我收獲了作文6篇（集合）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我收獲了作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我收獲了作文 篇1

　　八歲那年，我收獲了勇氣。

　　那是陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我和哥哥去格林世界玩。里面有隨著(zhù)音樂(lè )高低起伏的旋轉木馬，有嗚嗚叫的小火車(chē)，還有樣子萌萌的碰碰車(chē)······我一進(jìn)去就看見(jiàn)水上過(guò)山車(chē)，我很想玩，但是走到那里時(shí)，我卻猶豫了。媽媽似乎看出了我內心的膽怯。我剛要張口說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我能不能不玩？”媽媽先開(kāi)口說(shuō)：“你敢不敢玩？”媽媽想用激將法！接著(zhù)媽媽又說(shuō)：“如果你不玩，我也不強求，我想你應該不想做個(gè)膽小鬼吧！”我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)后，心里開(kāi)始斗爭了。我為什么不去挑戰呢？我是膽小鬼嗎？不，不是，我終于鼓起勇氣和哥哥上了車(chē)。

　　過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)，隨著(zhù)高度的增加，我感覺(jué)自己已經(jīng)懸在空中。軌道分兩個(gè)，一個(gè)高一個(gè)低，先是低的后是高的，我雙手緊緊抓住扶手，感覺(jué)心都要跳出來(lái)。過(guò)山車(chē)下去的時(shí)候水花四濺，水花就像放爆竹時(shí)的'火花。水花濺到臉上，臉上涼涼的。用手劃水時(shí)，水的阻力就像有東西擋著(zhù)。我尖叫著(zhù)，在尖叫聲中，我把膽怯嚇走了。過(guò)山車(chē)安全著(zhù)陸時(shí)，我居然還想再玩一次。我成功了！

　　成功來(lái)自于害怕時(shí)媽媽的鼓勵；成功還來(lái)自于我內心的挑戰。我戰勝了自己，我成功了，我收獲了勇氣！

我收獲了作文 篇2

　　一個(gè)眼神，一陣暖意。一句鼓勵，一再堅持。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十幾年已悄悄過(guò)去。在這段期間，我們經(jīng)歷了不盡其數的事情，傷心的、快樂(lè )的、難忘的……它們仿佛都在昨天。這些事情，每一件事情都會(huì )讓我們成長(cháng)，讓我們收獲。

　　又是一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，每一位同學(xué)都激動(dòng)不已的站在操場(chǎng)上，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。

　　上午，學(xué)校首先舉行了跳繩、短跑等幾項運動(dòng)，還剩最后一項，留在下午，并且我也參加了。

　　到了下午，剩下最后一場(chǎng)比賽——長(cháng)跑，開(kāi)始了。先是九年級，然后依次向下�？粗�(zhù)其他年級的同學(xué)順利地完成比賽，我自己的內心更是熱血沸騰。雖然是第一次參加長(cháng)跑，但是我對自己也是非常有信心的，因為我感覺(jué)我的體質(zhì)挺好。

　　伴隨著(zhù)其他幾名一起參賽的運動(dòng)員，我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、氣宇軒昂。只聽(tīng)哨聲一響，我們個(gè)個(gè)便向前沖去。

　　剛開(kāi)始，我只是認為長(cháng)跑和短跑一樣，只要努力向前沖便可以了。但是隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，我的體力漸漸不支。只能看到其他隊員的身影一個(gè)個(gè)的從我身邊過(guò)去。突然，一句話(huà)在我耳邊劃過(guò)“王靈恩，加油，王靈恩必勝”這句話(huà)讓我內心再次燃起奮斗的火花。

　　我努力著(zhù)、堅持著(zhù)，每當自己想要放棄的時(shí)候，自己就暗自說(shuō)道：“你就這么點(diǎn)能耐嗎？就這么點(diǎn)路程你就跑不下來(lái)？”就這樣堅持著(zhù)，最后獲得第三名。

　　感謝這次比賽，讓我收獲了堅持到底，就是勝利的意志。

我收獲了作文 篇3

　　一次換土的過(guò)程中，無(wú)意中瞥見(jiàn)外面臺階上的一株海棠，那是隔壁同事拿出來(lái)曬太陽(yáng)的，好象已經(jīng)養了好一些日子了，可自始至終的樣子幾乎沒(méi)怎么變過(guò)——薄薄的棕色塑料花盆，小巧得只有小碗那么大，發(fā)黃的幾片葉子總讓人想起營(yíng)養不良的小女孩兒黃色的頭發(fā)，上面卻硬是開(kāi)出了稀疏的幾朵粉白色小花，又讓人聯(lián)想起小孩子蒼白透明的皮膚。不知怎的只這一瞥，就突然無(wú)比憐愛(ài)起這株小小的海棠來(lái)，顧不上和主人打招呼，趕緊將那只大大的有著(zhù)青花瓷圖案的空花盆拿來(lái)，打算給它換一個(gè)棲身之地。小心翼翼地將這株海棠從那只舊花盆里提出時(shí)，看到它下面細密的根莖已與土壤緊緊纏結成一個(gè)硬球，簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)兒能夠喘息之地，禁不住地嘆息：不知它每天都忍受著(zhù)怎樣的煎熬、日子過(guò)得是否快樂(lè )……

　　起初的幾周里，時(shí)時(shí)會(huì )想起這株小小的海棠，有空路過(guò)隔壁辦公室，總會(huì )觀(guān)望片刻，明顯地發(fā)現它的葉片一天比一天厚實(shí)、顏色也一天比一天更綠了，小小的`枝干似乎也逐漸有了向上的力量，托得幾朵小花更加艷麗無(wú)比，于是心中甚為歡喜。再后來(lái)，由于工作瑣事，就漸漸地將它淡忘，有時(shí)路過(guò)，也總像是看它不到，至于后況如何，也更不在心里了。

　　時(shí)隔大概兩個(gè)月，今天終于又看到了它。我是那么的驚喜和激動(dòng)，因為它的變化實(shí)在是太大了——個(gè)頭兒已經(jīng)足足是以前的三四倍，茂盛的葉片豐厚而濃綠，簇擁的花朵炫耀般爭相怒放，已經(jīng)快將整整一個(gè)花盆覆蓋了。同事笑著(zhù)打趣：“多謝了你的花盆呢，想想如果是咱們的孩子，總是這樣禁錮住他的手腳和思維，又怎么能健康茁壯地成長(cháng)呢？”心中釋然的同時(shí)，我又一次欣喜無(wú)比！

　　原來(lái)，它真的很需要這一個(gè)空間；原來(lái)，它的生命可以如此美麗！于是在心里暗暗慶幸，慶幸自己做了一件小小的善事，讓這小小的生命有了展現的空間和可能；慶幸自己一個(gè)無(wú)意的行為，帶給了花兒這般的自信與美麗。

　　今天，我因這久違的海棠而收獲了無(wú)比的快樂(lè )！因為，我重新看到了一個(gè)小生命的蓬勃朝氣，分享了這不能言喻的變化歷程。我收獲的何止是眼前這一片綠葉、一簇海棠，而是它生命里最美的一個(gè)春天��！

我收獲了作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，新的一年也又開(kāi)始了。在20xx年里，我收獲了很多。

　　在運動(dòng)會(huì )上，60米我獲得了第2名，400米也獲得了第2名；在數學(xué)方面，“數學(xué)智慧展示”中我獲得了三等獎，考試也一定在99分以上；語(yǔ)文和英語(yǔ)，一般在90分以上；還在興趣小組“智能樂(lè )園”中，獲得了優(yōu)秀學(xué)員的`稱(chēng)號。雖然運動(dòng)會(huì )上有好成績(jì)，但排球和仰臥起坐是個(gè)大問(wèn)題，要加油練了。

　　一年過(guò)去了，也代表新的一年的到來(lái)，新的一年中，希望能夠繼續努力，加油！

我收獲了作文 篇5

　　在今年夏天，我來(lái)到爺爺一個(gè)空花盆，于是，我靈機一動(dòng)家，播下了一些西瓜種子。

　　過(guò)了一個(gè)星期……種子發(fā)芽了，我開(kāi)心極了。就把這件事告訴了全家人。它剛發(fā)芽時(shí)只有兩片葉子，它們向下垂，葉子是嫩綠色的，可愛(ài)極了。

　　兩個(gè)星期后……這時(shí)，剛發(fā)芽的葉子以經(jīng)長(cháng)大，地里又鉆出好幾個(gè)小苗。長(cháng)大的'小苗是深綠色的，中間又鉆出一片片扇形的小葉子，它們都帶著(zhù)細小的絨毛，像一個(gè)個(gè)小絨球。

　　在我的精心照料下，它們長(cháng)的格外強壯，不久，就彎下了腰，準備開(kāi)花了！強壯的大苗終于開(kāi)花了，這些花朵像一群小公主，穿上了黃色的舞裙。好看極了！

　　又過(guò)了幾天……大苗結果啦！雖然很小但是我很高興。

　　吃著(zhù)自己種的西瓜，我好開(kāi)心。

我收獲了作文 篇6

　　上初中后我參加了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，但那次跳繩比賽讓我記憶猶新，因為我收獲了比榮譽(yù)更重要的東西——團結。

　　比賽那天恰逢降溫，是入冬以來(lái)最寒冷的一天，但同學(xué)們熱情高漲，似乎感覺(jué)不到嚴寒。

　　“請單搖選手到預備場(chǎng)地等候……”“請雙編選手上場(chǎng)……”馬上就要到最振奮人心的“十人八字”的團體跳繩比賽了�！罢埜靼嗟哪猩�選手進(jìn)場(chǎng)！”只見(jiàn)我們班的男生個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)自信的笑容，好像已經(jīng)取得了比賽的勝利�！耙话嗳币幻�男生選手！”體育老師大喊道。我們班的男生隊瞬間亂了陣腳，只好把又矮又瘦的數學(xué)課代表拉上去湊數。隨著(zhù)一聲響亮的“開(kāi)始”，各班的長(cháng)繩搖了起來(lái)，跳繩的同學(xué)跑動(dòng)了起來(lái)。那隊伍猶如一條條長(cháng)龍，甚是壯觀(guān)。我們班的男生估計是出于著(zhù)急和擔心，他們跳壞了好幾次，喘著(zhù)粗氣，臉色鐵青，中途還不斷有隊員催促別人，相互抱怨。最終，男生隊的成績(jì)與名次自然不理想。

　　我們女生在臺下看見(jiàn)男生的表現，趕緊聚在一起，再次調整隊形，互相鼓勵，“整裝待發(fā)”。

　　“請各班女生選手進(jìn)場(chǎng)�！�

　　“預備，開(kāi)始！”

　　我們屏住呼吸，雙眼緊盯著(zhù)繩子，急促而有規律地小跑著(zhù)�？吹嚼K子掄到最高處時(shí)便鉆到中間，繩子落地時(shí)又輕巧地一躍便跳了出去。好似心有靈犀，搖繩同學(xué)與跳繩同學(xué)的.速律驚人的一致。北風(fēng)無(wú)情地向我們襲來(lái)，如冰錐刺進(jìn)骨頭。我們都咬牙堅持著(zhù)，隊形和節奏絲毫沒(méi)受影響。我們如同小燕子般，輕快地越過(guò)大繩。臺下的男生一改剛才的頹廢，大聲為我們鼓勁助威。突然，我前面的女生沒(méi)跳過(guò)去，還差點(diǎn)被絆倒。但我們沒(méi)有人責備她，而是送給她鼓勵的目光。見(jiàn)她快速地抽身離去，我也馬上調整節奏，瞅準時(shí)機，迅速地接了上去。在剩下不多的時(shí)間里，我們繃緊每一根神經(jīng)，更加專(zhuān)注，更加謹慎，再也沒(méi)有人出現意外。

　　“停！比賽結束！”

　　幾分鐘后結果出來(lái)了，我們班女生取得了“十人八字”第二名的好成績(jì)！我們高興地抱在了一起，而男生的歡呼聲比我們還要高：“耶！一班最棒！”

　　搖繩的同學(xué)在比賽中手都磨破了，卻一點(diǎn)兒也不抱怨，臉上露出了自豪的微笑。我們趕緊幫她包扎傷口，她還在激動(dòng)地稱(chēng)贊我們：“你們，是最棒的！”

　　眾人拾柴火焰高。這次活動(dòng)，讓我切身感受到了團結的力量，收獲了比榮譽(yù)更重要的東西。

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