收獲的作文大全(8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1

　　外表可以柔弱，但是內心一定要強大。

　　人在遇到困難或者挫折的時(shí)候，往往第一時(shí)間就是想求助于他人。

　　其實(shí)，很多的時(shí)候，求助了他人，也無(wú)濟于事，但是內心好像就安穩了許多。

　　如果，在這樣的時(shí)刻，靜下心來(lái)，想一想，或者，自己也能給自己一個(gè)答案。

　　也許，我們缺乏冷靜，缺乏思考，缺乏依賴(lài)自己的`意識。

　　記得有這樣一首歌詞“別人說(shuō)的話(huà)，隨便聽(tīng)一聽(tīng)，自己做決定�！�

　　依賴(lài)自己不是不尋求幫助，不是要你自閉，只是在冷靜思考后有了自己的決定再聽(tīng)從朋友或者長(cháng)輩的意見(jiàn)或者建議，這樣就不至于丟了自己。

　　自以為是的人很多，丟了自己的人也很多，如何平衡，是需要在生活中學(xué)習和磨練的。

　　凡事都給自己留下余地，凡事多聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，凡事都沉靜地思考后再說(shuō)話(huà)……

　　人，總是在經(jīng)歷一些什么之后才會(huì )變得內斂，才會(huì )懂得如何收起鋒芒。

　　成長(cháng)，本身，就是一種收獲。

收獲的作文 篇2

　　大千世界，無(wú)奇不有，各種各樣的東西都會(huì )有，趣事也是如此，而生活中的趣事幫助我們豐富了知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我們成長(cháng)。

　　有一次，我去哥哥家玩，叫他給我一只小鴨，哥哥把一只綠色的給我，一只黃色的留給了自己。我給自己的小鴨取名叫葉子，哥哥的'叫小黃。我的葉子走起路來(lái)可好玩了，兩只細小的腳拖著(zhù)胖嘟嘟的身子，向前左一邁，右一邁，一點(diǎn)兒也不含糊，小黃就不一樣了，大搖大擺，走路也很慢，左一腳下去，打個(gè)盹，右腳才接上來(lái)。我想了一下，覺(jué)得水上游才是真正重要的，于是把小黃、葉子放在注了水的盆里。

　　兩只小鴨快速游起來(lái)，小黃到了水里還是一樣左搖右晃，腳上翻起水花，向前慢慢地游。我的葉子卻不翻水花，游得很快且穩穩的，這時(shí)哥哥不知從哪里冒出來(lái)，讓人一條活蹦亂跳的蚯蚓，兩只小鴨立刻爭了起來(lái)。小黃一下子把葉子咬得緊緊的，葉子沒(méi)理會(huì )，去抓蚯蚓，一咬住蚯蚓的身體，扭頭向小黃撞來(lái)，小黃有點(diǎn)害怕了，只好后退。這時(shí)葉子扭頭再磚頭，順勢把蚯蚓扔過(guò)去，還啄了小黃兩下。小黃抖了抖頭上的水，游走了，葉子抓住水中左扭右扭的蚯蚓，吞掉了。

　　哥哥了兩只小鴨，我覺(jué)得這件趣事讓我懂得了很多道理，收獲了許多知識，首先看鴨子不是看顏色、外表，而是看本事，人也是一樣，如果沒(méi)有真本事，就生活不下去。其次，遇到困難不要退縮。

　　這次斗鴨，我很開(kāi)心，也得到了意想不到的收獲。

收獲的作文 篇3

　　我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞！在這個(gè)游戲里，我有很多收獲，下面，我就跟大家分享一下吧！

　　這個(gè)游戲的規則是有一個(gè)同學(xué)當兇猛的`老鷹，一個(gè)同學(xué)當溫柔的母雞，其他同學(xué)就當可愛(ài)的小雞！

　　游戲開(kāi)始！兇猛的老鷹向我們撲來(lái)，我們可愛(ài)的小雞左躲躲右閃閃，我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的，暈極！老鷹又向我們撲來(lái)，但是，我們一蹲下，老鷹就拿我們沒(méi)辦法，氣的不知如何是好！后來(lái)，我們一起打敗可惡的老鷹，我想：團結的力量吧！

　　在這個(gè)游戲中，我收獲一種精神，那就是做事要團結，才能戰勝困難。

收獲的作文 篇4

　　回望歷史長(cháng)河，一條條布滿(mǎn)荊棘的陽(yáng)關(guān)道，指引著(zhù)我們追尋偉人們的崇高精神。在歷史跌宕起伏的回聲中，我收獲了人生的真諦。

　　汨羅江畔，孤傲的身影，伴隨著(zhù)夕陽(yáng)西下的余暉。渾濁的江水，染不黑你那清白的靈魂。是眾人皆醉你獨醒的品格，鑄就了你逃離黑暗現實(shí)的不屈精神。為了追求一個(gè)不甘同流合污的自我，你釋然了。漁船上的挽歌，為你哀鳴，為你吟奏——“誠既勇兮又以武，中剛強兮不可凌；身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”。簡(jiǎn)單的幾句，讓我體會(huì )了屈原的清高。

　　月下，你獨飲的寂寞，卻有“對影成三人”的情調，是對酒消愁么?不，你只是在尋覓人生的瀟灑與淡然。仗劍遠游，踏盡千山萬(wàn)水，雖行路難，卻胸懷“直掛云帆濟滄�！钡暮肋~。你不畏強權，不屑利祿，只希望自己能夠與月結友，舉杯尋歡，即使在污濁的社會(huì )，你也擁有一份自己的寧靜——“且須飲美酒，乘月醉高臺”“醉后失天地，兀然成孤枕”。簡(jiǎn)單的幾句，讓我感受到李白的淡泊名利。

　　你生在動(dòng)蕩的社會(huì )，你不甘心自己的故國淪落，便將自己的一生都奉獻給了抗金事業(yè)。你對自己說(shuō)“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；你對祖國說(shuō)“三十功名塵與土，八千里路云和月”；你對敵人說(shuō)“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。雖然你壯志未酬，但你那鐵騎風(fēng)塵、馳騁沙場(chǎng)的.一生，就是你背后“精忠報國”的最好寫(xiě)照——“而到今，鐵騎滿(mǎn)郊畿，風(fēng)塵惡；卻歸來(lái)，再續漢陽(yáng)游，騎黃鶴�！焙�(jiǎn)單的幾句，讓我了解了岳飛的愛(ài)國情操。（初中作文）

　　在歷史長(cháng)河中，品味古人的一生，我收獲的是人生的道理；咀嚼偉人的精神，我收獲的是做人的真諦。在那簡(jiǎn)單的一字一句中，我感受了真理的力量，偉人的瀟灑、淡然、拼搏、抗爭……都值得我用一生回味。

收獲的作文 篇5

　　今年的暑假是我過(guò)得最快樂(lè )，最充實(shí)的。今年暑假爸爸給我報了一個(gè)作文班，我一開(kāi)始是很不情愿的，但是在這一個(gè)月的學(xué)習中，我不僅僅收獲了寫(xiě)作的學(xué)習方法，還有美好的友誼呢！

　　在每一節課，我們的時(shí)老師總是和顏悅色地為我們講解。有時(shí)還會(huì )在講到一半時(shí)，給我們講一講笑話(huà)，活躍活躍班里的氣氛。當然，我們聽(tīng)了都感到很快樂(lè )。

　　在每次課堂中，時(shí)老師都會(huì )對本節課需要改寫(xiě)的作文題材做足準備。每節課中，時(shí)老師總會(huì )把一些作文的.重點(diǎn)一一寫(xiě)在黑板上讓我們學(xué)習。有一次，他對我們說(shuō)：“我的心愿就是能夠把我的學(xué)生們教好，學(xué)到真實(shí)有用的東西……”我是一個(gè)不善表達喜怒哀樂(lè )的人，但是，不知為什么，聽(tīng)到老師說(shuō)這些話(huà)，我的眼睛里竟充滿(mǎn)了瑩瑩淚光。

　　在這一個(gè)月中我還結交了許多朋友。我們一起說(shuō)笑，一起寫(xiě)作文。我們一起探討作文；我們在學(xué)習中互幫互助；在作文班中一起度過(guò)快樂(lè )時(shí)光；我們一起收獲了美好的友誼，希望我們以后還能在一起學(xué)習，一起說(shuō)笑！

　　在這個(gè)暑假里，在這個(gè)作文班中，我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )。轉眼間，這個(gè)暑假班已經(jīng)結束，可我一點(diǎn)兒也不想離開(kāi)這些朋友和老師。希望以后，我們還能再見(jiàn)面！

收獲的作文 篇6

　　暑假的一天，媽媽給我報了卡通畫(huà)興趣班，卡通畫(huà)第一天，老師說(shuō)：“以后我會(huì )給你們的畫(huà)打五角星，一顆星代表5分，等你們滿(mǎn)一定的積分，就可以拿到相應的玩具哦！”我聽(tīng)了心里很激動(dòng)。

　　后來(lái)，我一天一天地累積起來(lái)，最多一次一幅畫(huà)得到了5顆星，是全班最好的.分數。我最少的也有兩顆星，每次最少我畫(huà)兩張畫(huà)。

　　到了興趣班結束的時(shí)候，我把所有畫(huà)的星星交給老師給我計算積分，結果我得了200多分。我換了2個(gè)100分積分的玩具，還剩了20分呢！然后，我和媽媽高高興興地回家了。

收獲的作文 篇7

　　秋雨過(guò)后，一切都濕了。雨后的校園里，我走在亭子旁，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。亭子的頂部的大石頭上滴下了小水珠。太美了。藍天下，陽(yáng)光照在亭子上，透露出一絲樸素。梧桐的葉子掉下來(lái)了，紅葉是紅的'，一簇簇的花枝招展，是含苞欲放。我撿起一片落在地上的花瓣聞了聞。它又香又雅。真是太美了。

　　為了留住秋天的美麗色彩，我找到了一瓶水，開(kāi)始收集關(guān)于秋天的一切。我輕輕地摘下兩片楓葉，放進(jìn)瓶子里。他們漂浮在水面上。然后我撿起一些菊花瓣放進(jìn)瓶子里。我放下水瓶，伸出手來(lái)，手指輕彈在一朵花上�；ɡ倮锏挠晖蝗粌A盆而下，真是壯觀(guān)!松、竹、梅素有“三友”之稱(chēng)。他們的無(wú)畏精神令人欽佩，所以我摘下他們的葉子，放進(jìn)瓶子里。這些葉子在水面上輕輕地旋轉，仿佛在黛美的舞蹈中翩翩起舞。秋天的那些黃草，金色、金色、黃色的梧桐葉，還有歸零的玫瑰花瓣，我把它們放進(jìn)瓶子里，因為它們有秋天特有的美。我看著(zhù)這個(gè)五顏六色的瓶子，里面充滿(mǎn)了秋天的夢(mèng)。我搖了搖瓶子。瓶子里的花瓣很漂亮�；ò旰蜆�(shù)葉似乎在說(shuō)話(huà)，一個(gè)接一個(gè)地講述著(zhù)秋天的故事。

　　一個(gè)又一個(gè)秋天的故事，都裝進(jìn)我的瓶子里，我將永遠留在記憶里......

收獲的作文 篇8

　　略微降低的溫度終使人有些涼意，打起慵懶的身體，伴著(zhù)學(xué)生們上學(xué)的腳步，墻角的日歷終于翻到了獨屬于九月的一張，這是開(kāi)學(xué)的日子。

　　在開(kāi)學(xué)的日子里，少不了的是那討厭的體能檢驗。放松了兩個(gè)月的筋骨怎能經(jīng)受住必須達到優(yōu)秀的打擊呢？在這強逼之下，當下課鈴剛剛打響時(shí)，操場(chǎng)上就出現了一大群深受其害的學(xué)生在跑步，而我也不幸成為了其中一份子。

　　縱然來(lái)到了九月，金秋下午的炎熱程度卻也不輸夏日，幾圈下來(lái)，依舊是大汗淋漓。在大汗淋漓中，卻也沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃。在一次又一次的.太陽(yáng)毒害中，險些會(huì )有被曬黑的危險，但是我們還是在一次次相互鼓勵中堅持了下來(lái)。當我們在測驗時(shí)老師變換的神情在我們身上打量。

　　那時(shí)所受到的哭和累也都無(wú)愧于我們到最后成績(jì)單上得到的優(yōu)秀，相信在我們汗水中，得到的不僅僅只是這一份成績(jì)吧！

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