收獲的作文【常用5篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明隱居世外，閑適采菊，驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見(jiàn)那悠悠南山，剎那間，觸發(fā)他與自然的會(huì )意。那一瞬間，他達到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎？”

　　汽車(chē)行駛在顛簸的山路，我看著(zhù)道路兩旁的落葉飄飛，望見(jiàn)遠處萬(wàn)物凋敝的山丘，憂(yōu)愁的情緒隨著(zhù)冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。

　　母親執意要在冬日帶我來(lái)爬山，我不以為然，但是┈┈

　　第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致，在綠葉叢中是那樣顯眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我仿佛找到了屬于自己的芳香，心情舒暢了許多。

　　我湊上前，看見(jiàn)那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發(fā)現花瓣之間仿佛刻意疏遠似的。在這數九寒冬，簇成一團不是更加溫暖嗎？是否花瓣散得開(kāi)，香氣才能散得遠呢？母親凝視著(zhù)蘭花說(shuō)：“你看這蘭花，它們在寒冷中開(kāi)放，在嚴酷的'環(huán)境中挺立。因為不畏嚴寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，雖然舒適，花期反而短得多�！�

　　我醍醐灌頂，蘭花與風(fēng)雪抗爭，與寒冷為伍，錯過(guò)百花競發(fā)的春，傲然于萬(wàn)物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅策著(zhù)，書(shū)寫(xiě)感動(dòng)與悲壯，書(shū)寫(xiě)苦澀與傳奇。在蘭花的清香中，我領(lǐng)悟了一份真諦：人生若能勇敢地選擇磨煉，即便在險惡的環(huán)境中，也會(huì )綻放獨有的流光溢彩。

　　唯有經(jīng)過(guò)嚴寒淬煉，生命才會(huì )真正的醇正與濃厚，生命才有新的高度和寬度，這是我意外的收獲。我會(huì )銘記在心中，鐫刻在時(shí)光軸上。

收獲的作文 篇2

　　親情，像一朵鮮花散發(fā)著(zhù)醉人的香味；親情，像一首歌滲透著(zhù)迷人的韻律；親情，像一壺茶沉淀著(zhù)生活的甘醇……

　　這幾年由于我上學(xué)的緣故，很少回外婆家，我真的很想念我的外婆。

　　記得暑假的一天，我興高彩烈地和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我們一起去外婆家吧！”媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，當我收拾行李的時(shí)候，媽媽卻改變了主意。無(wú)論我怎么央求都無(wú)濟于事，媽媽還是不想去了。當時(shí)，我的眼淚快要流下來(lái)了，我咬著(zhù)嘴唇看著(zhù)媽媽?zhuān)�她卻避開(kāi)我的目光。我心里委屈極了：沒(méi)有辦法，離外婆家很遠，自己也不敢去，哎！

　　過(guò)了幾天，我突然發(fā)燒了，媽媽看我著(zhù)沒(méi)精打采的樣子，再一次跟我說(shuō)：“等你這次病好了，我就帶你去外婆家，你得配合媽媽好好吃藥�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)心里舒服多了，像是春風(fēng)拂過(guò)我的心坎。不久，我的的身體康復了，就央求媽媽?zhuān)骸拔乙呀?jīng)不生病了，這回去外婆家吧！”“不行”媽媽一口回絕我，一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有。我的心像被刀刺一樣，忍不住眼淚流了下來(lái)。

　　從此以后，媽媽說(shuō)的話(huà)我再也不相信了，她說(shuō)的話(huà)我都當耳旁風(fēng)，一句也聽(tīng)不進(jìn)去。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽跟我說(shuō)去外婆家，我心不在焉，早就去鄰居家找小妹妹玩了。到了下午，我玩累了，回到家，發(fā)現媽媽真的不在家，這下我慌了，我十分后悔，沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，過(guò)了一會(huì )，媽媽回來(lái)了。我趕忙跑過(guò)去，看著(zhù)媽媽?zhuān)�我�?眼淚在眼睛里直打轉。媽媽緊緊抱著(zhù)我，似乎也明白了我的歉意。第二天一早，媽媽終于領(lǐng)著(zhù)我去外婆家了。在路上我輕聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁辞懊鎯纱握f(shuō)去外婆家都沒(méi)有去呢？”媽媽摸著(zhù)我頭說(shuō)：“第一次我看你流鼻涕，怕你感冒；第二次是你病剛好，還要養養，不能坐車(chē)來(lái)回折騰，所以也沒(méi)有去。你是不是生媽媽氣了？”我趕緊說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我怎么會(huì )生媽媽的氣呢？您是我最?lèi)?ài)的人�！钡浆F在我終于明白媽媽這樣做都是為了我，我還怨恨媽媽?zhuān)�我真的是不應該呀�?/p>

　　夏天過(guò)去了，人們各自都有收獲，而我比別人有了更珍貴的收獲——親情。

收獲的作文 篇3

　　又一個(gè)秋天，楓樹(shù)上的楓葉變得火紅，一片片飄落下來(lái)，在大地上積了厚厚一層。天上的大雁排成“人”字，隨著(zhù)凄涼揪心的陣陣叫聲，向南飛去。

　　田野里的果實(shí)熟透了，紅的、黃的散發(fā)出誘人的香氣，宣告了秋天的'來(lái)臨。

　　林子里面的橘子也熟了，個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)而透亮，一個(gè)個(gè)的掛在枝頭，笑盈盈地望著(zhù)來(lái)往的人們。

　　小男孩和媽媽一起來(lái)到了這片橘子園，準備去摘那些誘人的橘子。

　　他們在里面不停地摘，看到了這個(gè)大，一會(huì )兒又覺(jué)得那個(gè)大，小男孩在里面蹦蹦跳跳，左顧右盼，臉上不禁洋溢著(zhù)笑容。

　　回到家后，小男孩拿起一個(gè)橘子問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�橘子為什么外面有皮，而不是直接吃呢？�?/p>

　　“因為并不是所有事情都獲得的那么容易，需要勞動(dòng)�！眿寢寣λ�說(shuō)。

　　“那為什么橘子都是一瓣一瓣的？”

　　“因為這是要讓你明白，做人不可以那么自私，要學(xué)會(huì )分享�！�

　　小男孩聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，把橘子剝開(kāi)，放在媽媽面前一瓣，又跑出去給了正在公園玩耍的小伙伴。

　　多年后，小男孩長(cháng)大了，一直記得那個(gè)秋天，還有那些媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，他積極努力的工作，把好的東西分享給別人，他成了身邊人都喜歡、尊敬的一個(gè)人。

收獲的作文 篇4

　　漫步在校園的林間小路上，享受著(zhù)夏日的涼風(fēng)，你一定會(huì )感到愜意。這里優(yōu)美的環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、濃厚的學(xué)習氛圍，是令人向往的'。

　　剛來(lái)到學(xué)校的我，有著(zhù)一股莫名的沖動(dòng)，希望在這屬于我的天地里干出點(diǎn)兒成績(jì)來(lái)。但我發(fā)現這里高手如云，我不算什么，但我沒(méi)有放棄，憑著(zhù)自己的那一股韌勁，下決心打造出自己的天地。

　　晚自習上，天氣熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)，汗水從臉上劃過(guò)，匯成了一道道小溪。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。我沒(méi)有被這天氣征服，眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著(zhù)書(shū)本，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的鋼筆聲。自己定下心來(lái)，去攻克那一道道難題。不知不覺(jué)，月亮已掛在了天空，我望著(zhù)深藍色的天空，心曠神怡，我笑了，笑得那么天真。

　　一分耕耘，一分收獲。當我拿到成績(jì)單時(shí)，真是欣喜若狂，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，直奔電話(huà)亭，想讓家人跟我共同分享這一份成績(jì)的喜悅。我的手指不停地在電話(huà)上跳動(dòng)，像一個(gè)跳動(dòng)的音符，和諧悅耳。聽(tīng)著(zhù)媽媽贊揚鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我笑了，看著(zhù)蔚藍的天空，鳥(niǎo)兒在自由地飛翔。

　　遠處，農民伯伯正在收割春季播種的麥子，一陣陣風(fēng)掀起了一層層麥浪。他們彎下腰，也露出微笑，那笑是和我一樣的燦爛。是的，沒(méi)有播種，哪有收獲。

　　我看著(zhù)老師鼓勵的目光、同學(xué)們羨慕的眼神，我想我成功了，我打造出了自己的一方天地。

　　一方屬于我的天地，一份屬于我的金色收獲……

收獲的作文 篇5

　　去年年底，我報名參加了藝術(shù)新人——第五屆青少年才藝展示鋼琴組比賽。老師精心為我挑選了一首節奏歡快的《拿波里舞曲》。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的示范彈奏，想象著(zhù)自己身穿白紗裙在舞臺中央表演，我心中充滿(mǎn)向往。我按照老師的要求，開(kāi)始認真地學(xué)習和練習。前面一切順利，可練了一周后我發(fā)現其中一段總是掌握不好節奏。就要臨近期末考試了，每天有做不完的卷子，我心里煩躁極了。一天晚上眼看時(shí)針已指向10點(diǎn)了，我彈了兩遍曲子，可那一段還是彈不好。我沖動(dòng)地扔掉書(shū)，沖著(zhù)媽媽大喊：“我不想參加比賽了！”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，默默地收起書(shū)。第二天，媽媽從網(wǎng)上給我下載了MP3，一遍一遍地放給我聽(tīng)，還讓我跟著(zhù)節拍器反復地打節奏，我慢慢地找到了感覺(jué)。接下來(lái)每次練琴的'時(shí)候，我都在鋼琴上放10張撲克牌，每彈一遍翻一張，手上出了汗就用毛巾擦一下繼續練，直到翻完所有的撲克牌才能休息。

　　終于盼到比賽的日子，輪到我登臺了，望著(zhù)臺下的評委和黑壓壓的家長(cháng)和同學(xué)，我能聽(tīng)見(jiàn)自己的心“砰砰”直跳，手心里也不斷冒汗。功夫不負有心人，因為平時(shí)練的扎實(shí)，我雖然緊張，但發(fā)揮穩定。

　　一周后喜訊傳來(lái)，我居然拿到了小學(xué)A組金獎。捧著(zhù)火紅的獲獎證書(shū)，我心里感慨萬(wàn)千：遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要輕言放棄，只要我們堅持不懈，就會(huì )取得勝利。通過(guò)這次鋼琴比賽，我收獲了堅持。

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