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收獲的作文

時(shí)間:2023-10-25 15:18:24 收獲 我要投稿

收獲的作文集合【5篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的收獲的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲的作文集合【5篇】

收獲的作文 篇1

  暑假,你收獲了多少呢?是一點(diǎn)點(diǎn),還是很多很多。至于我嘛,就收獲了很多很多。

  一、寫(xiě)字寫(xiě)好了

  在我的努力之下,我的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步,原來(lái)寫(xiě)字寫(xiě)的很糟的我,現在可以寫(xiě)出筆鋒了。以我現在的字,可以去參加比賽了。

  二、我有積累本了

  我有很多書(shū),那上面有很多好詞佳句。我每讀書(shū)時(shí)都要一頁(yè)一頁(yè)的翻,一排一排的`找,好麻煩,F在我有了積累本,可以把好詞佳句抄寫(xiě)到積累本上了,讀的時(shí)后方便多了。

  三、電子琴的曲子彈好了

  從三年級時(shí)我就報名參加了電子琴培訓班,那時(shí)候,我彈得不錯?墒,后來(lái)級數慢慢升高,我就開(kāi)始落后了。今年暑假,我又進(jìn)步了,不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,而有很大的進(jìn)步!拔铱梢宰詫W(xué)了!”我異常高興。

  四、我愛(ài)上網(wǎng)

  我愛(ài)上網(wǎng)!在網(wǎng)上,我可以和網(wǎng)友聊天,可以在網(wǎng)上娛樂(lè ),可

  以在網(wǎng)上查資料,還可以在網(wǎng)上看電視······

  五.學(xué)會(huì )了賣(mài)報紙

  這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì )了段練自己,學(xué)會(huì )了賣(mài)報紙。從賣(mài)報紙后,我才知道大人們賺的錢(qián)是怎么來(lái)的,我才知道賺錢(qián)有多么辛苦。我以后一定節約用錢(qián)。

  我的每一個(gè)暑假生活都有暑假收獲,有收獲才說(shuō)明你的付出。在這個(gè)炎夏,我有收獲。

收獲的作文 篇2

  今天,外公帶我去游了泳。

  我們先換衣服:脫掉背心,戴上游泳帽和游泳鏡,脫掉長(cháng)褲和短褲,換上游泳褲,再痛痛快快地沖了個(gè)淋浴,就去做準備運動(dòng),一邊做一邊想:這水會(huì )不會(huì )很冷呢?會(huì )不會(huì )很深呢?會(huì )不會(huì )……“撲通”一聲,我下了水,哈!原來(lái)水是溫的,而且是那么淺,剛好到我的肩膀上。

  “一帆,快去,來(lái)回游三趟!”聽(tīng)到外公的'話(huà)語(yǔ),我馬上做好動(dòng)作,準備開(kāi)游,只聽(tīng)外公下令:“預備——開(kāi)始游!”我的頭“嗖”的一下竄入水中,手腳并用,像青蛙一樣此起彼伏,很快就游好了三趟,此時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,外公讓我休息十分鐘,我馬上玩起了一個(gè)游戲:頭從起點(diǎn)開(kāi)始原地鉆下去,從終點(diǎn)相隔幾米地伸出來(lái),可無(wú)論我怎么讓身體沉下去,卻都會(huì )不由自主地浮上來(lái),這時(shí),我突然想到:既然,身子總是能浮上來(lái),不如我平躺在水面上,可能也可以浮起來(lái)嘍?我試了一下,果然成功了。

  就這樣,我平躺在水面上,望著(zhù)湛藍的天空,想到了“熟能生巧”的寓言:難道我這無(wú)意中的收獲就是明白了什么叫“熟能生巧”嗎?!

收獲的作文 篇3

  “知了,知了!鼻宕嗟南s鳴聲再次響起,而我卻不如往常那般煩躁,因為我收獲了夏天給予我的'果實(shí)。

  移項,系數化為1,配方,代入求值還是與答案不一樣,我明明都算了那么多遍,到底哪出錯了?方法對了,值也沒(méi)有算錯,我到底陷入哪片盲區?百思不得其解,去外面散散心吧。樹(shù),晚風(fēng),蟬鳴聲,還是一如既往的令我提不起興趣,到底哪出了問(wèn)題呢?心思不在景上,自然也就無(wú)暇顧及這景了。

  突然,一隊飛蟲(chóng)襲來(lái),我連忙驅趕,這時(shí),我又看到了樹(shù)上的蟬,但這一次,我忽的覺(jué)得,自己就是那樹(shù)上的蟬,樹(shù)就是那道題。我一直在向上爬,但還沒(méi)有找到,那應屬于我停留的樹(shù)干。我沒(méi)有到達終點(diǎn),在半路停下了,一直無(wú)法蛻殼

  我回轉身,重新來(lái)到這道題前,提筆寫(xiě)下了另一種解題思路。蟬行受阻,給了我啟迪,這就是我在夏天的收獲。

  現在,那一聲聲“知了”,猶如一只警示之鐘,一直提醒我,在學(xué)習路上,遇有阻礙,當重辟蹊徑,絕不能停下腳步。

收獲的作文 篇4

  書(shū)給了我知識,讓無(wú)知的我走向知識的大門(mén),書(shū)讓我學(xué)會(huì )了做人的道理,把淘氣的我變得懂事書(shū)不僅能增長(cháng)知識還能提高作文水平,真是一舉兩的!

  記得那是一二年級的時(shí)候,我寫(xiě)作文寫(xiě)的一塌糊涂,根本就是流水賬。自從我看了許多好書(shū)以后,我的作文有了很大的提高,從此我喜歡上了書(shū)。

  書(shū)是我們迷失方向后的啟明燈,是茫茫大海中的`指南針。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)是一種巨大的享受!狈鼱柼┱f(shuō):“讀書(shū)使人心明眼亮!绷袑幷f(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量!睍(shū)籍伴隨著(zhù)我走向成功。

  書(shū)是我們增長(cháng)知識的好朋友,就讓書(shū)陪伴我們一生吧!

收獲的作文 篇5

  在一座山頂上,住著(zhù)兩戶(hù)人家,一戶(hù)姓林,一戶(hù)姓李,兩戶(hù)人家都有一大片果園,兩家人世世代代都住在這個(gè)山上,所以?xún)杉胰讼嗵幨趾湍馈?/p>

  林家是一個(gè)大家庭,主人林水源五十多歲,身體卻很健康,每天一早就到果園巡視,可忙得很呢!他妻子林秀銀除在家里處理家事外,有空也去園里幫忙,一家人都很勤勞。

  李家只有李天賜夫妻倆和他們的兒子阿發(fā)。阿發(fā)十分頑皮,不肯走正路,在外面結交狐朋狗友,到處做壞事。林家的人都很討厭他,但看在兩家多年的朋友份上,也就不愿多說(shuō)了。

  兩家的果園,只用了一塊竹籬笆隔開(kāi)。有一天,兩家人隔著(zhù)籬笆吃飯,談天說(shuō)地,非常愉快。忽然,李天賜看到林水源家的一棵芒果樹(shù)的樹(shù)枝越過(guò)了籬笆,伸到了他家園子里,偏又那么湊巧,這樹(shù)枝上結了一個(gè)又紅大的芒果,李天賜便對林水源說(shuō):“阿源哪!你們家的樹(shù)上結了一個(gè)大芒果,你怎么不去耙它摘下來(lái)呢?”“喔!我馬上去”。當林水源把果子摘下來(lái)時(shí),李天賜就說(shuō):“這個(gè)果子是我先發(fā)現的,而且長(cháng)到我的果園里來(lái)了,所以應該給我才對!薄翱蛇@是我家的樹(shù)長(cháng)出來(lái)的`呀!”“耶!果子在我的園子里,應該給我呀!”林水源不想和李天賜吵得臉紅脖子粗,而且一個(gè)芒果也算不了什么,就把芒果給了李天賜。李天賜得到了一個(gè)不要錢(qián)的芒果,心中非常得意,匆匆地說(shuō)聲再見(jiàn),轉身回屋去了。

  第二天,李天賜來(lái)到果園,競發(fā)現芒果樹(shù)上空蕩蕩的,芒果居然都不見(jiàn)了,生氣極了,他想:“哼!林水源,我昨天不過(guò)拿了你一個(gè)芒果,你今天競把我的芒果全部偷了,真可惡!”這時(shí),他的兒子阿發(fā)跑來(lái)告訴他說(shuō):“阿爸!昨天晚上,我看到水源叔鬼鬼祟祟地從們家的園子里出來(lái)呢!”李天賜一聽(tīng),立刻跑到了林水源家,大聲罵他,還動(dòng)手打人。林秀銀氣得要命,申辯道:“你自己東西丟了,還沒(méi)查清是誰(shuí)偷的,憑什么來(lái)我們家搗亂!你再不走,我要報警了!”

  李天賜這才悻悻的回去。在半路上,他太太帶著(zhù)阿發(fā)來(lái)了,對他說(shuō):“是阿發(fā)偷了芒果,我們快去向林家道歉吧!”李天賜很不好意思地向林家道了歉,林水源也原諒了他們。

  這個(gè)故事給我們什么啟示呢!

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