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玩游戲的收獲作文（精選72篇）
從游戲到了語(yǔ)文上的知識，再到生物、數學(xué)，可真是有趣！“可見(jiàn)，我們所學(xué)的每一門(mén)學(xué)科都是相連的。下面是小編為大家整理的玩游戲的收獲作文，希望能夠幫助到你們。
玩游戲的收獲作文 1
昨天晚上，我和媽媽玩了一個(gè)猜字的游戲。規則是：一個(gè)人在另一個(gè)人背上寫(xiě)字，讓另一個(gè)人憑感覺(jué)猜字。
我先在媽媽的背上寫(xiě)了一個(gè)“十”字，媽媽一下子就猜著(zhù)了，接著(zhù)，我又寫(xiě)了一個(gè)“食”字，沒(méi)想到還是被媽媽猜中了。我思考了一下，一筆一劃的寫(xiě)了一個(gè)“石”字，媽媽說(shuō)：“是個(gè)‘右’�！蔽倚α诵φf(shuō)：“不對！”我又寫(xiě)了一遍，媽媽仍然說(shuō)是“右”。我提醒媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)字和剛才的兩個(gè)字發(fā)音相同�！眿寢屨f(shuō)：“shi？”我說(shuō)：“是的，是‘石頭’的‘石’�！眿寢尰腥淮笪蛩频模骸芭�，這兩個(gè)字還真是像，我的感覺(jué)不行了，沒(méi)有感覺(jué)出透頭來(lái)�！�
聽(tīng)媽媽一說(shuō)感覺(jué)，我就想起生物上學(xué)習的觸覺(jué)來(lái)，說(shuō)人的表皮有很多的細胞，這些細胞的'生命體變得越來(lái)越復雜的時(shí)候，生命體表面的一些細胞便開(kāi)始擁有了特殊的功能，感觸到一些事物的時(shí)候，就會(huì )產(chǎn)生反應……一個(gè)人在從受精卵發(fā)育到少年時(shí)，細胞已經(jīng)分裂了無(wú)數次了，我身上就大約有1012個(gè)細胞，媽媽的身上大約有1014個(gè)，比我的多100倍。我給媽媽講著(zhù)自己所知道的生物知識。
“哇！好厲害呀！不過(guò)，你的話(huà)中有問(wèn)題，不是我的細胞數比你多100倍，而是是你的100倍，多99倍�！薄芭�，明白！”我急忙說(shuō)。
這樣，我們從游戲到了語(yǔ)文上的知識，再到生物、數學(xué)，可真是有趣！“可見(jiàn)，我們所學(xué)的每一門(mén)學(xué)科都是相連的，像老師說(shuō)的食物鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)，語(yǔ)文學(xué)不好，數學(xué)的應用就跟不上，數學(xué)的計數法沒(méi)學(xué)懂，生物的細胞個(gè)數就不會(huì )記，看來(lái)，哪一門(mén)都重要，哪一門(mén)都要學(xué)好呀！”我大發(fā)感慨！
“沒(méi)錯！”媽媽說(shuō)，“學(xué)不好哪一門(mén)都是一種損失呀！”
玩游戲的收獲作文 2
生活中有很多種游戲，其中，我最喜歡的就是模型游戲了。 我拼裝過(guò)的模型可不少，有汽車(chē)、鬼屋、機器人、變形金剛等等，我最喜歡的.就是機器人了。因為機器人很帥，有很多武器。我在拼的時(shí)候，會(huì )遇到很多的困難，比如說(shuō)：不知道是哪個(gè)零件安裝在哪里或者是不知到怎么安上去。不過(guò)，告訴大家：我的技術(shù)可不賴(lài)，爸爸媽媽、哥哥和姨夫都比不過(guò)我。有一次，姨夫給我和哥哥各買(mǎi)了一個(gè)模型，給我的是一個(gè)“鬼屋”的模型，給哥哥的是一艘軍艦的模型。
我一個(gè)人用了半天的時(shí)間就拼好了，可哥哥和姨夫兩個(gè)人一起拼了半天還沒(méi)拼裝好，兩個(gè)人一起還沒(méi)有我一個(gè)人速度快，唉，真差勁! 通過(guò)這個(gè)游戲，我發(fā)現一個(gè)個(gè)小小的零件，通過(guò)我的智慧和巧手，居然變成了各種各樣的模型，真是太神奇了! 有志者事竟成!
玩游戲的收獲作文 3
今天，在小桔燈作文課上，我們玩了一個(gè)游戲。
上課時(shí)，老師對我們神秘兮兮地說(shuō)：“我們今天要玩個(gè)小游戲——吹字典的游戲，”老師剛一說(shuō)完這句話(huà)，教室里就像炸開(kāi)了鍋，許多同學(xué)都百思不得其解，心里直犯嘀咕：字典怎么會(huì )被吹倒呢？我躍躍欲試，老師便把我叫了上來(lái)，我大步流星地走上講臺，卻被字典那大身軀嚇得傻了眼：這怎么辦呀！我鼓起勇氣，使出了九牛二虎之力，字典卻紋絲不動(dòng)，我們齊心協(xié)力一起吹也沒(méi)有成功，我們都吹得上氣不接下氣，字典仿佛在朝我壞笑：“你連我都吹不倒，太笨了！”我抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到座位上。
這時(shí)，老師給了我們一個(gè)重要提示：你們可以用一張紙疊成信封狀，然后封一個(gè)口，把它吹鼓起來(lái)呀，這讓我茅塞頓開(kāi)，我向老師要了一張紙，疊成信封狀，用膠帶一封，將疊好的'信封放在字典下面，這時(shí)可以往信封開(kāi)口處不斷吹氣，信封鼓起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“噗嗤”一聲，字典倒了，我自己都很驚訝——我竟然做到了！
通過(guò)這個(gè)游戲，我得到了一個(gè)制勝法寶：我們遇到困難不能輕言放棄，只有勇敢面對，成功才能向你招手，這也讓我聯(lián)想到了那可愛(ài)的字典，連字典都不輕易倒下，那么我們更不應該倒下，不應該放棄。
玩游戲的收獲作文 4
星期五，我接到德州日報小記者團的通知，明天要進(jìn)行一場(chǎng)真人CS大戰，我一整天都特別激動(dòng)，會(huì )不會(huì )就像解放軍叔叔打仗一樣��？
懷著(zhù)忐忑的心情，第二天我來(lái)到了集合地點(diǎn)。一個(gè)教官根據隊服顏色的不同把我們分成兩隊，并告訴我們隊服上幾個(gè)突出的`小紅點(diǎn)是我們狙擊槍瞄準的地方。我們每個(gè)人有3條命，如果被擊中衣服就會(huì )震動(dòng)，震動(dòng)3次就只能退出比賽。 “每把狙擊槍有300發(fā)子彈，如果子彈打完了也得退出比賽。 ”聽(tīng)完教官的講解，我們就開(kāi)始了戰斗。
我被分到了防守組，我首先躲進(jìn)了一片小樹(shù)林，不一會(huì )兒就看見(jiàn)“敵人”鬼鬼祟祟的向這邊走來(lái)。 “敵人在這里！ ”我大喊一聲，很快同伴們就跑過(guò)來(lái)，將他“殲滅”。正在我放松之際，“趴下！ ”同組的一個(gè)姐姐撲倒在我身上，原來(lái)對方的機槍正瞄準我。姐姐讓我別出聲，她繞到對方后面進(jìn)行射擊，“敵軍”還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被擊中了。
“太厲害了！”我不禁發(fā)出感嘆聲。在后面幾局戰斗中，我和這個(gè)姐姐密切配合，擊中了好幾名“敵人”。我想，這種“戰斗”中的友情是最珍貴的吧！
玩游戲的收獲作文 5
上周五，韓老師帶我們做了一個(gè)國王與天使的游戲。規則是這樣的：大家都把自己的名字寫(xiě)到紙上，并放進(jìn)紙箱里，然后再隨機抽取一張紙條。抽到誰(shuí)，誰(shuí)就是你的過(guò)往，你就是他的天使，天使要在一周之內幫助國王做件事。
我抽到的是楊開(kāi)穎，我的同桌郭小路抽到了夏澍民。我們剛好抽到了對方的好朋友。于是，我和郭小路就偷偷地換了一下，得到了自己喜歡的國王，我們倆都歡呼起來(lái)了。
我都是怎么幫助我的國王的呢？我早就想好了，我可以在棒球訓練時(shí)多幫夏澍民撿幾次球。我的幸福之日終于到了，我為我的國王撿了一顆球，還幫他把書(shū)包拿到了庫房。
說(shuō)過(guò)我的`國王，也該說(shuō)說(shuō)我的天使了。我的天使是誰(shuí)？我并不知道，我也沒(méi)有問(wèn)。但我總覺(jué)得我的天使是朱鴻銘，因為他每天晚上都幫我一起打掃衛生。到了游戲結束，答案揭曉的時(shí)候，我才發(fā)現楊靈暢才是我的天使。
同學(xué)們幫助自己的國王的方法真是五花八門(mén)：有的在玩打鴨子時(shí)給國王送命，還有的給國王一個(gè)擁抱；也有的在上操后給國王捂手
通過(guò)這個(gè)游戲讓我們許多是朋友的同學(xué)增添了友誼，讓許多不是朋友的同學(xué)成為了朋友。我也結交了一個(gè)好朋友。這真是一個(gè)讓我收獲巨大的游戲！
玩游戲的收獲作文 6
人們都說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！奔议L(cháng)們也不例外，也常常跟我們說(shuō)起。
我聽(tīng)后，無(wú)時(shí)無(wú)刻想起父母在自己耳邊時(shí)時(shí)刻刻囑咐的一句話(huà)——小孩子應該多多想想課本的知識，日積月累一定會(huì )有很大的收獲;不要成天想著(zhù)玩，時(shí)間是非常寶貴的。而我覺(jué)得這句話(huà)是錯誤的“難道這句話(huà)一定是正確的嗎?沒(méi)有一絲絲的錯誤?不可能——一定不可能!”此后，我一直在尋找這句話(huà)錯誤的原因，功夫不負有心人，終于，再一次游戲中，我發(fā)現了這其中的奧秘。
回憶起來(lái)，在我的`印象中，那一次收獲是難能可貴的。記得那一次，我和姐姐一起去壹加壹的游戲大廳里玩，剛一進(jìn)門(mén)，我和姐姐的眼光一下子被那個(gè)引人注目的娃娃機所吸引，姐姐的手摸了摸她那脹鼓鼓的錢(qián)袋，動(dòng)如脫兔地奔向柜臺，換了兩枚硬幣，只見(jiàn)姐姐把一個(gè)硬幣投入機器里，機器就開(kāi)始動(dòng)了只見(jiàn)那個(gè)被捕捉的娃娃動(dòng)了動(dòng)就滑下去了，我心奮的心情一下子變得垂頭喪氣，正當那時(shí)，我們看見(jiàn)了“一絲”希望。就是機器抓住了娃娃的繩子，娃娃就這樣的被抓到了。說(shuō)明了我們做任何事情只要有一絲的希望都不能放棄。我們用玩游戲的票換了一點(diǎn)小玩具，我們把玩具送給了一個(gè)小弟弟，雖然我們沒(méi)有得到說(shuō)明東西，可是我們卻換來(lái)了巨大的的收獲。
在生活中，雖然時(shí)間寶貴，但也不一定不能花在游戲上，只要合理的把時(shí)間利用好，說(shuō)不定也能有巨大的發(fā)現哦!
玩游戲的收獲作文 7
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)視頻，題目叫《放下手機吧》，說(shuō)的就是平板電腦、手機已經(jīng)嚴重影響了人們的生活，使得人們變得冷漠，不愿溝通，不愿交流，甚至坐在身邊的人，也是通過(guò)微信等方式來(lái)“聊天”�？吹竭@樣的視頻，我感到很震撼，因為這樣的事也發(fā)生在我身邊。
我的爸爸是個(gè)大忙人，整天忙著(zhù)見(jiàn)客戶(hù)，一年大部分時(shí)間都在天上“飛”（出差坐飛機），除此之外，他每天捧著(zhù)個(gè)手機，不是打電話(huà)，就是發(fā)信息聊天。我感覺(jué)和他的距離疏遠了，關(guān)系變得冷淡了。好幾次我對他說(shuō)：“爸爸，你陪我說(shuō)會(huì )兒話(huà)吧�！笨伤�，卻不以為然：“走開(kāi)，沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？”聽(tīng)到這樣的話(huà)，我內心很難受。
我的.同桌是一個(gè)好學(xué)的孩子，年年被評為三好生。而且，他談吐優(yōu)雅，舉止文明，同學(xué)們都喜歡他，算是“萬(wàn)人迷”的明星了。自從他買(mǎi)了平板電腦后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò )，上課無(wú)精打采，他的成績(jì)也“飛流直下三千尺”了，而且他的脾氣也變得暴躁起來(lái)，還跟同學(xué)打架，真是走火入魔了。
因此，我覺(jué)得手機、平板電腦對人們的危害已經(jīng)很?chē)乐亓�，已�?jīng)是弊大于利了。作為一個(gè)當代的小學(xué)生，我建議家長(cháng)們放下手中的“游戲”，多陪你們的孩子聊聊天；我建議同學(xué)們放下手中的“游戲”，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，多看一些有用的書(shū)，多親近自然，讓我們的童年變得健康，變得光彩有力。
玩游戲的收獲作文 8
星期三晚上，我和哥哥趁著(zhù)爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。
我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小睛的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小睛。因那農場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農場(chǎng)也倒了，想重建農場(chǎng)要得到小睛中的王，才可以重建農場(chǎng)。
我對著(zhù)哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓練，還有一種比賽，訓練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小睛越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿(mǎn)級。我滿(mǎn)懷期待的，一心只想和外國的小睛比賽，其他的訓練也漸漸滿(mǎn)級了。
終于哥哥可以和外國比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國的小睛都跟在我的'后面，我的小睛戴上了王冠。
我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數努力，不要放棄，才能成功。
玩游戲的收獲作文 9
前天晚上，我媽帶我去辦公室玩。我看到張阿姨在玩“挖礦”的游戲。她挖得很好，贏(yíng)得了所有的盤(pán)子。我很羨慕。于是我問(wèn)阿姨：她為什么挖得這么好？大媽說(shuō)：因為挖礦有技巧，所以要動(dòng)腦。我一下子愣住了。沒(méi)想到小游戲也有高深的學(xué)問(wèn)。以前每次玩挖礦的游戲，都是亂猜。如果我沒(méi)猜錯，我說(shuō)我今天運氣好，但是如果我猜錯了，我說(shuō)我運氣不好。我從來(lái)沒(méi)用過(guò)腦子。我趕緊找阿姨咨詢(xún)。舅媽說(shuō)：“你在廣場(chǎng)隨便點(diǎn)一下。你用數字指出一個(gè)正方形后，只要不是正方形或長(cháng)方形，就要以一個(gè)數字為中心，然后看這個(gè)數字周?chē)陌藗�(gè)數字。有幾個(gè)礦還沒(méi)挖出來(lái)。如果有，那就是礦，應該用紅旗表示；如果有兩個(gè)，就別管了，看別的。簡(jiǎn)而言之，你以那個(gè)數字為中心，那個(gè)數字是什么，它周?chē)?八個(gè)格子里藏著(zhù)幾個(gè)地雷……”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我又去打游戲了，菜都贏(yíng)了。
我通過(guò)玩游戲明白了一個(gè)道理，那就是一切都有規律可循。我覺(jué)得在以后的學(xué)習中，我也應該開(kāi)動(dòng)腦筋，掌握知識的規律，這樣才能取得好成績(jì)！
玩游戲的收獲作文 10
這幾天有點(diǎn)兒沉迷于游戲了，雖然我們稱(chēng)之為益智游戲，但不管是什么樣的規格，過(guò)于沉迷就必須要注意了。
估計有好幾年沒(méi)有玩游戲，更不用說(shuō)沉溺其中。
前幾天也是因為一些事情受到挫敗，看書(shū)實(shí)在是沒(méi)辦法時(shí)時(shí)盯著(zhù)，突然就想到了游戲。
現在也不喜歡玩那些很膚淺的，只是一昧地搶分或者得無(wú)意義地打斗式的，第一個(gè)念頭就是找一個(gè)益智類(lèi)的。
然后我想到了數獨，也看到二零四八的數字游戲。
第一次玩數獨，還是在揚子晚報上看到的。當時(shí)就特別地喜歡，才發(fā)現原來(lái)數字可以這樣的'玩。
還是喜歡在紙質(zhì)上玩，然后用個(gè)鉛筆可以涂涂畫(huà)畫(huà)。
現在有手機軟件，雖然是方便些，但一個(gè)是盯著(zhù)手機太久不太好，另一個(gè)是操作其實(shí)并沒(méi)有在紙張上的好玩。
還有一種升級版的，就是文字類(lèi)的數獨，把一些成語(yǔ)典故連出來(lái)，特別地費腦也看出一個(gè)人的知識儲存量。
難度過(guò)大，也就會(huì )打消積極度，然后我就去玩更為適合自己的數字游戲。
玩著(zhù)玩著(zhù)，也會(huì )覺(jué)得有些煩躁，看來(lái)，不管是什么游戲，不管有多么喜歡，都要有一個(gè)度呀。
玩游戲的收獲作文 11
有一次，課外活動(dòng)玩滾鐵環(huán)，開(kāi)始我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推著(zhù)，環(huán)不時(shí)的就倒下，我心里面想，沒(méi)關(guān)系，我本來(lái)就不會(huì )，看著(zhù)別人怎么推我就怎么推就行了，別人也不會(huì )我就沒(méi)有當一回事，過(guò)了一會(huì )我一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有，但別人可以把鐵環(huán)非常順溜的推過(guò)去再推過(guò)來(lái)，我又推了一次還是像那樣，心里不由得有些失落，因為別人都學(xué)會(huì )了，我還沒(méi)有學(xué)會(huì )，我看著(zhù)別人怎么玩的，我就模仿著(zhù)她的動(dòng)作推，推了好幾次還是沒(méi)有成功，心里面就想我都那么認真的學(xué)了，還是不會(huì )我放棄吧，就隨便玩玩，但是老師說(shuō)：只要誰(shuí)學(xué)會(huì )了，就可以先發(fā)訂書(shū)的.玩具。我心里面鼓起了氣，想為了玩具我一定要學(xué)會(huì )，再說(shuō)了別人都能學(xué)會(huì )我怎么就學(xué)不會(huì )呢，我又不是比別人笨，我認真的看著(zhù)前面同學(xué)怎么鉤的在是怎么推得，我在后面學(xué)著(zhù)動(dòng)作，學(xué)會(huì )的人玩完以后到了后面我就問(wèn)她，我一次又一次的在后面學(xué)，當然我推鐵環(huán)的時(shí)候也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，通過(guò)我在后面學(xué)，最后我學(xué)會(huì )了推鐵環(huán)。
從玩推鐵環(huán)中我知道只要認真學(xué)，什么事情都可以成功。
玩游戲的收獲作文 12
今天，天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我帶著(zhù)高興的心情來(lái)到海風(fēng)情境作文班。我對今天的作文充滿(mǎn)了疑問(wèn)和好奇。今天到底要玩什么呢？我有些迫不及待了。
老師給我們帶來(lái)紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做蒙眼猜物，我們當場(chǎng)歡呼起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書(shū)簽、鏡子、頭繩，老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的.眼睛上，把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前，先讓他猜鴨子橡皮，他的動(dòng)作像偵探，他反復的摸了摸說(shuō)：“折不是鴨子嗎！”老師說(shuō)：“對了�！彼诙䝼�(gè)猜的是眼鏡，很輕松就猜對了，然后他摸了摸鏡子，又打開(kāi)鏡子，反復的搖晃，說(shuō)：“是鏡子”“對了”老師又說(shuō)，下一個(gè)是熱水袋，他摸了很長(cháng)時(shí)間，我有點(diǎn)替他著(zhù)急了，就告訴了他答案，下一個(gè)是香皂盒，他摸了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，后來(lái)時(shí)間到了，他一共才對了3個(gè)，他猜的時(shí)候，表情讓我們感覺(jué)到了很好笑也很好玩。
這就是游戲，可以讓人開(kāi)心、高興，趕到快樂(lè )，也可以讓人留下美好的回憶，趕到永遠的幸福。
玩游戲的收獲作文 13
周末，去姐姐家玩�？匆�(jiàn)姐姐正在玩一款叫“qq炫舞”的大型游戲。
我走近看了看她似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只見(jiàn)她的手指隨著(zhù)播放的音樂(lè )的旋律飛快的敲擊著(zhù)“↑↓←→”四個(gè)鍵，終于一曲結束了，她轉過(guò)頭來(lái)嚇了一跳，“你是什么時(shí)候來(lái)的，嚇死我了？”“你在玩什么呢?”“炫舞，超好玩，我同學(xué)都在玩�！彼ⅠR拉過(guò)我坐在旁邊的椅子上。
這時(shí)她又打開(kāi)了“游戲商城”，打開(kāi)了角落里的購物車(chē)，購物車(chē)里有一套藍色的裙子，還有一雙透明的`翅膀和一雙水晶鞋，期限只有30天，但合算要十萬(wàn)元。姐姐無(wú)奈的看著(zhù)自己的錢(qián)，只有七萬(wàn)�！鞍��！苯憬銍@了一聲氣，繼續打游戲贊起了錢(qián)。
一局可以賺5000元，這就意味著(zhù)她還要在完成6局，她開(kāi)始了漫長(cháng)的游戲旅途。終于6局結束了，她成功獲得了3萬(wàn)元，她愉快的打開(kāi)商城，毫不思索的點(diǎn)下了購買(mǎi)，她又打開(kāi)了倉庫，穿上了那限期30天的衣服，露出了笑臉。
我站起來(lái)，頭也不回地走開(kāi)，20局游戲換來(lái)的是限期30天美麗，但30天后她的美麗外表就將褪去，她還將變成那只丑小鴨。一局游戲3分鐘，20局60分鐘，60分鐘可以做很多很多的事，讓我們不要再為那些不值得的事花時(shí)間了！
玩游戲的收獲作文 14
我玩過(guò)很多游戲，但是只有五一的瘋狂老鼠特別有意思。
當時(shí)我媽說(shuō)：“玩瘋老鼠，很有挑戰性�！蔽液敛华q豫的答應了。我走近時(shí)，看到一個(gè)臉色蒼白的小女孩哭著(zhù)跑向媽媽?zhuān)f(shuō)：“我再也不玩瘋老鼠了�！蔽矣痔ь^：“哇，——的`長(cháng)軌在盤(pán)旋，三四米高！”說(shuō)完，抱著(zhù)你媽。但是在媽媽的勸說(shuō)下，我終于同意了。
然后準備上車(chē)。有紅色、黃色、藍色和綠色的車(chē)，我上了紅色的。因為它代表好運和幸福。
車(chē)子開(kāi)始跑起來(lái)，“嘭嘭”的聲音就出來(lái)了�！鞍�，”一個(gè)急轉彎向我撲來(lái)，砰的一聲，我上了崎嶇的路，起伏不定。我在車(chē)上前后傾身，就要被甩出去。我閉上眼睛說(shuō)：“上帝？請不要把我趕出去�！边�沒(méi)說(shuō)完，又是一個(gè)急轉彎，當時(shí)我嚇得魂不附體，沒(méi)反應過(guò)來(lái)。哇，——又是一個(gè)陡坡下坡，真的是魂不附體，一身冷汗。
轉—轉—轉。在盤(pán)龍這樣的賽道上，我忍不住用心飛翔。
雖然有點(diǎn)害怕，但是很刺激，我挑戰成功了。
瘋狂的老鼠不僅好玩，還讓我明白了一個(gè)道理：不要害怕任何困難的事情，要敢于面對。敢于挑戰才能成功。
玩游戲的收獲作文 15
我喜歡玩游戲，尤其是電腦游戲。到了五年級，零花錢(qián)增多，家里人因為工作忙很少照顧我。于是，我走進(jìn)了網(wǎng)吧。
那時(shí)，放學(xué)后，我會(huì )和幾個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧玩幾個(gè)游戲。后來(lái)我心思不在學(xué)習上，成績(jì)一落千丈。班主任來(lái)找我，問(wèn)我為什么。最近腦子一直在學(xué)習。我沉默了，班主任只好給我回電話(huà)。
這天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧打游戲。像往常一樣，坐在電腦桌前，一邊玩一邊吃零食。幾局下來(lái)，有人敲我肩膀。我說(shuō)：“什么事？”那個(gè)人繼續敲我的肩膀，我轉過(guò)頭，頓時(shí)傻了眼。我前面的那個(gè)人原來(lái)是我的班主任。他把我叫了出來(lái)，我低著(zhù)頭，怕他把這件事告訴家人。但是，他平靜地問(wèn)我：“你剛才贏(yíng)了幾場(chǎng)？”我不敢回答。他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我也喜歡電腦游戲。有時(shí)我贏(yíng)，有時(shí)我輸。但生活不是游戲。無(wú)論輸贏(yíng)，都不能再來(lái)。你要想想，我要走了�！蔽铱粗�(zhù)他離去的背影，心想我以前是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的`老師最喜歡的孩子，現在不一樣了，一定要重新找回自己。就這樣，我又努力學(xué)習了。
是的，生活不是游戲。
玩游戲的收獲作文 16
今天我明白了偉人是怎么誕生的，但這是爸爸在兩款手機游戲中讓我明白的，這還要從一個(gè)月的某一天說(shuō)起。
因為爸爸最近開(kāi)始玩“天天飛車(chē)”和“全民飛機大戰”爸爸平常都只會(huì )玩泡泡龍和斗地主，所以幾天后，我也開(kāi)始玩這兩款手機游戲。一直到今天晚上，我看爸爸的“天天飛車(chē)”時(shí)，我看到爸爸已經(jīng)有3萬(wàn)8千多金幣、攢了六百五十七顆鉆石。對，我沒(méi)看錯。金幣我并不吃驚，但是鉆石可是要充值和做任務(wù)拿到的。爸爸可不是土豪RMB玩家，每天最多可以拿到20顆，那么爸爸最多做了32天任務(wù)！這是爸爸對我說(shuō)：“我的飛機已經(jīng)29級了，還差一級就滿(mǎn)級了！”去又震驚了。升級一次要當前等級的100倍的金錢(qián)，我問(wèn)他：“你哪來(lái)那么多錢(qián)？”他說(shuō)：“打一局就500多錢(qián)，打4次就夠了�！卑职执嗽�(huà)一出，我便震驚了，我每天才打一兩次，爸爸真有毅力！我又想起古今中外的偉人，我一直以為偉人都是親人死去而且在艱難的.環(huán)境下鍛煉成的，原來(lái)，偉人不需要父母雙亡、在解放前才有，只要有毅力和不懼挫折，誰(shuí)都是偉人。我立馬回書(shū)房，把剩下的作業(yè)在11點(diǎn)半時(shí)全做完了。
玩游戲的收獲作文 17
今周的星期六，也就是今天下午．我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲－＂貓捉老鼠＂．
我們大家來(lái)到一塊空地上，圍成一個(gè)大圓圈，把手舉起來(lái)，形成了一個(gè)鼠洞，弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做＂花貓＂，那幾個(gè)＂老鼠＇鬼鬼祟祟的探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的.鉆出＂鼠洞＂．看來(lái)，這個(gè)＂小壞蛋＂，又要做什么壞事了吧？就在這時(shí)候，那警覺(jué)性很高的＂花貓＂猛竄了過(guò)來(lái)．＂老鼠＂一看，撒腿就跑，那＂花貓＂邊緊追著(zhù)不放．伙伴情不自禁地一邊跳一邊說(shuō)：＂快，快，快點(diǎn)抓住它�。⑼蝗�，狡猾的＂老鼠＂鉆進(jìn)了＂鼠洞＇去了，＇花貓＂只好站在洞外眼睜睜的望著(zhù)＂老鼠＂嘆氣．＂花貓＂趁＂老鼠＂不妨備的時(shí)候猛地轉身朝相反向迎了上去．當狡猾的＂老鼠＂還沒(méi)來(lái)得及醒悟時(shí)，已做了＂花貓＂的俘虜了．＂花貓＂把＂老鼠＂押進(jìn)了圓圈內，罰他唱一首自己最得行的歌．這時(shí)的＂花貓＂就像是一位打了勝仗的大＂將軍＂一樣高興得合不擾嘴．
伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的，顯得十分開(kāi)心．那歡樂(lè )的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久．
玩游戲的收獲作文 18
今天老師和我們玩了一個(gè)游戲吃梨大賽，我們請了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。
老師洗好梨，拿給這兩位同學(xué)，豬八戒一手抓住梨，一手抓住柄，他用力一擰，柄斷了，他把手往上一抬，以閃電般的速度扔進(jìn)了垃圾桶，另一位小龍女的女生，剛上臺她的臉就立馬紅了起來(lái)，紅的像熟透的蘋(píng)果，她從老師那慢條斯理的接過(guò)梨，盯著(zhù)梨想著(zhù)什么，這時(shí)她問(wèn)了一句這梨的皮可以吃嗎？我們全班都笑了起來(lái)。
老師一聲令下比賽開(kāi)始，男生拿住梨的`兩側，張開(kāi)血盆大口，連續用力地啃了三四口，半個(gè)梨就被消滅了，他鼓著(zhù)兩個(gè)大大的腮幫子，我說(shuō)：你是豬投的胎嗎？只見(jiàn)汁水從他的嘴角流了出來(lái)，又流到下巴，流到脖子上，最后流到了地面，他用左手猛地抹了一下，又開(kāi)始大口吃了起來(lái)，女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來(lái)，那位男生已經(jīng)吃了個(gè)精光，他又把核放到嘴里啃了幾下，最后把核吐了出來(lái)，用力扔進(jìn)垃圾桶，發(fā)出了咚的一聲，好像在說(shuō)我贏(yíng)了。游戲都結束了，女生卻只吃了一小半！
每個(gè)人的性格都不同，比如豬八戒和小龍女，就是一個(gè)粗魯一個(gè)優(yōu)雅，所以人的動(dòng)作不簡(jiǎn)單。
玩游戲的收獲作文 19
天氣開(kāi)始變冷了，冬天洗澡是最棒的事情了，我好喜歡洗澡，我最喜歡淋浴了，熱水輕輕的灑在我身體，感覺(jué)好舒服，婉如雨水滴滴搭搭的下在我身體上，真的'
是好舒服，當我在洗熱水澡的時(shí)候，忽然，哥哥就沖進(jìn)來(lái)，把衣服脫下來(lái)，把褲子脫下來(lái)，把襪子脫下來(lái)，把內褲脫下來(lái)直接沖到我旁邊，害我嚇了一大跳。
我在洗頭的時(shí)候，哥哥一直用水撥我，害我泡沫都弄到眼睛里面了，我們就開(kāi)始玩起來(lái)了。我和哥哥在玩的途中，哥哥用水撥我，我就用肥皂丟他，丟著(zhù)丟著(zhù)，撥著(zhù)撥著(zhù)，玩著(zhù)玩著(zhù)，可是哥哥還是揮幾下就把我打倒了，因為哥哥的速度比我快一被我好喜歡洗澡也很喜歡跟哥哥洗澡，每次一聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“洗澡了”我就會(huì )和哥哥搶?zhuān)恢睋專(zhuān)恢睋專(zhuān)瑩屩?zhù)搶著(zhù)，可是每次都是他贏(yíng)，我跟本沒(méi)贏(yíng)過(guò)一次，都是他先洗澡，我直好等一下在洗澡了。
我在等待的過(guò)程，我不小心睡著(zhù)了，我夢(mèng)中看到我和我哥哥一起洗澡，玩的很開(kāi)心，然后，哥哥一直用水撥我…我就聽(tīng)到有人在叫我，好像有人跟我說(shuō)：“起床了，起床了�！焙髞�(lái)，我就張開(kāi)我矇眬的眼睛原來(lái)是哥哥在叫我，我就趕緊去洗澡了。我好喜歡洗澡喔!因為洗澡會(huì )讓我覺(jué)得很舒服，我只要一聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“洗澡了�！蔽揖蜁�(huì )和哥哥搶。
玩游戲的收獲作文 20
今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活吧！我想每個(gè)人都讀過(guò)《老人與�！�。如果不是，你應該先看看我最后一本關(guān)于老人和海后的感覺(jué)的書(shū)。如果你讀過(guò)，可以繼續讀。希望大家看完之后發(fā)表意見(jiàn)。
好了，言歸正傳。在這里，我想先問(wèn)問(wèn)大家，如何看待你們這一代人的生活？我覺(jué)得人生很精彩，但也很坎坷。我感恩的心里有一句話(huà)，“雖然世界很寬，但這條路很難走。我見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界的'坎坷和艱辛……”是的，一點(diǎn)也不差。想問(wèn)問(wèn)大家，如果像老人和海中老人一樣，85天夠不到一條魚(yú)，會(huì )絕望嗎？我知道老人和海中老人不會(huì )，因為他把這當成成功的標志。不是有句話(huà)叫“失敗是成功之母”嗎？同樣的問(wèn)題，你會(huì )怎么做？再多的起伏也不過(guò)是生活的一種情趣。
我覺(jué)得人生就是一種游戲，看似簡(jiǎn)單實(shí)則不簡(jiǎn)單。我覺(jué)得大家都玩過(guò)游戲。玩游戲肯定會(huì )遇到一些麻煩。但你知道只要過(guò)了這個(gè)關(guān)，就會(huì )有回報。其實(shí)生活也是一種游戲�？茨阍趺纯刂屏�。就算控制好了，也會(huì )有麻煩。其實(shí)麻煩也是一種樂(lè )趣不是嗎？如果一個(gè)游戲失去了自己的挑戰，就不能再玩了。如果你能突破游戲中的困難，為什么不能克服生活中的挫折？其實(shí)突破坎坷不就是人類(lèi)存在的意義嗎？
我說(shuō)完了。感謝收看！
玩游戲的收獲作文 21
今年中秋陰雨連綿，大家都窩在家里不出去，感覺(jué)好無(wú)聊呀，媽媽為了提高我過(guò)節的熱情，教我玩了一個(gè)比較有意思的'紙牌游戲。
下午睡起來(lái)，媽媽拿一副撲克牌，她去掉了花牌，至留下了帶數字的牌。然后不停地在手中洗著(zhù)，我不知道她要干什么，一下子就吸引過(guò)去�！皨寢�?zhuān)阍诟墒裁�？”我帶�?zhù)疑問(wèn)問(wèn)她�！皨寢尳棠阃嬉粋�(gè)數字游戲，她的名字叫做“24”，就是雙方各拿一半的數字牌，每人各出2張，讓4個(gè)數字無(wú)論加減乘法必須等于24，誰(shuí)先算的快，誰(shuí)就贏(yíng)了”�！拔乙�，我要玩”，我興奮的說(shuō)到。我們倆個(gè)很快進(jìn)入了戰局，剛玩第一把我就一個(gè)頭兩個(gè)大，根本無(wú)從下手。媽媽鼓勵我并提醒到，誰(shuí)乘以誰(shuí)等于24，如果出現了6或者8時(shí)，只要想著(zhù)其他3個(gè)數怎么樣能湊成4或者3，然后相乘就可以了，我恍然大悟�？墒沁�是算不出來(lái)，我很沮喪，媽媽鼓勵我遇到問(wèn)題不能退縮，要迎難而上，學(xué)會(huì )堅持。我調整心態(tài)不停的嘗試，終于，我先媽媽算出來(lái)一次，我興奮的跳起來(lái)并很快說(shuō)出了答案，媽媽說(shuō)我很棒。
24紙牌游戲不僅可以?shī)蕵?lè )，也可以幫我動(dòng)腦筋靈活運用數學(xué)計算，提高了數學(xué)技能，一舉兩得。
玩游戲的收獲作文 22
今天晚上我玩兒了一個(gè)新游戲，叫狼人殺。游戲規則是這樣的：至少五人玩兒。游戲中有四個(gè)角色，狼人（只可以殺人，狼人可以互相殺），農民（可以救一個(gè)已經(jīng)死了的人，不能自已救自己。），女巫（可以殺一個(gè)人，或者救一個(gè)人，但不能既殺人又救人），預言家（可以知道一個(gè)人的身份），外加一名裁判，裁判會(huì )告訴你的身份。狼人殺了一個(gè)人，女巫救了他，預言家知道了他的`身份，農民救了他。
在我們玩兒狼人殺的時(shí)候，我一直是裁判，我給琪琪的一直是他最喜歡的一個(gè)角色女巫。每當她聽(tīng)到自己被某某某殺了的時(shí)候都會(huì )選擇還擊，殺對方，所以就沒(méi)有人敢殺她啦。最多就是知道她他的身份或救她，因為他們知道殺棋棋就是在給自己找麻煩。所以漸漸的琪琪就有了一個(gè)外號“狼人殺中最可怕的殺手”。
不過(guò)因為我和琪琪關(guān)系好，所以我們兩個(gè)總是你殺我，我殺你，我救你，你救我的（因為有時(shí)我殺琪琪時(shí)她會(huì )救我，所以我也有個(gè)外號“狼人殺中第二個(gè)溫柔又可怕的殺手”。
聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有想玩兒狼人殺呢，那就快叫上小朋友一起玩兒吧！
玩游戲的收獲作文 23
“我贏(yíng)啦！”客廳里回蕩著(zhù)我的歡呼聲，此時(shí)的我特別得意，按比賽規則，輸的一方要洗好今天的碗。
就在剛剛，我們家進(jìn)行了一次24點(diǎn)競賽，我抱著(zhù)試一試的心態(tài)參加這場(chǎng)比賽，只是我萬(wàn)萬(wàn)想不到，我居然輕易奪下了“冠軍”！看著(zhù)爸爸悻悻離去的背影，我又激動(dòng)又自豪，記得一個(gè)月前，我還只是一個(gè)不會(huì )算24點(diǎn)的小菜鳥(niǎo)。
一個(gè)多月前的`一天，媽媽拿來(lái)一副牌，她提議讓我算24點(diǎn)，24點(diǎn)是什么？我很好奇，就跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)，原來(lái)，24點(diǎn)就是用加減乘除的方法，把四張牌湊成24，雖然我知道了方法，但我玩的一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，因為一翻牌，爸爸媽媽就已經(jīng)算出了，而我還呆在那看牌呢！玩了幾副后，我一扔牌，就躲進(jìn)了自己的小書(shū)房，難過(guò)極了，什么24點(diǎn)��！每次都是你們贏(yíng)的，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)道：“你發(fā)現了沒(méi)，算24點(diǎn)時(shí)，我一般說(shuō)三八二十四和四六二十四，你只要多練習多觀(guān)察就一定能熟能生巧�！�
從此，我一做完作業(yè)就練習，直到今天，再次玩24點(diǎn)時(shí)，我的速度和準確率驚呆了他們兩人。
學(xué)習任何技巧都會(huì )遇到挫折，我們要學(xué)會(huì )堅持，努力啃學(xué)習中的“硬骨頭”，虛心學(xué)習，勤學(xué)苦練，我們是能成功的，爸爸媽媽用玩的方式培養我，真是用心良苦。
玩游戲的收獲作文 24
看著(zhù)現在的同學(xué)玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。
記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫(xiě)上自己的名字，貼在自己的'背上。我們分一個(gè)小隊玩，只要哪個(gè)小隊能“活”到最后，那么恭喜，那個(gè)小隊就獲勝了。
如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經(jīng)被out了，除非是道具模式，隊友找到一張復活卡，幫你復活。
還有一種是單人模式，如果你覺(jué)得撕不過(guò)別人，你可以暗中和別人聯(lián)盟，一起把那個(gè)人“干了”。
不過(guò)，別人和你假的聯(lián)盟，那個(gè)人會(huì )和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你，聯(lián)手趁機把你干掉，我就有過(guò)這種不幸，那個(gè)和你聯(lián)手的人是一個(gè)叛徒。如果換成我，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上，我心里的火還在熊熊燃燒著(zhù)，要是換成你，你會(huì )怎么想呢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和我小區里的好朋友，一起在小區里玩撕名牌。我有一個(gè)絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應，叫地地不回，叫苦連天，成了一個(gè)敗家子弟！
這就是我的童年，有意思嗎？
玩游戲的收獲作文 25
上個(gè)周末，我在家里玩游戲：無(wú)盡版植物大戰僵尸2。
只見(jiàn)豌豆射手“嗖嗖”地發(fā)射著(zhù)豆子，奮力地攻擊著(zhù)。櫻桃炸彈是個(gè)暴脾氣，“轟”的一聲過(guò)后，所有僵尸都已經(jīng)灰飛煙滅了�？墒橇Υ鬅o(wú)窮的巨人僵尸卻安然無(wú)恙。它拿起震地大錘，“咚”的一聲，一株植物頓時(shí)成面餅了�！袄匣⒉话l(fā)威，當我是炮灰呢！”我憤怒地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，放了一個(gè)窩瓜，“砰”！窩瓜的泰山壓頂之術(shù)成功施展，巨人僵尸總算被打敗了。下面是個(gè)重量級的僵王。只聽(tīng)“轟！轟！”幾聲過(guò)后，一排植物飛了。我忙而不亂，使用能量豆。瞬間，幾百個(gè)火豆從豌豆射手口中噴吐而出�？山┩醯难烤辜y絲不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只能改為防守戰術(shù)，前排放堅果、地刺，后面種玉米加農炮和冰瓜。只見(jiàn)僵尸“沙沙”地啃著(zhù)堅果，后排植物沉重打擊了僵尸們的囂張氣焰，加上玉米加農炮的`轟炸，那些沖鋒在槍林彈雨的僵尸們必死無(wú)疑。在一陣鬼哭狼嚎后，僵尸們死的死，傷的傷。突然，一個(gè)巨人僵尸進(jìn)入了我的眼簾，我靈活使用各種植物：有西瓜投手，寒冰菇，蒲公英，縮小紫羅蘭……擋住了僵尸的一波又一波攻擊。
在一番苦戰后，僵王終于搞定了，植物勝利了！
玩游戲的收獲作文 26
今天，我在“林老師的作文館”里玩了“摸一摸，猜一猜”的游戲。
輪到我的時(shí)候，我把眼睛輕輕地閉上，將手放在后排同學(xué)的桌子上。
一下子，我的手心里多了一樣物品。同學(xué)們都安靜了下來(lái)，她們應該都在注視著(zhù)我吧。我仔細地摸著(zhù)它，好像是一支筆，“筆蓋”部分是粗糙的，“筆桿”長(cháng)長(cháng)的，很光滑，它不冷也不熱。
我絞盡腦汁地想啊想，它真是一支筆嗎？我瞎蒙著(zhù)說(shuō)：“是圓柱形的積木�！敝�?chē)鷽](méi)有聲音，我知道我猜錯了。我繼續摸，它是堅硬的，長(cháng)的，我又想了一下，說(shuō)：“這是勾線(xiàn)筆�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出來(lái)了一陣笑聲，我知道自己又錯了。我的`眉頭皺成了V字形，接著(zhù)摸。
我把“筆蓋”打開(kāi)，摸了一下“筆芯”。它真的很粗，外殼肯定是圓柱形的。我心想：這不會(huì )是水杯吧，不對不對，水杯要更大一些，它是小個(gè)子的。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
我又猜：“會(huì )不會(huì )是裝山楂片的殼�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。
最后，經(jīng)過(guò)再次確認、觸摸，我排除掉其他，肯定地說(shuō)：“這是一只白板筆�！蓖閱�(wèn)：“確定？”我說(shuō)：“確定�！蓖榻形冶犻_(kāi)眼睛，我一看，果然是白板筆。
我猜對了！這個(gè)游戲玩得真開(kāi)心。
玩游戲的收獲作文 27
終于是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨了！隨著(zhù)天氣的變好，我們的心情也開(kāi)心起來(lái)了！趁著(zhù)這么好的.心情，老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩游戲。
這個(gè)游戲的名字叫“花團錦簇”，花團錦簇顧名思義就是許多五顏六色的小花和大花圍在一起，這時(shí)老師說(shuō)了規則，老師先說(shuō)口令：“牽�；ㄒ话陣扇�；杜鵑花兩瓣好伙伴；山茶花三瓣結兄弟；……�！闭f(shuō)幾瓣花，幾個(gè)人就圍在一起，落單的人最后表演節目。我心中忐忑不安，想：會(huì )不會(huì )落單的人最后會(huì )是我自己！當老師說(shuō)：“牽�；ㄒ话瓿梢蝗�！”我馬上用雙手抱著(zhù)自己一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像個(gè)石像一樣！第二次老師又說(shuō)：“山茶花三瓣結兄弟！”我們馬上抱成一圈，有人想進(jìn)也不能進(jìn)！這次我們正在暗暗自喜時(shí)，老師出其不意地喊了聲“水仙花七瓣真好看！”我們手忙腳亂地組了隊才發(fā)現少了一個(gè)人！我們馬上把一個(gè)人抓回來(lái)�！昂簟苯K于人齊了！后來(lái)的游戲中一直有幾個(gè)人被落單了，那幾個(gè)同學(xué)表演的節目逗得我們哈哈大笑！
這次的游戲讓我們知道了要團結、友愛(ài)，對朋友不離不棄！這樣才能更好地在社會(huì )上立足！
玩游戲的收獲作文 28
今天作文老師給了我們一張有頭像的圖片。圓圓的眼睛長(cháng)在一個(gè)大腦袋上，一張小嘴在微笑。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，這個(gè)‘頭’少了一個(gè)鼻子�！�"是的，我們今天要打一場(chǎng)打鼻子的比賽."老師說(shuō)。
當我聽(tīng)說(shuō)有游戲可以玩的時(shí)候，有些男生很開(kāi)心，有些女生很害怕，但我很興奮。老師告訴我們游戲規則：先蒙上眼睛，然后轉三圈，然后用鼻子走到黑板前，貼在正確的地方，誰(shuí)是贏(yíng)家。
一個(gè)同學(xué)，三歲的時(shí)候，頭暈。我看見(jiàn)他先向前面走了幾步。突然，他改變了行走方向，向右邊走去。我們相遇了，大喊：“往右！”但他一直向前。老師看到了，趕緊把座位固定好。走到黑板前，他摸了摸周?chē)?圖片，然后伸出鼻子說(shuō)：“好吧！”大家看到都笑了�？�，鼻子貼在空白處。
終于輪到我了。我被蒙住眼睛，突然天就黑了。我扶著(zhù)桌子往前走。我砰的一聲撞在黑板上，后退了一步。拿起鼻子，找一條線(xiàn)，在線(xiàn)下找一個(gè)座位，把鼻子貼在眼睛上，把鼻子貼在耳朵上；有些卡在嘴上。
下課了，快樂(lè )的游戲在笑聲中結束了。
玩游戲的收獲作文 29
學(xué)完《花之歌》一文，我陷入了沉思：花的世界固然豐富多彩，可也驚險萬(wàn)分，不只花的世界，魚(yú)的世界，樹(shù)的世界不也一樣嗎？如果我變成了花，變成了手機，會(huì )發(fā)生什么呢？
想著(zhù)想著(zhù)我變成了手機，我長(cháng)得可帥氣了，看，一身白色的小西服。背面有一個(gè)攝像頭，那就是我的小眼睛，它可以記錄我人生最美好的畫(huà)面。底部有個(gè)充電口，那當然是我的小嘴巴。
我是美國科技巨頭摩托羅拉公司發(fā)明的。生產(chǎn)于1940年，我的.作用可多啦，有聽(tīng)音樂(lè )上qq看電視，玩游戲等，人們可把我當成他們的心肝寶貝呢！
有一次，小主人在家里閑著(zhù)沒(méi)事就拿起我玩起了游戲來(lái)，過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，小主人玩游戲有點(diǎn)兒累了。我就給主人放了一首優(yōu)美的歌曲，讓小主人輕松一下，不一會(huì )兒小主人就聽(tīng)著(zhù)我美妙的音樂(lè )，美美地讓小主人進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
為了你的學(xué)習，為了你與他人的交往，我提出以下幾點(diǎn)建議，一。每天看手機不要超過(guò)兩個(gè)小時(shí)�？梢约皶r(shí)獲取新聞，了解國家大事或是一些社會(huì )上發(fā)生的事情，三。不能用我玩游戲，像王者榮耀啊，一玩就會(huì )產(chǎn)生不想活的思想，所以要合理利用手機，讓中國少年成為主國家的棟梁。
玩游戲的收獲作文 30
在五月一日，我去了我姑奶奶家。我還帶了一把玩具。剛到姑奶奶家，我爸爸就想出了一個(gè)用玩的游戲。我爸爸先把一個(gè)香煙盒放在頭頂上，叫我用把香煙盒給射下來(lái)，我一開(kāi)始不敢射，爸爸說(shuō)：“你的槍法這么準，肯定會(huì )射到的！”我猶豫了一下，把槍上好膛，裝上了子彈，然后瞄準，“砰！”香煙盒子掉了下來(lái)。我高興的跳了起來(lái)“射中了！射中了！”我尖叫道。爸爸卻盯著(zhù)我的槍發(fā)呆�！澳阍趺戳�？”說(shuō)著(zhù)在他的眼前將手晃了晃，可爸爸還是盯著(zhù)我的槍?zhuān)乙豢次业�，我�?子彈根本沒(méi)有射出來(lái)，這一槍居然是啞槍?zhuān)?/p>
第二槍我先把槍上了膛，再裝子彈，我想：“這下肯定會(huì )射中的”然后我瞄準好，接著(zhù)扣動(dòng)扳機“嘭”爸爸頭上的香煙盒子立刻掉了下來(lái)。爸爸向我走來(lái)對我說(shuō)：“祝賀你，射得不錯�！蔽翌D時(shí)信新倍增，我自信的說(shuō)：“再來(lái)一次吧！”“好啊”爸爸說(shuō)。我以最快的速度上好膛，裝好子彈，然后瞄準，我扣動(dòng)了扳機但沒(méi)有反應。原來(lái)，我把膛上到了一半，剩下的還沒(méi)有上，子彈被剩下的氣流給推了出來(lái)。我懂得了一個(gè)道理，作什么事情都要認真，不要著(zhù)急。
玩游戲的收獲作文 31
今天，我在課堂上“搶”東西了，這個(gè)東西又香又甜，可好吃了。你可能會(huì )問(wèn)，這東西是什么呢?你別急，繼續往下看就知道了。
上課了，老師從講臺桌下拎出一個(gè)藍藍的小袋子，輕輕抖了抖，袋子里便發(fā)出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。這時(shí)候，老師從那個(gè)神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看，哇，是糖!老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)玩一次搶糖游戲，請同學(xué)……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們歡呼雀躍，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試，準備和對手一決高下。
開(kāi)始搶了，“預備，1，2，右手!”我見(jiàn)對方的速度很快，便以掌化爪，從側面一下子抓了過(guò)去，在對方的手掌即將碰到糖果之時(shí)，我便立刻把糖果推向自己近一尺，飛快地將糖果捂在胸前。哇，我贏(yíng)了!我高興得手舞足蹈。
最后決勝局開(kāi)始了，教室里便鴉雀無(wú)聲，我虎視眈眈地盯著(zhù)桌子上的糖果。等老師發(fā)出了號令，我的左手便一下子抓住了糖果，生怕它從手心中蹦了出來(lái)。
吃著(zhù)糖果，我感到很美味。是呀，用自己的努力換來(lái)的.東西都是甜蜜的。
玩游戲的收獲作文 32
大家一起來(lái)
我玩過(guò)很多游戲，像老鷹抓小雞、跳方格、、你來(lái)比劃我來(lái)猜??????，但我最喜歡的游戲還是大家一起來(lái)。
游戲規則是全班分成小組，每組派四名同學(xué)上臺抽紙條，然后按照次序，小組配合完成紙條上的動(dòng)作。哪一組率先完成就是獲勝，沒(méi)有獲勝的'同學(xué)要做老師指定的動(dòng)作。
老師把我們分成了男生隊和女生隊，每個(gè)隊要有隊長(cháng)和軍師，我們隊的隊長(cháng)是王上澤，軍師是齊康耀。隊長(cháng)分配工作，軍師幫我們出謀劃策。
我們男生都忐忑不安，生怕贏(yíng)不了女生隊。游戲開(kāi)始了，我使勁捏著(zhù)氣球，陳思沛鼓著(zhù)腮幫子使勁吹氣球，像青蛙正在捕捉蚊蠅似的。氣球吹好了，我就眼疾手快的系好了繩子。郭正泓就用胳膊夾著(zhù)氣球飛快地跑到了張華杰的旁邊，張華杰用屁股一下子坐下去,可是氣球沒(méi)有破，郭正泓跑過(guò)去一下就坐破了。我們才破了一個(gè)氣球，女生已經(jīng)全部完成了。我們還有一個(gè)氣球沒(méi)有破，只好努力地去把它坐破。我們輸了，只好垂頭喪氣的，灰溜溜地走回自己的座位。我們輸了沒(méi)有筆暢幣了。
從這個(gè)游戲中我知道了做事情一定要團結，才能取得勝利！
玩游戲的收獲作文 33
星期三晚上，我和哥哥趁著(zhù)爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。
我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小雞的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小雞。因那農場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農場(chǎng)也倒了，想重建農場(chǎng)要得到小雞中的王，才可以重建農場(chǎng)。
我對著(zhù)哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓練，還有一種比賽，訓練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小雞越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿(mǎn)級。我滿(mǎn)懷期待的，一心只想和外國的小雞比賽，其他的訓練也漸漸滿(mǎn)級了。
終于哥哥可以和外國比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國的小雞都跟在我的`后面，我的小雞戴上了王冠。
我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數努力，不要放棄，才能成功。
玩游戲的收獲作文 34
一周緊張的學(xué)習終于結束了，我想放松一下自己，所以，決定回家后玩會(huì )兒游戲。一進(jìn)家門(mén)，放下書(shū)包，我飛一般地沖進(jìn)爺爺房間，假裝鎮定地和爺爺說(shuō)：“爺爺，我馬上要讀口算練習冊了，需要借用一下您的手機�！睜敔旑^也不抬地回答說(shuō)：“好的，給你！”
我一拿到手機，飛快地奔進(jìn)自己的房間，迅速關(guān)上門(mén)并且反鎖，坐到座位上后，打開(kāi)手機并把它調到靜音模式。待一切準備工作做好之后，我打開(kāi)手機，下載了一個(gè)游戲：湯姆貓摩托艇。當我玩得正入迷時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我感覺(jué)大事不妙，心想：是不是爺爺來(lái)了？可千萬(wàn)不能讓爺爺發(fā)現我在玩游戲！我趕緊關(guān)閉游戲并刪除游戲軟件，把手機藏進(jìn)了書(shū)包。我聽(tīng)見(jiàn)爺爺的喊聲：“出來(lái)吃水果啦！”“等會(huì )兒��！”我回答。我緊張的額頭上都冒汗了，還好是虛驚一場(chǎng)！
雖然這次偷著(zhù)玩游戲沒(méi)被爺爺發(fā)現，但是，我卻想在以后的日子里可以正大光明地玩。我想只要我認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，爺爺應該會(huì )同意我在課余時(shí)間玩游戲的`。
玩游戲的收獲作文 35
今天的語(yǔ)文課，劉老師和我們一起玩了圍網(wǎng)捕魚(yú)的游戲。
劉老師先在教室里詳細地講述了游戲規則和注意事項，然后就帶著(zhù)興致勃勃的我們下樓了。
一到操場(chǎng)，我連蹦帶跳地在跑道上走著(zhù)。劉老師和專(zhuān)業(yè)的體育老師一樣讓我們排成四列橫隊，給每個(gè)隊伍分配了游戲的角色。然后，一聲令下，游戲開(kāi)始了。作為魚(yú)的`我四處奔逃，跑了一半就氣喘吁吁地停下來(lái)，回頭看看劉老師帶領(lǐng)的捕魚(yú)網(wǎng)在哪個(gè)位置。劉老師經(jīng)驗十足，不一會(huì )兒，幾條“小魚(yú)”就被抓住了�？粗�(zhù)越來(lái)越近的這張大網(wǎng)，我這條漏網(wǎng)的“小魚(yú)”害怕極了，嘴里“啊——啊——”地叫著(zhù)，驚恐而又快速地向遠處“游”去。
過(guò)了一段時(shí)間，輪到男生組網(wǎng)抓女生。男生的捕魚(yú)網(wǎng)看著(zhù)巨大無(wú)比，可一跑起來(lái)，就成了三三兩兩的碎網(wǎng)。我哈哈大笑，有些男生卻還沒(méi)有意識到，拼命奮力地向前沖去，卻終究四散開(kāi)了。
劉老師一看男生結不好大漁網(wǎng)，居然讓男生兩人一組去抓“魚(yú)”。這哪兒行��！所有的魚(yú)一定都會(huì )被抓光的。果然不出我所料，只見(jiàn)兩個(gè)“飛毛腿”男生在一起，手拉手，如虎添冀一般，越?jīng)_越快，沒(méi)一會(huì )兒就捕獲了一堆堆的“小魚(yú)”。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)，下課鈴聲就在我們的一片歡聲笑語(yǔ)中響了起來(lái)。
玩游戲的收獲作文 36
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)零食的書(shū)包來(lái)到布谷鳥(niǎo)，因為今天鐘老師要帶我們去荔枝公園玩游戲。
我們興高采烈地跟著(zhù)鐘老師找到一塊陰涼的大草坪。天空湛藍，微風(fēng)拂面，我們放下書(shū)包就開(kāi)始游戲。第一個(gè)游戲叫兩人三足。首先，老師介紹游戲規則：兩人一組，自己的一只腳與另一個(gè)人的一只腳綁在一起，跑向終點(diǎn)，先到為贏(yíng)。然后，老師讓我們去找“豬隊友”。我心中想，要找一個(gè)和我身高差不多，又要心有靈犀一點(diǎn)通的人。于是我望向了遠處相處多年的茜茜，她也正望著(zhù)我，于是我們就成了彼此的“豬隊友”。我們在腿上系上繩子，試著(zhù)走了幾步。我們走得東倒西歪，如同兩只憨態(tài)可掬的大熊貓。第一輪開(kāi)始了，我們走得一瘸一拐的，一會(huì )不是她摔了一跤就是我歪了腳，要不要就是我們綁腳的繩子掉了。很明顯，第一輪我們輸得很慘。我們垂頭喪氣回到了起點(diǎn)。這時(shí)，我靈光一現，想到一個(gè)辦法：我們一起喊“1，2，1，2……”喊“1”的.時(shí)候，出被綁的那只腳，喊“2”的時(shí)候出另一只腳。我這個(gè)辦法很有效果，我們在第二輪取得了第2名的好成績(jì)。
小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，花兒在對我微笑，小草在對我鞠躬。再見(jiàn)了美麗的荔枝公園，我們下次再見(jiàn)！
玩游戲的收獲作文 37
“老年癡呆癥”這個(gè)游戲你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!哈哈，當然了，這個(gè)游戲是我發(fā)明的。今天我就來(lái)給你介紹一下這個(gè)有趣的游戲吧!
這個(gè)游戲有兩個(gè)角色：“老年癡呆人”和“正常人”。游戲的規則是：開(kāi)始有一個(gè)“老年癡呆人”閉眼數一百個(gè)數讓“正常人”跑或躲起來(lái)�！袄夏臧V呆人”抓到的人就被傳染了，也成為“老年癡呆人”。
有一天，下課了，我和小伙伴們一起玩這個(gè)游戲，我自愿當抓人的。我在數數時(shí)想：他們一定在我們的'五樓會(huì )議室門(mén)前躲著(zhù)。數好數后我像瘋了一樣跑向五樓，然后小心翼翼地向那個(gè)地方走去。我順勢“啊!”了一聲，他們全被我嚇了出來(lái)，然后被我一網(wǎng)打盡，最后我大獲全勝，我很開(kāi)心。
第二輪，我是“正常人”，我們指認劉子健當“老年癡呆人”，所以這一局就他來(lái)當，我想上一輪他們犯了大錯誤，所以我說(shuō)：“最安全的地方就是最危險的地方，最危險的地方就是最安全的地方�！彼晕乙阍诮淌依�，這地方?jīng)]有人來(lái)找吧!他們會(huì )想這么危險的地方一定沒(méi)人躲吧!
最后上課了，我再次勝利了。通過(guò)這我明白了：做什么事都要智取。
玩游戲的收獲作文 38
我最喜歡的游戲有許多呢。但我更喜歡的是找不同，這個(gè)游戲是考眼力的一項智力游戲，我媽媽知道我喜歡還買(mǎi)了好幾本的找不同呢！
有一次，我和爸爸倆一起比賽，看誰(shuí)在最快的時(shí)間內找出一本書(shū)上出的兩幅圖，其中有五處不同，結果呢？我竟然輸給了爸爸，爸爸得意的笑了，并對我說(shuō)道：“原來(lái)我比女孩子都細心呀，不錯哦！看來(lái)你要改正，因為你的.不細心，所以才讓我勝利了，是否應該要再細心呢？”這時(shí)，我知道并懂得了爸爸的含義，我說(shuō)：“爸爸，你愿意再跟我再比試一次嗎？”“愿意，但你一定要勝利哦�！备�(zhù)，我就跟爸爸再比試起來(lái)，這一次，真的讓我勝利了，靠著(zhù)我的經(jīng)驗和記憶，我很快的找出了不同，但爸爸還有兩處沒(méi)找到，爸爸不服，要跟我重來(lái)，我也學(xué)著(zhù)她著(zhù)他說(shuō)：“男孩子呀，別驕傲，要細心，要不我怎那么容易就勝過(guò)你呢？”我開(kāi)心地笑了。
你們知道嗎？這個(gè)游戲難讓我練習改正我的缺點(diǎn)“粗心”，所以我平時(shí)一有空就來(lái)玩這游戲，希望有跟我一樣缺點(diǎn)的朋友們一起來(lái)試試吧！
玩游戲的收獲作文 39
美妙音樂(lè )響了起來(lái)，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場(chǎng)，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了，張潔當老鷹，高葉秋當雞媽媽?zhuān)渌男∨笥旬斝‰u。游戲開(kāi)始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞，可“雞媽媽”展開(kāi)翅膀保護著(zhù)“小雞”。捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到，我們開(kāi)心極了，大聲地叫了起來(lái)：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺(jué)�！甭�(tīng)了我們的嘲笑后，“老鷹”生氣地說(shuō)：“我不和你們玩了�！闭f(shuō)著(zhù)轉身走了。我們得意極了，沒(méi)想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來(lái)，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著(zhù)腦袋得意洋洋地問(wèn)：“我笨不笨？”原來(lái)，這只“老鷹”會(huì )耍賴(lài)（lai）呀，真是一只狡猾的`“老鷹”。
美妙的音樂(lè )又響起來(lái)了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒(méi)玩過(guò)癮（yin）呢！歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著(zhù)。
玩游戲的收獲作文 40
“哎，好無(wú)聊啊，就那么寫(xiě)房，就那么寫(xiě)車(chē)，就那么寫(xiě)人，太枯燥了�！蔽覙O其抱怨地說(shuō)，因為其實(shí)太無(wú)聊了，每天都要做作業(yè)，期中考試都結束了還不讓我玩手機，真煩！
突然，我想到件好玩的事，來(lái)玩點(diǎn)新刺激的：一會(huì )偷手機，說(shuō)干就干！
我迅速從書(shū)房來(lái)了客廳，利用鞋子很滑加上媽又拖了地，輕輕松松，“嗒嗒嗒……”不好，奶奶來(lái)了�！班病蔽叶氵M(jìn)桌底，嘿嘿，桌子旁擺著(zhù)了張椅子，奶奶不可能發(fā)現得了我。奶奶一走，我立刻就從里面鉆了出來(lái)，一溜煙跑到臥室，從衣柜里取出鑰匙，打開(kāi)櫥柜，翻出手機……
不好了，老爸要醒了，我“撲通”一聲臥倒在地，像一只匍匐在地的.壁虎。這樣就算他醒了，也不可能第一時(shí)間發(fā)現我，然后我就能趁他睡意朦朧時(shí)逃走。呼……虛驚一場(chǎng)，老爸只是翻了個(gè)身。
我坐在沙發(fā)上，將手機開(kāi)機，然后打開(kāi)“香腸派對”點(diǎn)擊“自動(dòng)匹配”，開(kāi)始游戲。正當我玩得開(kāi)心時(shí)，老爸突然出來(lái)了，嚇得我把手機藏到了衣服堆里，他問(wèn)我：“你干嘛呢！”“我剛復習著(zhù)呢，吃了個(gè)蘋(píng)果，坐這兒休息會(huì )兒而已�！薄芭�，那等會(huì )兒趕快復習�！薄爸懒��！�
老爸走后，我立即奔向書(shū)房，等會(huì )兒要做試卷呢，還沒(méi)復習，完啦！
玩游戲的收獲作文 41
今天我的好朋友悠悠來(lái)我們家和我玩，我們思索了半天，就決定玩老師和同學(xué)的游戲。
我當老師，悠悠當同學(xué)，我們準備了紙、筆和顏料就準備開(kāi)始了，我站在講臺上拿出一張卡片，讓悠悠跟著(zhù)我讀：“醫生”，我們讀完后，笑瞇瞇的讀了下一個(gè)詞，悠悠很開(kāi)心，就說(shuō)：“哈哈，你當老師可當的真像，說(shuō)不準你長(cháng)大后還真是個(gè)老師”。我有點(diǎn)害羞，紅著(zhù)臉說(shuō)：“什么嗎？這個(gè)只是一個(gè)游戲”。我和悠悠開(kāi)心的笑了。
之后我又要給悠悠出題，由于悠悠才上大班，我只好出一些簡(jiǎn)單的'題目，悠悠答完后，我用紅彤彤的紅筆給她批改，悠悠最終得了100分，她非常的興奮，接著(zhù)我給她用廢舊的小盒子當書(shū)包，我還用原來(lái)上中班的書(shū)給她當課本，悠悠跟著(zhù)我帶有感情的讀了一篇文章，文章讓我們明白了在公交車(chē)上見(jiàn)到老年人、孕婦、殘疾人、兒童要給他們主動(dòng)讓座。最后我又跟悠悠上有趣的畫(huà)畫(huà)課，悠悠畫(huà)了一只潔白如雪的小天鵝在碧波蕩漾的湖水里悠閑地游泳；我畫(huà)了漂亮的我和可愛(ài)的好朋友們手拉著(zhù)手在翠綠的草地上盡情的奔跑。
今天和悠悠玩的真高興，希望下一次我們也能這么開(kāi)心。
玩游戲的收獲作文 42
每個(gè)人都有自己的感受。喜怒哀樂(lè )總是以千變萬(wàn)化的方式發(fā)生在我們身上，但人們喜歡幸福的感覺(jué)。今天我要告訴你一件讓我開(kāi)心的事。
記得四年級的時(shí)候，吳老師帶我們去操場(chǎng)玩捉小雞的游戲。在操場(chǎng)上，吳老師先宣布游戲規則：我們先選一個(gè)人當老鷹，再選一個(gè)人當母雞，再選其他人當小雞，一個(gè)個(gè)，跟在母雞后面。游戲開(kāi)始后，老鷹只要碰到雞就抓，但是老鷹打不過(guò)母雞，也抓不到蹲著(zhù)的`雞。吳老師講完規則后，把全班分成五組，我們分組玩。
在我們組的第一輪，馬杰是母雞，吳越是老鷹。我看見(jiàn)吳越向左右跑去，但馬杰緊跟在她后面。這一次，吳越突然向左邊跑去，馬姐也跟了上去，不過(guò)是聲東擊西。馬杰和吳越突然向右邊追了過(guò)去。這次抓了兩只雞。馬杰這次吸取了教訓，吳越又試著(zhù)用那種伎倆，但都失敗了。最終，吳越不得不接受失敗。
第二輪，冀隆輝是母雞，王子豪是老鷹。我看到王子豪一上場(chǎng)就抓了兩只雞，紀龍輝也不甘示弱。他不停地拼命阻擋王子豪的猛攻。最終，母雞和鷹都累了，清脆的鈴聲響起。
所有的學(xué)生都坐在地上，累得走不動(dòng)了，但他們的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑。
玩游戲的收獲作文 43
嗯，這是在干什么呢？哦，原來(lái)是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。
老師說(shuō)：比賽內容是：比賽穿針引線(xiàn)的速度，在兩分鐘的時(shí)間內，誰(shuí)穿的針多，誰(shuí)就是勝出者。比賽規則：兩位同學(xué)合作，一人捏針，一人捏線(xiàn)，雙方身體不能接觸，遵守時(shí)間約定。
第一組上場(chǎng)的是小王和小明，在老師沒(méi)有計時(shí)之前，小王和小明先分配了一下各自做什么，然后，再練習、熟練一下穿線(xiàn)。開(kāi)始了，小王先濕了一下線(xiàn)，然后又捻了一下，就開(kāi)始緊張地穿線(xiàn)了。小王捏著(zhù)線(xiàn)向針眼插去，第一次插針成功。緊接著(zhù)第二次，他們的表情有點(diǎn)緊張，這一次又成功了，然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過(guò)去了，他們成功穿了八根針。
第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺，心里想，我們不會(huì )輸吧。我拿起線(xiàn)，先在嘴里濕了一下，又捻一下，準備開(kāi)始。老師開(kāi)始計時(shí)了，我捏著(zhù)線(xiàn)，快速地向針眼插去，第一次插針順利成功。再插第二根針的.時(shí)候，我猶豫了，插了好幾次都插不進(jìn)去，我再一插，成功了。我們組共穿了六根針，我們組輸了。
原來(lái)玩這個(gè)游戲，不僅需要專(zhuān)心，還需要兩個(gè)人相互配合好。
玩游戲的收獲作文 44
你喜歡玩游戲嗎？你玩過(guò)逗笑大師PK木頭人嗎？今天，我就玩了這個(gè)游戲。
我們先選出一個(gè)人當逗笑大師，剩下的人就當木頭人，逗笑大師要在兩分鐘里逗笑木頭人，老師是計時(shí)員。當老師問(wèn)我們誰(shuí)想當逗笑大師時(shí)，我們全部都舉起了小手。老師讓我們猜石頭剪子布，經(jīng)過(guò)一番激烈競爭，我當上了逗笑大師。我表面上不慌不忙地走上臺，心中其實(shí)有了許多小問(wèn)號：我該用什么方法來(lái)讓他們大笑呢？木頭人們會(huì )笑嗎？
游戲開(kāi)始了，我先賣(mài)了一下萌，嘴裂開(kāi)做微笑狀，眼睛睜得大大的。王梓霖雖然就偷偷地笑了一下，還是被我發(fā)現了。我可激動(dòng)了，他可太容易笑了。接下來(lái)做什么呢？噢！我有辦法了！我講了一個(gè)笑話(huà)《懶人的故事》，再說(shuō)一個(gè)王字帶來(lái)喜劇效果，就是王、王王、王王王！鄭妍、劉欣怡和劉衍辰他們都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間到了，可廖永達還沒(méi)有笑，最后我輸了，我失望極了。下一個(gè)逗笑大師是王梓霖，他也失敗了，游戲也結束了。
這個(gè)游戲真是太好玩了，下次我還要當逗笑大師，我一定會(huì )讓所有的人都哈哈大笑的`。
玩游戲的收獲作文 45
今天，我們班玩了一個(gè)游戲——啞劇，這個(gè)游戲的規則是：一個(gè)人負責在臺上做動(dòng)作，不能說(shuō)話(huà)，但是要把大家逗笑。因為我們班人太多了，老師只選了幾個(gè)人上臺憋笑，一個(gè)人上臺逗別人笑。
游戲開(kāi)始了，我是憋笑組的一員，肖糖果是逗笑的，老師一聲令下，肖糖果就開(kāi)始做些搞笑的`動(dòng)作：她把食指和中指豎起來(lái)，彎下去，指了指自己的眼，又指了指我們的眼睛，又拍了拍胸脯，好像在說(shuō)：“我盯好你們！”我看了看旁邊的熊嘉軒，熊嘉軒也看看我，再加上肖糖果的挑釁目光，三股目光還有臺下的目光碰在一起，全場(chǎng)像放了一枚定時(shí)炸彈一樣，不，是原子彈！突然地，這枚原子彈裂開(kāi)了，熊嘉軒放聲大笑。于是熊嘉軒敗下陣了，“嘖嘖嘖，真可惜，本來(lái)想當冠軍的，唉！”接著(zhù)，肖糖果繼續用眼睛攻擊我們，過(guò)了一會(huì )兒，臺上的同學(xué)陸陸續續被打敗，只有我和章軒軼“幸存”了下來(lái)，誰(shuí)知，肖糖果又做了幾個(gè)動(dòng)作，我沒(méi)看懂，章軒軼像是看懂了，大笑起來(lái)！我就這樣稀里糊涂當上了冠軍。
哈哈，看來(lái)做任何是都要忍耐，不然，就會(huì )像熊嘉軒一樣，第一個(gè)敗下陣來(lái)。
玩游戲的收獲作文 46
哇，我又贏(yíng)了一張畫(huà)片！還是孫悟空打妖怪呢！剛剛的過(guò)程真是刺激。
這學(xué)期，章老師給了我們新型的獎品——畫(huà)片。畫(huà)片是一種帶有圖案的卡片。上面畫(huà)著(zhù)栩栩如生的人物：有舉著(zhù)烏龜重獲自由的葫蘆妹，有威風(fēng)凜凜的獅子王辛巴，有騰云駕霧的孫悟空……要是把一套畫(huà)片集齊，就可以組成一個(gè)有趣的故事。
每次的`獎品只能獲得一張畫(huà)片，想要集齊故事就得去贏(yíng)同學(xué)手中的其他畫(huà)片。一下課，我們就聚在走廊里，開(kāi)啟爭奪畫(huà)片大戰。我們先每人出一張畫(huà)片，然后石頭剪刀布決定誰(shuí)先拍。這次對方出了一張我夢(mèng)寐以求的孫悟空，我暗暗地想：一定要贏(yíng)過(guò)來(lái)才行。我往手心里吹了一口氣，然后重重地往地上一拍，手心都疼了起來(lái)，可畫(huà)片卻紋絲不動(dòng)。輪到對手了，只見(jiàn)她哈哈一笑，也是重重地一拍。還好，畫(huà)片也是沒(méi)有動(dòng)靜。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，使出渾身力氣，用力地拍下去，手心都紅了，可卡片還是一動(dòng)不動(dòng)。我的心跳個(gè)不停，感覺(jué)馬上要輸了，正在我緊張地時(shí)候，對手也失敗了。重的不行，那就來(lái)輕的。我緊緊地盯著(zhù)卡片，對著(zhù)畫(huà)片的一邊輕輕一拍，耶，畫(huà)片翻了一個(gè)面。我興奮地跳起來(lái)，這張孫悟空的畫(huà)片歸我了。
畫(huà)片既好看又好玩，我喜歡玩畫(huà)片。
玩游戲的收獲作文 47
電腦可以用來(lái)查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說(shuō)道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來(lái)造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美��！它的內容模擬了真實(shí)生活，不過(guò)另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過(guò)一點(diǎn)都恐怖。
當你發(fā)現了新大陸或村莊時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹(shù)、造房、打獵……因為晚上是非常危險的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著(zhù)你去探索。
《我的世界》里單人游戲時(shí)，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時(shí)，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng )造模式。生存模式可以任意調節難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng )造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng )造。
游戲里還可以挖煤礦，礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄，地獄里有惡魂、僵尸豬人……
我最喜歡的'就是玩的游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋與好奇心，所以我最喜歡的就是它，我愛(ài)玩《我的世界》，你呢？
玩游戲的收獲作文 48
叮鈴鈴老師走進(jìn)了課堂，老師說(shuō)今天我們來(lái)玩個(gè)游戲，叫開(kāi)心拼句子。
游戲規則地衣組同學(xué)在紙條上寫(xiě)上名字，第二組同學(xué)在寫(xiě)什么地方，第三組同學(xué)在寫(xiě)怎樣的第四組同學(xué)在寫(xiě)干什么，最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀。
老師給所有人發(fā)了一張小指條老同學(xué)們紛紛拿起筆臺有的人抬著(zhù)頭望著(zhù)天花板有的'寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就笑了，你在寫(xiě)字寫(xiě)寫(xiě)停停改改。
開(kāi)始拼句子了第一位上來(lái)的是田陳瑞，他妹她從每組里抽了一張看一張田盛瑞都笑抽了。老師，讓田陳瑞讀一讀白城路，我在游戲廳狂暴的搞破壞。忽然安靜的教室突然變成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們小的楊前仰后合白城路紅著(zhù)臉說(shuō)，我沒(méi)有去游戲廳啊，他的花兒在吃熱銷(xiāo)的同學(xué)。
瓶子劇太有意思了，蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話(huà)像炸彈似的，在教室里叉開(kāi)同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)眼睛瞇得像條縫眼，有的眼睛有有的眼淚都掉下來(lái)了，還有的笑得肚子都疼了。
叮鈴鈴下課了，我非常驚訝，怎么今天這么快就下課了，我感覺(jué)才上幾分鐘��！
玩游戲的收獲作文 49
今天，語(yǔ)文課上老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，圓圓的臉，紅紅的帽子，大大的眼睛還有一個(gè)“香腸”嘴。大家想語(yǔ)文課怎么變成美術(shù)課啦?老師說(shuō)：“今天這節課我們一起玩畫(huà)鼻子的游戲，好不好?”同學(xué)們才恍然大悟，異口同聲地說(shuō)：“好�！比缓罄蠋熤v了游戲規則，同學(xué)們聽(tīng)后更興奮了，爭先恐后地舉起手，想要趕緊試一試呢!
游戲開(kāi)始了，于明月走上講臺，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛包的`嚴嚴實(shí)實(shí)。她頓時(shí)成了“瞎子”。老師讓她在原地轉了三圈，她拿起粉筆開(kāi)始畫(huà)鼻子，講臺下面頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，有的說(shuō)向左，有的說(shuō)向右，有的說(shuō)向上一點(diǎn)，有的說(shuō)向下一點(diǎn)于明月一會(huì )兒就被搞糊涂了，最后她把小丑的鼻子畫(huà)到了嘴巴上，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái)又有幾位同學(xué)上講臺上畫(huà)鼻子，有的把鼻子畫(huà)到了小丑的眼睛上，有的把鼻子畫(huà)到了小丑的耳朵上，還有的甚至把鼻子畫(huà)到了小丑的腦袋外面和小丑來(lái)了個(gè)“互不相干”�？偠灾鞣N各樣的畫(huà)法都有。
叮鈴鈴，下課鈴響了，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，畫(huà)鼻子游戲結束了。
玩游戲的收獲作文 50
林老師先發(fā)給我一張粉紅色的紙，我就毫不猶豫地將山畫(huà)在了紙上，又將水畫(huà)了上去，過(guò)了一會(huì )兒，一幅迷人的山水畫(huà)就出現在我的眼前。
開(kāi)始折了，我小心翼翼地折了一邊：我用左手食指將一頭按緊，又用右手食指把一條抹了一遍，又將紙反過(guò)來(lái)。將這一頭與前一邊對齊，再用左手食指按住一頭，再將右手食指把住這邊，然后這樣，反復十來(lái)回，再將一端捏一下，一把精美的紙扇就“出世”了。
接下來(lái)，我們模仿著(zhù)古人的.樣子來(lái)對詩(shī)。我們先用6把椅子搭起了一個(gè)小舞臺。我們一邊搖著(zhù)扇子，一邊背著(zhù)詩(shī)。我第一次上臺的時(shí)候，心里有些緊張，第二次比較放松，第三次最有意思了。我說(shuō)了《示兒》的前兩句，結果，對方怎么也答不上來(lái)，耶！我“賺”來(lái)了四分，我又接了《過(guò)零丁洋》，結果，我又得了兩分，這次對詩(shī)我一共得了八分。
我們又玩了“模特兒”，結果，我們女生每個(gè)得三面紅旗，而男生則得一面。耶！我們贏(yíng)了！
折紙扇游戲真是太好玩了，希望以后也能玩這有趣無(wú)比的折紙扇游戲。折扇，我愛(ài)你！
玩游戲的收獲作文 51
我和媽媽玩游戲柴弘歷今天，我和媽媽兩人在家里玩了一個(gè)“貼鼻子“的游戲。
游戲玩法是畫(huà)一個(gè)沒(méi)鼻子的臉，然后輪流請對方用紗巾蒙住眼睛，把手中的鼻子貼到?jīng)]有鼻子的臉上去，誰(shuí)貼得準，誰(shuí)就是贏(yíng)家。游戲開(kāi)始了，我先讓媽媽貼，只見(jiàn)媽媽按規則一絲不茍地蒙上眼睛，慢慢地摸索著(zhù)走到“人臉“前，右手摸著(zhù)“人臉”，好一會(huì )兒，她終于把左手握著(zhù)的'鼻子貼了上去。她趕緊拉下紗巾，只見(jiàn)鼻子貼在了左眼睛上。我笑得前俯后仰，媽媽卻怒發(fā)沖冠。第二次輪到我了，我拿起紗巾，像媽媽一樣蒙住眼睛。我的眼前一片漆黑，慢慢挪動(dòng)腳步走到上面。這時(shí)的我，還不如媽媽呢！
我連方向也沒(méi)了，我只能碰運氣了。走到上面，我胡亂地往上一貼，拿下眼布一看，嘿，我貼對了！
媽媽說(shuō)：“這次是你運氣好，瞎貓碰上死耗子，你亂貼一通反而貼對了�！苯裉�，我玩得真開(kāi)心。更讓我開(kāi)心的是，游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。老師的話(huà)：這是一個(gè)傳統的游戲，但是和媽媽一起玩倒不太多見(jiàn)，這也就讓常見(jiàn)的游戲有了新意。老師很欣賞最后一句話(huà)：更讓我開(kāi)心的是，游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。
玩游戲的收獲作文 52
我玩過(guò)許多游戲，有神秘的誰(shuí)是臥底，有溫暖的牽手，還有有趣的貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的游戲：占領(lǐng)陣地。
老師告訴我們游戲規則，2—5人一組，游戲開(kāi)始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部分不能碰地，成功后撕去一半報紙，接著(zhù)再撕去一半，最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報紙的隊伍為勝。
第一輪游戲開(kāi)始了。同學(xué)們爭先恐后的舉手，男生組有史昊冕，包卓鑫，敬宸澤。女生組有我，劉子萱，臧天嬌。我們都來(lái)到報紙前面，剛上來(lái)劉子萱就抱住我和臧天嬌，我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起，劉子萱負責一個(gè)重要的——撕報紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大，所以我們都金雞獨立，忽然，老師一聲停止，我們看見(jiàn)男生組剩了一個(gè)大三角形，我們剩的.是一個(gè)正方形，結果是男生組獲勝了。
第二輪開(kāi)始了游戲。老師選了敖銘哲，董辛，張洪濤，敬宸澤。剛剛開(kāi)始一會(huì )兒敖銘哲就把董辛抱了起來(lái)。把他的報紙給撕了。等張洪濤組剛開(kāi)始就手碰地了。
這個(gè)游戲真有趣！既好玩，又能放輕松緊張的學(xué)習心情，還能學(xué)會(huì )團結，真是一舉多得呀！
玩游戲的收獲作文 53
我的妹妹她是一個(gè)又可愛(ài)又聰明的一位小女孩，她非常討人喜愛(ài)，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶和親人們都很喜歡她。
妹妹她很聰明，可是好學(xué)生還是讓媽媽操心，那就是妹妹不久前愛(ài)上玩游戲的愛(ài)好，其實(shí)我們都知道玩游戲雖然很開(kāi)樂(lè )，但是這樣她的成績(jì)會(huì )一直的下降，所以媽媽一直為這件事而擔心，但是妹妹還是很一直記的，玩游戲，媽媽不讓她玩時(shí)，她就偷偷的玩，這件事讓媽媽很生氣。
我記著(zhù)有一次我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽又去門(mén)市上幫忙了，妹妹在屋里看電視，我在外面的電腦跟前看電視，我們互不干涉，過(guò)了五六分鐘，妹妹出來(lái)了，她說(shuō)她要玩電腦，我就說(shuō)媽媽不讓你玩，可是她一直求我，就像一只蒼蠅一樣圍著(zhù)我轉，我就不耐煩的`讓她玩游戲，但是我給她說(shuō)我要看電視，她就想了想，而且還轉了轉眼珠，馬上就找到了方法，就說(shuō)：“要不然，我一邊玩你一邊看�！蔽艺f(shuō)行，我就把我看的電視弄成最小化，把她要玩的游戲弄成最小化，這樣，我們兩個(gè)都能滿(mǎn)足自己的要求，我們玩了五六分鐘，突然，門(mén)市上傳來(lái)了關(guān)門(mén)聲，妹妹拿著(zhù)鼠標，她的手很小，而且很不靈活，媽媽來(lái)到屋里時(shí)，沒(méi)有關(guān)掉玩游戲的窗口，最會(huì )我們兩個(gè)都被媽媽吵了一頓。
你們看，這就是我的妹妹—愛(ài)玩游戲的妹妹。
玩游戲的收獲作文 54
今天的課堂上，我們做了一個(gè)游戲，名叫嘗“水”。
走進(jìn)教室，我就看見(jiàn)了三個(gè)瓶子，原來(lái)今天要玩嘗水游戲，我喝你猜，通過(guò)表演讓大家猜不出自己喝的是什么。老師話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，打算展示自己的演技。
首先上場(chǎng)的`是盈盈同學(xué)，她先是聞了聞，再抿了一小口，接著(zhù)又喝了幾大口，最后還舔舔嘴唇，像是喝到了什么瓊漿玉液。走向座位時(shí)，嘴里還念叨著(zhù)：“好甜，好甜�！苯又�(zhù)依依同學(xué)上場(chǎng)，她抿了一小口，轉身就吐在了垃圾桶，還痛苦不堪地用手扇著(zhù)張大的嘴巴。讓我印象最深刻的是最后一位瑤瑤同學(xué)，她大步流星地走上了講臺，小心翼翼端起最后一杯液體，喝一小口，一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)很甜，再喝了一口卻又眉頭緊鎖，前后不一的表現真讓我們犯難。
最終謎底揭曉，原來(lái)盈盈在迷惑大家，其實(shí)她喝的是水，依依同學(xué)則本色出演，喝的就是醋，讓我們捉摸不透的瑤瑤喝的卻是雪碧。大家聽(tīng)到答案，頓時(shí)大跌眼鏡。
今天的嘗“水”游戲不僅有趣，還讓我明白了看待事物要全面，不能被表面現象所迷惑。
玩游戲的收獲作文 55
一天，小明吃完晚飯，便拿起媽媽的手機玩了幾局游戲，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，媽媽走過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“小明，手機玩多了會(huì )傷眼睛，你先去睡覺(jué)，明天再玩�！彪m然媽媽已經(jīng)這樣說(shuō)啦，可是小明仍然意猶未盡，但是他還是回答：“哦，知道啦�！眿寢屄�(tīng)著(zhù)小明的`回答，走了，小明想著(zhù)：怎么辦？我還沒(méi)打到30級呢，誒，對啦，我可以偷玩��！小明覺(jué)得這是個(gè)好主意，就把手機放在枕頭下，等媽媽走了再繼續玩游戲。
一連好幾天小明都是這樣，雖然表面看不出什么破綻，但是下降的成績(jì)還是出賣(mài)了他，小明媽媽想：小明最近成績(jì)都下降了，怎么回事��？對了，我上次不讓他玩手機，他會(huì )不會(huì )偷玩呢？小明媽媽覺(jué)得不對勁，所以她決定晚上看一下。
晚上之后，小明媽媽透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)了小明在里面玩游戲，她生氣的想著(zhù)：果然是偷玩啦！然后她直接推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“竟敢偷玩游戲，我看你是吃了熊心豹子膽啦！”說(shuō)完，媽媽就把小明打了一頓，小明哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e啦！我以后再也不敢偷玩游戲啦！”小明媽媽打完之后說(shuō)：“看在你知錯的份上，我就不打你啦�！�
小明記住了這次教訓，從此他再也不偷玩游戲啦，他好好學(xué)習，長(cháng)大后成為了一名作家。
玩游戲的收獲作文 56
鋤禾日當午，汗滴禾下土�！稇戅r》
都說(shuō)農民種田很辛苦，我今天就決定來(lái)“嘗一嘗”種田的勞累，玩一玩種田的游戲。
首先，我把地板看成兩半，一半當作魚(yú)塘，一半當作田地。
接著(zhù)，我在“田里”撒下了“種子”，是“草莓種子”喲。
然后，我澆了點(diǎn)“水”，這能促進(jìn)植物的.生長(cháng)。
為了讓還沒(méi)有發(fā)芽的“種子”不被“小鳥(niǎo)”吃掉，我要用兩顆糖果召喚“稻草人”，讓它幫我工作一小時(shí)。
“稻草人”開(kāi)始工作了，“種子”居然發(fā)芽，并很快就長(cháng)成了幼苗！我趕緊拿出“肥料”施肥。
在等著(zhù)它結出“草莓”的同時(shí)，我用四塊餅干找到了“建設工”，請他們給我建一個(gè)“小店”，“小店”是用來(lái)賣(mài)草莓的。
我可沒(méi)有忘記那個(gè)“魚(yú)塘”，我還要“捕魚(yú)”呢！我先把“漁網(wǎng)”撒進(jìn)水里，一撈——我撈到了一條“鰻魚(yú)”。
這時(shí)，“草莓”也成熟了。我用“剪刀”收割了“草莓”，放在“小店”里賣(mài)。有“客人”啦！這一次，我用賣(mài)草莓的錢(qián)換一瓶“酸奶”。
我又用這一瓶“酸奶”換了一個(gè)“燒烤爐”，把“鰻魚(yú)”烤熟，再放在“小店”里賣(mài)。就這樣反反復復，反反復復……
我就這么自?shī)首詷?lè )著(zhù)，其實(shí)也挺好玩的！
玩游戲的收獲作文 57
我和盧鵬跑過(guò)去，發(fā)現真是劉政建！我問(wèn)劉政建：“劉政建!你什么時(shí)候來(lái)的？”劉政建見(jiàn)了我們高興的說(shuō)：“盧鵬！周濤！你們什么時(shí)候來(lái)的？我來(lái)了有一個(gè)星期了!”我說(shuō)：“我是三天前來(lái)的'，盧鵬是4天前來(lái)的！”“哦！你們多少級了？我已經(jīng)40了！我的兔子也40！”（奇怪？我沒(méi)有問(wèn)他，他自己說(shuō)了起來(lái)。）“我和盧鵬都10級，盧鵬的青蛙15級，我的兔子13級！”我說(shuō)。盧鵬一言不發(fā)。我和劉政建異口同聲的問(wèn)他：“盧鵬你怎么不說(shuō)話(huà)？”“周濤一開(kāi)始遇見(jiàn)了我，我和周濤又遇見(jiàn)劉政建，接下來(lái)是誰(shuí)？”“對��！為什么來(lái)到問(wèn)道天下里面的都是我們所熟悉的人？接下來(lái)……”我說(shuō)�！岸鳌酉聛�(lái)……會(huì )不是田敏和王安輝？”盧鵬問(wèn)我們倆�！翱赡�！”劉政建回答道!我說(shuō)：“算了，別想那個(gè)了！劉政建帶帶我倆！”
一天的功夫，我和盧鵬已經(jīng)20級了，我們倆的bb40了！真快！盧鵬還是在想那個(gè)問(wèn)題！“盧鵬，別想了，去我家睡覺(jué)吧！說(shuō)不定明天我們還會(huì )遇見(jiàn)同學(xué)或朋友那！”劉政建說(shuō)！“恩”盧鵬回答道！我和盧鵬把劇情任務(wù)做完了，就跟劉正建去他買(mǎi)的家睡覺(jué)了！
欲知后事如何，請聽(tīng)下回“說(shuō)書(shū)”。
玩游戲的收獲作文 58
“哈哈哈……”一陣笑聲迎面傳來(lái)，那笑聲是多么快樂(lè )多么甜蜜。
我們正在玩一種游戲，我買(mǎi)了一些花生米，放在一個(gè)盤(pán)子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝去皮，一個(gè)人向天看手拿桌子上的花生米，一個(gè)人趁他不注意拿走盤(pán)子，吃到了算贏(yíng)，吃不到是失敗者。
我們開(kāi)始了，一個(gè)帥氣的小男孩先上場(chǎng)，他開(kāi)始吃了，我對小伙伴們說(shuō)：“他一定吃不了多少，一定會(huì )失敗�！毙』锇閭円哺�(zhù)說(shuō)，他一定會(huì )失敗的�？粗�(zhù)他狼吞虎咽的樣子，我們不禁笑了起來(lái)。突然他被卡住了，他狼狽不堪，我們又是一陣哈哈哈……
輪到我了，我頭仰向天，抓一把吃了起來(lái)，正吃得香，他們把盤(pán)子換了一個(gè)——把花生米換成了花生皮，我一摸不對勁，趕緊把手伸到另一個(gè)盤(pán)子里又是一把，有滋有味地吃著(zhù)，小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把，“啊，不對勁，怎么不是花生米的味道，又有一些扎嘴”“哦，原來(lái)他們已經(jīng)把兩盤(pán)都換成了花生皮�！蔽艺Ｑ勰莻�(gè)一看，他們剛才叫喊是為了分散我的注意力，我趕緊吐出皮，哈哈哈，又是一陣笑聲……
從這件事中，我體會(huì )到：快樂(lè )是可以分享的'，傳染的，大家快樂(lè )我就快樂(lè )，但愿世上人人都快樂(lè )……
玩游戲的收獲作文 59
今天我們真開(kāi)心，老師和我們玩了個(gè)貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了只可愛(ài)的小熊貓，圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只毛茸茸的耳朵，大大的眼睛，還有一張彎彎的`嘴巴，仿佛在朝我們笑呢！可美中不足的是缺了個(gè)鼻子。老師讓我們蒙住眼睛，把熊貓的鼻子貼上去。
游戲開(kāi)始了，我第一個(gè)上臺，心里不免有些緊張。老師用一塊布把我的眼睛蒙上了，頓時(shí)眼前一片漆黑。這讓我怎么走路��！萬(wàn)一撞上桌子，還不讓同學(xué)笑話(huà)。于是我伸出雙臂小心翼翼地向前走，腳步也不敢邁大。好不容易摸到了黑板，可是鼻子畫(huà)哪兒呢？是左邊還是右邊？上邊還是下邊？我犯難了，看來(lái)，眼睛看不見(jiàn)多不方便呀！眼看時(shí)間所剩無(wú)幾了，我便拿起粉筆畫(huà)了上去。教室里頓時(shí)發(fā)出一片笑聲。我趕緊摘下眼罩，天哪，我居然把鼻子畫(huà)到了熊貓的腦袋頂上，看著(zhù)眼前的熊貓，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。輪到最后一位同學(xué)了，老師為他設計了一個(gè)“陷阱”——椅子橫在路中間，他走著(zhù)走著(zhù)竟然迷失了方向，像著(zhù)了魔一樣朝黑板右邊的電視機走去，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
貼鼻子游戲真有趣，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
玩游戲的收獲作文 60
今天，我見(jiàn)媽媽不在家，便偷偷的從書(shū)架上取下一本《高老頭》，捧在手里津津有味的看了起來(lái)，把媽媽給我出的練習題忘了個(gè)一干二凈。
一分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)……我越來(lái)越入迷，自己仿佛坐著(zhù)一條大船，在知識的海洋中遨游。書(shū)中的知識真多呀！像地上的螞蟻一樣數之不盡；書(shū)中的.詞語(yǔ)真優(yōu)美呀！像海底那彩斑斕的珊瑚一樣多姿多彩；書(shū)中的知識真廣��！像天空一樣遼闊無(wú)邊 ……正當我看到最驚心動(dòng)魄的地方時(shí)�！岸ｂ�、叮鈴”的門(mén)鈴聲打破了我甜美的夢(mèng)鄉，我一轉身 ，正要開(kāi)門(mén)時(shí)，眼中的余光一下子落到了那空空如也的練習本上，我的心砰然一陣，十分的驚慌失措。我戰戰兢兢的走到門(mén)口，慌慌張張的開(kāi)開(kāi)門(mén)，一見(jiàn)媽媽便如鼠見(jiàn)貓，惶惶不安起來(lái)，媽媽一進(jìn)屋便放下手中的東西，向我的屋里走來(lái)，我腦子中立刻浮現出那空空如也的練習本，心中砰然一陣，已被嚇得魂不附體，沒(méi)辦法，只有坦白的交代了，我本以為媽媽會(huì )狠說(shuō)我一頓，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，媽媽和藹的對我說(shuō)，看書(shū)是好事，可要分時(shí)間呀！聽(tīng)了媽媽的話(huà)使我對以后怎樣看好書(shū)又有了一個(gè)更深刻的認識。
玩游戲的收獲作文 61
哈哈哈，我猜你們很喜歡玩游戲吧？今天我給你們介紹一個(gè)讓你們哈哈大笑的游戲，這個(gè)游戲叫含沙射影，現在我就把你們帶到游戲世界吧！ 游戲規則：一人寫(xiě)一人說(shuō)，猜的人背對黑板，寫(xiě)的人在黑板上寫(xiě)出主題，如上吊等，給觀(guān)眾看。觀(guān)眾們提以下幾個(gè)問(wèn)題，你愿不愿意去做，每天至少幾次，你喜歡一個(gè)人還是多個(gè)人，你喜歡白天做還是晚上做，喜歡在家里還是外面。猜的人必須說(shuō)以上幾個(gè)問(wèn)題，回答完了，猜的人轉過(guò)身來(lái)看黑板上的'主題， 最搞笑的是最后一輪鄭森斌是寫(xiě)的昌老師是說(shuō)的，鄭森斌可狡猾了在黑板上寫(xiě)了小偷我們問(wèn)老師：你愿不愿意做？老師猶豫著(zhù)說(shuō)：愿意。我們哈哈大笑。幾次呀？3次。又來(lái)一次大笑好像把整個(gè)房子都要給震到了。幾分鐘？10分鐘我們哇的一聲叫了起來(lái)。和誰(shuí)一
起？柳樹(shù)老師。我們的表情有笑，有驚奇&&最后一個(gè)問(wèn)題：白天還是晚上？晚上。揭曉答案的時(shí)刻，我們再次哈哈大笑，連老師也哈哈大笑，鄭森斌笑的都快吐了。 我真想讓老師多給我們玩幾次。這個(gè)游戲真令我戀戀不舍。今天我真開(kāi)心！你說(shuō)對嗎？
玩游戲的收獲作文 62
今天童老師給我們玩了一個(gè)猜神秘液體的游戲，規則是只能看、聞和嘗，但是不能說(shuō)。這讓大家手舞足蹈，躍躍欲試。
童老師先挑了四名同學(xué)，分別是麻皓博、姜亦宸、凌小婷還有應子睿，麻皓博鼓起勇氣，他聞了聞，又看了看，做出一個(gè)愁眉苦臉的表情，我真為他捏把汗。姜亦宸第二個(gè)，他又聞?dòng)謬L，還做了一個(gè)吐的表情，我想這水有這么難喝嗎？！姜亦宸又吐又伸舌頭掐脖子的.表情惹得全班同學(xué)哄堂大笑，笑聲都快把屋頂給震飛了。凌小婷嘗了一口，又咪了一口，大家迫不及待的想看她的表情，結果她自己都笑場(chǎng)了。應子睿選了第四杯，一飲而盡，果然和大家想的一樣，一副搞怪的表情，真假難辨。
童老師又派了四位分辨者，兩個(gè)說(shuō)沒(méi)味道，一個(gè)說(shuō)咸，一個(gè)說(shuō)酸，這些答案讓我迷惑不解，大家七嘴八舌地討論起來(lái)，有的說(shuō)是水，有的說(shuō)酒，甚至有人說(shuō)是洗發(fā)水！反正答案五花八門(mén)，應有盡有。
童老師讓第一組的同學(xué)來(lái)揭秘答案，真相大白的那刻真讓我們大吃一驚，原來(lái)分別是鹽水、醋、白開(kāi)水、糖水，原來(lái)童老師叫來(lái)幾位托兒來(lái)難倒我們，童老師可真是一只狡猾的狐貍。
不過(guò)這個(gè)游戲還是很好玩的呢！特別是那幾位托兒的表演，讓我們都笑歪了嘴，也讓我難以忘懷。
玩游戲的收獲作文 63
今天我們去大玩家游戲城玩。我叔叔先付了錢(qián)，然后我們進(jìn)去了。我和大家第一次來(lái)到一臺金幣機。我看了他的說(shuō)明，原理是這樣的：它有兩層，先放下金幣，從第一層推到第二層�？鞚M(mǎn)的時(shí)候再放一個(gè)，機器就會(huì )把金幣往下推，往下掉，就變成我們的錢(qián)了。我大了就開(kāi)始投票了。但是這樣賺不了多少錢(qián)。大JIU放我們走。我對他說(shuō)：“我再投一個(gè)吧！”大一點(diǎn)的'時(shí)候給了一個(gè)。我只想說(shuō)我是個(gè)賭徒。結果我掉了七八個(gè)，他無(wú)話(huà)可說(shuō)。
然后，我們又去找我叔叔，幾乎繞了整個(gè)大玩家才找到我叔叔。他在玩《大魚(yú)之戰》。你可以通過(guò)名字看出他在釣魚(yú)。我看到售票口的兌換票真的很多，看起來(lái)很多。舅舅看到我們來(lái)了，就對我們說(shuō)：“丟了這么多錢(qián)，我都快不好意思了�！蔽矣职炎⒁饬D移到屏幕頂部。有一個(gè)魚(yú)鉤，上面有一條魚(yú)。我叔叔仔細給我們解釋了一下，然后開(kāi)始給我們演示哪個(gè)是甩魚(yú)，哪個(gè)是電擊，哪個(gè)是舉魚(yú)。我心里暗暗想，應該是我叔叔喜歡釣魚(yú)，所以他喜歡玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是操作起來(lái)并不容易。我自己也試過(guò)，覺(jué)得沒(méi)那個(gè)實(shí)力，就帶著(zhù)妹妹和她們來(lái)了。我姐負責扔釣魚(yú)，我姐負責轉把手，我負責電擊。就這樣，我們很快釣到了幾條大魚(yú)。
這個(gè)真有意思！
玩游戲的收獲作文 64
手機，是我們班同學(xué)必備的物品。每次寫(xiě)好作業(yè)后，大伙兒總會(huì )刷下微信，玩會(huì )兒游戲。媽媽總是對我說(shuō)：“少玩會(huì )兒游戲對眼睛不好，有空玩游戲，怎么不去寫(xiě)練習卷？快去，快去�！�
我被無(wú)情地趕到書(shū)桌面前，不情不愿地拿起水筆，在練習卷上寫(xiě)個(gè)不停，心里還不停地嘀咕，明明說(shuō)好了的，寫(xiě)完作業(yè)就可以玩游戲。練習卷是周末才寫(xiě)的，怎么現在也要寫(xiě)啊，真是說(shuō)話(huà)不算話(huà)。
我用最快的速度將練習卷寫(xiě)好，去向媽媽報告，“所有的練習卷都寫(xiě)好了，現在可以玩游戲了吧！”媽媽這才勉為其難地答應我，可以讓我打半個(gè)小時(shí)的游戲。
媽媽?zhuān)灰治彝嬗螒�，我只是答應了同學(xué)們每次寫(xiě)完作業(yè)，一定會(huì )上游戲，幫她們打怪。我可不能像你一樣說(shuō)話(huà)不算數，這也是同學(xué)之間的.交流，是年輕人的潮流。如果我不玩的話(huà)，就成局外人了，他們討論的時(shí)候，我就什么都聽(tīng)不懂了。
況且，玩游戲也可以多交朋友，還可以和同學(xué)們在不能見(jiàn)面的情況下聊天，談?wù)動(dòng)螒虻慕?jīng)驗。
我們一天到晚都在學(xué)習、復習、預習，一整天這么忙，誰(shuí)會(huì )受得住呢？我們只是需要一個(gè)放松的時(shí)間，哪怕只有半個(gè)小時(shí)。
所以不要怪我愛(ài)玩游戲，我只是想要放松一會(huì )兒。
玩游戲的收獲作文 65
我的爸爸干什么事都好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)玩游戲，他愛(ài)玩：斗地主、連連看……之類(lèi)的游戲，希望他以后能不再玩游戲。他每當干完自己的事或出去辦完事，回到家就開(kāi)始玩游戲，這不，現在他正在玩斗地主呢!趁這會(huì )兒時(shí)間，給你們說(shuō)說(shuō)他的.優(yōu)點(diǎn)，他的優(yōu)點(diǎn)可多著(zhù)呢!優(yōu)點(diǎn)是：不喝酒、不抽煙、不，還有知識很豐富……這些令我很佩服。
面就知道為什么啦！可是我有一個(gè)問(wèn)題一直弄不明白，最后我再告訴大家吧玩游戲對人有很大的危害，下面就讓我來(lái)告訴你們玩游戲對人有哪些危害。電腦輻射。電腦所發(fā)出的輻射電波往往被人們所忽視。此外，電子波輻射對人體有八大傷害：1、細胞癌化促進(jìn)作用；2、荷爾蒙不正常；3、鈣離子激烈流失；4、癡呆癥的引發(fā)；5、異常妊娠產(chǎn)生；6、高血壓心臟��；7、電磁波過(guò)敏癥；8、自殺者的增加。
玩游戲有這么多的危害，希望大家一定不能長(cháng)時(shí)間玩電腦，但是，并不是說(shuō)我們不能玩電腦，電腦在很多方面對我們都是很有益處的，可以畫(huà)畫(huà)，讀自己喜歡的課外書(shū)，工作制圖等等，太多需要電腦輔助的事情。我把玩游戲的害處給爸爸說(shuō)了，他說(shuō)，以后，他再也不長(cháng)時(shí)間對著(zhù)電腦了，只有工作時(shí)才用電腦，聽(tīng)到這，我高興極了！
玩游戲的收獲作文 66
我喜歡溜狗，我喜愛(ài)養花，但我最?lèi)?ài)玩魚(yú)。
一天，我們家又加了一位新成員——一條小魚(yú)。這下，我家有兩條活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)穿著(zhù)紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石，尾巴交叉開(kāi)來(lái)像是用三片葉子組合成的。另一條金魚(yú)穿著(zhù)白里透紅的“大衣”，為什么這樣說(shuō)呢？因為它的身上全是白的。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的`像一顆黑色玻璃珠滾來(lái)滾去�？蓯�(ài)極了！它們住在我家的陽(yáng)臺上，一個(gè)超級大的魚(yú)缸里，我還養了一些水精靈陪著(zhù)它們。餓了的時(shí)候，就眼睜睜地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”
吃東西時(shí)，它們總是要先觀(guān)察觀(guān)察四周。如果發(fā)現有人在旁邊看著(zhù)它們時(shí)，它們就特別害羞不敢去吃魚(yú)食。所以，每次我就躲在門(mén)后面，悄悄地探出頭來(lái)看著(zhù)它們吃。小金魚(yú)吃東西時(shí)用小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，吃飽了還會(huì )從嘴里吐出一串串小泡泡。有時(shí)它吃飽了就會(huì )在水里朝天翻了幾個(gè)滾，好像在耍雜技。如果它們餓了，就會(huì )敲敲水精靈，張開(kāi)小嘴，好像要吃掉水精靈，這時(shí)我就會(huì )喂給它們吃。
小魚(yú)，小魚(yú)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。
玩游戲的收獲作文 67
今天下午第二節課，我們的英語(yǔ)老師去判卷了，田老師就要我們玩了一個(gè)好玩兒的文字游戲。
我們從筆記本上撕下一張紙，我是中間的，所以我寫(xiě)的就是在那里，為了有趣我就想到了飛機和倉庫兩種事物，所以我就寫(xiě)了一個(gè)‘’在天上的飛機倉庫里‘’，等我寫(xiě)完了以后，我讀了一邊，弄得我也哈哈大笑，等到讀到我的時(shí)候，更是讓我哈哈大笑，因為他們和我組合的是；超人在在天上的`飛機倉庫里飛速的穿行。我想；這和我配合的真實(shí)太默契了。別人的更是五花八門(mén)，比如說(shuō)；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們全班笑的前仰后伏，有的甚至一邊笑一邊敲大桌子，第二次的時(shí)候我們更是搞笑，我們寫(xiě)的是人物，我突然想起了動(dòng)畫(huà)片，我就寫(xiě)了‘’巨大的夢(mèng)比優(yōu)斯奧特曼‘’我又看了一下，我還是笑的前仰后附，等到讀我的時(shí)候，我有些生氣，因為他們和我配合的一點(diǎn)兒都不默契，第二次同學(xué)們寫(xiě)的比第一次好多，因為特別好笑，比如說(shuō)；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務(wù)，豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒��！
玩游戲的收獲作文 68
我是個(gè)對電腦很熟悉的小孩，我的爺爺和奶奶也說(shuō)我是他們的電子產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。玩電腦、打游戲是我最拿手的本領(lǐng)。
回想起我一開(kāi)始玩電腦，我很有興趣，游戲玩的很熟練，但玩著(zhù)玩著(zhù)，我發(fā)現游戲里的人走路越來(lái)越慢，后來(lái)走不動(dòng)了，走一步就需要五秒鐘的時(shí)間，電腦開(kāi)始變慢了，再后來(lái)，我玩的游戲慢慢變成高級游戲，需要按的鍵和屏幕上的統計表變多了，我開(kāi)始玩的頭暈眼花，手忙腳亂。在一次次過(guò)不了關(guān)的時(shí)候，我恨不得把電腦燒光砸碎！就在我想放棄玩這個(gè)游戲的時(shí)候，耳邊回響起媽媽說(shuō)的話(huà)：“你不是很喜歡玩這游戲嗎？那就一直玩呀，干嘛放棄呢？只要你不放棄，多難的關(guān)你都能通過(guò)！”
媽媽說(shuō)的有道理，于是我沒(méi)有放棄這個(gè)游戲，努力觀(guān)察游戲畫(huà)面、思考通關(guān)的秘密，一次又一次的'試著(zhù)玩，就這樣，我不斷的升級。過(guò)了幾天，我終于對這個(gè)游戲了如指掌，于是讓朋友來(lái)看我玩，玩完后朋友說(shuō)我玩的太熟練了，技術(shù)超贊，換做他的話(huà)會(huì )興奮死。我也覺(jué)得我玩的不是一般的好，就像小孩一生下來(lái)就會(huì )吃奶一樣的簡(jiǎn)單。
時(shí)間過(guò)得真快��！又到了吃飯時(shí)候，這時(shí)我才戀戀不舍的走出房間，但心里卻甜滋滋的，因為我學(xué)會(huì )了怎樣提高游戲技術(shù)。
玩游戲的收獲作文 69
自從我出生以來(lái)，我從未見(jiàn)過(guò)這么多雪。早上，爸爸媽媽對我說(shuō)：“寶貝，你看，外面下雪了！”我一聽(tīng)，忘記了寒冷，立刻跳下床，看著(zhù)窗外。��！太美了。外面是白色的，世界上的一切似乎都被雪覆蓋了。這時(shí)，我再也忍不住了。我趕緊穿上衣服，戴上皮手套，求爸媽和我一起堆雪人。我父母不能忍受我即將到來(lái)的婚禮，所以他們同意了。
下樓后，我們開(kāi)始分工。爸爸負責運雪，我和媽媽分別是雪人的頭和身體。起初，我父親不知道用什么來(lái)運雪。還是我聰明，想到家里的超大塑料盆。后來(lái)我也遇到了困難。雪人的頭雖然是圓的，但是不夠大。于是，我拿著(zhù)雪球，放在雪里，不停地滾啊滾。我媽一帆風(fēng)順，沒(méi)有遇到什么“阻礙”。最后，我們做的雪人誕生了。但是我總覺(jué)得不對勁。哦，我怎么會(huì )忘了雪人沒(méi)有五官。難怪看起來(lái)這么別扭。想了想，趕緊帶了兩片樹(shù)葉和兩個(gè)辣椒去堆雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也帶了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的'頭上，破布作為圍巾圍在雪人的脖子上。最后，我們的雪人完全完成了。我們三個(gè)都很開(kāi)心。
我愛(ài)冬天的雪，我愛(ài)胖胖的小雪人。
玩游戲的收獲作文 70
哈哈哈！我們班傳來(lái)了一陣陣笑聲，都快把屋頂笑翻了，這是怎么回事呢？原來(lái)我們班在玩——蒙眼畫(huà)臉。
我今天來(lái)上作文課的時(shí)候，老師把我叫來(lái)和白板比高，我就生氣的說(shuō)：“老師，你是不是嘲諷我矮�！崩蠋熃忉尩剑骸安皇�，我們今天要玩蒙眼畫(huà)臉的游戲�！崩蠋熛冉幸粋�(gè)小女孩上去畫(huà)，只見(jiàn)老師把她的眼睛蒙上，在原地轉三圈。開(kāi)始的時(shí)候，她像只迷失方向的小狗，一會(huì )兒轉向左，一會(huì )兒轉向右，同學(xué)們還在不停為她指引方向，“左，左，左，右，右，右”，就在她快到白板時(shí)，老師扶了她一下，終于找到正確的方向。她一摸到白板，就快速地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完的`時(shí)候，我們都笑了，她趕緊張開(kāi)眼睛，��！耳朵不見(jiàn)了，她也笑了。
老師又請我上去畫(huà)，我眼睛被蒙上的那一刻，轉了三圈，我在想：我是誰(shuí)？我在哪？我在干嘛？我慢吞吞地前進(jìn)，別人大叫：“左左左，右右右�！蔽也挪宦�(tīng)這些話(huà)呢，我要憑自己的感覺(jué)，轉來(lái)轉去終于找到了白板面前。我慢慢地畫(huà)，覺(jué)得不對，把畫(huà)擦了，再畫(huà)，再擦，反反復復四次才畫(huà)好。笑聲比剛才的更大，我張開(kāi)眼睛，��！五官都混起來(lái)了，人不像人，鬼不像鬼，我一臉懵逼了。
我在想：如果一個(gè)人沒(méi)了眼睛，那是件多可怕的事��！
玩游戲的收獲作文 71
說(shuō)到童年，你可能會(huì )想起寫(xiě)不完的作業(yè)，滿(mǎn)天飛的試卷，但是童年還有快樂(lè )的游戲，今天老師就帶我們玩了扣人心弦的游戲——一二三木頭人。
誰(shuí)會(huì )來(lái)當鬼呢?可今天就不一樣了，同學(xué)們都主動(dòng)的把手舉得老高老高，都快和天花板了擦肩而過(guò)了�？上Ю蠋焻s點(diǎn)了一個(gè)個(gè)子非常高大的同學(xué)，哎!真不走運，心動(dòng)不如行動(dòng)，每一個(gè)“木頭人”都摩拳擦掌，游戲開(kāi)始了!“木頭人”們站了老長(cháng)老長(cháng)的兩排，“鬼”用他那恐怖的破嗓聲喊道“一、二、三……，木頭人!”我們先是活蹦亂跳的.，話(huà)音結束瞬間，有的像只大青蛙，趴下來(lái)一個(gè)蛙跳，有的人一個(gè)勁往前沖，而我就嘴巴動(dòng)動(dòng)。當鬼說(shuō)到“定”的時(shí)候，有一些同學(xué)剛舉起手，剛要放下，就聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)驚天動(dòng)地的大消息，真是尷尬呀!而我只是坐在地上，頭一低，手抱腿，這時(shí)“鬼”已經(jīng)走到了我的面前，我閉上眼，只聽(tīng)“鬼”說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)笑話(huà)，我想了想，想到了一個(gè)妙招，就想傷心的事，“鬼”見(jiàn)我沒(méi)有被逼笑，就匆匆的走了，時(shí)間過(guò)得真快呀!臺上只有兩“木頭人”沒(méi)有被淘汰，大家紛紛對這兩位“木頭人”豎起大拇指，而“鬼”最后也是無(wú)可奈何，只能高高舉起白旗認輸。
游戲編織著(zhù)我的童年，編織著(zhù)我的快樂(lè )，編織了我的夢(mèng)想。
玩游戲的收獲作文 72
今天，我來(lái)到了樂(lè )園，有點(diǎn)兒不高興，因為我的媽媽不同意我帶錢(qián)來(lái)了，她說(shuō)我總是會(huì )買(mǎi)一些垃圾食品，所以就不給我錢(qián)了。我剛想到今天的游戲課，就像“多云轉晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會(huì )偷偷地去看一眼今天的游戲工具，就會(huì )大概知道今天的游戲是什么了，可是我今天看完了游戲工具，心里就留下了一點(diǎn)恐懼的陰影，因為游戲工具是：黑豆、勺子、杯子，難道又是要用牙來(lái)咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一個(gè)杯子里？上次我的大門(mén)牙就已經(jīng)很摳門(mén)了，難道今天還要再“露”一手？后來(lái)到了游戲課后才松了一口氣，原來(lái)今天是用手來(lái)玩。
游戲開(kāi)始了，我排在第二個(gè)，我的`心里非常緊張，生怕輸，可看完第一個(gè)人玩得那么順手，我也放松了很多，等我玩的時(shí)候才知道并不是那么難，一下子就完成了，第一次我們就贏(yíng)了，可還有人不服，叫我們重來(lái)一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏(yíng)，我們還不停地謝他們，他們就氣得說(shuō)不出話(huà)了。
今天就算早上有點(diǎn)不開(kāi)心，但我還是玩得很愉快。
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