實(shí)用的收獲作文精選（4篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的收獲作文4篇，歡迎大家分享。

收獲作文 篇1

　　我家樓下有塊嫩綠的草坪，就是在這塊草坪里，在我上小學(xué)一年級時(shí)候我和爸爸、媽媽認養了一塊綠地，爸爸到苗圃市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾棵果樹(shù)苗，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)栽種到這塊綠地里，記得當時(shí)栽種時(shí)我問(wèn)爸爸這幾棵樹(shù)什么時(shí)候能結果啊，爸爸看著(zhù)我說(shuō)：桃三年杏四年，你長(cháng)大了它也長(cháng)大了，在這期間需要修剪、施肥、澆水、除蟲(chóng)等很多事情要做，爸爸話(huà)鋒一轉對我有說(shuō)：你現在也像一顆小樹(shù)苗，需要健康，需要知識、在成長(cháng)中不斷完善自己言行舉子，有時(shí)也會(huì )像小樹(shù)一樣被修剪，不過(guò)結果目的都是為了讓你們變成可用之材，媽媽撫摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：你懂嗎？我爽快的回答懂了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝有段時(shí)間，我對爸爸當初的說(shuō)法產(chǎn)生質(zhì)疑，那幾棵果樹(shù)就是不見(jiàn)開(kāi)花結果！

　　時(shí)間像流水一樣快，爸爸、媽媽和我經(jīng)過(guò)幾年的悉心培植護理，今年的春天，我驚喜的發(fā)現那棵桃樹(shù)、棗樹(shù)枝葉中盛開(kāi)了許多粉的、白的花朵，我興奮的蹦著(zhù)，叫嚷著(zhù)開(kāi)花了——開(kāi)花了！爸爸也高興地說(shuō)：開(kāi)花就是預示著(zhù)要有收獲了，不久桃樹(shù)、棗樹(shù)結出了一粒粒的小果實(shí)，看著(zhù)它們慢慢從樹(shù)葉底下鉆了出來(lái)，我焦急的期盼著(zhù)秋天碩果掛滿(mǎn)枝頭的的景象。

　　轉眼秋天到了，那棵桃樹(shù)、棗樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了翹著(zhù)屁股，向著(zhù)太陽(yáng)不怕害羞的果實(shí)，我在樹(shù)葉底下找了一個(gè)綠衣紅帽的大棗，拿手帕擦拭一下便急不可耐的放到嘴里酸酸甜甜，味道極致，吃了又想吃，回味無(wú)窮，就在我津津有味享受收獲成果之時(shí)，爸爸卻拿著(zhù)手機，悄悄為我拍攝了一張采摘收獲喜悅的照片，留作我成長(cháng)的.記憶的回顧。

　　桃子、大棗豐收了，夕陽(yáng)下望著(zhù)掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)，使我懂得了這樣的道理只有付出了勞動(dòng)與中間的培植過(guò)程，還要有堅持不懈努力，才會(huì )有成功的收獲。

收獲作文 篇2

　　今天，我又有收獲了。

　　這個(gè)時(shí)候，是秋天，是瓜果成熟的季節，也是收割禾苗的好季節。所以，我的一家就趁著(zhù)這個(gè)好季節來(lái)收割禾苗。

　　早上，我拿著(zhù)好吃的，弟弟拿著(zhù)一袋手套，奶奶拿著(zhù)幾把鐮刀，爺爺就擔著(zhù)鋤頭，而媽媽和爸爸就抬著(zhù)一架打禾機。我們高高興興地來(lái)到了田野，就像是鋪了一張很大很大的金黃色的地毯。而且這里的每一棵禾苗上的稻谷都很多，有的禾苗被稻谷墜得彎下了腰，甚至有的被墜得斷了。禾苗們好像在辛苦地對我們說(shuō)：“快把我們割下來(lái)，我們就要累死了�！庇谑�，我們就開(kāi)始割了。奶奶、爺爺、爸爸和媽媽都割得很快。而我和弟弟就割得非常慢，而且我們割了一會(huì )兒就累極了。幸好，今天的太陽(yáng)光不是很強烈。不然我們就更累了。這時(shí)，我不由地想起了李紳的'一首詩(shī)：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

　　��！我們以后真的要珍惜糧食，因為這糧食來(lái)之不易，是用農民的汗水換回來(lái)的。

　　今天，我的收獲真大，使我深深地體會(huì )到理解到《憫農》這首詩(shī)的含義，和明白了一些道理。

收獲作文 篇3

　　今天周六，早上我跟往常一樣，和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡游學(xué)，走在路上的時(shí)候，我想今天會(huì )有什么收獲呢?在車(chē)上的時(shí)候，爸爸給我們講了一些關(guān)于谷雨的知識，我知道了谷雨是春天的最后一個(gè)節氣，過(guò)了谷雨就到了夏季。

　　我們到了靈芝坡之后，按照老師的要求排成三列隊伍出發(fā)了。

　　路上的時(shí)候，看到一棵樹(shù)，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)知道這是什么樹(shù)?”沒(méi)有一個(gè)人回答老師的問(wèn)題。于是，老師告訴我們：“這是一棵梀子樹(shù)�！蔽医K于知道了什么是梀子樹(shù)。

　　后來(lái)我們又走呀走呀，走到了一片槐樹(shù)林里，老師說(shuō)大家原地休息�？吹綕M(mǎn)山遍野的槐花，很想采一把嘗嘗它是什么味道?于是我們就很興奮地采槐花。誰(shuí)知道槐花并不好采而且槐樹(shù)還有刺，在經(jīng)歷了一番辛苦之后終于采到了一些槐花，趕緊捧到手里聞到了清香的味道，放到嘴里嘗了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美，我把采到的槐花裝在袋子里帶回家讓媽媽也品嘗它的美味。

　　之后我們接著(zhù)往前走，走到了另一片槐樹(shù)林里，老師說(shuō)大家可以原地休息十分鐘，于是就讓一些懂得谷雨知識的人來(lái)給大家講一講關(guān)于谷雨的知識。大家就爭先恐后地去講，當然也包括我在內，了解了不少關(guān)于谷雨的知識。同學(xué)們講完之后老師就讓我們下山了。到了耕讀書(shū)院之后，我們就立刻爬到桌上吃飯，吃完飯之后接著(zhù)玩了起來(lái)，玩著(zhù)玩著(zhù)就到了上課的時(shí)間。

　　下午上的第一節課，是安徒生童話(huà)，我們在室內上，因為外邊下雨了，我們在室內讀著(zhù)安徒生童話(huà)，享受著(zhù)這篇童話(huà)故事的美妙，讀著(zhù)讀著(zhù)就下課了，下課的時(shí)候我們用草磨出了一點(diǎn)草藥，老師說(shuō)，既然我們對磨東西這么感興趣，下周中午就教我們怎樣磨豆漿。第二節課的時(shí)候，老師先給我們講了一些谷雨的'知識，第一個(gè)知識就是谷雨是在什么時(shí)間內，當然，老師給我們說(shuō)谷雨的時(shí)間就是4月20日，也就是今天，老師講了谷雨的前一個(gè)節氣就是清明，后一個(gè)節氣就是立夏，還講了太陽(yáng)的位置是在黃經(jīng)30度左右，同時(shí)也講了風(fēng)俗活動(dòng)，民族風(fēng)俗活動(dòng)，山東有最引人注目的民族活動(dòng)，當然就是祭海儀式，之后老師又說(shuō)了，谷雨當天要喝的東西就是谷雨茶。說(shuō)完谷雨知識之后就到了歷史課，歷史課時(shí)間非常的短，在短短的時(shí)間內，我依然回答了許多問(wèn)題。

　　最后一節課是圍棋課，我戰敗了兩個(gè)對手很是高興。到了放學(xué)的時(shí)候我回想了今天的收獲還真是不少，比如：槐花、梀子樹(shù)、谷雨的知識、安徒生童話(huà)等等等等�？磥�(lái)選擇來(lái)靈芝坡游學(xué)是最正確的，因為在這里我可以收獲到許多在課堂上學(xué)不到的知識，我好開(kāi)心啊!

收獲作文 篇4

　　年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安祥。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂(lè )；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。

　　在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無(wú)奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無(wú)常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

　　收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂(yōu)傷的時(shí)候，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨；無(wú)聊的時(shí)候，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時(shí)，相信不同的`季節收獲不同的果實(shí)，你就不再畏懼失��；痛苦之時(shí)，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再抗拒憂(yōu)傷。

　　相信在不同的季節收獲不同的果實(shí)，面對成功，學(xué)會(huì )了平和；面對失敗，學(xué)會(huì )了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。

　　感受自然，提煉收獲

　　春的使者已來(lái)到青城，感受著(zhù)寒意猶存略帶溫馨的風(fēng)。清早，在廣闊的麥田上，農民彎腰播種，晶瑩的汗珠從面頰滑落。我不禁感慨：“一年之季在于春，一天之際在于晨�！毙燎诘霓r民正是我們的榜樣，我們更應抓住這金子般寶貴的春光，投身到緊張充實(shí)的學(xué)習和工作當中，“一分耕耘，一分收獲”，這是真理。

　　來(lái)到滴水巖公園，看到歡快流淌的溪水，在奔跑、歌唱，最使我振奮的是溪水在大石塊中沖通了一個(gè)石洞，快速的從石中涌過(guò)成為公園的一大奇觀(guān)。在感嘆自然鬼斧神工的造物本領(lǐng)之時(shí)，未嘗也不被溪水堅忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿，繩鋸木斷并不夸大，只要我們抓住目標，不懈奮斗，不畏懼一切艱難險阻，加之等待與時(shí)日必將收獲成功，正如小溪在石洞中歡快的奔流而過(guò)。

　　當秋天來(lái)臨，百花收斂了笑容，雁陣行 無(wú)數的落葉，無(wú)數的枯枝，使人感到一絲凄涼和寒意。其實(shí)，細細品味就不難發(fā)現其中充滿(mǎn)了光和熱及偉大的奉獻�？葜Ρ蝗藗儺斪髂静窨扇∨療�飯，把自己內部的太陽(yáng)能和生物能恩賜給人類(lèi)，不惜自己變?yōu)榛覡a；落葉歸根，經(jīng)過(guò)自然的神奇之手又轉化為樹(shù)木來(lái)年生長(cháng)的最佳肥料，即使藐小也要獻出自己最后的力量��！偉大的奉獻精神，自然界中最崇高偉大的精神，難道不值得我們認真去學(xué)習？

　　竹年斷，其節不毀，不屈的氣節。

　　芝麻開(kāi)花節節高，永攀高處。自然，偉大的造物者，時(shí)刻都在給予我們無(wú)限的啟迪，帶給我們深刻的道理，只要你去觀(guān)察去感悟就一定會(huì )有收獲。

　　風(fēng)華正茂的少年，正如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國的未來(lái)，是新世紀的接班人，我們應擁有春一樣的生機盎然的氣息，無(wú)限的省略，有著(zhù)火一樣的熱情，不計較個(gè)人得失的奉獻精神，學(xué)會(huì )積累，明白時(shí)間的價(jià)值，自身的重要性，把自己融入自然，時(shí)常品味大自然這本耐人尋味的無(wú)字書(shū)，提高修養，陶冶情操！

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