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(精品)收獲的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的收獲的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
轉眼間我從懵懂無(wú)知的幼兒成長(cháng)為三年級的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容,因為升級就代表我長(cháng)大了,在成長(cháng)的過(guò)程中也有許多收獲與感悟。
從五歲起我就開(kāi)始學(xué)習架子鼓和畫(huà)畫(huà)。從最開(kāi)始被媽媽她“逼著(zhù)”每天練鼓兩個(gè)小時(shí),到后來(lái),漸漸地喜歡上了打架子鼓,喜歡鼓超強的節奏感,喜歡打鼓時(shí)的`酣暢淋漓。有時(shí)候小伙伴在樓下玩時(shí),我也會(huì )心癢癢的,想和他們一起去玩,可我還得打鼓。有時(shí)也會(huì )發(fā)脾氣想放棄,可媽媽總說(shuō):“做任何事情都得堅持,不然將一事無(wú)成!睙o(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎,無(wú)論寒冬酷暑,媽媽都堅持送我上課。正是因為努力堅持與平時(shí)的刻苦練習讓我也有許多收獲,取得了一些成績(jì)。去年暑假,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了架子鼓三級證書(shū),F在,我又緊張地備戰六級考試。畫(huà)畫(huà)也不例外,除了以前獲得的獎項以外,讓我開(kāi)心的是這學(xué)期參加《科幻繪畫(huà)》大賽,得了漢臺區一等獎。最主要的是我的作品《治霾機》在學(xué)校展出,同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊,我心里像吃了蜜一樣甜。
一年級時(shí),我就開(kāi)始練習毛筆字了。從最開(kāi)始枯燥乏味的筆畫(huà),到現在韻味十足的楷書(shū)、趣味橫生的隸書(shū),都是我每天堅持練習的功課。軟筆書(shū)法五級證書(shū)是我每天堅持練字最好的成績(jì)單。
每過(guò)一天,我們就會(huì )長(cháng)大一些,每過(guò)一年,我們就會(huì )長(cháng)高一些?沙砷L(cháng),不只是身體長(cháng)大,我們在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到挫折,但是我們只要努力,只要堅持,就一定會(huì )收獲進(jìn)步,收獲成長(cháng)!
收獲的作文 篇2
小山羊和小刺猬在山坡上走著(zhù),天氣真不錯,萬(wàn)里無(wú)云,草地翠綠,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,別提有多高興了。
走呀,走呀,小山羊和小刺猬來(lái)到了一棵蘋(píng)果樹(shù)下,蘋(píng)果樹(shù)上結了好多有大有紅的蘋(píng)果,好像在笑著(zhù)說(shuō):“小山羊,小刺猬,你們快來(lái)摘我把,我可甜了!毙∩窖蛱痤^說(shuō):“小刺猬,你看,這么多大蘋(píng)果,一定很可口?墒,這棵樹(shù)太高了,我摘不到呀。小刺猬晃了晃爪子說(shuō):“要是我回爬樹(shù)就好了!庇谑,小山羊和小刺猬坐在地上冥思苦想起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì )兒,小刺猬突然一晃腦袋:“我想到辦法了!毙∩窖蜈s忙問(wèn):“是什么辦法呀?”小刺猬得意洋洋地說(shuō):“你先撞樹(shù),當蘋(píng)果落下來(lái)時(shí),我用身上的刺一接,蘋(píng)果就不會(huì )摔倒地上了!薄昂弥饕,小刺猬你可真聰明!”小山羊豎起了大拇指。小刺猬說(shuō):“沒(méi)事,這不算什么!
開(kāi)始進(jìn)行摘果計劃了。小山羊往后退了好幾步,突然奔向蘋(píng)果樹(shù),那速度就像離弦的箭一樣快,蘋(píng)果紛紛落下,小刺猬敏捷地接住蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)背在身上,它們這樣摘了好多蘋(píng)果,一直摘到夕陽(yáng)染紅了山坡,才高高興興地回家了。
回到家,小刺猬對小山羊說(shuō):“這么多蘋(píng)果,我們倆肯定吃不完,要不,我們把蘋(píng)果做成蘋(píng)果派,請好朋友一起來(lái)吃吧!毙∩窖蚝托〈题垇(lái)了它們的.好朋友痛痛快快地吃了一頓香噴噴的蘋(píng)果派。
“是呀,我們要團結起來(lái)!毙∩窖驅π〈题f(shuō),“只有團結起來(lái)才能得到收獲!
收獲的作文 篇3
家:“我收獲了成功!比ツ晗奶,媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的.旱冰鞋。當時(shí),我高興地一蹦三尺高,我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品,穿好旱冰鞋,看見(jiàn)小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡(jiǎn)單,我就開(kāi)始滑了,可是我老是接二連三的摔倒,我終于能夠像機器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!接連三天,我天天都到樓下去練滑旱冰,總幻想著(zhù)自己在當天就會(huì )成功?墒菍(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能像機器人那樣走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我學(xué)不會(huì )了。于是我停了兩天沒(méi)練習,媽媽察覺(jué)了,說(shuō):“燕燕,你這兩天咋沒(méi)到樓下練滑旱冰呢?”我沒(méi)說(shuō)!笆遣皇蔷毑粫(huì )就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠都學(xué)不會(huì )!眿寢層终f(shuō)!昂冒!蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下,媽媽要我看別人滑旱冰時(shí)的姿勢,還要我把重心稍下降,我照著(zhù)媽媽說(shuō)的做,可是摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續練呀!薄安幌刖毩!蔽矣行┎荒蜔!安痪氂肋h也學(xué)不會(huì )!眿寢屨f(shuō)。媽媽生氣了,她走了,我站了起來(lái),心想:我一定要學(xué)會(huì )。于是我開(kāi)始集中精力努力地練習,摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒(méi)多一會(huì )兒,我就能滑行了,我收獲了成功。
“一份耕耘,一份收獲!敝灰约杭芯θプ,一定會(huì )有收獲,學(xué)習也一樣,遇到困難不要放棄,堅持就是勝利。
收獲的作文 篇4
今年暑假,我和爸爸媽媽去美國的伊薩卡度假。在那里,我們看到三五成群的美國人在一起玩飛盤(pán),覺(jué)得很有意思,就也買(mǎi)了一個(gè)飛盤(pán)來(lái)玩。
我們帶著(zhù)飛盤(pán),來(lái)到了一片大草坪去練習。拋、接、拋、接我們很快就掌握了玩飛盤(pán)的技巧,動(dòng)作也越來(lái)越熟練。
我突發(fā)奇想,高高地舉起手中的飛盤(pán),朝不遠處的爸爸媽媽喊:“我們連續拋接二十次不失敗,你們看怎么樣?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“好!”爸爸又說(shuō):“圖圖,你敢嗎?”我大聲回答:“當然敢!”說(shuō)著(zhù),我就把飛盤(pán)拋給了爸爸。
可是,事情沒(méi)有想得那么容易,我們接二連三地失敗了。有時(shí)候因為我把飛盤(pán)拋得太高了,有時(shí)候爸爸把飛盤(pán)拋得太近了,有時(shí)候媽媽跑得太慢了。我想:哼,我就不相信我們不能成功!我賭氣似的把飛盤(pán)狠狠地拋了出去,生氣地坐在了地上。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“圖圖,每一件事情都不會(huì )那么容易成功的.,我們需要繼續努力!”爸爸從遠處撿回飛盤(pán),對我說(shuō):“圖圖,你要沉住氣,穩住自己,我們堅持下去,一定能成功!”
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我重新鼓起勇氣,把飛盤(pán)穩穩地拋了出去。在我們的共同努力下,我們終于連續接到了第十九個(gè),只差最后一個(gè)我們就要成功了。這時(shí)候,媽媽把飛盤(pán)拋給了我。哎呀!糟糕!媽媽可能是太緊張了,飛盤(pán)沒(méi)拋起來(lái),眼看就要落在地上。見(jiàn)此情景,我急忙沖了過(guò)去,一下子撲在地上把飛盤(pán)穩穩地接在了手中。
哇!我們終于成功了,我們終于挑戰成功了!我望著(zhù)遠山的晚霞,心里特別激動(dòng),我想:做一件事情我們不僅需要勇氣,還要有耐心,能堅持,才能成功!
收獲的作文 篇5
春華秋實(shí),秋天,是果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭,萬(wàn)紫千紅的豐收季節。
9月18日,我們全體同學(xué)沐浴著(zhù)陽(yáng)光,伴著(zhù)晨風(fēng)來(lái)到了坐落在雁棲湖畔的“鄉間情趣園”采摘金秋的果實(shí)。
從車(chē)上下來(lái),我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠眺,叢山峻嶺,郁郁蔥蔥。近處,蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、柿子樹(shù)都被累累的果實(shí)壓彎了腰,采摘就從這里開(kāi)始了。蘋(píng)果掛在高高的枝頭,同學(xué)們看了眼饞極了?墒且氚阉鼈冋聛(lái),可不是一件容易的事。為此,同學(xué)們想盡了各種辦法:有的跳起來(lái)抓,有的用樹(shù)枝打,有的抱住樹(shù)干搖,還有的干脆爬上樹(shù)去摘……不一會(huì )兒,好多好多又大又紅的蘋(píng)果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。
老師又領(lǐng)我們來(lái)到地瓜地?吹竭@片不起眼的綠地,我怎么也想不出,這地底下竟長(cháng)著(zhù)味道鮮美的地瓜。我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握住,心想這一下定能拔出一個(gè)大地瓜。邊想邊用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧卻一動(dòng)不動(dòng)。王業(yè)倫同學(xué)見(jiàn)我在使勁,也跑過(guò)來(lái)幫我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,還真有點(diǎn)像小人書(shū)里的“拔蘿卜”。這時(shí),只聽(tīng)“蹦”的一聲,把我倆嚇了一跳,原來(lái)瓜秧斷了。地瓜沒(méi)拔出來(lái),還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭,看來(lái)拔不行,還要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開(kāi),再用手使勁挖根部的土。不一會(huì )兒,只見(jiàn)一個(gè)地瓜的小腦袋露了出來(lái)。我又學(xué)著(zhù)剛才的樣子,繼續扒土。只見(jiàn)地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué),還沒(méi)有挖出來(lái),心想這回我可成第一了,越想越著(zhù)急,情不自禁站起來(lái),使勁往上一拔,結果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭,真不該拔,怪不得在家里媽媽總批評我性急呢。
我又重新?lián)Q了一個(gè)地方。這時(shí)我想起奶奶家種的南瓜了,葉子枯黃的大南瓜才會(huì )成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧,使勁用手挖起來(lái)。細沙上磨得我手直疼,我還堅持挖,直到整個(gè)一個(gè)大地瓜完全暴露出來(lái),我才將它小心翼翼地取出來(lái)。哇!好大的一個(gè)地瓜呀!我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前,老師看了高興地說(shuō):“白潮挖出個(gè)地爪爺爺!边@時(shí)其他同學(xué)也都帶著(zhù)勝利的果實(shí)跑過(guò)來(lái),大家互相比著(zhù),互相看著(zhù),大的、小的、圓的,每一個(gè)同學(xué)都在沖著(zhù)地瓜笑,笑得那么開(kāi)心,笑得那么甜。
!多么美好的季節,多么可喜的收獲,這天,我們在美麗、富饒的“鄉間情趣園”里感受到了勞動(dòng)的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我忘不了,真的,永遠忘不了。
在不知不覺(jué)中,夏姑娘帶走了炎熱和酷暑,秋姑娘悄悄地走來(lái)了。
秋,收獲的季節,金黃的季節—同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。
抬起頭,發(fā)現天空越來(lái)越藍。湛藍的天空,給了我收獲的感覺(jué)。
走進(jìn)果園里,看見(jiàn)那紅彤彤的`蘋(píng)果,黃澄澄的梨,紫紫的葡萄,笑咧嘴的石榴。哇!真是一幅豐收的景象。
走進(jìn)菜園里,綠油油的的青菜正在接受著(zhù)秋姑娘給予的綠衣裳正在試著(zhù)穿呢!
走進(jìn)公園里,成了花的海洋,菊花,一串紅,雞冠花…都開(kāi)了;ㄏ銖浡,令人陶醉。讓你駐足細細欣賞。
萬(wàn)物始于春,成于秋。秋天—洋溢著(zhù)豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
!我愛(ài)秋天,更愛(ài)收獲的金秋。
收獲的作文 篇6
星期六我早早就起床了,因為我要參加小記者團組織的“最強大腦”活動(dòng),以前我只在電視上看到過(guò),這次我要親眼去看看啦!
我和爸爸來(lái)到德州晚報八樓,這里已經(jīng)有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童,我也想擁有超強的記憶力,以后再背誦課文、古詩(shī)詞什么的就不用費勁了,看一遍就可以背過(guò),那得多好!我正想著(zhù),活動(dòng)就開(kāi)始了,有一位老師來(lái)教我們背誦的竅門(mén),這個(gè)老師就是著(zhù)名的黃博彥老師,他背誦的生詞和數字再加上“孫子兵法”里面的重點(diǎn),都背誦得很順暢,他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著(zhù)他,真希望自己也可以那樣背誦?墒俏覀冎虚g背得最好的還磕磕巴巴的,后來(lái)老師教了我們背誦的.竅門(mén),背誦數字呢就是把他們編成一些生詞,再把生詞背過(guò),背“孫子兵法”的重點(diǎn)就是把它匯總成一個(gè)小故事。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)我感覺(jué)也好難啊,但是,功夫不負有心人,半小時(shí)過(guò)去了,我們終于背過(guò)了,我們自豪地在所有人面前背了一遍,大家都夸獎我們背得好。
世界著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累!比绻覀円舱莆樟吮痴b的竅門(mén),有了最強的記憶,再加上我們勤奮的學(xué)習,我們的學(xué)習一定會(huì )更好的!
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