收獲的作文【熱】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的收獲的作文,歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文1
云南的秋天,來(lái)得很早。
上海,還處于盛夏蟬鳴中時(shí),云南,卻只得裹上秋裝。
稻城亞丁,藍色星球上的最后一片凈土,云霧繚繞,好似仙境,海拔高達三四千。之前的游樂(lè )都是為了適應高原,我還是有點(diǎn)不適。
第一天上山,平地上的3.8公里,整整走了一下午,少年心性,我逞強,努力加快步伐,第一梯隊回來(lái)時(shí)還沒(méi)到終點(diǎn)。我急了,以至于不能靜下心來(lái)欣賞亞丁的秋景;爻,我終于極目遠眺,那一份靜謐,與我的胸腔發(fā)生回蕩,自覺(jué)就此融入大自然也未嘗不可。是哪里裊裊升起的炊煙,增添了安詳?是了,是家的方向!即將下山之際,我回頭一瞥,驚鴻一瞥,看見(jiàn)了雪山在流淚,看見(jiàn)了大自然的高傲,自己的卑微。再回頭時(shí),收獲了一份閱歷。
這個(gè)秋天,我結識了一個(gè)朋友,我們一起爬山,一起打游戲,享盡了孩童歡樂(lè )。這個(gè)秋天,我走過(guò)了祖國大好河山的一小部分,感慨著(zhù)未來(lái)渺茫遠大。
每次看山,那雄偉壯闊,無(wú)法忘懷。在稻城亞丁,一山有四季、十里不同天的奇妙,讓我驚嘆;小溪的冰涼清透,潤進(jìn)了心中;佛寺的莊嚴肅穆,讓我通悟。
在半山腰的一座佛寺,脫鞋襪參觀(guān)完佛寺剛開(kāi)光過(guò)的內殿,導游欣喜地告訴我們寺里最高級的佛陀來(lái)了,我感覺(jué)他很隨和,渾身散發(fā)著(zhù)親切的氣息,不過(guò)像個(gè)普通人。僧人說(shuō),他已修煉到很高境界,便不在乎旁人眼光了,獨善其身。懷著(zhù)幸運和不舍,我們告別了佛陀。滿(mǎn)院的'金光,與秋的氣息相映成趣,似乎是山林的衍生部分。
當上海人還在咬著(zhù)冰棒嘮嗑時(shí),我心里想著(zhù),我已經(jīng)為秋天做好準備了哦。
云南,早已入冬了吧,上海,還慢吞吞地不愿放開(kāi)夏天地尾巴。
云南的冬天,去得很晚。
這個(gè)秋天,我收獲了我想要得,更收獲了從來(lái)沒(méi)想象過(guò)的。
收獲的作文2
現代詩(shī)人臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”。歌德也說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!
的確,讀書(shū),就要讀好書(shū)。一本好書(shū),猶如一位老師,豐富我們的知識,指引我們前進(jìn)的方向,告訴我們做人的準則,開(kāi)闊我們的視野,讓我們跟上社會(huì )前進(jìn)的步伐。
讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,愿大家都來(lái)與好書(shū)作伴,把好書(shū)當做我們人生旅途上的好朋友:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只有讀好書(shū),才能開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們知識淵博;只有與好書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。
回憶一下,我已經(jīng)讀了不少好書(shū),如《格林童話(huà)》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優(yōu)秀作文》、《閱讀理解》、《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等,每一本好書(shū)都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與丑、科學(xué)與創(chuàng )新、勇敢與堅強、偉大與高尚……讀這些好書(shū)都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嘗精神的食糧。
讀好書(shū)成才,讀壞書(shū)毀才。一本好書(shū)會(huì )讓你站得更高,看得更遠;一本壞書(shū)會(huì )讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書(shū)使你豐富知識開(kāi)闊視野的基礎,讀好書(shū)是你打開(kāi)知識寶庫的鑰匙,讀好書(shū)是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書(shū)是我們的良師益友,壞書(shū)我們要棄而遠之。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖瑢W(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),努力攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,做一個(gè)對社會(huì )更加有用的人!
收獲的作文3
暑假里,我們去了青島旅游,想知道那里有什么好吃的、好玩的、有趣的景點(diǎn)和我的收獲嗎?那就跟我一起踏上開(kāi)往目的地的列車(chē)吧! 我們的行程里有四個(gè)目的地:青島——煙臺——蓬萊——嶗山
第一站:青島。這里最熱鬧最有名的當屬“五四廣場(chǎng)”,不僅人山人海,簡(jiǎn)直就像趕集一樣,好不熱鬧!
第二站:煙臺。說(shuō)起煙臺,特別有意思,也特別記憶猶新,尤其是當地最有名的煙臺古釀(姑娘)酒,我們也為爺爺和姥爺帶了個(gè)“姑娘”回去,哈哈!還有導游姐姐說(shuō)的嘎!嘣!脆的蘋(píng)果,買(mǎi)來(lái)后迫不及待的咬了一大口,果然名不虛傳哈!
第三站:蓬萊。來(lái)到這里,你能看到有好多新鮮的海產(chǎn)品:海參、鮑魚(yú)、花蛤、龍蝦、螃蟹……你們一定和我一樣,嘴巴饞饞的,早已口水滿(mǎn)滿(mǎn)了吧,嘻嘻!是的,我們都被這美味鮮香的大餐勾住走不動(dòng)了,飽飽的大吃了一頓!
最后一站:嶗山。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嶗山啤酒嗎?這里的人說(shuō)喝啤酒就是哈啤酒,人們平時(shí)都用塑料袋子裝啤酒,邊走邊拿個(gè)吸管吸著(zhù)喝,那叫一個(gè)爽!
一路的行程,讓我累并快樂(lè )著(zhù),喜歡導游姐姐給我們講的青島四大怪和兩多兩少:騎車(chē)沒(méi)有走路快;夏季泳衣穿在外;啤酒裝進(jìn)塑料袋;海水可以拿來(lái)賣(mài)。上坡多和下坡多;人少自行車(chē)少。就像順口溜一樣,挺有意思的!最難忘和最留戀的就數金沙灘了,終于讓我見(jiàn)到了夢(mèng)想中的藍天、大海、白云、沙灘、還有貝殼……我興奮的站在海邊盡情的玩耍,任海浪一波又一波的敲打在我的身體上,真的太刺激了!極地海洋世界里有好多稀有的海洋冰雪動(dòng)物:北極狼、企鵝、北極熊、海獅、海豹等等,他們都在這里棲息玩耍!更精彩的還有它們的各種表演,活靈活現,機智可愛(ài),真是太有趣了!
這次青島之旅我終身難忘,不僅見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的沙灘、大海、冰雪動(dòng)物,還收獲了好多知識,關(guān)于美食的做法、當地的風(fēng)俗和方言、各種海洋動(dòng)物等等,如果下次還有機會(huì ),我還想再去一次!
收獲的作文4
我盼望已久的暑假到來(lái)了,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了城北體育館,給我報乒乓球培訓班。
我們走到了報名處,有一位阿姨坐在那里,媽媽去問(wèn)那個(gè)阿姨,說(shuō):“在這里學(xué)乒乓球一個(gè)月要多少元?”那位阿姨說(shuō):“這里一個(gè)月要兩千元!苯又(zhù)那位阿姨又問(wèn)我:“你很喜歡打乒乓球嗎?”我說(shuō):“是的,我非常喜歡打乒乓球,而且我在學(xué)校里都經(jīng)常打乒乓球,我還可以一直打五六個(gè)小時(shí)呢!”媽媽看我這么喜歡打乒乓球,就爽快的答應了。我問(wèn)那位阿姨:“有沒(méi)有專(zhuān)用的乒乓球拍?”阿姨說(shuō):“有啊!彪S后就拿出了一個(gè)球拍,他叫我握一下看這個(gè)球拍順不順手。接著(zhù)我拿起球拍揮了幾下,說(shuō):“這個(gè)乒乓拍正合我意!眿寢寙(wèn):“這個(gè)球拍多少元?”阿姨說(shuō):“一百五十元!眿寢寣ξ艺f(shuō):“交了錢(qián)后要好好練哦!”
最后媽媽付了錢(qián),我就開(kāi)始訓練了。
訓練之前我們要做熱身運動(dòng),教練說(shuō):“你們先圍操場(chǎng)跑五圈吧!迸芡炅艘院缶烷_(kāi)始訓練了。
訓練的時(shí)候我們先練揮拍,正手揮一百次。
因為我動(dòng)作不標準,所以教練就要認認真真地教我,我很聰明,所以沒(méi)多久我就學(xué)會(huì )了最基本的動(dòng)作,學(xué)會(huì )了正手揮拍就開(kāi)始學(xué)反手揮拍。教練說(shuō)反手的方法是球拍反著(zhù)向前推,過(guò)了一會(huì )兒我又學(xué)會(huì )了反手的基本動(dòng)作了。不過(guò),才學(xué)會(huì )就下課了。
我是天天都要來(lái),我一練就是三個(gè)小時(shí),我有時(shí)練得手都酸了。我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)多月了,所以我現在的乒乓球技術(shù)很好了,我現在可以接旋球、扣球和回旋球。
我也收獲了乒乓球技術(shù)。真的是“一份付出,一份收獲!
收獲的作文5
“一分耕耘,一分收獲!币郧霸谛W(xué),老師經(jīng)常給我們說(shuō)這句話(huà)。因為老師想讓我們知道:“要想收獲就要付出努力!
付出種子收獲果實(shí),付出勞動(dòng)收獲金錢(qián),付出時(shí)間你會(huì )收獲跟多的時(shí)間……總之付出就會(huì )有收獲。記得在以前我羨慕別人成績(jì)好。心里想:“為什么,別人在學(xué)習上的時(shí)間比我少,但是成績(jì)卻比我好!币淮慰荚,我考了72分,看見(jiàn)那些成績(jì)以前比我差的人,這次基本上是都比我好。心里有一種不服的味道。放學(xué)老師把我叫
到了辦公室說(shuō):“快期末為了,你怎么還是不在狀態(tài)啊,最近你怎么回事,比你差的學(xué)生現在成績(jì)都比你好,你在干什么啊!
老師叫來(lái)一個(gè)成績(jì)一般的同學(xué)來(lái),當著(zhù)我的面問(wèn)道:“最近你幾點(diǎn)睡覺(jué)?”他回答說(shuō):“11點(diǎn)!崩蠋熡謫(wèn)我。我回答:“8:30!崩蠋煂χ(zhù)我說(shuō)起來(lái)她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲!睏钤履阍跁r(shí)間上都沒(méi)有別人少,雖然你在課堂上看起來(lái)很認真,但課堂上的時(shí)間是遠遠不夠的,孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎!睂W(xué)習了知識,然后按一定時(shí)間去復習他,不也很快樂(lè )嗎?你每天復習了嗎?知道這次人家為什么比你高嗎?就是人家復習了。只有努力了,才會(huì )有收獲,你每天都沒(méi)有復習過(guò),你怎么來(lái)考好成績(jì)?還有一次考試,你按照我說(shuō)的去做,相信你,你會(huì )成功的。
老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。拿1:30來(lái)復習。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,只有付出才有收獲。
我想對那些“想不勞而獲”的人說(shuō):不要再在白天做夢(mèng)了,用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造奇跡吧,相信自己吧!妒刂甏谩肪褪且粋(gè)很好的例子,不要再學(xué)習那個(gè)愚蠢的農人了,雖然自己有一兩次運氣,但運氣不可能一直追隨著(zhù)你。一定要靠自己,用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造屬于自己的成功。只有自己努力換來(lái)的成功才會(huì )得到自己發(fā)自?xún)刃牡恼J可!耙环指,一分收獲”相信我,它會(huì )讓你終身收益。
收獲的作文6
俗話(huà)說(shuō)得好,有耕耘,就會(huì )有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,我就經(jīng)歷過(guò)。
小學(xué)五年級上學(xué)期的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)一塌糊涂,可就在期末考試的時(shí)候,我的成績(jì)徹底來(lái)了個(gè)大轉變。在鄰近期末考試期間,父母給我買(mǎi)了很多有用的學(xué)習資料,讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢(qián)為我買(mǎi)的學(xué)習資料,我感動(dòng)極了。從那以后,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。
從此,我開(kāi)始了踏踏實(shí)實(shí)的復習之路,我知道要取得優(yōu)異的成績(jì),并不是那么容易的。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心,再把數學(xué)公式深深記在腦子里,聽(tīng)英語(yǔ)錄音是每天的必修之課,背寫(xiě)單詞句子。就這樣日積月累,成績(jì)也有明顯的好轉。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了,付出了,就一定會(huì )有好的回報。
期末考試馬上就要到了,復習也越來(lái)越緊張了。爸爸的一句話(huà)“一個(gè)天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的!备訄远宋铱炭鄬W(xué)習的信心。
期末考試到了,在我出門(mén)時(shí),爸爸叮囑我說(shuō):“要冷靜,考慮問(wèn)題要周全,相信自己是最棒的!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭?稍诳紙(chǎng)上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了,我猛地想起了爸爸說(shuō)的話(huà),我慢慢平靜下來(lái),認真答卷?荚嚱K于結束了,我滿(mǎn)懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。
第三天,終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗,當念到我是第七名時(shí),我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。這可真是功夫不負有心人!我堅信在今后的道路上我一定會(huì )更加努力、勇往直前。
收獲的作文7
秋天,果實(shí)累累,是收獲的季節。在姐夫的倡導下,我們全家出動(dòng),去釣螃蟹。
到了那里,四周環(huán)山,東邊是一片金燦燦的稻谷,而西邊是一所螃蟹養殖場(chǎng)。我們走向養殖場(chǎng),途中我邊踢石頭邊一路自言自語(yǔ)地說(shuō)話(huà)。到了養殖場(chǎng)的岸上,傳來(lái)一陣陣果香,有酸的葡萄味,有甜的蘋(píng)果味,還有那難聞的榴蓮味,能在果香味中釣螃蟹,也是人間一大享受。
首先,我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來(lái)一根又細又長(cháng)的木條,拿來(lái)一條線(xiàn),在木條的一端上轉了幾圓,然后打了一個(gè)死結,緊緊地拴著(zhù)。最后,我拿來(lái)幾條小黃魚(yú),可是怎么放,魚(yú)就要落到地上。在我抓不著(zhù)腦袋時(shí),爸爸媽媽看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái),摸了我幾下頭,耐心地對我說(shuō):“棟棟呀,你忘在線(xiàn)的另一端打結了,我幫你打吧!眿寢屇眠^(guò)我的竿子,在另一端線(xiàn)上打了一個(gè)活結,往里面一條一條地塞,塞了十多條后,媽媽就將竿子還給了我。
現在,該開(kāi)始釣螃蟹了。我端來(lái)一條椅子,坐在上面,翹著(zhù)二郎腿,哼著(zhù)一首小曲,將繩子在天空中甩了甩,然后將帶有黃魚(yú)的那端投入水中,濺起了幾滴小水珠,泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著(zhù),望著(zhù)遠處的風(fēng)景,一棵老樹(shù)上停著(zhù)一只正在棲息的烏鴉,太陽(yáng)緩緩地向西落去。天邊出現了火紅的晚霞,在太陽(yáng)的'照射下,連河都變成橙色了。忽然,竿子抖了抖,我立刻回過(guò)神來(lái),小心翼翼地將竿子移到岸邊,然后抓準時(shí)機迅速地移到桶上,抖了抖,螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見(jiàn)它們揮著(zhù)威風(fēng)的大鉗子,整個(gè)氣勢就像剛歸來(lái)的大將軍。
天色已經(jīng)不晚了,我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸;丶胰チ。
收獲的作文8
時(shí)間宛如流水,步入初中的生活節奏越來(lái)越快,這個(gè)傳授知識的地方,看著(zhù)高了許多的課桌,那是什么感覺(jué)?無(wú)以名狀,那是自豪感,成就感的交織,但更重要的是,看見(jiàn)眼前的一切,我的肩上多了一份責任,一份夢(mèng)想。我要坐在這間教室里,為了我的夢(mèng)想,揚帆,起航……
這里,我收獲友情
即使有書(shū)海的妨礙,也不可阻擋我們將要一起度過(guò)的三年,我們會(huì )從青澀的大男孩成長(cháng)為青年,可是,不變的,正是友情。為了讓新初中的學(xué)習生活更有趣,每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友,郁悶時(shí)有個(gè)傾聽(tīng)者,愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中,我也不愿做個(gè)獨行者,因此,我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴,和他們在一起,不會(huì )覺(jué)得煩,不會(huì )覺(jué)得吵,新初中能認識你們,真好!入學(xué)之時(shí)友情的力量,給了我太多太多,我收獲了友情。
這里,我收獲知識
我在這里,上觀(guān)天文,下觀(guān)地理,我可觀(guān)潯陽(yáng)江頭白居易,千古一話(huà)琵琶行,看祖沖之的圓周率,看英格蘭半島的異地風(fēng)情,知識的魅力無(wú)窮無(wú)盡,我看人文,曉天地,明事理,我們的求知欲,被激起了太多太多。
我記得我看書(shū)時(shí),任何人打擾我我都要大發(fā)脾氣,一通火下來(lái)才認清來(lái)者何人在充滿(mǎn)對抗的課堂上,知識,是我們恒久不變的話(huà)題它是興趣,也是對抗,收獲便是那長(cháng)久的知識了。
這里,我流下汗水
在那個(gè)看似不大的操場(chǎng)上,我們付出,收獲回報,看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道,緊張感已若有若無(wú),我們流下汗水,烈日驕陽(yáng)與我們共同奔跑,我們不必為前方漫漫長(cháng)路迷茫,曾經(jīng)的傷口已不再疼痛,無(wú)數次改變造就了一個(gè)人,傷口磨煉了我的意志,收獲,即是那頑強的意志了。
一個(gè)學(xué)期看似長(cháng),實(shí)則飛逝,我在這里收獲,因為這里,伴我成長(cháng),促我成熟。
收獲的作文9
有人認為可以玩就是快樂(lè ),有人認為可以放假是快樂(lè ),還有人認為可以看電視就是快樂(lè )……但我認為學(xué)會(huì )了做一件事才是真正的快樂(lè )。
有一個(gè)雙休日,我寫(xiě)完作業(yè),然后檢查了一遍,沒(méi)有什么問(wèn)題。我看上班的老媽還沒(méi)有回家。我便來(lái)到洗手間上廁所,發(fā)現有一盆沒(méi)有洗的衣服。我想:“媽媽平時(shí)做家務(wù),那么辛苦,這次我也就來(lái)大顯身手一次吧!”我邊想邊拿來(lái)搓衣板,小板凳和從廚房拿來(lái)的面粉——因為那時(shí)我分不清,哪個(gè)是洗衣粉,哪個(gè)是面粉。我把拿來(lái)白白的粉倒到衣領(lǐng)上和袖子上。然后浸在水里,接著(zhù)放在板上搓?墒窃趺创昃褪谴瓴怀雠菽。我不知所措,繼續搓。突然,我覺(jué)得很累,可是我想到媽媽每天那么辛苦,我就來(lái)勁了。
“吱——”門(mén)開(kāi)了,原來(lái)上班的老媽回來(lái)了。媽媽高聲的說(shuō),“小涵,你在哪里!”“我在衛生間!蔽腋吲d地回答。媽媽走進(jìn)來(lái),大聲尖叫道:“我的小祖宗,你怎么用面粉洗衣服!”我驚呆了。
雖然我把衣服弄得更臟了,但是我學(xué)會(huì )了洗衣服了呀!所以我還是很快樂(lè )。
還有一次,我家旺仔(狗的名字)身上全是泥巴。我準備給它洗個(gè)澡。我首先拿來(lái)狗狗專(zhuān)用盆,在里面加點(diǎn)水?墒峭袇s不知道跑到哪兒去了!光找它就費了我九牛二虎之力,因為它藏在床下,我使用了好多辦法都不行,最后終于哄它出來(lái)了。
我把它放在水里,用水打濕它的身體,再用肥皂在毛上搓,搓著(zhù)搓著(zhù),我突然想到了一首歌,名叫洗澡歌!跋此⑺⑾此⑺ⅰ贝旰煤,用溫水從頭到尾沖一遍,白白的狗狗便呈現在大家面前。
我看著(zhù)被自己洗的干干凈凈的狗,心里很快樂(lè )。
生活中,我們可以收獲許多東西,所以我們要努力的發(fā)現。
收獲的作文10
xxxx年的這個(gè)寒假很特別,足足讓我放了三個(gè)月的長(cháng)假。在假期里,我收獲了很多。
我認識了許多英雄人物,他們有的是白衣天使,有的是社區工作者,有的是快遞小哥,他們很勇敢地在一線(xiàn)與疫情做對抗。我作為一名學(xué)生,雖然沒(méi)能上前線(xiàn),但是我在家中努力學(xué)習,也是為祖國效力,也在為抗疫發(fā)出自己的一份光,一份熱。
這個(gè)假期,我的生活自理能力更強了。以前的我,每次起床都不疊被子,換下來(lái)的睡衣隨手一扔,不去管它。媽媽說(shuō)了我很多次,我也無(wú)動(dòng)于衷,這是我的一個(gè)很不好的習慣。因為這件事,我和媽媽經(jīng)常拌嘴。
可在這個(gè)假期,媽媽上班去了,每天剩下我一個(gè)人在家里。有一次大清早,我醒來(lái),發(fā)現媽媽已經(jīng)為我做好了早餐,急匆匆準備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起床、洗漱、認真地疊被子,還把媽媽的床整理得干干凈凈。
中午自己做飯菜,打掃廚房衛生,晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和蔥花蛋餅。媽媽豎起大拇指,給我點(diǎn)了兩個(gè)大大的贊,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。原來(lái),勞動(dòng)是可以讓人身心愉悅的。
這個(gè)假期,我的情緒管理能力也更強了。以前的我不會(huì )控制自己的情緒,無(wú)論什么事情一言不合就發(fā)火,現在的我學(xué)會(huì )了耐心地傾聽(tīng),做到三思而后言。在假期里,我每天用微笑迎接媽媽下班,并能好好地和媽媽說(shuō)話(huà)。媽媽對我說(shuō)的每一句話(huà),我都記在心里。我想我要做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子。
在這個(gè)不一樣的假期里,我收獲了很多,我相信我會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀。
收獲的作文11
每個(gè)人都有自己的收獲,果實(shí)是農民的收獲,獎牌是運動(dòng)員的收獲,優(yōu)秀的成績(jì)是學(xué)生的收獲……暑假已經(jīng)過(guò)半,我也有了自己的收獲。
回顧一個(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少,但是最值得一提的,還是我學(xué)會(huì )了“指繪”!爸咐L”與傳統的“手繪”不同,所謂“紙繪”,就是使用平板電腦或者手機,下載專(zhuān)門(mén)的繪畫(huà)軟件,屏幕就是畫(huà)布,手指就是畫(huà)筆?梢赃x擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類(lèi)型的繪畫(huà)工具,還可以調整畫(huà)筆尺寸、透明度等,同時(shí)利用指尖與屏幕接觸時(shí)的不同力度實(shí)現氤氳的效果。
有一天,我無(wú)意中在網(wǎng)上看到了指繪作品,發(fā)現別人畫(huà)的效果非常好看,線(xiàn)條是那么優(yōu)美,構圖是那么清晰,顏色是那么迷人,簡(jiǎn)直栩栩如生、活靈活現。于是我暗下決心,我也要試一試,學(xué)會(huì )指繪。
我下載了APP程序,然后找到畫(huà)布,選擇了工具,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)?此坪(jiǎn)單的繪畫(huà)程序,操作起來(lái)可比我想象的難多了,我的手指不由自主地抖著(zhù),畫(huà)筆也一會(huì )粗一會(huì )細,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)更是慘不忍睹,線(xiàn)條像蟲(chóng)子一樣彎彎曲曲地爬在畫(huà)布上,物體的輪廓也變了形,誰(shuí)也看不出我畫(huà)的究竟是什么。我又試了幾次,手指頭還是不聽(tīng)使喚,進(jìn)步也不明顯,和別人的作品簡(jiǎn)直天壤之別。
我傷心極了,開(kāi)始反思為什么自己畫(huà)得這么難看,原來(lái)是我太心急了,這回我耐下心來(lái),觀(guān)看了“新手指南”,又查找了很多關(guān)于指繪方面的教程視頻之后,認認真真地開(kāi)始作畫(huà),這下果然比之前好多了,我的心里美滋滋的,快活地像只小鳥(niǎo),我不能驕傲,還得多多練習。經(jīng)過(guò)反復地實(shí)踐,我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫(huà)了,指繪水平有了很大提升。
這件事使我明白:做任何事情都要有耐心,研究好方法之后再去做,一定能取得事半功倍的效果。正所謂,只要功夫深,鐵杵磨成針!
收獲的作文12
金秋,是收獲的季節。有人收獲了果實(shí),有人收獲了喜悅,有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功,收獲了快樂(lè ),收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對鋼琴的熱愛(ài),堅持和努力!
臺上一年功,臺下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現在,我明白了這句話(huà)的深刻含義。我清晰地記得,當我用稚嫩的聲音對媽媽說(shuō):“我想學(xué)鋼琴!薄皟鹤,你確定么?只要學(xué)了就不能放棄!眿寢寣ξ艺Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)!班,從不放棄,決不放棄!蔽矣脠远ǖ恼Z(yǔ)氣答道。學(xué)之前,媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要跟我一樣用功,誰(shuí)就和我一樣成功!边@句話(huà)表現了莫扎特對鋼琴的執著(zhù)和熱愛(ài)。我知道貝多芬曾說(shuō)過(guò):我要扼住命運的咽喉,它絕不能隨意擺布我。這句話(huà)突現了貝多芬對鋼琴的堅持與努力……堅持說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。從6歲起,每天我都堅持彈兩個(gè)小時(shí),手指不知要和鋼琴碰觸多少次,上千次,上萬(wàn)次?陕(tīng)到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時(shí),我也曾忍不住對媽媽說(shuō):“我也想出去!钡窒肫,我對媽媽的承諾,只能堅持,不能放棄。記不清多少次認錯音符,被老師用竹板打的紅印記;記不清多少次淚水無(wú)聲流下;記不清多少次手指酸痛無(wú)比。十一期間,我參加陜西省鋼琴比賽,當美妙的音樂(lè )從我的手邊輕輕流出,當我聽(tīng)到雷鳴般的掌聲時(shí),我覺(jué)得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!
自信,你就能看到。努力,你就能得到。堅持,你就能成功!是的,我成功了!
一路走來(lái),我收獲了自信,收獲了喜悅,收獲了成功!
收獲的作文13
我覺(jué)得所有的事情都是一樣的,只要有付出,自己辛苦的努力,就一定可以有收獲的。人間向來(lái)都是如此的,雖然回饋是十分的難得的,但是一切都是值得的,每一次當遇到無(wú)論是誰(shuí)的努力有一了些小小的改變,或者是取得了什么樣的成就的時(shí)候,我都回如此的感嘆道。
近來(lái)發(fā)生的事情,也是如此的。我之前說(shuō)到的時(shí)候,我在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)東西,因為也沒(méi)有太過(guò)于注意,而且自己也是特別的喜歡的,就下了單,但是遇到了一些問(wèn)題,賣(mài)家遲遲不能發(fā)貨,這也是沒(méi)有辦法的事情,無(wú)奈之下,我只好苦苦的等待,期待著(zhù)有一天他可以發(fā)貨,慢慢的,一天一天的過(guò)去了,我登的越來(lái)越捉急了,因為已經(jīng)過(guò)去了太長(cháng)的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我也在網(wǎng)上瀏覽的時(shí)候看到了類(lèi)似的星號,價(jià)格也是沒(méi)有查的特別的多,總得來(lái)說(shuō)還是比較合適的,所以我很糾結,有一點(diǎn)難受,但是,由于在我等待的期間經(jīng)常的與賣(mài)家交流,也是比較的熟悉了,等了這么長(cháng)的時(shí)間,聊了這么多的時(shí)間了,再說(shuō)退款的時(shí)候,難免有一點(diǎn)點(diǎn)額困難。而且在這期間,情況不斷的好轉,慢慢的一些地方的快遞可以通了。還是比較讓人開(kāi)心的。
但是,可能因為是賣(mài)家所處的環(huán)境還是比較的復雜的,所以還是不能夠特別及時(shí)的發(fā)貨,這個(gè)時(shí)候我的內心已經(jīng)不急了,因為我知道就是她了,等了那么多長(cháng)的時(shí)間肯定是不會(huì )白費的。情況只會(huì )越來(lái)越好,我也會(huì )為這一切出一份自己的力量、是一個(gè)不錯的選擇的。賣(mài)家還承諾會(huì )發(fā)一些贈品,雖然沒(méi)有對這些東西特別的渴求,但是有總是比沒(méi)有好吧。也是別人的一份心意。我還是接受了,但是到了發(fā)貨的時(shí)候,時(shí)間又過(guò)去了很久,擔心賣(mài)家會(huì )忘掉這些,雖然只是單方面的承諾,并沒(méi)有規定,我也不好直接提醒他,只好等著(zhù)。至少終于發(fā)貨了,是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的消息。
收獲的作文14
金秋十月,碩果飄香,校園里的海棠果你挨我擠,石榴笑開(kāi)了口,柿子掛滿(mǎn)了枝頭,在全校同學(xué)的共同呵護下,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到!痹谑斋@中,我們體驗到了辛勤耕耘、勤奮努力帶給我們的成功。
校園內的植物陪伴著(zhù)我們一起努力,一起成長(cháng)。在校園內,我們遵規守紀,禮貌謙讓?zhuān)?jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;精心打掃室內室外衛生,整個(gè)校園干凈整潔,和睦融洽;我們身穿干凈樸實(shí)的校服,整齊統一,朝氣蓬勃。這一切都構成了我們美麗的校園一道醉人的風(fēng)景線(xiàn)。
“開(kāi)門(mén)紅”表彰大會(huì ),讓我們收獲了精神的“碩果”,那些獲得表彰的班級,金燦燦的獎狀記載著(zhù)他們的付出,它告訴我們在汗水中播種希望,持之以恒辛勤耕耘定會(huì )有收獲。9月26日初二年級的石榴采摘活動(dòng),則讓我們激動(dòng)不已,二十個(gè)班的40名優(yōu)秀學(xué)生代表在學(xué)校和年級的統一安排下,攜帶剪刀和小籃在“學(xué)子林”前的甬路整隊集合,認真聆聽(tīng)生物老師的介紹,在老師的指揮下分配果實(shí),按照順序來(lái)到石榴樹(shù)下快樂(lè )地尋找,同班的兩名學(xué)生代表小聲地商量,慎重地決定,然后兩人配合小心地摘下果實(shí),放到各班的小籃內。 “學(xué)子林”內歡聲笑語(yǔ)不斷,找到驚喜,摘出快樂(lè ),當這些石榴被帶回班里,老師和同學(xué)共同分享著(zhù)收獲的甜蜜!
常言道:“一分耕耘,一分收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果。這些柿子樹(shù)、海棠樹(shù)、石榴樹(shù)自從在我們學(xué)校安了家,就在園丁的照料下茁壯成長(cháng),春夏秋冬,從不懈怠,才有了今天碩果累累的場(chǎng)景。同樣,我們全體同學(xué)也功不可沒(méi),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)私自去摘果實(shí),體現了大家很高的個(gè)人素質(zhì)。細心地培育、精心地呵護,成就了如今豐收的美景。
摘下紅燈籠般的石榴,我們收獲了豐收的快樂(lè ),分享的喜悅。而今天的我們,也如同樹(shù)上簇擁在一起的紅石榴,同樣燦爛耀眼,同樣互相扶持,用我們如火的青春力量,去收獲更美好的明天!
收獲的作文15
你想當建筑師和面包師么?省科技館的職業(yè)體驗活動(dòng)就能幫你實(shí)現這兩個(gè)愿望。22日,我們小記者團來(lái)到省科技館參加職業(yè)體驗系列活動(dòng)“我是未來(lái)建筑師搭建比賽”和體驗新崗位——面包師。
我們大隊人馬直奔三樓來(lái)到建筑工地,快樂(lè )行程就從這里開(kāi)始。熱情的講解員阿姨,鼓舞我們說(shuō):“誰(shuí)搭建得快,誰(shuí)就是冠軍!"我們小記者都全神貫注、認真聽(tīng)講。原來(lái)蓋房子也不是件容易的事。阿姨告訴我們:“搭房子有四個(gè)步驟,第一步打地基;第二步,安門(mén)窗;第三,用磚塊砌墻:磚與磚留空隙,先豎著(zhù)搭一層,再橫著(zhù)搭一層,搭到與門(mén)一樣高。最后蓋房頂。講解完畢,開(kāi)始選比賽隊員,分兩組:紅隊和黃隊。今天是22號,而我正好是22號小記者被幸運的選中了,且在黃隊。我非常高興。比賽開(kāi)始前,我們頭戴安全帽,身穿黃馬甲,個(gè)個(gè)英姿颯爽準備出擊。隨著(zhù)一聲哨響,我們箭一般的去搶磚塊,隊員們齊心協(xié)力、相互配合,這時(shí)我既緊張又興奮,終于在觀(guān)眾的吶喊聲中,我們組取得了勝利。此時(shí)我覺(jué)得我就是《三只小豬》里的老三,蓋了一座既漂亮又堅固的石頭房子。我開(kāi)心極了!通過(guò)這次比賽,我們不僅學(xué)會(huì )了蓋房子,而且懂得了團結合作的重要性。
接著(zhù)我們學(xué)開(kāi)吊車(chē)和挖掘機,大家爭先恐后的去參與。
最后,我們了解面包是怎么形成的。我吃過(guò)很多種美味可口的面包,卻從來(lái)不知道它是怎么做出來(lái)的。講解員向我們提問(wèn):“俗話(huà)說(shuō)‘巧婦難為無(wú)米之炊’,你們知道做面包用的主要原料么?”大家異口同聲的說(shuō):“面粉”!耙葘π←溸M(jìn)行篩選、研磨才能得到面粉!敝v解員邊說(shuō)邊示范,我們也跟著(zhù)操作相關(guān)的機械設備!霸賹(jīng)過(guò)發(fā)酵的面進(jìn)行整形、成型、烘烤,然后大功告成——面包出爐了”講解員說(shuō)畢,我們恍然大悟:原來(lái)面包是這樣產(chǎn)生的。
最后,我們懷著(zhù)收獲的喜悅,依依不舍的離開(kāi)了科技館。
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