意外的收獲作文優(yōu)秀8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的意外的收獲作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

意外的收獲作文 篇1

　　這一天，我昂首闊步走入考場(chǎng)，鐘聲響起，翻開(kāi)題目卷，“意外的收獲”，那斗大的標題，使我回想起過(guò)去的種種回憶……

　　記得那是我剛升上小學(xué)三年級時(shí)所發(fā)生的事�！辫K鐺鐺…”上課了，這節是作文課，老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)下一篇范文請我們欣賞，并試著(zhù)也寫(xiě)一篇。一拿到那冗長(cháng)的范文我就頭昏眼花了，更別說(shuō)是細細品茗它的個(gè)中滋味了，但是因為課程需要，我也只能硬著(zhù)頭皮寫(xiě)一 篇，交給老師之后，竟意外的得到贊賞，并被推派為作文代表，雖然被稱(chēng)贊很開(kāi)心，但前方那條“崎嶇”又“危險”的.作文之路正張開(kāi)雙手迎接我呢！

　　星期四中午，我早早吃完午飯，隨即向教室邁進(jìn)。然后老師教我們用海報畫(huà)結構圖，而且還讓我們小組討論再一起報告，真的非常的有趣及多元化，不但能從游戲中獲取知識，還能漸漸把我的作文技巧提升。沒(méi)想到作文課沒(méi)有想像中嚴格，反而是利用循序漸進(jìn)的方式來(lái)引導我們�，F在，我真慶幸當時(shí)我沒(méi)有臨陣脫逃呢！

　　如今，我已經(jīng)五年級了，作文能力也不再會(huì )文不對題，反而蛻變成作文能力如行云流水的學(xué)生，和同齡的朋友比起來(lái)，對于作文不會(huì )選擇逃避，反而能夠輕松應對，這都要感謝當時(shí)推薦我的老師及栽培我的作文老師們，還有那可貴的“意外”及它的收獲，這份“收獲”將一直陪在我身邊，甚至成長(cháng)，茁壯，直到永遠……

意外的收獲作文 篇2

　　今天，爸爸約我和我的一個(gè)朋友去爬山，可我們一點(diǎn)兒都不情愿，最后爸爸對我說(shuō)了一句話(huà)：“今天可能有意外的收獲�！笔裁匆馔獾氖斋@，我的心情一下多云轉晴，迫不及待的坐上摩托車(chē)出發(fā)了。

　　過(guò)了一會(huì )，到了一個(gè)大水庫，我的朋友和爸爸在下象棋，可惜我不會(huì )，我只好自己找點(diǎn)樂(lè )子，對了，抓魚(yú)！不一會(huì )兒，我就在岸邊抓起魚(yú)來(lái)�？婶~(yú)太快，抓也抓不住，我們最后離開(kāi)了水庫，繼續前進(jìn)。

　　行駛了20分鐘，我們見(jiàn)到了一個(gè)小池塘，我們立馬歡呼道：“可以游泳啦！”我們立馬脫下衣服褲子，跳下水游起來(lái)了�？鞓�(lè )是短暫的，天已蒙蒙黑了，我們早已穿上衣服準備回家�？烧l(shuí)料到竟然有了個(gè)意外的收獲。

　　我們走到半路卻下起了狂風(fēng)暴雨，這可不是一般的'雨，這雨下起來(lái)痛的我們哇哇叫。我們一路狂奔好不容易找到一個(gè)避雨的地方，等雨停了再走。

　　雨停了，我們回家了，回家后我們倆都說(shuō)今天淋濕了值。

意外的收獲作文 篇3

　　一個(gè)女孩子的生命過(guò)程中，教會(huì )你成長(cháng)的，也許是兩三個(gè)男孩子吧，但是陪著(zhù)你經(jīng)歷這些刻骨銘心的，一起用稚嫩的肩膀扛起年少時(shí)候以為天大的苦難的，始終是另一個(gè)女孩子。這種情分，有時(shí)候不算是友誼吧，但是卻在一段時(shí)間里，紛揚在你的生命中，像是空氣冷凝而成的雪花，終于有一天，會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤�；貞浧饋�(lái)，也不算疼。

　　是啊，我們都是這樣長(cháng)大的，在傷害與被傷害中，我們都是這樣成為女漢子的，許多我們說(shuō)好的，以為的，都在我們的戀戀不忘中，被遺忘了，被丟失了。

　　我叫王瀟，我也喜歡別人叫我12。

　　用不同的音調，每個(gè)人的音質(zhì)不同，而音質(zhì)里揉碎的情感也不同，因此我聽(tīng)到的12，是千萬(wàn)口味的。有一段時(shí)間，就很喜歡走在路上，有人輕輕叫我——12，像是清晨荷葉上滑落的兩滴水珠，恰恰敲醒了一夜的'沉悶。

　　那是木子的叫法。讓我沉迷不已。

　　我的新朋友——木子，迅速介入我的生命。

　　人到了一個(gè)新環(huán)境，即使再戀舊，也會(huì )迅速抓住身邊的人，托付自己心中的那份孤單。

　　而我想，我們就是這樣的人。

　　每個(gè)人的心中都有個(gè)壓箱底的人，而每段歲月的階層里，也都有一個(gè)天使一般守候的人。

　　初一的日子是浮云般的悠閑。

　　學(xué)習是為了中考，而中考卻似遙遠。

　　晚自習的暢談是值得回憶的。剛到新環(huán)境，并沒(méi)因環(huán)境的變更而害羞，我們都極力地展示自己，給同學(xué)們一個(gè)好的印象。此中，我注意到了她，看她有點(diǎn)小小的飛揚跋扈的，那種不討人厭的恰到好處的飛揚跋扈，任性，但是又不過(guò)分。

　　在交流中，我們成了好朋友，這是我進(jìn)入初中，交的第一個(gè)朋友，我很開(kāi)心，同時(shí)我也很珍惜這份友誼。

　　日子鋪滿(mǎn)了干干的風(fēng)聲。那天，我在人群中看到了她，走過(guò)去打招呼，我竟沒(méi)料到，她在背后議論我，我最討厭這種背叛。對于這種，我相信我的眼睛，相信她的眼睛，相信我的眼睛看到她的眼睛里的虛偽。一開(kāi)始我就那么相信她。我有口無(wú)心地說(shuō)著(zhù)什么我不知道，我神情恍惚，覺(jué)得自己是世界上最傻最笨蛋的人。我要排空一切，來(lái)迎接亙古的浩蕩悲傷，我怕再看到這些，我的心情會(huì )莫名其妙地變壞。放棄一個(gè)壞壞的朋友總是更容易的，不管之前有多少美好的回憶。我們就這樣兩散了。

　　是的，大故事的開(kāi)始，扣著(zhù)小故事的結束，大感情的迸流，截斷了小感情的連綿。

　　后來(lái)，我真正認識到了一個(gè)朋友。怎么說(shuō)呢，木子就是一個(gè)很熱情溫和的人，也有瘋狂的元素。

　　晚飯后的時(shí)光，亦是我們最開(kāi)心的時(shí)候。漫步在校園操場(chǎng)上，有說(shuō)有笑。在綠色的塑膠操場(chǎng)邊，在藍天下，我們是一道明亮的風(fēng)景線(xiàn)，木子和12。我們的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)盡的笑容，仿佛心底幸福得不得了。笑容依舊那么天真。和她在一起，我很快樂(lè )。

　　和她在一起的日子雖然平靜，但是叫人歡喜，如文火燉粥，慢吞吞的，可是香氣是越發(fā)濃郁。

　　我們說(shuō)好，永不分離，保質(zhì)期不長(cháng)，就一輩子。

意外的收獲作文 篇4

　　終于考完試了，可以松口氣了�？墒�，語(yǔ)文試卷上好像有一道題目的答案改錯了，真遺憾！“雙100”沒(méi)有我了，沒(méi)有爺爺奶奶的大紅包了；沒(méi)有“三好生”證書(shū)了。隨著(zhù)日子一天天臨近，我的.小心臟撲通撲通直跳�！半p100”終于出爐了。

　　我高興得手舞足蹈，急忙拿起電話(huà)與爸爸分享這個(gè)好消息。我們全家人都笑開(kāi)了花�？磥�(lái)，今年的努力終于開(kāi)花結果了。我暗自下定決心：來(lái)年繼續努力，再創(chuàng )“雙100”。

意外的收獲作文 篇5

　　今天，我特別高興，因為爸爸媽媽準備帶我去“勝利塘”觀(guān)賞大海。

　　在去的路上，有段路猶如沼澤地一般，車(chē)無(wú)法前進(jìn)，爸爸便準備打道回府。

　　一次快樂(lè )的游玩眼看就要泡湯了，可就在這時(shí)，路旁一群雞鴨的喧鬧，吸引了我們視線(xiàn)，我們下車(chē)觀(guān)望。

　　瞧，在河里，有數不清的鴨子，有只鴨子正把頭鉆進(jìn)水里，只露出了一個(gè)“地雷”似的尾巴，鉆出水面時(shí)，嘴里叼了一條魚(yú)，它脖子一伸，嘴一張，魚(yú)便溜進(jìn)了它的肚子里，真是捕魚(yú)能手呀。有的鴨子正在進(jìn)行它們的“花樣跳水比賽”，可美了；還有的`鴨子，排著(zhù)隊跳起四小天鵝舞來(lái)，它們拍打著(zhù)翅膀，濺出千丈水花。上岸時(shí)，又用嘴啄理著(zhù)自己的羽毛，把自己打扮得很有紳士風(fēng)度。

　　岸邊的雞呢，時(shí)不時(shí)得低下頭，好像怕鴨子凍著(zhù)，它卻不知道 “春江水暖鴨先知”，真是無(wú)毛雞替鴨愁呀。

　　在岸上，我仔細的觀(guān)察，發(fā)現，這里所有的雞都是公雞，公雞們可不是閑著(zhù)的，有的斗來(lái)斗去，有的呢，正在吃午飯，“吃喝玩樂(lè )”嘛，還有的，在旁邊一展歌喉。真是一派熱鬧的景象。

　　這次勝利塘沒(méi)去成，卻意外的看到了雞鴨。

意外的收獲作文 篇6

　　手中的書(shū)不知何時(shí)已經(jīng)看了一大半，脖子已酸疼無(wú)比，抬頭看看小區里的花草樹(shù)木，卻意外的看到敞開(kāi)的衣柜里的漢服，不禁想到那次相遇。

　　在星期六的一天里，我和妹妹穿著(zhù)漢服上街，打算好好的玩一天。走在路上，我們倆有說(shuō)有笑的，也有許多路人好奇的看過(guò)來(lái)。這穿的什么東西，和服？居然穿著(zhù)上街來(lái)，也太傻了吧。我無(wú)意間聽(tīng)到了這句話(huà)，不由得向旁邊看過(guò)去，是一位二十幾歲的女孩，她正滿(mǎn)臉嫌棄地看著(zhù)我和妹妹。本應該生氣的我，卻覺(jué)得一肚子的委屈，說(shuō)什么？和服？居然連漢服都不認識，還算是中國人嗎？我在心中情不自禁地質(zhì)問(wèn)，真想當面去找她評理，可又覺(jué)得太丟人了。低下頭的瞬間，我又抬起頭來(lái)。眼睛看向前方，不看不知道，一看嚇一跳，前方也有幾位穿漢服的美女正迎面走來(lái)，走到近處才發(fā)現是幾名外國女孩，她們也看見(jiàn)了我和妹妹，笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，也不怕生，用一口流利的中文對我和妹妹說(shuō)：你們也喜歡穿漢服嗎？我們非常的喜歡，因為我們對中國的傳統文化非常感興趣呢！聽(tīng)到這句話(huà)，我意外極了，回頭偷偷看了剛才那個(gè)嘲諷我的女生，她也聽(tīng)到了那番話(huà)，此時(shí)正紅著(zhù)臉往這邊偷偷看呢。這時(shí)，妹妹已經(jīng)和那幾個(gè)外國美女聊到一塊去了，我看著(zhù)大家身上的閃閃發(fā)光的'漢服，不禁為自己是個(gè)中國人而自豪。

　　與外國友人的交流中我意外的發(fā)現，中國的文化正在被全世界了解和傳播著(zhù)，博大精深的中國文化值得每一位中國人驕傲自豪。

　　風(fēng)嘩嘩地吹過(guò)，陽(yáng)光下，幾位穿漢服的女孩朗聲笑起。我回過(guò)神來(lái)，卻意外看到風(fēng)吹到的那面書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：此生不悔入華國。一股暖流立刻涌上心頭

意外的收獲作文 篇7

　　我曾接受過(guò)初一新生的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

　　記得那第一次作業(yè)是練習書(shū)法。為了熟悉學(xué)生，我批改好作業(yè)，對照學(xué)生名單將成績(jì)一一作了登記，其中有一個(gè)叫高洋（化名）的學(xué)生，是唯一的一個(gè)只寫(xiě)了四十幾個(gè)字（一張書(shū)法稿有165格），而且這些字中幾乎都是錯別字的。

　　正當我感到有點(diǎn)詫異時(shí)，我的課代表徐藍蘭給我送作業(yè)本，她說(shuō)：“老師，高洋在小學(xué)里與我也是同學(xué)，他一般不做作業(yè)，除非是要考試，老師才讓他寫(xiě)�！薄盀槭裁�？”我急切地問(wèn)�！案哐笏�是個(gè)智力很弱的學(xué)生。從小就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也寫(xiě)不好字。不知怎么漸漸地就不做作業(yè)了，直到小學(xué)畢業(yè)都這樣。老師，進(jìn)入初中他第一次能做作業(yè)，還寫(xiě)了這么多字，我替他高興……”“好的，我知道了。這是我倆的秘密，不要和同學(xué)們說(shuō)此事�！蔽艺f(shuō)�！奥�(tīng)命！”只見(jiàn)她向我做了個(gè)鬼臉，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了辦公室……

　　為此，我查了高洋的語(yǔ)文入學(xué)考試成績(jì)，只有17分，也查看了他的入學(xué)試卷，其中基礎題30分得了1分，閱讀25分得3分，作文45分得13分。

　　事后不久，我找他談了一次話(huà)。我說(shuō)：“高洋，你第一次就能按時(shí)上交作業(yè)，還寫(xiě)了那么多字，且有很多字都寫(xiě)得很正確。老師為你高興。課代表徐藍蘭也為你高興�！彼�雖然只是聽(tīng)我說(shuō)，并不作聲，但從他臉上露出的淡淡的微笑中，我看到其內心是很快樂(lè )的。

　　這次談話(huà)后，他幾乎能天天上交作業(yè)，不論課堂的還是課外的.。盡管作業(yè)質(zhì)量很差，錯別字連篇，無(wú)完整的句子，但我內心還是頗為喜悅，因為他學(xué)語(yǔ)文的火焰沒(méi)有熄滅，盡管這火焰是小小的、微弱的。

　　不久，一個(gè)意想不到的事發(fā)生了。

　　一次新課結束，學(xué)生開(kāi)始做課堂練習，我開(kāi)始巡視學(xué)生的作業(yè)情況。走到高洋的身邊，發(fā)現他的左手臂內則，有紅紅的劃破皮膚的條條血痕，我一下子愕然……原來(lái)是一排歪歪斜斜的“我要好好讀書(shū)”的字痕。此時(shí)，他的同桌悄悄告訴我，他的字都是用圓規的鐵針劃出的……

　　此后，雖然高洋仍舊像從前那樣不會(huì )讀課文，背不出一首古詩(shī)詞曲，但他每天課余能主動(dòng)到我辦公室來(lái)默寫(xiě)古詩(shī)或詞曲。開(kāi)始，他默的古詩(shī)詞曲，找不出一句是完全正確的，總有一個(gè)或幾個(gè)錯別字，但他很樂(lè )意地堅持練習。經(jīng)過(guò)近一年的抄寫(xiě)、背記和默寫(xiě)訓練，現在已有不少名句能默寫(xiě)正確了。就連每次語(yǔ)文考試成績(jì)也從入學(xué)時(shí)的20分左右，提高到如今的50多分了……

　　如今在他的臉上，時(shí)時(shí)洋溢出讀書(shū)學(xué)習的快感。對此，我深感欣慰與幸福。

意外的收獲作文 篇8

　　筆鋒劃過(guò)了紙頁(yè)，時(shí)光溫暖了我們的心靈，我們無(wú)法做到片葉不沾身，那就記錄下來(lái)，繪就人生底色。

　　晨初，陽(yáng)光像一條絢麗的緞帶飄了下來(lái)，照亮了這條長(cháng)長(cháng)的跑道旁邊的樹(shù)林，應和著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫。望著(zhù)前面的終點(diǎn)線(xiàn)，那耀眼的紅色仿佛是世間最美好的顏色。我想象著(zhù)以第一名的耀人成績(jì)站上領(lǐng)獎臺的場(chǎng)景，內心不由得就充滿(mǎn)了激動(dòng)。仔細地擦了擦手心的汗，站上起跑線(xiàn)比賽快開(kāi)始了，這是學(xué)校組織的一次運動(dòng)會(huì )，現在是我和其他9個(gè)人的長(cháng)跑比賽。

　　只聽(tīng)“呯”的一聲槍響，本在摩拳擦掌的我們，立即就飛奔起來(lái)。這次比賽我準備得很充分，堅信自己能取得最終的勝利，而且從開(kāi)始跑到現在，感覺(jué)很是輕松，給最后的沖刺存下足夠的力量。眼看再跑過(guò)一個(gè)彎道，就可以百米沖刺去品嘗勝利的`果實(shí)了，可就在我加速時(shí)摔倒了，摔得還很重。我一次又一次的嘗試著(zhù)爬起來(lái)，可是都沒(méi)有成功。終于后面的人超過(guò)了我，望著(zhù)他們的背影，我狠狠地捶了兩下地面。想到他們將登上領(lǐng)獎臺，而我卻在臺下，感到特委屈，到手的勝利就這么沒(méi)了，流下了不甘的淚水。

　　可就在這時(shí)我感到了一種溫暖的觸感，睜開(kāi)眼才發(fā)現是我的同學(xué)們在攙扶，我看著(zhù)他們的笑臉，聽(tīng)著(zhù)安慰的話(huà)語(yǔ)，我忽然覺(jué)得冠軍好像也不是很重要，坐在他們特意準備地小椅子上，更覺(jué)得這比站在冠軍的領(lǐng)獎臺上還要舒服，看著(zhù)腿上的紗布，這才發(fā)現原來(lái)這才是世間最美好的顏色，雖然比賽輸了，但我卻收獲了友情。

　　人生變幻無(wú)常，時(shí)而失望，時(shí)而驚喜。在失望的同時(shí)，往往有著(zhù)意外的收獲。人不就是往往在挫折中掙扎時(shí)，才明白許多，收獲許多嗎？

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