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收獲的作文

時(shí)間:2024-04-01 09:30:30 收獲 我要投稿

收獲的作文【錦集4篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

收獲的作文【錦集4篇】

收獲的作文 篇1

  常言道:“一分耕耘,一份收獲!蔽覀儠(huì )收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我可以大聲地、自豪地告訴大家:我收獲了成功。

  那是星期二的早上,我們代表著(zhù)泉州師院附小來(lái)青少年宮參加少先隊建隊60周年的文藝演出。想想這段時(shí)間每天下午第三節課我們都要去排練,訓練時(shí)豆大的汗珠從我們的額頭上滴落下來(lái),汗水濕透了我們的衣裳,舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作都要非常到位。雖然我們做好了充分的.準備,但是,上臺的那一刻,我們還是非常緊張,我的心里就像一只兔子在“砰砰”直跳。劉老師告訴我們:“不要緊張,加油!”當我們表演完了,臺下響起了排山倒海般的掌聲,我們都非常開(kāi)心,因為我們收獲了成功。

  通過(guò)這次表演,讓我體會(huì )到了所有收獲成功的背后,都需要辛勤的付出,要付出勞動(dòng)的汗水和失敗的艱辛,沒(méi)有付出失敗就沒(méi)有成功,一分耕耘,一份收獲,失敗乃成功之母。我真開(kāi)心,在我們不懈努力下,我收獲了成功。

收獲的作文 篇2

  一分實(shí)踐,一分收獲。沒(méi)想到就在這個(gè)平常而普通的星期六,卻令我有了意外的收獲。

  周六,我和媽媽受邀參加了學(xué)校組織的大型公益活動(dòng)——愛(ài)心手拉手。我們滿(mǎn)懷著(zhù)期待、興奮與好奇進(jìn)入了活動(dòng)地點(diǎn)——體育館。剛邁進(jìn)體育館,迎面而來(lái)的便是身著(zhù)一身紅衣,臉上洋溢著(zhù)青春笑容的義工,望著(zhù)他們臉上洋溢的笑容,我也被這氛圍感染,不禁露出笑容。

  這時(shí)耳邊忽的卻傳來(lái)樂(lè )曲聲,只見(jiàn)身邊的義工突然將我們拉近一個(gè)小圈子,帶領(lǐng)我們歡快地舞動(dòng)。就在那一瞬,我猛地一抬頭望向身旁的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她有些許皺紋的臉上露出孩童般的笑容。我定格住了,心暗想:“原來(lái)媽媽也會(huì )露出如此孩子氣的笑容!

  不知不覺(jué),活動(dòng)已過(guò)半,隨著(zhù)主持人的講說(shuō),我們一起體驗了一個(gè)名為“風(fēng)中勁草”的小游戲。規則很簡(jiǎn)單,就是每組一次讓人扮演“風(fēng)”和“草”兩個(gè)角色,做“草”的人需要全身心地去放松,讓自己的身體隨風(fēng)而飄;做“風(fēng)”的人則是要將“草”安全地吹過(guò)一周回到原點(diǎn)。

  輪到我了,我雙手合十,緊緊地低著(zhù)下巴,向后倒去,但由于眼睛看不見(jiàn),我整個(gè)人緊張不已,身體僵硬,自然是失敗了。于是我開(kāi)始嘗試第二次,就在剛倒下時(shí),身后卻傳來(lái)同伴的鼓勵“加油,你是最棒的!”這句看似平凡的話(huà)卻在此時(shí)給了我莫大的鼓勵,我深吸一口氣,向后倒去……最后自然是成功了,我笑了,激動(dòng)的淚水噴薄而出。

  到了節目的重頭戲——慢慢人生路了,在這個(gè)環(huán)節,父母被要求戴上眼罩,分散在我們不遠的身后,我們呢則是要牽起他們的手,帶領(lǐng)他們渡過(guò)前方的難關(guān)。我靜悄悄地站在了媽媽的身旁,輕輕地拉過(guò)她的手,帶領(lǐng)她走過(guò)危險,踏向成功的`彼岸。到終點(diǎn)時(shí),我清晰地看到媽媽臉邊的兩行清淚,我并不言語(yǔ),但眼眶卻早已濕潤……

  這次的活動(dòng)給了我許多意外的收獲,它使我收獲了人與人之間的信任,使我收獲了成長(cháng)中的一筆不小的財富。從牙牙學(xué)語(yǔ)到有女初養成,一步一步的人生路上就有一雙溫暖卻有些粗糙的大手牽扶著(zhù)我們,那雙手耐心地教我們學(xué)會(huì )走路,學(xué)會(huì )做人,陪我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。而如今,我也有了這雙手,也可以用我的這雙手去承擔那雙手的責任,我已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)可以展翅高飛了,也已經(jīng)可以為父母做些事了。

  由衷地感謝那個(gè)在我的成長(cháng)之路上一直默默陪伴著(zhù)我的你們!

收獲的作文 篇3

  冬,姍姍地來(lái)了。她踩著(zhù)優(yōu)雅的小碎步,穿著(zhù)雪錦紗衣,挎著(zhù)冰制小包,來(lái)到了人間……

  雪自然是冬美人身邊最可愛(ài)的小精靈,它們潔白無(wú)瑕,純潔清涼,時(shí)而溫和,緩緩地從空中落下,給孤寂的枯樹(shù)來(lái)冬的問(wèn)候;時(shí)而嫵媚,化作晶瑩的飛花飄起詩(shī)人高駢的寒窗;時(shí)而淘氣,落到枯枝上扮成梨花姐姐的模樣,引來(lái)岑嘉州陣陣興嘆。有時(shí),它們會(huì )讓孩子們等上好一陣子,才依依不舍地離開(kāi)云朵母親的懷抱,飄向大地。它們落在樹(shù)枝上,被孩子們拍打后,又簌簌落下,溫暖地融化了;蛘弑缓⒆觽兙牡貪L個(gè)大雪球,做個(gè)大羅漢,為孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。它們并不是雨的精魂,而是一群潔白的快樂(lè )寶貝。

  雪花快樂(lè )。

  松樹(shù)伯伯向來(lái)挺熱情,在萬(wàn)籟俱寂的日子,只有經(jīng)獨自迎接冬美人的到來(lái),這也許是上帝派給它的使命。大雪一層又一層地壓在松樹(shù)伯伯青蔥依舊的頭發(fā)上,它仍將腰板挺得直直地,因為那個(gè)“挺且直”的信念,它絲毫沒(méi)有屈服。寒風(fēng)呼嘯,冬美人的冰冷立刻無(wú)情地展現出來(lái),松樹(shù)伯伯不害怕,在孤寂的原野上,在陡峭的懸崖邊,在冰凍的小河旁,隨處可見(jiàn)它威武健壯的身姿。冬美人這才明白孔夫子那意味深長(cháng)的活語(yǔ),知趣地悄然退下。

  松樹(shù)堅強。

  冬是寒冷的,但那冬陽(yáng)卻不畏懼。大雪紛紛后,等到霧凇沆碭之時(shí),冬日的暖陽(yáng)便會(huì )悄悄地繞過(guò)烏云,探出自己小巧的頭,灑下了溫和的.暖意。人們看到了這柔和的冬陽(yáng),絡(luò )繹不絕地走出家門(mén),沐浴冬日里少見(jiàn)的陽(yáng)光,冬日的肅殺消云散。這淘氣的冬陽(yáng)啊,殊不知那普羅米修斯為人類(lèi)盜下宙斯圣火的后果,它自己卻不怕,為人類(lèi)灑下光芒與溫暖。

  冬陽(yáng)奉獻。

  冬,一個(gè)多情的季節。我靜待著(zhù),待到冬美人又一次來(lái)到時(shí),再次收獲冬的情思。

收獲的作文 篇4

  這幾天下了小雨,天陰沉沉的,暗暗地。我像往常一樣,急急忙忙的起床,奔向學(xué)校。忽然看到學(xué)校附近的電線(xiàn)桿兒下面,有一灘血,走近一瞧,那是一只死亡的小鳥(niǎo),身上到處是血,模糊模糊地看著(zhù)真是揪心。小鳥(niǎo)怎么會(huì )好好的就死了呢,,怎么不是呆在樹(shù)上呢;蛟S是因為這些天下了雨,翅膀濕了而飛不動(dòng)吧,正好在地上的時(shí)候,就被車(chē)撞了。

  我替它感到傷心。如果它是個(gè)小鳥(niǎo)孩子,它的父母找不到它一定會(huì )很痛苦的吧;如果他是個(gè)大鳥(niǎo),那么它的孩子們該怎么辦呢?小鳥(niǎo)哇小鳥(niǎo),你怎么就那么不小心,那么的可憐。

  晚上回到家,滿(mǎn)腦子都是那只死亡的小鳥(niǎo)。我一直都在想著(zhù)它……我帶著(zhù)鮮花和綠葉,跑到了小鳥(niǎo)的身邊,輕輕地把它捧在手心,小心翼翼的將他安葬在小花園里。撒上鮮花和綠葉。蹲在那里靜靜地守候著(zhù),等待著(zhù)……終于,從土里鉆出一只綠綠的嫩草。我欣喜若狂,買(mǎi)了一瓶水,給它澆灌。嫩苗散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒,我急忙閉上眼睛,只感到大地搖晃了一下,睜開(kāi)眼,嫩苗變成了壯實(shí)的.大樹(shù)。大樹(shù)身上散發(fā)著(zhù)淡淡的清香和暗暗的綠光,四周的鳥(niǎo)兒都飛了過(guò)來(lái),都站在這顆由小鳥(niǎo)種出的神奇大樹(shù)身上,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。好熱鬧。我羨慕的望著(zhù),默默的微笑著(zhù),從樹(shù)上飛下來(lái)幾只小鳥(niǎo),紛紛的站在我身上。此刻的我只感受到人與動(dòng)物的友好和歡樂(lè ),忘記了我也是一個(gè)人,而是和小鳥(niǎo)一樣的鳥(niǎo)。一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現,那只是個(gè)夢(mèng)。

  鳥(niǎo)也是有生命有靈性的,他和我們人一樣,渴望友誼,人與動(dòng)物之間的友誼。

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