意想不到的收獲作文（通用36篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的意想不到的收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意想不到的收獲作文 篇1
星期六的我還在睡懶覺(jué)，可是媽媽把我給吵醒了。
我可是家里有名的“電器能手”，所有的電器我研究個(gè)兩三分鐘就什么都會(huì )了，可是這一次媽媽給我出了一道難題。她買(mǎi)了一個(gè)自拍神器，讓我擺弄清楚。
我坦然的接受了這個(gè)任務(wù)，我想，無(wú)非就是把手機和自拍神器連接在一起，然后再自拍一張照片不就行了嗎。我雖然琢磨過(guò)很多的神器，但是像這種人類(lèi)的高科技我還是第一次見(jiàn)，所以，我花了將半個(gè)小時(shí)才把手機安裝在自拍神器上。
接下來(lái)該如何把手機和自拍神器連接在一起了，我不知道怎么連接，又是一個(gè)小時(shí)以后，我已經(jīng)放棄這項任務(wù)了。所以我開(kāi)始準備玩Ipad游戲了，我在QQ里發(fā)送信息，讓我哥哥跟我一起玩泰拉瑞亞，我把藍牙打開(kāi)了，跟以往一樣我持到了一排我很熟知的英文，我不明白這是什么意思，這時(shí)我恍然大悟，藍牙既然能把我的Ipad和哥哥的手機連接在一起，那藍牙也可以讓手機和自拍神器連接在一起!我試了試，果然，成功了!那時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，我高興的一跳三尺高!
最后一步是找到按扭，我當時(shí)準備看電視，往桌上一摸，發(fā)現是自拍神器的遙控按扭，真是“得來(lái)全不費工夫�！�
只要你努力了，就會(huì )有意想不到的收獲。
意想不到的收獲作文 篇2
2月25日。我清晰地記得這個(gè)日子。
這一天，媽媽離開(kāi)了我，去外地工作。我很傷心，沒(méi)有媽媽?zhuān)也桓乙粋�(gè)人睡覺(jué)；沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)屋子里空落落的，塞滿(mǎn)了孤獨；沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)吃飯都沒(méi)有味道。我一個(gè)人獨自發(fā)呆，不想上學(xué)，不想做作業(yè)，感覺(jué)做什么都沒(méi)有意義。
夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，像一個(gè)個(gè)黑精靈闖進(jìn)了我的房間。我努力閉上眼睛，但依然無(wú)法入睡。望著(zhù)天花板，我感覺(jué)自己好像正在墜入一個(gè)深淵。
正在這時(shí)，我想起老師給我講的一個(gè)故事：有一頭毛驢掉進(jìn)了枯井里，農夫想盡方法，但也沒(méi)能救出驢子。農夫決定放棄了，就想把枯井填起來(lái)，免得再有動(dòng)物掉進(jìn)去。農夫將泥土鏟進(jìn)枯井中。當泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子將泥土抖落在一旁，然后站到泥土堆上面！就這樣，這只驢子上升到井口，意想不到地得救了！
我突然感覺(jué)，自己不就像故事里的“驢子”嗎？只要我不放棄，勇敢面對生活中的這些困難，就不會(huì )被生活打倒！
我朝著(zhù)那一片光亮努力奔跑，自己一個(gè)人睡覺(jué)，自己一個(gè)人按時(shí)上學(xué)，自己一個(gè)人獨立完成作業(yè)，克服自己的懶惰，戰勝內心的恐懼。
就這樣，五十多個(gè)日夜就這樣一天天過(guò)去，再回頭看當初的自己，我意想不到地發(fā)現，自己已經(jīng)變得樂(lè )觀(guān)，獨立。這就是我意想不到的收獲吧！
意想不到的收獲作文 篇3
天底下意想不到的收獲少而又少，但是一件意想不到的收獲，你想知道嗎？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
那是一個(gè)暑假，我和媽媽一起去補習。我來(lái)到補習班里，老師就開(kāi)始上課了，老師今天教我們如何用“是”和“像”字造句，老師教完了，想了解一下我們學(xué)的熟不熟，就說(shuō)道：“你們誰(shuí)來(lái)用‘是’和‘像’造句？”我們班好多多人都舉手了，一個(gè)學(xué)生站了起來(lái)，向老師喊道：“我來(lái)，我來(lái)�！崩蠋熞�(jiàn)他這么想說(shuō)，就讓他回答了，他說(shuō)道：“他像一只猴子�！彼贿呎f(shuō)一邊用食指指了指我，還不等老師說(shuō)一句話(huà)，他又說(shuō)：“他的腿是象腿�！钡人f(shuō)完，全班都已經(jīng)捧腹大笑了，我恨不得站起來(lái)，大聲道：“他的嘴是烏鴉嘴�！钡俏也荒苓@么說(shuō)，否則，我會(huì )被老師罵的，我忍了忍，沖那位男生笑了笑，他臉上立刻紅一陣白一陣，不好意思的低下了頭。同學(xué)們見(jiàn)了，向我投來(lái)贊許的目光，我以為老師會(huì )說(shuō)他，但沒(méi)有想到的是，老師跟他說(shuō)：“這樣造句不形象哦！”下次別這樣造句了。說(shuō)完老師對全班同學(xué)說(shuō)：“在生活中，遇到一點(diǎn)不順心的事兒，要向這位同學(xué)一樣要寬容待人�！蔽液鋈惑@喜的發(fā)現，我從這件微不足道的事中，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了一種品德，那就是——寬容。
只要認真觀(guān)察與思考，天地間再少的意想不到的收獲，也會(huì )給予那些無(wú)心插柳的人身上，奇跡就會(huì )發(fā)生。
意想不到的收獲作文 篇4
今天真是一個(gè)愉快的日子，我去找找我的老朋友，賞賞他家的私人花園吧！
一路上，一縷縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我，一陣陣微風(fēng)伴隨著(zhù)我，小鳥(niǎo)歡叫著(zhù)，仿佛告訴人們春天己經(jīng)到了，我興致勃勃地走在路上。
不知不覺(jué)，我就來(lái)到了他家門(mén)前，我輕輕地敲那扇柴門(mén)，可久久沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我認為他肯定有事出去了，在我低頭掃興時(shí)，突然，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)腳印踩在了青苔上，我的木底鞋也全是青苔。我認為大概園主人愛(ài)惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下鞋印吧！所以才久久不來(lái)開(kāi)門(mén)。于是，我又敲了敲，可柴門(mén)還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。正當我要離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)了一枝紅杏己經(jīng)冒出墻來(lái)了，它是那么的嬌嫩，那么的富有生命力��！我仿佛看見(jiàn)園內的茬爭奇斗艷，報喜的杜鵑花像一位害羞的小姑娘，用清涼的雨水馬夾遮住自己；粉紅色的桃花像一位美麗的仙子，它們用神奇的花粉迷惑人們；雪白的梨花像小云朵，散發(fā)出小云寶寶的香味。真令人向往��！我認為他的名聲也像這枝紅杏一樣關(guān)不住，我感到十分欣慰。
這次來(lái)，我雖然沒(méi)有看見(jiàn)園內天堂般的景象，我有點(diǎn)掃興，但我看見(jiàn)了那枝冒出墻來(lái)的紅杏，告訴了我一切美好的、向上的、生機勃勃的事物都具有頑強的生命力，是不可壓抑的。
意想不到的收獲作文 篇5
生活中，總有各種各樣的事情發(fā)生。有驚喜的，令人振奮；有悲哀的，讓人郁悶；也有生氣的，使人火冒三丈……可無(wú)論怎么樣，你都只能堅強面對。
陰雨蒙蒙的一天，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹走了潔白的云，吹來(lái)了悲傷的雨。烏云沉重地壓著(zhù)大地，壓著(zhù)我的心�；▋何业氐拖骂^來(lái)，花瓣顯得憔悴而又暗淡，連花骨朵也鋪上了一層塵土，躲在殼晨不愿開(kāi)放，也在為我悲傷么？
“89”這個(gè)用顯眼的紅色寫(xiě)出的分數，深深印在我的腦海中。不僅如此，一系列不順心的事如同安排好了一樣，出現在我的生活中。似乎只有睡在床上才能緩解我的煩惱。
鳥(niǎo)兒不再鳴叫，小草不再搖擺，蝴蝶奮力揮動(dòng)著(zhù)淋濕的翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)。綠葉無(wú)奈地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)簧岬仫h到了地上。
一切都是那么的詼諧，都是那么惆悵。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，摸清實(shí)況后，并沒(méi)有多說(shuō)什么。只是拍拍我的肩，指著(zhù)窗外那個(gè)角落。我順勢看去，在那時(shí)大時(shí)小的雷陣雨中，在那狹小的墻縫中，一點(diǎn)鮮明的翠綠映入眼簾。一枝綠芽在石縫中微微綻開(kāi)，它是那么嫩，那么綠，那么可愛(ài)。它在這傾盆大雨中破“石”而出，挺著(zhù)幼小的身姿，唱出一曲莊重的雨中進(jìn)行曲，難免不讓人為這振奮。
連幼小的苗兒都那么堅強，我又為什么不能呢。我的心情開(kāi)朗了許多，想道：每個(gè)人都有能力去面對這些生活中的煩惱，老天什么都給你安排好了，缺少的就是你自己那顆堅強的心……頓時(shí)，眼前烏云散去，春雨如同細綿般落下，似乎在為大地清洗著(zhù)困惑與憂(yōu)愁。太陽(yáng)公公又笑開(kāi)了花，惹得鳥(niǎo)兒又開(kāi)始愉悅地歌唱。
你看！那只蝴蝶又飛舞在花叢中，那片樹(shù)葉被微風(fēng)吹起，與樹(shù)媽媽傾心交談起來(lái)。
意想不到的收獲作文 篇6
天氣陰沉沉的，我是喜笑顏開(kāi)的穿著(zhù)一身演出服，臉上化了妝，像小公主似的。教室里忙極了，老師紛紛幫著(zhù)化妝。
我和同伴在走廊上呼吸新鮮空氣。許久，合唱隊的隊員都化了妝，變得煥然一新。指導員老師頂住了我們等會(huì )兒要注意的事項，我們飛奔著(zhù)下樓，坐上學(xué)校為我們準備的車(chē)子，緊張得不得了。
看著(zhù)窗外的風(fēng)景，離終點(diǎn)越來(lái)越近，我那忐忑的小心臟都快跳出來(lái)了，車(chē)里真靜，只有汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，隱約聽(tīng)見(jiàn)“怦怦怦”的聲音。當車(chē)開(kāi)進(jìn)終點(diǎn)大門(mén)時(shí)，我的手心全是汗，我知道。這是意味著(zhù)什么。忐忑、緊張、激動(dòng)……一系列表示我此刻的心情的詞語(yǔ)。
老師發(fā)了水和吸管，我把吸管插進(jìn)瓶子里，牙齒咬著(zhù)，使勁吸吮，當水流入我嘴的那一刻，我漸漸平靜下來(lái)�！翱斓轿覀兞�，準備好了嗎？”老師問(wèn)我們，我們點(diǎn)頭。一排，二排……我們進(jìn)入后場(chǎng)。老師又把“條約”給祝福了一遍我們便上場(chǎng)了。
我笑著(zhù)等待老師發(fā)“口令”。鋼琴聲響了起來(lái)，我似任風(fēng)擺布的柳樹(shù)，身體動(dòng)了起來(lái)。唱著(zhù)，唱著(zhù)，不知不覺(jué)，已到了尾聲。當最后一個(gè)音消退，我舒了一口長(cháng)氣，終于完事了。
我們又來(lái)到老位置，等著(zhù)老師。只見(jiàn)老師從后場(chǎng)走來(lái)，伸出一個(gè)手指�！暗谝�！”耶！“我想著(zhù)。不過(guò)，剛才唱得快不是嗎！我都快跟不上節奏了，怎么可能！”我又猜測著(zhù)。老師站在我們面前，笑了笑；“第一！““耶��！”我們大聲地歡呼著(zhù)�！暗谝�！太好了！”“真是出乎意料！”剛才第二首唱得好快，不過(guò)，謝天謝地，進(jìn)了！“大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)�！巴瑢W(xué)們，加油，繼續努力，我們要更上一層樓，去的金獎�！崩蠋煿膭钗覀�。
這次的收獲真是出乎意料，所有的辛苦總算沒(méi)有白費，加油！爭取在蕭山區的比賽得到金獎。
意想不到的收獲作文 篇7
我相信每個(gè)人都有自己意想不到的收獲，我也有我自己意想不到的收獲呢！我的收獲就是和爸爸一起去釣魚(yú)！那一次，爸爸的領(lǐng)導打電話(huà)要爸爸一起去釣魚(yú)，我一聽(tīng)到釣魚(yú)，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸能不能把我也帶去，行嗎？爸爸說(shuō)：“好吧！那你要非常的乖呢！我說(shuō)：“放心吧！只要你去帶我去釣魚(yú)，什么都行�！薄昂冒��！蔽腋吲d的一蹦三尺高。我們拿好釣魚(yú)竿，魚(yú)餌，我們出發(fā)了，過(guò)了一會(huì )兒，我們終于到了釣魚(yú)的地方，可是爸爸的領(lǐng)導怎么還沒(méi)有來(lái)，我和爸爸等啊等，等啊等，最后終于把爸爸的領(lǐng)導盼來(lái)了，可以開(kāi)始釣了，爸爸和他的領(lǐng)導都耐心的等著(zhù)魚(yú)兒們上鉤。
我覺(jué)得很不好玩，就跟爸爸說(shuō)了一聲，便往這邊跑去了，我跑啊跑，跑啊跑，忽然我看一些紅紅的東西在水里游來(lái)游去，走進(jìn)一看，原來(lái)里面都是龍蝦，我又跑了回去，找了一根釣魚(yú)的線(xiàn)，和一個(gè)魚(yú)鉤，一點(diǎn)點(diǎn)肉，我又重新跑回了那個(gè)地方，把線(xiàn)放了下去，有一個(gè)傻乎乎的龍蝦游了過(guò)來(lái)，津津有味的吃著(zhù)肉末，但是它的死期馬上就要來(lái)臨了！這時(shí)，我用力一拉，放在事先準備好的盆子里，它并沒(méi)有發(fā)覺(jué)它已經(jīng)被我抓了，仍然津津有味地吃著(zhù)那些肉末，這時(shí)，里面的龍蝦好像發(fā)覺(jué)了我的存在，開(kāi)始向我挑戰，可是我不害怕，最后還是把龍蝦都抓進(jìn)了盆子里。我端著(zhù)盆子往爸爸那邊跑去，一看爸爸那邊一直魚(yú)都沒(méi)有，剛剛準備起身回家，忽然爸爸看到了我端著(zhù)一盆子龍蝦跑來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你在哪兒釣到這么多的龍蝦��？”“就在那邊�！笨磥�(lái)今天收獲也不算蠻少，雖然今天不能吃蒸魚(yú)，但是看來(lái)今天可以可以吃蒸龍蝦了�！罢媸翘て畦F鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費工夫！”因為我的堅持不懈，讓我獲得了一盆龍蝦
意想不到的收獲作文 篇8
生活處處是課堂，而你所經(jīng)歷的事，能引領(lǐng)你走向成功的軌道，讓你有意想不到的收獲……
故事發(fā)生在這學(xué)期的鋼琴比賽中。
我記得當時(shí)十分緊張，別人還在彈奏曲子的時(shí)候，我就在座位上一直想：唉，等會(huì )兒彈錯音怎么辦��？一想到這個(gè)，我的臉上始終掛著(zhù)沉重的表情�？僧斘铱吹酵嗤瑢W(xué)張俊杰那輕松的表情時(shí)，我便想著(zhù)說(shuō)他怎么能夠如此放松呢？也太奇怪了吧……
輪到我上場(chǎng)了�？刹恢醯�，上臺后我連鞠躬的力氣都沒(méi)有，臉上也直冒冷汗。彈琴時(shí)就更不用說(shuō)了，肢體語(yǔ)言沒(méi)做到位，彈起來(lái)的聲音呆板，還彈了許多錯音。唉，真苦！
可張俊杰的表現卻大大超出了我的想象�？�，他慢慢走上樓梯，朝著(zhù)評委老師們笑了笑，輕松地彈著(zhù)琴，聽(tīng)著(zhù)還不錯，能夠做到這么淡定也是很難得的。
后來(lái)，我從他輕松的神情中，突然間想到了什么。對，每個(gè)人都會(huì )有這樣的壓力，只是有些人有表現出來(lái)，而有一些人是把它藏在心底里罷了。
不過(guò)，我想起了當時(shí)為了不練琴，把自己關(guān)在房間里不出來(lái)，就是這樣使我上臺沒(méi)了底氣。我承認，我后悔了，我認為自己應該在平時(shí)就做好準備，而不是“臨時(shí)抱佛腳”，在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。同時(shí)，我也認為自己應該自信一點(diǎn)，做好自己就行。
這個(gè)臨時(shí)的收獲，真是讓我意想不到。它讓我自信，也讓我明白了自己的錯誤，更重要的是——它讓我成長(cháng)了。
意想不到的收獲作文 篇9
生活中有許多意外的驚喜，你們知道我的意外驚喜是什么嗎？
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期五，我們學(xué)校正在舉辦田徑運動(dòng)會(huì )，我準備跑八百米，可誰(shuí)知老師真的讓我去跑八百米。老師鼓勵我說(shuō)：“一定要贏(yíng)��！”不管怎么說(shuō)，我也不能辜負老師的希望啊，所以我在心里暗下決心，我一定要拿第一！
比賽那天，是夏天。周?chē)G樹(shù)成蔭，太陽(yáng)像烈火似的曬著(zhù)地面，我也跟太陽(yáng)一樣準備像烈火般奔跑。旁邊都是我們班的同學(xué)在喊：“加油！加油！”“砰！”槍聲響起，我開(kāi)始一路狂奔。開(kāi)始時(shí)我一路領(lǐng)先，可在最后一圈的時(shí)候，由于我前面跑得太快，體力有點(diǎn)不足，反被超越了，一個(gè)，兩個(gè)……我變成了最后一名。第一名已經(jīng)在沖線(xiàn)了，四一班贏(yíng)了。我一臉沮喪，一邊把自己的頭用毛巾遮住，一邊暗想：啊，以后我還是不要跑了吧！突然，我最好的朋友余澤宇坐到了我旁邊，問(wèn)我：“怎么了？不就是沒(méi)跑好嗎？”“可是我答應了老師，要拿第一名的�！蔽揖趩实鼗卮�。余澤宇聽(tīng)后，安慰我說(shuō)：“不就是一個(gè)失誤嗎？下次再贏(yíng)回來(lái)就可以了呀！”
第二天，他拉住我的手，讓我陪他一起練習跑步，一天天的，我進(jìn)步了許多。再一次跑步比賽時(shí)，我終于拿到了第一名。
那一刻，我懂得了，要相信自己才能成功。
這就是我意想不到的收獲。
意想不到的收獲作文 篇10
預言豐收是輕快的，它可以用彩筆描繪；慶祝豐收是快樂(lè )的，它可以用響鼓緊擂；創(chuàng )造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。
沒(méi)有付出哪有收獲，沒(méi)有奉獻又怎談索��？索取是每個(gè)人都愿意的。收獲也是人人喜歡的，因為每個(gè)人都有各自的欲望。小草生長(cháng)需要細雨滋潤，需要陽(yáng)光溫暖，需要和風(fēng)呵護；沒(méi)有細雨、陽(yáng)光、和風(fēng)，它就會(huì )長(cháng)的萎衰柔弱甚至枯死。
人亦如此，生活在社恩惠上，不反需要家長(cháng)的關(guān)懷，還要有師長(cháng)的愛(ài)護，同學(xué)的友誼。沒(méi)有這一切，青少年也許就沒(méi)有健全的人格了。周記大全
一次考驗即將到來(lái)，有許多的花香以一種令人感動(dòng)的真誠，悠揚地揮灑成綠色舞曲的旋律，它令人向往；但你必須明白，花香過(guò)后將是怎樣地暗淡，有許多令人意想不到的結果。是朋友的嘲笑還是贊揚，是家長(cháng)的呵斥還是稱(chēng)贊，一切都是不知道的。
要收獲就要付出，付出艱辛，才會(huì )收獲碩果，付出努力，才會(huì )收獲成績(jì)，只要你堅定而執著(zhù)的信念。
考試來(lái)了，相信你會(huì )成功，這該是一種何等的幸福！
但是，暴風(fēng)雨……不，不要再但是，一切皆有可能。
意想不到的收獲作文 篇11
大千世界，無(wú)奇不有，各種各樣的東西都會(huì )有，趣事也是如此，而生活中的趣事幫助我們豐富了知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我們成長(cháng)。
有一次，我去哥哥家玩，叫他給我一只小鴨，哥哥把一只綠色的給我，一只黃色的留給了自己。我給自己的小鴨取名叫葉子，哥哥的叫小黃。我的葉子走起路來(lái)可好玩了，兩只細小的腳拖著(zhù)胖嘟嘟的身子，向前左一邁，右一邁，一點(diǎn)兒也不含糊，小黃就不一樣了，大搖大擺，走路也很慢，左一腳下去，打個(gè)盹，右腳才接上來(lái)。我想了一下，覺(jué)得水上游才是真正重要的，于是把小黃、葉子放在注了水的盆里。
兩只小鴨快速游起來(lái)，小黃到了水里還是一樣左搖右晃，腳上翻起水花，向前慢慢地游。我的葉子卻不翻水花，游得很快且穩穩的，這時(shí)哥哥不知從哪里冒出來(lái)，讓人一條活蹦亂跳的蚯蚓，兩只小鴨立刻爭了起來(lái)。小黃一下子把葉子咬得緊緊的，葉子沒(méi)理會(huì )，去抓蚯蚓，一咬住蚯蚓的身體，扭頭向小黃撞來(lái)，小黃有點(diǎn)害怕了，只好后退。這時(shí)葉子扭頭再磚頭，順勢把蚯蚓扔過(guò)去，還啄了小黃兩下。小黃抖了抖頭上的水，游走了，葉子抓住水中左扭右扭的蚯蚓，吞掉了。
哥哥了兩只小鴨，我覺(jué)得這件趣事讓我懂得了很多道理，收獲了許多知識，首先看鴨子不是看顏色、外表，而是看本事，人也是一樣，如果沒(méi)有真本事，就生活不下去。其次，遇到困難不要退縮。
這次斗鴨，我很開(kāi)心，也得到了意想不到的收獲。
意想不到的收獲作文 篇12
在生活中有許多意想不到的事情發(fā)生。有令人感到意外的，有令人感到振奮的，也有令人感到悲傷的�？蔁o(wú)論怎樣，你都要堅強地面對，不能屈服。
陰沉沉的天空飄來(lái)一片烏云，掩住了我憂(yōu)傷的臉。太陽(yáng)和鳥(niǎo)兒們都膽怯地躲到了云朵后，不敢露面兒。鮮紅如血的分數似乎在嘲笑我，又在我的傷口上撒了一層胡椒粉�！澳銢](méi)有得優(yōu)秀，你沒(méi)有得優(yōu)秀，你沒(méi)有得優(yōu)秀！”逆耳的六個(gè)字幽靈般的糾纏在我的腦際，陰魂不散。失落的淚水不能自已地劃過(guò)我的臉頰，放肆地滴在那張單薄的試卷上。
風(fēng)依然那么冷，我靜靜地望著(zhù)窗外的景色：那棵老樹(shù)上的枯葉，正在做最后的掙扎；窗臺上的那朵玫瑰花孤零零的，似乎在等待著(zhù)什么。月牙在朦朧的空中若隱若現，星星眨著(zhù)眼睛，似乎想說(shuō)些什么。
這時(shí)，媽媽走來(lái)，拍了拍我的肩膀，指著(zhù)墻角的小花對我說(shuō)：“看！連墻角的小花都那么堅強，你為何不能呢？孩子，你在哪里摔倒，就要在哪里爬起來(lái)，一切要從頭再來(lái)�！蔽铱粗�(zhù)那朵小花，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。是啊，連小花都能夾縫求生，頑強地生長(cháng)，更何況我呢？一次考試失利算什么，被自己打敗才是最可怕的。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
這時(shí)，風(fēng)停了，樹(shù)靜了，皎潔的月光傾灑下來(lái)，一切又變得那么生機勃勃！
意想不到的收獲作文 篇13
集合聲讓我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，忘了昨天一天的疲勞，我一轱轆從床上翻起來(lái)，叫醒了媽媽?zhuān)裉煳覀円デ迦A、北大了，隨行的老師說(shuō)，清華大學(xué)、北京大學(xué)是中國著(zhù)名的高等教育學(xué)府，讓我們去汲取它的文化，去感受一下學(xué)校的奮發(fā)精神和嚴謹學(xué)風(fēng)。
到了清華大學(xué)雖然我看不出它好在哪里，但參觀(guān)的人很多，還專(zhuān)門(mén)有人為我們講解，我們在清華大學(xué)照了很多相，媽媽給我買(mǎi)了印有清華大學(xué)字樣的上衣，我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的水晶石，上面有清華大學(xué)的格言：自強不息，厚德載物！清華大學(xué)我愛(ài)你！
游完了清華，我們乘車(chē)去了北大，我們在北大家園學(xué)生食堂用餐，在用餐時(shí)，我感受到了大學(xué)生用餐的情景，吃完飯我們參觀(guān)了未名湖，照了許多相，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)小扣針和一件印有北大字樣的衣服。媽媽讓我記住在北大有個(gè)未名湖在清華也有一個(gè)湖，朱自清寫(xiě)了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收獲可真不小��！
下午，我們去了天安門(mén)廣場(chǎng)，在那里合影留念。
意想不到的收獲作文 篇14
今天下午媽媽帶我到新鄉，要去換她的擴音器。
我們先到平原商場(chǎng)找到買(mǎi)擴音器的地方，老板很爽快，我們順利地換了擴音器。在兒童樂(lè )園玩了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)啥可玩的，我們就決定回去。
我發(fā)現在平原商場(chǎng)對面有很多人，就想去看看熱鬧。走近一點(diǎn)兒，我眼前一亮，用各色菊花裝扮的大花籃有兩米多高。原來(lái)這是平原公園，正菊展呢，太棒了！我拉著(zhù)媽媽興奮的進(jìn)了門(mén)，這里邊更漂亮：不大的池塘邊被黃色、紫色的菊花圍著(zhù)，池塘中央有一個(gè)旋轉樓梯似的架子，架子上擺滿(mǎn)紅色的菊花，菊花也上樓梯了。右邊路邊也又一個(gè)旋轉的菊花架子，是黃色的，像一條昂首的黃龍，仰望天空。左邊路邊的房檐上也掛著(zhù)黃色的菊花，在微風(fēng)中不住向我們點(diǎn)頭。過(guò)了一道門(mén)，啊，好大一片竹林！竹林邊有位大哥哥在畫(huà)畫(huà)呢。是啊，這景色要是不畫(huà)下來(lái)真是可惜了。再往里走，有各色菊花裝成的蘑菇亭，香氣四溢。在院子里轉一圈，雖然院子不大，但是盛開(kāi)的各色菊花隨處可見(jiàn)，游人的臉上個(gè)個(gè)掛著(zhù)微笑。
今天的收獲真是意外！
意想不到的收獲作文 篇15
“走，走……”你問(wèn)我在干嘛，看陽(yáng)臺，哎！有一盆綠色的幸運草，它全身上下都濕透了，還有一個(gè)關(guān)于幸運草的小收獲故事！
故事的開(kāi)頭發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天。放學(xué)回來(lái)，無(wú)意中看到陽(yáng)臺上有一盆幸運草，但幸運草并不像我想象的那樣。那只是綠色的一小部分，其他枝葉低垂著(zhù)頭，看上去一點(diǎn)也不精神。當我看到一株需要“搶救”的植物時(shí)，我鼓足勇氣用灑水車(chē)給它噴灑，但我又想：家里有些花草，為什么？還是算了吧。
興高采烈地回來(lái)后，我又耷拉著(zhù)腦袋去做作業(yè)。寫(xiě)的時(shí)候又忍不住想起了幸運草，突然想到了世間萬(wàn)物的距離。
是的，同樣的植物和生物，因為某種突如其來(lái)的原因改變了命運，這是不公平的。如果你即將獲得諾貝爾獎，卻因為一些無(wú)心的小問(wèn)題而得不到你的渴望，那么我們也會(huì )憤怒嘆息，說(shuō)上帝對我不公平。
人與物之間沒(méi)有距離。就這樣，每一個(gè)弱小的東西都需要被呵護，但我不禁在想：如果一個(gè)人太忙于家庭或者經(jīng)濟支持，他會(huì )自己創(chuàng )業(yè)嗎？答案是否定的，如果你從人類(lèi)的角度換成小植物的角度，那么你還是會(huì )照顧豆芽，而不是去思考如何保護人類(lèi)。
通過(guò)這次幸運草事件，我突然明白了一些道理，但我會(huì )盡自己的一份力量去關(guān)心未來(lái)的每一個(gè)人生。
意想不到的收獲作文 篇16
其實(shí)我也知道在這么漫長(cháng)的時(shí)間里，你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重，早就已經(jīng)讓你遺忘了，當初你的初心到底在哪里？
于是剩下來(lái)的路程，那叫一直在忙著(zhù)尋找自己的初心是什么？也許那么多的誘惑都擺在你面前，你也從未想過(guò)真的要離開(kāi)這里，因為你一直都覺(jué)得那些熟悉的東西在你的記憶當中還在先活著(zhù)。
那些故事，那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們，他們也有著(zhù)自己的記憶性和個(gè)性，如果有一天他們突然選擇離開(kāi)，在那個(gè)不為人知的季節里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景，終于演變炸了生活的記憶當中，如果你肩膀上的壓力根本就沒(méi)有所想象的這個(gè)樣子，那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的起承轉合。
所以當你開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候，你就不會(huì )覺(jué)得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結局，那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開(kāi)的樣子，如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話(huà)，
那么這一切顯得都不陌生。
因為曾經(jīng)承擔了，所以現在也收獲了結果。
意想不到的收獲作文 篇17
秋高氣爽，丹桂飄香，在這美麗的秋天，一個(gè)豐收的季節到來(lái)了。
星期天，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)山村，體驗農民的生活。一路上，我看見(jiàn)農民們正在掰玉，豆大的汗珠從他們的額頭上流下來(lái)。黃澄澄的稻田里，翻騰著(zhù)滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地，我趕緊下車(chē)，跑到田野里，眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了，人們忙個(gè)不停，有的掰玉米，有的運玉米，我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì )兒，我眼前便出現了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿(mǎn)，像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣，可愛(ài)極了，叫人愛(ài)不釋手。中午，我吃了自己親手掰的玉米，覺(jué)得格外得香甜。吃晚飯，一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們去果園摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹(shù)上，樹(shù)都被壓的直不起腰來(lái)。小女孩教我怎樣摘水果，我剛一學(xué)會(huì )就向媽媽大展身手。不一會(huì )兒，我們就摘了兩大筐水果�？粗�(zhù)這些水靈靈的果子，我忍不住拿起一個(gè)蘋(píng)果，在衣服上擦了擦就吃了起來(lái)。哇！這蘋(píng)果又脆又甜，真好吃！我吃在嘴里，樂(lè )在心里。
秋天的田野是美麗的，秋天的田野也是迷人的。我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)收獲的季節！
意想不到的收獲作文 篇18
自從上學(xué)以來(lái)，我收獲了很多。有的人收獲了知識、快樂(lè )、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。
一天，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，我發(fā)現我的房間很亂，那時(shí)，媽媽也不在家，我把自己的房間整了整，收拾完之后，我又看了會(huì )兒書(shū)。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我在那里乖乖的看書(shū)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次，小姨帶著(zhù)妹妹來(lái)我家做客，因為妹妹怕生，所以一到我家就哭了，可是，小姨和媽媽都要做飯，他們就把逗妹妹開(kāi)心的任務(wù)交給了我，因為他們是大人，我只能答應了。我抱著(zhù)我的毛絨玩具去找她玩，剛開(kāi)始，她把玩具扔了，我費了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后，她玩著(zhù)玩著(zhù)竟然笑了起來(lái)，那是開(kāi)心的笑。
還有一次，爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶，看著(zhù)爺爺疲勞的樣子，我不禁想為爺爺捶捶背，可是，爺爺說(shuō)不用了，但我還是給爺爺捶了捶背，爺爺笑了，那是一種幸福的笑。
……
笑容既可以讓我感到幸福，也可以讓別人感到幸福，我希望能收獲更多不同的笑容。
意想不到的收獲作文 篇19
今天老師說(shuō)要玩一個(gè)“播種”的游戲。突然腦子里有很多問(wèn)號。播種不應該是春天嗎？但是現在是夏天！而且要有播種的土地，教室真的很具體。
這時(shí)，我看到老師拿出一個(gè)紅色的包，搖了搖。有聲音嗎？全班都很驚訝。里面真的有種子嗎？然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團包著(zhù)的種子，對我們說(shuō)：“這是一顆神奇的種子。誰(shuí)打開(kāi)它就失去它的效果。輪到我的時(shí)候，我趕緊把頭轉開(kāi)，生怕我的種子失去作用。
然后，老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想，這是什么種子？什么能出來(lái)？在6樓，老師對我們說(shuō)：“我們先往前走，我叫你們停我就停。我跟著(zhù)隊伍往前走了幾步。聽(tīng)到“�！钡穆曇�，我趕緊停下來(lái)�！遍_(kāi)始播種吧，把帶種子的紙團放在平臺上�！拔覀兌颊兆隽�，我悄悄許了個(gè)愿，大家排隊回教室。
下課了，老師對我們說(shuō)：“秋天來(lái)了。你不想看到自己的種子。你現在得到了什么？”，“想”，所有人都喊道�！白屛覀兪斋@它，”我們立刻跑到六樓�！皶�(huì )是什么？”我邊跑邊想�！鞍�，是糖果�！迸茉谖仪懊娴膶W(xué)生已經(jīng)喊完了。果然，我在站臺上看到了很多糖果。我拿起糖果，心中充滿(mǎn)了喜悅。
通過(guò)今天的課，我體會(huì )到了播種收獲的快樂(lè )！
意想不到的收獲作文 篇20
秋天帶著(zhù)金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了花園。她看到花兒凋謝，黃燦燦的菊花卻開(kāi)了。波浪形的金發(fā)披在她的腰上，綠色的絲帶系在她的腰上。它耀眼而美麗！
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，五谷芬芳。從遠處看，銀行家的碎片似乎在滾動(dòng)。近了看，咯咯的聲音像是老太太彎下腰，玉米似乎笑開(kāi)了懷。高粱如大海舉起火炬，無(wú)邊的大豆敲響了兩個(gè)鐘聲。農夫的叔叔很忙，但是當他們看著(zhù)收獲的谷物時(shí)，他們很開(kāi)心。到處歡歌笑語(yǔ)，有豐收的景象。
美麗的秋女來(lái)到果園。樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)。像紅柿子，像瑪瑙一樣的山楂，像珍珠一樣的葡萄，像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛，深吸一口氣，香氣撲鼻而來(lái)，頭腦清醒，神清氣爽。
秋姑娘來(lái)到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服，穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服，穿上黃色的�；w零，從遠處看山坡像一片金色的海洋，給人一種溫暖的感覺(jué)。
這是美好的季節，——，收獲的是秋天。
意想不到的收獲作文 篇21
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間，波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿(mǎn)載金光，緩緩向東流去。遠處隱約出現一片片漁船，像是敲打的音符，漂浮的樹(shù)葉，哦！那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來(lái)了！
船的樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，籃子里的`魚(yú)清晰可見(jiàn)。滿(mǎn)心歡喜的漁夫搖著(zhù)槳，搖著(zhù)槳，向岸邊駛去。這個(gè)時(shí)候，水面就像一面鏡子，聽(tīng)起來(lái)像一種聲音，穿透天空，穿透云層，直直地進(jìn)入天空！我看到浪花飛濺，一個(gè)接一個(gè)，一波又一波。它濺了人們的衣服腳，浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著(zhù)《收獲之歌》，岸上的女人跳著(zhù)《豐收的舞》，像是在飛漁歌。你看，一筐筐金光閃閃的鱸魚(yú)，一筐筐銀輝帶魚(yú)，一籠籠青蝦。人們笑著(zhù)慶祝這一豐收。
夜幕慢慢降臨，烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊，卸下魚(yú)，卸下所有的煩惱，卸下所有卸不下的東西。人們充滿(mǎn)了收獲的喜悅，逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了，一切又歸于平靜，清晨寂靜無(wú)聲。哦！多美的一幅畫(huà)��！
意想不到的收獲作文 篇22
眼睛一閉一張，暑假經(jīng)逝去了一半，31天的時(shí)間里我收獲了什么？收獲的多了？還是少了？我想，收獲的不多也不少。
暑假開(kāi)始時(shí)我為自己定制了的計劃，雖是計劃，但有很長(cháng)的時(shí)間沒(méi)有遵守它，而那是一段不加節制的狂歡，因此我收獲了父母的批評，他們的話(huà)猶如立刻擰緊的水龍頭，讓我在放假后的放蕩突然收緊，我清醒了，明白懶惰會(huì )讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物，于是從那時(shí)起就開(kāi)始遵守計劃進(jìn)行，漸漸的，我收獲了健康，早晨七點(diǎn)左右我就會(huì )去跑步，圍繞公園外圍跑兩圈，再在公園中心做50個(gè)深蹲，有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩；我收獲了快樂(lè )，快樂(lè )的源泉有很多，關(guān)鍵是以正確的方式獲得，若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè )就是廉價(jià)而又短暫的，享受快樂(lè )就要從書(shū)籍與體育中獲得；我收獲了自律，之前的我沒(méi)有自控，被欲望牽著(zhù)走乃為常態(tài)，現如今，我經(jīng)過(guò)母親的管教，自律逐漸變得強大了起來(lái)，比如手機盡管在手邊，但我仍然可以對它不聞不問(wèn)，堅持到作業(yè)完成，這一大改變，給我帶來(lái)了無(wú)限大的好處。
步入了暑假的后半期，我應該比前半期更加努力，堅持完成作業(yè)，認真學(xué)習新課，一日更比一日強！
意想不到的收獲作文 篇23
星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。還沒(méi)到琴房，就看見(jiàn)周老師在門(mén)口等我們，看到見(jiàn)我們來(lái)了，周老師高興地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“今天要學(xué)新的課了，你可要加油喔！”我興奮的地點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地跟著(zhù)周老師來(lái)到琴房里。
來(lái)到琴房，我先給周老師演奏了上個(gè)星期學(xué)的曲子，彈完后，周老師對我說(shuō)：“彈得還不錯，不過(guò)還要繼續努力喔�！苯又�(zhù)，周老師打開(kāi)鋼琴書(shū)，指著(zhù)《天真浪漫》這首曲子說(shuō)：“這首曲子很長(cháng)，反復出現的地方有很多，你要先把右手彈好，然后再彈左手，這樣左右手才能配合好，才能彈出好聽(tīng)的音樂(lè )�！蔽蚁劝粗芾蠋熃痰挠糜沂盅葑�，可是這首曲子太長(cháng)了，反復出現的地方又很多，我一著(zhù)急就彈錯了好幾個(gè)地方，等我斷斷續續地彈完一次后，半節課都快過(guò)去了。周老師并沒(méi)有讓我休息，而是讓我繼續練習，雖然我的手又酸又累，可還是堅持多彈了幾次。幾次過(guò)后，我越彈越熟練，彈出來(lái)的音樂(lè )也越來(lái)越好聽(tīng)，不再像前幾次那樣錯誤百出了。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，我終于可以松口氣休息一下，雖然彈琴很累，但我還是很開(kāi)心，因為今天我又收獲到新的本領(lǐng)。
意想不到的收獲作文 篇24
夏天正是吃西瓜的時(shí)候，每次吃完有籽瓜，便會(huì )剩下一大堆的西瓜子，每次我都把它們堆在花盆里，這次也一樣。
才丟完沒(méi)幾天，一場(chǎng)夏雨就降臨了。
轉悠著(zhù)來(lái)到窗臺邊，慕然抬頭，映入眼簾——一抹新綠！原來(lái)這是瓜苗！
我開(kāi)心的扒開(kāi)窗戶(hù)，數了起來(lái)，1，2，3，4，5，6，7，8，9。嗯？怎么只有9顆？我記得我明明種下了十顆的��？我呆呆的望著(zhù)花盆很久很久。
自從小瓜苗長(cháng)出來(lái)以后，我每天都樂(lè )顛顛的想花盆那邊跑一刻也不停歇。
等到幾天后，我忽然發(fā)現了——一抹新綠！原來(lái)是第十顆小瓜苗！我開(kāi)心的跳了起來(lái)，這一次，十株苗全成長(cháng)！
望著(zhù)小西瓜苗們一個(gè)個(gè)一天天長(cháng)勢喜人，讓人愈發(fā)歡喜。剛剛開(kāi)始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的葉子，像花瓣開(kāi)放一般。接著(zhù)，一株又一株苗長(cháng)出“山”字形的瓜葉，一片接著(zhù)一片，像是連成了一片綠蔭，美麗極了。
慢慢的，瓜苗的莖藤開(kāi)始絞在一起，制成一張綠色的帷幕，連成一片綠色的海洋，仿佛想成為一片汪洋大海似地。
微風(fēng)一吹，瓜葉們便沙沙舞動(dòng)，上下翻飛。這片綠色的海洋也開(kāi)始翻起一片又一片的小浪花，他們在風(fēng)中飄揚著(zhù)。
意想不到的收獲作文 篇25
這個(gè)寒假我過(guò)得可有意思了！剛放寒假的時(shí)候，我就制訂了一個(gè)“寒假計劃”，有要看的書(shū)、要背的詩(shī)、要做的事……
不過(guò)，媽媽說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，學(xué)習應該有松有緊，一學(xué)期結束了，
要好好鍛煉身體才行。哎，過(guò)年我就八歲了，大人們都說(shuō)我個(gè)子太小了。所
以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長(cháng)高呀！不過(guò)我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅持練一個(gè)小時(shí)的鋼琴，因
為我要準備鋼琴五級考試，老師說(shuō)“三天不練手生”，我可一點(diǎn)都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書(shū)啦！這個(gè)假期我看了《窗邊的小豆豆》、
雖然小豆豆那可愛(ài)、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑，但她是一個(gè)心地善良、
樂(lè )于助人的好孩子，她讓我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，要懂得將心比心。
這個(gè)寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書(shū)房；第一次學(xué)會(huì )了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢！不過(guò)最讓我開(kāi)心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲！冰雪的世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺(jué)到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”呀！
意想不到的收獲作文 篇26
看著(zhù)墻上的獎狀，我不禁想起了比賽前努力的情景。
當時(shí)我是英語(yǔ)課代表，老師請我和另一個(gè)小伙伴參加英語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)第一輪回后，他就被淘汰了。只剩下我一個(gè)人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長(cháng)的英語(yǔ)作文，要求熟背。
回到家，我頓時(shí)傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個(gè)認識的單詞。我連讀都不會(huì )讀，怎么去背呢?于是，我就開(kāi)啟了我的“錄音計劃”每天清晨，我總要跟著(zhù)錄音讀上幾遍。晚上，就學(xué)讀三、四個(gè)單詞�？蓭滋煜聛�(lái)，我已經(jīng)跟著(zhù)錄音讀了幾個(gè)輪回了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對我說(shuō)：你這樣是記不住的，要不你把不會(huì )讀的單詞標上你看得懂得文字，自己一個(gè)一個(gè)的學(xué)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。便又恢復了信心。幾個(gè)月之后，我能慢慢的背了。
到了比賽得日子，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了�？煽煲喌轿視r(shí)，我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后，評委們也露出了笑容。我這才放下心來(lái)。
我明白了堅持就是勝利，也明白了臺上一分鐘，臺下十年功得道理。真是一舉兩得!
意想不到的收獲作文 篇27
那天，我一不細心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀(guān)察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(cháng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著(zhù)呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還能夠把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源，還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，能夠起到消炎和補水的作用，它的生命力十分頑強，一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。
這天，我驚奇的發(fā)現仙人球上長(cháng)出了幾朵小花，花白白的，擴散著(zhù)淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察，我明白了許多仙人球的知識，明白了仙人球廣泛的功能，明白了仙人球頑強的生命力，明白了仙人球的花擴散著(zhù)淡淡的清香，更明白了僅有多發(fā)現，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì )有更多的發(fā)現、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現才會(huì )有完美的未來(lái)。
意想不到的收獲作文 篇28
今日我意外的收到了兩本書(shū)，這到底是怎樣一回事呢？讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧！
今日爸爸很早就回來(lái)了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問(wèn)他：“爸爸，今日我從信箱里意外的收到了一本書(shū)，是誰(shuí)寄來(lái)的呀？”爸爸一聲不吭居然當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái)，他說(shuō)可能是人家放錯了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，最終等到了爸爸，爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱，立刻心里有了一連串的問(wèn)號：爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)？是不是做錯了什么請求我的原諒？是不是……
最終，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，過(guò)了一會(huì )兒我問(wèn)爸爸：“爸爸，我今日又受到了一本書(shū)，難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來(lái)，我一看就看出來(lái)了，最終我忍不住了，問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書(shū)，為什么……”
爸爸低聲說(shuō)：“你都明白啦！是這樣的，我不細心把你最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)弄丟了，所以我幫你買(mǎi)回來(lái)了，因為怕你生氣怕你不高興，所以就……”我這才發(fā)現那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了，但我并沒(méi)有不高興，而是原諒了爸爸。因為兩本書(shū)丟了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！
意想不到的收獲作文 篇29
父愛(ài)是一塊夾心糖，外表是硬的，里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒(méi)真正的體會(huì )到父愛(ài)的偉大，那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛(ài)！
那天午時(shí)，我和爸爸約好去爺爺家，看望爺爺。出門(mén)時(shí)天氣還好好的，就是有些熱。人們常說(shuō)夏天的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，這不，我們看完爺爺回家的時(shí)候，天空就被烏云遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的，似乎雨滴立刻就要掉下來(lái)了。我和爸爸都穿得很單薄，走到半路大雨傾盆，我和爸爸的全身都被雨淋濕了，一襲冷風(fēng)刮來(lái)，我不禁打起了冷顫，全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼，忙忙把他的襯衫脫了下來(lái)，披在了我身上。我看到一向嚴肅的爸爸有如此舉動(dòng)，我的心里暖暖的，一下子覺(jué)得不再那么冷了。見(jiàn)爸爸只穿著(zhù)背心在雨中淋，我的心里很不是滋味。想起我對爸爸的誤解，總認為他不關(guān)心我疼愛(ài)我�？山袢瞻职值呐e動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說(shuō)：“沒(méi)事我不冷。我們跑回家怎樣樣？”我們相視一笑開(kāi)始在雨中“沖浪”，一路狂奔！那時(shí)我覺(jué)得我是世上最幸福、最歡樂(lè )的孩子。有爸爸陪我什么也不怕，什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛(ài)。爸爸我在那里對你說(shuō)一句：“爸爸，我愛(ài)你！
意想不到的收獲作文 篇30
今天，我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩，可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠很遠，周?chē)际且粯拥拿谰埃航馉N燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲(chóng)……可是，當我來(lái)到清秀的河邊，卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái)，很快就飄到我們的面前。
咦，原來(lái)那是一只既漂亮又結實(shí)的小籃子，里面還裝著(zhù)一個(gè)潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了一根合適的長(cháng)棒，我趴在欄桿邊上，用木棒拔啊拔，最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下，然后使勁挑，終于把它弄上來(lái)了。
我們高興的得不得了，圍著(zhù)小籃子哇哇亂叫，媽媽走了過(guò)來(lái)，仔細一看，：驚奇地說(shuō)：啊，還有小魚(yú)！一聽(tīng)有小魚(yú)，我們立刻安靜了下來(lái)，哎喲，杯里果然有兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒。它們棕色的身體，圓圓的嘴巴，尾巴還一搖一擺的，顯得特別的神氣，弟弟咧著(zhù)嘴開(kāi)心地大叫：我們發(fā)財嘍，有魚(yú)吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家，小魚(yú)兒放到了臉盆里，快樂(lè )地游來(lái)游去，我們看著(zhù)這意外的收獲，都甜甜地笑了！
意想不到的收獲作文 篇31
記得去年國慶前后的一天，爺爺奶奶從蘄春來(lái)我們家，帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著(zhù)，眼睛瀟灑地轉動(dòng)著(zhù)，仿佛熟悉了新的環(huán)境，嘴巴不停地在地上啄來(lái)啄去。哦，我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米，攤在地上。果然，他們津津有味地吃了起來(lái)。
吃飯時(shí)，奶奶偷偷說(shuō):“你知道這只雞的來(lái)歷嗎？這是意想不到的收獲！”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“它不可能來(lái)自外星人！”奶奶對此一笑置之。
原來(lái)去年清明節，她和爺爺去老家武穴祭祖。他們在那里住了十多天。當他們回到家時(shí)，他們一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到院子里傳來(lái)唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望，看到一只母雞帶著(zhù)一群雞悠閑地散步。奶奶納悶，心想，他們來(lái)我家是誰(shuí)家的雞？仔細看，這只大母雞不是你自己的嗎？再環(huán)顧四周，柴房里有一些破碎的蛋殼。哦，我明白了，一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋，不知不覺(jué)就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開(kāi)心，他們告訴每個(gè)人，細心喂養。他們看著(zhù)雞一天天長(cháng)大，想著(zhù)怎么對付它們。沒(méi)有，他們來(lái)黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。
我被迷住了，什么也沒(méi)說(shuō)就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們，直到過(guò)年。
意想不到的收獲作文 篇32
大家應該都相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹吧。沒(méi)錯，只要你有決心去改變自己，不管你之氣那怎樣，只要努力，一切都還不遲。
那一天，開(kāi)始數學(xué)考試了。我一開(kāi)始覺(jué)有一種很不好的預感，只一次考試肯定會(huì )考砸。果然，不出我所料，我次考試我的成績(jì)慘不忍睹：我只考了85分。那時(shí)，我的心似乎受到了沉重的打擊。我拿起了陶宇恒的試卷，他考了93分。再看看我的試卷，我的手情不自禁的捂住了胸口，沉重的閉上了眼。我進(jìn)入了幻想，如果我考了95分那該有多好！我就又能一次光榮的站起來(lái)，受別人的夸獎了�？墒沁@場(chǎng)夢(mèng)并不長(cháng)，畢竟我的分數與幻想相差十分！十分！我又次看了看陶宇恒的試卷，一下子明白了，分數不是你想怎么改，就能怎么改的，而是要通過(guò)自己的努力與汗水來(lái)做鋪墊！
于是，我更加努力的學(xué)習，認真完成作業(yè)。果然，功夫不負有心人，我考了93分。雖然沒(méi)有達到我預想的分數，但是畢竟我努力過(guò)了，我付出了。我知道，每一給含淚播種的人，都會(huì )含笑收獲！
意想不到的收獲作文 篇33
書(shū)，書(shū)是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什么寶藏？就是無(wú)窮的知識。
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，有了書(shū)才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書(shū)奉行九個(gè)字“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x，讀，讀，認真地讀，讀出書(shū)中的精華，讀出內容中的思想。讀書(shū)使我快樂(lè )，快樂(lè )地讀書(shū)，是我最快樂(lè )，最幸福時(shí)刻。
我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了，許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái)，我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì )對晉級的同學(xué)進(jìn)行獎勵，全校學(xué)生讀書(shū)的熱情可高了。是啊，讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識，何樂(lè )而不為呢？
古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。書(shū)是我們的良師益友，它與我們形影不離。我們的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)籍，特別是對于少年兒童。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的，心窗的開(kāi)啟自然要從孩子開(kāi)始，所以，同學(xué)們更應該去多讀書(shū)，多看書(shū)，養成讀書(shū)的好習慣。沒(méi)有書(shū)，也許我就不會(huì )成長(cháng)。
同學(xué)們，如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū)，那就從現在起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！請記住一句話(huà)“讀書(shū)使人快樂(lè )”！
意想不到的收獲作文 篇34
在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習電子琴。
從學(xué)習電子琴的第一天開(kāi)始,我就遇到了困難。我在學(xué)習第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節奏一直不穩,真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)有訓我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認真,就能學(xué)會(huì )�！迸阄乙黄鹱屑毧醋V子,讀譜,練習節奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節奏都彈好了穩定了。
在學(xué)習電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì )了,回家隔上兩三天不彈就會(huì )生疏,必須勤練、多練。我練會(huì )了,彈熟了就會(huì )教媽媽彈,現在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。
每當要匯報、考級的時(shí)候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節課,經(jīng)常會(huì )讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過(guò)了或匯報好了,老師會(huì )給我們帶些吃的和玩具,對我們取得的成績(jì)表示獎勵。
我現在已經(jīng)學(xué)到了六級,馬上就要學(xué)7級了。經(jīng)過(guò)書(shū)架琴課的學(xué)習,我覺(jué)得我的音樂(lè )知識增長(cháng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開(kāi)心!
意想不到的收獲作文 篇35
“謙謙君子，溫潤如玉；琢之磨之，始我少年；修修君子，如棟如梁；經(jīng)風(fēng)歷雨，始我少年…”一首《少年君子歌》開(kāi)啟了新的游學(xué)之旅！
今天我們都會(huì )干些什么事呢？讓我來(lái)告訴大家吧！
經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道（有時(shí)候老師們還扶著(zhù)我們走）我們來(lái)到了一個(gè)小草原。它不是青青的小草，而是枯黃的小草，我想：“這是今天打太極的地方嗎？”今天和往常不一樣，之前都在干干凈凈的廣場(chǎng)上，而今天是在草地上，我想我們會(huì )不會(huì )把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習了太極拳。書(shū)上有句話(huà)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”也許來(lái)年這里的小草會(huì )長(cháng)得更綠更旺盛吧！
第二站來(lái)了櫻桃園，老師們給我們講解了有關(guān)櫻桃的故事，我還知道了在地里挖坑是用來(lái)施肥的，每次都要挖十一，二個(gè)呢！櫻桃是每年第一個(gè)吃的當季水果。
第三站我們來(lái)到了楓樹(shù)林，大大小小的楓樹(shù)葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的，有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的，還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個(gè)漂亮的地方，我們開(kāi)始了論語(yǔ)誦讀！學(xué)習是不分地方的，只要想學(xué)習，無(wú)論走到哪里都可以去學(xué)習！
上山容易下山難，經(jīng)過(guò)危險的懸崖，漂亮的楓樹(shù)林，櫻桃園，我們很快樂(lè )，也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的！
意想不到的收獲作文 篇36
今天上午我們班開(kāi)始一個(gè)“收獲快樂(lè )”的活動(dòng)。
早晨，我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進(jìn)，過(guò)了一會(huì )就來(lái)到了目的地的腳下，我抬頭望著(zhù)山上，眼里充滿(mǎn)了期待，我們又變成一路中隊前進(jìn)，終于到達了目的地。我們每一個(gè)人手中拿著(zhù)竹片來(lái)到自己的領(lǐng)地開(kāi)始挖，沒(méi)想到我第一次挖就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅挖找到了有六個(gè)蕃薯的藤，于是我就努力的挖，挖呀、挖呀，終于它露出了頭來(lái)，可是逐漸的我的力氣也沒(méi)有了，后來(lái)郭杭東走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我挖不動(dòng)了就跑過(guò)來(lái)幫助我，看見(jiàn)有人幫忙我的力氣又恢復了過(guò)來(lái)，我跟他一起努力的挖，過(guò)了一會(huì )兒它的身子也露了出來(lái) ，看到了這后，我們倆的心變得非常激動(dòng)因為我們以為一個(gè)可以打破15個(gè)蕃薯記錄的蕃薯即將誕生，后來(lái)我們真是手棍并用。一個(gè)用竹片，一個(gè)用手挖，兩面合挖就一樣蕃薯，終于在我們的努力下把它挖了出來(lái)，雖然它結的果實(shí)不多，不過(guò)這仍然是我們自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)我也感受到了團結。
在這一次活動(dòng)中我們不僅收獲了自己勞動(dòng)后成果的喜悅，還感受到了同學(xué)間的團結。
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