收獲作文700字_收獲的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文700字_收獲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文700字_收獲的作文1
在我過(guò)生日的那一天，我收到了表姐寄給我的禮物，外盒非常精致，盒身是檸檬色的，十分耀眼，上面還有金黃色的五角星，由深黃色緞帶系著(zhù)。我心中竊喜：看來(lái)表姐很了解我嘛！我最喜歡黃色了！這里面的禮物很有可能和黃色有關(guān)！我兩眼直勾勾地看著(zhù)禮盒，拿起來(lái)就往房間里跑，生怕晚了一會(huì )就沒(méi)了，邊跑還邊開(kāi)心想到：這里面是大黃蜂的積木呢？還是金黃色的直升飛機呢？這時(shí)，我的手仿佛也高興起來(lái)，開(kāi)始不聽(tīng)使喚地摩擦了起來(lái)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情打開(kāi)了包裝，這時(shí)候，刺眼的金光從盒中發(fā)出，但一瞬間就熄滅了。因為我看到一支瘦弱單薄的紅筆靜靜地躺著(zhù)偌大的盒子里……這時(shí)，一陣音樂(lè )仿佛在我耳邊響起：“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭！”我想：一定是我打開(kāi)的方式不對，再開(kāi)一次！我把盒子小心翼翼地關(guān)上，再一次充滿(mǎn)期待地打開(kāi)。這一次，我算是認清了現實(shí)——表姐送的就是支紅筆。我十分憂(yōu)傷，音樂(lè )又重新在我耳邊響起來(lái)。我把盒子丟到書(shū)桌底下，打算讓它自生自滅。
過(guò)了一段時(shí)間，一天晚上，我作業(yè)寫(xiě)完，需要自查批改，這才發(fā)現，我的紅筆掉了。我下樓去小賣(mài)部買(mǎi)，沒(méi)有；學(xué)校又離家里太遠，我絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法，但是自查批改是不能不做的，想想語(yǔ)文老師那張滅絕師太的臉，我打了個(gè)寒顫。我煩躁地在家里來(lái)回走動(dòng)，抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻：“怎么辦��！怎么辦��！”突然，我靈光乍現，頭扭向了書(shū)桌角落那個(gè)沾滿(mǎn)灰的盒子，我抽出來(lái)拂凈灰塵，把紅筆拿出來(lái)。意想不到的是，打開(kāi)筆蓋時(shí)，有一個(gè)小紙條掉了出來(lái)，我打開(kāi)來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“蔣泰然，雖然一支紅筆送給你有些草率，但是祝你生日快樂(lè )！”我有一種說(shuō)不出來(lái)的感受，如鯁在喉。眼淚奪眶而出。
我們收到的禮物不要因它平凡樸實(shí)的外表而丟在一邊，打開(kāi)它，說(shuō)不定有一份深藏的真摯心意在等著(zhù)你。
收獲作文700字_收獲的作文2
友善，它像一縷春風(fēng)，拂去我們內心淡淡的愁緒；它像黑夜中最亮的星星般，讓我們感到溫暖和幸福；它像湛藍的天空般，讓我們學(xué)會(huì )包容和理解。
果果是我的好朋友，我們都很喜歡小狗，幾天前，姥姥從親戚家抱來(lái)一只新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就趕緊打電話(huà)讓果果來(lái)姥姥家和我一起陪這只小狗玩。小狗很可愛(ài)，我們也玩的很開(kāi)心，不知不覺(jué)一天過(guò)去了，到了晚上，果果該回家了，可是她舍不得小狗，非要抱回家，我當時(shí)很生氣，吵著(zhù)鬧著(zhù)不讓姥姥把小狗送給果果，還和果果生氣地說(shuō)：“以后我再也不和你做朋友了！”。最后果果和我都生氣地回了各自的家，小狗留在了姥姥家。接下好幾天，我都沒(méi)有找果果玩，見(jiàn)面也都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我心里很難過(guò)。后來(lái)，媽媽了解了這件事以后，對我說(shuō)：“果果是你的好朋友，好朋友之間要友善，要互相體諒、互相謙讓。你不和她做好朋友了，她也會(huì )很難過(guò)的。所以，你要主動(dòng)和她道歉�！倍覌寢尭嬖V我姥姥又從親戚家抱來(lái)一只小狗，我特別高興，去了姥姥家，看到了兩只小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果還在“冷戰”，心里很不是滋味。不一會(huì )兒，果果也來(lái)姥姥家了，看到果果，我主動(dòng)拉著(zhù)果果的手。對她說(shuō)：“對不起，那天是我不好，不該和你說(shuō)不做好朋友這種話(huà)的�，F在有兩只小狗了，你一只，我一只，我們還是好朋友�！甭�(tīng)到我的話(huà)，果果開(kāi)心的笑了，也為那天的事情向我道了歉，并對我說(shuō)：“兩只小狗玩的那么開(kāi)心，如果分開(kāi)了，他們多難過(guò)��！我們就讓它們都在你姥姥家長(cháng)大吧！”看著(zhù)果果的笑臉，我也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一句友善的“對不起”，換來(lái)的是果果開(kāi)心的笑臉；一句友善的“我們還是好朋友”，換來(lái)的是我和果果的友情，一句友善溫暖的話(huà)語(yǔ)，換來(lái)是我和果果內心的溫暖和幸福。贈人玫瑰，手留余香。我相信：多一份友善就多一份溫暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！
收獲作文700字_收獲的作文3
自從我上小學(xué)起，我的成績(jì)一直在90分以上，但是，有一次，我數學(xué)測驗竟考了“0”分。
記得那時(shí)我上三年級，雖然時(shí)間過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。那是一個(gè)陰沉的下午，下了第二節課，我被老師叫進(jìn)了辦公室，我心里不停地在想：什么事呢？是我做作業(yè)錯題了，是我上課灌墨水被老師發(fā)現了，還是……但我從老師的眼神中，看得出老師非常生氣，就在我不知所措時(shí)，老師把試卷塞進(jìn)我手里，我習慣性的看了一下分數，天哪，我差點(diǎn)暈過(guò)去。在成績(jì)欄上只出現了一個(gè)阿拉伯數字——“0”。
我東躲西閃地回到了座位上，臉憋得通紅，我手里緊攥著(zhù)試卷，既怕被別人搶去，又怕讓別人看見(jiàn)。同時(shí)，我也在想：老師為什么要給我記“0”分呢？應為我的卷面不整潔，還是……
我在放學(xué)回家的路上，心里盤(pán)算著(zhù)如何向爸媽交待：要不就說(shuō)這次偶爾，一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不覺(jué)已經(jīng)到了家門(mén)口，頭腦似乎清醒了許多，但不知怎么的，兩條腿像灌了鉛似的，特別的重，怎么也挪不動(dòng)。
我站在門(mén)外，靜了靜神，鼓足勇氣終于踏進(jìn)了家門(mén)，懷里像揣著(zhù)一只兔子，怦怦跳個(gè)不停，爸媽問(wèn)我怎么了，由于緊張，先前編好的理由忘得一干二凈，我只好把事情的前因后果，如實(shí)告訴了爸媽?zhuān)龊躅A料的是，他們并沒(méi)有責罵我，而是心平氣和地看了試卷并對我說(shuō)：“你這次的成績(jì)，是因為你粗心大意，錯了不該錯的基礎題造成的。以后可不要再這樣了�！蔽逸p聲說(shuō)：“嗯”。
事后我想，這是老師對我們的愛(ài)，她為了我們的學(xué)習可以說(shuō)是用心良苦，她是在用這種方法鞭策我們。同時(shí)我也明白一個(gè)道理：學(xué)習就像蓋高樓一樣，必須從基礎做起，搭好每塊磚，如果中間某一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，后面的努力也將白費。老師也是恨鐵不成鋼。我永遠忘不了我在辦公室時(shí)，老師那既生氣又企望的眼神，這使我下定了決心：從今往后，我一定要發(fā)奮學(xué)習，勤于動(dòng)腦，永遠記住那個(gè)特殊的數字——“0”。決不讓他再單獨出現在我的成績(jì)單上！
收獲作文700字_收獲的作文4
王國維先生曾總結過(guò)做學(xué)問(wèn)的三種境界，后人對此有不同的理解。其實(shí)這也可以看成是從學(xué)與行到有所得的漸進(jìn)過(guò)程。試看諸位先賢圣人，在歷史的洪流中屹立不倒，無(wú)不是后世深以為然的楷模。
獨上高樓，望盡天涯路
守著(zhù)自身一副小小的軀殼，是走不了多遠的。眼界有多大，世界就有多大。開(kāi)卷有益，在用腳丈量世界之前，書(shū)無(wú)疑可以一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)闊我們的眼界，夯實(shí)我們的基礎。
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”。在出山問(wèn)政、指點(diǎn)江山之前，孔明也只不過(guò)是個(gè)草廬中常與書(shū)卷作伴的文弱書(shū)生。然而臥榻之上，能審時(shí)度勢，運籌帷幄，是因為書(shū)中自有大天地，以此為鑒，而知興衰交替。大文豪歐陽(yáng)修癡于讀書(shū)，馬上、廁上、枕上無(wú)不在讀也，數十年如一日的積累，是泉涌般的文思最深的源頭。
為乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
近千年前的一個(gè)寂寂冬夜，屋外風(fēng)雪茫茫，屋內一盞油燈未枯，一位衣著(zhù)樸素而氣度不凡的老者忽然放下手中的書(shū)卷，轉身，語(yǔ)重心長(cháng)地對燈下苦讀的兒子說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
這句話(huà)擲地有聲，也是這位自號放翁的老人一貫身體力行的寫(xiě)照。但悲不見(jiàn)九州同，懷才不遇的他坎坎坷坷中心心念念的都是北伐，那是始終如一的執著(zhù)，一腔愛(ài)國熱情不僅僅表現在行云流水的詩(shī)文中，更在朝堂上的慷慨陳詞里，在前線(xiàn)的刀光劍影中。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準�？墒�，躬行需要怎樣的付出呢？
驀然回首，那人正在燈火闌珊處
兩千多年前，“至圣先師”孔夫子在禮崩樂(lè )壞的春秋年代度過(guò)了坎坷困頓的一生。
出身于沒(méi)落貴族，早年寒窯苦讀，十有五而志于學(xué)，為了教學(xué)理想開(kāi)創(chuàng )私塾，踐行“教學(xué)相長(cháng)”“因材施教”，后來(lái)放棄安逸，周游列國，游說(shuō)諸侯，傳道授業(yè)。半世飄零之時(shí)才重回故里，將畢生之所學(xué)所思所行傾注到六經(jīng)的整理上，此時(shí)儒學(xué)已名滿(mǎn)天下，門(mén)生的規模也在不斷壯大。而《論語(yǔ)》與儒家思想更是傳之千古。一輩子闖蕩的收獲就在于此了。
先讀書(shū)而廣有博聞，再實(shí)踐而深得真知，后收獲自水到渠成。無(wú)聲歲月的默默求索，要讀萬(wàn)卷書(shū)，也要行萬(wàn)里路。我們，還在路上……
收獲作文700字_收獲的作文5
真是不入這一行，不知道這一行的辛苦，原以為幼兒教育會(huì )很輕松，很容易，“不就是哄孩子么！”可真正接觸到幼兒教育才發(fā)現，原來(lái)幼兒教育也是一門(mén)很有深度的學(xué)問(wèn)。
幼兒教育的工作環(huán)境是很吵鬧的，所以為了有一個(gè)良好的課堂紀律，我一上課變開(kāi)始大聲的對孩子們說(shuō)，不許說(shuō)話(huà)，不許打架，不許亂跑等一系列的不許，后來(lái)我發(fā)現這些不是不管用，但只能換來(lái)片刻的安靜，安靜過(guò)后，吵鬧打架事件依舊出現，從根本上解決不了任何問(wèn)題。給我印象深刻的一件事就是我班有個(gè)小男孩叫毛毛，小朋友們普遍告他欺負小朋友，我是嚴厲批評了他，當時(shí)他也用很誠懇的眼神告訴我，不再打架欺負別人了，可轉眼間，我就又看見(jiàn)他動(dòng)手打架了。后來(lái)，我覺(jué)得這種孩子單靠簡(jiǎn)單的批評是不行的，因為他不能從內心深處認識到欺負別人的害處，認識不到錯誤。后來(lái)，我就花心思，專(zhuān)門(mén)用了一節課來(lái)教育他，我首先是設置了一個(gè)游戲，游戲名字就“找朋友“,“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友�！卑殡S著(zhù)歌聲我讓小朋友們找自己喜歡的好朋友，互相敬禮，握手，擁抱，可是居然沒(méi)有一個(gè)小朋友和毛毛擁抱，我就觀(guān)察了毛毛的表情，看得出他是很渴望友誼的，后來(lái)我就給毛毛說(shuō)：“知道小朋友們?yōu)槭裁床幌矚g和你一塊玩么？因為你總是欺負他們，他們都害怕你，你以后要主動(dòng)幫助別的小朋友，不打架，小朋友們就會(huì )喜歡你了�！敝�，我就經(jīng)常鼓勵他，放大他的優(yōu)點(diǎn)，對他微笑，慢慢的我發(fā)現他真的有所改變了，他會(huì )主動(dòng)幫小朋友搬椅子，還會(huì )主動(dòng)說(shuō)謝謝，而且他身邊也出現了幾個(gè)形影不離的小伙伴。
所以從中，我也明白了一些道理，在教育中也不能一味的要求孩子不許這個(gè)，不許那樣，其實(shí)是遏制了孩子成長(cháng)的需要，孩子，尤其是中班的孩子，他們本身就活潑好動(dòng)，自制力差，當出現問(wèn)題時(shí)，作為老師，我們應該采取多種教育方式，改變以威信來(lái)鎮壓孩子，注意因材施教，讓孩子在自由中遵守紀律，而且很多時(shí)候，老師只需動(dòng)動(dòng)腦筋多花一點(diǎn)點(diǎn)心思，教育就會(huì )出現不一樣的結果，也許你成就的可能就是這個(gè)孩子的一生，因為就像小樹(shù)，他的成長(cháng)最重要的部分是他的樹(shù)根，所以對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)幼兒時(shí)候的教育是何等的至關(guān)重要，所以我們老師不要嫌麻煩，多花一點(diǎn)小心思，真的會(huì )有不同的收獲！
收獲作文700字_收獲的作文6
花對果說(shuō)：“我比你漂亮�！�
果回答：“你說(shuō)的不錯，我的確沒(méi)有你漂亮，可我知道，任何一個(gè)果都曾經(jīng)是花，而并非所有的花都能成為果�！�
夢(mèng)想是花，收獲是果。
也許夢(mèng)想之于收獲和花朵之于果實(shí)的關(guān)系并非完全相同，但花朵與果實(shí)，夢(mèng)想與收獲，在這來(lái)去之間，卻蘊涵著(zhù)相同的哲理，彼此呼應，心意相通。
夢(mèng)想，如花般婀娜靈動(dòng)。在我眼里，夢(mèng)想是世界上最美的東西。每一個(gè)人的每一個(gè)夢(mèng)想都是一個(gè)心的故事，向我們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)人心里最美的一部分。夢(mèng)想，它承載著(zhù)一個(gè)人的盼望與期待；夢(mèng)想中呈現的不僅是一個(gè)完美的世界，更加寄托著(zhù)一個(gè)人水晶般透明的心。它簡(jiǎn)單卻夢(mèng)幻，不受世間條條框框的約束，所以可以走向每個(gè)人心中的終極美麗。試問(wèn)，還有什么比這更美？
夢(mèng)想如花。然而正如并非所有花朵都能結成果實(shí)，夢(mèng)想的美麗更并非都可以轉變?yōu)楝F實(shí)的美麗，得到一份與夢(mèng)想契合的收獲。
假如一個(gè)夢(mèng)想僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，最終就會(huì )演化為幻想；最初的美麗到頭來(lái)只是蒼白、無(wú)力以及虛幻，這樣將美好的事物破壞，我不知道可不可以算是一場(chǎng)悲劇。對此，我只能予以嘆息，而這美麗的空殼還能拿來(lái)當作炫耀嗎？
倘若夢(mèng)想能轉變?yōu)榕c之契合的收獲，從開(kāi)始轉變的那一刻開(kāi)始，夢(mèng)想便不能再只是一個(gè)與現實(shí)相脫離的存在。夢(mèng)想需要直面人生中的風(fēng)風(fēng)
雨雨，經(jīng)歷人世間的坎坎坷坷。于是，昔日的光彩不復存在，夢(mèng)想的表面被打磨得傷痕累累，但最終我們卻得到了一份可貴的收獲。也就如同果實(shí)不如花朵美麗，這份收獲絕不可能像夢(mèng)想一樣至善至美，但它卻保留下了夢(mèng)想的靈魂與核心。夢(mèng)想是唯美的，不受世俗的牽連；收獲是欣慰的，是在世俗中奮斗得來(lái)的安慰。所以收獲不如夢(mèng)想美，但這只停留于表象。在內里，收獲比夢(mèng)想還要美。畢竟夢(mèng)想是過(guò)于理想化的；收獲卻為之剔除了那些不著(zhù)邊際的東西，失去了外在的光滑，卻保留了內在的靈魂，將夢(mèng)想中最美的希望升華為最美的人生。
夢(mèng)想對收獲說(shuō)：“我比你美�！�
收獲回答：你的話(huà)不錯，我的外表的確不如你美麗�？晌抑�，每一份收獲都曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng)想，但并非每一個(gè)夢(mèng)想都能成為一分收獲�？栈脡�(mèng)想的美麗最終走向破碎，收獲的美麗走向的，是永恒�！�
收獲作文700字_收獲的作文7
面對挫折，我曾經(jīng)想過(guò)哭，但成功不相信眼淚。經(jīng)過(guò)那一次以后，當我再面對挫折時(shí)，我的心已變得坦然。
我獨自坐在小區的花壇邊，回想著(zhù)五子棋比賽的情景，付出了那么多，結果比哪次都慘，“落榜”對于我來(lái)說(shuō)既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來(lái)，年年都榜上有名的我，本想經(jīng)過(guò)努力，為自己的小學(xué)比賽史畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，然而卻出乎意料，竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內心失去了平衡，頓覺(jué)滿(mǎn)腹委屈。
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思，抬起頭，我看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來(lái)。那聲音來(lái)自她手中的探路棍。只見(jiàn)她在離我不遠的地方坐下了，打開(kāi)手中的一個(gè)大本，十只修長(cháng)的手指在上面飛快的摸索著(zhù)……她在干什么？好奇心一下子抓住了我，起身湊了過(guò)去，我有些吃驚的看著(zhù)她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛��！黑黑的眼眸里閃著(zhù)智慧的光。天呀，她怎么會(huì )是位盲人呢？這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣，心想：倒霉的并非我一個(gè)�！罢l(shuí)？”那個(gè)女孩很敏感，有些緊張地問(wèn)�！芭�，對不起，我嚇著(zhù)你了�！薄皼](méi)關(guān)系”她松了口氣，笑著(zhù)說(shuō)。我幾乎又認為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書(shū)和探路棍，又使我不得不相信現實(shí)�？赡苁蔷壏职�，我倆竟閑聊起來(lái)�！皠e這樣想吧“聽(tīng)了我敘述比賽的經(jīng)過(guò)后，她微笑道：“其實(shí)命運有時(shí)的確是不公平的，但一切都要靠自己去爭取。這次沒(méi)獲獎沒(méi)關(guān)系，將來(lái)升入中學(xué)，有的是機會(huì )，相信只要你繼續努力，抱定自己的目標不放棄，就肯定會(huì )成功！”如果不是親眼所見(jiàn)，我真不相信這充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)與自信的話(huà)語(yǔ)是出自一位盲人之口。
是的，我要以這次挫折為教訓，以榮譽(yù)為新的起點(diǎn)，成功不驕傲，失敗不氣餒，才能經(jīng)得住考驗。我久久的坐在那回味著(zhù)……
每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)挫折，因為挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石，反之，它們會(huì )是我們前進(jìn)中的里程碑。面對挫折，逃避者只能被淘汰，恐懼者只能更懦弱，只有正視者，才能獲得最后的成功！我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折，用百倍的勇氣去戰勝一切的不幸。
收獲作文700字_收獲的作文8
金秋十月，碩果飄香，校園里的海棠果你挨我擠，石榴笑開(kāi)了口，柿子掛滿(mǎn)了枝頭，在全校同學(xué)的共同呵護下，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到�！痹谑斋@中，我們體驗到了辛勤耕耘、勤奮努力帶給我們的成功。
校園內的植物陪伴著(zhù)我們一起努力，一起成長(cháng)。在校園內，我們遵規守紀，禮貌謙讓?zhuān)?jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；精心打掃室內室外衛生，整個(gè)校園干凈整潔，和睦融洽；我們身穿干凈樸實(shí)的校服，整齊統一，朝氣蓬勃。這一切都構成了我們美麗的校園一道醉人的風(fēng)景線(xiàn)。
“開(kāi)門(mén)紅”表彰大會(huì )，讓我們收獲了精神的“碩果”，那些獲得表彰的班級，金燦燦的獎狀記載著(zhù)他們的付出，它告訴我們在汗水中播種希望，持之以恒辛勤耕耘定會(huì )有收獲。9月26日初二年級的石榴采摘活動(dòng)，則讓我們激動(dòng)不已，二十個(gè)班的40名優(yōu)秀學(xué)生代表在學(xué)校和年級的統一安排下，攜帶剪刀和小籃在“學(xué)子林”前的甬路整隊集合，認真聆聽(tīng)生物老師的介紹，在老師的指揮下分配果實(shí)，按照順序來(lái)到石榴樹(shù)下快樂(lè )地尋找，同班的兩名學(xué)生代表小聲地商量，慎重地決定，然后兩人配合小心地摘下果實(shí)，放到各班的小籃內。 “學(xué)子林”內歡聲笑語(yǔ)不斷，找到驚喜，摘出快樂(lè )，當這些石榴被帶回班里，老師和同學(xué)共同分享著(zhù)收獲的甜蜜！
常言道：“一分耕耘，一分收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )獲得豐碩的成果。這些柿子樹(shù)、海棠樹(shù)、石榴樹(shù)自從在我們學(xué)校安了家，就在園丁的照料下茁壯成長(cháng)，春夏秋冬，從不懈怠，才有了今天碩果累累的場(chǎng)景。同樣，我們全體同學(xué)也功不可沒(méi)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)私自去摘果實(shí)，體現了大家很高的個(gè)人素質(zhì)。細心地培育、精心地呵護，成就了如今豐收的美景。
摘下紅燈籠般的石榴，我們收獲了豐收的快樂(lè )，分享的喜悅。而今天的我們，也如同樹(shù)上簇擁在一起的紅石榴，同樣燦爛耀眼，同樣互相扶持，用我們如火的青春力量，去收獲更美好的明天！
收獲作文700字_收獲的作文9
剛走近那里，便聞到一股自然的清香，那是由松柏、白楊和許許多多的繁花交織在一起的香味。聞著(zhù)香味，長(cháng)途奔波勞碌不定的心，慢慢靜了下來(lái)，全身透著(zhù)一股清爽的勁兒。
九月的秋天，涼爽的`秋風(fēng)里裹夾著(zhù)一縷縷的瓜果飄香撫慰你的鼻子。在那種栽滿(mǎn)白楊的公路旁，一簇一簇姹紫嫣紅的花兒在風(fēng)中翩翩起舞。幾只美麗動(dòng)人的蝴蝶也和花兒跳起了華爾茲，旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)。風(fēng)停了，蝴蝶們也累了，一個(gè)個(gè)附在花瓣上，像沉睡的嬰兒，惹人憐愛(ài)。
更美的風(fēng)景是躲在大山背后的湖泊，像一個(gè)嬌羞的小姑娘。
晨曦，一層如夢(mèng)幻織的薄紗若隱若現地罩在湖面上，抓不住，也摸不著(zhù)。清晨的陽(yáng)光透著(zhù)這層薄紗照耀在湖面上，湖面泛著(zhù)金光，仙氣縹緲，里面似乎住著(zhù)仙人。站在木橋上，等待著(zhù)薄霧的消退。
撤去面紗的湖泊才是真正的美麗。
終于，湖水碧清，偶爾有幾條小魚(yú)兒在那里歡快地游玩。用湖水沐浴的石子，光滑如玉，宛如水中珍寶。捧一汪湖水，冰涼清爽直達心頭。
在沒(méi)有風(fēng)時(shí)，湖面像明鏡一般，天空在里面，白云也在里面。一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面漾起一層層漣漪，一圈一圈地向四周擴散。此時(shí)此刻，天空也在動(dòng)，白云也在動(dòng)。
這里的夜晚有著(zhù)未知的美麗。躺在湖邊的草地上，仰望滿(mǎn)天的星塵，那種遙遠的美，帶給我無(wú)限的遐想。四周寂靜，唯有夜間的小歌手為你獨奏，那小提琴的聲音格外美妙。
或許在我不經(jīng)意間，手底下的小草正在生長(cháng)，它期待著(zhù)明天的太陽(yáng)，就像我期待著(zhù)明天的美好。
伴著(zhù)歌聲，緩緩地睡去，小草是我的毛毯，滿(mǎn)天星斗是我的棉被，它們祈禱著(zhù)我會(huì )做一個(gè)好夢(mèng)。
點(diǎn)評：小作者隨情緒的飛動(dòng)，緣情造景，大面積的采用了比喻、擬人的修辭手法，把具體的事物人格化，把空靈的事物形象化，使文章語(yǔ)言有了一種自然的空靈之美，激發(fā)起讀者更加豐富的想象空間。
收獲作文700字_收獲的作文10
鄰居家有畝田，每逢農忙時(shí)他便忙著(zhù)到處張羅，準備各種東西，就等收割機一來(lái)，談好價(jià)錢(qián)，一趟下來(lái)，米就裝袋。剩下的就是曬一曬，再入倉了。
老家那兒也有田，一個(gè)村子在一處開(kāi)墾，地方很大。一到收獲的季節，在矮矮的圍墻上，就能看到金浪翻滾，每一個(gè)麥芒上都淌著(zhù)陽(yáng)光的汁。
到這時(shí)，家里人也開(kāi)始張羅了，早上起來(lái)燒開(kāi)的水，用瓶、壺裝好，用籃子把碗和水帶上，從柴垛旁翻出鐮刀，關(guān)門(mén)時(shí)，順手從門(mén)后扯下草帽，就出發(fā)了。
鄉下人都知道，收割要起早，要不然太陽(yáng)會(huì )吧你曬得夠嗆。收麥子時(shí)，地里不會(huì )太鬧，只有“沙沙”的麥葉碰擦聲，和時(shí)不時(shí)伸直腰的“草帽”們，你才會(huì )發(fā)現這是有人的。農民們好像踏著(zhù)金浪，每過(guò)一片，必將撫平，留下一垛垛可愛(ài)的麥子。即使已經(jīng)收割，麥穗上還留著(zhù)太陽(yáng)的花紋、陽(yáng)光的芬芳。
累了，就到橋頭的樹(shù)下去休息會(huì )兒，那兒總有幾個(gè)老大爺、老大媽在嘮家常：“你兒子今兒回來(lái)幫你農忙了吧！”“我快收完了，回頭有空幫幫你……”
吐出的煙圈慢慢消散，河對岸的幾戶(hù)人家升起了炊煙，大家才急忙忙地趕回家，還沒(méi)收好的麥子就放那兒吧。
午飯后的村子總是寧靜的，只在一聲吆喝后，人們又沸騰了，和上午一樣的行頭，去做一樣的事，也樂(lè )此不疲。
農田邊的空地上，大伙兒合力把脫穗機搬來(lái)，一家的東西，大家也可以用嘛。有壯漢的人家幫那些勞力不在的人家扛回糧食，忙完，笑呵呵地說(shuō)一句“哪天我有事時(shí)，兩家互相幫幫唄”，在晚飯的邀請中回去了。大家都很忙怎么能添麻煩呢。
忙碌的就幾天，安閑下來(lái)，又有人坐在一起談?wù)劇澳慵医衲晔樟硕嗌俳锇 薄耙舳嗌偌Z給城里的兒子閨女”……這以后，進(jìn)出村子的收糧車(chē)才多起來(lái)，然后又歸于平靜。
平靜中，草帽回到了門(mén)后，鐮刀還會(huì )躺到柴垛旁，和這些人們一起等待，等待下一次的收獲。收獲莊稼，收獲喜悅，收獲村子里每一個(gè)人的善良與熱心。
收獲作文700字_收獲的作文11
一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中，我們難免會(huì )遇到困難，只要我們努力去克服，那一份收獲，就會(huì )成為你的囊中之物。
在那炎熱的夏日，我得到了一分收獲。
那天，烈日正炙烤著(zhù)大地，我正一蹦一跳地跑向真生活去買(mǎi)冰棍，正走到門(mén)口，我停止了腳步，聽(tīng)見(jiàn)了里面的一段對話(huà)。聽(tīng)著(zhù)聲音，就是以為青年，只聽(tīng)見(jiàn)他對銷(xiāo)售員說(shuō)：“喂，你這里有沒(méi)有一次性手套，我急著(zhù)要用呢！”“哦！對不起，一次性手套今天正好缺貨，現在還沒(méi)有到呢！”“怎么回事，這里既然是便利店，就應該有，不行，我急著(zhù)要用，現在就要！”“對不起，先生，我實(shí)在無(wú)能為力�！闭f(shuō)完這句話(huà)，那人就氣沖沖地走了，我望著(zhù)他的身影，走進(jìn)了真生活。那天，我收獲了忍耐。
在那落葉紛飛的秋日，我也得到了一分收獲。那天，我正和爸爸媽媽去鄉下體驗農家生活，到了鄉下，梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉都枯黃了，一片片枯黃的落葉隨著(zhù)風(fēng)的呼吸，飄落在我的肩頭，在肩頭劃落。這時(shí)，一個(gè)四五歲的孩子從我身邊跑過(guò)，我的目光追隨著(zhù)他的腳步，雖然步伐有些不便，但是可以顯出他十分的快樂(lè )，“哎呀！”見(jiàn)那孩子摔倒在地，我心里認為他會(huì )哭，但我猜錯了，他只是站起來(lái)，拍拍身上的灰，便與剛才一樣，臉上露出那稚嫩的微笑，發(fā)出稚嫩的笑聲，那天，我收獲到了堅強。
在那寒風(fēng)呼嘯的冬日，我又得到了一份收獲。那天，放學(xué)鈴聲響了，我走向了公交車(chē)車(chē)站，那天，天十分的寒冷，車(chē)站等車(chē)的人十分的多。這時(shí)，一輛公交車(chē)搖搖晃晃的駛了過(guò)來(lái)，公交車(chē)一到，人們就像一只只塞滿(mǎn)棉絮的大包挨挨擠擠地往車(chē)門(mén)里擁。我也擠了上去，我后面跟著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人，上車(chē)以后，只見(jiàn)公交車(chē)里沒(méi)人讓座，過(guò)了許久，有一位阿姨把那位白發(fā)蒼蒼的老人扶上位，那天，我收獲到了謙讓。
漸漸的，在各個(gè)季節中，我收獲到了三分不同的道理，現在它們永遠永遠在我心中閃過(guò)，我的口袋中已經(jīng)有許多收獲。
收獲作文700字_收獲的作文12
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jì)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會(huì )很自私，在社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕，
年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安祥。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂(lè )；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無(wú)奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無(wú)常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂(yōu)傷的時(shí)候，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨；無(wú)聊的時(shí)候，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時(shí)，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再畏懼失��；痛苦之時(shí)，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再抗拒憂(yōu)傷。
相信在不同的季節收獲不同的果實(shí)，面對成功，學(xué)會(huì )了平和；面對失敗，學(xué)會(huì )了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。
一分耕耘一分收獲，只要付出總會(huì )有收獲，即使只是一個(gè)小小的微笑，一種喜悅的心情，總是會(huì )有收獲的，不是嗎？
收獲作文700字_收獲的作文13
在我從上小學(xué)一年級開(kāi)始，老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著(zhù)我的心田，讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德；讓我學(xué)會(huì )了該怎樣做人……我在學(xué)習中的收獲是數不盡的、學(xué)不完的，只要肯學(xué)，自己的收獲一定會(huì )很多。讓知識填充我們的大腦，使大家學(xué)富五車(chē)吧！
在幼兒園時(shí)的我什么也不懂，只是一個(gè)快樂(lè )的小孩子，不懂學(xué)習的樂(lè )趣何在。但當我進(jìn)入了小學(xué)后，我突然發(fā)現學(xué)習其實(shí)很有趣，發(fā)現中國的文化十分悠久，例如：古人曾說(shuō)的：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@句名言的意思是：好藥雖然是苦的，但是只有苦才能治病。忠實(shí)的勸告往往都是不順聽(tīng)的，但是卻對我們的行動(dòng)有好處。只要你的學(xué)習方法正確一定會(huì )和我有同感的。
這則道理是我在學(xué)習中的一個(gè)大收獲，為什么這么說(shuō)呢？那是因為它使我明白了父母為什么平時(shí)對我那么嚴格、那么苛刻，其實(shí)這嚴格與苛刻當中包含了父母對自己的愛(ài)與關(guān)心。
在學(xué)習中只有掌握了正確的方法才能有收獲，那怎樣的學(xué)習方法才是正確的呢？就舉我的一個(gè)例子來(lái)談吧。
每天早上我起床后都會(huì )聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，有時(shí)還跟著(zhù)讀，每天都會(huì )像這樣練習10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘，因為在這10分鐘內，不僅可以鍛煉我們的聽(tīng)力與口語(yǔ)，每天10分鐘慢慢積累后，還可以提高我的英語(yǔ)成績(jì)，使我的英語(yǔ)在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽(tīng)讀英語(yǔ)，你的成績(jì)一定會(huì )大大提高的！在語(yǔ)文和數學(xué)上也是如此，只要你付出努力，做好預習與復習的工作，就必定會(huì )有收獲。讓我們從現在起定好目標，朝著(zhù)目標努力、奮斗，學(xué)習成績(jì)準會(huì )突飛猛進(jìn)，收獲不少！
學(xué)習生涯就好比是秋天的大豐收一樣，只要自己不怕苦便一定可以收獲許多知識，來(lái)一個(gè)知識大豐收。有人會(huì )說(shuō)：學(xué)習那么多的知識有用嗎？知識能在你遇到困難時(shí)給你幫助嗎嗎？
面對這個(gè)問(wèn)題我很想說(shuō)：是，可以！其實(shí)在我們遇到困難與挫折時(shí)可以想想那些在逆境中成才的名人，是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應該學(xué)學(xué)他們，試著(zhù)打開(kāi)心中的鎖，相信自己一定可以沖破難關(guān)，攀爬上更高的學(xué)習山峰！
我在學(xué)習的過(guò)程中收獲的不僅是中華民族無(wú)窮的知識，更是一個(gè)快樂(lè )、輕松的童年與成功的人生！
收獲作文700字_收獲的作文14
人生道路很長(cháng)，在這漫長(cháng)的道路上，你將會(huì )經(jīng)歷很多，收獲很多，一份淚水，一份成功；一份愛(ài)。這些都是要人去付出的，當你辛勤的種下希望的種子，來(lái)年，你將會(huì )收獲到那份成果。收獲處處都有。
一場(chǎng)乒乓球比賽，我是第5，有10人參加，大家都在嘲笑著(zhù)我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會(huì )拿第一的。這回掉大了。哎！天氣陰沉沉的，我獨自坐在窗前，手上無(wú)力地拿著(zhù)我的球拍，靜靜的凝望著(zhù)天空。天上下起了小雨，雨水打在窗戶(hù)上，我看著(zhù)鏡子里面的我，算了，還是放棄吧。
在公園里，一顆桃樹(shù)上，一顆顆花兒爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，怒放著(zhù)，爭著(zhù)展現自己的風(fēng)采。唯獨在那枝頭還有一顆含苞待放的花，卻遲遲未開(kāi)花，其他的花兒都說(shuō)，算了吧！你永遠不會(huì )開(kāi)放的。它低下了頭，也開(kāi)始認為自己像大家所說(shuō)不會(huì )開(kāi)放了。算了，還是放棄吧。
今天我找了個(gè)理由沒(méi)去練球在旁邊坐著(zhù)。教練發(fā)覺(jué)了，教練來(lái)到我面前，說(shuō)，怎么就這樣放棄了，這不是你吧。只是一次小小的失敗，就把你打垮了啊。我看了一眼教練，并說(shuō)，我會(huì )努力的，拿到原本屬于我的第一。
小花兒的媽媽對它說(shuō)，孩子，別這么快放棄，你只是開(kāi)放的慢一些，你遲早會(huì )開(kāi)放的，是一個(gè)金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。后面的都是壓軸的啊，小花看著(zhù)大家，說(shuō)我會(huì )開(kāi)放的，會(huì )成為最亮麗的桃花的。
每到練球的時(shí)候我是去的最早的，回來(lái)的是最晚的。比賽也到了，比賽時(shí)，我終于拿到了屬于我的第一，大家也都向我請教，教練給我豎起了大拇指，這種感覺(jué)真好。
小花每天都挺著(zhù)腦袋，向著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)著(zhù)，天上下起了大雨，小桃樹(shù)上的花兒都紛紛屈服了，地上滿(mǎn)是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身來(lái)，大雨過(guò)后，它終于開(kāi)放了，開(kāi)的那樣絢麗那樣美麗，成為了公園的一焦點(diǎn)。
我付出了時(shí)間，付出了努力，才有了今天的收獲，小花付出了汗水，和時(shí)間，收獲到了綻放的美麗，那一種成功。我收獲到了那一份堅持。有時(shí)候收獲并不僅僅在于那一份成果而是在于那收獲的過(guò)程那才是最值得人回味的。那過(guò)程中你所付出的汗水，努力。這些才是值得我們回味的東西��！
收獲作文700字_收獲的作文15
俗話(huà)說(shuō)的好：春耕秋收。這里來(lái)是一個(gè)自然規律。
今天，剛好是星期六，。媽媽說(shuō)要去割玉米，并且是全家總動(dòng)員，雖然妹妹小，但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么��！后來(lái)我才明白是我低估她了。
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。從六點(diǎn)起床的我，一歇也沒(méi)歇：打掃衛生、做飯、洗碗、然后去上坡，這就是我一天的行程��！之后，到達目的地，我放下自行車(chē)。望著(zhù)田里一畝畝碩果累累的果實(shí)（玉米）。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進(jìn)了一片仙境，這里沒(méi)有雜音、沒(méi)有戰爭，只有一排排整齊的玉米桿在那站立著(zhù)。一個(gè)個(gè)好像都在站軍姿。爸爸隨后開(kāi)著(zhù)我家的小鐵牛（拖拉機）去了，他可是主力部隊，沒(méi)有他怎么能把一年的財富運回家��！
媽媽從車(chē)上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動(dòng)工了，“哎呦，我的手�！蔽乙唤�，媽媽就趕緊跑過(guò)來(lái)，緊張地問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“被玉米桿掃了一下手�！眿寢層珠_(kāi)始給我上政治課了：“看吧，現在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養的，當初我們像你們這樣大的時(shí)候都不只干過(guò)到少活了。如果不好好念書(shū)，以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說(shuō)的這話(huà)有點(diǎn)像開(kāi)玩笑，但是我明白媽媽的意思。接著(zhù)，看媽機靈的身手，把一籃又一籃的玉米裝上車(chē)，我心里非常的著(zhù)急。學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，趕緊往籃子里裝玉米，可是它們一個(gè)個(gè)好像都不聽(tīng)我使喚似的，我往籃子里裝十個(gè)，就得掉出六個(gè)來(lái)。它們一點(diǎn)也不配合我。隨后，在邊干活邊交流的過(guò)程中，我發(fā)現，原來(lái)干農活也是有技巧的。正所謂，干什么都得下苦功夫。
媽媽說(shuō)：“誰(shuí)家的玉米長(cháng)的好，收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不會(huì )有好收成的�！贝藭r(shí)此刻，我在想：是不是干什么都要學(xué)習，然后努力，然后收獲。都是這個(gè)過(guò)程�；氐搅思�，我在想：如今的學(xué)習壓力很大，正因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力，對于學(xué)習，我會(huì )更加努力的！
經(jīng)過(guò)今天的事情，我似乎長(cháng)大了許多。以前那個(gè)不懂事、不聽(tīng)父母的話(huà)的我去哪了？我似乎找到了真正的自我！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”這一句歌詞在我耳邊回蕩，我知道了：即使再苦再累，在汗流浹背也是為了自己的以后著(zhù)想。
我想：快樂(lè )與憂(yōu)愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會(huì )有收獲。
【收獲作文700字_收獲的作文】相關(guān)文章：
《意外的收獲》作文09-19
收獲開(kāi)心的作文03-25
關(guān)于收獲快樂(lè )的作文03-04
秋——收獲的季節作文04-15
意外的收獲英語(yǔ)作文03-26
勞動(dòng)的收獲作文【精】03-02
我的寒假收獲作文04-06
情感作文秋天的收獲10-07
收獲快樂(lè )的小學(xué)作文04-13
收獲了知識作文04-10