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收獲的作文

時(shí)間:2024-03-14 16:58:15 收獲 我要投稿

收獲的作文9篇(優(yōu))

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的收獲的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文9篇(優(yōu))

收獲的作文 篇1

  春華秋實(shí),秋天,是果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭,萬(wàn)紫千紅的豐收季節。

  9月18日,我們全體同學(xué)沐浴著(zhù)陽(yáng)光,伴著(zhù)晨風(fēng)來(lái)到了坐落在雁棲湖畔的“鄉間情趣園”采摘金秋的果實(shí)。

  從車(chē)上下來(lái),我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠眺,叢山峻嶺,郁郁蔥蔥。近處,蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、柿子樹(shù)都被累累的果實(shí)壓彎了腰,采摘就從這里開(kāi)始了。蘋(píng)果掛在高高的枝頭,同學(xué)們看了眼饞極了?墒且氚阉鼈冋聛(lái),可不是一件容易的事。為此,同學(xué)們想盡了各種辦法:有的跳起來(lái)抓,有的用樹(shù)枝打,有的抱住樹(shù)干搖,還有的干脆爬上樹(shù)去摘……不一會(huì )兒,好多好多又大又紅的'蘋(píng)果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。

  老師又領(lǐng)我們來(lái)到地瓜地?吹竭@片不起眼的綠地,我怎么也想不出,這地底下竟長(cháng)著(zhù)味道鮮美的地瓜。我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握住,心想這一下定能拔出一個(gè)大地瓜。邊想邊用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧卻一動(dòng)不動(dòng)。王業(yè)倫同學(xué)見(jiàn)我在使勁,也跑過(guò)來(lái)幫我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,還真有點(diǎn)像小人書(shū)里的“拔蘿卜”。這時(shí),只聽(tīng)“蹦”的一聲,把我倆嚇了一跳,原來(lái)瓜秧斷了。地瓜沒(méi)拔出來(lái),還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭,看來(lái)拔不行,還要挖。

  我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開(kāi),再用手使勁挖根部的土。不一會(huì )兒,只見(jiàn)一個(gè)地瓜的小腦袋露了出來(lái)。我又學(xué)著(zhù)剛才的樣子,繼續扒土。只見(jiàn)地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué),還沒(méi)有挖出來(lái),心想這回我可成第一了,越想越著(zhù)急,情不自禁站起來(lái),使勁往上一拔,結果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭,真不該拔,怪不得在家里媽媽總批評我性急呢。

  我又重新?lián)Q了一個(gè)地方。這時(shí)我想起奶奶家種的南瓜了,葉子枯黃的大南瓜才會(huì )成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧,使勁用手挖起來(lái)。細沙上磨得我手直疼,我還堅持挖,直到整個(gè)一個(gè)大地瓜完全暴露出來(lái),我才將它小心翼翼地取出來(lái)。哇!好大的一個(gè)地瓜呀!我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前,老師看了高興地說(shuō):“白潮挖出個(gè)地爪爺爺!边@時(shí)其他同學(xué)也都帶著(zhù)勝利的果實(shí)跑過(guò)來(lái),大家互相比著(zhù),互相看著(zhù),大的、小的、圓的,每一個(gè)同學(xué)都在沖著(zhù)地瓜笑,笑得那么開(kāi)心,笑得那么甜。

  !多么美好的季節,多么可喜的收獲,這天,我們在美麗、富饒的“鄉間情趣園”里感受到了勞動(dòng)的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我忘不了,真的,永遠忘不了。

  在不知不覺(jué)中,夏姑娘帶走了炎熱和酷暑,秋姑娘悄悄地走來(lái)了。

  秋,收獲的季節,金黃的季節—同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  抬起頭,發(fā)現天空越來(lái)越藍。湛藍的天空,給了我收獲的感覺(jué)。

  走進(jìn)果園里,看見(jiàn)那紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,紫紫的葡萄,笑咧嘴的石榴。哇!真是一幅豐收的景象。

  走進(jìn)菜園里,綠油油的的青菜正在接受著(zhù)秋姑娘給予的綠衣裳正在試著(zhù)穿呢!

  走進(jìn)公園里,成了花的海洋,菊花,一串紅,雞冠花…都開(kāi)了;ㄏ銖浡,令人陶醉。讓你駐足細細欣賞。

  萬(wàn)物始于春,成于秋。秋天—洋溢著(zhù)豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

  !我愛(ài)秋天,更愛(ài)收獲的金秋。

收獲的作文 篇2

  在這一大周里,我學(xué)會(huì )了很多知識。比如,《古詩(shī)詞三首》我能從這體會(huì )回到作者孤獨的心情。從《桂林山水》我們能體會(huì )到桂林山水的美,而且桂林山水用也給我一個(gè)寫(xiě)好習作的方法。從《記金華的'雙龍洞》,我也能從里面感受到美,我讀了這篇課文,知道一個(gè)方法。

  從《尊嚴》這一篇課文,我知道了一個(gè)人要有自己的尊嚴,否則不會(huì )是一個(gè)好人,這篇課文主要講了自己都要維護自己的尊嚴??????這大周,我們不光學(xué)了這些,還學(xué)了別的課文,每篇課文我都會(huì )想到將來(lái)。如果將來(lái),我學(xué)課文里的一個(gè)品德高尚的人,會(huì )怎么樣。如果將來(lái)我學(xué)一個(gè)品德不高的人學(xué)習,那么進(jìn)來(lái)會(huì )怎么樣。如果我們長(cháng)大想當一個(gè)品德高尚的人,那就向課文中的品德高尚的人學(xué)習吧,只有這樣,我們的將來(lái)才會(huì )更美好。我們在這一大周里學(xué)到的所有的知識,都會(huì )對我們大家的將來(lái)有幫助。所以我們要繼續學(xué)習,繼續努力,把所有的課文都學(xué)一遍。

收獲的作文 篇3

  今年夏天一點(diǎn)都不像夏天了,雨水稀里嘩啦一直不停地落下,聽(tīng)新聞?wù)f(shuō)全國各地發(fā)生了許多洪災和泥石流,而且暑假雖然放了好久我們都不能盡情地外出玩耍。

  這天終于不下雨了,而且 涼 風(fēng)習習,奶奶決定帶我去雕塑公園走走逛逛。我心里想著(zhù)應該沒(méi)啥意思,全當陪奶奶散散步唄。公園里游人不多,大家悠閑地享受著(zhù)清新的空氣,我和奶奶漫步在綠草茵茵的山坡上,不知不覺(jué)中鞋子竟然濕了,原來(lái)草地里的積水還沒(méi)褪去,我低頭一看,!怎么好多旺仔小饅頭被人丟在這干凈的草地上?真是沒(méi)有環(huán)保意識吖。我俯下身去撿,卻發(fā)覺(jué)這些小饅頭竟然是可愛(ài)的 —— 蘑菇,奶黃色的小“饅頭”,圓乎乎的,它們三個(gè)五個(gè)一群,有大有小,仔細看看上面還有均勻的花紋。我開(kāi)心地在周?chē)鷮ふ宜麄兊纳碛,原?lái)還不至這一種蘑菇,這些蘑菇的菌蓋有的`是黑紫色平頂的,有的則是鑲紅邊的皺褶裙的;菌柄也長(cháng)得不一樣的,有的細長(cháng),有的粗壯。

  我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多野生的蘑菇,想不到雨天外出還能有這樣的意外收獲!生活中處處都是驚喜,但是要準備好發(fā)現美麗的眼光哦!

收獲的作文 篇4

  前幾個(gè)星期,我和媽媽準備去爬山,可是,由于我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以,我就沒(méi)有去了,選擇了留下來(lái)寫(xiě)作業(yè),作業(yè)不能不寫(xiě)呀,爬山是次要的,作業(yè)是主要的`。

  到了下午,本來(lái)早上天氣還很好,可是,一到下午,天空中就開(kāi)始下起了雨,越下越大,這是,我想起了媽媽說(shuō)早上要帶我去爬山的事,這是,媽媽正好從這邊經(jīng)過(guò),我對媽媽說(shuō);“媽媽你看,如果我們早上去爬山現在就會(huì )淋到雨,所以我們出門(mén)的時(shí)候要做好準備。

  到了下午,我和媽媽一起在家下下棋,玩玩游戲,我們都很快樂(lè ),雖然沒(méi)有去爬山,但是,我獲得了最寶貴的東西,做了件很有意義的事,讓我們的親子感情更加密切了。

  這時(shí),我知道了放棄不代表失去,而是可以讓你獲得你用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西,也可以讓你獲得最寶貴的東西!

收獲的作文 篇5

  秋天到了,朋友盛怡家的柿子、獼猴桃、桔子、石榴、銀杏都熟了,她邀請我和媽媽到她家里去采果子。

  剛進(jìn)院子,一株株像葡萄藤一樣的植物就出現在我們面前,“快看,獼猴桃!”我驚喜地叫了起來(lái):“原來(lái),它不是長(cháng)在樹(shù)上的!”只見(jiàn)獼猴桃表皮呈褐色,大小就像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋,上面長(cháng)滿(mǎn)了細細的毛,密密麻麻地掛在藤上。就像一個(gè)個(gè)小猴子躲在巴掌大的綠葉里對我們做鬼臉呢!我迫不及待的搬來(lái)梯子,爬了上去,把它們一個(gè)又一個(gè)的摘下來(lái),遞給媽媽放到籃子里。我摘得正起勁,媽媽說(shuō):“你真貪心,籃子都裝不下了,還摘?”我戀戀不舍的.爬下了梯子,這時(shí)我才發(fā)現手有些酸了。

  接著(zhù),我們又來(lái)到柿子樹(shù)下,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭,我順著(zhù)樹(shù)枝摘下了幾個(gè)大紅柿子。我們又去采了石榴,打了銀杏果。時(shí)間很快過(guò)去了,我累的滿(mǎn)頭大汗,心想種果子的人可真不容易,有了他們辛勤的勞動(dòng),我們才能吃到甘甜的水果啊。

  回家的路上,雖然有點(diǎn)累,但是我們都很高興,不僅是因為有水果吃,還明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。

收獲的作文 篇6

  這個(gè)學(xué)期快結束了,我收獲了許多。在數學(xué)我學(xué)會(huì )了有余數的除法,和二位數和一位數等等;在體育我以前只跳得72個(gè),現在我跳得105個(gè);在音樂(lè )我學(xué)會(huì )了許多的歌;在語(yǔ)文我認識了數星星的張衡和愛(ài)動(dòng)腦筋的.愛(ài)迪生;還有恐龍是怎樣滅絕的和做了未來(lái)夢(mèng)的阿德;在品德,我學(xué)會(huì )了關(guān)心父母關(guān)愛(ài)同學(xué),不讓媽媽擔心自己的學(xué)習成績(jì),不亂用媽媽的錢(qián);在英語(yǔ),我學(xué)會(huì )了蘋(píng)果、香蕉、椅子等英語(yǔ)單詞。這就是我這學(xué)期以來(lái)的收獲,不過(guò)知識是無(wú)數的水,我下個(gè)學(xué)期一定要努力收獲更多的知識。

收獲的作文 篇7

  前幾天,全校舉行了一次演讀比賽。我非常緊張,于是,我抓緊時(shí)間練習,終于把朗讀水平提高了。

  這次的演讀比賽我有許多收獲,它讓我的朗讀水平慚慚地提高了。朗讀聲會(huì )吸引許多人;朗讀聲會(huì )使所有的老師、同學(xué)連連夸獎。

  在個(gè)人演讀、齊讀時(shí)會(huì )做一些動(dòng)作。一聽(tīng)到要做動(dòng)作,我的心不停地跳動(dòng)。其實(shí)我小的'時(shí)候是這樣認為:害羞。而我經(jīng)過(guò)了這次朗讀比賽后覺(jué)得做動(dòng)作不怎么害羞了,因為做動(dòng)作會(huì )使這個(gè)演講有畫(huà)龍點(diǎn)眼之感,非常生動(dòng),所以我才不害羞。

  演讀對自己的讀書(shū)有著(zhù)極大的幫助。它可以讓你朗朗上口,不但受到老師、同學(xué)的表?yè)P,還吸引了許多觀(guān)眾,所以演讀對讀書(shū)實(shí)在是有很大的幫助。

  演讀后我的收獲實(shí)在是很多。我無(wú)法用一枝笨重的筆寫(xiě)完,也無(wú)法用一張能說(shuō)會(huì )道、嘮叨的嘴巴說(shuō)完?傊,我演讀后的收獲非常多!

收獲的作文 篇8

  今天老師教了我們3句至理名言。第一句是:水滴石穿,繩鋸木斷。第二句是:欲得真學(xué)問(wèn),須下苦功夫。第三句是:少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  水滴石穿,繩鋸木斷的意思是說(shuō):水滴可以把石頭滴穿,繩子可以把木頭魚(yú)鋸斷。告訴我們不管做什么事情,都要堅持,要持之以恒。

  欲得真學(xué)問(wèn),須下苦功夫的意思是說(shuō):想要得到真學(xué)問(wèn),就要下功夫。告訴我們一定要認真學(xué)習,堅持不懈,才能學(xué)到更多的知識。

  少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲的意思是:小時(shí)候根本不知道學(xué)習的'重要性,年輕的時(shí)候不好好讀書(shū),等到頭發(fā)白了后悔已經(jīng)晚了。告訴我們從小就要好好學(xué)習,長(cháng)大就不會(huì )后悔。

收獲的作文 篇9

  今天是我成為小學(xué)生后的第一次秋游,心情特別得激動(dòng),我們坐了很久的大巴車(chē)才來(lái)到了長(cháng)風(fēng)公園,我們坐在車(chē)上看到了我們的家和路邊的一些風(fēng)景。在長(cháng)風(fēng)公園那里我們主要參觀(guān)了海洋世界,我們看到了各種各樣的海底動(dòng)物,有扁扁的魚(yú)和帶刺的魚(yú),還經(jīng)過(guò)了一條鯊魚(yú)通道,看到了鮮艷的珊瑚、可愛(ài)的海龜和走路一搖一擺的小企鵝。

  瀏覽了這么多的海底動(dòng)物后,我們就去海獅和小白鯨的表演,先是海獅娜娜小姐的套圈圈的表演,之后是海獅大寶拍手、頂球的'表演,最后是小白鯨軍軍的表演,它不僅會(huì )唱歌還會(huì )在水中跳舞,還會(huì )向一位小朋友的媽媽獻吻,太可愛(ài)了?赐瓯硌莺,我們和老師一起坐在地上吃午飯,大家一起分享了家里帶來(lái)的食物。今天我還為媽媽買(mǎi)了一條手鏈作為禮物,因為媽媽的生日快到了,所以我覺(jué)得這是一次非?鞓(lè )的秋游。

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