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讀書(shū)的收獲作文

時(shí)間:2023-09-26 12:17:09 收獲 我要投稿

[優(yōu)選]讀書(shū)的收獲作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的收獲作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]讀書(shū)的收獲作文

讀書(shū)的收獲作文 篇1

  我的愛(ài)好非常廣泛,但要說(shuō)我最喜歡的,還是要數讀書(shū)了。

  我是一個(gè)非常標準的“小書(shū)蟲(chóng)”,我從小學(xué)三年級開(kāi)始,就大模大樣地讀起了各種課外書(shū)籍,包括一些簡(jiǎn)單的科普讀物,還有如《故事會(huì )》之類(lèi)的期刊雜志。反正一有新書(shū),我就一動(dòng)不動(dòng)地拿著(zhù)書(shū)坐在一個(gè)地方一口氣地讀完。不是吹,即便是一本很厚的書(shū),我用不了半天時(shí)間,就能一字不落的全部讀完。只要一有書(shū),我拿起來(lái)就不想放下,甚至達到廢寢忘食的程度。有時(shí)在睡覺(jué)前我拿著(zhù)書(shū)還在看,媽媽為了讓我早點(diǎn)睡覺(jué),便關(guān)了燈。這時(shí),我就等一會(huì )兒,趁爸爸、媽媽睡著(zhù)了,我再開(kāi)燈起來(lái)看書(shū),或者是躲在被窩里用手電筒照著(zhù)看。當然,為此我也沒(méi)少挨過(guò)“罵”。

  四年級開(kāi)始,我讀的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越深,如中國古典四大名著(zhù),世界十大名著(zhù),還有世界百科全書(shū)。我最喜歡讀世界名著(zhù)了,亞米鍥斯通過(guò)《愛(ài)的教育》,讓我們深刻地體會(huì )到同學(xué)之間的`友愛(ài)、老師對學(xué)生的教育之恩,父母對子女的養育之情;笛福借《魯賓遜漂流記》讓我們懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取,使我們擁有挑戰自然的信心和勇氣;海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》,讓我們體會(huì )到了生命的珍貴,樹(shù)立了敢于向命運挑戰的信念。還有高爾基先生的《童年》,馬克.吐溫的《湯姆歷險記》,法布爾的《昆蟲(chóng)記》等等,每一部作品都是作者畢生思想的結晶,都給予了我們智慧與人生的啟迪。

  大量的閱讀還使我的寫(xiě)作水平取得了長(cháng)足的進(jìn)步。以前我很怕寫(xiě)作文,總覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的,作文水平就不怎么高。每當在課堂上念其他同學(xué)的作文時(shí),我就非常羨慕,我多么希望老師也念一念我的作文!于是爸爸為了讓我提高作文水平,就給我推薦了一種方法,就是多讀課外書(shū),我也想試試看。于是爸爸就買(mǎi)了很多書(shū),讓我盡情地閱讀起來(lái)。沒(méi)想到這招真的挺管用,漸漸地,我寫(xiě)作文的水平開(kāi)始不斷的提高,F在,我寫(xiě)的作文常常被老師當成范文在班上朗讀,這就是讀書(shū)給我帶來(lái)的收獲。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀內祟(lèi)要想不斷的進(jìn)步,就得不斷的讀書(shū)學(xué)習。書(shū)里面有很多智慧的寶藏等著(zhù)你去挖掘、尋找。如果我們都能迷上讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),這樣,就會(huì )常常感到有一種巨大的快樂(lè )陪伴著(zhù)我們,使我們不斷進(jìn)步,取得成功!

讀書(shū)的收獲作文 篇2

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,因為讀書(shū)讓我很快樂(lè )。

  今天我讀了《阿拉丁和神燈》。阿拉丁非常聰明,因為他知道了神燈的秘密。他還很勇敢,因為他不怕魔法師殺了他還救出了公主。

  這個(gè)故事讓我明白了,做人要善良、勇敢。這就是我的讀書(shū)收獲。

  我喜歡讀課外書(shū),童話(huà)、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書(shū)給我帶來(lái)許多意想不到的收獲。

  記得我剛上一年級的時(shí)候,一次考試中要求給“陰”寫(xiě)反義詞,這是我們課文中沒(méi)有學(xué)的,我很快就想起了在課外讀物中的.一句詩(shī)“月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒(méi)有難住我。

  三年級有一次考試中,要求我們寫(xiě)歇后語(yǔ),同學(xué)們大都是丈二的和尚_摸不著(zhù)頭腦,但對于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易于反掌,我一口氣寫(xiě)了三個(gè)。

  我的成績(jì)在班級里名列前茅,這和我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)的。多讀些課外書(shū)籍吧,它將會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲!

讀書(shū)的收獲作文 篇3

  最近,我一直在讀《森林報》,第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)我以為這是一種報紙,后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)后,我才明白這是一本書(shū),作者是蘇聯(lián)著(zhù)名科普作家維·比安基。

  這本書(shū)內容豐富有趣,分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節,用新穎活潑的語(yǔ)言及輕快的筆調真實(shí)生動(dòng)地敘述了森林中發(fā)生的各種有趣的故事。因為看了《森林報》,所以使我對大自然的了解更深刻了。

  在讀這本書(shū)的`時(shí)候,不僅讓我對大自然的了解深刻了,還提高了我的寫(xiě)作水平,我希望所有人都閱讀這本書(shū),感悟生命,愛(ài)護自然!

  以前,我看這種科普讀物時(shí)眼皮總會(huì )垂下來(lái)么人《森林報》給了我完全不一樣的感受,我反而看的津津有味、愛(ài)不釋手。

  維·比安基的《森林報》使我更熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然 ,以后,我也要去探索神秘的大自然。

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