精選收獲作文六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲作文6篇，歡迎大家分享。

收獲作文 篇1

　　有這樣一群人，老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，為了建設我們美麗的新南通貢獻著(zhù)自己的光和熱；有這樣一群人，他們有著(zhù)最新的種植技術(shù)、最勤勞的雙手，但是由于資金不足，葡萄園無(wú)法擴大規模。在這樣的困境下，觀(guān)音山青龍橋社區組織開(kāi)展了“你領(lǐng)我養葡萄樹(shù)”的活動(dòng)。

　　我們班的同學(xué)一起參加了這次活動(dòng)。我哼著(zhù)小曲，拿著(zhù)水壺、鏟子等工具，帶著(zhù)樹(shù)苗去葡萄園。跟隨著(zhù)大家的腳步，我們來(lái)到葡萄園門(mén)口，工作人員拿出鑰匙，只聽(tīng)“咔”的一聲，門(mén)開(kāi)了。我們如同一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳”地飛進(jìn)了葡萄園。還沒(méi)等別人反應過(guò)來(lái)，我如同潛伏已久的獵人，以迅雷不及掩耳之勢搶占了一塊風(fēng)水寶地。我連忙拿起鏟子，“哼哧哼哧”地挖了起來(lái)，不一會(huì )兒，就給樹(shù)苗做了一個(gè)舒適的窩。接著(zhù)，我小心翼翼地把樹(shù)苗放了進(jìn)去，培上一層土，最后，給葡萄苗喝足了水，這樣就大功告成了。我還在葡萄苗上掛了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)我的編號的小牌子。

　　回到家，媽媽在手機上下載了一個(gè)APP，從此，我天天都可以看到我的葡萄樹(shù)的生長(cháng)情況。就在四月的一天，我驚喜地發(fā)現，我的葡萄樹(shù)的莖干上抽出了第一粒嫩芽，米粒般大小，鵝黃色的，如同剛剛出生的寶寶，好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。過(guò)了幾天，嫩芽舒展開(kāi)來(lái)，嫩生生的葉子，茸茸的，好看極了。從鵝黃變成嫩綠，又到淡綠，最后變得碧綠碧綠的，枝繁葉茂，充滿(mǎn)了生機�？墒�，我一天天等待著(zhù)，卻一直看不到我盼望已久的葡萄。終于，在一天清晨，我在手機上隱隱約約看到，在葉子底下藏著(zhù)一串綠豆般大小的葡萄，它們緊緊挨在一起，如同幸福的.一家人，頭靠著(zhù)頭，好親密。漸漸地，葡萄越結越多，淡綠、青綠、粉紫……它們如同珍珠瑪瑙一般，長(cháng)勢喜人。我天天盼著(zhù)葡萄能早日成熟。

　　終于，工作人員通知我們，可以去摘葡萄了。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，興奮得整晚都沒(méi)睡好。

　　在風(fēng)哥哥的引領(lǐng)下，我們向著(zhù)葡萄園進(jìn)發(fā)了。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡唱著(zhù)，路兩旁的小花張開(kāi)了笑臉，他們仿佛在和我們分享著(zhù)豐收的喜悅，一切是那么美好。

　　到了葡萄園，哇，這里和上次截然不同。上次葡萄樹(shù)光禿禿的，這次已經(jīng)滿(mǎn)園生機了。我們只好貓著(zhù)腰，慢慢地走進(jìn)去，找了老半天，才找到我的葡萄樹(shù)。哇，樹(shù)上結滿(mǎn)了葡萄，把葡萄藤都壓彎了。我數了數，一共15串。紫瑩瑩的葡萄晶瑩剔透，上面還有一層白白的粉呢！看著(zhù)這一串串葡萄，我口水直流三千尺，恨不得現在就吃掉一串。

　　“我領(lǐng)你養葡萄樹(shù)，共品綠農豐收果�！弊屛覀兛炜煨袆�(dòng)起來(lái)，讓辛勤勞苦的農民伯伯早日走上致富之路。

收獲作文 篇2

　　作文素材之一分耕耘，一分收獲

　　星期一的上午，茅老師來(lái)通知：星期五下午將舉行演唱會(huì )。我們個(gè)個(gè)激動(dòng)得眉飛色舞。就從這一刻開(kāi)始，我們只要一有空就練唱歌。每一次練習我們都象專(zhuān)業(yè)演員一樣認真，每一次練習都口干舌燥，那時(shí)我們都不覺(jué)得苦，因為想到能為班級爭光，付出一點(diǎn)也值得！終于盼到唱歌比賽的那一天。我在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到"柯北大講堂剛進(jìn)門(mén)，我的心就不由得怦怦直跳。雖然這地方我來(lái)了不止一次，但這次感覺(jué)不一樣。覺(jué)得空氣中都帶有一種緊張的氣氛。天下著(zhù)蒙蒙細雨，我的心情也忐忑不安。

　　比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是四年級。不聽(tīng)不知道一聽(tīng)嚇一跳。他們的演唱十分精彩，精神是那。么的飽滿(mǎn)，動(dòng)作是那么的整齊，歌聲是那么的洪亮。聽(tīng)著(zhù)他們唱的那首<<紅星閃閃>>，我仿佛來(lái)到抗日戰爭年代�？此麄兂�得那么成功，我自嘆不如。這時(shí)我想我們萬(wàn)一出丑了咋辦�？焐蠄�(chǎng)了，我暗暗地做了一個(gè)深呼吸來(lái)平息緊張的心情，再看隊友們也都信心十足的`樣子。隨著(zhù)指揮員一聲"開(kāi)始"，我們便放聲歌唱。那優(yōu)美的旋律徘回在每個(gè)人的耳邊，觀(guān)眾們都陶醉在其中。唱完了我們還不能放松下來(lái)，因為分數還未出來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)有膽說(shuō)自己是第一名，只是靜靜地等著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久，分數出來(lái)了，我們得了第一名，此時(shí)此刻誰(shuí)都壓制不住那顆快要跳出來(lái)的心，都失聲叫喊著(zhù)，眼里迸出興奮的火光，過(guò)了許久我們才回過(guò)神來(lái)。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我們認真練習，在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績(jì)。這次合唱比賽中，不僅為班級取得了榮譽(yù)，也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘，一分收獲"的意義。

收獲作文 篇3

　　新學(xué)期來(lái)到了，我回憶著(zhù)舊的一年里自己的收獲。我收獲了知識，收獲了好習慣，也收獲了友誼。

　　我與朋友的友誼經(jīng)過(guò)一年多的牢固，已經(jīng)更加深厚了。我們幾個(gè)好朋友也更加的相互相了解了。我收獲了這如同鉆石一般堅不可摧的友誼。想到什么時(shí)候都有我的摯友在身邊相助，我的心里就暖暖的。

　　我在舊的一年里，學(xué)到了不少東西，知識面也更加廣了呢。郭老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。我收獲了這取之不盡、用之不竭的知識。想到這些深奧的哲理都將為我所用，我的心里就樂(lè )開(kāi)了花。

　　經(jīng)過(guò)一年的教導，我養成了主動(dòng)預習的好習慣。每當即將學(xué)到哪一課時(shí)，我總會(huì )先多讀幾遍，再把不懂的地方多讀幾遍，來(lái)嘗試著(zhù)弄懂。撕下一張便利貼，把重點(diǎn)記上。我收獲這主動(dòng)預習的好習慣。想到這個(gè)習慣將伴隨我走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，我的心里便深深感慨。

　　一年的時(shí)光匆匆走過(guò)，我在博客、Q群中受益匪淺。共享了同學(xué)們壓箱底的私房日記，這可是平日里難得一見(jiàn)的寶物丫；分閱了朋友們文檔中可求而不可遇的寶貴資料；聆聽(tīng)了大家內心的聲音。想到大家紛紛走出熟悉的校門(mén)，告別親切的老師，這個(gè)博客，這個(gè)Q群，就是我們懷念純真的小學(xué)時(shí)光的'一個(gè)美好的記憶，我的心頭頓時(shí)思緒萬(wàn)千。

　　人生好像一座果園，而自己則像是果園的主人。每天都有不同的收獲，有了這些收獲和經(jīng)歷，生命的果樹(shù)才會(huì )發(fā)芽、開(kāi)花，最后結出甜美的果實(shí)，而這果實(shí)叫做成功。

　　收獲的歷程如同是珍珠形成一樣，沙子被蚌亮吞食像發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，不斷地被包裹就象征著(zhù)努力探究的過(guò)程，最后那閃耀著(zhù)光芒的珍珠就是這些探究凝結的精華，收獲了成功。

　　我收獲的還有太多太多。雖然文章在這里就要完結了，但是收獲仍在繼續。

收獲作文 篇4

　　描寫(xiě)秋天收獲的作文600字

　　十月里的一個(gè)周末，天氣晴朗。媽媽帶我去郊游。

　　與我們同行的還有媽媽單位的幾家人，其中肖揚、羅文迪等和我既是校友，也是我早已熟悉的好朋友呢。

　　車(chē)行不到半小時(shí)，我們就到達了目的地——位于郴州郊外的一處風(fēng)景園“夢(mèng)里故鄉”。

　　雖然曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，但一下車(chē)，呈現在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮：這里的景色真美��！湛藍如洗的天空下，綿延的群山起伏不定。遠方，天際下的山巒顯得悠遠而深邃；近處，山體上那整片的綠色點(diǎn)綴著(zhù)金黃卻也清晰可見(jiàn)。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢(mèng)里故鄉”了。沿著(zhù)一條小路往前，路旁一片蘆葦隨風(fēng)搖曳，像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，竟有屋后果樹(shù)散發(fā)出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。

　　臨近中午，自由燒烤便是重要的節目了。在一排裝好木炭的烤箱前，伙伴們也一字排開(kāi)，手里拿著(zhù)幾只事先備好的肉串，不停地翻動(dòng)著(zhù)、說(shuō)笑著(zhù)，一會(huì )兒，天空中便彌漫著(zhù)我們愉快的笑聲和那誘人的香味——

　　午餐后，大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節目，小伙伴們則來(lái)到空中吊環(huán)的設施前。肖揚膽子大，率先嘗試，只見(jiàn)他憋足了勁，縱身一躍，兩手分別抓住兩只吊環(huán)，然后松開(kāi)一只手去抓前方的空環(huán)，交替動(dòng)作，很順利地過(guò)關(guān)了。年紀稍小的羅文迪此時(shí)卻因為害怕而哭喪著(zhù)臉不愿參加。輪到我了，雖然也怕，但我不愿讓人認為我膽怯，鼓足勇氣后，往前一躍。意想不到的事發(fā)生了，由于用力過(guò)猛，我的身體失去了平衡，開(kāi)始在上面晃來(lái)晃去停不下來(lái)了，此時(shí)的我已經(jīng)滿(mǎn)臉是汗，兩手生疼。咋辦？伙伴們在一旁的'加油鼓勵使我冷靜下來(lái)，摒住一口氣，看準一個(gè)空環(huán)，迅速抓��！總算度過(guò)了難關(guān)，完成了游戲。真實(shí)有驚無(wú)險吶！

　　暮色將至的時(shí)候，我們離開(kāi)“夢(mèng)里故鄉”踏上了返程，望著(zhù)窗外的秋色，我們都有些戀戀不舍。今天的經(jīng)歷注定會(huì )給我留下難忘的回憶。人們常說(shuō)秋天是個(gè)收獲的季節，在這里，我們欣賞了美景，品嘗了佳肴，經(jīng)歷了勇敢，更收獲了一份心情。在這個(gè)秋天，我收獲了一種面對未來(lái)緊張學(xué)習和美好生活的信心和勇氣！

　　描寫(xiě)秋天收獲的作文300字

　　秋高氣爽，天高云淡。周末我和爸爸媽媽一起去鄉下。

　　秋天是個(gè)景色怡人的季節，車(chē)剛駛入鄉下的道路，我就看見(jiàn)了金色的稻子彎著(zhù)腰，好像有給我們鞠躬。還有棗子、柿子、橘子、甘蔗和石榴，好像都在歡迎著(zhù)我們。還有火紅的高粱笑紅了臉，好像一把把燃燒的火把。菊花姐姐穿上了五顏六色的衣服，準備去參加生日聚會(huì )似的。

　　秋天又是一個(gè)瓜果飄香的季節。來(lái)到爺爺家的小院，我一眼就看到了家門(mén)口的橘子樹(shù)。一個(gè)個(gè)金黃色的橘子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠�？粗�(zhù)這一幕，我一邊流著(zhù)口水，一邊纏著(zhù)爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子樹(shù)旁，我左邊看一下，右邊看一下，終于挑中了一個(gè)大橘子。用盡全身力氣摘下來(lái)后，我迫不及待地剝開(kāi)橘子皮，津津有味地吃了起來(lái)。

　　我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活職秋天一樣多姿多彩，碩果累累。

　　描寫(xiě)秋天收獲的作文400字

　　嫵媚多姿的春天，像蹦蹦跳跳的小姑娘遠去了。留不住的、火熱奔放的夏天，順著(zhù)小姑娘的足跡也追了過(guò)去。經(jīng)春播夏長(cháng)，黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋天來(lái)了。

　　當你不經(jīng)意地來(lái)到廣闊的田野里，會(huì )看到熟透了的莊稼鋪滿(mǎn)了田埂，整個(gè)大地籠罩了一層金黃色。秋風(fēng)乍起，稻浪蕩開(kāi)。刷、刷、刷，刷、刷、刷，一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那么的和諧悅耳。

　　不多時(shí)日，斷了水的稻田里，秋陽(yáng)照得泥土裂開(kāi)了大嘴，笑得那么慈實(shí)。好像在說(shuō)：“可以收割了！可以收割了！”再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗，個(gè)個(gè)笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛，不住地點(diǎn)頭，算是對肥沃的土地的謝意吧。

　　慢坡的大田里，高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細長(cháng)的葉子由綠變黃，個(gè)個(gè)昂首挺胸，好讓自己的頭穗更多地接受陽(yáng)光的“愛(ài)撫”。曬著(zhù)曬著(zhù)，紅撲撲的臉膛更加脹滿(mǎn)了。這也許就是人們常說(shuō)的高粱“曬紅米”吧。

　　從不遠處的果園里，隨風(fēng)飄來(lái)了陣陣果香。那果香沁人心脾，會(huì )誘使你情不自禁地將自己的腳步邁進(jìn)果園里。哇！沉甸甸的梨，黃里透著(zhù)淺紅，把枝兒壓得彎彎的。微風(fēng)拂過(guò)，梨香撲鼻，叫人垂涎欲滴。大片的葡萄藤下，乳綠色的“小蜜蜂”、深紫色的“巨峰”、和其他品種的葡萄，串串如倒掛著(zhù)的“金字塔”，招實(shí)叫人喜愛(ài)。

　　菜園里，一片片火紅火紅的辣椒特別耀眼；狹長(cháng)的蕓豆身著(zhù)秋天特有的綠色；碩大的冬瓜全身掛著(zhù)白霜；紫色綠色的大茄子油光嶄亮，這一切都叫人感到收獲的季節到了。

　　秋天里這些沉甸甸的果實(shí)，透著(zhù)農民伯伯辛勤的勞動(dòng)，是農民伯伯那淳樸智慧的結晶。

收獲作文 篇5

　　今天的太陽(yáng)格外紅，今天的空氣格外清新，今天的小草格外綠。我的心情格外好，因為今天我們陳毅中學(xué)的`小記者去郭家溝采風(fēng)了。

　　這次去郭家溝采風(fēng)，給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時(shí)我又有一個(gè)疑問(wèn)：這地上又沒(méi)有花生，怎么比呀？難道韓老師會(huì )魔法？如果他會(huì )魔法的話(huà)，我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來(lái)……

　　正在我想入非非的時(shí)候，韓老師過(guò)來(lái)了，難道他真的會(huì )魔法？我仔細一看，韓老師果然在“施法”，只見(jiàn)他拖著(zhù)“魔法袋”，還不停地抖著(zhù)，所到之處，全都留下了許多花生。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我拿著(zhù)花生，右手用力地把花生捏開(kāi)。呀！馬上就要出來(lái)了，我一著(zhù)急，手一松，花生殼立即又緊閉了，還夾住了我的手，別提有多疼了。我把手“解救”出來(lái)后，又投入了比賽中。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)又白又胖的“花生寶寶”跳了出來(lái)，我立刻把它放入方便袋里，就這樣，我剝了許多花生。

　　十分鐘后，老師將我們集合起來(lái)，開(kāi)始評獎，雖然我進(jìn)入了第一關(guān)，但后來(lái)還是敗下陣來(lái)。我沒(méi)有得獎，但是我很高興，因為我體驗到了勞動(dòng)的喜悅。

　　在回家的路上，我還津津有味地回想著(zhù)緊張而有趣的剝花生比賽。

收獲作文 篇6

　　我的收獲，我今年九歲了，我在三一班古滎鎮實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，我的班主任王倩老師，英語(yǔ)老師劉孟凡，謝謝你們教會(huì )了我許多的知識，謝謝你們。

　　還有，我的'爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們，我收獲了許多的知識，在我們網(wǎng)上學(xué)習和在學(xué)校里學(xué)習，考試下課時(shí)和同學(xué)們的歡笑聲，校園里處處都有我們的歡笑聲。

　　我收獲了許多的知識，謝謝你們爸爸媽媽老師，我們在校園里歡唱開(kāi)心的笑容，我們的笑容在陽(yáng)光下撒下非常多的笑容，許我們學(xué)會(huì )了更多的知識。

　　二年級我在馬村小學(xué)上的，三年級我在古滎鎮實(shí)驗小學(xué)上，我在馬村小學(xué)上的時(shí)候，語(yǔ)文老師羅老師，數學(xué)老師楊老師，我覺(jué)得我收獲了許多的知識。

　　謝謝你們，我的老師，謝謝你們爸爸媽媽。我愛(ài)您們！

【收獲作文】相關(guān)文章：

收獲的作文：收獲的喜悅01-30

關(guān)于收獲的作文：收獲的果實(shí)09-21

關(guān)于收獲的作文：成長(cháng)的收獲09-21

收獲成長(cháng)，收獲幸福作文06-08

關(guān)于收獲的作文：收獲感恩08-14

收獲作文800字-收獲12-22

我收獲了成功_收獲作文03-05

收獲作文800字_收獲的作文04-14

收獲作文700字_收獲的作文03-05

收獲作文550字_收獲的作文03-05