【精選】讀書(shū)收獲的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的讀書(shū)收獲的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書(shū)收獲的作文 篇1

　　小時(shí)候，我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我講故事，講了一個(gè)又一個(gè)，總是聽(tīng)不夠。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了拼音，認識了許多生字，我自己可以讀書(shū)了。從看漫畫(huà)到讀《三國演義》、《西游記》，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。二年級時(shí)，媽媽給我在少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū)，我如魚(yú)得水，

　　一有時(shí)間就到圖書(shū)館里，在書(shū)的海洋里盡情地遨游。當我讀到《霧都孤兒》時(shí)，我為奧立弗的命運做過(guò)祈禱;當我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服;當我讀到《三國演義》時(shí)，諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

　　讀書(shū)能讓我們知道什么是好和壞，什么是對和錯，讀書(shū)使我獲得了知識，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂(lè )趣。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽易x書(shū)，我收獲。

讀書(shū)收獲的作文 篇2

　　我最近上網(wǎng)查資料時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了一篇文章——《虎皮鸚鵡之死》，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。

　　故事里講：作者的鄰居喂養著(zhù)一只虎皮鸚鵡，主人每天都給它好吃好喝的，他漸漸失去了自己尋找食物的本領(lǐng)，一天，主人打開(kāi)籠子，它自由了，高興的飛向森林。幾天后，主人去林中打獵，竟然發(fā)現了鸚鵡的尸體，主人并不相信鸚鵡是餓死的，可是剖開(kāi)鸚鵡的腹一看，胃里什么也沒(méi)有。

　　可悲��！天下竟有鳥(niǎo)兒餓死在秋實(shí)累累的森林里！讀完后，我笑了，笑中充滿(mǎn)苦澀，充滿(mǎn)憂(yōu)傷，同時(shí)，我也從這篇文章中體會(huì )到了一個(gè)深刻的道理——光依靠別人生活是沒(méi)用的，要學(xué)會(huì )自己獨立生活，作生活的強者，不然，就會(huì )像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的，我們有權利駕馭它！

　　希望大家以后自己獨立生活，自己克服困難，自己作生活的強者，自己走上人生的道路�。�！

讀書(shū)收獲的作文 篇3

　　《百科全書(shū)》是一個(gè)五彩繽紛的世界，吸引著(zhù)每一位充滿(mǎn)好奇心、愛(ài)提問(wèn)題的我們，使我們旺盛的求知欲能得到及時(shí)、準確地解答。

　　這些問(wèn)題中我最喜歡講述人體和健康這部分。例如“為什么有些人的牙齒長(cháng)得不齊”和“為什么有些人會(huì )口臭”，不僅能解釋一些生活中常見(jiàn)現象的科學(xué)原理，還能讓我們積累一些生活中的常識。

　　讓我們在知識的海洋中暢游吧！

讀書(shū)收獲的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，那可真的太對了。我愛(ài)讀書(shū)，它使我收獲良多。

　　我從《別讓不好意思害了你》這本書(shū)里面明白了很多做人的道理。如：一本書(shū)，不能讓所有人在所有時(shí)間受益，但可以讓特別的人在特別的時(shí)間受益。--林肯人的一生在歷史的長(cháng)河中顯得十分短暫，有時(shí)候短的來(lái)不及問(wèn)一句什么是青春？。每一個(gè)人都選擇自己的人生坐標，每一個(gè)人總是努力讓自己的人生有意義而大放光彩。用社會(huì )的觀(guān)念、世界的觀(guān)念去衡量一個(gè)人的價(jià)值，身邊就會(huì )更精彩、更美好。

　　我從《總有一天會(huì )長(cháng)大》這本書(shū)里看懂了很多有趣的人物。如：一個(gè)敏感、膽小、喜歡布娃娃的小男孩；一個(gè)熱情、勇敢、喜歡小汽車(chē)的小女孩充滿(mǎn)成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )，小朋友的童年與故鄉。很難想象在北歐這種幾乎一年見(jiàn)不到幾天太陽(yáng)的地方，心里卻是漫溢陽(yáng)光的開(kāi)朗��！

　　我從《媽媽走了》這本書(shū)里面讀到了很多妙趣橫生的內容。如：烏拉是爸爸最心愛(ài)的小女兒。盡管如此，可她對媽媽的愛(ài)還是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美麗的媽媽生病了，而且不久就要離開(kāi)了他們�？死锼苟浞�。海因講述了這個(gè)關(guān)于烏拉和哥哥以及爸爸的故事，描繪了他們在媽媽去世后如何開(kāi)始新生活的經(jīng)歷，故事美麗而又悲傷，同時(shí)也充滿(mǎn)了溫情和歡愉。

　　書(shū)是燈，讓我們不在這個(gè)紛繁的世界里迷失方向；書(shū)是橋，為我們架起了通向成功彼岸的路。這就是我讀書(shū)最大的收獲。

讀書(shū)收獲的`作文 篇5

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人生路上的指路明燈;書(shū)，是我們成長(cháng)路上的指南針;書(shū)，是帶我們翱翔的翅膀;書(shū)，是……

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步有的階梯。在現代社會(huì )中，是不可缺少的一部分，書(shū)，可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識，可以帶我們感受現在科技的發(fā)達。中國不是有句諺語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)到老，活到老”嗎?書(shū)，在我們的世界里是永無(wú)止境!

　　書(shū)，是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中，書(shū)，可以教會(huì )我們一些大道理，讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里，書(shū)，可以教會(huì )他們一些人生的哲學(xué)，讓他們發(fā)現更多的人生價(jià)值。書(shū)的知識無(wú)窮無(wú)盡!

　　書(shū)，是我們成長(cháng)路上的指南針。告訴我們下一步該做什么，這樣走對不對?告訴我們，在做事中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。書(shū)，給我們指南，書(shū)，是我們成長(cháng)路上的指南針。

　　書(shū)，謝謝你，讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠信。

　　啊!書(shū)，你是我的精神食糧。你是我學(xué)習的收獲，你是我終身的“佳偶”!

讀書(shū)收獲的作文 篇6

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的最?lèi)?ài)。從書(shū)中我們能知道很多道理和知識。做事不能三心二意，要一心一意，不能半途而廢要堅持到底。遇到危險時(shí)不要驚慌，要沉著(zhù)、冷靜的用智慧和勇氣與它 作斗爭。我們以后要讀更多的書(shū)，掌握更多的知識。

　　凡是用金錢(qián)買(mǎi)到的，都不值得珍惜。而值得珍惜的都是無(wú)價(jià)可沽的。而由讀書(shū)獲得的是精神財富，是唯一驕人的資本。讀書(shū)是一種人生的享受，更是一種充滿(mǎn)生機，勃發(fā)向上的生命精神，誰(shuí)擁有它， 誰(shuí)的生命之花便不會(huì )衰落。

讀書(shū)收獲的作文 篇7

　　星期天媽媽和我去新一佳購物，購物時(shí)不經(jīng)意間我們來(lái)到了賣(mài)圖書(shū)的一角�！斑@兒的書(shū)真多��！”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。媽媽讓我也挑了一本，說(shuō)多看書(shū)對我的學(xué)習有幫助，書(shū)名叫《看圖作 文起步》。

　　一回到家我就迫不及待的看起來(lái)。這是一本有圖畫(huà)、文字和拼音相結合的書(shū)本。我非常喜歡這本書(shū)，喜歡它里面的故事內容和栩栩如生的圖畫(huà)。從這本書(shū)上我既學(xué)會(huì )了很多生字又鞏固了漢語(yǔ)拼 音；這本書(shū)不僅講了許多有趣的故事還告訴了我很多做人的道理，有助于我以后的學(xué)習和成長(cháng)。

　　我喜歡這本書(shū)，它給了我很大的收獲。

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