我收獲了的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我收獲了的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了的作文1

　　許多人收獲了快樂(lè )，幸福、勇敢、智慧、成功……而我收獲了同學(xué)之間――友誼。

　　記得那天下午，我和劉子明在樓下玩耍。見(jiàn)劉子鳴蕩秋千，蕩得很高，我由心里布有的敬佩。因為我從小就有恐高癥，不敢蕩秋千，所以我只能望洋興嘆。劉子鳴見(jiàn)狀，他立即停止蕩秋千，飛奔過(guò)來(lái)，胳膊親密地搭在我的肩膀上，笑瞇瞇的熱情的邀我過(guò)去。我不好意思的低下頭，紅羞臉說(shuō)：“我不敢??????”“有我呢�！眲⒆峪Q沖我眨巴著(zhù)眼睛，拍拍胸脯，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)到。于是，我倆跑到秋千邊，我慢慢地坐上去，她輕情地推著(zhù)我，秋千前后的搖晃起來(lái)。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，身體上忽上忽下，蕩開(kāi)來(lái)，放松極了。正當我享受的時(shí)候。突然，劉子明猛地一推，把我嚇得直叫媽?zhuān)�他卻在一旁哈哈大笑，我緊緊抓住秋千繩子，盡量讓身體平衡，我告訴自己別慌，身子前后搖蕩，漸漸的幅度縮小了，沒(méi)過(guò)一會(huì )秋千停了下來(lái)，就在停下的.那一剎那，劉子明給我豎了一個(gè)大拇指，我一下明白了她的所作所為都是為了我，讓我鼓起勇氣，多多嘗試。

　　就在這個(gè)收獲的季節我也收貨了友誼。

我收獲了的作文2

　　一個(gè)明朗的星期六，我們來(lái)到“文化廣場(chǎng)”那綠茵茵的草坪上舉行“吹羽毛”比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈的。

　　“第一組女同學(xué)準備！三、二、一開(kāi)始！”一個(gè)女同學(xué)拿著(zhù)一片羽毛，另一個(gè)女同學(xué)半蹲著(zhù)身子，仰著(zhù)頭，把嘴和羽毛依偎在一起，再把羽毛吹起來(lái)，只要羽毛不落地，就勝利了。葉子老師一聲令下，拿羽毛的女同學(xué)一放手，蹲著(zhù)的那個(gè)女同學(xué)馬上用力一吹，輕飄飄的羽毛飛上了天，它在天上翩翩起舞，從遠處一看，真像一位身穿綠旗的小精靈，仔細一看，才知道是一片綠色的羽毛。忽然，一個(gè)女同學(xué)的小手不小心碰了一下快落下的`羽毛，這時(shí)，羽毛還差一點(diǎn)就著(zhù)地了，一個(gè)女同學(xué)想救起羽毛，用力一吹，卻把羽毛吹出了界線(xiàn)。

　　到男孩子上場(chǎng)了。我想我們男孩子一定比弱小的女孩子強�？晌覀儎偵蠄�(chǎng)成績(jì)就不理想，羽毛只飄起了六秒鐘，可女同學(xué)的羽毛飄起了二十五秒，我們被女同學(xué)比下去了。

　　葉子老師又組織了第二場(chǎng)比賽，這次，我們再也不驕傲了，大家都齊心合力，鼓起腮幫用力吹。終于勝利了。

　　這次“吹羽毛”比賽讓我總結了一個(gè)經(jīng)驗——驕兵必敗。比賽場(chǎng)上，男同學(xué)歡叫著(zhù)，我也收獲著(zhù)成功的喜悅。

我收獲了的作文3

　　期末復習階段，大家都在拼命復習，當然，我也不例外。但是，我在復習時(shí)，并沒(méi)有像大家一樣那么拼，而是悠閑地在看語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)，但是，我還幻想著(zhù)門(mén)門(mén)一百分。

　　考試時(shí)，我也是與大家相同，一直奮筆疾書(shū)，一直不停地寫(xiě)呀寫(xiě)，一直寫(xiě)到指頭被寒風(fēng)吹得都寫(xiě)不了才停下來(lái)，搓搓手，休息一下，又繼續投入到與考題搏斗的“戰場(chǎng)”上。寫(xiě)完考卷，還馬不停蹄，把試卷看了一遍又一遍，恨不得把試卷給看透掉。

　　考完后，面臨父母關(guān)切的詢(xún)問(wèn)，我不得不說(shuō)：“一切都好�！�

　　當報成績(jì)時(shí)，我的心里有一塊大石頭懸在半空中�！傲肿由�，99，93，93，94�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心已經(jīng)涼了半截，懸著(zhù)的大石頭落下來(lái)了，卻重重地砸在我的心里！冷風(fēng)吹來(lái)，讓我的心扎進(jìn)許多冰刺，我原先熱氣騰騰的'血無(wú)法讓這些冰刺融化。

　　這一次的傷，一直在隨時(shí)提醒我，“一分耕耘一分收獲”。不能因為幻想而停止你的努力，美好的收獲總是有的，但是需要那些辛苦的努力來(lái)?yè)Q取的！

我收獲了的作文4

　　昨天，我們學(xué)校迎來(lái)了首屆數學(xué)節，在巧算24點(diǎn)游戲中我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　比賽前，我和其他四名同學(xué)被數學(xué)老師選為代表去比賽。這真是一個(gè)驚天動(dòng)地的消息！回到家，我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽。沒(méi)想到的是，媽媽一邊拿紙和筆一邊說(shuō)：“既然老師給了你這么好的機會(huì )應該多多練習！”說(shuō)完，便沙沙沙地出起了題。不一會(huì )兒，只見(jiàn)媽媽整整出了兩頁(yè)的題，看得我眼花繚亂。剛開(kāi)始，我得一分鐘才做出一道題，漸漸地速度快了起來(lái)。在做最后十道題時(shí)，我出乎意料般地只用了1分55秒！這消息讓我一天都仿佛在笑。

　　終于我們要比賽了，我緊張的坐了下來(lái)。心想：“如果我想不起來(lái)怎么辦，這可是代表班級呀！”這時(shí)，一旁的趙錦旭好像看出了我的心思，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，功夫不負有心人，我們一起努力！”只見(jiàn)屏幕上出現了四個(gè)數字“1、8、2、4、”我靈機一動(dòng)立刻舉起手�！八臏p二的差加一的'和乘八！”完全正確！臺下響起了熱烈的掌聲……最后，我獲得了“最佳選手”的稱(chēng)號。

　　這件事讓我明白了，“世上無(wú)難事，只怕有心人！”

我收獲了的作文5

　　一看到同學(xué)們輕松自如地騎自行車(chē)，我的心里既羨慕又嫉妒。

　　在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。

　　“哇！太漂亮了！”我心里暗自吃驚。只見(jiàn)，這輛自行車(chē)一身紅，遠看，就像一團火似的'。這輛自行車(chē)是“中國飛鴿”牌的。紅色的把手上嵌著(zhù)一個(gè)車(chē)鈴，它會(huì )發(fā)出清脆的聲響。車(chē)上裝著(zhù)兩個(gè)大輪子和一個(gè)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光的座位。

　　第二天，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。一到樓下，我就推起車(chē)子。我本以為：騎車(chē)子不算難，我一學(xué)就會(huì )。哪知道說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我從左邊上車(chē)，我既有幾分興奮，同時(shí)也有幾分緊張。我左腳蹬一下，右腳蹬一下，以此類(lèi)推，在這輛車(chē)走到一米左右的時(shí)候，突然它失去平衡。只聽(tīng)，“撲通”一聲，連人帶車(chē)都應聲倒地。不用我說(shuō)，大家也知道結果，我的腳出血了。當時(shí)，我沮喪極了，大聲地嚷道：“不學(xué)了！不學(xué)了！”爸爸鄭重其事地說(shuō)：“失敗是成功之母。你要認真地學(xué)，就一定會(huì )成功�！眿寢屢苍谂赃吂膭钗�。我又打起精神，重新騎自行車(chē)�？墒撬�好像存心和我作對，又讓我摔了一下。就這樣，我騎了一遍、二遍、三遍......雖然我摔了很多跤，但是“功夫不負有心人�！苯K于，我能獨自騎出二十多米了。我開(kāi)心極了！

　　通過(guò)這件事，我明白了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。沒(méi)有戰勝不了的困難。只要肯于面對它，就一定能收獲成功。

我收獲了的作文6

　　花兒飄，蟲(chóng)兒鳴，星兒閃，夜兒清。

　　潺潺的溪水跑著(zhù)，跑著(zhù)，沖進(jìn)無(wú)邊的黑夜，沖入我愜意的心房，漾起層層漣漪。

　　我踱步在清涼的夏夜里。聽(tīng)著(zhù)溪水“嘩嘩”的聲音，我竟在溪邊發(fā)現了幾株生命。

　　“喲！”我緩緩彎下腰，借著(zhù)皎潔的月光，望見(jiàn)一片閃著(zhù)白光的影子。

　　那是什么花兒？我試探地將手伸過(guò)去，小心翼翼地觸向這純潔的白色。忽然，冰涼的水珠不顧一切的猛撲過(guò)來(lái)，帶來(lái)一陣輕微的疼痛。

　　“��！”我迅速地抽回被拍擊的雙手。

　　我漸漸發(fā)現，這片皎潔的白色在河水的沖擊下劇烈地搖晃著(zhù)弱不禁風(fēng)的身體，時(shí)而彎下嫩綠的腰，時(shí)而固執地抬起嬌弱的頭。它們的身上泛起清冷的月光，仿佛在因為寒冷而瑟瑟地抖動(dòng)著(zhù)，又不時(shí)有幾片被浸透了的`花瓣和著(zhù)湍急的水流呼嘯著(zhù)向下游奔去。

　　好倔強啊，即使是在逆境中也不屈服啊。

　　即使是在暴風(fēng)雨中，即使是在這溪流掀起粼粼的浪花時(shí)，他們倔強的身影也會(huì )時(shí)起時(shí)伏吧？這樣堅韌的身影，古往今來(lái)又涌現出多少呢？

　　在被沖透了的花瓣上，一種無(wú)可替代的勇氣與魅力緩緩浮現出來(lái)。月光與波光相互輝映著(zhù)，晃亮了我的雙眼，分明有一股沁人心脾的幽香鉆入我的體內。這氣味是那樣的濃烈與迷人，醉了我和月光，卻又靜靜融化在潮濕的空氣中。但，這馨香永遠定格在我心里。

　　花兒啊，請繼續倔強下去，散發(fā)著(zhù)馨香的不屈的你們最美麗。

我收獲了的作文7

　　人們常說(shuō)最難戰勝的敵人就是自己，我們常常會(huì )因為自己心里的膽怯而失敗，我也是這樣，但那次的攀巖活動(dòng)，卻使我收獲了勇敢。

　　那次我們全校同學(xué)一起去雛鷹青少年素質(zhì)訓練基地去體驗。大家雖然很緊張，但更多的是興奮和激動(dòng)。有些同學(xué)甚至興奮的都睡不著(zhù)覺(jué)了。

　　我們共參加了四個(gè)項目，我最喜歡的便是攀巖了。下午，教官把我們帶到了攀巖區，只見(jiàn)我眼前是一面在周?chē)鷺?shù)木掩映下的懸崖峭壁。它有五、六米高，呈土黃色，由巖石和黃土組成。它到處凹凸不平，非常陡峭�？匆�(jiàn)它險峻的.樣子，我們膽小的影子便出來(lái)了，可是我們一定行的，大家都在暗暗給自己加油。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的，都勇敢的戰勝了這個(gè)難關(guān)。該我來(lái)接受挑戰了，我鼓足勇氣，終于下定決心，要嘗試一下。教官把保險繩和攀巖繩垂了下來(lái)。李理先幫我套上，接著(zhù)拉緊，我抓住繩子，腳蹬在巖石上，準備攀巖。我又往上抓繩子，腳繼續往上蹬。當我攀到一半時(shí)，有一塊石頭很平，怎么也用不上勁，這時(shí)我心里忐忑不安，生怕自己掉下去，可堅持就是勝利，我要堅持。我又回憶了剛才幾位同學(xué)的動(dòng)作，學(xué)著(zhù)他們一樣，努力的向上攀，功夫不負有心人，我終于攀了上來(lái)。

　　我成功了，我心里美滋滋的。是這次的攀巖活動(dòng)，使我戰勝了自己心里的膽怯，讓我變得更勇敢，我相信以后我還會(huì )戰勝更多的困難。

我收獲了的作文8

　　每個(gè)人都有成功的一刻，成功總是伴隨著(zhù)掌聲和笑容。我也渴望成功，因為它給我帶來(lái)快樂(lè )。那一次，我就收獲了成功，體驗到了成功的快樂(lè )。

　　一天晚上，我做完作業(yè)，跟爸爸媽媽去運動(dòng)。

　　來(lái)到體育場(chǎng)，我們走了兩圈，就去云梯區了。我看見(jiàn)大哥哥能輕而易舉地翻過(guò)去，可真羨慕呀！心想：要是我也能翻過(guò)去該多好呀！媽媽看出了我的心思，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“要不，你也來(lái)試試？”

　　我望了望高高的云梯，連連搖頭：“不了吧，云梯那么高，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦��！”

　　爸爸走到云梯前面，說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)扶著(zhù)你，如果你摔下來(lái)，媽媽就在下面抱住你�！�

　　看我猶豫不決，媽媽鼓勵我：“不勇敢地嘗試一下，就永遠翻不過(guò)去了，加油！”

　　我想了想，勉強回答道：“好吧�！眮�(lái)到云梯前，我雙手抓住第二根橫桿，右腳踩上第一根橫桿，左腳輕輕一蹬，就蹬上了第一根橫桿。

　　媽媽高興地說(shuō)：“真棒，只要照著(zhù)這個(gè)步驟，就一定能成功�！�

　　就這樣，我爬到了最高處，往下一看：呀，我比爸爸都高！頓時(shí)，我感覺(jué)自己的.雙腿發(fā)軟，小心臟都跳到嗓子眼兒了。爸爸媽媽一起為我加油鼓勁�？晌疫�是沒(méi)能翻過(guò)去。第一天，我失敗了。

　　第二天，我們又去翻云梯。爬到最高處，我猶豫了。這時(shí)，媽媽鼓勵道：“不要讓困難打倒你！”我聽(tīng)了，鼓起勇氣，試著(zhù)小心翼翼地一步一階翻過(guò)去。

　　在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于翻了過(guò)去。那一次，我收獲了成功！

我收獲了的作文9

　　常言道：”有耕耘，就會(huì )有收獲�！拔覀兪斋@果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：我收獲了成功。

　　我是一個(gè)很怕摔跤的人，一些危險的東西我試了一次，但是我剛站在滑板上，就倒了下去，摔了一跤狗啃泥，從那以后我就不學(xué)滑板了，可是有一天，我再次看到了一些小朋友們高興的滑滑板，我終于忍不住了，到了晚上，人很少，我就踩上了滑板，兩只手扶著(zhù)墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我能在滑板上站著(zhù)了，然后我就想找朋友們滑滑板時(shí)的樣子，照著(zhù)他們那樣，過(guò)了一會(huì )兒，我就能滑了，就在我洋洋得意的`時(shí)候，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)坑，我來(lái)不及躲閃，就一下子摔了下去，這時(shí)，這時(shí)，媽媽看到了我狼狽的樣子，就對我說(shuō)：”學(xué)一件東西要慢慢來(lái)，遇到困難不放棄，不然的話(huà)，你永遠也學(xué)不會(huì )�！奥�(tīng)了媽媽的話(huà)，我每天都練習滑板，終于有一天，我練熟了，可以轉彎，可以上坡和下坡，我高興極了。

　　在成長(cháng)的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹，而在彩虹的背后才會(huì )有迷人的微笑，有付出才會(huì )有收獲，因為我付出了，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信”我收獲了成功�！�

我收獲了的作文10

　　去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動(dòng)，還帶了好多運動(dòng)器材，其中就有漂移板（就是兩只腳分開(kāi)的滑板），它早就令我心馳神往了，但是總是沒(méi)有機會(huì )學(xué)，所以我想這次一定要抓緊時(shí)間，趁這次機會(huì )一次學(xué)會(huì )！

　　媽媽扶著(zhù)我踩上滑板，問(wèn)題是我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)，只是滑過(guò)連在一起的滑板，既然這樣，那就說(shuō)明我有基礎了，可是還沒(méi)滑呢，就差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭，然后舅舅說(shuō)：“交給我吧！”于是舅舅就扶著(zhù)我滑，他告訴我身體要放輕松，頭要向前看，不能一直低著(zhù)頭，兩腿去找平衡的感覺(jué)，我就這樣試著(zhù)滑呀滑呀，一下子滑了十來(lái)圈，這時(shí)舅舅說(shuō)：“你試一試自己滑吧�！蔽蚁氩粫�(huì )吧？！我還沒(méi)練好呢！唉！我不情愿地放了手，沒(méi)想到自己居然一下子滑的這么好，我正沉迷在快樂(lè )中，突然“哎呦！”，原來(lái)是摔了一跤，就這樣滑一滑，停一停，滑一滑，扶一扶，不知不覺(jué)地又滑了十來(lái)圈，然后舅舅又鼓勵我說(shuō)：“你滑過(guò)去給你媽媽表演一下吧�！币惶岬奖硌菸揖秃ε�，害怕什么呢？如果沒(méi)有表演好，可這么辦呀？如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒，又滑了一圈，順利地回來(lái)了。媽媽連忙鼓掌，那時(shí)我心里別提有多高興了！

　　暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家，在他們家樓下廣場(chǎng)上每天晚上一有時(shí)間就滑，現在都達到爐火純青的地步了，想怎么滑就怎么滑，自由自在，舅舅說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽蚁胫挥袌猿植拍軇倮�，不能被暫時(shí)的失敗嚇到，否則就收獲不到成功的'喜悅了。

我收獲了的作文11

　　傍晚，我趴在陽(yáng)臺上，傾聽(tīng)“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂(lè )的往事涌上心頭。

　　那次，我參加了征文比賽，拿到題目時(shí)，我既興奮、又緊張，走到書(shū)桌前稍作構思，便埋下頭奮筆疾書(shū)起來(lái)。寫(xiě)下了題目，頓時(shí)靈感迸發(fā)，大腦飛快地轉動(dòng)，一些好詞好句在腦海間閃現，優(yōu)美文字就像一行音符，在紙頁(yè)上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來(lái)，筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾，發(fā)出了“沙沙”的.聲音。每寫(xiě)到精彩之處，還不時(shí)自作多情得欣賞一番，陶醉于文字之中。

　　五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來(lái)，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅持！堅持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當完美的句號畫(huà)到紙上，文章終于一氣呵成。

　　幾個(gè)月后，快樂(lè )老人帶給我了一份驚喜，征文在大賽中獲得了二等獎，快樂(lè )像潮水一般，從我心底涌出來(lái)，心中像吃了蜜一樣甜。

　　春的播種，付出辛勤的汗水。秋的收獲，品嘗香甜的果實(shí)。我收獲了寫(xiě)作之樂(lè )。

我收獲了的作文12

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中我收獲的東西可多了，就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。

　　有一次我看見(jiàn)我的凳子下面有一張紙團，我想：這張紙團又不是我的，我為什么要撿進(jìn)垃圾桶呢。說(shuō)完，我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。

　　不一會(huì )兒老師來(lái)了，看見(jiàn)了紙團就對我同桌說(shuō)：“這是你丟的紙團嗎”？我同桌說(shuō)：“不是”。

　　老師又說(shuō)：“那怎么會(huì )在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個(gè)星期。放學(xué)后，我想了想，要不要告訴老師呢？不說(shuō)的話(huà)我就是一個(gè)不誠實(shí)的'學(xué)生，說(shuō)的話(huà)老師一定會(huì )批評我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實(shí)話(huà)，因為我想做個(gè)誠實(shí)的人。

　　我走到老師辦公室大喊一聲：“報告”，來(lái)到老師面前對老師說(shuō)：“老師，其實(shí)那個(gè)紙團是我踢到我同桌凳子下面的，我錯了，請您原諒我�！�

　　老師說(shuō)：“知錯能改就是好孩子，這次我就原諒你了，不過(guò)你要和你同桌一起掃地一個(gè)星期�！�

　　我說(shuō)：“好的”。會(huì )到了教室我向同桌說(shuō)了一聲：“對不起”然后就和同桌認認真真地掃地了。

　　我以后再也不會(huì )亂扔垃圾了，而且我還要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。朋友們，我的收獲是不是很大呀！

我收獲了的作文13

　　閱讀一篇好的文章，能夠啟迪你的心靈，你能從中汲取精華；閱讀一部好書(shū)，它能改變你的思想，指引你前進(jìn)的方向。其中的精華和改變你的思想的原因，就是你的收獲。

　　《論語(yǔ)》不過(guò)是薄薄的一本書(shū)，含義簡(jiǎn)潔明了，卻能夠感染我們的心靈，從中收獲的真諦震撼了我們�！皻q寒，然后知松柏之后凋也�！备嬖V了我們應當堅強。不畏艱險，不懼風(fēng)雨，頑強面對生活，像松柏一樣在寒風(fēng)中挺立！曾子日三省己身，曰：“為人謀而不忠乎？與朋友叫而不信乎？傳不習乎？”這寥寥數語(yǔ)便道出了人生的真諦，一個(gè)人能做到其一已然不易，況乎三點(diǎn)？若眾人都已這句話(huà)為準則，完善自我、提高自我。那么世間又將是何等太平呢？

　　一篇《勇于承受》不過(guò)八百余字，從中我卻收獲了一條面對人生的`法則：承受。人生命中經(jīng)歷了許多：痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅……這一切的一切，都需要我們去面對，去承受。否則，就會(huì )被卷入深淵。面對幸福需要承受，不要被它迷惑，繼續往前走；面對痛苦，我們要承受，不要被它恐嚇，找到一天新的出路；面對孤獨，不要擔憂(yōu)，總有一個(gè)知心的朋友……學(xué)會(huì )承受吧，朋友。我們人生的珍貴就是在于我們將承受更多！

　　“好書(shū)如摯友”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……我們早已知道的太多，只有親身感受、品味一本好書(shū)、一篇佳作，收獲自己的體會(huì )感知，這才能改變你的人生。

　　從書(shū)中收獲的一點(diǎn)一滴可以匯成一條滔滔大江，乘上一艘名為“收獲”的船，它將載你我駛向遠方。

我收獲了的作文14

　　“媽媽?zhuān)�醒醒！醒醒！”今天早上太激�?dòng)了，一大早睡不著(zhù)，就把正在睡覺(jué)的媽媽叫了起來(lái)。因為我媽今天要教我怎么包餃子。

　　我踮起腳，脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后，她開(kāi)始在媽媽的指導下和面。先拿出一個(gè)小鍋，小心地倒入面粉，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水，開(kāi)始揉捏�！昂美�，好粘！”我哭了出來(lái)。我媽笑我。

　　最后我揉面，像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我帶了一根又粗又長(cháng)的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想：真的好累！媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦！搟出一塊面團。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子，蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣，一個(gè)圓圓的.餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些，這是相當有趣的。

　　這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤(pán)子，切了一些肉末和蔥花，然后放上一個(gè)雞蛋，加了一點(diǎn)鹽和味精調味。餃子餡準備好了。我可以開(kāi)始包餃子了！第一次不小心捏了一點(diǎn)手，皮都爛了，餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想：包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次，但是因為捏的太輕，餃子還沒(méi)熟就散了。第三次，我媽跟我說(shuō)她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一，二。我們終于成功包了餃子。我拍手，高興地跳了起來(lái)�！耙�！”我媽看著(zhù)我認真的說(shuō)：“乖，我們做一件事，一定要持之以恒，不能半途而廢！對了，親愛(ài)的，你餓了嗎？”我用力點(diǎn)頭。

　　今天我獲得了快樂(lè )，我獲得了勞動(dòng)的快樂(lè )！

我收獲了的作文15

　　在生活中，有些事情只要堅持不懈，就能收獲圓滿(mǎn)的成功。

　　在我小時(shí)候，記得有一次我在院子學(xué)習騎自行車(chē)。那時(shí)候我才4歲，我和媽媽來(lái)到院子的操場(chǎng)。首先我將左腳踩在踏板上，使勁用力一蹬，因為我是新手，自行車(chē)像不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣，再加上我的平衡力不太好，所以車(chē)頭一會(huì )擺向左邊，一會(huì )又擺向右邊，害得我差一點(diǎn)就翻了一個(gè)大跟頭。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力練習，我已經(jīng)能將不聽(tīng)話(huà)的車(chē)頭把握的很好，直指地向正前方行駛，可是，當我掉頭轉彎的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“撲通”一聲，自行車(chē)順勢倒了下去，而我一屁股坐在了地上，屁股被摔得青一塊，疼得我眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子不聽(tīng)使喚往外流，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，看到我哭的太傷心，并沒(méi)有說(shuō)什么，而我失去了信心，失望的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想練習了，�?chē)子不聽(tīng)話(huà)，我想休息了”。這時(shí)候媽媽和藹地說(shuō)：“寶兒，只要你掌握了技巧，堅持不懈地去聯(lián)系，就一定能騎好自行車(chē)，加油呀！”于是，我重新爬起來(lái)，再一次坐上了車(chē)子上，慢慢的向前方蹬去，經(jīng)過(guò)我反復的聯(lián)系，終于，我可以騎的.輕松自由，當我學(xué)會(huì )自行車(chē)的那一刻，我高興地一蹦三尺高。真想我的小伙伴一起來(lái)分享我的喜悅！

　　通過(guò)這件事，我知道了世上無(wú)難事只怕有心人。無(wú)論干什么事情，只要堅持，勝利就在不遠處歡呼雀躍地歡迎著(zhù)你！

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