【合集】收獲的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的收獲的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　天空灰蒙蒙的，整個(gè)大地就像籠罩了一層薄紗，雨逐漸下了起來(lái)，一滴接著(zhù)一滴，似銀針，筆直的，持續的扎向大地，雨越下越大，絲毫沒(méi)有一絲疲倦的感覺(jué)。

　　看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)撐傘回家，我更加著(zhù)急了，寒冷的雨天，汗卻不斷的從額頭上冒出來(lái)，一滴滴似豆子，晶瑩剔透。因為早上媽媽早已提醒我帶雨傘，她和爸爸要臨時(shí)加班，是不可能為我送傘的，我卻好似沒(méi)聽(tīng)到左耳朵進(jìn)，右耳朵出完全不在意。我擦去額頭上的`汗珠，背起書(shū)包，準備與這場(chǎng)大雨來(lái)個(gè)你死我活的廝殺。一只有力的手臂抓住了我的書(shū)包，我扭頭一看，這不是2班那個(gè)調皮大王嗎？整天不思進(jìn)取，只知道惹老師生氣，惹女孩子哭的‘‘大壞蛋’’嗎？我不耐煩的說(shuō)干嘛！又想干壞事你沒(méi)帶傘，要不你求我，送你回家，我無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)他。我是說(shuō)真的，我送你回家，不！我淋雨也不和你一起回家可我卻早已被他那只有力的手臂拖著(zhù)走向雨中。

　　雨越下越大，狂風(fēng)也越刮越猛，他那只有力的手臂似乎也快撐不住傘了，我心想：看你平時(shí)不勁挺打的嗎？這下怎么不行了。馬路兩旁有許多樹(shù)的枝干都落在地上，葉子也是落得滿(mǎn)地，��！剛一走神，啪的一聲摔在地上，血立刻從傷口里流出來(lái)，瞬間與雨水混合，地上留有一攤血水。他立刻蹲下來(lái)，一只手始終打著(zhù)傘，用另一只手將我扶起，就這樣，攙扶著(zhù)，向家的方向走去。

　　這一刻，我覺(jué)得調皮大王已經(jīng)不重要了，平常所說(shuō)的什么男女授受不親也早已拋到九霄云外，此時(shí)，只有兩顆真摯的心靈，他慢慢地將我扶回家，等到家時(shí)我抬頭一看，他的衣服早已濕透，可我的卻絲毫未濕，我一時(shí)不知道說(shuō)些什么，等再次抬頭，才發(fā)現，他早已消失了蹤跡。謝謝你，調皮大王是你在我沒(méi)有傘時(shí)，送我回家，是你在我摔倒時(shí)將我扶起，是你讓我明白友誼的真正含義。

收獲的作文 篇2

　　炎熱的酷暑到了，我想要在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)，那就是游泳。

　　第一天，我和媽媽來(lái)到了游泳館，我把泳衣?lián)Q上走到泳池邊。那里已經(jīng)有一個(gè)男教練在等待學(xué)員們的'到來(lái)。這一次我們先學(xué)憋氣和漂浮。我就迫不及待地下水了，結果嗆了一大口水。教練叫我們把氣憋住潛入水中，堅持5秒后從水中抬頭。當時(shí)我心里想：誰(shuí)怕誰(shuí)啊，我就豁出去了。于是，我就一個(gè)猛子扎到水里，等教練數完五秒鐘后，我還在憋氣，教練直夸我：真棒，可以學(xué)漂浮了！我就聽(tīng)從教練的安排來(lái)到了泳道上，教練教我們把人挺直，然后把腳并攏，就成了一個(gè)漂浮動(dòng)作。

　　第二天，教練又教我們學(xué)蛙泳腿和劃水的動(dòng)作。教練先教蛙泳腿，我按照示范先把腿收起，然后把兩只腳向兩邊翻，再把腿向兩側后面蹬，最后快速夾緊，就做好了蛙泳腿形。教練再教我們劃水換氣，我把手合并起來(lái)，劃水的時(shí)候手向前伸，然后向兩側劃水同時(shí)把頭伸出水面來(lái)?yè)Q氣，手再次并攏時(shí)潛入水中憋氣。我們一遍遍地反復練習，終于有點(diǎn)像樣了。

　　就這樣，我堅持練習了一個(gè)月，終于學(xué)會(huì )了蛙泳。學(xué)游泳讓我懂得了只要肯堅持，就一定能勝利。我要把這股精神用在學(xué)習各種本領(lǐng)上。

收獲的作文 篇3

　　“你眷顧冬天，給人民秋天”年年當秋，今又當秋，每每吟起這般詩(shī)詞的時(shí)侯，我總忍不住淚如雨下。今時(shí)，今天，今秋又是收獲的季節……

　　六歲那年秋，我從電視上看到：“某某得了少年古詩(shī)詞競賽冠軍……”我便很調皮地向爸爸問(wèn)道：“爸爸，古詩(shī)詞是啥呀?”

　　“古詩(shī)詞?這個(gè)呢——是古代大詩(shī)人寫(xiě)的著(zhù)作——應該是這樣的吧——”爸爸看我問(wèn)起這個(gè)，仿佛能教好我一般謹慎地作答。

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，窗外被秋風(fēng)染得金黃的樹(shù)葉全都齊刷刷地飄落下來(lái)。又一陣微風(fēng)把一片帶著(zhù)希望和收獲的葉子吹到了我頭上，爸爸拍了拍我頭上的葉子，使它落在地上，對我說(shuō)：“好了，你長(cháng)大就會(huì )明白了，去玩吧�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我高興得往門(mén)外跑去。又是一陣風(fēng)，拂過(guò)葉子，拂過(guò)爸爸那滄桑的臉頰。

　　可是等我長(cháng)大了，功課也加重了，不再是以前自由的小鳥(niǎo)了，玩與不玩只是時(shí)間問(wèn)題。有一天，老爸買(mǎi)回來(lái)本《唐詩(shī)三百首》，疲憊的我躺在床上正好看見(jiàn)了這本書(shū)。我拿起來(lái)隨手一翻立即凝視一句“床前明月光，疑是地上霜”，顯然我被這優(yōu)美的詩(shī)句深深吸引住了。從此，我喜歡上了這本讓我在疲憊中放松，難過(guò)中寬心的《唐詩(shī)三百首》。晚上睡覺(jué)前我必定是抱著(zhù)它的，待我熟讀完這三百首詩(shī)時(shí)，正是金秋時(shí)節。俗話(huà)說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。那時(shí)的秋天收獲之際，我也收獲到了一份最珍貴的東西——我明白了什么是古詩(shī)詞，更明白了爸爸的良苦用心。

　　當我流利地背完一首又一首古詩(shī)，又沾沾自喜地向爸爸報告時(shí)，爸爸慈祥地對我說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)不要驕傲，你所知道的.還只是詩(shī)海中小小的浪花。你的確很聰明，來(lái)，讓我再教你一句臨高詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句�！蔽乙宦�(tīng)又要有新的收獲了，一下子激動(dòng)地跳了起來(lái)，催促爸爸快說(shuō)�！澳憔祛櫠�天，給人民秋天”，爸爸意味深長(cháng)地吟誦著(zhù)。后來(lái)我才知道，這是爸爸所在銀行的標語(yǔ)，也是爸爸工作的真諦。由于對詩(shī)的喜愛(ài)，對詩(shī)人的崇拜，爸爸一直記著(zhù)寫(xiě)這句詩(shī)的老鄉——王貴榮。我感謝爸爸也讓我知道了王貴榮，記住了這句詩(shī)。我深知自己收獲的不僅僅是這句詩(shī)，它還萌生了我對詩(shī)的癡迷，讓我延續了爸爸對詩(shī)的夢(mèng)想。它就像一股清泉，沐浴著(zhù)我，像一輪太陽(yáng)，照耀著(zhù)我。我知道這將是我堅持作詩(shī)的動(dòng)力，源源不斷。

　　今天，又是一年的秋。我駐足在爸爸工作的銀行前，久久地凝視著(zhù)詩(shī)句“你眷顧冬天，給人民秋天”，心中溢滿(mǎn)了溫暖，這真是收獲的季節啊!

收獲的作文 篇4

　　作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻，他曾寫(xiě)道：生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿(mǎn)足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽�？人粤�，才體會(huì )不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí)，

　　我老想，不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了便覺(jué)天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數日只能歪七扭八地躺著(zhù)，才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥，經(jīng)�；杌枞徊荒芩枷�，就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運的，任何災難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字。

　　這段話(huà)給了我巨大的震撼，引起我的思考。如果沒(méi)有疾病、沒(méi)有災害、沒(méi)有苦難，我們是不是就體會(huì )不到幸福呢在沒(méi)有看到這段話(huà)之前，我沒(méi)有思考過(guò)什么是幸福，也沒(méi)有想過(guò)怎樣才能過(guò)得幸福，日復一日的重復著(zhù)上課、下課、備課、聽(tīng)課、改作業(yè)、談心的平常生活。慢慢的，我明白了，史鐵生先生話(huà)語(yǔ)的含義：平淡的、簡(jiǎn)單的就是幸福。只是如果有了疾病、災害，苦難，我們就更加懷戀平淡的`日子，更加感覺(jué)到平淡中，幸福無(wú)處不在。

　　在我的生活上，父母身體健康，性格爽朗；妻子工作穩定——每個(gè)人都有生活的目標和方向，一家人相處的和睦愉快。這樣和諧的家庭，讓我的生活也安穩愜意，解除了工作的后顧之憂(yōu)。

　　在我的工作上，過(guò)去的幾年，是踏實(shí)的、快樂(lè )的。從一個(gè)初上講臺，毫無(wú)經(jīng)驗的嫩頭小子，成長(cháng)為一個(gè)精干的教師，中間的過(guò)程是曲折的，也是充實(shí)的，更是讓人欣喜和充滿(mǎn)希望的。幾年里，絕大部分時(shí)間都是和學(xué)生們一起度過(guò)的。日常課堂上，他們有精彩的課堂表現，為自己贏(yíng)得掌聲；也有偶爾的任性和

　　張揚，被我一番批評教育；考試失利后，他們有難以忍受的眼淚；考試進(jìn)步時(shí)，他們有燦爛的笑容；競技舞臺上，他們有歡呼的掌聲，美麗的鮮花；高考戰場(chǎng)上，他們有失敗的懊惱，也有有成功的喜悅。和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑和眼淚，共同組成了我幸福的職業(yè)生涯。

　　幾年的教育路上，我是幸運的，學(xué)校的信任、家長(cháng)的信賴(lài)、學(xué)生的支持，是我工作的最大動(dòng)力。一直以來(lái)，與學(xué)生相處，與他們一同成長(cháng)、進(jìn)步，簡(jiǎn)單、融洽的相處，是教育工作最大的收獲。

　　在剛過(guò)去的端午節，收到了很多學(xué)生的祝福，寥寥幾字：老師，端午節快樂(lè )!非常簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，很平常的幾個(gè)字，卻讓我感覺(jué)到來(lái)自學(xué)生的暖暖的情誼。

　　平靜的工作，淡淡的幸福，畫(huà)出幸福的一條最淺的底線(xiàn)，讓我從最平常的教學(xué)、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

收獲的作文 篇5

　　夏的呼吸是炙熱的，是帶著(zhù)喜悅卻摻著(zhù)狂躁的韻律�？v使是在四季如春的城市，也能感受到夏那抑制不住的興奮與火熱。于是，安醉于春末的心靈開(kāi)始隨著(zhù)夏的律動(dòng)跳躍、旋轉、高歌，舞曳于永不停息的夏意舞會(huì )中……

　　夏夜·云思

　　繁星、竹椅、蒲扇、小院、微風(fēng)……水泥鋼筋的森林里，這些難以忘卻的美麗，似乎隱匿幽林深處。記得有人說(shuō)，城市是繁華的，它是智慧與華燈的杰作，但城市的心是孤寂的。隱隱約約地，我感受到了城的心聲。繁星無(wú)意做伴，近在眼前般的皓月亦只許掛在天際，無(wú)法到達它在自然中最純凈的一面。陪伴城市的那一片身影，喚作云。云，輕柔的云兒，是城的意外收獲，更是夏夜的意外收獲，云兒呵，我知道，你是夜的友人，夏的詩(shī)人，城的愛(ài)人，我們的伙伴。你，可曾作夜的薄紗裙裾，可曾作夏的歌?你，可又在紫藍的天際下，輕吻城的睡顏?茫茫的夏夜，思云無(wú)限。云是夏心底無(wú)瑕的溫柔。夜，思云，寂然;夏，云思，似水。

　　輕柔如夢(mèng)，那是夏夜的意外收獲……

　　夏夜·星思

　　炎熱的夜，無(wú)奈的夜，空氣中涌動(dòng)著(zhù)縷縷若有若無(wú)的淡淡愁思。向窗外那迷人又深邃的天空望去，云島中依稀夾雜著(zhù)幾顆失落的寶石。它們是孤獨的星子，喚不來(lái)滿(mǎn)天的伙伴。輕輕微笑，繁花喧囂的城市天空，星，算是稀客。心中一浪浪的無(wú)奈吞噬著(zhù)我，何時(shí)，才能見(jiàn)到蔚藍的天幕做成的綢子上，千萬(wàn)顆寶石閃爍它們的光?可是，轉念，這些星子卻又不是孤獨的，它們用彼此的點(diǎn)點(diǎn)螢火，點(diǎn)亮漆黑的夜。它們是堅強的，它們是勇敢的，用微弱的光照亮彼此的心，照亮彼此的.路，所以，它們可以驕傲地說(shuō)：“知道嗎，我們不會(huì )在茫茫云海中迷路，我們那心中的光芒，足以穿透云海!”不是漫天繁星如何?它們心中的力量依然強大!哦，夜空中最亮的星，你是世間最美的光!

　　微光亮夜，那是夏夜的意外收獲。

　　夏夜·音思

　　原來(lái)，我未曾發(fā)現，夏是多么富有想象力的音樂(lè )家。

　　風(fēng)先向人們鞠躬，用它臂彎的清涼演奏出第一個(gè)輕柔的音。知了唱起來(lái)了輕快的音調，聲聲不息。心飛揚起來(lái)了，樹(shù)葉“沙沙沙”地奏著(zhù)豎琴，枝的纖纖細手掠過(guò)琴弦，訴說(shuō)著(zhù)夏夜的故事。雨兒，開(kāi)始它們的合唱，從輕慢低吟，到深情演唱，到引吭高歌!知了伴唱的聲音旋即減弱。閃電的燈光照亮了這些極具感染力的表演者，雷聲合著(zhù)節拍敲下震撼人心的一擊重鼓。夜為它們的呼喊，夏為它們尖叫，它們是自然的巨星!夏夜，一場(chǎng)美妙絕倫的音樂(lè )盛典，讓人浮想聯(lián)翩!

　　絕妙震撼，那是夏夜的意外收獲!

　　夏，我忽然發(fā)現曾經(jīng)我多么不了解你。夏夜，原來(lái)不是乏味炙人的。夏夜，有如此多的意外收獲�，F在，我不需求一夜繁星，一把竹椅，不需蒲扇微風(fēng)，圓月滿(mǎn)月，只要一片云海，一縷微光，只聽(tīng)一場(chǎng)夏樂(lè )，如夢(mèng)似幻。夏夜，如此有聲有色，有那么多收獲。如今啊，迷人的夏夜，請帶我回到最初心中那片無(wú)瑕的依思，讓我在你最美的懷抱中，有一個(gè)輕柔又美麗的仲夏夜之夢(mèng)……

收獲的作文 篇6

　　驚心動(dòng)魄的一天開(kāi)始了，我期盼的野炊開(kāi)始了......野炊結束后，讓我得到了很多的收獲。

　　在野炊中，我得到了很多的收獲，從這次野炊中，我懂得了團結意識：開(kāi)始搭灶了，章恩光在挖坑，挖到一半，章恩光早已滿(mǎn)頭大汗，我讓許成正去拿紙巾，我來(lái)幫忙�！霸S成正，快點(diǎn)，奔跑�！闭f(shuō)著(zhù)，許成正像箭一樣，飛快前進(jìn)。我拿起鐵鍬挖起泥土來(lái)，“啊!累死了，不過(guò)終于把坑挖好了�！蔽医又�(zhù)拿起磚頭，放在坑里面的周邊。接下來(lái)，就是燃火了。我把齊芯瑤帶來(lái)的燃料放進(jìn)坑里面，拿起一個(gè)打火機，把放在最底下的干草點(diǎn)燃，再把一個(gè)塑料袋子放在上面著(zhù)。

　　我突然叫道，把張禎珍給嚇壞了 ：“毛婉瑩，接一下扇子�！蔽夷弥�(zhù)扇子，像一匹駿馬，奔馳而來(lái)，為了讓火更容易點(diǎn)燃，我在不停的換角度。突然，我開(kāi)心極了，大叫道：“耶，或燃起來(lái)了�！笨墒�，煙嗆著(zhù)我的眼睛了，我的眼睛像水桶一樣，不禁地留下了淚水。

　　站在一旁沒(méi)事干的張禎珍，看見(jiàn)我的眼睛被嗆著(zhù)了：“靈姐，你去喝會(huì )牛奶吧，讓我來(lái)幫你。：”“我不喝牛奶，我去其他地方幫忙，我來(lái)到餐桌前，幫張潔刨土豆絲兒，我開(kāi)始加快速度了，瘋狂的跑了起來(lái)。我”啊!“得一叫，才發(fā)現自己手上的皮被刮破了，我不顧血，繼續刨。

　　終于刨完了。我跑奔著(zhù)向食堂廁所沖去，如飛馬一般。來(lái)到食堂的.廁所，我用水清理了一下我的傷口。洗完后我問(wèn)闕佳雯借了一下創(chuàng )口貼�；貋�(lái)時(shí)發(fā)現張潔把手也給割破了，我那張紙，把張潔的手小心翼翼給包扎了起來(lái)...... ”耶”，終于做完了。我們這一次的野炊，我收獲就是，我懂得了團結。這時(shí)，我才知道，我長(cháng)大了。

【收獲的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于收獲的作文：收獲感恩01-27

收獲作文800字-收獲12-22

高中關(guān)于收獲的作文：今天的收獲01-30

收獲以外的收獲作文700字11-24

收獲之秋作文600字-收獲12-22

收獲的作文01-31

收獲作文01-28

收獲精選作文01-28

作文收獲01-28

收獲作文12-27