(通用)收獲作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的收獲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲作文 篇1

　　人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲，收獲�！币�想收獲，就必須付出。

　　記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后。

　　我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的.時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jì)。。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會(huì )很自私，在社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當發(fā)現自己的腳下有一團廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì )把廢紙踢到另一個(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì )撿起來(lái)，把紙團繼續傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì )視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢？

　　當我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢？是思考做了這件事后會(huì )吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì )吃虧，還會(huì )有什么人做這件事呢？

　　要想收獲，就必須付出，付出了就不應該計較收獲。

收獲作文 篇2

　　回憶的門(mén)在沉浸的海里打開(kāi)，門(mén)里門(mén)外，世界不一樣。歡笑被鎖在門(mén)里，而我孤身一人被擋在門(mén)外。日子像計算器一樣，永無(wú)止境地驗算著(zhù)那不完的圓周率。我卻從未停下腳步來(lái)珍惜那些已經(jīng)被我算出的小數。就這樣過(guò)去……

　　——題記

　　從我懂事以來(lái)，只有那座老房子是我真正的家，它承載著(zhù)姐姐的童年，也承載著(zhù)我的童年�，F在，我們搬進(jìn)了城里，它也將要被拆掉，但我的心始終在那里。

　　昨晚，我又夢(mèng)回了那里。夢(mèng)見(jiàn)了老房子，夢(mèng)見(jiàn)了邊上的小池塘，更夢(mèng)見(jiàn)了我自己。還記得，小小的我跑到門(mén)外玩石子，一個(gè)滿(mǎn)臉褶皺的.伯伯用他粗糙的手來(lái)捏我的小臉蛋，我被嚇得丟下石子跑回家來(lái)；還記得，打著(zhù)“耕田”的名頭跟著(zhù)爺爺到田里，卻一個(gè)人蹲在土坑旁捉蟲(chóng)……

　　陽(yáng)光照到我的臉上，這溫度已經(jīng)不能再融化我，“知了，知了……”，我知道是夏天來(lái)了。以往煩人的知了聲今時(shí)今日卻帶我去到那時(shí)那日。

　　那時(shí)的姐姐比我高了整整一個(gè)頭，到了夏天，姐姐便在母親那撒了嬌，拿到了可以游泳的“門(mén)票”。她右手拿著(zhù)游泳圈，左手牽著(zhù)我來(lái)到老房子背后的小池塘那兒游泳，姐姐就穿著(zhù)一件小襯衫，一條小短褲跳下水去，套上泳圈，撲通，撲通地游了起來(lái)。我站在邊上，不敢下去。母親說(shuō)我還小，不能游泳的，下了水就會(huì )被魚(yú)吃了，就讓我站著(zhù)看姐姐游。我站著(zhù)，看著(zhù)姐姐這高興勁，仍不住了：“姐姐，鶯兒也想游�！睅е�(zhù)點(diǎn)撒嬌的語(yǔ)氣。姐姐卻撲打著(zhù)水說(shuō)：“鶯兒不能游，這池塘只能裝得下姐姐一個(gè)人！”我撅起小嘴哭著(zhù)跑回家跟母親告了狀，說(shuō)姐姐笑鶯兒。不一會(huì )兒，姐姐提著(zhù)泳圈濕噠噠地回來(lái)了，母親就裝作生氣的樣子追著(zhù)姐姐打起來(lái)�！鞍ミ�，疼！”姐姐索性也演了起來(lái)�！拔�嘻……”我看著(zhù)這場(chǎng)面終于破涕而笑。

　　盛著(zhù)我與姐姐歡笑的小池塘漸漸渾濁了，載著(zhù)我與姐姐記憶的老房子也將要消失。這個(gè)世界能給我們的補償就只有這些留下的回憶了。

　　晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時(shí)機。夢(mèng)里風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴，牽引著(zhù)我，墜入回憶……

收獲作文 篇3

　　田野里沉甸甸的果實(shí)，是農人的收獲；畫(huà)展上備受稱(chēng)贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；學(xué)生的成材，是教師的收獲……

　　我的收獲，是份平凡、真摯的友情。

　　記得我剛剛轉校過(guò)來(lái)的時(shí)候，身邊全是陌生面孔，我總是一個(gè)人孤單地走在路上，感覺(jué)落寞，也顯得有些狼狽。

　　而她，卻總是歡樂(lè )極了，像是一只歡樂(lè )的小麻雀，蹦蹦跳跳，身邊總有一堆人圍著(zhù)她，加之文藝與體育的出眾表現，顯得更為優(yōu)秀了，仿佛有一個(gè)光環(huán)照耀著(zhù)她。

　　從來(lái)沒(méi)有想到，我們之間也有交集。

　　那一天放假回家，走在半路卻不爭氣地摔了一個(gè)狗啃泥，狼狽不堪。腿也傷了，一拐一拐，行動(dòng)極為艱難。

　　回家的路，雖然不遠，但我彳亍了很長(cháng)的時(shí)間還未到家。天空陰沉沉的，我祈禱老天爺千萬(wàn)別下雨。但天公不作美，偏與我對著(zhù)。此時(shí)我心情煩悶極了，不曾想，她伸出了援助之手。

　　她一手撐傘，一手扶著(zhù)滿(mǎn)身泥巴的我，艱難前行。我十分不好意思，她因為我同樣也弄得臟兮兮的.。她性格豁達，仍然面帶微笑，絲毫不介意身上多了幾朵泥花。

　　不曾想，我們一路上竟聊了那么多，從身邊的花花草草，到人生理想，我們竟如此志同道合，她的好心情不知何時(shí)，影響到我，我不知不覺(jué)地笑了。到家時(shí)，已經(jīng)很晚，雨也停了，媽媽盛情挽留，也沒(méi)有留住在落日余暉下歡樂(lè )的身影。

　　驀然想起，我還未沒(méi)有對她道謝，卻已不見(jiàn)她的蹤影

　　第二天，她依舊活潑，我走到她旁邊，不好意思地說(shuō)：“那個(gè)，昨天謝了�！彼�爽口道：“沒(méi)事兒，都是朋友嘛！”我一呆，朋友，這一詞難得珍貴，我傻傻的笑了。我有了一個(gè)朋友，一個(gè)如此珍貴的朋友。

　　因為這件事，我們便成了好朋友，最要好的朋友。因為她，我又結識了許多好朋友。

　　她的開(kāi)朗，活潑，熱情，無(wú)不影響著(zhù)我，我收獲了甜甜滋味的友情！

【收獲作文】相關(guān)文章：

關(guān)于收獲的作文：收獲感恩01-27

收獲的作文06-09

收獲的作文01-31

收獲作文01-28

收獲精選作文01-28

作文收獲01-28

【精選】收獲的作文09-18

[精選]收獲的作文10-24

(經(jīng)典)收獲作文10-24

[經(jīng)典]收獲作文11-01