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（精品）意想不到的收獲的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的意想不到的收獲的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
意想不到的收獲的作文 篇1
還記得五歲那年，一個(gè)炎熱的夏天，爸爸帶我到長(cháng)江去游泳，換好泳裝，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，“撲通”一下跳進(jìn)水里，爸爸像小鴨子似的抖掉臉上的水，而我卻嗆了一大口水，誰(shuí)叫我是個(gè)新手呢。我心想：今天算是倒了大霉，看來(lái)我得向爸爸好好學(xué)習了，于是我去請教爸爸，可爸爸只顧自己玩，根本不理會(huì )我，我真是無(wú)可奈何，只好雙手托著(zhù)腮幫望著(zhù)遠處發(fā)呆。忽然，我感到腳底一陳列癢癢，一看原來(lái)是一群小蝦在我的腳下嬉戲，于是我的腦海里出現一個(gè)念頭？捉蝦子。說(shuō)干就干，我將手伸進(jìn)水里，蝦子們以為是美味佳肴來(lái)了，便都涌向我的`手心，我猛地一抓，許多蝦子都上了當，真是個(gè)開(kāi)門(mén)紅！接著(zhù)我又撈第二次，這次我用了同樣的辦法，可蝦子們沒(méi)那么傻了，沒(méi)有游到我的手心，而是拼命地“咬”我，好像是為他的兄弟報仇雪恨，我不甘心，使勁往水里一抓，身子一歪，摔了個(gè)四腳朝天，我生氣極了，便第三次下“毒手”，結果，撲了個(gè)空，蝦子們卻得意洋洋地在水里游來(lái)游去，好像逼著(zhù)我投降，我更是火冒三丈，用腳拼命地在水中一頓亂踩，不久，好幾只蝦子“壯烈犧牲”。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于捉住了許多蝦子，回家后，爸爸就把這些蝦子給我做了一鍋香辣蝦，這真是個(gè)意外的收獲！
意想不到的收獲的作文 篇2
這件事一直在我腦海里留下了深刻的印象。
記得是在四年級上學(xué)期的時(shí)候，發(fā)生在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的那一天，那天，大家都紛紛報名參加，當然我也不甘示弱，我也報名參加了。
報完名后，曾老師開(kāi)始總結人數了，輪到我了，曾老師卻說(shuō)了一句讓我很不服氣的話(huà)，曾老師說(shuō)：“李雪琳，你不要參加壘球吧，你就參加50米跑、跳遠，壘球人太多了，你就讓給別人吧！曾老師話(huà)一說(shuō)完，便把我的項目一改，沒(méi)辦法我只好同意，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不服氣，我氣的一蹦三尺高，無(wú)可奈何下，我只好答應了。
沒(méi)過(guò)幾天，比賽那天就到了，我只好參加，我非常不愿意參加跳遠，心想：“人家明明壘球是強項，非要把它換成跳遠，別人根本就不想跳，還不如不來(lái)�！�
沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō)：“四年級跳遠的，請排隊站在幼兒園門(mén)旁邊，”我便生氣的站在那里，不一會(huì )就開(kāi)始了，一會(huì )兒就輪到我了，我用盡全身力氣向前飛奔，到了跳的時(shí)候我握緊雙拳，使勁一跳。沒(méi)想到的成績(jì)在我眼前，我跳了1。27M，這成績(jì)可是全年級第二呀，得到了老師的'一致好評，我也很高興，自己也沾沾自喜，一蹦三尺高，哈哈大笑，得意忘形。
從此，我喜歡上了跳遠，我從此曾老師給我推薦的任何項目我不在拒絕了，我感受到了只要努力，就會(huì )有意想不到的收獲！
意想不到的收獲的作文 篇3
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期六。
自己在家真沒(méi)勁。做些什麼好呢？我四下打量著(zhù)。這時(shí)，我那滴溜亂轉的眼睛停留在窗外那一片晴空之上。心中豁然一亮�！俺鋈タ磿�(huì )書(shū)吧，外面天氣這麼好，呆在樹(shù)下看書(shū)那多美啊�！蔽壹椅莺笥袀�(gè)小園子。春天一到，花園里便悄悄鋪滿(mǎn)了各種顏色的小花，經(jīng)常引來(lái)各色的小蝴蝶在她們身邊逗留。樹(shù)下的大水缸缸邊上，一群游手好閑的松毛蟲(chóng)在上面悠閑地聚成幾小堆。
“天這么熱，你們也真是的，這麼擁到一塊兒多難受呀！”我出于“愛(ài)心，”（其實(shí)是想捉弄一下），隨手折了枝樹(shù)杈，把它們挑開(kāi)，逐一并排擺列在缸沿上。就像曬白菜似的�？粗�(zhù)它們老實(shí)的樣自，我得意極了。坐下來(lái)，看起書(shū)來(lái)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，我從悲傷的故事回到現實(shí)。一看表：“呀，該吃午飯了！”我把書(shū)扔到凳子上，站起身。
不經(jīng)意地一瞥，我的目光落到了缸沿上：呀，真是奇妙，剛才的松毛蟲(chóng)已經(jīng)排著(zhù)隊，正在缸沿上一圈一圈地爬著(zhù)。它們一邊吐絲一邊爬，缸沿上已有了窄窄的一道光環(huán)�！肮�，有趣。真會(huì )玩，這是干什麼呢？它們從什麼時(shí)候開(kāi)始爬的？”我腦海里閃過(guò)這些問(wèn)題。吃完飯，已是下午一點(diǎn)了，天哪，我吃一頓飯竟要一小時(shí)！我看了看外面，正是一天中的好時(shí)候，陽(yáng)光看上去也柔和得多了。重新回到樹(shù)下，我望了一眼那口大水缸。上面的絲帶又寬了一些。松毛蟲(chóng)們還在不知疲倦地爬著(zhù)。天，天哪，難道它們就要這樣不知疲倦爬下去？難道它們不知道著(zhù)缸沿是一條死路？難道它們不吃午飯嗎？
我仔細想了想，記得以前我看過(guò)一本書(shū)，許多動(dòng)物都有“隨著(zhù)領(lǐng)頭”的天性。我又看了看那條還在不斷加寬的絲帶，松毛蟲(chóng)是否也是這樣呢？可那條隊伍，頭接尾，尾接頭，首尾相連，早已沒(méi)有什麼領(lǐng)頭了，這又是為什麼呢？
啊，我知道了。松毛蟲(chóng)是只跟著(zhù)前面一只松毛蟲(chóng)走，而這個(gè)圈，每條蟲(chóng)前面都有一只蟲(chóng)，怪不得。但是假如少了一只呢？我撿起樹(shù)枝挑走一只松毛蟲(chóng)，可后面的就趕緊爬過(guò)來(lái)，補住空缺。我又把一只松毛蟲(chóng)的頭調過(guò)來(lái)，那只笨家伙順著(zhù)缸體滑了下去，接著(zhù)，后面一只緊跟著(zhù)前面一只，接二連三地滑下缸體，被困三小時(shí)的蟲(chóng)蟲(chóng)終于脫離苦海。
我知道了松毛蟲(chóng)為什么“繞圈”走的原因，可它為什么一邊走一邊吐絲呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》。上面說(shuō)松毛蟲(chóng)總會(huì )跟著(zhù)前面一只的松毛蟲(chóng)找食物，前面的毛蟲(chóng)走到哪它就走到哪。至于吐絲的問(wèn)題嘛，上面說(shuō)有兩個(gè)愿因：1.松毛蟲(chóng)吐絲作為回家的記號；2.一隊松毛蟲(chóng)一齊走，吐絲使后路面更柔軟，這樣，自己舒服，大家也舒服。我一震。書(shū)上還說(shuō)松毛蟲(chóng)是低等動(dòng)物，不會(huì )思考，只會(huì )跟隨。但我又有了一些新的想法，低等動(dòng)物，低等怎么會(huì )為大家鋪路？低等怎么會(huì )有那么強的團體意識？低等動(dòng)物怎么會(huì )有那么多高智商的人類(lèi)不如它？為什么！“為別人鋪路干嘛，自己留著(zhù)多好！”這是很多人的想法。他們知道，自己是智商最高的高等動(dòng)物，要比植物高級得多；可他們不知道的.，小小的松毛蟲(chóng)卻知道，它們起碼知道為別人鋪路1智商高，光有智商算什么？集體的力量要比他強一萬(wàn)倍！我想，區區松毛蟲(chóng)已在某種意義上戰勝了我們。
今天，除了發(fā)現自然界中松毛蟲(chóng)結隊爬行的秘密，我還有了一點(diǎn)兒，不，是很多很大的收獲。我在松毛蟲(chóng)身上發(fā)現了人身上暫時(shí)缺乏的閃光的物質(zhì)。
意想不到的收獲的作文 篇4
生活中，總有各種各樣的事情發(fā)生。有驚喜的，令人振奮；有悲哀的，讓人郁悶；也有生氣的，使人火冒三丈……可無(wú)論怎么樣，你都只能堅強面對。
陰雨蒙蒙的一天，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹走了潔白的云，吹來(lái)了悲傷的雨。烏云沉重地壓著(zhù)大地，壓著(zhù)我的心�；▋何业氐拖骂^來(lái)，花瓣顯得憔悴而又暗淡，連花骨朵也鋪上了一層塵土，躲在殼晨不愿開(kāi)放，也在為我悲傷么？
“89”這個(gè)用顯眼的紅色寫(xiě)出的分數，深深印在我的腦海中。不僅如此，一系列不順心的事如同安排好了一樣，出現在我的生活中。似乎只有睡在床上才能緩解我的煩惱。
鳥(niǎo)兒不再鳴叫，小草不再搖擺，蝴蝶奮力揮動(dòng)著(zhù)淋濕的翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)。綠葉無(wú)奈地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)簧岬仫h到了地上。
一切都是那么的詼諧，都是那么惆悵。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，摸清實(shí)況后，并沒(méi)有多說(shuō)什么。只是拍拍我的肩，指著(zhù)窗外那個(gè)角落。我順勢看去，在那時(shí)大時(shí)小的.雷陣雨中，在那狹小的墻縫中，一點(diǎn)鮮明的翠綠映入眼簾。一枝綠芽在石縫中微微綻開(kāi)，它是那么嫩，那么綠，那么可愛(ài)。它在這傾盆大雨中破“石”而出，挺著(zhù)幼小的身姿，唱出一曲莊重的雨中進(jìn)行曲，難免不讓人為這振奮。
連幼小的苗兒都那么堅強，我又為什么不能呢。我的心情開(kāi)朗了許多，想道：每個(gè)人都有能力去面對這些生活中的煩惱，老天什么都給你安排好了，缺少的就是你自己那顆堅強的心……頓時(shí)，眼前烏云散去，春雨如同細綿般落下，似乎在為大地清洗著(zhù)困惑與憂(yōu)愁。太陽(yáng)公公又笑開(kāi)了花，惹得鳥(niǎo)兒又開(kāi)始愉悅地歌唱。
你看！那只蝴蝶又飛舞在花叢中，那片樹(shù)葉被微風(fēng)吹起，與樹(shù)媽媽傾心交談起來(lái)。
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