(必備)我的收獲的作文5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的收獲的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的收獲的作文 篇1

　　我從小就是一個(gè)不敢面對困難的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。

　　記得國慶節的一天，媽媽帶我去我家門(mén)口的理發(fā)店里�？墒�，等媽媽洗完頭以后，

　　我們剛走到家門(mén)口，媽媽就奇怪地問(wèn)我：“女兒，你的衣服是不是留在理發(fā)店里了？”“是的�！蔽一腥淮笪�。媽生氣地說(shuō)：“那你明天自己去理發(fā)店里拿�！蔽铱蓱z兮兮地說(shuō)：“好媽媽?zhuān)�你跟我一起去吧！”“自己的`事情自己做�！眿寢寚烂C地說(shuō)。我只好答應了。

　　到了第二天上午，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到理發(fā)店，我緊張地說(shuō)：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里？”阿姨微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭帶我走到衣柜旁說(shuō)：“這是你的衣服嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，阿姨�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)事，下次要記得哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著(zhù)衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說(shuō)：“你做得真棒，有出息了，真是一個(gè)懂事的好孩子�！�

　　自從我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)給我買(mǎi)一盒牛奶？”我都會(huì )情不自禁地答應，然后飛快地跑下樓幫媽媽買(mǎi)東西回來(lái)。

　　阿！我的自信終于又找回來(lái)了。

我的收獲的作文 篇2

　　20xx年6月3日，一個(gè)嬰兒誕生了，那就是小小的我。在給我起名時(shí)，爸爸給我取了個(gè)?字，因為?是一種傳說(shuō)的的寶玉，表示著(zhù)爸爸對我的受，同時(shí)也希望我長(cháng)大后像一塊美玉一樣，潔白無(wú)瑕，而媽媽喜歡汝字，最后他們各給我起了一個(gè)字。

　　記得在三歲時(shí)，我得了心肌炎，在醫院，每天都可以看到爸爸和媽媽忙碌的身影�？吹轿业耐纯�，媽媽真希望自己得上心肌炎，而我身體健康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，每次看到我打針，媽媽都躲在一旁哭，比針扎在自己身上還要疼痛。后來(lái)，我的病好了，爸爸、媽媽帶我到處游玩，希望我明白外面的.世界很大，也很精彩。他們陪我玩耍、聊天、說(shuō)知心話(huà)，使我的身心健康成長(cháng)。

　　現在的我，活潑、開(kāi)朗、善良、善解人意。而這一切，都歸功于我的爸爸、媽媽?zhuān)∈撬麄儫o(wú)私的愛(ài)，使我健康、幸福、快樂(lè )，是他們的愛(ài)，使我懂得了做人的道理。我深深地感謝他們——我的爸爸、媽媽?zhuān)�是他們使我收獲了濃濃的愛(ài)！

　　甘肅省張掖市南關(guān)學(xué)校四年級 房?汝

我的收獲的作文 篇3

　　春天，我在爺爺的菜地里種下了幾顆西紅柿種子，天天我都去給它澆水。幾天后，西紅柿在我的精心照顧下，長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小苗，它非常的小，小的好象一株弱不禁風(fēng)的小草。家里人都說(shuō)小苗活不了多久，讓我別抱希望，可是我堅信，我一定能讓它結出果實(shí)來(lái)。

　　我天天都要去看小苗，它在我的照顧下，一天一天強壯起來(lái)，葉子也由三兩片的嫩綠色，長(cháng)成了一大片的.深綠色。一次，給它澆水時(shí)，我突然發(fā)現它的葉子上有許多的小蚜蟲(chóng)�！把�！長(cháng)蟲(chóng)子了，怎么辦？不能打農藥，如果打了藥就不是綠色蔬菜了！這可怎么辦呀？”我急的團團轉起來(lái)，這時(shí)我突然想起我的水槍?zhuān)�“對了，有辦法了！”我高興的喊了起來(lái)，用水槍來(lái)消滅蚜蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)終于被我消滅掉了。

　　小苗在我精心的呵護和太陽(yáng)的照射下，終于開(kāi)出了黃色的小花，那黃燦燦的花朵，象一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃裙子的小姑娘，在太陽(yáng)光下翩翩起舞，美麗極了。我想信不久它就會(huì )結出果實(shí)。幾天后，黃花開(kāi)謝了后，上面結出了小小的綠豆豆，真的只有綠豆那么大，但是它們長(cháng)的很快，三四個(gè)結伴成長(cháng)，好像比賽一樣。西紅柿終于熟了。紅紅彤彤的、圓溜溜的，像寶寶的小臉，看起來(lái)非常誘人！

　　吃著(zhù)我自己親手種的西紅柿，我明白了，做任何事都要堅持，因為有了堅持，才會(huì )有收獲！

我的收獲的作文 篇4

　　從我記事那一天起，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但有一件事我永遠也忘不了，因為那是我第一次學(xué)會(huì )了如何關(guān)心別人，并從中收獲了無(wú)限快樂(lè )。

　　那是我六歲的一天，我到樓下玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺低著(zhù)頭，手里拿著(zhù)一把小鏟子，正在挖著(zhù)什么。我好奇地跑上前去仔細一看，原來(lái)老爺爺正在挖一種野草，我奇怪地問(wèn)：“您挖這種野草干什么��？”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說(shuō)：“這種草叫馬齒莧，不僅可以吃，還可以治病呢！”“是嗎，那它能治什么病��？”我不禁問(wèn)道�！坝盟�煮水泡腳可以治腳氣病�！崩蠣敔敾卮鹫f(shuō)。我聽(tīng)了以后驚奇地說(shuō)：“真的`嗎？我姥爺也有腳氣病，很多藥都沒(méi)有治好�！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“腳氣病很頑固，用馬齒莧水泡腳要堅持一個(gè)月才可治好�！薄澳俏姨焯於纪谝恍�馬齒莧給姥爺泡腳，一定治好他�！蔽也唤�下了決心。

　　我趕緊跑回家，拿著(zhù)袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧，可是中間還夾雜著(zhù)不少帶刺的藤草，一不小心就會(huì )扎了手，但為了能治好姥爺的腳氣病，我也顧不得疼了，堅持挖了一大口袋才回家。

　　一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房，先把馬齒莧洗干凈，然后煮了一大盆水，最后把它端到姥爺面前，讓姥爺趁熱泡腳，并把馬齒莧的作用講給姥爺聽(tīng)。姥爺拍拍我的頭說(shuō)：“雙羽長(cháng)大了，懂得關(guān)心別人了!”，媽媽也投來(lái)贊許的目光，我心里充滿(mǎn)了驕傲與快樂(lè )。

　　這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺的腳氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多，但是我用自己的勞動(dòng)，幫助姥爺治好了腳氣病，從中我懂得了應該如何幫助關(guān)心他人，同時(shí)，在關(guān)心幫助他人的過(guò)程中，我收獲了無(wú)限快樂(lè )。

我的收獲的作文 篇5

　　照片會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而泛黃，信件會(huì )隨著(zhù)歲月的變遷而散失，只有那珍藏于心頭的情感會(huì )像陳年老酒一般，愈久彌醇。

　　轉眼間，初一學(xué)年就快過(guò)去了。這一年里，我結識了許多同窗好友。一年的時(shí)光，總是那么短，那么快，可是正事回憶起來(lái)，卻又記不清什么事。然而，只有那一件事，令我至今無(wú)法忘懷，那一件事，令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……

　　入秋，細雨蒙蒙，風(fēng)冷颼颼的，帶著(zhù)一絲絲冬的氣息。校園里，同學(xué)夢(mèng)十分認真的讀著(zhù)書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨，在校園里回蕩。

　　我穿著(zhù)一件短袖，胳膊光著(zhù)，任由秋風(fēng)肆意的掛著(zhù)，我早已被凍的冷得流鼻涕了，卻有不好意思向周?chē)�的同學(xué)尋求幫助，只得繼續凍著(zhù)，無(wú)可奈何。這時(shí)，我的同桌似是注意到了我，有些擔憂(yōu)，可是又有一些害羞，也沒(méi)說(shuō)什么。

　　又過(guò)了一節課，我強忍著(zhù)，可還是止不住的連續打了幾個(gè)噴嚏，周?chē)�地同學(xué)都朝我這邊看，甚至有的同學(xué)開(kāi)始奚落我，我不禁紅了臉，把頭埋在臂彎里。

　　忽然，窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭，看見(jiàn)同桌剛關(guān)完窗戶(hù)，朝我走來(lái)。她的眼神中帶著(zhù)關(guān)切，收禮抓著(zhù)一件外套，在我面前停下，問(wèn)道：“我看你著(zhù)涼了，幫你向老師借了一件外套，你先穿著(zhù)，明再再還�！�

　　“啊……”我被突如其來(lái)的'幫助嚇到了，不知該說(shuō)些什么，她卻一把拉過(guò)我，把外套給我披上。頓時(shí)，那一種溫暖從皮膚延伸到心頭，一直暖到我的心底，那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我，再一次不說(shuō)話(huà)了，可能又是害羞吧！我向她道了謝，與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意，從此我們兩個(gè)變無(wú)話(huà)不談，成了形影不離的好朋友！

　　我牢牢地珍藏這美好的回憶在，這之中的情感不言而喻，是它陪伴這我，是它讓我不再孤單，是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖！如同霏霏細雨一般沐浴著(zhù)我幼小的心靈；如同一只寒梅預示著(zhù)我心靈來(lái)春溫情；它是一架彩虹，讓就不相逢的感情發(fā)射著(zhù)光彩！那一刻，我收獲了它——友誼！

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