[精華]收獲作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的收獲作文4篇，歡迎大家分享。

收獲作文 篇1

　　期末復習階段，大家都在拼命復習，當然，我也不例外。但是，我在復習時(shí)，并沒(méi)有像大家一樣那么拼，而是悠閑地在看語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)，但是，我還幻想著(zhù)門(mén)門(mén)一百分。

　　考試時(shí)，我也是與大家相同，一直奮筆疾書(shū)，一直不停地寫(xiě)呀寫(xiě)，一直寫(xiě)到指頭被寒風(fēng)吹得都寫(xiě)不了才停下來(lái)，搓搓手，休息一下，又繼續投入到與考題搏斗的“戰場(chǎng)”上。寫(xiě)完考卷，還馬不停蹄，把試卷看了一遍又一遍，恨不得把試卷給看透掉。

　　考完后，面臨父母關(guān)切的詢(xún)問(wèn)，我不得不說(shuō)：“一切都好�！�

　　當報成績(jì)時(shí)，我的心里有一塊大石頭懸在半空中�！傲肿由�，99，93，93，94�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心已經(jīng)涼了半截，懸著(zhù)的大石頭落下來(lái)了，卻重重地砸在我的心里！冷風(fēng)吹來(lái)，讓我的心扎進(jìn)許多冰刺，我原先熱氣騰騰的血無(wú)法讓這些冰刺融化。

　　這一次的`傷，一直在隨時(shí)提醒我，“一分耕耘一分收獲”。不能因為幻想而停止你的努力，美好的收獲總是有的，但是需要那些辛苦的努力來(lái)?yè)Q取的！

收獲作文 篇2

　　春節中有很多讓人高興的事：我能和家人一起吃湯圓;能看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”;能收到許多壓歲錢(qián);還能和小伙伴一起開(kāi)心地玩。但是，最讓我高興的還是和爸爸媽媽一起燃放煙花爆竹。

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。有了炮聲，才能感覺(jué)新的一年的到來(lái)。

　　爸爸媽媽為我買(mǎi)了許多爆竹，有“月里行”、“煙霧彈”、“蝴蝶飛”、“金孔雀”……

　　好不容易到了大年三十的晚上，我迫不及待地把各種各樣的煙花拿的我家樓下準備燃放。爸爸說(shuō)：“還是我來(lái)先示范給你看”。我高興地說(shuō)：“好吧!”

　　爸爸首先拿著(zhù)打火機，接近“魔術(shù)彈”的引線(xiàn)，才打燃火�！斑赀赀辍�，只見(jiàn)冒出了一陣青煙，便”砰”的一聲，一顆煙花飛上天空，噼里啪啦地打轉。那情景猶如“天女散花”般掉下來(lái)，顏色各異，形狀不一，非常漂亮�？吹竭@情景，我激動(dòng)極了，對爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)試試吧!”爸爸微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧�！蔽冶銓W(xué)著(zhù)爸爸的`樣子，小心翼翼地拿著(zhù)打火機去點(diǎn)“魔術(shù)彈”的引火線(xiàn)。這是我第一次放煙花，心里特別緊張，剛打燃打火機，還沒(méi)有碰到引火線(xiàn)，就立即跑開(kāi)了，逗得旁邊的爸爸媽媽哈哈大笑。爸爸鼓勵我大膽一點(diǎn)，我汲取了第一次的教訓，第二次再打燃打火機，小心翼翼地靠近引火線(xiàn)，只聽(tīng)“哧哧哧”的聲音后立即冒出一陣紫煙。這是圍觀(guān)的人說(shuō)：“《西游記》里的妖怪出洞了�！蔽覙�(lè )得哈哈大笑。

　　后來(lái)，我還燃放了“月里行”、“降落傘”……

　　看到煙花把天空裝扮得五彩繽紛，格外美麗，我盼望著(zhù)明年的春節快快到來(lái)!

　　在春節里，這是我最高興、最開(kāi)心的一件事。

收獲作文 篇3

　　伴隨著(zhù)我們出生后的第一聲啼哭，我們就開(kāi)始了人生的旅程。有美好和甜蜜，有痛苦與悵惘；但更多的是平平淡淡的小事。它們是我們經(jīng)歷的一部分，尤如暗夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光，為迷途的我們指明前進(jìn)的方向。

　　記得那年初夏，我經(jīng)歷了三天兩夜的火車(chē)顛簸，懷著(zhù)疲憊的心情奔向期待已久的風(fēng)景名勝——西湖。從中山路向右轉，眼前一棵棵翠綠的垂柳吸引了我。當我用手撫摸她婀娜的身姿時(shí)，我已置身于一片濃碧之中——無(wú)數的垂柳在風(fēng)中挺立，微風(fēng)輕拂，仿佛側身梳理發(fā)絲的少女�！八�是眼波橫，山是眉峰聚”，微波蕩漾的湖水和含黛的遠山，讓我沉醉其中難以自拔。身處在這“眉眼盈盈處”，心中也充盈著(zhù)西湖贈與我的脈脈深情。我不禁感慨，如此美妙的山水應是大自然最好的饋贈吧！

　　正恍惚間，耳邊傳來(lái)了孩子們銅鈴般的嬉笑聲。一群穿著(zhù)學(xué)校的白襯衣、紅格子短裙或紅格子短褲的孩子們，從我身邊經(jīng)過(guò)。紅撲撲的臉蛋上展現著(zhù)他們的生機與活力。男孩們則顯得沉穩一些，一副“小大人”的樣子，嘴角上掛著(zhù)天真的微笑。他們是這湖光山色孕育的孩子，對這樣的'景色一定習以為常不足為奇了。離我再近些，我才發(fā)現，他們每人手中都拿著(zhù)一個(gè)手提包大小的編織袋，一邊在撿拾地上的垃圾，一邊積極搜尋著(zhù)下一個(gè)目標。原來(lái)他們是西湖邊上的小小志愿者。其中一個(gè)小女孩似乎有什么新發(fā)現，大聲喊道：“這有垃圾！”我順著(zhù)她手指的方向看去，原來(lái)只是一片柳葉。她的小伙伴們也大喊：“我也撿到一片樹(shù)葉垃圾！”我不由得驚訝起來(lái)，美景當前，她們關(guān)注的卻是如此一小片柳葉垃圾！倘若沒(méi)有他們，恐怕這西湖也不會(huì )這么幽雅迷人了吧？他們才是這湖光山色的守護者��！

　　我仿佛從他們身上看到了一代又一代杭州人守護這片山水的身影。從孩提時(shí)做起，從點(diǎn)滴小事做起。這種經(jīng)歷在他們的心中生根、發(fā)芽，伴隨一生。置身美好之中并努力經(jīng)營(yíng)，心懷善念的種子且細心澆灌，然后靜待花開(kāi)。

　　我抬起頭，再次放眼望去，水天一色，山色空蒙，人頭攢動(dòng)，我相信任時(shí)光流逝，我眼前的美景定將落入后人的眼中，代代傳承。

收獲作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間20xx年即將到來(lái)臨，就在20xx年圣誕節前夕，大街上的商家們都在以打折、送購物券來(lái)吸引顧客，折扣有6折、5折、最低的還打著(zhù)3折的旗號，其實(shí)都是部分的商品在打折，主要就是想招攬顧客，送購物券的有“滿(mǎn)300元送300券”“滿(mǎn)500元送500券”的，就連我們靖江的文峰大世界也不甘示弱，他們送券的力度還是蠻大，也蠻誘人的'，他們是“滿(mǎn)500元送580券”，這580券包括100元的返金券，100元的化妝品券，80元的超市券，300元的電器券。

　　就在媽媽看到了這樣的廣告的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“程程，媽媽出道數學(xué)題考考你好嗎？”我一聽(tīng)連聲叫好，媽媽說(shuō)：“如果我按這廣告上說(shuō)的，我去買(mǎi)衣服一共花了1500元，那我能得到多少券呢？其中返金券是多少？化妝品券是多少？超市券是多少？電器券又是多少呢？”我想了想，趕緊找來(lái)紙筆算了起來(lái)：

　　1500÷500=3倍 券：580×3=1740元

　　返金券：100×3=300元化妝券：100×3=300元

　　超市券：80×3=240元 電器券：300×3=900元

　　算完了，一看原來(lái)花1500元錢(qián)還可以再得到1740元，但看似便宜了，但里面的奧妙是：送的券再來(lái)買(mǎi)商品，還是需要加錢(qián)才能夠買(mǎi)到。

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