我的收獲作文（通用47篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的收獲作文 1

　　上三年級了，我又大了一歲。我的收獲可真不小。我學(xué)會(huì )了十位數以上乘法，學(xué)會(huì )了講英語(yǔ)�？晌疫�有一個(gè)重大的收獲――就是上網(wǎng)打字查資料！

　　老師總會(huì )讓我在網(wǎng)上查一些學(xué)習資料。我不會(huì )查，每次都讓媽媽幫我。一天，媽媽對我說(shuō)：“冬冬，你也不小了，該學(xué)會(huì )自己查資料了�！薄昂�！”我說(shuō)。晚上，媽媽教我用拼音打字。她打開(kāi)“打字欄”，用鼠標點(diǎn)了一下“全拼”，教我用鍵盤(pán)打出拼音。顯示屏上出現了一個(gè)方框，上面出現一行同音的字。她讓我選擇需要的字，如果沒(méi)有還可以按“+”翻頁(yè)。果然，我在第二頁(yè)里找到我要找的字。我把要打的字打入搜索框，再按搜索鍵，資料就大片大片的.出來(lái)了。

　　我又學(xué)了一門(mén)新本領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò )的大門(mén)向我打開(kāi)。我在網(wǎng)絡(luò )的海洋里遨游，享受著(zhù)知識帶給我的快樂(lè )！

　　我的收獲作文 2

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我收獲了成功。

　　三年前，在小區廣場(chǎng)上，有好多人在騎自行車(chē)，比我還小幾歲的小朋友都學(xué)會(huì )了，可我卻不會(huì )騎。眼看著(zhù)他們在廣場(chǎng)上自由自在地騎著(zhù)，而我只能在旁邊望洋興嘆，于是我決定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

　　爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，我小心翼翼地騎著(zhù)，心撲撲直跳。自行車(chē)晃晃悠悠，不一會(huì )兒，我就摔了一個(gè)狗啃泥。我坐在地上，眼淚在眼眶里打轉。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)學(xué)自行車(chē)不會(huì )摔跤呀！你一定會(huì )學(xué)會(huì )的，加油！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我拍了拍身上的`土，站起來(lái)重新騎�？墒沁@自行車(chē)真是太淘氣了，一會(huì )兒不是跑到草叢中，就是撞到別的自行車(chē)上。

　　失敗乃成功之母。想到這里，我立刻認真的反復地練。自行車(chē)終于平穩了。我的心也漸漸平穩了。我還一邊騎一邊哼起了小曲，愜意極了！爸爸還為我鼓起了掌。

　　一分耕耘，一分收獲。在這收獲的季節里，我有一種特別的收獲，我收獲了成功。

　　我的收獲作文 3

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是《一個(gè)小村莊的.故事》。這個(gè)課文指的是原先，山谷里有一個(gè)山清水秀的村子，不知什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰(shuí)家要蓋房，誰(shuí)家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木砍下來(lái)，一年年，一代代，樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。終于，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。

　　讀了這個(gè)課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹(shù)木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會(huì )有好處，一旦來(lái)了山洪，沙塵暴，這個(gè)村子就危險了�！睆倪@篇課文，我懂了要愛(ài)護環(huán)境，多種樹(shù)，不能隨便亂砍樹(shù)，人人都環(huán)保一點(diǎn)，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧！

　　我的收獲作文 4

　　這一學(xué)期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的少年。

　　首先，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì )了700個(gè)生字。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。媽媽陪著(zhù)我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　其次，我在數學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬(wàn)以?xún)葦档某醪秸J識，還有重量單位克和千克。

　　另外，我的`畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的提高。我知道畫(huà)畫(huà)的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學(xué)會(huì )了畫(huà)卡通畫(huà)，素描物體。我畫(huà)的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。

　　下半年，我就要升三年級了。我要好好學(xué)習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!

　　我的收獲作文 5

　　今天看了世界動(dòng)物大百科，知道了世界上還有會(huì )放電的魚(yú)呢！下面就給大家簡(jiǎn)單介紹兩種。

　　會(huì )放電的魚(yú)有很多種。有魟魚(yú)，電鰻......

　　魟魚(yú)屬于軟骨魚(yú)類(lèi) ，又稱(chēng)鰩魚(yú)，是鯊魚(yú)的近親。魟魚(yú)的身體短而扁平，尾巴特別長(cháng)，世界上大約有470個(gè)種類(lèi)的魟魚(yú)，分布非常廣。它們生活在溫帶，熱帶海域，也有些生活在江河湖泊里。在海深3000多米處，也能看見(jiàn)魟魚(yú)的蹤影。其中放電器官位于尾部的魟魚(yú)，僅能產(chǎn)生較弱的電流，而放電器官位于胸部的巨鰩，放電電壓可達220伏。

　　電鰻的'放電器官位于身體的兩側，形成了兩個(gè)柱狀放電體。整個(gè)放電器官大約占據了它身體的一半，因此，電鰻的放電電壓可達到650伏，是目前已知的釋放電壓最高的魚(yú)類(lèi)。電鰻常常藏在水底，利用它強有力的放電武器，輕而易舉地捕獲到食物。

　　怎么樣？這就是我今天的收獲。

　　我的收獲作文 6

　　這個(gè)學(xué)期快結束了，我收獲了許多。在數學(xué)我學(xué)會(huì )了有余數的除法，和二位數和一位數等等;在體育我以前只跳得72個(gè)，現在我跳得105個(gè);在音樂(lè )我學(xué)會(huì )了許多的歌;在語(yǔ)文我認識了數星星的張衡和愛(ài)動(dòng)腦筋的愛(ài)迪生;還有恐龍是怎樣滅絕的和做了未來(lái)夢(mèng)的`阿德;在品德，我學(xué)會(huì )了關(guān)心父母關(guān)愛(ài)同學(xué)，不讓媽媽擔心自己的學(xué)習成績(jì)，不亂用媽媽的錢(qián);在英語(yǔ)，我學(xué)會(huì )了蘋(píng)果、香蕉、椅子等英語(yǔ)單詞。這就是我這學(xué)期以來(lái)的收獲，不過(guò)知識是無(wú)數的水，我下個(gè)學(xué)期一定要努力收獲更多的知識。

　　我的收獲作文 7

　　每個(gè)人都會(huì )在假期中學(xué)會(huì )做事情，我也不例外。今年，我就學(xué)會(huì )了一些家務(wù)活——晾衣服、整理床鋪和扔垃圾。

　　先說(shuō)說(shuō)扔垃圾吧。我害怕狗，所以不敢一個(gè)人出去，特別是晚上，更不敢走出家門(mén)。但我在寒假里變得大膽起來(lái)，鼓起勇氣，獨自一人在晚上8點(diǎn)時(shí)出門(mén)扔垃圾。

　　再講講曬衣服吧。本來(lái)我連怎么舉竹竿都不會(huì )，但是我一直在看媽媽曬衣服，看著(zhù)看著(zhù)，就學(xué)會(huì )了怎么舉竹竿、夾夾子、拿竹竿等一些有關(guān)曬衣服的動(dòng)作。

　　最后再說(shuō)說(shuō)整理床鋪。我想把枕頭和被子拿開(kāi)，然后把床單整理好，最后，把枕頭、被子放到床上理好。這樣，就整理好床鋪了。

　　我學(xué)會(huì )這些事情就是為了一件事——幫家長(cháng)減輕一些負擔。這樣，他們就可以放心了。

　　我的收獲作文 8

　　種下一顆樹(shù)苗，收獲一棵大樹(shù)；種下一束花，收獲一些花香；種下一絲希望，收獲一次成功。你種下什么，你就收獲什么，任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

　　失敗，可以收獲很多。失敗是，可以收獲悲傷和淚水，同時(shí)可以經(jīng)驗和教訓。有一次，我考試考得很不好，主要原因是我的字寫(xiě)的很不好，這次還被爸爸重重打了一頓，我清楚的記得那一下的疼痛。于是，我買(mǎi)了字帖，寫(xiě)字薄等練字書(shū)籍，認真練了起來(lái)，現在我的字寫(xiě)得非常好看，于是我就收獲到了老師的表?yè)P和同學(xué)們的.羨慕。

　　感冒對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是常事，不是什么好事，但也可以給我們帶來(lái)收獲。有一次，我在學(xué)校玩的很投入，把衣服都汗濕了。第二天我上課的時(shí)候，一陣涼風(fēng)一吹，我便感冒了，第二天不能去上課，也不能出去玩，只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧。

　　讓我們多一點(diǎn)人生的閱歷，多一些人生的收獲。

　　我的收獲作文 9

　　這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲，不僅收獲了很多的知識，而且收獲了很多的快樂(lè )，我很榮幸很快就要升上二年級了，我很開(kāi)心很快就可以過(guò)一個(gè)休閑的暑假。

　　我在語(yǔ)文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識和課外知識，特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識，使我知道了更多的知識，同時(shí)，我們的老師讓我們讀課外書(shū)，學(xué)到了更多的課外知識，例如《海底兩萬(wàn)里》使我知道了更多的海底童話(huà)和海底科學(xué)。在數學(xué)課上，我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統計、人民幣等知識，特別二年級的.乘法，使我慢慢體會(huì )二年級的知識，在日常生活中，我常常利用鐘表，統計，人民幣的換算等知識去實(shí)踐生活，覺(jué)得數學(xué)的知識很有趣，最后，我給大家說(shuō)一句話(huà)：”我相信二年級會(huì )收獲更多的知識�！�

　　我的收獲作文 10

　　從一年級到四年級，我的知識越來(lái)越多，課文也越來(lái)越難背了。

　　然而，我們的煩惱也越來(lái)越大了，只有好好的聽(tīng)講，才能考出個(gè)好成績(jì)！

　　可是，我三年級下冊語(yǔ)文的考試都是80幾，沒(méi)有一個(gè)九十幾，我真的很擔心，現在四年級的成績(jì)會(huì )不會(huì )越來(lái)越差，再也不會(huì )進(jìn)步，唉……。

　　一天又一天，一年又一年，當新知識融入我們的'腦海里，或許，舊的知識就會(huì )把它徹底忘記了。

　　我現在已經(jīng)讀四年級了，新的知識已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到我的腦海中，我收獲的知識越來(lái)越多，腦海里的文章也越來(lái)越長(cháng)，我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。

　　但愿我能考出好成績(jì)讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒(méi)有努力，是沒(méi)有收獲的。

　　正所謂：“沒(méi)有打不倒的敵人，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)�！卑牙щy當作我們的敵人，打敗他們，才能繼續走下去。

　　我的收獲作文 11

　　在這個(gè)學(xué)期里，我得到了很多收獲！比如說(shuō)寫(xiě)字、作文、唱歌等等。就說(shuō)唱歌吧，以前我會(huì )唱的歌很少，也不熟悉，但是現在就不一樣了，會(huì )唱的歌很多，而且比較熟悉。

　　接下來(lái)就說(shuō)寫(xiě)字吧，以前，我的'字寫(xiě)得不怎么好，但是現在，我的字有了很大的進(jìn)步。跳繩的進(jìn)步也很大，一年級的時(shí)候我還只能跳幾個(gè)，但是現在，一分鐘我能跳160個(gè)，甚至160個(gè)以上。作文在一年級的時(shí)候，我還寫(xiě)得不太好，但是，二年級的時(shí)候，我又積累了很多詞語(yǔ)和成語(yǔ)，能讓作文更通順，所以，我的作文也有了很大的進(jìn)步！

　　我的收獲作文 12

　　現在，我五年級了，回想過(guò)去會(huì )覺(jué)得很難忘。一年級之前都不會(huì )寫(xiě)。但是字不太好，一個(gè)完整的句子不通順。到了二年級，單詞雖然能寫(xiě)好，但是寫(xiě)的很慢，要到半夜和晚上才能寫(xiě)完。我三年級的時(shí)候特別虛弱，每次上體育課都會(huì )暈倒在操場(chǎng)上。到了四年級，沒(méi)毛病。除此之外，我還當媽媽做家務(wù)，洗碗，掃地等等。五年級的時(shí)候，我已經(jīng)長(cháng)大了，經(jīng)常幫助別人變得很有禮貌�；貞浧鸶咭粫r(shí)吃的又傻又悶的食物，真是可笑。我連作文都寫(xiě)不好。我還記得有一次，我寫(xiě)關(guān)于去動(dòng)物園的作文的時(shí)候，毆打家禽被認為是一種奇怪的動(dòng)物。雖然我現在作文很好，但是我懷念高一的.時(shí)候。所以做個(gè)孩子是好的，但是長(cháng)大了可以收獲很多。

　　從一年級到五年級，我獲得了很多新的感悟。所以寫(xiě)一篇好作文需要很長(cháng)時(shí)間。同學(xué)們加油。我相信你應該能寫(xiě)一篇好作文。

　　我的收獲作文 13

　　有一回，老師讓我們背課文，我心里樂(lè )開(kāi)了花。我想，課后作業(yè)這么少，一定要好好復習，再多看書(shū)。

　　回到家，我立即拿出語(yǔ)文書(shū)，找到要背誦的那一課，胡亂地讀了幾遍，就開(kāi)始試著(zhù)背了起來(lái)。我一連試了好多遍，可是都背不下來(lái)，心里很沮喪。心想，我以前都能很快就把課文背下來(lái)的啊，怎么突然不行了？這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“課文背不下來(lái)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯�！卑职中α诵�，說(shuō)：“你沒(méi)有理解課文吧？！”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有回答。爸爸又接著(zhù)說(shuō)：“只要你先理解了課文的.結構和內容，就一定能背好，相信我，沒(méi)錯的�！闭f(shuō)完，拍了拍我的肩膀就走出去了。

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我十分認真地又讀了幾遍課文，接著(zhù)就開(kāi)始背誦，真沒(méi)想到，非常順利地一字不錯地背了下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，做任何事情不僅要認真還要有正確的方法。

　　我的收獲作文 14

　　教室里靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙````”的寫(xiě)字聲，這是本學(xué)期最后的一篇作文，題目是：《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘，起草了……

　　我是這個(gè)100人的教室里，作文可以說(shuō)是寫(xiě)得最好的，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我可不是這樣，是經(jīng)過(guò)園�。ɡ蠋煟┑木�心培養，我才成了“花朵”，進(jìn)作家搖籃之前，我本來(lái)不想學(xué)，但為了讓自己的作文水平提高，我只好去學(xué)了，我就開(kāi)始在花園（教室）中學(xué)習，我學(xué)的可不少，學(xué)會(huì )了怎樣描寫(xiě)心里活動(dòng)，怎樣寫(xiě)人物對話(huà)，也學(xué)了好多成語(yǔ)、古詩(shī)，還參加了兩次大的競賽活動(dòng)，我本來(lái)只能寫(xiě)一百多字的作文，慢慢地，現在寫(xiě)三四百字的作文了，而且上了好多次光榮榜，也插上了紅旗，有兩次，老師還把我的`作文當范文讀呢！

　　“沙沙”教室里鴉雀無(wú)聲，我想，我在學(xué)習寫(xiě)作文，就是在學(xué)知識。我有收獲了，有知識的收獲了，暑假里，我還要到這花園里接受園丁的精心培養。

　　我的收獲作文 15

　　種下一顆樹(shù)苗，收獲一棵大樹(shù)；種下一束花，收獲一些花香；種下一絲希望，收獲一次成功。你種下什么，你就收獲什么，任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

　　失敗，可以收獲很多。失敗是，可以收獲悲傷和淚水，同時(shí)可以經(jīng)驗和教訓。有一次，我考試考得很不好，主要原因是我的字寫(xiě)的很不好，這次還被爸爸重重打了一頓，我清楚的記得那一下的疼痛。于是，我買(mǎi)了字帖，寫(xiě)字薄等練字書(shū)籍，認真練了起來(lái)，現在我的字寫(xiě)得非常好看，于是我就收獲到了老師的.表?yè)P和同學(xué)們的羨慕。

　　感冒對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是常事，不是什么好事，但也可以給我們帶來(lái)收獲。有一次，我在學(xué)校玩的很投入，把衣服都汗濕了。第二天我上課的時(shí)候，一陣涼風(fēng)一吹，我便感冒了，第二天不能去上課，也不能出去玩，只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧。

　　讓我們多一點(diǎn)人生的閱歷，多一些人生的收獲。

　　我的收獲作文 16

　　廣豐電視臺二套在4月14日早上8：00播出“超級記憶與全腦潛能開(kāi)發(fā)現場(chǎng)講座，我和爸爸一同觀(guān)看。我的收獲很大：

　�。ㄒ唬┠隳茉�1分鐘內把20個(gè)數學(xué)公式記得清清楚楚嗎？

　　你能在10分鐘內把50個(gè)語(yǔ)文考點(diǎn)牢記于心嗎？

　　你能在1小時(shí)內把100個(gè)考試重點(diǎn)倒背如流嗎？

　　你能在1星期內把3000個(gè)英語(yǔ)單詞牢記不忘嗎？

　　董老師的表演給了我一個(gè)滿(mǎn)意的答案————能！

　�。ǘ�）講座讓我了解4 種記憶方法：一是數字編碼記憶法，能將40個(gè)雜亂無(wú)章的數字在1 分鐘內記得清清楚楚，倒背如流，真了不起。二是鞏固。定位記憶法，能將30個(gè)詞語(yǔ)。俗語(yǔ)和詩(shī)句在5 分鐘內記牢，學(xué)生和家長(cháng)隨口提問(wèn)，都能準確回答，真是奇妙......由于時(shí)間的關(guān)系，卡片記憶法記憶單詞，主持人只作了一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，但我相信已經(jīng)讓不少的.同學(xué)和家長(cháng)心動(dòng)了。

　　現場(chǎng)講座效果真是好！

　　我的收獲作文 17

　　通過(guò)第一單元的學(xué)習，我收獲很大。我不僅領(lǐng)會(huì )了大自然的神奇，還感受到了祖國山河的壯美。

　　我了解了許多以前不知道的奇異景觀(guān)。如第一課《觀(guān)潮》使我感受到了錢(qián)塘江大潮的壯觀(guān)景象；第二課《雅魯藏布大峽谷》中那幾千米的強烈地形反差和生物的多樣性讓我為之驚嘆；第三課《鳥(niǎo)的天堂》讓我感受到了大榕樹(shù)的巨大茂盛和眾鳥(niǎo)紛飛的景象；第四課《火燒云》讓我感受到了火燒云極富變化的顏色和形狀……

　　這些美麗的`奇觀(guān)都是大自然送給我們人類(lèi)的禮物，我們要去好好保護它們，與大自然和諧相處。

　　這些美麗的奇觀(guān)深深地吸引了我。等我長(cháng)大以后，要走遍大江南北，欣賞大自然的美景，探索大自然的奧秘。我立志要好好學(xué)習，將來(lái)把祖國建設得更加美麗，更加富強！

　　我的收獲作文 18

　　光陰似箭，日月如梭，五年級上的生活就即將結束。這個(gè)學(xué)期里，我感覺(jué)我的收獲比黃金還貴！在老師們的悉心指導和幫助下，我進(jìn)步很大，收獲多多。語(yǔ)文方面，我的成績(jì)比四年級平均要高些，字也慢慢變好了，還學(xué)會(huì )了改作文；數學(xué)方面，我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)易方程的'解法，口算也比以前快，還學(xué)會(huì )了巧算，聽(tīng)課效果也比以前好了；英語(yǔ)方面，我學(xué)會(huì )了許多新單詞，更加懂得了表達方法，我還通過(guò)了“中國英語(yǔ)拼字大賽”初、復賽和半決賽，單詞量又增多了千百個(gè)；科學(xué)方面，我懂得了巖石的顆粒分為哪幾級，知道了山坡的形成，還明白了土地被怎樣侵蝕······

　　雖然我在這學(xué)期獲得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，但是我還有很大的空間需要進(jìn)步，希望下學(xué)期再接再厲，取得更好的成績(jì)。

　　我的收獲作文 19

　　我們一到了新學(xué)期，就會(huì )領(lǐng)到許多新的課本，但舊課本已經(jīng)沒(méi)用了。我一直覺(jué)得沒(méi)什么，但是我通過(guò)綜合實(shí)踐課知道了，我們一個(gè)人在小學(xué)階段一共要用89本課本，重量15.6公斤，共花457元。

　　生產(chǎn)1噸文化紙，要砍大樹(shù)20棵，用水100噸，用電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水3000噸。學(xué)校六年課本的紙要砍660棵樹(shù)，3300噸水，用電19800度，煤39.6噸，化工原料9900公斤，產(chǎn)生9900噸污水�！皣W”一個(gè)人在小學(xué)階段六年當中用的課本，就要用很多的'樹(shù)、水、電、煤、化工原料，也要產(chǎn)生污水。那全校，全深圳市，全廣東省呢？那實(shí)在太不環(huán)保了。我希望我們用過(guò)的舊課本能給低年級的學(xué)生再用，或捐給貧困山區的孩子們用，那該多好呀！

　　我的收獲作文 20

　　平日里我總想做家務(wù)，媽媽怕我耽誤學(xué)習，不讓我干。假期里一天，媽媽說(shuō)讓我午飯后擦桌子，我爽快地答應，這種小事還能難倒我，沒(méi)門(mén)。

　　沒(méi)想到，午飯后，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個(gè)大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我表情，會(huì )心笑了笑，說(shuō)：“我說(shuō)你來(lái)干�！薄跋劝压穷^、米粒、芹菜用抹布趕進(jìn)垃圾桶”，媽媽說(shuō)，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說(shuō)把抹布弄濕，噴上洗碗液，經(jīng)過(guò)這一擦，還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈，在桌子上仔細“推”了一遍，這時(shí)桌面光潔如新。我得意地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢残χ?zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)這次擦桌子，我知道了，勞動(dòng)也能收獲快樂(lè )�？此坪�(jiǎn)單擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學(xué)習更是如此。

　　我的收獲作文 21

　　我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節架子鼓課。

　　那天，我還是照常去上課，我在門(mén)前耐心的等待，我想今天會(huì )學(xué)什么呢？我能不能完成今天的任務(wù)呢？想到這里，我不免有些擔心。

　　我發(fā)現已經(jīng)上課了，我三步并兩步走進(jìn)教室。一進(jìn)門(mén)，老師就對我說(shuō)：“要不要學(xué)最炫民族風(fēng)？”我非常地激動(dòng)，我想：最炫民族風(fēng)可是我最喜歡的歌呀！我一定要學(xué)！我很高興地對老師說(shuō)：“好�！崩蠋熃o我示范了一遍，我對老師說(shuō)：“這樣有點(diǎn)難呀！”老師說(shuō)：“那我們先學(xué)‘簡(jiǎn)化版’的'吧�！蔽覍W(xué)著(zhù)老師的樣子，按照老師的要求，打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒，用力打鼓，一下、兩下、三下……很快，豆大的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)。我渾身無(wú)力了，但是看到老師鼓勵的眼神，我重新振作了精神將一曲完整地打完了。

　　老師對我豎起了大拇指，我的心里十分高興，比吃了蜜還要甜了。因為我收獲了打鼓的本領(lǐng)。

　　我的收獲作文 22

　　記得之前在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：上帝是公平的，只要付出就會(huì )有收獲。就像我撿到的那盆花，它就是我付出后的收獲。

　　記得我剛看到它的時(shí)候，它已經(jīng)快枯了，可我看到還有些綠葉在，便把它拿回了家。爸爸見(jiàn)我在養一盆“枯花”便勸我說(shuō)：“你別白費力氣了，它活不了了�！笨晌蚁耄骸斑@花還沒(méi)有完全死掉，就還有希望，我就應該努力把它養活，讓它重新?lián)碛薪k麗多彩的生命�！庇谑�，我繼續養著(zhù)它。

　　也許是上帝看到了我的用心良苦，也許是花兒求生的欲望異常強烈，終于，它活過(guò)來(lái)了——在爸爸懷疑的眼光下，它活過(guò)來(lái)了；在我的悉心照顧下，它活過(guò)來(lái)了；在花兒努力綻放的勇氣下，它活過(guò)來(lái)了。

　　原來(lái)，上帝真的是公平的。因為我的堅持，也因為我的精心照顧，讓這看起來(lái)微不足道的`可能性成為了生命的轉折點(diǎn)。人家都說(shuō)：千金難買(mǎi)我愿意。而我說(shuō)：“千金難買(mǎi)我收獲�！辈灰�放棄一線(xiàn)希望，堅持下去，就一定會(huì )有收獲。你瞧，我還收獲了一盆美麗鮮艷的花呢！

　　我的收獲作文 23

　　九月，農民伯伯收獲了莊稼；九月，莘莘學(xué)子收獲了知識。

　　九月一日是開(kāi)學(xué)日。新學(xué)期、新氣象，我們學(xué)校也有了一些新變化：教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習標語(yǔ)和名言警句；校園內增添了新的植被；我也添了一位新同桌，聽(tīng)說(shuō)我的同桌還是位學(xué)霸！

　　開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)星期，我幾乎都是晚上復習到十點(diǎn)半才睡覺(jué)。兩個(gè)星期過(guò)后，迎來(lái)了第一次數學(xué)考試。剛開(kāi)始我還有些發(fā)慌，不過(guò)轉念一想，我有十四個(gè)日夜做后盾，還怕什么呢？考試過(guò)后，神清氣爽！但當考試結果發(fā)下來(lái)后，我傻眼了：九十六分！我仔細查閱我究竟錯在了哪？原來(lái)是在一道計算題上丟了四分，并且丟分的原因讓我覺(jué)得特別可笑——約分不徹底！唉，真是錯的不值��！

　　從這次數學(xué)小測中，我明白了認真的重要性，同時(shí)也收獲了努力后成功的果實(shí)。盡管有些不太完美，但這僅僅只是開(kāi)始，今后我還會(huì )堅持努力的。

　　努力的'九月，收獲的九月！愿努力與收獲成為我整個(gè)人生的代名詞！

　　我的收獲作文 24

　　幾天前，奶奶想讓我體驗工作的樂(lè )趣，所以她給我買(mǎi)了一包芫荽籽，并說(shuō)：“如果你把芫荽籽做得好，即使你發(fā)芽了，它也會(huì )成功。這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅定地說(shuō)：“是的�！�

　　我首先把芫荽種子種在花盆里，每天早晚澆水，讓她每天都得到陽(yáng)光。然而，它過(guò)去了，但他沒(méi)有長(cháng)大。我沒(méi)有灰心，繼續培養。一個(gè)多星期后，你送了我一個(gè)小花蕾。我朝著(zhù)成功邁出了一小步。經(jīng)過(guò)我的精心培育和陽(yáng)光照射，他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形，鋸齒葉緣，長(cháng)脖子。很久以后，小芫荽變得越來(lái)越小，我朝著(zhù)成功邁出了一大步。

　　今天晚上，我奶奶正要做魚(yú)，但我發(fā)現我忘了買(mǎi)香菜。我急忙說(shuō)，“我有。我的香菜可以吃，所以給它！”吃用我自己種的芫荽調味的魚(yú)讓我很開(kāi)心。今天，我終于體會(huì )到了收獲的.喜悅。

　　我的收獲作文 25

　　一天，看到媽媽在挑豆子，我突發(fā)奇想跟媽媽說(shuō)：“咱們發(fā)豆芽吧？”媽媽爽快的答應了。

　　我們泡上了豆子，耐心的等著(zhù)……一天、兩天，我趕忙跑去看豆子，“原本干癟硬棒的豆子除了長(cháng)胖了一些，軟了一些外，沒(méi)有小芽芽��？”我奇怪地說(shuō)。媽媽對我說(shuō):“做什么事都要有耐心�！蔽抑缓媚托牡牡戎�(zhù)。又過(guò)了兩天，我去看，好失望！難道就這么欺負我嗎？我的焦急吞噬了我的興趣，接下來(lái)的好幾天我都沒(méi)有來(lái)看它。

　　突然有一天，媽媽對我說(shuō)：“快來(lái)看！女兒�！蔽铱疵ε軄�(lái)，一看：黃黃的豆子上有一小點(diǎn)小芽芽。我高興地又蹦又跳。此后，我每天都來(lái)看看，好興奮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培育，我的豆芽終于發(fā)好了�？吹矫總�(gè)小豆子上都帶著(zhù)一個(gè)兩厘米的.小尾巴，我高興的一蹦三丈高！

　　耶！成功了！

　　這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過(guò)程，又讓我鍛煉了耐心，我好高興��！

　　我的收獲作文 26

　　這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲，不僅收獲了很多的知識，而且收獲了很多的快樂(lè )，我很榮幸很快就要升上二年級了，我很開(kāi)心很快就可以過(guò)一個(gè)休閑的暑假。

　　我在語(yǔ)文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識和課外知識，特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識，使我知道了更多的'知識，同時(shí)，我們的老師讓我們讀課外書(shū)，學(xué)到了更多的課外知識，例如《海底兩萬(wàn)里》使我知道了更多的海底童話(huà)和海底科學(xué)。在數學(xué)課上，我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統計、人民幣等知識，特別二年級的乘法，使我慢慢體會(huì )二年級的知識，在日常生活中，我常常利用鐘表，統計，人民幣的換算等知識去實(shí)踐生活，覺(jué)得數學(xué)的知識很有趣，最后，我給大家說(shuō)一句話(huà)：”我相信二年級會(huì )收獲更多的知識�！�

　　我的收獲作文 27

　　一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。 在這段時(shí)間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的營(yíng)養，茁壯的成長(cháng)著(zhù)，學(xué)到了許多的知識。 在語(yǔ)文課上，我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩(shī)人的風(fēng)采；知道了讀書(shū)的重要性與許多名言警句；通過(guò)《懷念母親》這一課，我知道季老先生多么愛(ài)她的母親。

　　在數學(xué)課上，我們對分數又做了進(jìn)一步的了解，學(xué)習了百分數的.應用；學(xué)會(huì )了圓的面積，周長(cháng)…… 在英語(yǔ)課上，我們有學(xué)習了許多新的單詞，對字母組合發(fā)音有了更多的認識…… 我清楚的記得著(zhù)名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿(mǎn)�！笔前�，在我們的學(xué)習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！

　　我的收獲作文 28

　　馬老師作文課上的“大收獲”比金子還重要，學(xué)富五車(chē)，爭“錢(qián)”回家。

　　這節講得是“詳略得當”，老師告訴我們：“要寫(xiě)一篇好的文章不要畫(huà)蛇添足，多此一舉，而是要明確中心，確定材料，還要突出過(guò)程，起因、經(jīng)過(guò)、結果樣樣不能少，而且要點(diǎn)面結合。例如：“綠葉襯紅花，紅花就是一個(gè)點(diǎn)，綠葉就是一個(gè)面，最后呢，還要學(xué)會(huì )詳略有度的方法，作文不能寫(xiě)出流水帳和蜻蜓點(diǎn)水。

　　老師苦口婆心，我們記得老師說(shuō)過(guò)的所有學(xué)習方法，課上學(xué)知識，那這一堂課的學(xué)費就掙回來(lái)了，靠裝進(jìn)腦子的知識掙回來(lái)。

　　馬老師的講課特色就是：“一堂課不枯燥，還會(huì )擴展一些奇妙的知識，我們就像貨車(chē)一樣，“貨物”一下了就全都裝進(jìn)車(chē)里了。

　　這節課，不僅讓我學(xué)會(huì )了詳略得當的`寫(xiě)作方法，還收獲了許多擴展知識。

　　學(xué)富五車(chē)，從上馬老師的作文課開(kāi)始。

　　我的收獲作文 29

　　這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門(mén)功課就是數學(xué)，我們的新課已經(jīng)結束了，在復習的過(guò)程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。

　　在所學(xué)的知識中，我最喜歡軸對稱(chēng)圖形。為什么呢？我認為有3個(gè)原因：

　　第一：這些內容可以考驗我們的`觀(guān)察能力；

　　第二：這些內容讓我覺(jué)得數學(xué)很有趣；

　　第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱(chēng)圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。

　　容易出錯的是：我們這學(xué)期學(xué)的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量，要把好多個(gè)數連加起來(lái)，很容易算錯，要特別細心。

　　這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積，因為我喜歡用字母符號表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫(xiě)了。記得有一次數學(xué)考試，因為這個(gè)失誤，我被扣了6分。

　　回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數學(xué)知識真不少，我很開(kāi)心！

　　我的收獲作文 30

　　幾天前，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情隨著(zhù)楚天都市報的小記者團走進(jìn)三峽大學(xué)逸夫樓寬敞的畫(huà)室，陳列在畫(huà)展中心的一幅幅精彩的國畫(huà)、油畫(huà)、書(shū)法等頓時(shí)映入我的眼簾。

　　其中最引人注目的是一幅靜物畫(huà)，你瞧：畫(huà)里的花兒多美麗呀！她們挨挨擠擠，五顏六色。有的花瓣兒已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出嫩黃色或棕色的花蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵，看起來(lái)飽漲得馬上就要破裂出來(lái)似的'。她們五彩繽紛，紅得似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金......郁郁蔥蔥的綠葉襯著(zhù)這美麗的花朵，更加富有生氣！站在那里，我仿佛到了那淡淡的幽香。

　　還有絢麗的油畫(huà)、物象明暗的素描、筆走龍蛇的書(shū)法......看得我眼花繚亂！

　　我看到這么多優(yōu)秀的作品，今天的收獲真大！

　　我也真想把這美好的人間都畫(huà)下來(lái)！

　　我的收獲作文 31

　　一眨眼，一學(xué)期就過(guò)完了，在這一學(xué)期我學(xué)會(huì )了不少東西，寫(xiě)作水平也提高了不少。以前一聽(tīng)寫(xiě)作文，我就像“縮頭烏龜”一樣，想不出來(lái)寫(xiě)啥，也不敢動(dòng)筆寫(xiě)，經(jīng)小記者班的培養，作文水平大有進(jìn)步，文章也變的優(yōu)美了。在小記者班有：專(zhuān)家、學(xué)者、名師、編輯、記者、攝影師、主持人等老師給我們講課。在這里學(xué)校還多次組織去采風(fēng)，像濮陽(yáng)綠色莊園、邯鄲廣府古城、龍泉水庫等等，給我印象最深的是濮陽(yáng)綠色莊園門(mén)前的'大槐樹(shù)、音樂(lè )廣場(chǎng)旁的三只大螞蟻……

　　在這一學(xué)期，我在小記者班寫(xiě)的《走進(jìn)綠色莊園》被選登在了小記者報上，在學(xué)校里我投稿參加的作文競賽分別獲得一等獎、三等獎。在這一學(xué)期，我獲得了“優(yōu)秀小記者”的稱(chēng)號，以后我要爭取當選“明星小記者”、“十佳小記者”。

　　我的收獲作文 32

　　前年一次去姨媽家玩，看見(jiàn)姐姐在彈古箏，那優(yōu)美旋律吸引了我，在我好奇心和姐姐引導下，我也開(kāi)始學(xué)古箏了。

　　剛開(kāi)始，由于我對古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學(xué)起來(lái)很費力，一首優(yōu)美曲子被我彈斷斷續續，我有點(diǎn)失去信心了，但在媽媽和老師鼓勵下，我仍舊每天練習彈古箏。通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習，我水平漸漸提高，隨之學(xué)古箏興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學(xué)校要舉行一次大型音樂(lè )會(huì )，我和同伴被選中了“古箏二人組合�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我既喜又憂(yōu)，我喜是我終于有表演機會(huì )了，憂(yōu)是我對自己信心不足，為了珍惜這次機會(huì )，我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優(yōu)美曲子《旱天雷》，迎來(lái)了臺下一片掌聲，那時(shí)，我心里高興極了，古箏給我童年帶來(lái)了另一番樂(lè )趣。

　　這次，我收獲了成功，同時(shí)也感受到了歡樂(lè )。

　　我的收獲作文 33

　　學(xué)完第三套課文，我學(xué)到了很多以前不知道的東西，受益匪淺。

　　《自然之道》和《打掃森林》告訴我們，人類(lèi)不能違背自然規律，否則會(huì )適得其反。比如在炎熱的夏天，如果沒(méi)有蚊子，那么人類(lèi)就可以過(guò)上舒適安逸的生活。但是如果蚊子滅絕了，那么很多以蚊子為食的鳥(niǎo)類(lèi)也會(huì )滅絕。這破壞了生態(tài)平衡。

　　《蝙蝠與雷達》和《人類(lèi)的老師》告訴我們，大自然是人類(lèi)的老師。例如，人類(lèi)受到蝙蝠、雷達、響尾蛇、尾蛇導彈、浮魚(yú)和潛艇的啟發(fā)。

　　《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護自然，保護自然界的每一種植物和樹(shù)木。只有這樣，我們才能保持自然的.生態(tài)平衡。

　　學(xué)完這套課文，我知道我們不能違背自然規律，更好地找到更多的“人類(lèi)老師”，不惜一切代價(jià)保護森林，多種樹(shù)。這樣，我們的家明天會(huì )更好！

　　我的收獲作文 34

　　我的收獲 今天劉老師上課時(shí)教給我們三句名言。

　　第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說(shuō)：看起來(lái)沒(méi)有什么力量的水滴和繩子，只要堅持下去，千千萬(wàn)萬(wàn)次、一直滴石頭，鋸木頭，也是可以把石頭滴穿，把木頭鋸斷的.。說(shuō)明人只要堅持努力不放棄，任何事情都能成功。

　　第二句是“欲得真學(xué)問(wèn)，須下苦功夫”，意思是說(shuō)：想要得到真的本領(lǐng)、學(xué)到知識，就必須努力，認真學(xué)習，下功夫去學(xué)。

　　第三句是“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，意思是說(shuō)：在年齡小的時(shí)候不知道勤奮學(xué)習，等到滿(mǎn)頭白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔，再想讀書(shū)已經(jīng)太晚了。

　　這三句話(huà)，讓我們明白了一個(gè)道理，就是要抓緊時(shí)間，現在努力學(xué)習，堅持不懈，學(xué)到真本領(lǐng)，長(cháng)大后做好自己的工作，成為對社會(huì )有用的人。

　　我的收獲作文 35

　　一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。

　　我記得一年級的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī)，老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的，可是我害怕背誦錯誤，還害怕同學(xué)們笑話(huà)我，害怕老師批評我，我很不希望被老師抽到。

　　我趁老師不注意的`時(shí)候看了一眼，心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背�？梢詥�？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：”段凱仄起來(lái)背誦，”聽(tīng)到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō)：”背的好“，老師的這句話(huà)讓我有了勇氣。

　　爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會(huì )更勇敢更努力。

　　我的收獲作文 36

　　我是從另一所學(xué)校轉來(lái)的學(xué)生。當我第一次走進(jìn)新的校園和教室時(shí)，我遇到了陌生的面孔。此時(shí)，我是如此的孤獨和無(wú)助，以至于我知道這一切會(huì )重新開(kāi)始。

　　在第一節課上，我和同桌打了招呼，但同桌不理我！我也很難過(guò)。下課后，我出去玩了。當然，我也去了，但是沒(méi)人給我表演。

　　所以，我把這些事情告訴了我父親，我父親對我說(shuō)：“如果你想讓別人為你打球，你必須先主動(dòng)和別人一起打球！”第二天，我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到學(xué)校，并主動(dòng)向我的同學(xué)問(wèn)好。當他們跳繩時(shí)，我幫助他們搖繩子。他們跳橡皮筋，我用橡皮筋幫助他們。

　　這樣，經(jīng)過(guò)我無(wú)數次的.努力，我的同學(xué)接受了我，愿意和我一起玩，我和我的同學(xué)非常友好。

　　我認為如果我們給予，我們會(huì )得到一些東西。在這個(gè)收獲的季節，我付出了我的心，贏(yíng)得了友誼！

　　我的收獲作文 37

　　“呀，快打鈴了，我得快點(diǎn)送到！”

　　樓梯上，一陣清脆的腳步聲快速移動(dòng)著(zhù)。

　　“嗒嗒嗒，啪！”一個(gè)趔趄，我被重重地摔在冰涼地板上。

　　我輕輕揉著(zhù)受傷的腳，想站起來(lái)可鉆心的疼痛迫使我難以起身。

　　突然，我的眼前多了一雙靴子，順著(zhù)看上去，一個(gè)陌生女孩的臉龐呈現在我眼前，“你沒(méi)事吧？”真誠的聲音，關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，撫平了一絲痛楚�！斑�行�！蔽胰掏凑f(shuō)道�！皝�(lái)，我扶你�！苯憬銣睾偷拿纨嫺鼮槿崦懒�。眼神中的關(guān)切愈加濃厚了……然后，她把右手繞在我身后，扶在我的腋下，左手攙著(zhù)我胳膊，使勁向上用力，借助這股力量我艱難的站了起來(lái)。

　　“謝謝你�！�

　　“沒(méi)事！”

　　說(shuō)完，她嘴角微微上揚，呈美麗的月牙狀，如天使般的笑容在臉上綻放。接著(zhù)，擺擺手，朝遠處走去。

　　看著(zhù)漸行漸遠的`背影，我的心中被這股愛(ài)的暖流溫暖著(zhù)，氤氳著(zhù)……

　　我的收獲作文 38

　　我今天去滑冰。讓我想起了美好的回憶。

　　有一天，我剛去學(xué)滑冰的時(shí)候，教練叫我穿上溜冰鞋，先去紅地毯上走一走，練習一下，由于滑冰鞋太滑沒(méi)踩好，就摔了一跤�！鞍�喲，好痛��！”我大叫了一聲，我連忙對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了，滑冰太難學(xué)了！”媽媽卻對我說(shuō)：“琪琪，你一定要堅持，每一件事都要刻苦的”。

　　聽(tīng)了這句話(huà)，我的.心漸漸的平靜下來(lái)，改變了主意。

　　教練走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“怎么了？”我卻說(shuō)：“沒(méi)什么”，教練的臉突然由陰變晴了。

　　于是，教練扶著(zhù)我一步一步慢慢地往前滑，我仔細，認真地滑著(zhù)……一天天過(guò)去了，我的滑冰技術(shù)也慢慢地提高了，我終于學(xué)會(huì )了滑冰。那時(shí)，我高興地在場(chǎng)地轉了無(wú)數的圈。

　　雖然在學(xué)滑冰的時(shí)候，我遇到了困難，但我克服了困難，現在我收獲到了成功。

　　我的收獲作文 39

　　我在姥姥家種的梨樹(shù)結果子了，我摘下一個(gè)，開(kāi)心的咬了一大口，真的很甜!

　　想起去年植樹(shù)節的時(shí)候，我在姥姥家沒(méi)意思，就想種一棵屬于自己的樹(shù)。姥姥給我尋來(lái)一棵的小樹(shù)苗，遞給我。我還一臉懷疑的`問(wèn)姥姥：這樹(shù)能活嗎？在姥姥的肯定下，我開(kāi)始了我的栽種。

　　我在姥姥的指引下，找了一個(gè)我覺(jué)得合適的位置。然后，手持鐵鍬開(kāi)始挖樹(shù)坑，我挖了幾下，姥姥發(fā)現我的力量很弱，想上前幫我，被我拒絕了，我要自己完成我的種植任務(wù)。樹(shù)坑挖好了，雖然有些淺，但還能埋得住樹(shù)根。往坑里倒些水，姥姥幫我扶正小樹(shù)苗，我就開(kāi)始填土，將樹(shù)根埋嚴實(shí)，最后姥姥讓我用土在樹(shù)周?chē)鷩鷤�(gè)小圈方便澆水。

　　我人生中第一棵小樹(shù)種好了。我每隔一段時(shí)間就好會(huì )去姥姥家，給我的小果樹(shù)澆水。每隔一段時(shí)間都會(huì )發(fā)現我的小樹(shù)苗有變化，我看著(zhù)它換葉、開(kāi)花、最后結果子成熟。我嘴巴里嚼著(zhù)甜甜的果子，心里想這就是我付出，我收獲!

　　我的收獲作文 40

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它告訴我們知識是無(wú)窮無(wú)盡的。知識就是力量，只有有了知識，生活才有可能。

　　我記得我在二年級的時(shí)候，我不喜歡學(xué)習和知識。我總是在課堂上和別人交頭接耳，玩些小把戲，每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識是偉大而無(wú)限的。從那時(shí)起，我就越來(lái)越認真地聽(tīng)講座，這讓我的老師很吃驚。但是我已經(jīng)努力學(xué)習了，但是我仍然沒(méi)有在考試中取得好成績(jì)。老師對我說(shuō)：“你不壞，但粗心大意�！崩蠋焼�(wèn)了我另一個(gè)問(wèn)題，并說(shuō)：“你在考試中緊張嗎？”我說(shuō)，“緊張�！崩蠋熣f(shuō)：“因為你對考試感到緊張，所以你不會(huì )在考試中取得好成績(jì)。就像士兵去戰場(chǎng)一樣，你是一名士兵。因為你太緊張，你忘了帶槍去戰場(chǎng)，但你是第一個(gè)倒下的`�！甭�(tīng)完老師對我說(shuō)的話(huà)，我不再緊張了。

　　知識讓我明白了一個(gè)道理，如果沒(méi)有知識，就沒(méi)有我們。

　　我的收獲作文 41

　　秋天是收獲的季節。大家肯定收獲了不少東西吧！而我也一樣，在這個(gè)秋天，我收獲了成功。

　　這次的成功還要從音樂(lè )課說(shuō)起。我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，那天上音樂(lè )課，音樂(lè )老師拿著(zhù)本子和筆進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“今天我要在班上選幾個(gè)同學(xué)進(jìn)合唱隊，代表學(xué)校參賽�！碑敃r(shí)愛(ài)唱歌的同學(xué)都高興壞了！當然我也在其中。老師讓我們一個(gè)一個(gè)地唱我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)的歌。

　　聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們優(yōu)美的'歌聲，我緊張極了。心想：我能唱好嗎？我多么想進(jìn)合唱團��！終于輪到我了，當我唱完的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，我被選上了！就這樣，我進(jìn)入了合唱團。

　　進(jìn)了合唱團之后，我每天都好好練習。果然，功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)了最后一輪淘汰賽，我成功地站上了舞臺。站在舞臺上的那一刻，我明白，我所有辛苦都沒(méi)有白費！

　　這是我收獲最大的一個(gè)秋天，這個(gè)秋天見(jiàn)證了我的成功和喜悅，辛苦和緊張，見(jiàn)證了我上到舞臺時(shí)那個(gè)神圣的時(shí)刻。在這個(gè)秋天，我收獲了成功。

　　我的收獲作文 42

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，如果你問(wèn)我在這個(gè)學(xué)期收獲了什么，我可以自豪地說(shuō)：“我收獲了自信�！�

　　這學(xué)期我很幸運地被老師挑中去參加“朗讀者”的活動(dòng)，我是既興奮又膽怯。

　　登臺朗讀那天，我在后臺等候表演的時(shí)候，嘴巴里念念有詞，但是因為緊張，總是忘詞。輔導老師馬老師一直在為我鼓勁，馬老師說(shuō)：“你的稿子已經(jīng)背誦得很流利了，只要不緊張，聲音再洪亮些，表現再自信些，就可以了�！崩蠋煿膭畹脑�(huà)語(yǔ)讓我緊張的心情放松了一些。我暗自對自己說(shuō)：“劉一澈你一定會(huì )朗讀的`很精彩，你肯定行�！陛喌轿疑吓_了，我深深吸了口氣，面帶微笑地走上臺，很沉著(zhù)、自信地朗誦起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我變得自信了，上課我敢積極發(fā)言了，班上和學(xué)校舉行活動(dòng)我也踴躍參加了。我不再害怕做不好被同學(xué)笑話(huà)，不再害羞膽怯了。

　　我為我這個(gè)學(xué)期收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信而感到驕傲！

　　我的收獲作文 43

　　今早上我和姐姐來(lái)到了交通銀行，姐姐說(shuō)九點(diǎn)才能開(kāi)門(mén)，現在才是8：42，我們耐心的等了18分鐘，終于可以進(jìn)去辦社�？�了，那個(gè)人說(shuō)要辦社�？ǖ脑�(huà)，需要一個(gè)多月呢，他說(shuō)武夷山路有一個(gè)交通銀行當天就可以拿走社�？�了。

　　我和姐姐就來(lái)到了武夷山路這個(gè)銀行，我和姐姐來(lái)到機器旁邊身份證放上去，經(jīng)過(guò)許多次考驗，就把卡給拿出來(lái)了，因為那個(gè)卡是空白的，于是我們又去找了一個(gè)銀行的阿姨，她說(shuō)：要找銀行的一個(gè)人來(lái)幫你，我們很快就找到了那個(gè)負責辦理社�？ㄣy行工作人員。工作人員把我姐姐的社�？ê蜕矸葑C拿了過(guò)去，工作人員把社�？ǚ旁跈C器上，過(guò)了一會(huì )兒帶字的社�？ň统鰜�(lái)了，我發(fā)現新的社�？ê臀医憬愕纳矸葑C的照片一模一樣，沒(méi)有任何差距我心里覺(jué)得非常很神奇，我嘴里說(shuō)：現在科技實(shí)在太厲害啦！于是，我和姐姐快快樂(lè )樂(lè )的'回到了家。

　　今天實(shí)在太有收獲了，跟姐姐辦社�？ㄓ辛撕艽蟮氖斋@，我的收獲是讓我知道了怎么辦社�？�。

　　我的收獲作文 44

　　我認為沒(méi)考上大學(xué)不要緊，只要認真充實(shí)的過(guò)好每一天，雖然離家長(cháng)的期望很遠，但我也只能對他們說(shuō)：我不后悔，因為我努力過(guò)要知道有時(shí)候期望越大，失望就越大，只有自己的標準去面對才能無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí)，親人們最終的期望是你將來(lái)能過(guò)上幸福的日子，過(guò)上層的生活，但不一定非得按上大學(xué)來(lái)等價(jià)，有的人小學(xué)畢業(yè)長(cháng)大后手下一大把博士，碩士，有的`人大學(xué)畢業(yè)一事無(wú)成。所以，不要太過(guò)的壓迫我們，提高我們的生活標準，其實(shí)，只要充實(shí)就可以了。

　　嘗試使我認識了更多的事物讓我開(kāi)闊視野，增廣見(jiàn)聞，拓展知識面。嘗試是一種考驗，我們從每一次嘗試中吸取教訓，獲取經(jīng)驗，為日后的成功奠定基礎。生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)的事物，我們要不斷的去嘗試，才能認識新事物，而且，并不是每次嘗試都會(huì )成功，只有不斷地去嘗試才能提高成功的機會(huì )。學(xué)會(huì )享受?chē)L試給你帶來(lái)的快樂(lè )吧！

　　總之，一切的期望都不用理會(huì )，只要記住我努力過(guò)，不后悔！

　　我的收獲作文 45

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉到荊州小學(xué)就快一年了，在這一年里，我學(xué)會(huì )了很多知識，老師也教我了很多知識。首先我要感謝季老師，因為季老師教我許多的字和許多的知識，還有好多好多的名人名言……以前我在附小讀書(shū)的時(shí)候，我很不用心，考試的時(shí)候，我都只能考五十多分，現在我轉學(xué)到了荊州小學(xué)，有時(shí)還能考九十多分，我讀書(shū)也就越來(lái)越有興趣了。

　　還有一個(gè)年輕的的張老師，我們喜歡上數學(xué)和語(yǔ)文，因為您們給我們帶來(lái)了快樂(lè )和知識！

　　以后要好好學(xué)習，天天向上，這樣的`我才能取得好成績(jì)，在這一年里，我的收獲就是比以前成績(jì)好了很多，各項課程有進(jìn)步，作文和日記寫(xiě)得也還算可以，加減乘除的計算和應用都比以前強多了，還有在這一年中，我又長(cháng)大了一歲，也學(xué)會(huì )了許多新知識，還有許多許多……只有努力的學(xué)習，我的知識才會(huì )飛向未來(lái)。謝謝老師！

　　我的收獲作文 46

　　今天看了世界動(dòng)物大百科，知道了世界上還有會(huì )放電的魚(yú)呢！下面就給大家簡(jiǎn)單介紹兩種。

　　會(huì )放電的魚(yú)有很多種。有魟魚(yú)，電鰻......

　　魟魚(yú)屬于軟骨魚(yú)類(lèi) ，又稱(chēng)鰩魚(yú)，是鯊魚(yú)的近親。魟魚(yú)的身體短而扁平，尾巴特別長(cháng)，世界上大約有470個(gè)種類(lèi)的魟魚(yú)，分布非常廣。它們生活在溫帶，熱帶海域，也有些生活在江河湖泊里。在海深3000多米處，也能看見(jiàn)魟魚(yú)的蹤影。其中放電器官位于尾部的魟魚(yú)，僅能產(chǎn)生較弱的電流，而放電器官位于胸部的巨鰩，放電電壓可達220伏。

　　電鰻的'放電器官位于身體的兩側，形成了兩個(gè)柱狀放電體。整個(gè)放電器官大約占據了它身體的一半，因此，電鰻的放電電壓可達到650伏，是目前已知的釋放電壓最高的魚(yú)類(lèi)。電鰻常常藏在水底，利用它強有力的放電武器，輕而易舉地捕獲到食物。

　　怎么樣？這就是我今天的收獲。

　　我的收獲作文 47

　　這學(xué)期，我學(xué)到了很多知識，在學(xué)習中獲得了快樂(lè )！

　　在老師的精心教育下，我學(xué)會(huì )了數學(xué)的位置和方向、復合統計表、兩位數乘以?xún)晌粩�、面積等。我還學(xué)到了很多新單詞、漂亮的句子、古詩(shī)、如何寫(xiě)通知、寓言教會(huì )了我很多真理、深厚的傳統文化、紙是如何發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。

　　我也喜歡閱讀課外書(shū)籍，比如變色龍為什么會(huì )變色。你知道嗎？讓我告訴你一些事！變色龍改變身體顏色來(lái)保護皮膚。它的皮膚里有許多色素細胞，所以它可以變色。我們的眼淚有什么用？它可以使濕潤的眼睛靈活，去除有毒物質(zhì)，并洗去眼睛的灰塵！課外書(shū)籍中有很多有趣的知識，所以每個(gè)人都應該在有時(shí)間的.時(shí)候讀更多的書(shū)！

　　這樣，我獲得了很多知識，我將努力學(xué)習，在未來(lái)獲得更多的知識。

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