（必備）關(guān)于收獲作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于收獲作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于收獲作文1

　　“嘰嘰嘰嘰！”，早上，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒美麗的歌聲，我們迎來(lái)了新的一天！

　　噢！忘了介紹我自己了，大家好，我是螞蟻家族中赫赫有名的兵蟻跳跳，今天，我的任務(wù)就是跟著(zhù)我們的螞蟻女皇一起去尋找食物，并且把食物收集起來(lái)儲存到倉庫里去！

　　“嘟——”這不，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就吹集合號了，我穿好盔甲拿好武器，就去操場(chǎng)集合了，出了門(mén)，看見(jiàn)其他的兵蟻也都出了門(mén)站好了隊，我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐，跟著(zhù)女皇的馬車(chē)，一起去尋找女皇眼中的風(fēng)水寶地，不知走了多久，女王突然讓我們停了下來(lái)，我們抬頭一看，前方簡(jiǎn)直就是個(gè)聚寶盆，各種食物都有，香味不斷地散發(fā)出來(lái)，事不宜遲，我們立刻就動(dòng)起手來(lái)，準備把這些食物都搬回去，儲存起來(lái)，留著(zhù)冬天吃！

　　我們努力的搬運著(zhù)，累得我們滿(mǎn)頭大汗，有的`食物非常大，必須四五個(gè)蟻一起搬，有的小食物一個(gè)人搬，我們井井有序的搬運著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人偷懶，每一個(gè)人都在勞動(dòng)著(zhù)。

　　慢慢的冬天到了，寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，大地上落滿(mǎn)了雪花，外面冷極了，我們在我們的大樹(shù)之家里（我們是在大樹(shù)里駐的巢，所以才叫大樹(shù)之家），開(kāi)著(zhù)宴會(huì )，喝著(zhù)用葡萄釀出的酒，吃著(zhù)好吃的水果和好喝的湯，特別美！開(kāi)完宴會(huì )之后，我們回到了各自的房間，跳進(jìn)了我的小小溫泉里，渾身說(shuō)不出的舒坦呀！哎呀！就是一個(gè)字，爽！

　　我邊泡在溫泉里，邊想：“沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲這句話(huà)可真是對呀！凡事必須都要努力，都要付出，不然就不會(huì )得到回報，得到今天美好的生活！”

　　所以，請大家記住，沒(méi)有付出，就沒(méi)有回報！

關(guān)于收獲作文2

　　收獲是耕耘的結果，收獲是成長(cháng)之樹(shù)的果實(shí)。只有付出努力，揮灑汗水后，才會(huì )開(kāi)花結果。

　　我以前是一個(gè)膽小的女孩，不敢學(xué)騎自行車(chē)，不敢學(xué)滑板，不敢學(xué)旱冰�？墒�，一件事徹底的改變了我。

　　“嗖”老爸騎著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)從我身邊飛快的`馳過(guò)，“好棒呀!”我高興得拍手大叫，因為這輛車(chē)可是老爸給我買(mǎi)的哦。黃色的車(chē)身，紅色的車(chē)簍，黑色小巧的車(chē)輪，多么完美的組合�！拔乙獙W(xué)自行車(chē)�！蔽野崔嗖蛔∨d奮，一下子“騎”上車(chē)子。車(chē)子卻十分不聽(tīng)話(huà)，在我的面前跳起了“搖擺舞”。只聽(tīng)“哐當”一聲，車(chē)子倒在了我的身上�！昂猛囱�!”我扶起車(chē)子，拍了拍身上的土，“我不想學(xué)了，摔得好痛呀!”我就是如此的多變，開(kāi)心的時(shí)候學(xué)學(xué)，不開(kāi)心的時(shí)候就打退堂鼓�？墒�，我一抬頭，面對我的是兩張冷酷的臉。只好學(xué)了，我無(wú)可奈何的騎上車(chē)，用懇求的目光望著(zhù)他們。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“學(xué)會(huì )了，零用錢(qián)翻倍。學(xué)不會(huì )，晚上就不用吃飯了�！蔽疫@個(gè)人可是個(gè)“小財迷”，一見(jiàn)錢(qián)就開(kāi)心。為了零用錢(qián)，努力吧!我的腦海里不停想象著(zhù)別人是怎么騎自行車(chē)的，腳一使勁離開(kāi)地面，往上一蹬，卻沒(méi)踩到腳踏，失敗了;再來(lái)一次，這回雖然踩上了腳踏，可是沒(méi)騎幾步，車(chē)子又倒了;摔倒了又爬起來(lái)……就這樣反反復復得騎了許多次后，我的腿磕青了，手磨破了，我忍著(zhù)疼繼續練，終于在第n次后，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　在生活中有許多事情不都是這樣嗎?在你做了無(wú)數次同樣地事后，你的傷痕已不再是傷痕，你的痛也已不再會(huì )痛，因為他們已經(jīng)成為了你成功的勛章。

關(guān)于收獲作文3

　　我喜歡大海，喜歡聽(tīng)它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來(lái)到海邊。

　　一下車(chē)，展現在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來(lái)，像是在歡迎我們的到來(lái)。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，��！真舒服。我們快樂(lè )地奔跑著(zhù)，即使摔倒了也不疼，這真是一個(gè)天然的運動(dòng)場(chǎng)。

　　海濤時(shí)大時(shí)小，有時(shí)像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時(shí)又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來(lái)。我不時(shí)地望著(zhù)大海，大海一望無(wú)際，和天相接，多美��！

　　“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的�！蔽野涯_抬起來(lái)一看，原來(lái)是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來(lái)�？伤鼌s只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費吹灰之力就把它捧起來(lái)，它的眼睛又細又長(cháng)，頂端像一個(gè)小球。別看它的`腳細細的，跑起步來(lái)可快了，一對大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個(gè)瓶子，把它裝了起來(lái)。

　　我在無(wú)意中找到了一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養大。

　　后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來(lái)，為小螃蟹鋪了一個(gè)小沙灘，可是小螃蟹離開(kāi)了大海，還是活不成，只養了一天就離開(kāi)了我們。

　　媽媽的話(huà)：孩子，為了你一時(shí)的快樂(lè )，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒(méi)想過(guò)要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規律，反而會(huì )適得其反的。希望你能夠明白這個(gè)道理。

關(guān)于收獲作文4

　　還是四月初縣乒乓球比賽的前一周，我就纏著(zhù)父母去摘草莓。今天，我終于如愿以?xún)敗?/p>

　　金燦燦的油菜花，我無(wú)心觀(guān)賞；暖暖的春風(fēng)，我無(wú)心享受，只盼著(zhù)能快些來(lái)到草莓園。下了車(chē)，我拋下父母，直奔大棚。

　　哇噻！從外面看大棚好小，其實(shí)走進(jìn)一看好大呢！咦？草莓呢？我低頭一看，呀！在這兒呢！碧綠的葉子，嘿！紅紅的`草莓很害羞的樣子！令我“口水直流三千尺”！它們就像紅寶石一般，色澤光亮，紅得大膽而純正。

　　看了一番后，我挎著(zhù)小籃，開(kāi)始摘了，我小心翼翼地把小綠葉弄掉，將紅彤彤的大草莓捧進(jìn)籃中，就像媽媽捧著(zhù)乖乖寶寶似的不敢有半點(diǎn)馬虎。生怕扔的話(huà)，草莓就會(huì )碰傷爛掉的。

　　再找一找！哇！那兒有一顆大的，我就像哥倫布發(fā)現新大陸似的趕忙跑了過(guò)去，剛準備弄掉綠葉，媽媽大叫：“果果，別那樣，別把葉子弄掉！千萬(wàn)不能，因為那樣草莓很快就會(huì )壞掉的！”“��！”我望著(zhù)籃中的草莓，不禁感到可惜。

　　可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就想到了一個(gè)絕妙的主意，將除去葉子的草莓吃了！還節省錢(qián)呢！啊呀，我真是天才！

　　正當我大肆消滅戰果，又在努力尋找新目標時(shí)，媽媽已經(jīng)采了大半籃子了，我不禁快馬加鞭，發(fā)現葉子下面都是樣子好看、色澤鮮艷的紅草莓！我喜出望外！嘿，沒(méi)人，再吃幾個(gè)。別說(shuō)我做賊心虛，15元一斤，我不把肚子吃得圓圓的才怪呢！

　　由于時(shí)間緊迫，我們只采了一小會(huì )兒就回去了，草莓綻開(kāi)了紅紅的笑臉，令我們心情愉快。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，是那紅紅的草莓，飽飽的肚子。真希望下次還能來(lái)摘！

關(guān)于收獲作文5

　　最近，小區來(lái)了一群“不速之客”，把原本美麗的環(huán)境攪得一塌糊涂。它們就是“罪魁禍首”小廣告。

　　于是，我便有了一個(gè)“光榮使命”清除小廣告！我準備好工具，整裝待發(fā)。

　　我先從家門(mén)口干起！

　　嚯！平時(shí)不注意，仔細一看嚇一跳！小廣告為咱們家的信箱披上了一層“迷彩服”，把它裹了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。我先把那些“戰斗力”弱的用手撕掉，然后拿出法寶之一噴水壺！

　　我手持“武器”，先把敵人淋成了一只只“落湯雞”。我左噴一上，右噴一下，等敵人全軍覆沒(méi)，又亮出了一件法寶小鏟子。

　　這時(shí)，我面前的.小廣告仿佛在瑟瑟發(fā)抖，向我求饒：“求求你，不要把我們清除呀！求求你！”

　　哼！求我也沒(méi)用！于是，我便拿起武器，賣(mài)力地刮起來(lái)。啊哈！現在信箱露出了它的真面目，綠綠的，亮亮的，可漂亮了！信箱好像正在對著(zhù)我點(diǎn)頭微笑：“��！謝謝你！現在我涼快多了！”望著(zhù)信箱，我也笑了。

　　接下來(lái)，我又去了電線(xiàn)桿。嘿，這次的敵人變了個(gè)樣兒，是印在上頭的，它好像在向我吐舌頭，說(shuō)：“你能拿我怎么樣？”

　　于是，我照例先給小廣告洗了個(gè)澡，可它們很頑固地立在上面。于是，我給它又洗了一次，還搓了澡。

　　這下，印上去的小廣告顏色淡了。我又拿出鏟子，磨了幾下，它便隨風(fēng)而去了可我的手，五顏六色，花花綠綠，骯臟不堪。

　　望著(zhù)換了新顏的小區，我的心情也高興起來(lái)。

關(guān)于收獲作文6

　　古人云：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)錯，沒(méi)有辛勤的付出，哪能換來(lái)甜美的收獲呢？在一次學(xué)習與體驗相結合的過(guò)程中，我收獲了一則令我終生受益的道理。

　　一天早晨，我讓媽媽幫我煮方便面，可是這次媽媽卻沒(méi)有聽(tīng)我的“指揮”而是態(tài)度嚴肅地說(shuō)：“今天是星期天，你長(cháng)大了，自己學(xué)著(zhù)煮吧�！蔽乙宦�(tīng)，不服氣地想：也真是的，我都快十二歲了，煮方便面誰(shuí)不會(huì )呢？真可笑，這件小事能難住我嗎？

　　于是，我隨手拿了一包方便，哼著(zhù)小曲兒進(jìn)入了廚房，嚓！我果斷地擰開(kāi)煤氣，火苗，“噌”的竄出來(lái)，我急忙向后一蹦，嚇了我一跳，緊接著(zhù)我小心翼翼地把小鍋放在煤氣灶上，加碗水，把方便面放在鍋里面。我看了一眼方便便袋上寫(xiě)的三分鐘，便用表計時(shí)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，小鍋里的水沸騰了，我的心也跳個(gè)不停，哈哈，馬上就要吃上我自己煮地方便面嘍，我得意的掀開(kāi)鍋蓋兒，拿起筷子品嘗時(shí)，傻了眼，毫無(wú)味道，根本不好吃，正在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，煮面時(shí)必須等水開(kāi)了以后在下面，同時(shí)還得加上佐料，才能好吃。

　　喔，原來(lái)是這樣，難怪古人說(shuō)：“看花容易，繡花難�！蔽疫@時(shí)才體會(huì )到這句話(huà)的深刻含義。

　　媽媽一邊把小鍋的剛才的.面倒在一個(gè)碗里，一邊笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母。來(lái)，再試一次�！边@回，我認真地按照程序操作，添上水，耐心的等水開(kāi)了，再慢慢地把面放進(jìn)小鍋里，在面散開(kāi)時(shí)，加入佐料，哇！一股香噴噴的味道彌漫在廚房里，飄入我的鼻孔，真香！

　　收獲一種本領(lǐng)會(huì )讓你喜出望外，收獲一則道理會(huì )讓你受益匪淺。那次煮面讓我收獲了一個(gè)道理：做任何都要掌握正確的方法，才有可能獲得成功。這個(gè)道理會(huì )讓我記住它，會(huì )伴著(zhù)我在以后的學(xué)習和生活成長(cháng)的。

關(guān)于收獲作文7

　　今天放學(xué)的時(shí)候，毛老師突然對我說(shuō)：“魯哲琦，以前我們在鐵甲營(yíng)社區搞過(guò)小隊活動(dòng)的那里，有你的一份獎品，放學(xué)后你同你媽媽一起去領(lǐng)一領(lǐng)，注意，要有禮貌！”“好的，毛老師，我知道了，我會(huì )有禮貌的�！蔽胰杠S地向毛老師保證。

　　不一會(huì )兒，媽媽來(lái)接我了，我就興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�告訴你一個(gè)好消息，剛才毛老師跟我說(shuō)在鐵甲營(yíng)社區有份我的獎品，毛老師叫我跟你去領(lǐng)一下�！眿寢尠胄虐胍傻貙ξ艺f(shuō)：“真的還是假的呀，不會(huì )吧？”我堅定地回答說(shuō)：“毛老師告訴我的，不會(huì )有錯的�！�

　　到了社區，媽媽叫我一個(gè)人進(jìn)去，我進(jìn)去看到有兩位阿姨坐在桌邊，我就走過(guò)去有禮貌地對阿姨說(shuō)：“阿姨，您好，我是北海小學(xué)308班的魯哲琦，毛老師叫我來(lái)領(lǐng)一下獎品�！薄芭�，好的，”阿姨邊說(shuō)邊拿出獎品交給我�！爸x謝阿姨”，我接過(guò)獎品對阿姨說(shuō)道�！靶∨笥�，真有禮貌，下次參加活動(dòng)有獎品還要給你”阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)，阿姨�！薄霸僖�(jiàn)，小朋友�！蔽覀兓ハ嗾f(shuō)了再見(jiàn)我就走出了社區。

　　出了社區大門(mén)，我高興地跳到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)騙你嗎，看，這是我的獎品呢�！蔽野血勂方唤o媽媽后高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這是我們在暑假時(shí)，毛老師帶我們四個(gè)同學(xué)一起去參加由小余老師組織的`暑期社區實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了最佳社區實(shí)踐之星的榮譽(yù)稱(chēng)號，可真要謝謝毛老師呢�！薄班� ，是的，以后活動(dòng)要多參加參加，作業(yè)做快點(diǎn)，那多出來(lái)的時(shí)間就可以去跟小朋友一起活動(dòng)去了�！眿寢屝�咪咪地跟我說(shuō)。

　　這次的獎品太突然了，真是我的一次意外收獲。

關(guān)于收獲作文8

　　從小爺爺就教我，做人要講誠信，不能虧欠他人一分一毫，也不能貪圖小利。爺爺一直以身作則，用他的行動(dòng)感染和影響著(zhù)我。

　　有一天奶奶給了我十元零花錢(qián)，我把它存放在抽屜里。過(guò)了幾天，嘴饞了，手也癢癢起來(lái)，于是我把錢(qián)取出來(lái)，蹦蹦跳跳地去了樓下的商店，買(mǎi)了一些零食，加起來(lái)共花了三塊五，老板找給我一沓零錢(qián)，當時(shí)我沒(méi)細看�；氐郊乙院�，當我要把剩下的錢(qián)放進(jìn)抽屜時(shí)，才發(fā)現錢(qián)數不對，認真數了一下，“哎，真奇怪，剛才老板應該找我六塊五呀，怎么現在成了十一塊了？天上掉餡餅了！”我包好鈔票，開(kāi)心極了。我坐下來(lái)邊吃東西邊看電視，可心情怎么也平靜不下來(lái)，心中不斷在想：“要是我不把錢(qián)還給老板，下次去他店里買(mǎi)東西，他一定會(huì )問(wèn)我，那時(shí)，我該怎么說(shuō)呢？”我心里忐忑不安，耳邊又響起爺爺的教誨，于是，我趕緊跑到樓下商店跟老板核實(shí)，原來(lái)老板把五塊錯看成五角找給了我。我將多找的錢(qián)還給老板，老板笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”這時(shí)，我心里好像吹進(jìn)一縷春風(fēng)，頓時(shí)爽快了許多。

　　此后，我只要從那家商店門(mén)口經(jīng)過(guò)，老板都會(huì )對我微笑，我也會(huì )禮貌地問(wèn)候他。

　　有一天晚上，媽媽包了餃子，聞著(zhù)可香了，我垂涎欲滴，趕緊準備好碗筷開(kāi)吃。真掃興，竟然沒(méi)有新鮮的醋了，奶奶讓我去買(mǎi)醋。和往常一樣，我去了樓下那家商店，進(jìn)去以后不見(jiàn)老板人影，于是我喊了一聲：“叔叔，買(mǎi)包醋�！睆姆块g里面傳來(lái)聲音：“小姑娘，是你呀，醋在旁邊的架子上，你自己取吧，一包一元五，把錢(qián)放在柜臺上就行�！蔽倚闹杏可弦还膳�流，原來(lái)老板如此信任我。

　　誠信是人與人之間情感的紐帶，它使我們的`心靈相連。只要你能在心田里播下誠信的種子，做到誠信待人，就一定會(huì )收獲誠信的花朵。

關(guān)于收獲作文9

　　這個(gè)星期，老師帶領(lǐng)我們遨游了漢字王國，讓我們領(lǐng)略了漢字的神奇、有趣，感受到了中國文化的博大精深！

　　在沒(méi)學(xué)這組單元前，我對漢字還充滿(mǎn)了疑問(wèn)。漢字是誰(shuí)創(chuàng )造的？沒(méi)紙時(shí)漢字寫(xiě)在哪里？漢字產(chǎn)生在古代什么時(shí)候？等等�，F在我們學(xué)習了這個(gè)單元，我知道了漢字是倉頡創(chuàng )造的，沒(méi)紙時(shí)漢字寫(xiě)在主板上，漢字大約產(chǎn)生在四千多年前……

　　漢字它是一門(mén)獨特的藝術(shù)，古往今來(lái)，我們國家有許多著(zhù)名書(shū)法家，比如：王羲之、柳公權、歐陽(yáng)修……他們的作品都是藝術(shù)中的珍寶。

　　漢字神奇、有趣，但生活中，我們總能看見(jiàn)一些商家用不規范的成語(yǔ)作為店名，導致小學(xué)生經(jīng)常將字寫(xiě)錯，比如：默默無(wú)蚊（聞）、騎（其）樂(lè )無(wú)窮、咳（刻）不容緩……我們要勸導他們不能亂用成語(yǔ)。

　　經(jīng)過(guò)這一次的綜合性學(xué)習，我懂得了：漢字是中國歷史長(cháng)河中最為閃耀的文化明珠，它是中國文化的精髓，它們是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，挺拔如峰、清涼如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我們的生活中，漢字是不可缺乏的，它不僅是交流的工具，更是文化的.代表。沒(méi)有漢字，就沒(méi)有那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品；沒(méi)有漢字，也就不能明白那么多數學(xué)規律和運算法則；沒(méi)有漢字，我們也無(wú)法明白英語(yǔ)表達的意思。

　　漢字王國如此神奇，如此有趣，我要和漢字成為永遠的好朋友，讓它帶著(zhù)我不停前進(jìn)，不停攀升！

關(guān)于收獲作文10

　　收獲，這個(gè)詞語(yǔ)似乎總讓人想到那碩果累累的秋，空氣里都充滿(mǎn)了馥郁的果香，象征著(zhù)收獲的金黃與火紅逐漸占據了視線(xiàn)，有人歡喜，有人無(wú)謂，也有人失落。

　　我在屋檐的陰影下望著(zhù)那迷蒙的景色想著(zhù)、想著(zhù)。我在思考著(zhù)：“什么是收獲？縱觀(guān)古今，遠眺歷史……”

　　我問(wèn)同學(xué)：“收獲是什么？”他拿起一旁的書(shū)本，朝著(zhù)我翻開(kāi)，指了指上面密密麻麻的筆記。又拿起了一張試卷，上面有個(gè)大大的“100”，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“收獲就是在努力學(xué)習后的一個(gè)微笑�！边@位同學(xué)的成績(jì)向來(lái)在班級名列前茅，那是他在努力之后的成果，每次下課，都能看到他在認真學(xué)習的身影；每節上課，他的眼睛總歸是最亮的，仿佛在閃著(zhù)光，目光始終追隨著(zhù)老師的身姿。在他的.身上，我看到了“收獲就是努力學(xué)習后的一個(gè)微笑。

　　我問(wèn)那位豪放俊逸，被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白：“什么是收獲？”他舉起酒杯，朝天上的月亮一敬，一杯酒下肚，自信地說(shuō)：“心酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲�！彼�收獲了人生的真諦，卻又懷才不遇，豪氣沖天地吟“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！北砻髁怂麑κ斋@人生的信心，也是對人生的瀟灑。

　　我問(wèn)那位身殘志堅、證明黑洞，在他的領(lǐng)域里肆意飛翔的史蒂芬·威廉·霍金：”什么是收獲？”他眼中的光更亮些，嘴角勉強地往上揚，顯示屏上出現了：收獲就是永不放棄后的一聲無(wú)心的贊揚。他21歲時(shí)患上了絕癥，卻沒(méi)有放棄，最終證明了黑洞面積定理。告訴我沒(méi)有什么是堅持做不到的。

　　付出，才會(huì )有收獲。目前播下的種子，只要努力耕耘，總歸會(huì )收獲，只要在辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)，在理想與現實(shí)之間架起一座橋梁，讓我走向遠方。

關(guān)于收獲作文11

　　這學(xué)期已經(jīng)結束了。

　　反思：大前天，我們期末考試了，我覺(jué)得自己考得還不算好，努力了這一學(xué)期，就是為了這一次期末考試，語(yǔ)文考了110、5，語(yǔ)文是達到目標了，數學(xué)考了114分，我的目標是115分，就差一點(diǎn)點(diǎn)，就差這一分，我不知道題都錯在哪里了，我檢查了一遍又一遍，數學(xué)我是很有自信考好的，可是不知道為什么，分怎么那么低，我覺(jué)得數學(xué)是我的`強項。英語(yǔ)就別說(shuō)了，我的目標是100分，可是偏偏就少了那一分，就是99分，應該是聽(tīng)力題的第一或二題，因為這兩個(gè)題是每個(gè)空一分，有一個(gè)題我們有聽(tīng)清楚，我要吸取這次的教訓。在宿舍里，我身為宿舍長(cháng)，一定要管好她們，不能讓她們在說(shuō)話(huà)，每次田老師一去，老師就說(shuō)我們不好，我要管好她們，我一定讓老師說(shuō)好，讓生活老師表?yè)P我們。

　　收獲：這學(xué)期我知道了考試的重要性，在考試的時(shí)候，老師抓緊時(shí)間復習，每天都是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)，每一位老師都盡職盡責，每一位老師都搶著(zhù)要上課，老師抓住每一分每一秒，每一秒都比金子要寶貴的給我們復習，就為了讓我們考好。在這一學(xué)期里，每一位老師比誰(shuí)都要累，教給我們知識，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨，在我們休息時(shí)，老師做課件，我們該學(xué)習時(shí)，老師給我們講課，我一定要好好學(xué)習。

　　我的反思一定要改正。

關(guān)于收獲作文12

　　一學(xué)期轉眼間就要過(guò)去了，在這一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習中，我收獲了許多知識�，F在我來(lái)和大家分享我的收獲。

　　這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習內容豐富多彩，其中給我印象最深刻是第五組和第七組。

　　第五組主要是讓我們前去感受古典文學(xué)作品中栩栩如生的人物和引人入勝的故事。我理解了文章主要內容，感受了人物形象，體驗了閱讀名著(zhù)的樂(lè )趣。在我的腦海中增添了一個(gè)個(gè)鮮活的人物：有勇有謀的藺相如，知錯就改的廉頗，嫉妒心重的周瑜，足智多謀的諸葛亮，武藝超群的武松，機智勇敢的石猴……

　　第七組課文重點(diǎn)體現在人物的外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、正面、側面、動(dòng)作、神態(tài)和細節描寫(xiě)，通過(guò)具體事例來(lái)刻畫(huà)鮮活的人物形象。這一組讓我認識了爭強好勝的小嘎子；吝嗇、愛(ài)財如命的嚴監生；口齒伶俐、不拘小節、美麗刁鉆的王熙鳳，技藝高超的刷子李；唯利是圖、世故圓滑、獻媚討好的老板；以衣取人、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的托德。

　　這些鮮活的人物是作者通過(guò)仔細的觀(guān)察和精練的語(yǔ)言才描寫(xiě)出來(lái)的。我一定要向作者學(xué)習，平時(shí)認真觀(guān)察身邊點(diǎn)滴的小事，處處留心皆學(xué)問(wèn)。其實(shí)我時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習、在收獲，收獲著(zhù)一些不經(jīng)意發(fā)現的價(jià)值，只要我能把自己收獲到的`記錄下來(lái)，相信收獲的果實(shí)將是豐碩的，收獲的知識將是多姿多彩的。

　　我收獲了許多豐富多彩的知識，我一定做到學(xué)以致用，把日積月累的知識，變成運用自如的能力，運用到以后的學(xué)習生活中。

　　6月15日

關(guān)于收獲作文13

　　2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在北京開(kāi)幕，舉世矚目。在五環(huán)旗幟下，來(lái)自世界五大洲的奧運健兒不時(shí)傳來(lái)一個(gè)個(gè)令人振奮的消息，他們在賽場(chǎng)頑強拚博，摘金奪銀，破記錄改寫(xiě)歷史。當他們站高高的領(lǐng)獎臺，贏(yíng)得人們的掌聲和鮮花時(shí)。有誰(shuí)想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎上的，他們面對挫折和失敗不放棄，執著(zhù)追求，直到成功。

　　8月9日，我國射擊運動(dòng)員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北后，她并沒(méi)有放棄，而是振著(zhù)精神，敢于面對失敗，敢于挑戰自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢射出比賽的冠軍領(lǐng)獎臺上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運動(dòng)員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運會(huì )馬拉松比賽中只取得第20名的成績(jì)，曾經(jīng)有人說(shuō)她年紀大了，應該退役了�？伤�不服輸，不放棄，堅持訓練，付出了多于常人一倍的汗水和淚水，功夫不負有心人，她終于拿到了北京奧運會(huì )女子馬拉松比賽金牌。今年奧運會(huì )上，像杜麗、迪塔這樣的事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢于向困難挑戰、向強者挑戰的精神，正是我們缺乏的，也是我們要學(xué)習的。

　　我馬上就要上初三了，從初一到初二，在學(xué)習上我是一個(gè)失敗者，因為我的考試成績(jì)總是不理想，常常給班里拖后腿。每當考試成績(jì)揭曉的時(shí)候，我就在想，我可能天生就不是學(xué)習的.料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學(xué)期就要開(kāi)始了，明年就要中考了，我面臨的失敗和壓力遠不如奧運健兒，我要向他們學(xué)習，樹(shù)立自信心，敢于吃苦，敢于拼搏，克服自己學(xué)習中存在的問(wèn)題，找到科學(xué)的學(xué)習方法，不斷戰勝自己，只有這樣，才會(huì )收獲成功。

　　親愛(ài)的老師，為我鼓掌加油吧!

關(guān)于收獲作文14

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴�，人們都去掃墓，做清明餅，而我，在四月五日，又有了一份收獲。

　　今天甌網(wǎng)小記者舉辦了一次做清明餅的活動(dòng)。對這次活動(dòng)一概不知的我，在車(chē)上問(wèn)這問(wèn)那，一刻不停歇。來(lái)到目的地，我拉著(zhù)父母沖上樓去。老師們講了清明節的來(lái)源，每個(gè)人又做了自我介紹便“開(kāi)工”了。我將袖子挽起來(lái)開(kāi)始摘艾葉草。我耐不住寂寞，總是東張西望，速度自然而然變慢了下來(lái)。終于摘完了艾葉草，我將它洗凈，再倒入鍋中，將艾葉里的水分煮出來(lái)。我一邊搗鼓著(zhù)艾葉，一邊看著(zhù)其他組的進(jìn)度，“呵，都開(kāi)始榨汁了，這水怎么還沒(méi)變色！”我咬咬牙，跺跺腳，感覺(jué)時(shí)間停留在這一刻，終于，水變綠了，鍋里散發(fā)出一種沁人心脾的香味。我喊來(lái)哥哥，將他榨成汁，便開(kāi)始揉面團了。我平日里的大大咧咧，現在有了潔癖，只揉了幾下，便嫌他太臟，讓哥哥來(lái)幫忙。好了，現在開(kāi)始包了。對笨手笨腳的我來(lái)說(shuō)，我根本是捏不出個(gè)像樣的東西來(lái)，可又不能不做。只好硬著(zhù)頭皮做�？�，我包的并不是破了皮就是漏了餡兒。做的四不像。再看看別人，嫻熟的手法，古靈精怪的'表情，看著(zhù)就讓人垂涎欲滴。好了，蒸出了一鍋的清明餅，四處都是這種香味。

　　吃著(zhù)自己做的清明餅，感覺(jué)心里美滋滋的……

關(guān)于收獲作文15

　　米盧說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！薄�…是嗎?

　　五光十色的街燈不停地在閃爍，這與走在這一片燈火通明的路上的我，顯得那樣的不相稱(chēng)。一身的灰暗色，不，有鮮明的顏色，我自嘲地舉了舉手中的`卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子，色彩夠鮮明吧�！霸鯓�?”我在心里默默地間自己，“剩下的時(shí)間不多了，要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長(cháng)會(huì )后，媽媽將最末處印有我名字的成績(jì)單搬回家時(shí)，我茫然了�！耙獙W(xué)嗎?”我不停地問(wèn)自己。我的心現在好像一個(gè)巨大的冰塊，正在向一個(gè)名字叫做“絕望”的谷底滑去……

　　“嘿，端正你的態(tài)度，正確地面對失敗!”有個(gè)聲音沖我喊道�！皯B(tài)度?什么態(tài)度?現在的我面對一切的態(tài)度，都只有一個(gè)——慣性�！蔽一卮饎偛诺穆曇��！盀槭裁�?不要這樣子，看看你周?chē)�的花，好�?它正在開(kāi)，對嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花�！�，嗯，那又怎樣?我不喜歡她們，開(kāi)著(zhù)又怎樣?”我不屑地回答�！奥�(tīng)，花開(kāi)的聲音，多好�！薄皼](méi)聽(tīng)到�！蔽疑鷼獾卮驍嗄莻�(gè)聲音。我這個(gè)樣子，她還這么快樂(lè )，而那個(gè)聲音仍然不依不饒：“嘿，知道嗎，花總是會(huì )開(kāi)的，不管你對它們是厭惡還是喜歡。它們總會(huì )開(kāi)的，因為，它們的心態(tài)是平靜的，是積極的，是樂(lè )觀(guān)向上的�？炻�(tīng)，花開(kāi)的聲音，多快樂(lè )!”“嘿。你是準?你在哪兒?喂……”“嘿嘿，我是你的另一半的心態(tài)一個(gè)好的態(tài)度……”聲音漸漸消失，而我豁然開(kāi)朗，“謝謝，我的好心態(tài)�！�

　　第二天早上，走出家門(mén)的我抬頭看看明媚的太陽(yáng)，“不管你是否愛(ài)陽(yáng)光，陽(yáng)光依舊照耀;不管你是否愛(ài)鮮花，鮮花依舊開(kāi)放……”