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收獲話(huà)題作文

時(shí)間:2022-11-26 14:43:07 收獲 我要投稿

收獲話(huà)題作文(精選15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的收獲話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

收獲話(huà)題作文(精選15篇)

收獲話(huà)題作文1

  每個(gè)人都有收獲,為什么收獲都那么難忘?答案很簡(jiǎn)單:這其中含有辛苦的汗水和成功的喜悅。

  星期天中午,我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,便來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽在廚房忙得不亦樂(lè )乎,他吩咐我說(shuō):“兒子,你幫媽媽把這個(gè)切干凈的土豆成手指頭大的土豆條,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”我忙完了洗手。準備幫媽媽做飯。

  我放好案板,把土豆放在上面開(kāi)始操刀行動(dòng)。這是我第一次切土豆,我很想把它順利的切好。但事實(shí)不如我愿,進(jìn)行得很不順利。

  我把那舉得高高的刀對準土豆的“腦門(mén)”一揮,哪知土豆像調皮的娃娃,滾到了一邊,害得我在案板上留下了一個(gè)刀痕。我不甘心,小小的土豆竟敢戲弄我?我又用兩手舉起大刀往下一砍,土豆又跑到了盆里。兩刀下去,我一無(wú)所獲。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“連一個(gè)土豆都切不了還是我來(lái)教你吧!”她左手將土豆按在案板右手拿起刀,從土豆那圓滾的肚子上切下了薄片。然后將切面處貼著(zhù)案板,然后再分成一段一段的切。哦!我明白了,要想讓土豆不滾動(dòng),就必須讓他“服服帖帖”。

  學(xué)會(huì )了技巧,我開(kāi)始行動(dòng)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子左手按住土豆,但我不敢下刀怕切到手,我下意識的把手向后移了移,開(kāi)始下刀。終于切下了一片。雖然比媽媽切得厚實(shí),但也算成功了。土豆此時(shí)服服帖帖地在案板上,媽媽要求切手指頭大小。

  我掌握不好尺寸想那尺量,但轉念一想我直接用手指量不就可以了嗎?干嘛“鄭人買(mǎi)覆”于是我用手指比劃粗細。用刀輕輕在上面劃一道痕再切。切下的土豆都躺在菜板上了。他們雖然有拇指寬了,但不是比較長(cháng)還得進(jìn)行攔截。在把躺下的土豆片切成拇指寬的條形。終于成功了,這次的任務(wù)我認為很圓滿(mǎn)。

  我有了很大的收獲就是:就是做什么事都要有耐心、有信心、認真。

  當太陽(yáng)緩緩下落,時(shí)間慢慢過(guò)去,事情慢慢忘記,可你嘗到收獲的喜悅這一刻時(shí)一輩子也不會(huì )忘記。

收獲話(huà)題作文2

  在快樂(lè )的童年里,我收獲了友誼,我收獲了喜悅,我收獲了知識,但讓我最高興的是我收獲了成功。

  六歲時(shí),媽媽給我報了一個(gè)電子琴班,剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,我總是偷懶,每次練琴時(shí)都要讓媽媽在旁邊催著(zhù)才能彈幾首曲子。

  有一天,吳老師對我們說(shuō):“明天就要開(kāi)大型音樂(lè )會(huì )了,回去把你們要表演的曲目練的會(huì )背彈!被氐郊,我就開(kāi)始練習演出的曲目,可每當我不看譜子背彈的時(shí)候,總有幾個(gè)音符彈不準,我有些不耐煩了。這時(shí),媽媽鼓勵我說(shuō):“不要灰心,多彈幾遍總是會(huì )彈好的!痹趮寢尩墓膭钕挛乙槐橛忠槐榈木毩,終于會(huì )背彈了。

  第二天,音樂(lè )會(huì )很快就開(kāi)始了,我要彈的曲目是合奏《編花籃隨想曲》。該我和同伴們上臺表演時(shí),我的腿一直在抖,心里像鉆了一只小兔子一樣一跳一跳的。開(kāi)始彈了,我一緊張譜子全都忘了,“老天呀,救救我吧!蔽以谛睦镏(zhù)急地喊。這時(shí),吳老師在后臺對我喊道:“加油、加油!”我看了看臺下的觀(guān)眾,又看了看旁邊的同伴們,同伴們正在全神貫注地演奏。那一刻,我的心一下放松了許多,就悠著(zhù)彈了下來(lái)。最后,我沒(méi)想到贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。演出結束,我大聲地喊:“我成功了!”

  失敗是成功之母,只要大家不輕易放棄,就能成功!

收獲話(huà)題作文3

  昨天上午,我和媽媽一起去乘飛機去四川,我們的飛機票是免票,可也是候補票。爸爸早早地就在那兒排隊,可到了十點(diǎn)過(guò)還是沒(méi)補上,我們只好去杭州,杭州還有二十個(gè)位子。

  我們坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)才到了杭州,又等上三個(gè)小時(shí)才準備登機。那段時(shí)間里,我除了吃飯,其余時(shí)間我都呆坐著(zhù),想:哎,寧波的人怎么那么多呀,害得我們到杭州來(lái)坐飛機,而且起飛時(shí)間又是晚上七點(diǎn)五十五分,我最不喜歡晚上坐了,等飛機降落時(shí)都快到凌晨了。

  終于上了飛機,我按著(zhù)座位號坐下,看著(zhù)夜空,恨不得下一秒鐘就飛到成都。飛到了中途一半的時(shí)間,我趴在小桌板上,想睡覺(jué)了,可一趴下去又似乎聽(tīng)到了炮聲,我趕緊向窗外望去,沒(méi)有炮聲,卻有很多星星。我仔細一看,!是北斗七星!在天空中一閃一閃的,真的像一把勺子。我以前總是想看看北斗七星,可一次也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。頓時(shí),我高興得一點(diǎn)睡意都沒(méi)了,趕緊把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)滤恢。漸漸地,北斗七星越來(lái)越遠,直到看不見(jiàn)了。雖然只有這么一點(diǎn)時(shí)間,可我還是看見(jiàn)了,遺憾的是沒(méi)有拍下來(lái)。

  這件事使我知道了失敗中也有收獲。

收獲話(huà)題作文4

  逆風(fēng)獵獵,溪流汩汩。疾馳奔駛過(guò)的列車(chē),留下鏗鏘有力的鳴笛聲,在林間作響,幽幽蕩掃起的塵埃,在肅穆的大山深處向一個(gè)人致敬。

  這是一道縈繞在山林間的莊嚴贊歌,為一個(gè)生命在太陽(yáng)下的執著(zhù)與堅守唱響。

  因為付出,所以收獲。

  古希臘有一句諺語(yǔ):種瓜得瓜,種豆得豆。種下的是幾十年如一日的對崗位的堅守,收獲的便是整個(gè)森林那肅然起敬的崇高禮贊。種下的是盈滿(mǎn)愛(ài)與善的花苞,收獲的便是日久彌堅的溫暖。

  當“最美媽媽”吳菊萍不顧危險,完成從天而降的愛(ài)心舉托,一個(gè)孱弱的生命將因此而重獲生的希望,一股感天動(dòng)地的向善力,正因此茁壯成長(cháng),一股善良溫暖之風(fēng)將拂遍神州大地。

  種下一份愛(ài),社會(huì )將收獲一個(gè)美好的人間。無(wú)論是深圳最美少女對輕生男的天使之吻,還是杭州最美司機吳斌在生命最后70秒強忍撕心裂肺的痛苦,咬牙做出最后的堅守……越來(lái)越多的感人花蕾將彭宇案后幾乎不敢相信中國還有好人的社會(huì )重新點(diǎn)綴。一塊硬如磐石的堅冰正在慢慢融化,一個(gè)古老民族滴血的傷口正在緩緩愈合。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,種下哪怕一點(diǎn)污黑發(fā)霉的惡果,收獲的將是滔天罹難。當銅臭充斥著(zhù)嗅覺(jué),一些利欲熏心的黑暗正在遮擋樹(shù)影婆娑的陽(yáng)光。

  長(cháng)江大學(xué)幾十名教授在市政大廳前舉著(zhù)中國不要GDP的口號,砰然下跪的巨響,跪出的是中國經(jīng)濟高速發(fā)展的光鮮背后環(huán)境嚴重污染,生態(tài)嚴重惡化,社會(huì )發(fā)展不平衡的痛人心扉的現狀。種下先污染后治理的惡果,中國將負擔的是一筆沉重的環(huán)境債。

  上帝對每個(gè)人都是公平的,開(kāi)始種下什么,最后終究會(huì )收獲什么。沒(méi)有任何一個(gè)人能僥幸逃脫世界文明幾萬(wàn)年來(lái)傳下的古老法則。高考滿(mǎn)分作文

  或許,有人會(huì )因一時(shí)的迷惘而選擇錯誤的種子,但終究會(huì )因此而償還。這是無(wú)法改變的。但償還需要態(tài)度,并掌握在自己手中。世界從來(lái)不存在以德抱怨,幾千年前,孔子有云:以怨抱怨,以德報德。想要收獲德,只能種下德;想要收獲善,只能種下善。千百年來(lái),始終如此。

  我們應該想想,將在自己的'靈魂深處,種下怎樣的種子,希望得到怎樣收獲呢?

收獲話(huà)題作文5

  小時(shí)候,我和奶奶住在一個(gè)村莊里。奶奶一直無(wú)微不至地照顧著(zhù)屋后的一棵小蘋(píng)果樹(shù),我好奇地問(wèn)奶奶其中的原因,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“孩子啊,只有播種一顆愛(ài)心的種子,才能收獲一片愛(ài)!”我似懂非懂地點(diǎn)頭

  初春,蘋(píng)果樹(shù)偷偷抽出新芽,芽?jì)号噬蠘?shù)枝,向飛來(lái)的兩只鳥(niǎo)兒招手,鳥(niǎo)兒飛來(lái),時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而從芽?jì)旱目p隙中穿過(guò)。芽?jì)和娴煤芨吲d,鳥(niǎo)兒也很開(kāi)心,樹(shù)下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著(zhù)鳥(niǎo)兒,為鳥(niǎo)兒搭建了一個(gè)溫暖的巢,輕聲說(shuō)道:“春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒,你就在這兒安家吧!”我愛(ài)憐地地撫摸著(zhù)芽?jì),淺淺地笑。

  盛夏,芽?jì)阂验L(cháng)成了葉兒,綠油油的,繁密極了,唯獨不見(jiàn)了那兩只活潑的鳥(niǎo)兒,原來(lái),它們已經(jīng)做了鳥(niǎo)媽媽鳥(niǎo)爸爸,正四處奔波,尋找食物呢。樹(shù)下的奶奶,眼神依然溫柔,望著(zhù)忙碌的

  鳥(niǎo)兒,望著(zhù)在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥(niǎo),特意在樹(shù)下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)吧!”我望著(zhù)雛鳥(niǎo)嗷嗷待哺的憨態(tài),不再在蘋(píng)果樹(shù)下嬉鬧。

  深秋,葉兒落了,到了收獲的季節。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒帶著(zhù)她的寶貝們飛翔著(zhù),或高或低,或快或慢,我歡笑著(zhù)爬上樹(shù),奶奶站在樹(shù)下,鳥(niǎo)兒飛到我們的肩上,用喙親昵地蹭我們的臉。樹(shù)葉還在落,輕輕地,慢慢地,吻著(zhù)我的臉頰,綴滿(mǎn)奶奶的衣襟,仿佛在對我們說(shuō):“這累累碩果是我對你們的報答,這也是你們愛(ài)的收獲”我和奶奶收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一大抱的蘋(píng)果,歡喜地抱著(zhù)回家。我回頭望見(jiàn),鳥(niǎo)兒們正在吃我們?yōu)樗鼈兞粝碌奶O(píng)果

  很多年過(guò)去了,現在又是春天,又是蘋(píng)果花盛開(kāi)。村莊還是那樣安詳,那樣寧靜。只是屋后那棵小蘋(píng)果樹(shù),如今已長(cháng)成了大樹(shù)。當初的那兩只鳥(niǎo)兒,如今成了鳥(niǎo)群,飛翔在藍天、白云、果樹(shù)之間。還有當初那個(gè)幼小的我,長(cháng)大了,也懂事了。奶奶老了,卻更加慈祥,更加和善了。

  夕陽(yáng)下,我衣袂飄飛,恬靜微笑,伏在奶奶的耳畔,細語(yǔ)呢喃:“奶奶,我終于懂了:只有播種一顆愛(ài)心的種子,才能收獲一片愛(ài)”奶奶的這句話(huà)深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因為奶奶和我播種下了愛(ài)心的種子,對蘋(píng)果樹(shù)和鳥(niǎo)兒關(guān)愛(ài)和呵護,我們才收獲了這一片美麗祥和的愛(ài)的世界!

  一朵云飄過(guò),我和奶奶靠著(zhù)蘋(píng)果樹(shù),細數那朵朵花開(kāi),凝聽(tīng)那聲聲?shū)B(niǎo)鳴

收獲話(huà)題作文6

  “一分耕耘,一分收獲”的千年古訓在耳畔響起!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”的勸導在心中呢喃,人生這條完美的拋物線(xiàn),你的最大值是你用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌出的。

  曼妙人生,彩虹劃過(guò)天際的那道優(yōu)美弧線(xiàn),刺到了你的雙眼嗎?喚醒了沉睡的思想嗎?照亮了人生的前行之路嗎?人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度,在于你腳印的深度。

  周杰倫,華語(yǔ)歌壇的巨星,在單親家庭成長(cháng)的他完成了學(xué)業(yè)后,在餐廳當服務(wù)生,一直堅持創(chuàng )造,后被吳宗憲發(fā)現,請去公司當制作人,一心想要唱歌的周杰倫依然沒(méi)有被重用,可他依然堅持創(chuàng )作,終有一天,機會(huì )來(lái),可以出一張個(gè)人專(zhuān)輯,突然間的觸手可及讓他想都不敢想,他積極籌備,專(zhuān)輯一炮而紅,成功的他沒(méi)有停下腳步,他努力的做著(zhù)自己想做的一切。他要向世人證明,他周杰倫是個(gè)全才。其實(shí)不僅周杰倫是個(gè)全才,我們每個(gè)人都是全才,只有你用心去做,堅持走到最后一秒,人生的最大值才會(huì )耀人眼球,付出與收獲也許不會(huì )成正比。但不付出,一定不會(huì )有收獲。

  日光燈下,你是不是會(huì )思緒飄揚,看看頭頂的日光燈,想想它是經(jīng)歷了愛(ài)迪生多少汗水和不放棄的信念才被點(diǎn)亮,想一想那一千多次實(shí)驗失敗的背后,有多少次我們不知道血淚,有多少次我們無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的故事,“成功的花,人們驚艷,然而當初的芽,浸透了多少奮斗的血雨”成功的背后,不為人知的故事有一個(gè)中心就是堅持因為他們的不拋棄,不放棄,所以成功。

  唯美月夜下,一曲交響樂(lè ),響徹耳畔,柔和的音韻,伴隨著(zhù)月光優(yōu)美的線(xiàn)條,完美的意境,動(dòng)人的情感,是貝多芬雙耳失聰的情境下為我們帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴。雙耳失聰,創(chuàng )造音樂(lè )這是大眾想都不敢想的事,而他做到了,所以他被人們所贊揚,被人所歌頌。因為他堅持不懈,用盡畢生追求,努力的做,為夢(mèng)想而努力。為人生完美的弧線(xiàn)寫(xiě)下最耀眼的最大值,是我們不懈的追求。

  這個(gè)六月,我們的人生弧線(xiàn)將會(huì )有新的方向,用青春,用堅持,為下一段人生路拼一個(gè)好方向。

  堅持有多久,人生弧線(xiàn)就有多高,付出多少,弧線(xiàn)最大值就是多少。

收獲話(huà)題作文7

  豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數,暑假中的收獲更是多多。

  只是說(shuō)筆。我是學(xué)校的三年級學(xué)生。程老師教我們寫(xiě)筆,是為了讓我們提前適應..聽(tīng)完后,我的心就像蜂蜜一樣甜。下午我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)鋼筆和墨水..我整個(gè)下午都在吸墨,寫(xiě)作,墨水,寫(xiě)作和寫(xiě)作。當我母親下班回來(lái)時(shí),她看到我時(shí)非常生氣。媽媽生氣地說(shuō):“別胡鬧了,讓程老師教你怎么用!”在程老師的指導下,我很快掌握了筆,坐,寫(xiě)以及如何吸墨..現在,我的筆太棒了!

  在夏天我的文章的收獲無(wú)論是。媽媽讓我適應在低年級等級的變化,我報道了“寫(xiě)作輔導班!痹谳o導班老師告訴我:“作文并不難,材料就在我們身邊,看看誰(shuí)在乎,誰(shuí)仔細觀(guān)察!崩蠋煄覀冏鲇螒,一邊寫(xiě)。我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)在不知不覺(jué)中,從而在發(fā)表我們的生成筆的優(yōu)秀文章。我覺(jué)得寫(xiě)作并不難。

  !暑假生活真有趣,可以玩,也可以學(xué)知識,這個(gè)暑假我的收獲真大!

收獲話(huà)題作文8

  田野里,草帽下,是黑臉,汗流浹背,談笑風(fēng)生。鐮刀在斑駁的光影中劃出金色的軌跡。

  看,孩子們滿(mǎn)臉笑容,手里提著(zhù)籃子,大人們身后撿著(zhù)小金粒。這些東西都因為努力而越來(lái)越珍貴。過(guò)了一會(huì )兒,幾個(gè)孩子停下來(lái),用稻草編了各種小玩意,還有他們向往的大城市的高大汽車(chē)。大人們看著(zhù)他們,只是笑得像陽(yáng)光一樣,明亮而溫柔。

  是的,他們付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水,應該得到地球的關(guān)心和贊賞。

  高層建筑和學(xué)校里洋溢著(zhù)青春的笑容和充滿(mǎn)活力的盤(pán)子。書(shū)包上的小飾品在雜亂的樹(shù)影下調皮地閃著(zhù)光。這光芒褪去了熬夜學(xué)習的艱辛,中考前的緊張,父母的嘆息,青春的迷茫。

  三年過(guò)去了,他們收獲了自己努力的成果,不再退縮,不再恐懼。他們知道他們的努力可以讓他們開(kāi)始新的旅程。

  因為他們的不懈努力和對未來(lái)的執著(zhù)向往,他們理應得到命運的眷顧和眷顧。

  在街上,在行道樹(shù)旁邊,橙色的身影在移動(dòng)。落葉雖有詩(shī)意,但也給城市帶來(lái)煩惱。所以,聽(tīng)著(zhù),薩沙·武賈西奇,大掃帚在揮舞,聲音柔和而有節奏,裝飾著(zhù)金色的秋天,由于奉獻,它更加美麗。

  他們的努力,雖然淹沒(méi)在這個(gè)金秋世界的交通里,但值得市民的贊揚和懷念。

  只要努力,就會(huì )收獲美。

收獲話(huà)題作文9

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的辛苦研究,總算到了11月11日,這學(xué)期方案教學(xué)成展示階段。我們個(gè)個(gè)興奮到極點(diǎn)!那天早晨,我們把11月10日制作好的展板(一個(gè)書(shū)的形狀的展板)放在門(mén)旁,各自看起書(shū)來(lái)!等曹老師來(lái)了,我們立即放下書(shū),聽(tīng)老師講展示規則。聽(tīng)完以后我覺(jué)得今天這個(gè)任務(wù)可不簡(jiǎn)單啊!我一定要加倍努力!

  時(shí)間真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的時(shí)候了,我們的展示場(chǎng)地分別在101班和102班。我們猶如小鳥(niǎo)出了籠子,魚(yú)進(jìn)了水似地抬著(zhù)展板沖下樓,到102班。我們把展板放在門(mén)旁,便坐了下來(lái)聽(tīng)102班老師講規矩。

  然后展示就開(kāi)始了:首先亮相的是101班,他們講的是“魚(yú)會(huì )眨眼嗎”其中,最令我記憶深刻的問(wèn)題是:魚(yú)能在地上活嗎?他們的研究結論是:彈涂魚(yú)能活在地上,因為彈涂魚(yú)是靠肺來(lái)呼吸的,它能在旱季沒(méi)水的情況生存整整五個(gè)星期,它長(cháng)相怪異:滑溜溜的,這樣吧,說(shuō)它像黃鱔,又不像黃鱔,說(shuō)它像蚯蚓,又不像蚯蚓,是名副其實(shí)“兩不像”!它又生活在泥潭(攤)里。接下來(lái)分享的是102班,然后,就輪到我們了!我們組分享的是《深圳配得上全球全民閱讀典范城市這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號嗎》,開(kāi)始我們都破如勢竹,一帆風(fēng)順!可是我在演講之時(shí),開(kāi)始有一點(diǎn)忘詞了!我最后還是控制住了局面,開(kāi)始流利的演講!最后,老師表?yè)P了我和胡家成,因為我們積極舉手發(fā)言!但時(shí)間飛快,很快第一場(chǎng)就結束了!

  我覺(jué)得一年級的弟弟妹妹們表現非常好,第一次展示就表現得很大方和勇敢。

  中場(chǎng)休息過(guò)后,我們去了101班。由于一位英語(yǔ)組的同學(xué)有事需要提前離開(kāi),所以英語(yǔ)組第一個(gè)出場(chǎng)展示,我們組還變成壓軸表演呢!

  雖然內容和上一場(chǎng)幾乎一樣,可這次的研究方向不一樣。比如:上一場(chǎng)101是講“魚(yú)會(huì )眨眼嗎”可這次,他們講“魚(yú)會(huì )不會(huì )被撐死?”……十分有趣!因為彈涂魚(yú)很神奇,居然能在沒(méi)水地方生存五周的時(shí)間。

  這次方案教學(xué)展示中,彈涂魚(yú)會(huì )不會(huì )呼吸的內容令我記憶猶新,印象深刻!

收獲話(huà)題作文10

  以一個(gè)完善的句號結束了我的小學(xué)生涯,我進(jìn)入了充滿(mǎn)神秘與未知的初中,在拿到畢業(yè)證的那一刻,六年來(lái)酸甜苦辣,頓時(shí)涌上心頭。

  在我所經(jīng)歷的12個(gè)年頭里,在小學(xué)里一共度過(guò)了近一半的時(shí)光,苦過(guò),甜過(guò),哭過(guò),笑過(guò),在與同學(xué)的相處中,我收獲著(zhù)友誼,在與老師的相處中,我學(xué)會(huì )了感恩,在參加競賽的過(guò)程中,我懂得了堅強……小學(xué),留給了我太多美好的回憶,風(fēng)吹雨打,使我從懵懂無(wú)知的小孩成長(cháng)為了乖巧懂事的少年,日曬雨淋,讓我這個(gè)剛出殼的雛鳥(niǎo)變成了懂得展翅的幼鳥(niǎo),小學(xué)承載的是我的快樂(lè ),它所傳授給我的知識與道理影響著(zhù)我的一生。

  我什么都不突出,我原先都是這樣認為?扇昙壱淮闻既坏臋C會(huì ),我在學(xué)校演講比賽中,獲得了二等獎,這使我信心倍增,再接再厲,之后,我又榮獲了一等獎。我代表了小學(xué)參加市里的演講,城里的學(xué)生發(fā)音比我標準,表情比我豐富,說(shuō)得也比我投入,對比起來(lái),真是一個(gè)山雞,一個(gè)鳳凰,我的嗓音開(kāi)始顫抖,我的眼神開(kāi)始游離,我的手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚。

  看著(zhù)他們的表情,為什么我覺(jué)得他們都在嘲笑我,果真,成績(jì)是不理想,為什么我覺(jué)得都在嘲笑我。果真,成績(jì)是不理想,我感覺(jué)他們笑聲像一雙雙腳,慢慢地把我踩下地獄,我又跌下了山谷,似乎,似乎,再也 不上去了,我的眼淚在眼眶里打轉,我的心在抽泣,沒(méi)有人看得見(jiàn)。我的心在墜落,我的生命卻還在延續……

  老師很細心,明白我的難過(guò)。她略帶開(kāi)玩笑地說(shuō):“沒(méi)事,你今天很棒,真的很棒,評委是聽(tīng)太久了,煩了,才讓你的分數低了,這次不好,下次不就有很大的進(jìn)步空間了嗎?加油!下次要更棒哦!”我的天氣開(kāi)始轉晴,因為我知道,只要努力,我就是最棒的,起碼,在我的世界里。

  失敗讓我得到教訓,堅強使我開(kāi)始努力。這次的慘痛,也是值得的。它讓我收獲了堅強,使我懂得了,想要成功,就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神,成功的人百分這九十九都有著(zhù)不倒翁的精神,我——一定要成為一個(gè)不倒翁!

  小學(xué)留給我的最珍貴的財富就是這些失敗的經(jīng)歷。只要功夫深,鐵杵磨成針。在初中的學(xué)習生活中,我一定要為自己勇敢拼博!謹記著(zhù)不倒翁所帶給我的啟示!

收獲話(huà)題作文11

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不需要多么奢華的享受,也不需要去刻意為之,它可以是父母充滿(mǎn)愛(ài)意的一句話(huà),也可以是鼓勵的一個(gè)眼神,重要的是我們能否抓住它。

  就比如說(shuō)我,每天的生活看似很單調,吃飯睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè),可是我卻一直覺(jué)得自己很幸福。

  一大清早,我從床上爬起來(lái),準備開(kāi)始學(xué)習,父親總會(huì )做好早飯,叫我去吃。我走到餐桌前坐下,看著(zhù)冒著(zhù)熱氣的飯,食欲大開(kāi)。吃完飯再去學(xué)習,我頓時(shí)感到充滿(mǎn)了力量,那是父親對我的深深?lèi)?ài)意。核绯科鸬哪敲丛,燒了水、做了飯,不就是為了讓我有涼水喝,有熱飯吃,不僅長(cháng)了身體,也好在學(xué)習時(shí)達到我的最佳狀態(tài)嗎!

  父親不僅做飯,還會(huì )告訴我做人的道理。每當我做了一些幼稚或錯誤的事情時(shí),他都會(huì )用心良苦地給我講道理、舉例子,這樣做不對,應該怎樣做,還會(huì )告訴我他在社會(huì )中的經(jīng)歷,這是為了使我以后少走彎路。

  那時(shí),我感作文到我很幸福。

  每當我學(xué)習的時(shí)候,父母就會(huì )互相提醒,“小點(diǎn)聲,別影響孩子學(xué)習了!薄鞍察o點(diǎn),孩子學(xué)習呢!”,我從這樸素的話(huà)語(yǔ)中可以感到他們對我的殷切期盼,好像這世上最重要的事莫過(guò)于保證我安心學(xué)習。因為他們知道,我學(xué)習時(shí)容易分心,他們怕我受到干擾,使我的時(shí)間白白浪費。于是,我不由得更以百分百的精力投入到學(xué)習中。

  當我有懈怠的跡象時(shí),母親常常對我苦口婆心地去講學(xué)習的重要性,父親則是“威逼利誘”,但終究起到了效果。終于當拿到滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí),我才想起來(lái)感謝母親的“嘮叨”和父親的“暴政”。因為有他們的無(wú)私付出,我才能成功進(jìn)入現在的班級,取得還說(shuō)的過(guò)去的成績(jì)。

  因有他們的付出,我得到了很多,我感到很幸福。

  幸福,存在于我們的生活之中,而對于我來(lái)說(shuō),幸福就是爸爸媽媽陪在我身邊,使我無(wú)比溫暖,生活無(wú)比充實(shí)。那一刻,我很幸福。

收獲話(huà)題作文12

  上午,隨著(zhù)廣播的響起,也就是陽(yáng)光體育節合格測試即將開(kāi)始,鐘老師已經(jīng)匆匆的奔了過(guò)來(lái),帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)。

  來(lái)到操場(chǎng),鐘老師開(kāi)口就說(shuō):“我們這次先是跳繩,大家加油!蔽蚁让摿送馓,熱熱身子,在早晨冷風(fēng)吹來(lái),真讓人有些討厭。約兩分鐘后,有人說(shuō):“41····42··43!

  我聽(tīng)到了叫喚,一把拿起跳繩,向場(chǎng)地奔去!邦A備開(kāi)始”。呼喚聲在耳邊回蕩,我雙手飛快搖動(dòng),雙腳一上一下,井然有序,呼嘯的北風(fēng)改變了我跳繩的軌道,正常筆直的弧線(xiàn)變得彎曲,我只好橫跨兩大步,可是,沒(méi)過(guò)多久,跳已經(jīng)斷了。我心中一慌,可不能給1班丟臉啊。我的力量又回到身體,雙手再次用力,跳繩的弧度又重新恢復,速度比原來(lái)快了不知幾倍。幫我記數的老師也大吃一驚,同學(xué)們走了過(guò)來(lái)!靶旌絼P加油,還剩20秒!蔽沂煮@奇,因為力氣耗盡,我現在已經(jīng)喘著(zhù)粗氣了,20秒平常過(guò)得很快,現在卻向蝸牛一樣慢。這時(shí),鐘老師說(shuō):“加油,可不能給1班丟臉!”現在,我終于信心十足,速度快了很多,3秒··一秒。結束了,

  最終成績(jì)是171下,浙西跳繩比賽讓我知道,在生活中,只要努力了才會(huì )有收獲。

收獲話(huà)題作文13

  無(wú)數個(gè)畫(huà)面像電影片段一樣閃過(guò)我的腦海,可是,只有那一刻,我久久不能忘懷。

  那是我至今唯一一次演講的經(jīng)歷。

  我帶著(zhù)不安、緊張、又有點(diǎn)興奮的心情入座,等待上臺。雖然我抽到的簽第四個(gè),可我依然不能使情緒平靜下來(lái)。有三個(gè)人排在你前面呢,別緊張!我對自己說(shuō)。我不停地絞著(zhù)汗涔涔的雙手,心跳得飛快而又劇烈,就差沒(méi)沖破胸膛了。前面同學(xué)演講的內容我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心中默念著(zhù)我的演講稿,可又沒(méi)有一次是念完的,因為那一陣陣掌聲總會(huì )使我的心跳加速,思緒亂飛。

  終于,輪到我了!我有一種窒息的感覺(jué),此時(shí)我一定會(huì )躲著(zhù)鏡子,天知道我的臉有多紅!我盡量不去看臺下那一雙雙眼睛,因為我怕在與某一具體眼神交匯的剎那會(huì )慌神,我深吸一口氣,盡量讓自己鎮靜下來(lái),盡管此時(shí)講臺后面的那雙腿在微微顫抖。做完自我介紹,我開(kāi)始講起來(lái),出乎意料,前半段還挺流利的。大家都望著(zhù)我,一位老師已經(jīng)拿出手機要開(kāi)始拍了,我越發(fā)激動(dòng)和緊張了……

  突然,最擔心的事情還是發(fā)生了——我忘詞了!就在最激動(dòng)人心的部分,忘詞了!我的神!快讓我想起來(lái)!我在心里吶喊著(zhù)。哦,那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,全世界都靜了,似乎只剩我心跳的聲音。雖然開(kāi)著(zhù)空調,可依然那么熱,我的體溫在這時(shí)肯定升到了四十度。那位老師遺憾地放下了手機。我把前一句又慢慢重復了一遍,以便給自己更多的時(shí)間去回想下一句,慢條斯理中,我反倒稍稍從慌亂中冷靜了一些……想起來(lái)了!趕緊講下去,可是直到演講結束那位老師都沒(méi)有再拿出手機。

  我回到座位上,心中百感交集,我成功了嗎?不,我的演講中斷了,但我還是講完了。這是我第一次體會(huì )到這么大的壓力,而我居然扛過(guò)去了!這又是我人生中的一次成長(cháng)和突破,雖然中途忘詞了,雖然我還不是那么完美,但我還是要對自己說(shuō):恭喜你!你成功完成了第一次演講的挑戰,你成功了!

收獲話(huà)題作文14

  生活中,有付出才會(huì )有收獲。

  有這樣一句古訓:世上無(wú)難事,只怕有心人。是啊,世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的,就你看是否會(huì )去付出自己的努力了。要是努力過(guò),付出過(guò),就算沒(méi)有成功,也不要灰心喪氣,因為你并不是一無(wú)所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。

  想收獲,必須是要先付出。

  世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。

  小時(shí)候爸爸就經(jīng)常告訴我說(shuō),在學(xué)習中、生活中,要想有所收獲,就得努力付出。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):含淚播種的人一定會(huì )含笑收獲。這警示著(zhù)我,一份耕耘一分收獲,付出與收獲成正比。

  記得小時(shí)候,我的成績(jì)一直不好。老師課下一直找我談話(huà),爸爸媽媽也一直私下教導我。那時(shí),我碰巧看到了一個(gè)故事。魯迅嚼辣椒驅寒:魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家?吹搅诉@個(gè)故事,我決定不能這樣沒(méi)有目標的學(xué)習了。

  從那以后,我無(wú)時(shí)不刻的提醒自己。努力,努力!終于,一年之后,我收獲了、成功了。成績(jì)終于名列前茅,皇天不負有心人。我始終相信,做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒(méi)要我做也爭著(zhù)去做。這樣,才做得有趣味,也就會(huì )有收獲。

  作為青少年的我們,應在這如春天般美好的年紀定下目標。也許我們可以有許多理由不去這樣做,但這樣只會(huì )毀了自己。這是努力所難以彌補的。我們應該有一個(gè)熱血的青春,更應該有一個(gè)充實(shí)的晚年。定下自己的目標吧!這樣汗水才能澆灌出七彩的花朵,人生才會(huì )像夏日星空般充實(shí)美麗而富有內涵!

收獲話(huà)題作文15

  尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù)要長(cháng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!碑斈阆胍约旱某删驮礁邥r(shí),那你的努力和付出就必須加倍。

  舉例來(lái)說(shuō),一九九七年十月的一天,在美國的農村里,一戶(hù)農戶(hù)的鍋爐爆炸,八歲的男孩遭到嚴重灼傷,醫生說(shuō),他的傷勢太重,以后恐怕無(wú)法行走了,但男孩卻不這么想,他決心要再站起來(lái),兩年后他能伸直右腿了,再過(guò)一年他能走路了,進(jìn)入大學(xué)后,他是田徑隊的長(cháng)跑選手。這位被醫生診斷無(wú)法走路的男孩名叫葛連康寧漢,是曾經(jīng)創(chuàng )下五項世界長(cháng)跑紀錄的長(cháng)跑選手。

  另外,愛(ài)迪生也曾說(shuō):“很多生活中的失敗是因為人們在放棄的時(shí)候不知道他們離成功已經(jīng)有多近了!辈榈峦诵〗闶堑谝晃挥露捎⒎ㄖg的英吉利海峽的女性,這天她準備挑戰加州長(cháng)泳,一開(kāi)始海水很冷,但她意志堅定,勇往直前,在護送船只的陪伴下,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,十五個(gè)小時(shí)了,世界紀錄即將締造,但浪急霧濃,前途茫茫,她看不到岸邊,于是她放棄了,回到船上一看,只不過(guò)半英里之遙而已,讓她后悔不已。

  其實(shí)有時(shí)候以常理判斷的不一定準確,但如果你有辛苦的耕耘,對自己的信心就會(huì )提高,以上的例子告訴我們,用汗水去耕耘的人生,才會(huì )看到甜美的收獲。

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