收獲的作文6篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的收獲的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1

　　描寫(xiě)秋天收獲的作文600字

　　十月里的一個(gè)周末，天氣晴朗。媽媽帶我去郊游。

　　與我們同行的還有媽媽單位的幾家人，其中肖揚、羅文迪等和我既是校友，也是我早已熟悉的好朋友呢。

　　車(chē)行不到半小時(shí)，我們就到達了目的地——位于郴州郊外的一處風(fēng)景園“夢(mèng)里故鄉”。

　　雖然曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，但一下車(chē)，呈現在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮：這里的景色真美��！湛藍如洗的天空下，綿延的群山起伏不定。遠方，天際下的山巒顯得悠遠而深邃；近處，山體上那整片的綠色點(diǎn)綴著(zhù)金黃卻也清晰可見(jiàn)。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢(mèng)里故鄉”了。沿著(zhù)一條小路往前，路旁一片蘆葦隨風(fēng)搖曳，像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，竟有屋后果樹(shù)散發(fā)出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。

　　臨近中午，自由燒烤便是重要的節目了。在一排裝好木炭的烤箱前，伙伴們也一字排開(kāi)，手里拿著(zhù)幾只事先備好的肉串，不停地翻動(dòng)著(zhù)、說(shuō)笑著(zhù)，一會(huì )兒，天空中便彌漫著(zhù)我們愉快的笑聲和那誘人的香味——

　　午餐后，大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節目，小伙伴們則來(lái)到空中吊環(huán)的設施前。肖揚膽子大，率先嘗試，只見(jiàn)他憋足了勁，縱身一躍，兩手分別抓住兩只吊環(huán)，然后松開(kāi)一只手去抓前方的空環(huán)，交替動(dòng)作，很順利地過(guò)關(guān)了。年紀稍小的羅文迪此時(shí)卻因為害怕而哭喪著(zhù)臉不愿參加。輪到我了，雖然也怕，但我不愿讓人認為我膽怯，鼓足勇氣后，往前一躍。意想不到的事發(fā)生了，由于用力過(guò)猛，我的身體失去了平衡，開(kāi)始在上面晃來(lái)晃去停不下來(lái)了，此時(shí)的我已經(jīng)滿(mǎn)臉是汗，兩手生疼。咋辦？伙伴們在一旁的加油鼓勵使我冷靜下來(lái)，摒住一口氣，看準一個(gè)空環(huán)，迅速抓��！總算度過(guò)了難關(guān)，完成了游戲。真實(shí)有驚無(wú)險吶！

　　暮色將至的時(shí)候，我們離開(kāi)“夢(mèng)里故鄉”踏上了返程，望著(zhù)窗外的秋色，我們都有些戀戀不舍。今天的經(jīng)歷注定會(huì )給我留下難忘的回憶。人們常說(shuō)秋天是個(gè)收獲的季節，在這里，我們欣賞了美景，品嘗了佳肴，經(jīng)歷了勇敢，更收獲了一份心情。在這個(gè)秋天，我收獲了一種面對未來(lái)緊張學(xué)習和美好生活的信心和勇氣！

　　描寫(xiě)秋天收獲的作文300字

　　秋高氣爽，天高云淡。周末我和爸爸媽媽一起去鄉下。

　　秋天是個(gè)景色怡人的季節，車(chē)剛駛入鄉下的道路，我就看見(jiàn)了金色的稻子彎著(zhù)腰，好像有給我們鞠躬。還有棗子、柿子、橘子、甘蔗和石榴，好像都在歡迎著(zhù)我們。還有火紅的高粱笑紅了臉，好像一把把燃燒的火把。菊花姐姐穿上了五顏六色的衣服，準備去參加生日聚會(huì )似的。

　　秋天又是一個(gè)瓜果飄香的季節。來(lái)到爺爺家的小院，我一眼就看到了家門(mén)口的橘子樹(shù)。一個(gè)個(gè)金黃色的橘子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠�？粗�(zhù)這一幕，我一邊流著(zhù)口水，一邊纏著(zhù)爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子樹(shù)旁，我左邊看一下，右邊看一下，終于挑中了一個(gè)大橘子。用盡全身力氣摘下來(lái)后，我迫不及待地剝開(kāi)橘子皮，津津有味地吃了起來(lái)。

　　我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活職秋天一樣多姿多彩，碩果累累。

　　描寫(xiě)秋天收獲的作文400字

　　嫵媚多姿的春天，像蹦蹦跳跳的小姑娘遠去了。留不住的、火熱奔放的夏天，順著(zhù)小姑娘的足跡也追了過(guò)去。經(jīng)春播夏長(cháng)，黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋天來(lái)了。

　　當你不經(jīng)意地來(lái)到廣闊的田野里，會(huì )看到熟透了的`莊稼鋪滿(mǎn)了田埂，整個(gè)大地籠罩了一層金黃色。秋風(fēng)乍起，稻浪蕩開(kāi)。刷、刷、刷，刷、刷、刷，一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那么的和諧悅耳。

　　不多時(shí)日，斷了水的稻田里，秋陽(yáng)照得泥土裂開(kāi)了大嘴，笑得那么慈實(shí)。好像在說(shuō)：“可以收割了！可以收割了！”再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗，個(gè)個(gè)笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛，不住地點(diǎn)頭，算是對肥沃的土地的謝意吧。

　　慢坡的大田里，高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細長(cháng)的葉子由綠變黃，個(gè)個(gè)昂首挺胸，好讓自己的頭穗更多地接受陽(yáng)光的“愛(ài)撫”。曬著(zhù)曬著(zhù)，紅撲撲的臉膛更加脹滿(mǎn)了。這也許就是人們常說(shuō)的高粱“曬紅米”吧。

　　從不遠處的果園里，隨風(fēng)飄來(lái)了陣陣果香。那果香沁人心脾，會(huì )誘使你情不自禁地將自己的腳步邁進(jìn)果園里。哇！沉甸甸的梨，黃里透著(zhù)淺紅，把枝兒壓得彎彎的。微風(fēng)拂過(guò)，梨香撲鼻，叫人垂涎欲滴。大片的葡萄藤下，乳綠色的“小蜜蜂”、深紫色的“巨峰”、和其他品種的葡萄，串串如倒掛著(zhù)的“金字塔”，招實(shí)叫人喜愛(ài)。

　　菜園里，一片片火紅火紅的辣椒特別耀眼；狹長(cháng)的蕓豆身著(zhù)秋天特有的綠色；碩大的冬瓜全身掛著(zhù)白霜；紫色綠色的大茄子油光嶄亮，這一切都叫人感到收獲的季節到了。

　　秋天里這些沉甸甸的果實(shí)，透著(zhù)農民伯伯辛勤的勞動(dòng)，是農民伯伯那淳樸智慧的結晶。

收獲的作文 篇2

　　老師曾不止一遍的說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)：播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運�！边@句話(huà)在我耳邊旋轉著(zhù)，徘徊著(zhù)。始終不肯離去。而我也舍不得讓他離去。因為播種的這顆種子，就是命運。

　　我熱愛(ài)文科。像語(yǔ)文，英語(yǔ)這類(lèi)科目成績(jì)一般都不會(huì )考的很差。唯獨理科。雖還未接觸物理，化學(xué)。但老師和父母帶來(lái)的壓力就已經(jīng)讓我開(kāi)始懼怕二位“神將”：學(xué)不好數學(xué)，想提高物理化學(xué)？難！自己的數學(xué)本就不是很好，要考試中再來(lái)個(gè)附加題，腦子就完全“轉不動(dòng)”了。光是前面的題就來(lái)來(lái)回回驗算，哪來(lái)的時(shí)間再去找附加題的岔？無(wú)奈，分數總是被數學(xué)拉下來(lái)。老師也苦惱了，這數學(xué)難嗎？我覺(jué)得不難，原因在哪里？明了，是自身太粗心�？蓡�(wèn)題是還不是一般的粗心。粗心到我都不知道為什么這樣寫(xiě)。

　　這時(shí)，老師對我說(shuō)。你可以播種你的信念。

　　期中過(guò)去，數學(xué)成績(jì)下來(lái)了：96。到了數學(xué)辦公室。老師說(shuō)，還是不理想。這不是你真正的水平，還是需要提高。我低頭不語(yǔ)，可心中卻不是滋味：到底怎樣才能達到你的目標？出來(lái)之后，心里像被塞了東西，總是窩在心里�；氐郊�，父母說(shuō)：比上次高了一點(diǎn)，但還需要努力。這時(shí)，轉念一想。老師和父母都說(shuō)還需要努力，那我豈不是還可以考好？頓時(shí)，心里沒(méi)東西了。我知道，我收獲了行動(dòng)。

　　這時(shí)，老師提醒我。你可以播種你的行動(dòng)。

　　期中過(guò)后的.第一次測驗。92。雖不是很理想，但自己已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。第二次，第三次，一直到上個(gè)星期一的第四次。終于得到了100分。來(lái)之不易的100分成了我的一個(gè)“苦果”：我能保持下去嗎？能不退步嗎？關(guān)鍵時(shí)期，老師對我說(shuō)：努力一下，你就能保持滿(mǎn)分！努力過(guò)后的我果不其然的在上個(gè)星期五的測驗中保持了100分的成績(jì)。我知道，我收獲了習慣。

　　這時(shí)，父母對我說(shuō)。你可以播種你的習慣。

　　我開(kāi)始學(xué)會(huì )鞏固數學(xué)習題，背誦并默寫(xiě)知識點(diǎn)。甚至開(kāi)始延伸至自己出難題考查自己。我發(fā)現，自己開(kāi)始進(jìn)步了。不再是以前的“乖乖女”，而是學(xué)會(huì )幫助別人解決數學(xué)難題，為大家出一些數學(xué)難題。前不久，班內的第一名捧一本名為《要命的數學(xué)》鉆研起來(lái)。我向他借來(lái)看看�？伤麉s問(wèn)我說(shuō)你看得懂嗎？這題數學(xué)老師都有不會(huì )的。被人當頭一棒敲住的感覺(jué)的確不好受，但我也不好惹啊。諷刺地對他說(shuō)：我懂不懂是我的事，你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢？男生不服氣，但書(shū)還是被我借到了�？赡苁寝D念一想，聽(tīng)出了我話(huà)中有話(huà)。而我回到家中轉念一想，我好像收獲了性格，是數學(xué)帶給我不屈不撓的性格。

　　這時(shí)，我對我自己說(shuō)。我可以播種我的性格。

　　雖然不知道自己命運的結局是如何。但我相信，既然播種了性格，一定能收獲到甜津津的果實(shí)。而這顆果實(shí)，便是命運帶給我的光明之路。

　　后記：

　　文章雖然是隨手一記，但的確說(shuō)了自己內心的聲音。任由時(shí)光荏苒，也依舊抹不掉自己這段時(shí)間的回憶。它被烙印在我的心上，成為命運中的一個(gè)轉折點(diǎn)。

收獲的作文 篇3

　　朗朗金秋幾多爭艷，累累碩果幾多歡顏！一年一度的艱苦的軍訓生活又開(kāi)始了。

　　軍訓的前三天并沒(méi)有太熱，可是后兩天實(shí)在太熱了，熱的頭都冒白煙，快要燒著(zhù)了。那次我們要站軍姿，本身站軍姿就很累了，可是占著(zhù)占著(zhù)，我就看見(jiàn)一只小小的螞蚱，飛到了我前一個(gè)人的袖子上。我當時(shí)心中害怕極了，害怕它飛到我的身上來(lái)咬我，要不要報告教官，可是我又不敢報告，怎么辦呢？正在我想辦法的時(shí)候，教官也發(fā)現了這只蟲(chóng)子，一把揪住往地上狠狠的一摔，蟲(chóng)子從此在我的視野里消失了，我心中的一塊石頭也落了地。

　　這次軍訓我從來(lái)沒(méi)有想到的是：我竟然可以當體委！

　　那天教官發(fā)現我們班就一個(gè)體委，因為這不能夠管好全班，便又挑選了五個(gè)體委，每人管一排，可是令我想不到的是，教官竟然選中了我，我只有一米四五的個(gè)子，又不胖，又不高，又不壯，我認為我并沒(méi)有當體委資格�？墒墙坦龠�是讓我試了試，看看我們的效果，驗驗貨，驗完才發(fā)現我們的流程還可以，便叫我們帶隊。教官讓我帶最差的最后一排。一開(kāi)始我還有點(diǎn)羞澀，可是帶著(zhù)帶著(zhù)我就適應了，與隊員之間也產(chǎn)生了默契，便開(kāi)始大方了起來(lái)，盡顯我的“領(lǐng)導”能力，使我帶的最后一排變得很好。

　　到最后的時(shí)候，教官要去開(kāi)個(gè)小會(huì )，便叫我帶整個(gè)班。我又懵了，我這么小，怎么可能？可是不行也得行，硬著(zhù)頭皮便接受了，這時(shí)有許多的同學(xué)開(kāi)始笑，我不看他們，一個(gè)人喊出了那氣勢激昂的口號。最后我那“領(lǐng)導”的.才華被展示的淋漓盡致，教官也給我起了一個(gè)別名：小鋼炮。

　　這次軍訓充滿(mǎn)了苦頭和汗水，也充滿(mǎn)了歡聲與笑語(yǔ)，這次的軍訓也在一等獎的歡樂(lè )中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

收獲的作文 篇4

　　從一（1）班到四（1）班，我在這個(gè)班級中生活了四年了，四年的班級生活中我體會(huì )到了同學(xué)之間的團結互助、尊重他人就是尊重自己等等道理，而發(fā)生在班級生活中到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更讓我學(xué)到了—-我們是一個(gè)團隊。

　　我們是一個(gè)團隊，我們團結、友愛(ài)、每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)團隊中不能缺少的一份子，俗語(yǔ)說(shuō)：天時(shí)不如地利，地利不如人和。我們班很多同學(xué)的體育素質(zhì)非常好，我們齊心協(xié)力，眾志成城時(shí)，勝利女神的桂冠就會(huì )戴在我們的頭上；我們都認為自己最棒，只顧自己，不相互配合時(shí)失敗就等著(zhù)我們。

　　記得三年級的跳長(cháng)繩比賽，我們班級每個(gè)隊員的個(gè)人能力都很好，可是我們得了第三名也就是年級組的最后一名。記得班主任章老師在班級博客中說(shuō)，“沒(méi)有一個(gè)人會(huì )是常勝將軍，面對失敗要學(xué)會(huì )感激，在失敗中了解自己的缺陷，不斷促使自己前進(jìn)”。面對失敗，同學(xué)們開(kāi)始反思，雖然同學(xué)們每個(gè)人跳繩水平都很好，但是跳長(cháng)繩最主要的是靠大家相互配合，前一個(gè)同學(xué)沒(méi)有跳好，其他同學(xué)應該鼓勵他，同時(shí)自己要加快速度，彌補前面同學(xué)的過(guò)失，而不能指責他，埋怨他，大家相互埋怨，缺乏配合只會(huì )減慢速度，浪費時(shí)間，最后跳得最少。

　　有了這才的教訓，以后的集體活動(dòng)中，我們都牢記：?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨木不成林，團結就是力量這個(gè)道理。在20xx年學(xué)校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )上，我們班級取得了全校團體第一的好成績(jì)。這次運動(dòng)會(huì )上，我們班級的好幾個(gè)主力運動(dòng)員都發(fā)高燒了，但他們帶病堅持了接力賽，他們堅強的毅力鼓勵了大家，雖然我們失去了天時(shí)這個(gè)有利條件，但參賽的22個(gè)同學(xué)團結一心、相互配合，沒(méi)有一棒掉過(guò)，最后我們比其他班級快了近2棒的時(shí)間。生病同學(xué)不能堅持的項目，其他同學(xué)踴躍要求代替他們參賽，沒(méi)有人計較個(gè)人的利益�！八囊话�，加油”“四一、四一、勇奪第一”我們班級啦啦隊的'喊聲響徹運動(dòng)場(chǎng)上，無(wú)論是否有項目，每個(gè)同學(xué)都沉浸在比賽當中，每個(gè)同學(xué)都為班級的榮譽(yù)努力。

　　面對勝利，我們更加懂得了：我們四一班是一個(gè)團隊。團結、合作是一個(gè)團隊取得勝利的前提。Hey，We are a team。這是我們英語(yǔ)老師Miss Pan經(jīng)常說(shuō)的，也是四年的班級生活中我學(xué)到的—-We are a team。

收獲的作文 篇5

　　人人都有意外收獲，有的是練出來(lái)的，有的是畫(huà)出來(lái)的，而我的意外收獲，是騎出來(lái)的！

　　那一次，正好我上完課順路，就去姑姑家玩。姑姑的兒子才四年級，但自行車(chē)卻騎得特棒，溜冰也溜得有模有樣的，有時(shí)他騎車(chē)去大街上逛，我也想騎，但誰(shuí)叫我從來(lái)都很膽小，以前學(xué)騎自行車(chē)，硬是不肯讓爸爸把后面的兩個(gè)輔助輪給那掉，所以也就一直沒(méi)學(xué)會(huì )�！鞍�，如今我想騎也沒(méi)份兒了！”我暗自想道。這時(shí)，弟弟又在騎車(chē)，我又只能飽眼福飽不了“腿�！绷�。我真為我那時(shí)沒(méi)學(xué)好自行車(chē)而遺憾。我只能呆呆地站在原地看他騎。

　　這時(shí)姑父好像知道我很想騎似的，馬上叫弟弟不要騎了，還把自行車(chē)推過(guò)來(lái)說(shuō)他教我。我雖說(shuō)是想騎，但真的要我騎我還是不敢，我忙說(shuō)不要不要，但姑父卻說(shuō)：“你來(lái)騎吧，不就是怕摔跤嗎？哪個(gè)人學(xué)稀車(chē)不摔跤的`��？”我便多少鼓了些勇氣，騎上了車(chē)，我腳蹬著(zhù)踏板，生怕自己從車(chē)上摔下來(lái)，我在前面騎，姑父在后面推，但是這對我沒(méi)什么效果——我仍沒(méi)學(xué)會(huì )騎。爸爸見(jiàn)我這樣，就親自上陣來(lái)教我，他叫我人坐挺，看前方，身子別亂動(dòng)，我一一照做，的確有效果，慢慢的，我有點(diǎn)學(xué)會(huì )了。我接著(zhù)騎，竟然學(xué)會(huì )了！我高興壞了！騎著(zhù)車(chē)往這騎往那騎，似乎一點(diǎn)也不累，因為騎車(chē)的感覺(jué)太自由了！我真沒(méi)想到，花了兩個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間，我就學(xué)會(huì )了騎車(chē)，太不可思議了！這真是個(gè)意外！

　　哈！兩個(gè)小時(shí)學(xué)騎車(chē)，說(shuō)給別人聽(tīng)還當我在說(shuō)謊！其實(shí)，我也很意外！但是，我對這個(gè)意外收獲還是很滿(mǎn)意的。因為它畢竟讓我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，甚至沒(méi)有摔一個(gè)跤！這意外收獲太出乎我意料了，但是這么美好的意外，我還是要永遠記住它，記住它這個(gè)騎出來(lái)的意外收獲。

收獲的作文 篇6

　　這個(gè)暑假，我覺(jué)得最大的收獲：一是看書(shū)�？偣部戳耸�五本書(shū)，越看越上癮，爸爸媽媽總不停地叮囑我注意看書(shū)的時(shí)間，我會(huì )過(guò)一陣兒就停下來(lái)做做眼保健操，休息一下眼睛。二是學(xué)做飯。媽媽教了我所有與雞蛋有關(guān)的飯菜。像煮雞蛋，煎、煮荷包蛋，蒸蛋羹，蛋炒飯，西紅柿炒雞蛋，這些我都能獨立操作了。每當學(xué)會(huì )一樣，自己吃起來(lái)覺(jué)得格外美味，看到爸爸、媽媽露出滿(mǎn)意的表情，我就覺(jué)得格外自豪。三是學(xué)會(huì )了游泳。除了蝶泳，其他泳姿都學(xué)會(huì )了。我可以中間短暫的`停頓外，游四、五個(gè)小時(shí)，教練夸我很刻苦，游泳池里的叔叔、阿姨們都夸我游的好，有時(shí)候還和我切磋一下動(dòng)作，小小的比賽一下。游泳真是一項很好的運動(dòng)，我非常喜歡。

　　這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，因為我收貨了很多。

【收獲的作文】相關(guān)文章：

意外的收獲_關(guān)于收獲作文02-15

收獲的作文06-09

收獲的作文(經(jīng)典)08-10

收獲作文[經(jīng)典]08-15

收獲的作文（經(jīng)典）08-09

[精選]收獲作文08-09

(精選)收獲的作文07-31

【經(jīng)典】收獲的作文08-08

【精選】收獲作文08-06

【精選】收獲的作文09-18