的采摘。
一路顛簸,來(lái)到了棗園。一下車(chē),眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹(shù)就像是守衛著(zhù)家園的戰士,低矮的樹(shù)木,像是觸手可及。分列成了三排,樹(shù)上的碩果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然覺(jué)得很踏實(shí),腳踩著(zhù)松松的土壤,卻很有分量——原是因為滋養了著(zhù)一排排的果樹(shù)啊,我們早已按捺不住自己的情緒——“開(kāi)工吧!
分兩隊,我跟媽媽一隊,專(zhuān)挑那些長(cháng)得飽滿(mǎn),位置較低的棗摘來(lái)放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來(lái),很輕松,可能媽媽覺(jué)得沒(méi)有挑戰性吧,媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹(shù),要去摘那最上邊的紅紅的大棗?粗(zhù)媽媽頭向上仰著(zhù),極力想抓住那顆很高的棗,然而卻觸不到,這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽?zhuān)@個(gè)棗可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待著(zhù)媽媽的回答,然而媽媽卻一直盯著(zhù)那顆觸摸不到的棗,極大地觸碰了媽媽的好奇心。然而父親一掂腳尖,卻把棗摘下來(lái)了,我跟媽媽目瞪口呆,頓覺(jué)欽佩極了。
我總是很不自信的.不停的問(wèn)媽媽?zhuān)@個(gè)好不好,那個(gè)好不好,媽媽一開(kāi)始還挺開(kāi)心的幫我辨識,后來(lái)就不理我,讓我自己去一個(gè)個(gè)挑選了。我很小心的把我細心挑選的棗放進(jìn)小筐中,速度很慢。但是后來(lái)還是也被媽媽表?yè)P“瞧,這都是精品!蔽遗c媽媽一起微微笑,醉在日光里,秋風(fēng)里。
就這樣,忙忙碌碌了幾個(gè)小時(shí),終于把帶來(lái)的兩個(gè)麻袋全塞得滿(mǎn)滿(mǎn),心里也好充實(shí)。背上的汗不一會(huì )兒就被秋風(fēng)吹干。我與媽媽仔細的看著(zhù)那紅的發(fā)紫的大棗,豐收的喜悅也慢慢溢滿(mǎn)了我們的心。
——除了滿(mǎn)載而歸的棗外,還有一車(chē)的溫馨快樂(lè )。
車(chē)一路向北,我們一路上喋喋不休,商量著(zhù)如何吃掉這些棗,生著(zhù)吃,蒸著(zhù)吃,曬干了吃。我們一路都在說(shuō)說(shuō)笑笑,心里埋下的那個(gè)名為快樂(lè )的種子,生根、發(fā)芽,終于在今天完美的收獲——收獲快樂(lè )。
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