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收獲的作文

時(shí)間:2023-11-23 16:26:21 收獲 我要投稿

(精品)收獲的作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)收獲的作文4篇

收獲的作文 篇1

  秋天是一個(gè)豐收的季節。

  田野里,稻子熟了,白薯也熟了。果園里,梨香香的,柿子甜甜的。

  就在這周三,老師組織我們去秋游。我看見(jiàn)了一片白薯地,我想:“我們應該是去挖白薯吧!”果然正確,老師帶我們去挖白薯了。我挖呀挖呀,好不容易挖了一個(gè)像胡蘿卜一樣的白薯,我把我的 勞動(dòng)成果放進(jìn)了袋子里。這時(shí),我看見(jiàn)了別的同學(xué)挖的又多又大,我也使勁挖呀挖,挖了許多大個(gè)兒的。我最后挖了一個(gè)像白蘿卜一樣的'白薯,高興極了。

  可想而知,秋天真是一個(gè)豐收的季節!

收獲的作文 篇2

  這件事雖然已過(guò)了一年了,但它就像涂了502膠一樣深深地印在了我心里。

  那是我第一次參加書(shū)法比賽,我還是一個(gè)初出茅廬的新手。當書(shū)寫(xiě)紙發(fā)下來(lái)時(shí),我既興奮又害怕。老師說(shuō)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)之后,同學(xué)們立即開(kāi)始奮筆疾書(shū),教室里只剩下一片刷刷的'寫(xiě)字聲。我拿起手中的鋼筆,每一筆都小心翼翼,手心很快就滲出了汗。等我寫(xiě)完的時(shí)候,才發(fā)現自己已經(jīng)大汗淋漓,真像打了一場(chǎng)仗一樣。

  很多天過(guò)去了,我已把書(shū)法比賽的事情拋到了九霄云外,直到有人提起了它……“侯博文,侯博文。我是幾等獎呀?”王澤文問(wèn)!澳懵,好像是二等獎!薄昂畈┪,我幾分呀……”我也擠進(jìn)人群里迫不及待地問(wèn)了問(wèn)!巴廴,你很厲害的!你得了特等獎呢!” 我聽(tīng)后愣在了那里,真是喜出望外呀!

  冰凍三尺非一日之寒。以前每周三媽媽讓我去上書(shū)法課,我總是抱怨說(shuō):“練這有什么用?為什么我不能像別的同學(xué)一樣玩呢?”這時(shí)我才明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,收獲是來(lái)自辛勤的耕耘呀!

收獲的作文 篇3

  寒假的一天,我和媽媽去玩冰車(chē),不遠處有一個(gè)教練在教小朋友滑冰。媽媽說(shuō):“你也學(xué)學(xué)吧?此麄兓枚鄡(yōu)美!蔽铱葱∨笥言诒现彼,有點(diǎn)害怕,就不想學(xué),媽媽說(shuō):“滑冰可以鍛煉身體,你就能快快長(cháng)高了!蔽也惶樵傅貓罅嗣。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一次上課教練讓我先練習左右腳交替站立,單腳要站幾秒,每只腳練50次。別看這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我開(kāi)始只能站一秒,教練告訴我重心到支撐腳上。這一個(gè)動(dòng)作我練了一個(gè)多小時(shí),腿都酸疼了,我有點(diǎn)不耐煩了,心想:“這有什么可練的,我都會(huì )了!苯叹毢孟窨闯隽宋业男乃,說(shuō):“你和大家一起滑一會(huì )兒吧!蔽译S著(zhù)大家向前滑,可我的腳根本不聽(tīng)話(huà),身體也左搖右晃,沒(méi)幾步就摔了?磥(lái)我不能小看這金雞獨立了。我安心練站立,最后我終于可以穩穩地站住了,我太高興了。

  之后就開(kāi)始學(xué)滑行,我雙手前伸,左一下,右一下,使勁往后蹬,我慢慢地滑走了,我感覺(jué)自己像一只小企鵝,太美妙了。我喜歡上了滑冰。我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了倒滑,轉圈,越障礙滑行。

  學(xué)滑冰,給我的'假期帶來(lái)了意想不到的收獲,也給我帶來(lái)很多的快樂(lè )。

收獲的作文 篇4

  今天就是暑假打卡的最后一天了,在此,我與大家談一談我的收獲。

  因為七月幾乎每天都有兩到三節的課,每天又有很多的補習班作業(yè),有的時(shí)候發(fā)生個(gè)什么事,幾乎一天都無(wú)法抽空,所以七月我沒(méi)有寫(xiě)博。等到8月才開(kāi)始寫(xiě)。

  我看到別人已經(jīng)寫(xiě)了30多天了,我卻一天也沒(méi)寫(xiě) 。所以我打算一天寫(xiě)兩篇,把以前的`補回來(lái)。但我寫(xiě)完了第一篇的后,就十分疲憊了。當我要寫(xiě)第二篇時(shí),基本寫(xiě)不下去了。這時(shí)我才發(fā)現,我一天寫(xiě)一篇都很困難,何談第二篇呢? 所以,我不得不放棄我這個(gè)想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進(jìn)行,就算這樣還是有幾天會(huì )沒(méi)有寫(xiě)。通過(guò)這次的經(jīng)歷,我逐漸明白了堅持的不易,要想持續做一件事是多么的困難。

  但是我也獲得了堅持帶來(lái)的巨大的成效!之前寫(xiě)作文時(shí),經(jīng)常為了不知道寫(xiě)什么而苦惱,但是當我看完其他同學(xué)的習作后腦子里瞬間有了思路,寫(xiě)作速度也飛快。而作文的內容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話(huà)到現在的引用很多的成語(yǔ),古典,名言名句。因為電腦的方便我甚至寫(xiě)了20xx字。通過(guò)寫(xiě)博對我的改變是巨大的。

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