收獲的敘事作文(20篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的收獲的敘事作文(20篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　收獲的敘事作文1

　　今天早晨，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我伸了伸懶腰，突然媽媽說(shuō)：“舒心，今天正好有時(shí)間，讓我們把家里不要的廢紙、廢鐵賣(mài)了吧！錢(qián)歸你，好嗎？”我一聽(tīng)，不假思索的說(shuō)：“太好啦，我又有零花錢(qián)了�！�

　　我和媽媽洗漱完畢后，看見(jiàn)有兩個(gè)收購廢品的人從窗前走過(guò)，媽媽急忙叫住了她們。我在陽(yáng)臺上往下瞥了一眼，呀！真惡心，兩件褪了色的上衣，腳上穿著(zhù)沾滿(mǎn)泥土的膠鞋，一看，便知道是個(gè)地地道道的農民。不知為什么，我的腦海里產(chǎn)生了一股厭惡感。收購廢品的人都有一套騙術(shù)，不是把秤打歪，就是耍賴(lài)，去年我和媽媽就遇到過(guò)這種情況，看著(zhù)看者，我討厭起這些人來(lái)，不是嗎？我們在一起做買(mǎi)賣(mài)，你們使用各種手段來(lái)?yè)v亂。人們在休息時(shí)，你們在街上吼啊，叫啊，唉！想著(zhù)想著(zhù)，我向她們吐了吐舌頭。媽媽在一旁早就看出了我的心思，她語(yǔ)重心常的說(shuō)：“舒心，你可不能小看這些人，她們都是為了生活才這樣做的，我們不應該鄙視她們，因為現在世界上不能生活的人很多很多，有一些手不缺，腳不斷的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干凈的事，要不就是在街上低三下四的向人們要飯、討錢(qián)，而她們沒(méi)有這樣做，她們靠著(zhù)自己的雙手來(lái)勞動(dòng)，來(lái)生活，這種精神是可嘉的`�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天的收獲可真大，我明白了“人窮志不短”這句話(huà)的含義！

　　收獲的敘事作文2

　　星期六晚上，媽媽在公司加班，爸爸和朋友出去吃晚飯了，讓我一個(gè)人先睡覺(jué)。

　　我洗好澡，上床剛一關(guān)燈，就看見(jiàn)窗簾飄啊飄的，仿佛是電視里那些妖魔鬼怪出現的場(chǎng)景。我發(fā)抖起來(lái)，手不由自主地去開(kāi)了燈。我走到窗前一看，原來(lái)是窗沒(méi)關(guān)好，還有一個(gè)小縫隙。于是我把窗關(guān)好，繼續去睡覺(jué)了。

　　突然，我聽(tīng)到一陣陣腳步聲，心里冒出各種奇怪的想法：是不是媽媽回來(lái)了？不對，媽媽說(shuō)了要九點(diǎn)半回來(lái)，而現在才九點(diǎn)。是不是爸爸回來(lái)了？也不對啊，爸爸說(shuō)過(guò)吃好還要去唱歌，不會(huì )這么早回來(lái)。再不是，難道是強盜來(lái)我們家里偷東西了？他們會(huì )不會(huì )把我抓去然后賣(mài)了呢？想到這，我發(fā)起抖來(lái)，手心直冒冷汗，我悄悄走到門(mén)口，透過(guò)貓眼一看，原來(lái)是鄰居阿姨回來(lái)了。這時(shí)，我松了一口氣，繼續睡覺(jué)去了。

　　忽然，我又聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣狼叫聲，走到窗戶(hù)前一看，原來(lái)是的底樓婆婆家的小狗在學(xué)狼叫呢？這時(shí)，我不再害怕了，因為我想起了媽媽說(shuō)的——世界上是沒(méi)有鬼的'。

　　那天，我不但一個(gè)人獨自過(guò)夜了，而且收獲了勇氣，真是一舉兩得！

　　收獲的敘事作文3

　　今天在語(yǔ)文課上，老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中，我體會(huì )到了很多樂(lè )趣。我不但學(xué)會(huì )了怎樣修改作文，而且也知道了寫(xiě)完作文后，多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時(shí)候，我發(fā)現好在寫(xiě)詞語(yǔ)和句子的時(shí)候落的字特別多，錯別字也較多。我仔細地思考了一下，我在寫(xiě)作文時(shí)也容易犯這樣的毛病。我以后寫(xiě)作文時(shí)一定要注意這些問(wèn)題，認真檢查，多修改。

　　今天我們上了一節作文批改課，一到這個(gè)時(shí)候我就非常激動(dòng)，因為這時(shí)我不僅可以欣賞別人的作文，而且還可以幫他修改作文，這是多么開(kāi)心的一件事��！

　　今天我要互批的是王霞的`作文《大�！�。讀完他的作文，我認為他的開(kāi)頭不錯，總的介紹了大海。最吸引我的是這句話(huà)：“大海還是個(gè)取之不盡、用之不完的大寶庫呢！”這句話(huà)里不但有兩個(gè)四字成語(yǔ)，而且還是個(gè)比喻句呢！讀過(guò)邱志的作文，我受益匪淺，我要多向邱志學(xué)習！今天的收獲真大！今天，我的心情算是晴轉多云吧！這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧！

　　收獲的敘事作文4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽見(jiàn)我很空閑，就問(wèn)我：“你想去籃球場(chǎng)上騎自行車(chē)嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我不會(huì )騎自行車(chē)�！薄皼](méi)關(guān)系，不會(huì )可以學(xué)嘛！”媽媽脫口而出。我只好答應了。隨后，便牽著(zhù)自行車(chē)跟媽媽來(lái)到場(chǎng)地上。

　　我想著(zhù)別人騎自行車(chē)的模樣，一遍遍地出現在我的腦海里。哈，其實(shí)也不難！媽媽想幫我，我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的，腳踩在踏板上，慢慢地騎上去。剛踩在踏板上，就摔下來(lái)。我又上去，又摔下來(lái)。。就這樣，我連續摔了好幾個(gè)跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著(zhù)，我更惱火了：“不學(xué)了，不學(xué)了！”

　　“兒子，別急，我來(lái)幫你！”媽媽走過(guò)來(lái)來(lái)幫我扶著(zhù)。我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì )。我又騎了上去，這次我沒(méi)有摔倒�？墒俏蚁胪�左，它偏往右，就像一頭倔強的`牛，不聽(tīng)我使喚。我費了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅持下，我越騎越輕松，越騎越有勁，連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負有心人”，我我終于學(xué)會(huì )了。

　　就這樣我迷上了自行車(chē)，它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。

　　收獲的敘事作文5

　　在青少年活動(dòng)中心,我最難忘的是歡樂(lè )攀巖�？粗�(zhù)別人攀巖,爬了幾步就掉了下來(lái),我很疑惑,很多地方都有踩腳的小石塊,為什么還會(huì )掉下來(lái)呢?我穿上裝備,帶著(zhù)疑惑,開(kāi)始攀巖,也許是我的個(gè)子比較小,大家都認為我爬不了太高,但我在心理自己給自己加油,費了很大的勁,爬到了很多人都無(wú)法“越”過(guò)的第五層,這時(shí),同學(xué)們也很驚訝,都給我加油,吶喊,助威。我也愈“戰”愈勇,又艱難的往上爬了幾步,進(jìn)入了第六層,同學(xué)們更驚訝了,加油的聲音也更大了,但此時(shí)我的體力已快透支了,再加上石塊的布置也不像開(kāi)始那樣星羅棋布,有些稀疏了,我在往第七層挑戰的時(shí)候,一不小心,抓住了一個(gè)帶水的石塊,然后就滑了一下,我嚇壞了,連忙抓住第六層的石塊,結果還是掉了下來(lái)。在那之前,我就想我一定要爬到頂兒,可在攀巖的'過(guò)程中,離頂端只有幾步之瑤,我的力氣還沒(méi)用玩,我就輕言放棄了,我真有些后悔,但每個(gè)人都只有一次機會(huì ),是呀,人生就像攀巖一樣只有一次機會(huì ),不管你努力與否,不管你后悔與否,都只有一次機會(huì ),攀巖也是這樣,這次你沒(méi)努力,沒(méi)有到頂端,但你不能再重復攀爬,因為你沒(méi)有機會(huì )了。因此,人生的旅途中我們要把握好每一次成功的機會(huì )。做任何事情,都盡可能的付出自己最大的努力,這樣你離成功就不會(huì )太遠了。

　　收獲的敘事作文6

　　這周中，我學(xué)會(huì )了許多東西。有體育的——滾鐵環(huán)；有音樂(lè )的——唱〈〈白樺林好地方〉〉；有英語(yǔ)的——冷熱涼暖等單詞的`寫(xiě)法、讀法；有科學(xué)的——減慢食物的發(fā)霉的速度；還有美術(shù)的——做風(fēng)車(chē)······其中我比較重視語(yǔ)文的——要多讀書(shū)，如果沒(méi)有時(shí)間，我要抽出時(shí)間來(lái)；還要把豐富的知識轉化為自己個(gè)人的智慧。

　　從前，吳國大將呂蒙不愛(ài)讀書(shū)，說(shuō)是沒(méi)時(shí)間看兵書(shū)、史書(shū)�？墒呛髞�(lái)常抽出時(shí)間看兵書(shū)。后因呂蒙智勇雙全，才當上了吳國主將。但知識再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強大多少倍的兇神，魔鬼的面前，漁夫就用智慧從死里逃生。原來(lái)漁夫用了激將法。說(shuō)魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去，故意說(shuō)他本領(lǐng)小，但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候，卻被漁夫關(guān)住了。

　　所以，智慧也很重要。其實(shí)，大家既需要知識，又需要智慧。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�以要進(jìn)步就要增長(cháng)知識。莎士比亞也說(shuō)過(guò)，“是宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(cháng)�！币驗槿擞兄腔�，當上了萬(wàn)物的靈長(cháng)。所以，我們要有智慧，才能做人！這就是我收獲的知識！

　　收獲的敘事作文7

　　今天在少年宮里我學(xué)到了不少東西，獲得了小少收獲。

　　在這么多的項目中，我最喜歡的是制作陶泥項鏈，

　　教我們制作的是一位中年男人——劉老師一殲始我還有點(diǎn)懷疑他的實(shí)力呢，但令我沒(méi)想到的是，劉老師最然看起來(lái)像個(gè)大老粗，但是他的手藝卻比一般的大姑娘還巧啊。真是“人不可貌相，海水不可斗量�！眲⒗蠋熛冉o我們每人發(fā)了一塊彩泥。教我們搓捏、按壓，做自己喜歡的形狀、我也按照劉老師的方法做了一個(gè)自己喜歡的.形狀——五角星。我還用五顏六色米粒般大小的網(wǎng)球粘在五角星上，看起來(lái)非常的美觀(guān)。

　　劉老師幫我們的作品放到烤箱，幾分鐘后就定型了，然后劉老師教我們編繩子，我們把一顆一顆像珍珠樣的珠子穿到繩子里面，不一會(huì )兒，精致美麗的軟陶星星項鏈就成出爐了！我高興壞了，直接把項鏈掛在脖子上，因為做的比較美觀(guān)，劉老師還獎勵我一張制作陶泥的“達人卡”呢，同學(xué)們都羨慕不已。

　　通過(guò)這次學(xué)習讓我懂得了身邊的每一件工藝品都是工人們辛辛苦苦制作的，我們不能隨意不破壞它，要珍惜身邊的每一樣物品。

　　收獲的敘事作文8

　　四月十日，天氣陰沉沉，太陽(yáng)被烏云遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，但絲毫擋不住我們雀躍的心，因為在這天，學(xué)校舉行了“春季趣味運動(dòng)會(huì )”。

　　剛開(kāi)始，我并沒(méi)有抱多大信心，認為差不多就行了，但是秦博涵看著(zhù)我，認真地說(shuō)：“我一定會(huì )跑第一”，我就沉下心，靜觀(guān)其變。

　　開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)一聲槍響，蹲在起跑線(xiàn)上的秦博涵便像箭一樣沖了出去，只見(jiàn)他面色緊繃，雙手握拳，目視前方，使足全身力氣向前沖，仿佛周?chē)�的一切都與他無(wú)關(guān)，在經(jīng)過(guò)我們班級所在的區域時(shí)，同學(xué)們也卯足力氣為他吶喊、加油，這放佛給他注入了新的力量，你看哪，他跑的更快了，遠遠地把別人甩在了身后，不負眾望的.得了第一名。

　　比賽結束后，我不禁對著(zhù)秦博涵豎起大拇指，對他說(shuō)：“真棒”！

　　運動(dòng)會(huì )結束了，我們班在跑步上幾乎包攬所有的第一，我知道，這是每個(gè)運動(dòng)員精心付出的結果，成功的因素不僅僅在于速度，還有堅持。這次運動(dòng)會(huì )，我們收獲的不只是獎狀，還懂得了：堅持，是邁向成功的關(guān)鍵！

　　收獲的敘事作文9

　　暑假中，身為學(xué)校鼓號隊的一員，我們天天都要排練。我帶了一瓶水，向著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)走去。烈日當空，我們站在無(wú)遮無(wú)掩的足球場(chǎng)上，老師安排我們如何走隊形，如何打節拍。我們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)自己的樂(lè )器，累得汗流浹背，連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有。大家肯定都想問(wèn)為什么要訓練呢？由于去年我們的表演，為學(xué)校爭取到去香港參加鼓樂(lè )節的機會(huì )。這個(gè)比賽，中國大陸只有兩所學(xué)校去，很幸運，我們是其中之一。為了賽出好成績(jì)，我們都天天訓練，都希望獲得那亮閃閃的金獎杯。

　　不知不覺(jué)，我們的'香港之旅就要啟程了，我們拎著(zhù)大包小包飛往香港。三天的游玩，讓我們放松心情。而比賽讓我們十分緊張。我們穿著(zhù)比賽服，戴著(zhù)高高的帽子，披著(zhù)斗篷，別提有多酷了。賽前在后場(chǎng)時(shí)，老師鼓勵，給我們很大的信心。

　　到我們了，我們一個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂，面帶微笑地走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，指揮的棒子一動(dòng)，我們開(kāi)始了我們的表演，當我們演奏到歌唱祖國時(shí)，全場(chǎng)都起立，用手打著(zhù)節拍。這讓原來(lái)十分緊張的我們松了一口氣，我們隊形隨著(zhù)節奏變成了米字形，又變成了回字形。我們一個(gè)個(gè)都時(shí)刻保持著(zhù)微笑，直到我們離場(chǎng)。

　　主持人宣布這次金獎的獲得者時(shí)，我們十分希望一會(huì )宣布的是中國南京梅山我們祈禱著(zhù)。當主持宣布是我們時(shí)，我們歡呼、大叫。

　　指揮上了領(lǐng)獎臺，接過(guò)金獎杯，舉在了頭頂。

　　而這一金獎杯就是我們辛苦訓練的最好的證明。

　　收獲的敘事作文10

　　今天，是我軍訓的第三天，早上，我可以自覺(jué)獨立起床，因為我已經(jīng)適應并養成良好的習慣，這應該就是我努力和堅持的成果吧！

　　俗話(huà)說(shuō)“功夫不負有心人”果然我們這個(gè)大團體的努力沒(méi)有白費。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我們的班集體得到學(xué)校的認可與鼓勵，班主任很開(kāi)心，我們也非常的激動(dòng)。

　　這幾天我個(gè)人很努力很認真，能和周?chē)�的同學(xué)們配合，和他們一起完成一些動(dòng)作，這幾天和同學(xué)們一起走齊步，大家伙頂著(zhù)烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結果，即使滿(mǎn)頭大汗，同學(xué)們仍然個(gè)個(gè)堅持，絲毫不動(dòng)搖。通過(guò)這幾天的`訓練，讓我懂得有這認真的態(tài)度，努力付出總歸有成績(jì)，也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事，一定會(huì )達到很壯觀(guān)的效果，作為這個(gè)班的一份子，為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。

　　所以，我認為今天的軍訓收到的表?yè)P是應該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能和我們一班的所有同學(xué)再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽(yù)。

　　收獲的敘事作文11

　　前幾天，一個(gè)好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文，獲得了國家級二等獎。這和我平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。

　　因為從四年級開(kāi)始，我便愛(ài)上了讀書(shū)，獲得獎狀以后，我便更愛(ài)讀書(shū)了，我讀過(guò)好多書(shū)，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲(chóng)記》《八十天環(huán)游世界》等。我最?lèi)?ài)的是《八十天環(huán)游世界》，于是我睡覺(jué)前讀，上廁所時(shí)也讀，我幾乎可以把這本書(shū)的大致內容背下來(lái)了，因為只有這樣，才能使自己的.寫(xiě)作水平得到提高。

　　我記得有一次，我們老師上課時(shí)讓寫(xiě)作文，我發(fā)現同學(xué)們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字數上，我的最多。半堂課的時(shí)間，我就寫(xiě)了七八百字，我的用詞也很優(yōu)美，因為這是我平�？础逗迷~好句好段好文》這本書(shū)積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺��！

　　我讀書(shū)時(shí)一絲不茍，常常忘了睡覺(jué)，直到媽媽叫我去睡覺(jué)了，我才依依不舍地把書(shū)放下�？吹綍�(shū)中的搞笑情節時(shí)，我會(huì )跟著(zhù)笑，看到主人公誓不罷休的時(shí)候，我會(huì )對他充滿(mǎn)敬佩與贊美。

　　這就是我與書(shū)的故事，書(shū)是我們的良師益友，要愛(ài)惜這位與我們一起成長(cháng)的朋友。讓它陪伴我們走過(guò)人生中的每一段旅程。

　　收獲的敘事作文12

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像個(gè)委屈的小女孩在用數不盡的眼淚訴說(shuō)著(zhù)什么。

　　我從超市里出來(lái)，打著(zhù)一把透明的傘，手里拿著(zhù)一大包零食，匆匆地走在回家的路上。忽然，一枚硬幣從手中滑落下來(lái)，我心想：算了，還是別撿了，反正只有五角錢(qián)，被人看到了還要笑我呢！于是我就大步走了過(guò)去。

　　剛沒(méi)走幾步，我就聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，“姐姐，你的錢(qián)掉了！”我回頭，只見(jiàn)一個(gè)八歲左右的小女孩手中拿著(zhù)我剛掉的五角錢(qián)硬幣，她急忙向我跑來(lái)。也許是地上有點(diǎn)滑，一不小心，她重重地摔在了地上，可她并沒(méi)有哭，而是堅強地站了起來(lái)，她的腳擦破了皮，粉色的連衣群也臟了，可她一點(diǎn)也不在乎的樣子，氣喘吁吁地跑到我面前說(shuō)：“姐姐你的錢(qián)掉了！”說(shuō)著(zhù)便把那五角硬幣遞給了我。我有點(diǎn)不好意思地對小女孩說(shuō)：“小妹妹，你的'衣服都臟了，你回家不怕被媽媽罵嗎？她莞爾一笑，說(shuō)：“不會(huì )，媽媽知道我拾金不味，不但不會(huì )罵我，還會(huì )表?yè)P我呢！”說(shuō)完，她又笑了，露出了兩個(gè)甜美的酒，高興地走了。

　　望著(zhù)她的背影，我慚愧地底下了頭。 這位小女孩心地真善良，我收獲了微笑。 小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng)

　　收獲的敘事作文13

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦——題記

　　我聆聽(tīng)這元件的歡歌，欣賞者它動(dòng)人的身姿，感受者它的熱情。

　　窗外的風(fēng)呼呼的吹過(guò)，帶來(lái)羽羽涼風(fēng)，吹散了籠罩這我的倦意，絲絲涼意滋潤我的心。

　　人生活在世上就有屬于自己的生活，或幸福甜美，或坎坷曲折，但那一切都需要自己的努力，去奮斗，天使會(huì )向我們微笑，成功會(huì )向你招手。我知道現在所擁有的一切都來(lái)之不易，在前進(jìn)的道路上布滿(mǎn)了荊棘，坑洼，然而這一切都將成為我們跟上一層樓的奠基石。

　　雄鷹敢于超越悠悠的白云，才能表現出身姿的矯��；錦鯉敢于超越潺潺的流水，才能展現出舞蹈的優(yōu)美；我敢于超越自己的極限，才能演奏出生命的樂(lè )章。我不斷超越自我，盡自己的努力把事情做到巔峰造極。

　　可尼采說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷地獄的磨礪怎么會(huì )創(chuàng )造天堂的.力量，只有流血的手指才能彈出世間之絕唱�！币苍S只有經(jīng)歷過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，傷過(guò)，失望過(guò)，人生才能飛揚起航。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能誰(shuí)誰(shuí)便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標而風(fēng)雨兼程，勇往直前“扯到山前必有路，船到橋頭自然直”

　　不要因為前途路茫茫，而喪失信心；不要因為征程上的艱難險阻，而膽怯害怕；更不要因為黎明前黑暗的存在，而錯過(guò)初生的太陽(yáng)，放棄追求光明的未來(lái)。

　　不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香——后記

　　收獲的敘事作文14

　　教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，你猜猜我們在干什么？哦，原來(lái)我們在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾彈珠比賽呀！

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是南南，只見(jiàn)她手握著(zhù)筷子，眼睛緊緊地盯著(zhù)碗里的彈珠。老師一聲令下，她眼疾手快地夾起一顆，放進(jìn)了另一個(gè)碗里，真是開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)她勢如破竹，最后她的.成績(jì)是二十五顆，同學(xué)們一陣歡呼，我也從心底里發(fā)出一聲贊嘆。

　　輪到我了，我站在桌子前，牢牢地握住筷子，豎起小耳朵等待著(zhù)老師開(kāi)始的口令，生怕錯過(guò)了一秒。比賽開(kāi)始了，我輕而易舉地夾起了第一顆彈珠，心里當時(shí)就樂(lè )開(kāi)了花。但我在心里告訴自己千萬(wàn)不能驕傲，要認真。緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)，我感覺(jué)越來(lái)越順利了，耳邊只聽(tīng)到“啪的、啪的”彈珠掉入碗里的聲音，聽(tīng)著(zhù)悅耳極了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，很快一分鐘就到了，我放下筷子看著(zhù)碗里滿(mǎn)滿(mǎn)的彈珠，心里喜滋滋的，這是我努力取得的成果，我的成績(jì)出來(lái)了，二十七個(gè)。通過(guò)一輪緊張的角逐，最后成績(jì)出來(lái)我最終獲得了這次比賽的冠軍。

　　這次比賽不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還讓我明白了一個(gè)道理：努力就會(huì )有收獲！

　　收獲的敘事作文15

　　炎炎的夏日已經(jīng)悄然而至，我們脫去了外套，換上了涼快的汗衫短褲，懷著(zhù)豐收的喜悅，去摘夏日里的第一批西瓜。

　　我從沒(méi)摘過(guò)西瓜，一想到等會(huì )兒就要去摘它，簡(jiǎn)直是興奮不已。奶奶領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到自家種的西瓜地，只見(jiàn)地里的那些瓜藤亂七八糟地纏繞在一起，每個(gè)瓜藤下都垂著(zhù)一兩個(gè)西瓜。

　　我看見(jiàn)奶奶走到一個(gè)瓜藤下，先用手把有西瓜的藤牽過(guò)來(lái)，然后一手拉著(zhù)西瓜的“豬尾巴”，一手還抱住半邊西瓜，第一個(gè)西瓜就這樣摘好了。

　　我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，尋找到一個(gè)瓜藤，藤下是一個(gè)大西瓜。當我把上面的`瓜藤拽起來(lái)后，大西瓜看起來(lái)?yè)u搖欲墜。我小心翼翼地走過(guò)去，生怕西瓜會(huì )突然掉下來(lái)砸到我的腳。那個(gè)西瓜可真重啊，我使出了全身力氣，才把它給抱起來(lái)。由于我力氣太小，所以在抱西瓜時(shí)，就像喝醉了酒似的，東搖西晃，站在一旁的大人嘲笑我：“你還是回家吧，力氣也太小了，連個(gè)西瓜都搬不動(dòng)！”我不理會(huì )他們，繼續搬自己的西瓜。

　　西瓜終于全部摘完了。搬回家后，奶奶給我切了一個(gè)大西瓜�？粗�(zhù)切開(kāi)后那紅色的果瓤，我垂涎三尺。咬上一口，可口的果肉和香甜的汁水迅速地蔓延開(kāi)，我的整個(gè)味蕾快活極了，渾身上下暑意頓消。

　　自己摘的西瓜，味道就是不一樣，可真好吃��！

　　收獲的敘事作文16

　　今天我的心情異常緊張，盡管早上起床迅疾如風(fēng)，但被我心中那份緊張驅散了。因為今天是足球比賽的最后一場(chǎng)、這是一協(xié)“生死“賽。

　　早上，我按照教練要求，穿上隊服、球鞋以及護腿板。當我看到其他同學(xué)眼神堅定，心里的緊張立刻煙消云散了，我心里充滿(mǎn)了勇氣與自信。

　　6點(diǎn)半、同學(xué)們都到齊了。教練宣布開(kāi)始訓練。我們大家立刻拿足球，帶著(zhù)球跑三圈。我在跑的過(guò)程發(fā)現，通過(guò)訓練我的體質(zhì)上升了許多，毫不費力地跑完了。跑完后，我們開(kāi)始做準備活動(dòng)了。

　　幾分鐘過(guò)后，準備工作全部完成后。教練讓我們練習發(fā)點(diǎn)球，只見(jiàn)“左腳戰神”一個(gè)助跑，球向球門(mén)快速飛去了，“嘭”一聲球進(jìn)了，但守門(mén)員李顏卻嚇了一跳，她那神情分明在說(shuō)這球真有勁，速度也很快。接著(zhù)到我了，我也這助跑，“哎呀！”糟了！我左腳給右腳絆了一下，踉踉蹌蹌的`把球踢走了，結果進(jìn)了別的球門(mén)里了。

　　時(shí)間如流水一般，轉眼間就到了快比賽的前一個(gè)小時(shí)了，由于是1點(diǎn)比賽，我們學(xué)校離比賽現場(chǎng)場(chǎng)地也較遠，我們得得提前一個(gè)小時(shí)坐車(chē)去。我們11點(diǎn)45就吃飯了，我著(zhù)急忙慌吃完了飯，提起包和水杯就去找教練了。

　　到了比賽場(chǎng)地，我們開(kāi)始做比賽前的熱身活動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，隨著(zhù)裁判一聲下，我們發(fā)球，”左腳戰神”一腳下去，糟了，球出界了。但是沒(méi)關(guān)系，我們還有機會(huì )。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，攻下了對方的大門(mén)，贏(yíng)得了比賽，榮獲第三名。

　　收獲的敘事作文17

　　600塊錢(qián)和誠實(shí)的品質(zhì)，哪個(gè)更重要？

　　也許這個(gè)問(wèn)題會(huì )讓你摸不著(zhù)頭腦，但發(fā)生在我們班的真實(shí)的故事，不僅讓我深深地感動(dòng)，也一定會(huì )讓你有所啟示。

　　事情是這樣的：昨天魏昊在玩鬧中不小心打碎了薛靚林的眼鏡，那副眼鏡價(jià)格不菲，價(jià)值600元。事后魏昊主動(dòng)承認了錯誤。這件事情直到余老師說(shuō)出來(lái)龍去脈后我們才知道，全班同學(xué)都為魏昊這種誠實(shí)的品質(zhì)而鼓掌叫好。

　　隨后，薛靚林的媽媽也知道了這件事。我們以為魏昊一定會(huì )被責罵，沒(méi)想到薛靚林的.媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )讓他賠償的，多么誠實(shí)的孩子呀，這種誠實(shí)的品質(zhì)比600元錢(qián)更可貴！”聽(tīng)了這話(huà)，我們班同學(xué)心里熱乎乎的，多么大度的母親呀！

　　這是發(fā)生在我身邊的一件小事，卻讓我收獲到了一個(gè)誠實(shí)的榜樣，讓魏昊收到了一份寬容，讓薛靚林收到了一份真情！

　　收獲的敘事作文18

　　“��！終于耕完了�！蔽胰∠卤吃诩缟系睦K子，坐在外婆的三輪車(chē)上，深吸一口氣又吐出去，我反復做了幾次�？粗�(zhù)自己付出汗水后的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。

　　想要種地需要三個(gè)步驟：第一，耕地，第二，種子兒，第三，澆水。我們耕完地，終于到了第二步，外婆拿起一包裝著(zhù)籽兒的袋子，用力撕開(kāi)，我張開(kāi)手心，手心向下凹進(jìn)，防止籽兒掉下。我瞪大那好奇的雙眼，一個(gè)個(gè)如螞蟻般大小的籽兒掉入我的手心，“哈！終于能有我自己的種子啦！”

　　我興奮地跑到自己耕好的地旁，選擇了一塊，左手捧著(zhù)籽兒，右手用力在刨土，挖好一個(gè)小坑，左手再把籽兒倒進(jìn)去，用右手把刨出去的土再埋上。就這樣，種子種完了。我拍了拍手上的灰，哈！完工了，我調皮的在樹(shù)上折下一根樹(shù)枝插進(jìn)我挖的小坑旁邊，大喊：“外公外婆，看到這根樹(shù)枝沒(méi)？是我的哦！”我的.雙手插在腰間。外婆嘴角微微向上一揚，笑著(zhù)又讓著(zhù)我說(shuō)：“好，是你的！”

　　我蹲在自己種的蘿卜籽兒的旁邊，凝視著(zhù)它，心中充滿(mǎn)無(wú)限的幻想和疑問(wèn)，我多么希望它能快點(diǎn)長(cháng)大��！

　　太陽(yáng)已接近地平線(xiàn)，今天的工程也完工了。我和外公外婆坐著(zhù)小三輪，漸漸離家越來(lái)越近，越來(lái)越近……我邊走邊唱：“小白兔，白又白，兩只耳朵……”

　　我仰望著(zhù)陰暗的天空，頓時(shí)又陷入了沉思：“��！小蘿卜，你什么時(shí)候能快點(diǎn)兒長(cháng)大��？”

　　收獲的敘事作文19

　　大家都認為，玩是在浪費時(shí)間，是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識，也能得到啟示和收獲。

　　今天，任老師舉行了一次別開(kāi)生面的智力競賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)出第一個(gè)問(wèn)題：什么東西看不見(jiàn)，摸不著(zhù)？話(huà)音剛落，同學(xué)一個(gè)個(gè)爭先恐后的舉手，陳子凡反應最快，任老師把機會(huì )讓給了他，他說(shuō)：是風(fēng)。猜對了！老師興奮地說(shuō)。第二個(gè)問(wèn)題是：一個(gè)人從十五層大樓的窗戶(hù)往外跳，為什么沒(méi)摔死呢？我第一個(gè)舉手，老師請我回答。我說(shuō)：因為那個(gè)人是從一樓跳下去的。非常好！老師說(shuō)。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光，我覺(jué)得無(wú)比自豪，心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)結束了。

　　這節課中，我的收獲多多：只要認真思考，知識的大門(mén)永遠為你打開(kāi)。

　　收獲的敘事作文20

　　我今早來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)，美好的一天就即刻開(kāi)始了，早上第一堂課是語(yǔ)文課，老師講了第四單元園地，我學(xué)會(huì )了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的千古名句《回鄉偶書(shū)》。

　　第二堂課是數學(xué)，我們寫(xiě)了一張試卷。大課間過(guò)后是體育課，因為四五年級在練操，我們就在樓前左側玩了一會(huì )兒，第四節課是數學(xué)，數學(xué)老師講了許多題，我的收獲很多。

　　下午第一節課是語(yǔ)文，我們抄的小作文，第二節課是英語(yǔ)，我非常喜歡英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師講了之前考的英語(yǔ)卷子，我有好多不會(huì )的'題都弄明白了，第三節課是數學(xué)老師講了上午的數學(xué)卷子我那張卷子考得驚人的差頁(yè)碼或錯的題有很多很多，我不僅學(xué)會(huì )了那些題，還吸取了一個(gè)教訓，做事千萬(wàn)不能馬虎，下午最后一節課還是英語(yǔ)老師又發(fā)了一張英語(yǔ)卷子，那張卷子很難，到了交卷前幾分鐘我才寫(xiě)完，我希望這次英語(yǔ)能有進(jìn)步。

　　我今天收獲很多，我會(huì )背了一首詩(shī)會(huì )了很多題，也得到了一個(gè)很重要的教訓，做事馬虎會(huì )吃大虧。

【收獲的敘事作文】相關(guān)文章：

收獲-敘事作文01-16

收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天敘事作文600字（精選34篇）04-11

我收獲了成功-四年級敘事作文02-15

意外的收獲_關(guān)于收獲作文02-15

收獲的作文（精選）12-05

收獲的作文【精選】11-02

(經(jīng)典)收獲作文10-24

(精選)收獲的作文07-31

收獲作文12-28

收獲的作文【經(jīng)典】10-22