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實(shí)用的收獲的作文4篇【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的收獲的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,因為讀書(shū)讓我很快樂(lè )。
今天我讀了《阿拉丁和神燈》。阿拉丁非常聰明,因為他知道了神燈的秘密。他還很勇敢,因為他不怕魔法師殺了他還救出了公主。
這個(gè)故事讓我明白了,做人要善良、勇敢。這就是我的讀書(shū)收獲。
我喜歡讀課外書(shū),童話(huà)、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書(shū)給我帶來(lái)許多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級的時(shí)候,一次考試中要求給“陰”寫(xiě)反義詞,這是我們課文中沒(méi)有學(xué)的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩(shī)“月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒(méi)有難住我。
三年級有一次考試中,要求我們寫(xiě)歇后語(yǔ),同學(xué)們大都是丈二的和尚_摸不著(zhù)頭腦,但對于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易于反掌,我一口氣寫(xiě)了三個(gè)。
我的成績(jì)在班級里名列前茅,這和我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)的'。多讀些課外書(shū)籍吧,它將會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲!
收獲的作文 篇2
秋天,是收獲的季節,秋天,是五彩的世界。
秋天是金色的!半x離原上草,一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒(méi)有半點(diǎn)兒綠色,只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)的.金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風(fēng)輕柔地撫摸下?lián)u來(lái)晃去,時(shí)不時(shí)落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞,讓人陶醉。
秋天是紅色的。在充滿(mǎn)歡笑的果園里,機器人們正在賣(mài)力地工作:有的在摘蘋(píng)果,有的在打包,還有的在運輸,忙得不亦樂(lè )乎。十來(lái)個(gè)果農,坐在椅子上談笑風(fēng)生,欣慰地看著(zhù)面前又大又紅的蘋(píng)果。孩子們饞得直流口水。
秋天是無(wú)色的。幾滴秋雨像天女撒花一樣掉了下來(lái)。輕輕地,輕輕地,落在門(mén)前的柳樹(shù)下,告訴它,冬天就要來(lái)到。輕輕地,輕輕地,打在屋頂的瓦片上,演奏著(zhù)一曲秋的贊歌。輕輕地,輕輕地,點(diǎn)在人們的鼻尖上,提醒人們要注意保暖,防止感冒。輕輕地,輕輕地……
啊。秋天,你真美。我寫(xiě)不完你的美麗,我要把你畫(huà)下來(lái),貼在墻上,永遠享受你帶給人們發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )。
收獲的作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍帶給我很多收獲,下面讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!
小時(shí)候,爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)很多圖畫(huà)書(shū),如《小紅帽》、《漁夫和金魚(yú)》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫(huà),不識字的我就纏著(zhù)媽媽給我讀。這些快樂(lè )有趣的故事伴我度過(guò)了開(kāi)心的幼兒時(shí)光。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,轉眼間我是一名小學(xué)生了,F在的.我每天都堅持讀書(shū)。讀書(shū)如同吃飯睡覺(jué),一日不讀書(shū),渾身都難受。書(shū),給我帶來(lái)許多快樂(lè ),能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無(wú)味。
在課余時(shí),我會(huì )讀書(shū),在睡覺(jué)前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我學(xué)到了一些我不知道的知識,了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里,我明白了人無(wú)論處于何種境地都不能忘了善良的本質(zhì),要學(xué)習湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》,讓我懂得了“只要戰勝自己,就能戰勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后,我懂得了要幫助別人,尊敬愛(ài)護他人,要有一顆感恩的心……
古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來(lái)很多知識,正是因為讀書(shū),讓我學(xué)會(huì )了很多。
收獲的作文 篇4
付出一分勞動(dòng),就會(huì )有一分收獲,只要你付出了,就一定會(huì )有回報。沒(méi)錯,星期五下午,學(xué)校進(jìn)行了大掃除,讓我們動(dòng)手來(lái)美化這個(gè)校園。
老師給我們分配好工作以后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們擦的擦,掃的掃,拖的拖,干的'可起勁了,一點(diǎn)都不馬虎。
看,一位同學(xué)把抹布拿到水池旁,用水的抹布浸濕,再把水擰干,走到瓷磚邊擦了起來(lái),左擦擦,右擦擦,對污垢毫不留情,讓污垢和瓷磚永別了。
不僅這位同學(xué)用心,其他同學(xué)也很用功,瞧,那位拖地的同學(xué),也是那么賣(mài)力,他先把拖把洗干凈,然后擰干水,把拖把放在教室的地面上,然后拖了起來(lái),把地上的灰塵、贓物都拖掉。就算汗流的再多,同學(xué)們也不怕,因為他們的汗換來(lái)了整潔的校園。
差不多兩節課,同學(xué)們打掃完了,我們一看,“!”我們幾乎驚呆了,整個(gè)教室煥然一新,每一扇窗戶(hù)像一面鏡子,能照出人影來(lái),地面也光滑發(fā)亮,每一面瓷磚光潔如玉,桌椅排得那么整齊。
今天的大掃除,讓我真正體會(huì )到了老舍爺爺說(shuō)的“不勞動(dòng)連棵花也養不活”的道理。勞動(dòng)后的歡笑是來(lái)自心底里的一種快樂(lè )!
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