有關(guān)收獲的作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的收獲的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
光陰似箭,轉眼間,我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(cháng)的收獲吧!
在一年級的時(shí)候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問(wèn)教師:“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”教師笑瞇瞇的說(shuō):“入隊的時(shí)候!”哎,可是我們什么時(shí)候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終于等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著(zhù)我們入隊的那一刻!耶,我們入隊了!我們大聲的呼喊著(zhù),太開(kāi)心了!胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著(zhù)我,要好好學(xué)習,天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養,才能成為對社會(huì )有用的人。
在二年級學(xué)年末的時(shí)候,我們問(wèn)教師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”教師說(shuō):“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學(xué)生了,可以競選大隊委了。于是,我就開(kāi)始了精心的準備,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于如愿以?xún)。以前,我總認為做大隊委很威風(fēng),每天可以檢查監督別人,但是自己當上了才發(fā)現,當大隊委不僅僅是威風(fēng),更是一種責任,這,也許就是成長(cháng)的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著(zhù)我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好教師的小助手。
我每天都在成長(cháng),每天都會(huì )有不同的收獲,通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個(gè)道理,成長(cháng)就要付出努力和汗水,但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè )與喜悅!
收獲的作文 篇2
一個(gè)周日的下午,我在我家小區的花園里有了一個(gè)與眾不同的收獲,你們知道是什么嗎?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)高高地掛在天空,把大地照的一片金黃。這時(shí)候,正是到院子里玩的好時(shí)候。當然,我和我的朋友們就在院子里玩起了扔飛盤(pán)的游戲。隨著(zhù)一陣驚呼聲,飛盤(pán)飛到了一叢茂密的灌木叢邊,我趕緊追上去,剛要撿起飛盤(pán),突然發(fā)現灌木叢邊的草叢里有數十只螞蟻和一條長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)在打架。我急忙招呼同伴:“嘿,快來(lái)看!這里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰爭呢!”小伙伴們蜂擁而至。
“你們說(shuō)到底誰(shuí)會(huì )勝利?”我問(wèn)道。我話(huà)音剛落,朋友們就開(kāi)始七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。
“毛毛蟲(chóng)這么大,一定會(huì )勝利!”
“螞蟻那么多,它們才會(huì )勝利!”
“兩敗俱傷?”
“要不我們等他們打完吧?”我提議說(shuō)。大家都同意我的建議。于是,我們就在灌木叢邊等著(zhù)。只見(jiàn),那只毛毛蟲(chóng)渾身長(cháng)滿(mǎn)五彩斑斕的毒刺,張牙舞爪,好不厲害。在一根根鋒利的毒刺下,螞蟻一只只倒下。但小螞蟻們并沒(méi)有放棄,而是前仆后繼、團結一致。有的拉住毛毛蟲(chóng)的腿,有的咬住毛毛蟲(chóng)的頭,還有很多螞蟻伙伴們從遠處源源不斷的趕來(lái),加入它們。慢慢的,毛毛蟲(chóng)失去了先前的威武,不再動(dòng)彈。然后他們齊心協(xié)力把大個(gè)的毛毛蟲(chóng)扛回了自己的洞里!靶∥浵亜倮!”我們一陣驚呼。
事后,大家都說(shuō)出了自己的看法。有人說(shuō):“螞蟻只要有一群就能戰勝毛毛蟲(chóng)!庇腥苏f(shuō):“看誰(shuí)比較厲害不能只看大小,要看多少!倍,我得到了一個(gè)與眾不同的收獲,就是一個(gè)道理:只要團結一致,齊心協(xié)力,就能戰勝困難和敵人!
收獲的作文 篇3
煩惱如沙漠中的一滴水,雖然渺小,但被陽(yáng)光一曬,便會(huì )干涸;煩惱如一片藍藍的晴空,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。
升入初中的我們,生活中,學(xué)習上,成長(cháng)中都會(huì )有煩惱。
生活中,與好朋友一些事情上發(fā)生矛盾,誤會(huì ),會(huì )導致內心產(chǎn)生煩惱。那天,我和同桌在寫(xiě)作業(yè),我不小心把她的鞋踩了一下,當時(shí)我就沒(méi)有說(shuō)“對不起”,她好像發(fā)怒了,我們彼此互不相讓?zhuān)詈笠惶鞗](méi)說(shuō)話(huà)。當天晚上我很苦悶,自己回想了這件事的經(jīng)過(guò),覺(jué)得其實(shí)錯誤在我,沒(méi)對她說(shuō)對不起。我就決定在第二天主動(dòng)承認錯誤。我們又恢復了以往的關(guān)系了。
其實(shí)生活中,有時(shí)候一句“對不起”就能將自己的煩惱化解,一時(shí)的寬容,就能讓友誼更加堅固!
學(xué)習上,可能由于課程的增多而擔心自己的成績(jì)。那一次考試,因為我考試的失利,整天悶悶不樂(lè )。覺(jué)得自己不像自己了,竟然輸在了起跑線(xiàn)上。那段時(shí)間,我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉這個(gè)毛病,消除這份煩惱,我就向父母訴說(shuō),請求他們的幫助,可是到最后爸爸只送給我了三個(gè)字——“你最棒”。
其實(shí)這也使我明白了許多道理:失敗并不可怕,最害怕的是你連戰勝它的勇氣都沒(méi)有,應該像爸爸所說(shuō)的那樣:相信自己是最棒的“。
煩惱就是我們的動(dòng)力,煩惱也會(huì )給我們帶來(lái)收獲。其中正確對待煩惱才是真正的真理。
收獲的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )有自己意外又驚喜的收獲,今天讓我和大家分享我的一次意外的收獲吧!
有一天我自己在喝水,我覺(jué)得水太熱了,于是我就放入冰箱里冷藏。過(guò)了一會(huì )兒,我去冰箱里拿水,發(fā)現熱水已經(jīng)變成溫水了,于是我想,如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放入冰箱,哪一個(gè)先被凍成冰?我馬上去問(wèn)爸爸,爸爸對我說(shuō),我們來(lái)做一次試驗吧,好的,我興致勃勃的說(shuō),我在兩個(gè)玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水。做上標記,放入冰箱,耐心等待一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我走到廚房拉開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候,我愣住了,奇跡出現了。那杯熱水變成了堅固的冰兒冷水切是。一半結冰,一半沒(méi)有結冰。我看的。目瞪口呆。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō),每一件事情,只要你去嘗試就會(huì )有。意想不到的結果。做人也是這樣,在學(xué)習上也是這樣,只要你大膽嘗試,大膽猜想,就一定會(huì )。獲取成功。我對爸爸說(shuō)嗯,我知道了。
今天我收獲了許多我收獲的爸爸經(jīng)驗與道理,我收獲了大膽嘗試的結果。是的,每一件事情都,是這樣的,只要自己勤奮,是勇于視線(xiàn)就會(huì )獲得意想不到的結果。
收獲的作文 篇5
捆一棒似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵過(guò)往。小學(xué)的生活悄然而去,留下的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,是傲然拔節的成長(cháng)。
青春在書(shū)頁(yè)中飛揚,收獲了卷卷墨香。
我的青春似一只蝴蝶,它不愛(ài)蹁躚于花叢卻唯愛(ài)棲息于書(shū)卷之間。我愛(ài)讀李白杜柳千古傳頌的經(jīng)典的詩(shī)文,每每讀之都令我癡迷沉醉的口齒留香;我也愛(ài)讀孔孟、老莊、古圣先賢的智慧,至今仍閃耀著(zhù)思想的光芒;我還讀林海音、老舍、雨果,他們的文字或纏綿悱惻,或清麗感人,或幽默詼諧,或哲理深邃,如五彩繽紛的花朵般點(diǎn)綴著(zhù)我的青春時(shí)光;厥淄漳耆A,墨香浸染,書(shū)香環(huán)繞,我收獲了人生最寶貴的精神食糧。
青春在守望中綻放,收獲芬芳情誼。
曾幾何時(shí),我是一個(gè)自卑感極強的孩子,總愛(ài)躲在無(wú)人的角落里品嘗孤獨的味道;厥仔W(xué)光陰,若沒(méi)有朋友的守望相助,我又怎么會(huì )收獲友誼的馥郁芬芳?
青春就在拼搏中遠航,收獲如云的夢(mèng)想。
普魯斯特說(shuō):“人生就是無(wú)數個(gè)孤立的片刻回憶后,意義便浮現了!蓖9P之際,已經(jīng)來(lái)不及一一晾曬我的收獲。
走過(guò)自卑,眼前便是陽(yáng)光燦爛的快樂(lè )。初中時(shí)代,采擷自信,讓我的青春四季如歌。悠悠歲月,詩(shī)樣芳華,成長(cháng)路途中的點(diǎn)滴收獲,都能成為生命中寶貴的財富。
青春太短暫,甚至來(lái)不及哭泣。所以我們只有收起淚水,全副武裝,一往無(wú)前。
人生能有幾回搏?其實(shí)我真想贏(yíng)得初中的時(shí)光,喝下這杯苦咖啡,通過(guò)奮斗贏(yíng)來(lái)光明的未來(lái)。
收獲的作文 篇6
愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上有大成就的人,對人類(lèi)有特殊貢獻的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠。愛(ài)讀書(shū),可以使我們開(kāi)闊視野,收獲更多的知識。
我愛(ài)讀書(shū),因為它可以讓我得到心靈的寧靜,陶冶情操。閱歷我讀過(guò)的'書(shū),已經(jīng)不下數百本了。讀《魯濱遜漂流記》,我明白了我們要有戰勝困難和挫折的勇氣,明白了遇到危險要有永不放棄的精神;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我認識到了我們應該要熱愛(ài)自己的祖國,要有奉獻精神;讀《昆蟲(chóng)記》,讓我體會(huì )到了生命世界的生動(dòng)和精彩,想要進(jìn)一步探索大自然的奧秘……讀書(shū),豐富了我的知識,給了我更多的啟示,還教給了我做人的道理。讀書(shū)使我受益良多。不僅豐富了我的知識,還提高了我的寫(xiě)作水平。
記得那次作文比賽,題目是《那一刻,我——》,看到這個(gè)題目,我料想這定是一片不好寫(xiě)的作文,準備“拼拼湊湊”,卻沒(méi)想到在寫(xiě)的時(shí)候竟是如此輕松,不少好詞好句都從腦子里冒了出來(lái)。交卷時(shí),我帶著(zhù)一抹自信遞上了考卷,因為這篇作文使我十分滿(mǎn)意。在后來(lái)這篇作文榮獲三等獎,給了我莫大的鼓勵。不過(guò)因為愛(ài)讀書(shū),也讓我達到了書(shū)迷的境界,常常是廢寢忘食,帶來(lái)了一系列的麻煩。不過(guò)我依舊愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)使我在精神上收獲很多很多。
書(shū)是鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)是小船,帶我駛向成功的彼岸;書(shū)是階梯,助我登上成功的巔峰。讀書(shū)使我收獲了很多,我愛(ài)讀讀書(shū)。
收獲的作文 篇7
星期五,戴老師宣布:“今天,我們去外面玩吹泡泡!蓖瑢W(xué)們可樂(lè )壞了,連忙拿出自己的泡泡水,一窩峰似的涌出教室,來(lái)到走廊上吹了起來(lái)。我先擰開(kāi)瓶蓋,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使勁兒一吹。結果一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)。我氣壞了,又使勁一吹,結果還是一樣,后來(lái),我知道,吹泡泡要輕輕吹,才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹,果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子,有的像一個(gè)個(gè)藍色的水晶球。最有趣的是,我們的走廊變成了泡泡廊。 泡泡不僅形態(tài)各異,而且色彩鮮艷,有紅的,橙色的、黃的、綠的、青的、藍的,還有紫色的,它們在陽(yáng)光的照耀下,光彩奪目,美麗極了。
一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)仙子,乘著(zhù)風(fēng),到貧困山區,送給孩子們一幢學(xué)校,飛到花園里,和蜜蜂盡情地玩耍玩著(zhù)玩著(zhù),我忽然間看見(jiàn)泡泡上面有我倒立的影子,這是怎么一回事兒呢?我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“泡泡就像一面凸透鏡,能夠把物體形成一個(gè)縮小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!”吹泡泡不但好玩,還讓我懂得了知識呢!我喜歡吹泡泡。
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