- 相關(guān)推薦
上網(wǎng)的收獲的作文（精選64篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的上網(wǎng)的收獲的作文，希望能夠幫助到大家。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇1
收獲一：解開(kāi)了生活中迷題
因為有了網(wǎng)絡(luò )，所以每當我被生活中 “千萬(wàn)個(gè)為什么”迷住時(shí)，這時(shí)網(wǎng)絡(luò )里神奇的百度老師就會(huì )走到我面前，詳細地為我解答心中的疑惑，這位百問(wèn)不厭、無(wú)所不知的老師使我明白了“筆能把紙吸起來(lái)”的秘密、可回收垃圾和不可回收垃圾是怎么分類(lèi)的，為什么一口氣下來(lái)奶盒里的奶就會(huì )像噴泉一樣噴涌而出……它解開(kāi)了我心中的一個(gè)個(gè)迷團……，這時(shí)，我在這里收獲的是——把我的小腦袋使勁兒想的都快變成了大腦袋也沒(méi)想出來(lái)的答案。
收獲二：結識了一位百讀不厭的“英語(yǔ)老師”
因為有了網(wǎng)絡(luò )，所以我家里就有了一位——發(fā)音很準，一按鍵盤(pán)就能隨時(shí)現身、隨時(shí)教我的英語(yǔ)老師呢！每當我遇到明明學(xué)過(guò)，可就是想不起來(lái)怎么讀的單詞時(shí)，我就會(huì )上網(wǎng)，去它的家——“金山詞霸”，輸入我不會(huì )讀的單詞，這里的老師就會(huì )立刻、馬上、迅速地為我說(shuō)出單詞的讀音和意思，并且它還會(huì )“百讀不厭”的一直為我讀下去，直到把這個(gè)單詞的發(fā)音深深的刻在我忘性有點(diǎn)大的腦子里，讓我牢牢地記住為止，這時(shí)我在網(wǎng)上收獲的是——一口既標準又流利的英語(yǔ)（哈，不好意思，說(shuō)得有點(diǎn)夸張了）。
收獲三：心里暖暖的和信心滿(mǎn)滿(mǎn)的
因為有了網(wǎng)絡(luò )，所以就有了“校訊通”這個(gè)大家庭，在這里我認識了許多好朋友，結識了許多好伙伴，發(fā)表了許多自己的博文，學(xué)習了許多別人的文章，在這個(gè)大家庭里，我們這些大人和小孩都在相互鼓勵著(zhù)、學(xué)習著(zhù)……，這時(shí)我在網(wǎng)上收獲的是———一個(gè)個(gè)使我心里感到熱乎乎的話(huà)語(yǔ)和滿(mǎn)滿(mǎn)的信心。
當然，在這個(gè)奇妙的網(wǎng)絡(luò )世界里我的收獲可不止這些，在這里我還看到了珠穆朗瑪峰的壯觀(guān)，聽(tīng)到了許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識……
上網(wǎng)的收獲的作文 篇2
我最近上網(wǎng)查資料時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了一篇文章------虎皮鸚鵡之死，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。
故事里講：作者的鄰居喂養著(zhù)一只虎皮鸚鵡，主人每天都給它好吃好喝的，他漸漸失去了自己尋找食物的本領(lǐng)，一天，主人打開(kāi)籠子，它自由了，高興的飛向森林。
幾天后，主人去林中打獵，竟然發(fā)現了鸚鵡的尸體，主人并不相信鸚鵡是餓死的，可是剖開(kāi)鸚鵡的腹一看，胃里什么也沒(méi)有。
可悲��！天下竟有鳥(niǎo)兒餓死在秋實(shí)累累的森林里！
讀完后，我笑了，笑中充滿(mǎn)苦澀，充滿(mǎn)憂(yōu)傷，同時(shí)，我也從這篇文章中體會(huì )到了一個(gè)深刻的道理-------光依靠別人生活是沒(méi)用的，要學(xué)會(huì )自己獨立生活，作生活的強者，不然，就會(huì )像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的，我們有權利駕馭它！希望大家以后自己獨立生活，自己克服困難，自己作生活的強者，自己走上人生的道路�。�！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇3
小時(shí)候，家里的電腦還不能上網(wǎng)。一天，媽咪對爸爸說(shuō)：“嗨！我什么時(shí)候也該上網(wǎng)‘爬一爬’了�！边@話(huà)被耳朵“尖”的我聽(tīng)見(jiàn)了，我還以為媽咪要變成蜘蛛上網(wǎng)爬一爬呢。于是，我“嗚哇嗚哇”哭了起來(lái)。直到媽咪說(shuō)不上“網(wǎng)”去“爬一爬”，我才停止哭泣。
上小學(xué)了，我逐漸認識了電腦與網(wǎng)絡(luò )，領(lǐng)教了它們的神奇。每次查資料，我都要向它“請教”。什么“描寫(xiě)月亮的古詩(shī)”、“白色污染對人體的危害”、“古希臘太陽(yáng)神阿波羅神話(huà)”、“筷子的歷史”等等，我像學(xué)生，網(wǎng)絡(luò )系統像老師，它不厭其煩地“回答”我。電腦網(wǎng)絡(luò )，是個(gè)“上知天文，下曉地理”的諸葛亮。
網(wǎng)上不僅可以查閱資料、看新聞，還可以面對面的視頻聊天、玩游戲，比電報、電話(huà)更方便快捷，極大縮小了人與人之間那種地域的距離。
當你心情煩躁時(shí)，可以隨時(shí)上網(wǎng)搜索的想聽(tīng)的曲目，盡情欣賞美妙的音樂(lè )。如可以查找《d大調小步舞曲》之類(lèi)的樂(lè )曲兒聽(tīng)聽(tīng)，優(yōu)美的旋律、歡快的節奏很快會(huì )舒緩你的緊張情緒，將你帶入悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )享受時(shí)刻。
網(wǎng)絡(luò )如同一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國家、每個(gè)城市、每個(gè)家庭聯(lián)系在一起。東邊的可以與西邊的交流，南邊的可以與北邊的對話(huà)。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇4
時(shí)代不斷發(fā)展，使電腦成了我們生活中不可缺少的工具。在學(xué)習中我們遇到難題，可以上網(wǎng)查找資料解決難題，不方便外出，但需要購物的時(shí)候，我們可以逛網(wǎng)上商場(chǎng)，當父母思念外出的子女時(shí)，可以在網(wǎng)上視頻聊天……
網(wǎng)絡(luò )讓我們的生活如此快捷方便，豐富多彩，有些青少年上網(wǎng)不是為了網(wǎng)上學(xué)習，而是沉溺于各種網(wǎng)絡(luò )游戲。據有關(guān)報道，2002年的9月15日早上6點(diǎn)左右，當人們從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，面對新的一天和新的生活時(shí)，而已經(jīng)在網(wǎng)吧里玩了一整夜網(wǎng)絡(luò )游戲的少年張曉東剛站起來(lái)，就突然晃了一下，在一旁的另一位少年忙去扶他，卻怎么也扶不住，一個(gè)年輕的生命就這么悄然無(wú)聲地消逝了。
這件事讓我們對青少年網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題敲響了警鐘，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，做了網(wǎng)絡(luò )的俘虜，不用心學(xué)習，注意力分散，荒廢了學(xué)業(yè)更嚴重的是青少年正處于身體發(fā)育時(shí)間，若長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，不僅眼睛負擔不了容易近視，而且會(huì )使脊椎變形，身體健康受到威脅……父母們，老師們全體出動(dòng)，幫助學(xué)生和孩子“戒”網(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲危害如此之大，時(shí)間長(cháng)了會(huì )傷害我們的身體。
因此，我請全國青少年謹記網(wǎng)絡(luò )文明公約：
1。要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息。
2。要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
3。要增強自我防護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友
4。要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序。
5。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
我希望大家能謹記這五條，做一個(gè)文明小公民。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò )會(huì )引領(lǐng)你我，架起我們心靈的橋梁，把我們帶入一個(gè)五彩繽紛的世界！
“你在網(wǎng)上做什么？”活動(dòng)一開(kāi)始，老師就拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題。許多學(xué)生都在議論紛紛。好溫暖��！“三個(gè)人！”“一定有我老師！”學(xué)生們大聲喊叫，然后坐直了�！澳銈冇懻摰慕Y果是什么？”老師和藹地問(wèn)。幾個(gè)同學(xué)趕緊舉手，真的是滿(mǎn)腔熱情！“好了，盈盈，你回答！”我立馬站起來(lái)笑著(zhù)說(shuō)“你可以在網(wǎng)上找資料，看電影，聽(tīng)音樂(lè )，玩游戲，玩微博……”“太棒了！給羚羊群加個(gè)紅旗�！薄耙�！”我們小組非常高興。
接下來(lái)老師給我們講了一個(gè)上網(wǎng)危害的小故事：一個(gè)中學(xué)的學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，經(jīng)常通宵達旦，偷家里的東西。有一次他偷了家里300塊錢(qián)，想去網(wǎng)吧，被奶奶發(fā)現了，想勸阻。他怒不可遏，拿起菜刀砍死了他奶奶�！鞍�！真是可悲可嘆！”我忍不住說(shuō)。他沉迷網(wǎng)絡(luò )的原因是他不控制自己在網(wǎng)絡(luò )上的時(shí)間，也可能是父母的過(guò)度放縱、學(xué)習壓力大、文化頹廢庸俗等原因造成的。
記得去年暑假，我沉迷于玩qq炫舞，后來(lái)我爸媽發(fā)現了，教育了我，讓我戒掉了這種網(wǎng)癮。所以我參加了課外興趣班，開(kāi)闊了我的視野，讓我意識到參加一些課外活動(dòng)會(huì )給我們帶來(lái)比上網(wǎng)更多的快樂(lè )！
今天，我收獲了很多。知道上網(wǎng)要控制時(shí)間，就像一把雙刃劍，既給我們帶來(lái)好處，也給我們帶來(lái)傷害。只要我們學(xué)會(huì )綠色上網(wǎng)，我們就會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇6
隨著(zhù)科技的發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為了人們必不可少的一部分，使大多數人對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生依賴(lài)性，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)融進(jìn)了人們的生活中。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的逐漸發(fā)展，在不知不覺(jué)中，同學(xué)們都開(kāi)始上網(wǎng)，有了自己的交流網(wǎng)站。在課余時(shí)間，大多數同學(xué)們討論的不是學(xué)習方面的事，而是網(wǎng)絡(luò )游戲�，F在校園中到處彌漫著(zhù)“你在玩什么游戲”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，導致一些同學(xué)的不斷下降。上網(wǎng)時(shí)精神飽滿(mǎn)，一到學(xué)習時(shí)便失魂落魄。把老師和父母的提醒都當作耳旁風(fēng)，這樣的行事作風(fēng)能叫做“綠色上網(wǎng)”嗎？
從以上所述看來(lái)，上網(wǎng)對我們并沒(méi)有什么好處。但是，它不是絕對性的，只要我們能做到“綠色上網(wǎng)”，那么它所能帶給我們的好處遠遠比壞處多得多。首先從學(xué)習方面可以給我們帶來(lái)很多方便：在學(xué)習上遇到任何難題隨時(shí)隨地地可以從網(wǎng)絡(luò )上查找；在我們的日常生活中，可以做到“足不出戶(hù)，便聞天下事”，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )跟遠方的親人送去溫暖與祝福，也可以通過(guò)視頻以解思念之情。
如果整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，沒(méi)有做到“綠色上網(wǎng)”的話(huà)，那么就會(huì )適得其反，這樣做不僅會(huì )浪費時(shí)間、金錢(qián)和生命，還會(huì )辜負父母和老師對我們的期望，所以，我建議同學(xué)們要正確做到“綠色上網(wǎng)”使網(wǎng)絡(luò )逐漸成為我們的好朋友、好幫手。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，倡導綠色上網(wǎng)，支持文明上網(wǎng)，讓我們在以后的道路上健健康康地成長(cháng)！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇7
政治課上關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的知識是：不能在無(wú)用的信息上停留，我們大部分人都能做到，但有一小部分人無(wú)法控制自己的好心，無(wú)法抵制誘惑，瀏覽了這些信息，很不幸，甲同學(xué)便這樣做了。
上午的信息技術(shù)課是在機房上的，老師控制了我們的電腦，為我們示范操作，大家都安分，你看著(zhù)電腦，甲也不例外，認真地學(xué)習，為明天的考試做準備，老師把電腦控制全給了我們，讓我們打開(kāi)一套試卷，再次練習，咱也打開(kāi)了試卷，我的電腦有些卡，老師讓我用另一個(gè)軟件打開(kāi)，大家開(kāi)始答題，也就是現在，甲開(kāi)始有了行動(dòng)。
我剛把判斷題做完，正在打字，旁邊的乙拍了拍我，我一扭頭看見(jiàn)乙有些憤怒的臉，樓指甲的電腦屏幕，“這是什么呀？”我愣了一下后問(wèn)，“他看動(dòng)漫啊�！币一卮鸬�，但重要的是，這些內容在政治是色情��！我又看了一眼，果真是這樣，我瞪大了眼，告訴我的同桌，他張大了嘴，馬上向另一邊扭頭，并且告訴了他的同桌，我不再看他，打算專(zhuān)心做題，電腦海里總是浮現出那幅畫(huà)面，我能感到自己臉紅了，馬上讓姨給家提個(gè)忠告，關(guān)掉那些網(wǎng)站，可是沒(méi)用，其他同學(xué)把這事告訴了班主任，甲受到了批評。
網(wǎng)絡(luò )上的信息良莠不齊，沒(méi)有營(yíng)養的信息就不要瀏覽，只會(huì )浪費時(shí)間加便是一個(gè)例子，為了我們的健康生活，不瀏覽那些不良信息，健康上網(wǎng)。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇8
現在家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有了電腦。電腦成了人們生活中不可缺少的東西。電腦實(shí)在是太神奇了。大多小學(xué)生對電腦十分迷戀，整天渾渾噩噩，上課也不認真聽(tīng)只想快點(diǎn)放學(xué)回家玩電腦。
一些小學(xué)生放學(xué)是上網(wǎng)查找資料集料，看電子書(shū)，從網(wǎng)上得到一些課內學(xué)不到的知識。抱著(zhù)一種好學(xué)的態(tài)度去上網(wǎng)學(xué)習，正確利用網(wǎng)絡(luò )。使自己的學(xué)習成績(jì)踏步向前進(jìn)而不是原地踏步。雖然是好的但是電腦也是個(gè)兩面派。電腦能使人成才。但對于那些對電腦事物辨別能力差的學(xué)生，電腦就會(huì )讓他們走進(jìn)萬(wàn)丈深淵，導致學(xué)習成績(jì)一落千丈，不能自拔。有些同學(xué)因為每天長(cháng)時(shí)間地上網(wǎng)玩游戲。導致視力嚴重下降，甚至視網(wǎng)膜脫離。還有些同學(xué)看到了一些不良網(wǎng)站，鋌而走險，走上了盜竊，搶劫，殺人的犯罪道路，甚至發(fā)生自殺的事件。
同學(xué)們！你們一定要控制好自己。別讓這個(gè)兩面派的電腦控制住自己。別讓自己的學(xué)習成績(jì)下降，讓家長(cháng)，老師擔心。也別讓自己的心靈之窗——眼睛從此安上了玻璃。給自己帶來(lái)不方便。吃飯時(shí)蒸汽到了眼鏡上得摘眼鏡。跑步時(shí)眼鏡會(huì )掉又得摘眼鏡，實(shí)在是太麻煩了。上網(wǎng)可以但不能玩游戲，這樣對學(xué)習不好。而且也不能長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，一天玩一兩個(gè)小時(shí)就可以了，上網(wǎng)完要多看綠色，保護自己的視力。不能進(jìn)一些對小學(xué)生不良的網(wǎng)站也許這是騙局會(huì )把你帶上犯罪的道路。
我們要健康上網(wǎng)，快樂(lè )學(xué)習，做一位真正的少年隊員。不要被兩面派的電腦所迷離。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇9
我的爺爺平時(shí)非常喜歡看報紙，所以這就導致家里的報紙東一堆，西一堆，爺爺為這件事可沒(méi)少挨奶奶的訓。
看著(zhù)爺爺這么愛(ài)了解國家大事，我又不想讓爺爺被奶奶說(shuō)。終于，我決定將我那臺塵封多年的筆記本電腦拿出來(lái)。
首先，先把電腦拿出來(lái)，只見(jiàn)電腦的外殼上灰塵遍布，我只好用濕毛巾擦了一遍。終于可以開(kāi)機了，可當我開(kāi)機的那一刻，我發(fā)現，它的運行速度比烏龜爬的速度還慢，這要是平時(shí)，我的急性子早就把電腦給扔了，但是一想到我還要教爺爺上網(wǎng)呢，我只好耐著(zhù)性子打開(kāi)了清理軟件。
在冒著(zhù)電腦死機的風(fēng)險和電腦激戰三個(gè)小時(shí)之后，最終我還是勝利了。電腦變得非常流暢。隨后我便把爺爺叫了過(guò)來(lái)，然后鄭重地對他說(shuō)：“您以后看新聞不用報紙了，用電腦�！薄翱墒俏也粫�(huì )�！睜敔斦f(shuō)�！皼](méi)事我教你�！蔽一卮馉敔�。
開(kāi)始教爺爺如何開(kāi)關(guān)機，爺爺很快就學(xué)會(huì )了，并讓我教給他新知識。隨后，我便教他怎樣打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)和搜索新聞。
這次可就不像上次那樣順利，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)要雙擊鼠標，可爺爺每次不是點(diǎn)慢了，就是點(diǎn)多了。還有，在搜索的時(shí)候，爺爺老是忘了怎么打字，最后他甚至還拿了個(gè)筆記本來(lái)記。
當我把這些操作流程都告訴了爺爺之后，爺爺自己也開(kāi)始練習了�，F在爺爺已經(jīng)可以流利的上網(wǎng)。
看到爺爺用電腦上網(wǎng)，奶奶也非常開(kāi)心，一是不用再收拾報紙了，二是不用在打打罵罵了�？粗�(zhù)爺爺奶奶之間的生活越來(lái)越和諧，我心中充滿(mǎn)了成就感。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇10
時(shí)代不斷發(fā)展，使電腦成了我們生活中不可缺少的工具。在學(xué)習中我們遇到難題，可以上網(wǎng)查找資料解決難題，不方便外出，但需要購物的時(shí)候，我們可以逛網(wǎng)上商場(chǎng)，當父母思念外出的子女時(shí)，可以在網(wǎng)上視頻聊天……
網(wǎng)絡(luò )讓我們的生活如此快捷方便，豐富多彩，有些青少年上網(wǎng)不是為了網(wǎng)上學(xué)習，而是沉溺于各種網(wǎng)絡(luò )游戲。據有關(guān)報道，2002年的9月15日早上6點(diǎn)左右
，當人們從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，面對新的一天和新的生活時(shí)，而已經(jīng)在網(wǎng)吧里玩了一整夜網(wǎng)絡(luò )游戲的少年張曉東剛站起來(lái)，就突然晃了一下，在一旁的另一位少年忙去扶他，卻怎么也扶不住，一個(gè)年輕的生命就這么悄然無(wú)聲地消逝了。
這件事讓我們對青少年網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題敲響了警鐘，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，做了網(wǎng)絡(luò )的俘虜，不用心學(xué)習，注意力分散，荒廢了學(xué)業(yè)更嚴重的是青少年正處于身體發(fā)育時(shí)間，若長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，不僅眼睛負擔不了容易近視，而且會(huì )使脊椎變形，身體健康受到威脅……父母們，老師們全體出動(dòng)，幫助學(xué)生和孩子“戒”網(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲危害如此之大，時(shí)間長(cháng)了會(huì )傷害我們的身體。
因此，我請全國青少年謹記網(wǎng)絡(luò )文明公約：
1.要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息。
2.要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
3.要增強自我防護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友
4.要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序。
5.要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
我希望大家能謹記這五條，做一個(gè)文明小公民。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇11
自從上網(wǎng)后，我似乎迷上了上網(wǎng)，但并不會(huì )像一些不良分子一樣，整天泡在網(wǎng)吧里面，不得自拔。而我總把上網(wǎng)當作一種課余的愛(ài)好罷了。
自從上網(wǎng)后，我查資料的時(shí)候就方便了許多，不用將家里的書(shū)柜翻得像狗窩一樣，到頭來(lái)還是“竹籃打水，一場(chǎng)空”。若是上網(wǎng)，只要在網(wǎng)上打入你想搜索的關(guān)鍵字，就可以了。例如你想著(zhù)某個(gè)作家的資料，只要輸入這位作家的名字，就可以找到相關(guān)的資料。
自從上網(wǎng)后，我可以在一些教育資源庫中找到一些課件，提前做好課前預習，上課的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單，十分輕松。
自從上網(wǎng)后，許多相隔十萬(wàn)八千里的事情，都可以一目了然。只需登錄相關(guān)的網(wǎng)站，就可以了解到許多國家大事，增加自己的見(jiàn)識。
自從上網(wǎng)后，我便經(jīng)常娛樂(lè )休閑。學(xué)習完后，可以放幾首喜歡聽(tīng)的歌曲來(lái)聽(tīng)，使心情舒暢，或玩幾個(gè)有趣的小游戲，放松自己。
自從上網(wǎng)后，我的生活方便了許多,有時(shí)，我還在網(wǎng)上訂購貨物，以及在網(wǎng)上看報刊，雜志等等。
許多同學(xué)都喜歡上網(wǎng)，有的是用來(lái)搜集資料，增長(cháng)自己知識的。有的卻用來(lái)玩游戲，而且，玩得瘋瘋癲癲的，有的為了得到更多的欠，竟敢謀殺自己的親人，從此走上了不歸路。
大家上網(wǎng)是可以的，但要做一些有意義的事情。不能上一些不三不四的網(wǎng)站。大家切記，上網(wǎng)要控制好自己，“失之毫厘，差之千里”。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇12
我讀一年級的時(shí)候，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一臺電腦。電腦安裝好了，爸爸開(kāi)始上網(wǎng)，我在旁邊一邊看一邊學(xué)，日子長(cháng)了，我便學(xué)會(huì )了打字和上網(wǎng)。
電腦打字法有許多種，我學(xué)的是拚音打字法，因為讀一年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師就教我們拚音認字，組詞，對于小學(xué)生，拚音打字法簡(jiǎn)單實(shí)用，我問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué)，大多是用的拚音打字法。
學(xué)會(huì )了打字，就可以上網(wǎng)了。我第一次上網(wǎng)時(shí)還不知道網(wǎng)絡(luò )是什么，媽媽告訴我說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )像一個(gè)布滿(mǎn)全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，世界各地各家各戶(hù)都在網(wǎng)絡(luò )里�！薄熬W(wǎng)絡(luò )有那么神奇嗎？”我又問(wèn)�！皨寢屨f(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )是個(gè)知識倉庫，你有不懂的知識都可以請教網(wǎng)絡(luò )，比如，百度一下，你就知道的�！迸�，這更吸引我上網(wǎng)了。
于是，我就試著(zhù)上了網(wǎng)，嘿！網(wǎng)絡(luò )的內容果然真多，有：時(shí)事新聞、歷史故事、卡通漫畫(huà)、體育商城、悠閑游戲……真是應有盡有，我覺(jué)得地球一下子變小了，變成一個(gè)小村莊，五洲四海的人都可以隨意交流。媽媽還教我發(fā)電子郵件，教我聊天，我試著(zhù)發(fā)一張電子賀卡給遠在外地的姑媽?zhuān)Ｋ桨病?/p>
爸爸說(shuō)：“今天用的只是網(wǎng)絡(luò )的一部分，網(wǎng)絡(luò )上的功能還多著(zhù)呢？”我一聽(tīng)，就更喜歡網(wǎng)絡(luò )這個(gè)朋友了。我今后一定會(huì )好好利用網(wǎng)絡(luò )幫助學(xué)習。
現在網(wǎng)吧遍布城鄉，有許多成年人、中小生學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。而學(xué)生容易上網(wǎng)成癮，影響學(xué)習和生活。我爸爸也擔心我染上網(wǎng)癮，只限定我周末才可以上網(wǎng)呢。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇13
絡(luò )，是電腦上必不可少的一個(gè)標題，它不但可以沖浪聊天，也可以看文章，收集資料�？墒欠彩卤赜袃擅�，非好則壞，有時(shí)絡(luò )會(huì )釀成人為犯罪，有時(shí)也會(huì )造成一個(gè)家庭破裂……為了我們的未來(lái)，為了我們的社會(huì )，我們應該要學(xué)會(huì )如何健康上，學(xué)習絡(luò )方方面面的好處。
絡(luò )上會(huì )出現一些游戲站、鳳凰等，還有一個(gè)百度搜索。有些同學(xué)可能按游戲站，隨便玩幾個(gè)游戲，這樣就錯了。游戲就像一個(gè)流行性傳染感冒，一點(diǎn)擊，就很難放下，玩半個(gè)小時(shí)就有可能會(huì )玩多幾個(gè)小時(shí)，即便放下了也會(huì )印在腦海里，很難忘記。所以，有些人就因為玩游戲傷害了自己最美好的青春時(shí)光。
所以，為了健康上，我們應該避開(kāi)那些關(guān)于游戲的站。絡(luò )是搜集、處理、發(fā)布、交流信息的現代信息絡(luò )。如果你想提高自己的語(yǔ)文成績(jì)，還可以上收集資料、詩(shī)文、好詞好句、推薦好書(shū)等。這樣就可以在絡(luò )中提高自己的語(yǔ)文成績(jì)，讓家長(cháng)、自己滿(mǎn)意。
作為青少年，我們應養成幾點(diǎn)習慣：
要善于上學(xué)習，不瀏覽不良信息；
要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會(huì )友；
要維護絡(luò )安全，不破壞絡(luò )秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
絡(luò )可以查詢(xún)、瀏覽信息，可以搜集、儲存信息，可以交換信息——收發(fā)電子郵件……我們要分清青紅皂白，知道怎樣健康上。因為我們是祖國的未來(lái)，未來(lái)掌握在我們手里。絡(luò )可以造就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇14
我爺爺很喜歡看報紙，一有空便做在家里關(guān)心國家大事，以至于家里東一張西一張到處是報紙。為此，他沒(méi)少挨奶奶的“訓斥”。
自從我上了電腦課后，發(fā)現網(wǎng)上看新聞特別方便。我就想：我要是教會(huì )爺爺上網(wǎng)看新聞，這樣爺爺奶奶的煩惱豈不都沒(méi)有了？我也可以在爺爺面前當一回小老師，讓他知道一下寶貝孫女的厲害。
我把爺爺拉到電腦前，對他說(shuō)了一大堆電腦的好處，說(shuō)得爺爺動(dòng)了心——因為他實(shí)在受不了奶奶的嘮叨！
我先教爺爺開(kāi)機和關(guān)機，然后又教他上網(wǎng)搜索新聞。當我一股腦兒地講完操作程序后，爺爺眨巴著(zhù)眼睛說(shuō)：“哎呀，我的孫老師，你講得太快了！聽(tīng)不懂！你講慢一點(diǎn)嘛！”
看著(zhù)爺爺那近乎祈求的樣子，我心想：我真是太急了，平時(shí)，老師們給我們講課不都是一步一步來(lái)的嗎？于是，我又耐心地講了兩遍操作步驟，爺爺聽(tīng)得可認真了！他一邊聽(tīng)一邊用筆記下來(lái)。兩遍講下來(lái)，爺爺終于掌握了上網(wǎng)搜索的要領(lǐng)。我便讓爺爺獨立操作。畢竟是第一次上網(wǎng) ，爺爺的動(dòng)作顯得有點(diǎn)不協(xié)調，鼠標怎么也不聽(tīng)使喚，有時(shí)手一抖，看新聞變成看廣告了，雙擊呢，就更不協(xié)調了。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，你每天堅持上一會(huì )兒網(wǎng)。只要堅持不懈，你很快會(huì )學(xué)會(huì )的�！睜敔斅�(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
爺爺每天都堅持練上幾遍，沒(méi)幾天便能熟練地上網(wǎng)看新聞了。
奶奶呢，對爺爺的舉動(dòng)當然是舉雙手贊成，常常站在一旁看著(zhù)爺爺操作�？粗�(zhù)他們老兩口樂(lè )呵呵的樣子，我的心里別提有多高興了！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇15
都說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，不錯，這把雙刃劍可能毀掉一個(gè)人的未來(lái)，也可能幫一個(gè)人披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的未來(lái)！
校訊通，在這個(gè)虛擬的大家庭里，我學(xué)會(huì )了感動(dòng)，學(xué)會(huì )了知足，更學(xué)會(huì )了做人的真理。如今，我在這里結識了很多朋友。
校訊通是我忠實(shí)的朋友，在跟他交往的這幾年里，我懂得了很多。綠色上網(wǎng)是大家最提倡的，為何不來(lái)校訊通里走走，讀讀博文，多么愜意呀！再多的理由在這面前都會(huì )化為一陣風(fēng)。
如今，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )，每次上網(wǎng)都是看看歷史劇，聽(tīng)聽(tīng)歌。網(wǎng)絡(luò )對于我來(lái)說(shuō)，就是工具。不會(huì )做的題百度一下，解析、答案歷歷在目，真方便。新浪、騰訊的微博告訴了我許許多多我不知道的世界；QQ、微信給我帶來(lái)了遠在天邊的家書(shū)；而校訊通卻帶給了我精神食糧。
自從上了初中，增加了許多科目，但這依舊不能磨滅我寫(xiě)寫(xiě)博文的熱情。我命令自己每周花半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)文章，更新博客，我收獲了許多，比如說(shuō)：青春期怎么與父母交流，怎么與同學(xué)、老師相處，這期間我學(xué)會(huì )了許多方法，方便了日常生活，促進(jìn)了我的成長(cháng)和學(xué)習。
蔚藍的地球島，網(wǎng)絡(luò )連成村。網(wǎng)絡(luò )的能力無(wú)奇不有，但我們如何使用是最關(guān)鍵的。只有我們用心用意去利用它做有益的事，它就會(huì )更好地為人類(lèi)服務(wù)。合理使用，我相信它一定能幫我們走向美好未來(lái)！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇16
爺爺是一個(gè)喜歡關(guān)心國家大事的人，所以他成天不是在看報紙，就是在買(mǎi)報紙的路上。為此，爺爺沒(méi)少挨奶奶的“斥兒”！
有一天，爺爺又挨了奶奶的“斥兒”，偷偷躲在走廊看報紙。我悄無(wú)生息地走到他后面說(shuō)：“爺爺，我教你用電腦吧�！�
“我學(xué)那個(gè)東西干嘛？”爺爺漫不經(jīng)心地說(shuō)。
“這樣不僅節約買(mǎi)報紙的錢(qián)，還會(huì )節約買(mǎi)報紙的時(shí)間�！�
爺爺有點(diǎn)心動(dòng)了，說(shuō)：“那好吧，我試試�！�
我帶著(zhù)爺爺來(lái)到電腦前，我一邊操作一邊對爺爺說(shuō)：“先按這個(gè)按鈕把電腦打開(kāi)，再點(diǎn)這個(gè)瀏覽器，再點(diǎn)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，搜你想看的就可以了。你學(xué)會(huì )了嗎？”我回頭問(wèn)盯著(zhù)電腦一臉茫然的爺爺。
“剛才......剛才我沒(méi)有聽(tīng)清楚�！睜敔敁蠐项^，不好意思地說(shuō)。
我有些不耐煩了：“我再說(shuō)一遍，你好好聽(tīng)！”
“那你講慢點(diǎn)......”爺爺搓搓手，有些緊張。
這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一段回憶：小時(shí)候，我學(xué)生字很慢，爺爺教我很多次我也不會(huì )，但爺爺那時(shí)沒(méi)有像我一樣不耐煩，反而還不厭其煩地跟我講，教我怎樣認識生字，怎樣書(shū)寫(xiě)生字。
看看身邊已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)白發(fā)的爺爺，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爺爺，你慢慢學(xué)，沒(méi)有學(xué)會(huì )我再教你�！�
我一遍又一遍地教，爺爺一遍又一遍地學(xué)。終于，在我的指導下，爺爺學(xué)會(huì )了在電腦上看新聞。奶奶站在旁邊不停地給我點(diǎn)贊。
現在，爺爺會(huì )在電腦上看新聞后，就把買(mǎi)報紙的時(shí)間擠出來(lái)陪陪奶奶，已經(jīng)好久沒(méi)有挨過(guò)奶奶的“斥兒”了。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇17
現在，伴隨著(zhù)信息技術(shù)的迅速發(fā)展,電腦已經(jīng)成為我們不可缺少的工具。社會(huì )各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò )的熱潮，網(wǎng)絡(luò )這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶(hù)曉，越來(lái)越多的人都在使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。
記得暑假的一天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰到了一道數學(xué)難題，于是上網(wǎng)查了資料。哇！應有盡有，里面不僅有準確的答案，而且還有相關(guān)的計算步驟，甚至還有不同的解題方法。我非常高興，心想：以后遇到不懂的難題，就可以上網(wǎng)查資料了。查完資料，我鬼使神差玩起了游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，不小心掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò )游戲的陷阱里去了，越玩越上癮，不會(huì )收手。在后來(lái)的幾天里，我都是趁爸爸媽媽不在家偷偷玩起游戲�？杉埌蛔』�，被聰明的媽媽發(fā)現了。媽媽給我講了許多的道理，還告訴我這樣的一個(gè)故事：一個(gè)初中的大哥哥，由于長(cháng)期玩游戲，整個(gè)人都沉浸在虛擬的幻想游戲中。在游戲中，他是一名帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的飛俠，而在現實(shí)中卻有著(zhù)天壤之別。有一天他關(guān)好電腦要去上學(xué)，可沒(méi)出門(mén)，而是直接從十三樓跳下，當場(chǎng)死亡。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這個(gè)故事，我幡然醒悟，慚愧地低下了頭。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )雖然可以給我們帶來(lái)方便，也可能給我們帶來(lái)不好的一面。因此，我要告訴大家，平時(shí)上網(wǎng)最多不要超過(guò)一小時(shí)，不要相信網(wǎng)上的傳言，要自我保護，不要隨意告訴別人自己的真實(shí)情況，也不要告訴別人家里的情況。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，倡導健康生活，杜絕不良網(wǎng)站，接受綠色網(wǎng)站的“教育”吧！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇18
今天，我起了個(gè)大早。你猜什么事讓我這么興奮？告訴你吧！原來(lái)啊，我的爺爺要學(xué)電腦啦！難道這不是個(gè)新鮮事兒？你瞧！
我先對爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)教你怎樣上網(wǎng)吧！”爺爺連連搖頭：“不行不行！我都那么老了，還學(xué)什么上網(wǎng)？”我試著(zhù)說(shuō)服爺爺：“爺爺，您不是一個(gè)收藏愛(ài)好者嗎？您有空可以開(kāi)開(kāi)電腦、上上網(wǎng)，您可以在百度這個(gè)網(wǎng)站里查到相關(guān)的資料和圖片呢！這不是很好嗎？”爺爺有點(diǎn)動(dòng)搖了：“可是……”“爺爺��！”我向爺爺撒嬌道�！昂冒�！”爺爺終于同意了！這可把我高興壞了。
我先教爺爺：“爺爺，您要上網(wǎng)啊，先要上到網(wǎng)上，才能查到資料和圖片�！睜敔斅杂兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說(shuō)：“百度是一個(gè)搜索網(wǎng)站，搜索圖片、資料可方便了。一般來(lái)說(shuō)，搜索圖片和資料到百度去查比較好�！闭f(shuō)著(zhù)，我在網(wǎng)址欄上輸入百度的網(wǎng)址，爺爺看呆了。我對爺爺說(shuō)：“你想找什么？”爺爺想了想，說(shuō)：“青銅瓷器�！蔽伊⒖淘诎俣炔榈搅嗽S多圖片和資料，爺爺也連聲叫好，說(shuō)電腦神奇。我得意地笑了：“怎么樣，我沒(méi)騙你吧？”爺爺連忙說(shuō)：“快讓我試試吧！”我急忙起身讓座，爺爺坐在椅子上，可他總握不好鼠標。我一步一步教他，終于，他征服了那只“小老鼠”，學(xué)會(huì )了上網(wǎng)并查到了許多精美的青銅瓷器的圖片和詳細的介紹。
你看，爺爺笑得皺紋都舒展開(kāi)來(lái)了，似乎變得年輕多了！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇19
以前，總聽(tīng)小伙伴們說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )是一種很神奇的東西，但是我一直都不懂，也沒(méi)有嘗試過(guò)。今天，我趁著(zhù)閑暇的時(shí)間，騎上自行車(chē)，到街上去上網(wǎng)了。
時(shí)間，似乎過(guò)的特別的快，轉眼我就到了網(wǎng)吧門(mén)口。突然，一股不安涌上了心頭。走進(jìn)那家網(wǎng)吧，里面靜靜的，有二十多帶電腦，個(gè)人很少，可以數得清。老板歡迎我的到來(lái)。一打開(kāi)電腦，我便跟著(zhù)電腦盡情的瀏覽著(zhù)各種各樣的網(wǎng)頁(yè)。：“電腦真神奇�！啊蔽仪椴蛔越恼f(shuō)。有査資料，看新聞的百度，有聽(tīng)音樂(lè )的酷狗網(wǎng)，有聊天的騰訊qq，有能給人以無(wú)窮樂(lè )趣的開(kāi)心網(wǎng)，有保存文件的我的文檔……果真名不虛傳，真令我大開(kāi)眼界。我邊玩邊學(xué)習。
我先上酷狗網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè )，我在上奧數網(wǎng)�？晌也恢缞W數網(wǎng)網(wǎng)址是多少。我打算問(wèn)問(wèn)老板。于是，我把老板叫到跟前，誠懇的問(wèn)了聲：“請問(wèn)奧數網(wǎng)網(wǎng)址是多少？”老板禮貌的答道：“真對不起，我也不知道。不過(guò)，這很簡(jiǎn)單，只需在百度上用拼音輸入奧數就ok了�！甭�(tīng)了老板的話(huà)，我這才恍然大悟，我明白了，査網(wǎng)站不一定要輸入網(wǎng)址。我照著(zhù)老板的話(huà)。果然，電腦屏幕上出現了許多奧數的資料，我毫不猶豫的選擇了一項我喜歡的奧數資料，專(zhuān)心致志的看起來(lái)……
直到時(shí)間到了，我才反應過(guò)來(lái)。戀戀不舍的走出了網(wǎng)吧!我覺(jué)得電腦真是一個(gè)神奇的東西，而且網(wǎng)絡(luò )是那么的發(fā)達。很多在書(shū)本中，學(xué)不到的都可以去那里找。而且，還可以學(xué)到更多的東西。我想，以后，我還要多上網(wǎng)，多接觸那新奇的東西，多學(xué)習的的知識。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇20
上網(wǎng)，是人們茶余飯后談?wù)摰脑?huà)題。無(wú)論走在大街上、坐公交車(chē)里或者人們走路聊天，多數都是在談?wù)撽P(guān)于網(wǎng)絡(luò )的事情。每當聽(tīng)到關(guān)于上網(wǎng)的話(huà)題，我心里都是充滿(mǎn)好奇和渴望。雖然我家也有電腦，可是我是受限制的。我只能查找關(guān)于學(xué)習方面的知識。媽媽說(shuō)，上網(wǎng)游戲耽誤學(xué)習。只允許我周末寫(xiě)完作業(yè)的情況下看看動(dòng)畫(huà)片。
記得第一次上網(wǎng)，是在媽媽的幫助下，瀏覽了祖國各地的美麗風(fēng)景。在網(wǎng)上，我進(jìn)行了全國一日游。
首先我們打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，輸入風(fēng)景，百度一下。風(fēng)景圖片真是不少呀，山水的、雪景、山峰……中國的、外國的。我首先選擇了美麗的首都北京作為首站地，因為我還沒(méi)有去過(guò)北京。先去天安門(mén)，還看到了升旗儀式，看到五星紅旗冉冉升起，仿佛置身其中。隨后我又登了長(cháng)城。蔚藍的天空下，雄偉的長(cháng)城像一條蛇一樣，蜿蜒起伏在連綿的`山巒中，好壯觀(guān)。
游完了北京，我又去了西湖，九寨溝……還去了臺灣呢。去看看聞名的日月潭。我還知道了臺灣有個(gè)高山族，人們很熱情很好客。
我一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽(tīng)媽媽的講解，媽媽說(shuō)：“我們的祖國幅員遼闊，地大物博，風(fēng)景秀麗，歷史悠久�！�
電腦太神奇了。我跟媽媽說(shuō)，以后我們不出去旅游了，那樣太浪費錢(qián)，只要坐在電腦前，想去哪里，就去那里，多好呀。媽媽摸著(zhù)我的頭，笑的眼淚都流了出來(lái)。我也很開(kāi)心。
這就是我第一次上網(wǎng)，現在我在學(xué)校也開(kāi)始學(xué)習計算機了。我要好好學(xué)習，讓電腦成為我學(xué)習的好伙伴。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇21
21世紀是一個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )便成了收發(fā)信息、休閑放松、多功能、多樣化的“新寵兒”。它不僅開(kāi)闊了我們的視野，還將我們生活的家鄉變成了“地球村”�？墒�，我們在享受這些便利的同時(shí)，一些自控能力弱的人便像蜘蛛一樣，離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )后，就無(wú)法生活。
曾聽(tīng)聞這樣一個(gè)悲�。阂晃闯赡耆擞捎陂L(cháng)時(shí)間迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，在電腦前玩了19個(gè)小時(shí)！最后，竟然慘死在電腦前。這類(lèi)事常常發(fā)生。網(wǎng)絡(luò )��！你讓不少人沉迷于你而送命，讓不少學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè)，你讓不少人因此而戴上了厚厚的眼睛，雖然你為我們帶來(lái)了不少的便利，可你的危害也算是遺臭萬(wàn)年。
網(wǎng)絡(luò )啊，你給我們的健康帶來(lái)了多大的隱患，由于長(cháng)時(shí)間對著(zhù)電腦，輻射便總少不了，皮膚因為吸收電腦周?chē)鞣N有害的物質(zhì)，便會(huì )越來(lái)越粗糙，毛孔漸漸地放大。更會(huì )輻射到人身體的各個(gè)部位，如：頭暈眼花，甚至會(huì )頭疼，深深的影響到我們的健康。
你最為突出的“功勞”，便是我們的視力。眼前，是五彩繽紛的網(wǎng)址，可是事后，便是猛漲不斷的鏡片，和越來(lái)越弱的視力。你表面是溫柔的狐貍，可背后卻常常傷害我們的眼睛，“眼睛是心靈的窗口”，可你卻沒(méi)少偷襲。
你的危害不僅在身體健康上，還在于心理健康。一些下流、低俗的話(huà)語(yǔ)常常在屏幕前彈過(guò)，而青少年常常有充足的好奇心，便成了這些不良信息的受害者，它們的心理健康，你是否擔當得起呢？
其實(shí)，萬(wàn)物都有度。如果我們把握好網(wǎng)絡(luò )，合理運用好網(wǎng)絡(luò )，就不會(huì )有那么多“悲劇”了。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇22
每次當我寫(xiě)完作業(yè)想看一會(huì )兒電腦時(shí)，媽媽就會(huì )準時(shí)在我面前喊道：“斐斐，寫(xiě)完作業(yè)不許上網(wǎng)，去彈鋼琴或者看書(shū)都可以�！眿寢屨f(shuō)完便把我向書(shū)房里推。我看著(zhù)媽媽的這種表現，產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：小學(xué)生該不該上網(wǎng)呢？
有了一個(gè)這樣的問(wèn)題冒出了，我決定去問(wèn)一下班里的同學(xué)。有的同學(xué)說(shuō)不應該上網(wǎng)，因為網(wǎng)上有一些不良的圖片、視頻，看了會(huì )污染我們的眼睛和心靈；有的同學(xué)說(shuō)可以上網(wǎng)，因為網(wǎng)上可以查找到我們不會(huì )的知識……
王祥潤同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得小學(xué)生不應該上網(wǎng)，因為過(guò)度的上網(wǎng)對我們的身體和眼睛都有壞處。比如有一些人去網(wǎng)吧玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)就把自己手中的錢(qián)花光了，他們就只好去街頭上搶錢(qián)，相信大家并不想成為這樣的人吧？”
王浩宇同學(xué)說(shuō)：“我感覺(jué)小學(xué)生應該上網(wǎng)，在網(wǎng)上可以了解生活中不知道的知識，可以在網(wǎng)上買(mǎi)吃的、喝的、用的，還可以買(mǎi)火車(chē)票，多方便呢！”
劉宇軒同學(xué)說(shuō)：“我認為小學(xué)生不應該上網(wǎng)。因為我在報紙上看了一個(gè)新聞：幾個(gè)大學(xué)生在網(wǎng)吧打游戲，打了一天一夜，沒(méi)吃飯也沒(méi)睡覺(jué)，第二天就死了。這說(shuō)明上網(wǎng)對我們的身體不好�！�
我聽(tīng)著(zhù)大家千奇百怪的話(huà)語(yǔ)，在心中得出了一個(gè)結論：上網(wǎng)和不上網(wǎng)對我們都有一些好處，只是不能過(guò)度的上網(wǎng)。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇23
星期四，我們開(kāi)了第二次辯論會(huì )。這次的辯論會(huì )的主題是：小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
辯論會(huì )開(kāi)始了，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“現在請雙方代表說(shuō)出自己的看法�！闭酱砝酌缺闫鹆⒄f(shuō)：“我方認為，該上網(wǎng)，因為上網(wǎng)是有好處的，現在是一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代，信息正在以前所未有的速度提高。未來(lái)的世界是網(wǎng)絡(luò )的世界，要讓我國在信息世界中跟上時(shí)代的步伐，作為21世紀的主力軍，必然要能夠更快適應這個(gè)高科技社會(huì )�！甭�(tīng)了雷萌的發(fā)言，作為反方代表的我當然是不敢示弱。我反駁道:“如果我們上網(wǎng)，便會(huì )對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生依賴(lài)性，老師不論布置什么作業(yè)，在電腦上打幾個(gè)字，一查，打印下來(lái)，就可以交卷了。這樣會(huì )讓我們的成績(jì)下降。在考試時(shí)便會(huì )出現一竅不通的結果�！笨墒钦睫q友李夢(mèng)怡聽(tīng)后便說(shuō)：“反方辯友們，你們手中的那一份資料不也是從電腦上調出來(lái)的嗎？由此可以說(shuō)明我們小學(xué)生是可以上網(wǎng)的�！甭�(tīng)了李夢(mèng)怡的話(huà)，全班同學(xué)不約而同的為他鼓起掌�？晌覀兎捶讲徽J輸，換了個(gè)話(huà)題繼續辯論，場(chǎng)面十分激烈。最后，王老師評出幾位最佳辯手，其中一位便是我，我十分開(kāi)心。
這次辯論會(huì )，我知道了一些事物會(huì )有兩面性，只要我們利用了好的一面，將會(huì )一生受用；可相反，如果錯誤利用，將會(huì )把我們引入歧途。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇24
現在科技越來(lái)越發(fā)達了，網(wǎng)絡(luò )游戲也是越來(lái)越多了。有些小學(xué)生就很想玩一玩網(wǎng)絡(luò )游戲，而網(wǎng)絡(luò )上也有一些對我們有益的課外知識。不過(guò)，我們到底該不該上網(wǎng)呢？哀老師在班上舉行了一次討論，要全班同學(xué)說(shuō)出小學(xué)生該不該上網(wǎng)的看法，
討論會(huì )開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)了一些上網(wǎng)的好處，有些同不說(shuō)了上網(wǎng)給我們帶來(lái)了什么壞處，有些同學(xué)舉列說(shuō)明了上網(wǎng)的好處和壞處……
朱勇先站起來(lái)說(shuō)：“小學(xué)生不該上網(wǎng)，因為只要打開(kāi)電腦就會(huì )控制不住自己，就會(huì )情不自禁的玩一些網(wǎng)絡(luò )游戲，所以小學(xué)生不該上網(wǎng)�！�
接著(zhù)，馬張馳站起來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得小學(xué)生不該上網(wǎng)，因為如果不小心點(diǎn)到哪個(gè)網(wǎng)站，不知道這個(gè)網(wǎng)站是干什么的，這樣就會(huì )上當受騙的�！�
這時(shí)，杜茂馨反搏到：“小學(xué)生是可以上網(wǎng)的，因為網(wǎng)上有一些課本上沒(méi)有的課外知識，沒(méi)有人不想知道的更多，如果看到這么多知識一定會(huì )學(xué)的，這樣就一會(huì )玩游戲的�！�
全班同學(xué)都發(fā)表了自己的想法和看法，很快討論會(huì )結束了。哀老師說(shuō)：“同學(xué)們都表現得很好，都有自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，每一個(gè)人的看法都是有自己的充分理由。我的看法是小學(xué)生是可以玩一會(huì )兒電腦的，但要把握住時(shí)間，不能貪玩，那就不好了。這時(shí)，只見(jiàn)全班同學(xué)們都連連點(diǎn)頭，大家都贊成老師的看法。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇25
最近，我們全班都在討論一個(gè)話(huà)題：“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”。于是，王利用一節班會(huì )課，讓全班展開(kāi)討論，各抒己見(jiàn)。
討論會(huì )一開(kāi)始，同學(xué)們就七嘴八舌地討論。有的覺(jué)得上網(wǎng)是合理的，可以網(wǎng)購、看電視……有的則反對上網(wǎng)，認為上網(wǎng)對眼睛不好，還會(huì )有網(wǎng)癮……
秦梓雁同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得上網(wǎng)是好的，因為網(wǎng)上我們可以學(xué)到許多新知識�！�
紀州同學(xué)卻慢條斯理地說(shuō)：“雖然上網(wǎng)可以學(xué)到知識，但長(cháng)期上網(wǎng)會(huì )讓我們對網(wǎng)絡(luò )有依賴(lài)感，這樣就會(huì )產(chǎn)生網(wǎng)癮，像吸毒一樣，戒不掉了�！�
務(wù)同學(xué)也贊同地說(shuō)：“是呀，上網(wǎng)會(huì )讓人沉迷于網(wǎng)絡(luò )，而且對大腦有輻射�！闭f(shuō)完，她還指了指腦袋。
可是許星逸同學(xué)卻不以為然地說(shuō)：“上網(wǎng)是有壞處，但只要我們盡量避開(kāi)這些，那上網(wǎng)還是有好處的�！�
我說(shuō)：“網(wǎng)上是有不好的一面，但是上網(wǎng)也會(huì )給我們帶來(lái)許多方便，比如網(wǎng)購、看電影、查資料、聽(tīng)音樂(lè )等。而且，合理上網(wǎng)還能讓我們因學(xué)到新知識而變聰明，各種各樣的信息、娛樂(lè )和活動(dòng)讓我們的生活更加豐富多彩�！�
“哇……”
“啊……”
……
大家討論得真激烈，最后王老師做了總結：“上網(wǎng)是把雙刃劍，它有好的一面，也有壞的一面。大家如果能夠控制上網(wǎng)時(shí)間，拋去其弊端，利用其益處，那上網(wǎng)也會(huì )對我們的生活和學(xué)習有所幫助。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇26
我愛(ài)上了網(wǎng)上的沈震元，湖北省老河口市實(shí)驗小學(xué)三(5)班�？吹絼e人上網(wǎng)，手很癢，但是上網(wǎng)，手不癢。
每個(gè)周六早上是我玩電腦的時(shí)間，所以我打開(kāi)電腦，開(kāi)始上網(wǎng)。網(wǎng)上有很多和孩子有關(guān)的網(wǎng)站。每次輸入“游戲”和“搜索”兩個(gè)字，一堆堆的小游戲就出現在眼前。我最喜歡的是《閃電節拍》。這個(gè)游戲的內容是一個(gè)人打對手，帶著(zhù)刀，酒瓶，棍子。鍵盤(pán)上的按鍵控制行走，r和e輕重。一開(kāi)始是兩個(gè)對手攻擊我的人，我一拳把他們一個(gè)個(gè)重擊，一擊斃命。后面的對手越來(lái)越多，但我的人不怕。人越來(lái)越多，圍著(zhù)我的人。在這個(gè)緊張的時(shí)候，我迅速控制我的人從背包里拿出一把大錘子，左一錘子，右一錘子，對手從左向右躲閃。我的人追著(zhù)我堅持到最后，最后把對手都打死了�！肮�！”電腦屏幕上出現了兩個(gè)字，我看到我的人手里還拿著(zhù)一張證書(shū)，我太高興了！
但是，如果遇到電腦病毒，我別無(wú)選擇，只能送去修復。自從父親安裝了金山毒霸，病毒一出現我就打開(kāi)了金山毒霸，設置為“防病毒”。掃描后病毒被殺死。
我喜歡上網(wǎng)。不要認為我只是在玩游戲，因為我可以在網(wǎng)上學(xué)到很多東西。比如我想找關(guān)于恐龍的資料，進(jìn)入“恐龍”搜索，所有關(guān)于恐龍的東西都出來(lái)了。我突然想到天氣很冷。企鵝在南極洲做什么？我找到了南極企鵝的照片，有母企鵝下蛋，小企鵝脫殼等等。
互聯(lián)網(wǎng)真的很有趣！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇27
前不久，媽媽在我的再三請求下，破天荒地買(mǎi)回了一臺宏圖三胞的液晶電腦，可是沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)，這可把我爸爸急壞了，因為爸爸在我的大爺那里學(xué)的電腦，全是在上網(wǎng)的情況下學(xué)的，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，他一點(diǎn)不適應。我爸爸可是一個(gè)十足的“網(wǎng)迷”，他聽(tīng)說(shuō)咱家的電腦沒(méi)有上網(wǎng)，立刻和媽媽商量，還花言巧語(yǔ)對媽媽說(shuō)：“老婆，你看在我的面子上，就幫咱家裝上互聯(lián)網(wǎng)，好不好呀……”“停！”媽媽打斷了爸爸的話(huà)，“我真不知道你怎么喜歡上了電腦，算了，我給你錢(qián)，你自己去裝吧�！碑斣奂已b上了互聯(lián)網(wǎng)以后，我爸爸的電腦技術(shù)逐漸提升。
這一天，我聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都下載了一個(gè)騰訊軟件——QQ，起初我也不知道是什么，就回家問(wèn)爸爸，爸爸回應我說(shuō)：“什么？這你都不知道？QQ是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )聊天的一個(gè)軟件，里面有許多好玩的項目：QQ游戲、QQ寵物、QQ飛車(chē)……但必須要有號，我幫你申請一個(gè)，但是，我會(huì )監視你，只許用這個(gè)軟件來(lái)討論學(xué)習�！爆F在，我們一家都會(huì )玩電腦了，但是，“頭領(lǐng)”還是我大爺，因為大爺是爸爸的師傅，我和媽媽都是跟爸爸學(xué)的。當然，大多數人都說(shuō)電腦有害處，但它也有許多好處，如：掌握拼音，加快打字速度，上百度網(wǎng)搜索更多的資料……最后，媽媽還是給我們規定了一個(gè)制度，每天只許上一個(gè)小時(shí)，不許玩游戲。我和爸爸都愿意遵守。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇28
自從二叔學(xué)會(huì )上網(wǎng)后，網(wǎng)絡(luò )——這個(gè)神奇的東西便如燎原星火一般在我家蔓延開(kāi)來(lái)。(形象的比喻點(diǎn)出全家人對于網(wǎng)絡(luò )的興趣)可是退休在家的爺爺卻對網(wǎng)絡(luò )十分抵制。他總認為網(wǎng)絡(luò )是年輕人的事，離自己太遠:網(wǎng)絡(luò )這東西看不見(jiàn)摸不著(zhù)，不可靠。但有件事卻改變了他的看法。
一次，爺爺要去海南三舅家探親，可臨行前夜才想起沒(méi)有通知派人去接站，發(fā)電報來(lái)不及，打電話(huà)又忘了號碼。全家正急得團團轉，我靈機一動(dòng):“三舅的E-mail地址我有，不如發(fā)個(gè)E-mail過(guò)去�！薄坝质蔷W(wǎng)絡(luò )那套東西，我告訴你那沒(méi)用。對了，伊妹兒是什么?”我撲哧一笑:“是電子郵件，可方便了。不信您試試!”“試試就試試吧，也不知行不行�！睜敔敐M(mǎn)是疑惑。
我駕輕就熟地發(fā)完郵件，不一會(huì )兒遠在海南的三舅便發(fā)來(lái)了回信�！皥蟾鏍敔�，任務(wù)完成!”我說(shuō)。爺爺如夢(mèng)方醒地揉揉眼說(shuō):“完啦?”“完啦�！薄罢孢@么方便?”“就這么方便�！睜敔斚肓艘粫�(huì )兒對我說(shuō):“看來(lái)這什么網(wǎng)真是方便�！薄敖谢ヂ�(lián)網(wǎng)�！薄皩�，乖孫子，等我回來(lái)，你一定要教我互聯(lián)網(wǎng)�！薄耙谎詾槎��！笨礌敔斠惨獙W(xué)上網(wǎng)，我真高興。
“對了，那郵件以后要簡(jiǎn)短一個(gè)字兩毛錢(qián)呢!”(爺爺退休在家，與社會(huì )接觸少，難免會(huì )鬧笑話(huà))“爺爺，那不要錢(qián)�！甭�(tīng)了我們爺倆的對話(huà)，全家人不禁哈哈大笑起來(lái)。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇29
現在，因為新型冠狀病毒，導致同學(xué)們不能回學(xué)校上課。所以老師和我們開(kāi)展了線(xiàn)上教育。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得線(xiàn)上教育不是很好，比較麻煩。每天看完視頻，做完作業(yè)就發(fā)去給老師批改，偶爾錄音還發(fā)不上去，真讓人著(zhù)急，如果交不上作業(yè)，被老師批評可怎么辦呀！
后來(lái)，我慢慢適應了線(xiàn)上教育，覺(jué)得還是挺好的。因為給我們上課的老師都是東莞市最優(yōu)秀的老師，課都是上得很好的，而且課后老師都會(huì )像平時(shí)那樣批改我們的作業(yè)，寫(xiě)得好的老師還會(huì )獎勵小紅花。
我發(fā)現有些同學(xué)總是作業(yè)馬虎，偷工減料，甚至缺交作業(yè)。我真為他們感到擔心，因為我們已經(jīng)不能像平時(shí)那樣老師面對面地給我們上課了，學(xué)習的效果肯定不如之前，如果還不認真完成作業(yè)，學(xué)習更加跟不上了。如果連作業(yè)都不做，怎么可能學(xué)得好？
我也非常感謝我們的老師，因為老師們每天都提前安排好我們第二天的學(xué)習任務(wù)，課后還會(huì )認真地批改我們的作業(yè)，從老師的作業(yè)批注，獎勵我們的一朵朵小紅花，充滿(mǎn)鼓勵的評語(yǔ)，我感受到了老師們的認真和對我們的關(guān)心。我們班有50個(gè)同學(xué)，我們做1次作業(yè)，老師要批改50份，有時(shí)網(wǎng)絡(luò )不好時(shí)，老師批改作業(yè)需要花更多的時(shí)間。
這段時(shí)間，我們的班主任王老師最辛苦了，經(jīng)常有上級布置的任務(wù)需要通知家長(cháng)完成，但有些家長(cháng)又不自覺(jué)，老師晚上很晚都在忙著(zhù)數據的整理。平時(shí)老師還經(jīng)常發(fā)信息提醒我們要注意做好防疫工作，關(guān)心我們的身體健康，老師您辛苦了，謝謝您！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇30
今天是9月3日，已經(jīng)是上網(wǎng)課的第三天。一連觀(guān)看十幾節網(wǎng)課，讓我覺(jué)得十分愜意。
今年的網(wǎng)課跟前年截然不同。今年的網(wǎng)課網(wǎng)速很快，網(wǎng)課的質(zhì)量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗到了物理，化學(xué)兩門(mén)新學(xué)科的奧妙和興趣。課堂上，化學(xué)老師接二連三的給我們表演了幾個(gè)魔術(shù)，不禁讓我為之驚嘆，體會(huì )到了化學(xué)的奇妙；物理老師講的課程，聽(tīng)起來(lái)雖說(shuō)有點(diǎn)難，但老師講的依舊很精彩。雖然隔著(zhù)一層屏幕，仍然感覺(jué)自己在教室里聚精會(huì )神的聽(tīng)課。
課堂筆記我也在很認真的記錄。班主任謝老師，在前天發(fā)了通知，在開(kāi)學(xué)后，檢查各科學(xué)習筆記，我早已把課本記得是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。由于網(wǎng)課講的很快，所以，我費了很大的勁看直播回放，補充內容。
關(guān)于課后作業(yè)，有些束手無(wú)策。畢竟新書(shū)很寶貴，恐怕稍微有一點(diǎn)失誤，而毀了干凈的書(shū)本。因此，我只能小心翼翼，一筆一劃的去寫(xiě)好作業(yè)，并且，我發(fā)現，物理，化學(xué)兩門(mén)學(xué)科的難度，超過(guò)了我預習時(shí)用的《細解巧練》，無(wú)疑對我施加了壓力，不會(huì )的題，我只能用紅筆圈起來(lái)，課后仔細鉆研去做。
不過(guò)，總地來(lái)說(shuō)，網(wǎng)課是真的很愜意。我重新定制了一個(gè)新的作息時(shí)間表，進(jìn)一步振作精神，脫離暑假的懶惰，與迎接新學(xué)期的開(kāi)始。我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇31
這開(kāi)學(xué)之后要上網(wǎng)課的消息，著(zhù)實(shí)讓我有些吃驚。雖然只上十天的網(wǎng)課，但上一年春天那時(shí)由于疫情而上的四個(gè)月的網(wǎng)課還歷歷在目。當時(shí)的經(jīng)歷使我如今還記憶猶新。
但是，該來(lái)的躲不過(guò)，我還是的接受網(wǎng)課的現實(shí)。第一天的網(wǎng)課開(kāi)始之前，我早早地在桌子上擺上了課本和筆，準備上課。由于爸媽都不在家，我只能先把微信登上，然后一節一節的聽(tīng)課了。
第一節課是語(yǔ)文課，果然，上這熟悉的網(wǎng)課還是那種感覺(jué)。感覺(jué)一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程，但我的內心依然不覺(jué)得這是真的。
過(guò)了幾節課的適應與熟悉，我勉強找回了課堂上的狀態(tài)，開(kāi)始像正常聽(tīng)老師講課一樣學(xué)習。但是網(wǎng)課還是讓我感覺(jué)到與到學(xué)校上課的巨大差別。例如：上著(zhù)政治課時(shí)，講課的老師每給出一次滿(mǎn)屏的筆記，我都必須以自己的最快速度記下來(lái)，再配合著(zhù)截圖，才能勉強的記下來(lái)，就算這樣，依然有一些筆記沒(méi)有記下來(lái)，原因就是筆記頁(yè)不超過(guò)三分鐘就會(huì )切換。而由于這快速的翻頁(yè)速度，那位老師在一節課的時(shí)間里便講完了所有的內容。
不過(guò)，網(wǎng)課也有令我期待的地方。比如物理和化學(xué)這兩門(mén)新課的開(kāi)始。第一節物理課上，我便發(fā)現了物理的樂(lè )趣。而在第一節化學(xué)課上，我則被化學(xué)的奇妙而感到驚訝。這兩門(mén)學(xué)科果然十分神奇��！
網(wǎng)課的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了好幾天，我也越來(lái)越適應上網(wǎng)課了。但是，我還是希望這十天的時(shí)間能快點(diǎn)的過(guò)去，畢竟，我還是更喜歡在學(xué)校里上課��！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇32
拉開(kāi)窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著(zhù)蕭蕭的寒風(fēng)飄落，遮蓋住滿(mǎn)地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時(shí)提問(wèn)，感覺(jué)在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)，屏幕前啃面包的我；再見(jiàn)，坐姿不端正的我；再見(jiàn)，抱怨連天的我；再見(jiàn)，不自律的我。有了第一次的網(wǎng)課經(jīng)驗，大家不再像沒(méi)頭蒼蠅，而是秩序井然地做著(zhù)自己的事情。
打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始早讀，耳邊就聽(tīng)見(jiàn)父母起床的窸窣聲。準備完第一節課的書(shū)，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學(xué)習生活中尋到一抹亮色�！皝�(lái)吃早飯了”，吃著(zhù)可口的飯菜，我想，這就是我一直尋找的一抹亮色。
“�！堖�未上交作業(yè)的同學(xué)盡快上交”，想想老師這一段時(shí)間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏(yíng)得那抹光輝。
學(xué)習當然不乏挫折，努力沒(méi)有結果也是常事。老師說(shuō)“高三嘛，就是受挫，站起來(lái)，再受挫，然后站到高考考場(chǎng)上”，我希望當我站到高考考場(chǎng)上的時(shí)候已經(jīng)足夠堅韌，風(fēng)吹不走，水沖不倒，只是堅定地向光明走去。
高考200天倒計時(shí)，我要展翅翱翔。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇33
雖然開(kāi)學(xué)遲了，卻停不住學(xué)習的步伐，一種新型學(xué)習方式上線(xiàn)了——網(wǎng)課。它帶領(lǐng)我們學(xué)習快五周了，已經(jīng)漸漸地融入了我們的生活中。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們對它真是又愛(ài)又恨啊。
每天起床第一件事，我就會(huì )習慣性地去摸索著(zhù)平板電腦，看課程表，今天有幾節課，幾點(diǎn)鐘開(kāi)始上課。九點(diǎn)一到我立馬進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)認真聽(tīng)課。不過(guò)，我需要自我檢討的是：上主課我倒是沒(méi)有開(kāi)小差，可是到了副課時(shí)間，我就成了名副其實(shí)的標題黨，題目很有意思，就看看，題目沒(méi)有意思就不看了。
除了網(wǎng)課，還有“釘釘”這個(gè)大神一般存在的軟件。它是老師布置作業(yè)的專(zhuān)屬APP。每當作業(yè)消息發(fā)布的時(shí)候，都有伴隨著(zhù)一陣好聽(tīng)的鈴聲。聽(tīng)到這個(gè)，我就立馬條件反射一樣沖向平板電腦。每次布置作業(yè)時(shí)，我都忐忑不安，乞求作業(yè)少一點(diǎn)，但好像這個(gè)愿望實(shí)現的概率不大。不過(guò)每當作業(yè)被老師認可評為優(yōu)秀時(shí)，我心里就別提有多美滋滋了。
其實(shí)宅家上網(wǎng)課看的就是個(gè)人的自律性，沒(méi)有管住自己的同學(xué)，作業(yè)就一拖再拖，“明日復明日，明日何其多”。作業(yè)不可怕，可怕是做不到自我管理，做不到自律，那開(kāi)學(xué)后你的成績(jì)便會(huì )一落千丈。試問(wèn)，別人在學(xué)習，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你干什么了呢？游戲嗎？游戲固然好玩，我也愛(ài)玩，但一定要合理安排好時(shí)間，不能說(shuō)因為學(xué)校停課了學(xué)習也就停止了。
其實(shí)在家上課挺好，但一定要管理好學(xué)習那些事兒，否則你的學(xué)業(yè)就會(huì )慢慢地走向滑鐵盧了。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇34
我家有一臺電腦，我在雙休日時(shí)會(huì )在網(wǎng)上玩兒一會(huì )兒。以前我還太小，不知道怎樣上網(wǎng)。但就是那一次，讓我有了第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷。那是我在上三年級時(shí)，老師布置的作業(yè)中，有一個(gè)是讓寫(xiě)那一本資料。
在那本書(shū)中，有一道題是讓你寫(xiě)一寫(xiě)上網(wǎng)的經(jīng)歷。我讀過(guò)題目后，左思右想，不知該寫(xiě)什么好，于是我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你去下一盤(pán)跳棋吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在電腦前，打開(kāi)了跳棋這個(gè)游戲，我和我的對手下了一盤(pán)棋，剛下到一半，我的對手就不和我下了……接著(zhù)，媽媽又給我申請了一個(gè)qq。我平常都不上qq，都是媽媽幫我上的。直到有一次，我發(fā)現可以砸蛋，如果砸出了可以獲得一個(gè)可愛(ài)的寵物。于是我就去砸蛋，可是都砸了好幾次了，還沒(méi)砸出來(lái)，每次我都失望地離開(kāi)。有一次，我又去砸蛋，沒(méi)想到真的砸了出來(lái)，我十分地高興。上個(gè)星期六，我下載了這個(gè)軟件，一只可愛(ài)的小企鵝出現在了我的眼前，一會(huì )兒向我撒嬌，一會(huì )兒向我要東西，一會(huì )兒又要洗澡。我呢？讓她去當搬運工、泥瓦匠掙元寶，用元寶給她賣(mài)東西。
真是太有意思了。我喜歡上網(wǎng)，因為上網(wǎng)可以聊天、交朋友、還可以學(xué)到許多知識，學(xué)累了還可以玩兒會(huì )兒游戲，但是如果上網(wǎng)的時(shí)間太長(cháng)了，對身體也不好，還會(huì )影響學(xué)習。所以上網(wǎng)的時(shí)間不能太長(cháng)。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇35
網(wǎng)絡(luò )，是一種現代化的交流信息和娛樂(lè )通道，給人們帶來(lái)了極大的方便，如：看新聞、查閱資料、網(wǎng)上購物、看電影、玩游戲等等，應有盡有。慢慢的，網(wǎng)絡(luò )便成了人們的生活中必不可少的一部分了。從孩子到老人，都愛(ài)在網(wǎng)上游一游，逛一逛，去尋找他們需要的東西，去追尋他們的樂(lè )趣�？墒窃诰W(wǎng)絡(luò )中，也存在著(zhù)一些不良的網(wǎng)站，有些人就被這些不良的東西引入歧途。
所以上網(wǎng)有利，也有弊。我們必須要正確運用網(wǎng)絡(luò )，才會(huì )有更大的收獲。我覺(jué)得辦得就很好，他對我們青少年的學(xué)習和作文都有很大的幫助，這個(gè)網(wǎng)里，大家可以在一起互相交流作文，取長(cháng)補短，那是多么好的事��！在這件事上我深有感觸。因為自從我上了后，學(xué)習和寫(xiě)作都有了明顯的提高，而且還交了許多全國各地的朋友，經(jīng)常在一起切磋作文以及一些關(guān)于學(xué)習和做人方面的知識。我是今年元月底注冊的，在小荷短短的5個(gè)月的時(shí)間，便升為高級會(huì )員，現在，在推薦會(huì )員的排行榜上，我名列第16位。這已經(jīng)很不容易了。因為，在作文網(wǎng)里，寫(xiě)作高手如云，在高級會(huì )員中，我的年齡算是很小的了。
另外，我們還可以在網(wǎng)上查看一些對學(xué)習有幫助的資料，開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的知識。在空余時(shí)間里，我們可以適當的玩一些益智或敏捷類(lèi)的游戲，不但鍛煉了自己的智力和敏捷，還得到了放松，這是不是一舉兩得呢？
上網(wǎng)的收獲的作文 篇36
這是一個(gè)特別的寒假，我們家的習慣每年寒暑假都會(huì )帶我出去玩，開(kāi)闊眼界。而今年這個(gè)寒假卻太不一般了—— 全國抗擊疫情。每當我在電視上看到有關(guān)前線(xiàn)戰役醫生和護士的報道，都會(huì )從心底發(fā)出由衷的敬佩。
因為疫情延誤了開(kāi)學(xué)，河南教育廳為了不影響學(xué)生的學(xué)習，停課不停學(xué)，便聯(lián)合錄制網(wǎng)課。新聞上，每當我聽(tīng)到那個(gè)醫生，護士，或者一線(xiàn)抗疫人員，被感染，就會(huì )止不住的傷感。疫情太可怕了，醫務(wù)人員是多么偉大呀。他們時(shí)刻激勵著(zhù)我更加努力地學(xué)習，因為我們是祖國的希望��！
網(wǎng)課的時(shí)候，我會(huì )準備一個(gè)小本子，記錄老師在課上的知識點(diǎn)和總結語(yǔ)。課后我會(huì )按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)典誦讀也會(huì )按時(shí)的背誦。在語(yǔ)文課中，我穿越到了古代，知道了古代人的童年生活；而后又穿越到了戰場(chǎng)，體會(huì )到了中國男兒有責任，堅韌，不屈不撓的精神；體會(huì )到了陸游因為宋朝軍隊整整六十年沒(méi)有收復失地的憎恨，也體會(huì )到了當時(shí)老百姓的日子苦不堪言，更體會(huì )到了杜甫因軍隊收復失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中，體會(huì )到了毛主席在抗戰中失去長(cháng)子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時(shí)期的快樂(lè )……
在數學(xué)課里，我知道了倍數，因數，質(zhì)數，合數，和數的奇偶性……很多的知識，每天學(xué)有所獲，懂得更多的道理，這些天的網(wǎng)課讓我深切的感受到，祖國的強大富強，來(lái)之不易，我愛(ài)我的祖國，我要好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)對祖國有用的人，為祖國貢獻自己的力量！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇37
今天，網(wǎng)上課堂發(fā)生了點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題。剛開(kāi)始還一切正常，后來(lái)，老師的話(huà)開(kāi)始說(shuō)一字卡一字：所答是讓人聽(tīng)著(zhù)直發(fā)暈。接著(zhù)電腦上出現了一張臉，嚇我一跳。這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：我們今天習（還在卡）人的面下面有請小C同學(xué)來(lái)為大家展示。C的眼睛睜得大大的，老師讓我們描述一下他的眼睛，抽簽決定誰(shuí)來(lái)說(shuō)。老師抽了一張紙，我明明看到那是8，反過(guò)來(lái)的一瞬間，電腦黑屏了，轉眼間又亮了，屏幕上的8變成了6，呃真坑！剛這么一想，啪！電腦又卡了一下，麥克風(fēng)開(kāi)了，我卻沒(méi)發(fā)現，大聲說(shuō)：這什么破電腦，老師（老是）壞！于是，老師讓我去面壁思過(guò)了。不一會(huì )兒，我罰完站，繼續上課，這時(shí)老師發(fā)了個(gè)圖片，剛想看時(shí)，電腦居然把圖片卡沒(méi)了！又出現了，不對，又沒(méi)了，又出現了拼手速，我可不會(huì )輸。吧嗒，趁它出現時(shí)，我猛地一點(diǎn)，手像離弦的箭一樣點(diǎn)了下去，什么也沒(méi)發(fā)生，哎呀！忘了這是電腦，不是手機。（后期！這段掐掉不要�。。┊攬D片再次出現時(shí)，鼠標像老鼠撲油一樣飛了出去，一頭撞到圖片上，終于點(diǎn)開(kāi)了，原來(lái)是作業(yè)啊，趕緊寫(xiě)。
one hundred years later（翻譯一百年以后）終于寫(xiě)完了！剛要交作業(yè)，突然動(dòng)不了了，難道是我卡了？我把起頭，面前的電腦正在顯示：無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)此頁(yè)面。怎么回事？難道是一場(chǎng)夢(mèng)？那為什么那么真實(shí)？
大家有答案了嗎？請在評論區里寫(xiě)下你的留言哦！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇38
在如今科技發(fā)達，日新月異的21世紀中。能聽(tīng)會(huì )說(shuō)中的強者已不算什么了，只有在網(wǎng)絡(luò )中的佼佼者才算是“好漢”，是“高手”。在網(wǎng)絡(luò )發(fā)展中甚至還出現了“大蝦”、“菜鳥(niǎo)”等網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)。
電腦的用途可多了！可以聊天、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、玩游戲……幾乎是無(wú)所不能。
進(jìn)入21世紀，信息技術(shù)發(fā)展迅速，各行各業(yè)信息花進(jìn)程不斷加速。使我們處于以計算機網(wǎng)絡(luò )為平臺的電子政務(wù)、數學(xué)化學(xué)習環(huán)境……之中。比如，你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )談生意；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )抄股票；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習知識等等。
從剛接觸網(wǎng)絡(luò )到現在，我也有四年網(wǎng)齡了，不是吹的，我現在可以說(shuō)是一個(gè)經(jīng)驗豐富的網(wǎng)民了。
或許是我對網(wǎng)絡(luò )有著(zhù)某種天賦，有些有七、八年網(wǎng)齡的老網(wǎng)民都不及我呢！記得剛開(kāi)始上網(wǎng)的時(shí)候，我只會(huì )玩游戲、查資料。什么夢(mèng)幻西游，什么魔域……下載了一大堆。感覺(jué)真不錯，覺(jué)得上網(wǎng)真好玩。漸漸地我學(xué)會(huì )了上QQ、建郵箱、建博客……網(wǎng)絡(luò )的大部分用途都被我掌握了。那時(shí)我覺(jué)得上網(wǎng)可以不出家門(mén)，便知天下事。
一晃四年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )“大蝦”了，哥哥、媽媽和朋友有不懂的就來(lái)請教我。我一時(shí)“名震江湖”。
常聽(tīng)大人們和報紙上說(shuō)網(wǎng)絡(luò )害人。但我個(gè)人認為只要健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )的好處總是比害處多。我決心在以后的網(wǎng)絡(luò )生涯中，不上那些有害我們小學(xué)生身心健康的網(wǎng)站。向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習更多有益的知識，成為一個(gè)真正的網(wǎng)絡(luò )“大蝦”。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇39
以前，常聽(tīng)別人說(shuō)因特網(wǎng)是如何的神奇，只要你想得到的，就都能在網(wǎng)上找到。我心里就癢癢了，可是家里的電腦又偏偏沒(méi)有上網(wǎng)。
最近一段時(shí)間，我家終于連上了網(wǎng)。那時(shí)我就想在網(wǎng)上搜索一番，沖一次浪。有一次我為了查找一篇課文的資料，在媽媽的指導下，我撥號上網(wǎng)，當聽(tīng)到“貓兒”（調制解調器）里發(fā)出“嘟嘟”的叫聲時(shí)，我心里一陣歡喜。心想：那神奇的世界就要出現在我的面前了耶！哇噻！才幾秒鐘，屏幕上出現了“微軟中國”的主頁(yè)，我的心嘭嘭直跳，那驚喜恐怕只有上過(guò)網(wǎng)的同學(xué)才能體會(huì )得到。我點(diǎn)動(dòng)“鼠兒”（鼠標的愛(ài)稱(chēng)），飛快地一次次鍵入網(wǎng)址，很快就在“新浪網(wǎng)”上找到了我要找的資料，并存了盤(pán)。然后，又去了“中華網(wǎng)”、“狐網(wǎng)”、“雅虎中國”、“常春藤”等著(zhù)名網(wǎng)站，又輕點(diǎn)“鼠兒”輕松的去了外國、逛了網(wǎng)上迪斯尼樂(lè )園。
媽媽告訴我，網(wǎng)上不僅有好看好玩的網(wǎng)站，還能發(fā)E—mail，就是電子郵件，一封給遠方朋友的信只用幾秒鐘就可發(fā)到對方那里；有神奇的LCQ，就是網(wǎng)上BP機，能在上網(wǎng)時(shí)與別人交談。
在我上網(wǎng)的幾個(gè)月里。我發(fā)現網(wǎng)上的英文網(wǎng)站很多，也發(fā)覺(jué)我的英語(yǔ)不夠用，所以，以后我要加倍努力學(xué)習，將來(lái)能在網(wǎng)上自由地遨游。我還想自己做個(gè)Tommy’spage（個(gè)人主頁(yè)），希望我能夠夢(mèng)想成真！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇40
諸位同學(xué)的答案肯定是多種多樣的。有的回答該，有的回答不該。那么我們就圍繞該與不該展開(kāi)討論，當然我知道不是我說(shuō)了算。但是這次想給大家討論這個(gè)問(wèn)題，想讓大家給我提個(gè)建議。
咱們首先討論一下，該在哪，為什么該上網(wǎng)呢？第一個(gè)想到是上網(wǎng)可以查資料，多閱讀優(yōu)秀作品，還可以幫助我們學(xué)習呢。就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三點(diǎn)理由么，我想還有更多。比如，可以聽(tīng)音樂(lè )，可以讓大腦得到放松。在電腦上練習畫(huà)畫(huà)，在網(wǎng)上發(fā)表自己的文章，建立自己的博客。當然更多的是瀏覽朋友們的博文，讓自己的文章水平逐步得到提高。有時(shí)學(xué)習累了，也可以稍微玩一會(huì )游戲，使疲勞的大腦得到緩解。當然玩的時(shí)間不要太長(cháng)，那樣會(huì )導致眼睛酸痛。這又該我們討論不該是不該到哪了？不該的理由就更多了，比如聊QQ的時(shí)間不能太長(cháng)，玩游戲的時(shí)間也不能太長(cháng)�？偠灾�，換成一句話(huà)，這都告訴我們一個(gè)道理上網(wǎng)時(shí)間不能太長(cháng)，游戲時(shí)間也不能太長(cháng)，不要沉溺于網(wǎng)上世界，更不能去網(wǎng)吧呦。有些孩子就是長(cháng)期沉迷于網(wǎng)吧而玩物喪志，最終荒廢了學(xué)業(yè)。
好了，好了，關(guān)于該與不該，小學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題，我們就討論到這。我相信大家都會(huì )有各自的建議與想法，可以寫(xiě)在我的評語(yǔ)上呦。我最后想說(shuō)說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)，我認為小學(xué)生可以適當上網(wǎng)，關(guān)鍵要把握好一個(gè)度字。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇41
隨著(zhù)人們生活逐漸富裕，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了電腦。而小學(xué)生該不該上網(wǎng)卻成了眾人討論的焦點(diǎn)。今天上午第三節課，我們討論了一個(gè)話(huà)題??“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”。
我覺(jué)得，上網(wǎng)是有兩面性的。既有好處，也有壞處。好處是上網(wǎng)可以讓我們學(xué)到更多的課外知識和國家大事，還能欣賞到其他同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)美的作文。壞處是如果上網(wǎng)只是光顧著(zhù)玩游戲，視力就會(huì )急劇下降，學(xué)習成績(jì)也會(huì )大幅度下降的。但是合理上網(wǎng)還是可以的，但每次上網(wǎng)的時(shí)間最好不要超過(guò)半小時(shí)。
有的同學(xué)說(shuō)該上網(wǎng)，有的同學(xué)說(shuō)不該上網(wǎng)，同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)：
李維佳同學(xué)首先帶頭發(fā)言：“我覺(jué)得上網(wǎng)是不好的，因為有些同學(xué)自己家里沒(méi)有電腦，而就去網(wǎng)吧，但是自己又沒(méi)有錢(qián)，就去搶奪、騙取和敲詐，因此產(chǎn)生了這些壞念頭�！�
邱瑩同學(xué)說(shuō)：“我認為上網(wǎng)是好處的，能夠幫助我們學(xué)習到更多的知識，還能了解到外面的世界，怎么不好呢”
黃遠婷同學(xué)又說(shuō)：“我認為，上網(wǎng)對我們的學(xué)習還是有好處的。比如，在我寫(xiě)《我的新發(fā)現》這篇作文時(shí)，我通過(guò)上網(wǎng)查到了許多資料呢！”
老師最后總結：“我認為上網(wǎng)并不是什么壞事，它能鍛煉我們的反應能力與速度，而且還能開(kāi)發(fā)我們的大腦潛能。只要你們有意志力，上網(wǎng)其實(shí)并不是一件壞事�！�
上網(wǎng)的收獲的作文 篇42
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，我們現在的生活離不開(kāi)“網(wǎng)”，寵讓人們更加快速地了解信息。雖然寵有時(shí)寵也帶來(lái)些一不良影響，但總的來(lái)說(shuō)還是利大于弊。
首先，上網(wǎng)為我們節省了很多時(shí)間和金錢(qián)。假如你有一件要緊的事情要通知遠方的親戚、朋友，打長(cháng)途電話(huà)一兩句說(shuō)不清楚，時(shí)間說(shuō)長(cháng)了電話(huà)費又很貴，寫(xiě)信的話(huà)又太慢，這時(shí)如果你在網(wǎng)上發(fā)一個(gè)“伊妹兒”，不僅省時(shí)，而且省錢(qián)省事，是一個(gè)一舉兩得的好方法。
其次，上網(wǎng)有助于我們學(xué)習。我們小學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習，每一次學(xué)新課前，我們都可以上網(wǎng)查找有關(guān)的資料，來(lái)擴展我們的知識面，遇到不懂的問(wèn)題，可以及時(shí)上網(wǎng)尋找答案，來(lái)解開(kāi)我們的疑團。
網(wǎng)絡(luò )連接五湖四海，通向世界的每個(gè)角落，它就像一位知識淵博的學(xué)者，你可以隨時(shí)向它請教、向它學(xué)習。爸爸媽媽在工作上，也有許多問(wèn)題要請教于電腦。例如，有許多文件用手抄寫(xiě)費時(shí)費事，保存起來(lái)也很麻煩，這時(shí)，你就可以將它儲存在電腦中，這樣不僅方便保存，而且查閱起來(lái)也很快。
雖然上網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了許多方便，但現在卻存在著(zhù)一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題，就是如何避免不良影響。如進(jìn)入不健康的網(wǎng)站，會(huì )影響青少年的身心健康。網(wǎng)上的游戲很多，如果過(guò)分沉迷于游戲，就會(huì )浪費時(shí)間，耽誤學(xué)習。因此，大家要科學(xué)、合理地使用電腦上網(wǎng)，讓電腦發(fā)揮它的功能，成為我們的好助手，幫助我們解決問(wèn)題，開(kāi)拓我們的知識面，使自己在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇43
我們也許經(jīng)常通過(guò)廣播、報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等多種媒體看到很多慘絕人性的人間悲劇，，為了不再讓上述的慘劇怒再發(fā)生 ，文明上網(wǎng)的我們需要提高法律意識，善于保護自己、還要拒絕哪些危害社會(huì )的信息，讓那些犯罪分子徹底的沒(méi)有市場(chǎng)，無(wú)處隱藏。
還有，船被他人隱私，無(wú)中生有攻擊他人，損害其形象和榮譽(yù)，偷竊他人著(zhù)作和腦力勞動(dòng)成果，侵犯其知識產(chǎn)權等諸多不文明上網(wǎng)行為，子曰“已所不欲、無(wú)視于人民”只要我們都能恪守做人的基本原則自覺(jué)遵守《文明上網(wǎng)自律公約》的相關(guān)規定，我相信，一個(gè)嶄新的、純潔的、文明的上網(wǎng)環(huán)境將會(huì )出現在我們面前。
如果不能改變別人，我們可以改變我們自己，如果不能決定網(wǎng)絡(luò )上的內容，我們可以決定自己的信息選擇，如果不能阻止那些網(wǎng)絡(luò )中的假惡丑，我們可以自發(fā)的弘揚和宣傳生活中的真善美，如果不能文明整個(gè)網(wǎng)絡(luò )我們可以先文明我們自己。
文明上網(wǎng)、從我做起、從上網(wǎng)的每一件小事做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己，文明上網(wǎng)，我們相信，文明上網(wǎng)之風(fēng)，會(huì )滋潤每一顆迷失自我的心，吹遍網(wǎng)絡(luò )上每一個(gè)黑暗的角落，凈化整個(gè)上網(wǎng)環(huán)境。
我們堅持在希望的明天，血腥消失，暴力不存，不健康的內容無(wú)處藏身，文明上網(wǎng)變成了每一個(gè)網(wǎng)民的習慣和信仰，清風(fēng)徐徐，聞名遠揚網(wǎng)絡(luò )處處是美好。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇44
大千世界，無(wú)巧不成書(shū)的事兒可真不少!
自從老虎上次被狐貍騙了之后，老虎就“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，不要再一次被狐貍騙了。
沒(méi)過(guò)幾年，大家的生活殷實(shí)了。老虎家買(mǎi)了電腦，狐貍的家也買(mǎi)了電腦，而且都上了寬帶網(wǎng)。老虎很快在網(wǎng)上下載了騰訊QQ，并有了自己的QQ號。他的昵稱(chēng)叫什么“最恨狐貍的老虎”。他準備找一個(gè)網(wǎng)友好好聊聊，過(guò)一把上網(wǎng)聊天的癮。很快，就有一個(gè)叫“大雄”的網(wǎng)友的帖子進(jìn)來(lái)了，請老虎跟他聊天。老虎不管是誰(shuí)，馬上就同意了。
“你好，最恨狐貍的老虎，我想跟你交個(gè)朋友，好嗎?”老虎立馬跟了一個(gè)帖：“好啊!
咱們先聊聊�！焙芸靸蓚�(gè)家伙打得十分火熱�！鞍�，給你講一個(gè)好消息，你兄弟我買(mǎi)福利彩-票中了一個(gè)特等獎，獎金5000萬(wàn)元。好兄弟有福同享，有難同當。你要感興趣，先給我寄5000元的稅，我就給你寄去2500萬(wàn)元，怎么樣?”老虎一看，有這等好事，就馬上跟帖過(guò)去：“好，說(shuō)帳號，我明天就把5000元錢(qián)寄過(guò)去�！� 老虎第二天就心急火燎地把錢(qián)寄了過(guò)去，生怕錯過(guò)了機會(huì )�？墒撬仡^一想：“天下沒(méi)有掉餡餅的事啊!
”他回到家立馬打開(kāi)電腦，心急如焚地給“大雄”一連發(fā)了十幾個(gè)E-mail，可是“大雄”就是不給他回音。幾天后，“大雄”發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)電子郵件，告訴老虎：“大雄就是上次騙你的狐貍，對了，我還得謝謝你那5000元錢(qián)�！� 老虎收到這個(gè)電子郵件，立刻倒在了地上，直呼上當。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇45
頭上戴著(zhù)耳機，鼠標不斷地在桌上移動(dòng)，手盡情地敲打著(zhù)鍵盤(pán)，歌曲不停地更換，QQ好友的頭像不斷地閃耀。我喜歡這種感覺(jué)，這是一種無(wú)法形容的快樂(lè )，就像被幸福包圍著(zhù)。
平靜時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)尚的流行音樂(lè )。找到百度音樂(lè )網(wǎng)，輸入最崇拜的歌星的名字，點(diǎn)擊最喜歡的音樂(lè )，帶上耳機，獨自享受心中的那份寧靜與悠閑，拋棄塵世的喧擾，只是那樣閉上眼，靜靜地靠在椅子上。興奮時(shí)，看看那刺激搞笑又不失水準的電影。進(jìn)入網(wǎng)速快，各類(lèi)電影齊全的網(wǎng)站，眼睛飛快地瀏覽著(zhù)各種各樣的電影，找到好看的，興奮地大叫一聲，心里想象著(zhù)故事情節，男女主人公的外貌以及故事的結局。那種心境，那種感覺(jué)非常奇妙，這一切只有融入網(wǎng)絡(luò )，你才能感受得到。
郁悶時(shí)，打開(kāi)博客日志，在上面任意地書(shū)寫(xiě)自己的心情，講述心中那份傷感，那份寂寞。與你產(chǎn)生共鳴的，會(huì )時(shí)不時(shí)地回復你的心情，此時(shí)你在感動(dòng)的同時(shí)，心中的那片烏云消散，那片陰雨消失，而存在你心中的是痛快宣泄后無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè )。
孤獨時(shí)，進(jìn)入聊天室，好友頭像不斷地閃動(dòng)，好友的呼喚此起彼伏，信息一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地傳過(guò)來(lái)，為你排解憂(yōu)愁，為你除去煩惱，為你帶來(lái)前所未有的開(kāi)心與快樂(lè )。他們?yōu)槟闼蛠?lái)節日的快樂(lè )，你心中的那份孤獨蕩然無(wú)存，充溢心胸的是濃濃的甜蜜。
“咳咳�！卑�！有消息，手指在鍵盤(pán)上跳動(dòng)著(zhù)，難以表達的興奮躍動(dòng)在屏幕上。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇46
在家上課，定有風(fēng)云。先有同學(xué)五星表?yè)P，我羨慕不已；后有上課神游，后悔莫及。怎一個(gè)好字了得？難，難，難！
上課時(shí)，我的行動(dòng)往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播，我起先端端正正坐在書(shū)桌前，打開(kāi)課本，拿好筆，看著(zhù)屏幕。這陣仗，用認真來(lái)形容，不為過(guò)吧？轉折來(lái)得太快，沒(méi)一會(huì )兒我就輸給了躁動(dòng)的心。思緒逐漸飄到了詩(shī)和遠方，神游在外太空，與行星們嬉戲，在黑洞中穿梭。其實(shí)，我就是發(fā)呆了。你看我，一動(dòng)不動(dòng)，臉上也看不清神色，仿佛世間的一切都是浮云，我置身事外。鐘表一秒一分走著(zhù)，它們滴答的聲音也用上了降速。滴答滴答這時(shí)間走得越來(lái)越慢。我的身體被定格了，如同按下暫停按鈕。一二三，木頭人
同學(xué)們！再見(jiàn)！一句話(huà)闖入我的耳朵。這句話(huà)，字字誅心，刀刀見(jiàn)血，仿佛刻在了我的心頭。我一下愣住了。什么？結束了？我還沒(méi)聽(tīng)
沒(méi)辦法了，我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘的程序員，為我們開(kāi)發(fā)了如此偉大的功能！于是，我又開(kāi)始了上課。新的二十分鐘的網(wǎng)課又開(kāi)始了。我，多花了一倍的時(shí)間。值此，我得出了一個(gè)道理：你所浪費的時(shí)間，它會(huì )加倍來(lái)懲罰你。我不就神游了嘛，后果慘痛！
打那以后，除了特殊情況，其他時(shí)間我都不敢神游發(fā)呆，生怕上一秒是聽(tīng)得津津有味，下一秒硬生生地變成了看無(wú)字天書(shū)。一想起被釘釘折磨的感覺(jué)，那滋味不好受啊。況且重復看著(zhù)電子屏幕，對眼睛不好。
對于不自覺(jué)的我來(lái)說(shuō)，在家上課，真難！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇47
在以前上網(wǎng)只是那些有錢(qián)人弄的，畢竟以前一臺電腦的價(jià)格跟現在的價(jià)格更本不成比例，現在，幾乎是人人家里都有一臺電腦。
上網(wǎng)的好處固然是很多的：一是開(kāi)闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息；二是可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負擔，緩解壓力；三是可以在各個(gè)里張貼自己對各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解，覺(jué)得很有成就感；四是可以提高自己某項業(yè)余愛(ài)好的水平；五是自己動(dòng)手做主頁(yè)已成為時(shí)尚，把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去，開(kāi)一個(gè)討論區，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺(jué)真的很棒。
但凡事有利必有弊，有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò )之間，甚至有些人為了能玩的起游戲去偷去搶?zhuān)@都是不值得的。我承認我也玩游戲，那只是為了在緊張的學(xué)習中來(lái)調節一下心情，不至于太壓抑；但我也承認如果玩多了也是不好的，有些人整天在游戲之間徘徊，就想吸毒一樣上了癮，而做出一些非法的事。但究竟是利多于弊，還是弊多于利，著(zhù)誰(shuí)也說(shuō)不清楚，但只要你的意志堅強，偶爾玩一下游戲也不會(huì )怎么樣的。
我們是贊成自己上網(wǎng)的。作為學(xué)生，我們不僅需要緩解學(xué)習壓力，更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認，我們當中的多數人上網(wǎng)是為了更好地學(xué)習，認為網(wǎng)絡(luò )是輔助學(xué)業(yè)的一大工具。從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊的。
好處與壞處只有一線(xiàn)之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網(wǎng)亦是如此�？缭搅恕袄钡慕缇�(xiàn)便是“弊”。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇48
我是一個(gè)癡迷于網(wǎng)絡(luò )的小網(wǎng)蟲(chóng)，不信，請看——
雖然我上網(wǎng)的時(shí)間并不算很長(cháng)——僅僅每天只有區區的半個(gè)小時(shí)�。ó斎皇前职侄ㄏ碌蔫F律）但我卻為了在短暫而寶貴的時(shí)間里能多玩幾個(gè)游戲，經(jīng)常一下子打開(kāi)3、4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，同步玩游戲，這絕對算得上是爭分奪秒。我的一雙平�？此剖帧氨孔尽钡氖謪s能在鍵盤(pán)上靈巧地敲打，還能敲出“噼里啪啦”的聲響�？墒怯捎谖姨约�，而且自家的網(wǎng)速不過(guò)關(guān)，常常是半個(gè)小時(shí)，兩次死機，有時(shí)還得重啟電腦，更可氣的是，每每看見(jiàn)爸爸在旁邊一個(gè)勁兒地偷樂(lè )，我真是哭笑不得。
其實(shí)一開(kāi)始，我放學(xué)回家基本上是看電視，后來(lái)因為太過(guò)留戀于電視劇，爸爸不給我續交費用，只得停機了。但電腦沒(méi)有被停用，原因是，有時(shí)候爸爸要回家工作，需要用電腦傳遞文件。這不，在我的一陣死纏亂打、軟泡硬磨之下，爸爸答應每天給我半個(gè)小時(shí)的上電腦時(shí)間，我呢，上網(wǎng)學(xué)習、看有用內容的時(shí)候少一些，主要是玩玩游戲，爸爸既然答應了我，也就只能按照我們的“君子協(xié)定”辦事。
但我的“玩心”太重，太過(guò)于癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲了，所以常常趁我爸爸出差的時(shí)候、媽媽出去買(mǎi)菜不在家的時(shí)候，就偷偷地爬到了網(wǎng)上。當然，這些都瞞不住爸爸，萬(wàn)般無(wú)奈之下，爸爸只好給了我更大的“懲罰”，他把我家的電腦上了開(kāi)機密碼，希望通過(guò)這樣的方式來(lái)制約我過(guò)分上網(wǎng)。
不過(guò)大家不要擔心，我正在找好同學(xué)幫忙，一起破譯電腦開(kāi)機密碼呢！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇49
因為我經(jīng)常上網(wǎng)，而且一上就是1小時(shí)，導致我戴上了眼鏡，學(xué)習成績(jì)也受到影響。戴眼鏡不僅很難看，下雨、吃飯都不方便，為了不讓度數上升，我決定不上網(wǎng)了!
想一下子戒掉網(wǎng)癮，也不是容易的事。我自己給自己定個(gè)規矩一周上一次，一次半小時(shí)�？墒堑谝恢苌暇W(wǎng)時(shí)，我沒(méi)能控制住游戲的誘惑，竟然玩了一小時(shí)，爸媽嚴厲地說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
自己定的規矩沒(méi)能做到，應當受罰，罰你兩周不許上網(wǎng)�！�
唉，真倒霉啊，可是“司令”下了命令，士兵不敢不聽(tīng)啊，于是我開(kāi)始忍住。第一周快過(guò)去時(shí)，心里想按鼠標，便拿計算器當鼠標按，終于度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有電腦的一周。
可是，當第二周快過(guò)去時(shí)，實(shí)在太想把我“種”在開(kāi)心網(wǎng)上的菜收回來(lái)，我忍無(wú)可忍，乘爸媽不在家時(shí)，準備偷偷上網(wǎng)。正當我打開(kāi)電腦時(shí)，無(wú)意間看到桌上媽媽寫(xiě)的紙條：“兒子，為了自己的眼睛，為了自己的承諾，請你不要偷偷上網(wǎng)�！�
知子莫若母啊，看著(zhù)這張紙條，我熱淚盈眶，媽媽說(shuō)得對，不光是為了自己的眼睛，更為了自己的承諾，一定要做一個(gè)講信用的人，謝謝您，我的好媽媽。
從那以后，我開(kāi)始轉移自己的注意力，把更多的時(shí)間用在看課外書(shū)上，周末時(shí)，我也不在家待著(zhù)，約上好伙伴一起踢球�，F在我的眼睛更有神了，度數也沒(méi)有上升，學(xué)習成績(jì)也提高不少。
同學(xué)們，如果你也有網(wǎng)癮，就向我學(xué)吧，戒掉它，你的生活會(huì )更精彩!
上網(wǎng)的收獲的作文 篇50
因為新型冠狀病毒，我們都宅在家里好幾個(gè)月了，但還是沒(méi)有開(kāi)學(xué)的消息。于是學(xué)校實(shí)行了“停課不停學(xué)”的方法，讓我們在家里上網(wǎng)課。
一開(kāi)始我對網(wǎng)上上課非常好奇，于是每天早晨七點(diǎn)就起床了，洗漱好，然后吃早飯，吃好早飯之后，一切準備就緒，我早早地就準備好了手機、橡皮、書(shū)、本等學(xué)習用品，滿(mǎn)懷激動(dòng)和興奮的心情等待著(zhù)開(kāi)課。
八點(diǎn)鐘，開(kāi)始上課了，屏幕里傳來(lái)老師親切的聲音，通過(guò)老師精心制作的課件，我們學(xué)習了課文《北京的春節》，重溫了過(guò)春節的喜慶與熱鬧，我在屏幕前聽(tīng)得入迷了。
突然，來(lái)我家玩的表弟打開(kāi)了電視，我走神了，媽媽說(shuō)：“看什么呢？”我才回過(guò)神來(lái)繼續聽(tīng)課。對，上課要專(zhuān)心！可不能三心二意喲！
網(wǎng)課的唯一缺點(diǎn)就是，老師不能看著(zhù)我們，如果有同學(xué)走神，老師還能提醒我們，上了網(wǎng)課，攝像頭全程關(guān)閉，老師看不到我們，雖然有些同學(xué)人還在，但心卻不在。
我們老師每次上完課，老都會(huì )在釘釘群布置家校本作業(yè)，我每次都會(huì )按照老師的要求，認真地完成每一項作業(yè)。
直到五一放假，我在語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)各科學(xué)習上都學(xué)到了很多知識。但是上網(wǎng)課只能聽(tīng)老師講課，不能與同學(xué)互動(dòng)，而且會(huì )出現網(wǎng)絡(luò )卡頓等狀況，老師也聽(tīng)不到我們的發(fā)言，缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡快的學(xué)習氣氛和同學(xué)們搶答的場(chǎng)面，也缺少了學(xué)習氛圍。
我真希望疫情快點(diǎn)結束，讓我重返學(xué)校，與老師和同學(xué)們在寬敞明亮的教室里繼續進(jìn)行正常的學(xué)習。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇51
春天已經(jīng)悄然而至，往常這個(gè)時(shí)候人們就會(huì )去上班，上學(xué)了�？墒且驗樾滦凸跔畈《镜谋l(fā)，以前顧客盈門(mén)的商店現在卻早早關(guān)了門(mén)，以前人來(lái)人往的街道現在卻空無(wú)一人，以前書(shū)聲瑯瑯的校園現在卻只有幾個(gè)值班的老師。由于特殊時(shí)期限制外出，我們只能呆在家里。學(xué)校為了保障我們的學(xué)習進(jìn)度，開(kāi)啟了“空中課堂”。
雖然是在網(wǎng)上授課，老師們仍然兢兢業(yè)業(yè)，認真地備課、上課。每天上課前，老師都會(huì )準時(shí)發(fā)給我們網(wǎng)課的連接，提醒我們做好課前準備，確保我們準時(shí)上課。下課后，老師還會(huì )在班級群里向我們提問(wèn)，幫我們鞏固知識，答疑解難。網(wǎng)課的內容生動(dòng)有趣，我會(huì )認真聽(tīng)講，做好筆記。老師還會(huì )經(jīng)常跟我們互動(dòng)，讓我感覺(jué)像是回到了熟悉的教室。
除了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科之外，我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )跟著(zhù)老師們做手工，剪紙，畫(huà)畫(huà)，運動(dòng)等，勞逸結合，激起了我們的學(xué)習熱情，提高了我們的學(xué)習效率。
不辭辛勞地備課。在疫情期間，仍然無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們。我一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師的期望，在家嚴于律己，認真學(xué)習，回到校園時(shí)交上一份滿(mǎn)意的答卷！希望疫情能早點(diǎn)兒散去，讓我們可以回到充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)學(xué)校，回到那個(gè)窗明幾凈的5年5班教室，回到那個(gè)由51個(gè)可愛(ài)的同學(xué)們組成的團結一致、奮發(fā)向上的大家庭。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇52
以前早上起不了床，總夢(mèng)想著(zhù)不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀！現在算是夢(mèng)想成真了。
如今已是開(kāi)學(xué)時(shí)間，上小學(xué)三年級的我本該在學(xué)校里，開(kāi)開(kāi)心心地同學(xué)們一起上課�？墒�，誰(shuí)都想不到，由于“大怪獸”的影響，我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。
開(kāi)始上課的前一天，我發(fā)現爸爸的手機里多了很多群，安裝了很多APP，還跟我說(shuō)一定要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見(jiàn)面”了，微信群里、釘釘上消息不斷，“今天我們要背誦古詩(shī)《絕句》、默寫(xiě)，賞析譯文家長(cháng)簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來(lái)了，“今天作業(yè)是沖刺100，預習課本84，全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數學(xué)潘老師想著(zhù)法子調動(dòng)我們的積極性，“抄寫(xiě)完成的很棒，先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問(wèn)題聯(lián)系我哦”英語(yǔ)王老師的作業(yè)批改結果出來(lái)了。老師的信息一條接一條，讓人應接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監督我們。
然而，雖然有視頻講解，但是沒(méi)有我們老師的聲情并茂，也沒(méi)有同學(xué)們的積極響應，總感覺(jué)不到真正課堂上的學(xué)習氣氛，更見(jiàn)不到我們可愛(ài)的小朋友。除了上網(wǎng)課，爸爸還會(huì )和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶，講疫情下無(wú)私奉獻的英雄們，講我們祖國的強大。
在那個(gè)時(shí)刻，我忽然明白了，爸爸說(shuō)的“學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易”的意思，是啊，我們可以安逸地在家里享受知識，是那些英雄們舍身?yè)Q來(lái)的，我們還有什么理由不認真呢？
上網(wǎng)的收獲的作文 篇53
因新冠病毒肆虐，學(xué)校都停課了，我們進(jìn)入了全面的網(wǎng)課時(shí)代。
而我卻是悲催的，家里的寬帶壞了，維修人員在疫情期間也不上門(mén)維修了。我心急如焚：怎么辦？怎么辦？大冬天的硬是急出了滿(mǎn)腦袋的汗！最后想出了一個(gè)好主意——蹭鄰居家的網(wǎng)。網(wǎng)速雖慢了點(diǎn)，但總比沒(méi)有強��！
一天，我正興致勃勃地上著(zhù)科學(xué)課，突然畫(huà)面停止不動(dòng)了，任憑我怎么滑動(dòng)進(jìn)度條，畫(huà)面還是一直停在那兒。我檢查了一下，原來(lái)是斷網(wǎng)了，我急得直叫，這可是我唯一的希望啊，怎么說(shuō)斷就斷了，我的網(wǎng)課��！
對了，找爸爸，他肯定會(huì )有辦法。過(guò)了幾分鐘，爸爸火急火燎地趕來(lái)，他打開(kāi)手機“熱點(diǎn)”，我就用那珍貴的手機流量把這節課給上完了……
傍晚，我問(wèn)鄰居大哥：“你家網(wǎng)絡(luò )壞了嗎？”他撓了撓頭：“沒(méi)有啊，我下午還上課呢？哦，我上完課就把電視關(guān)了，網(wǎng)絡(luò )也斷開(kāi)了！”鄰居大哥一臉抱歉地看著(zhù)我�！澳憧砂盐液Α畱K’了！”我欲哭無(wú)淚��！
對我來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課是十分新鮮的，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的新體驗。老師視頻授課，每節課都換一個(gè)老師，風(fēng)格更是多種多樣。老師們的自問(wèn)自答顯得格外有趣，視頻中的小動(dòng)畫(huà)也十分引人注目。唯一遺憾的是網(wǎng)課不能師生互動(dòng)，少了課堂的靈動(dòng)，有點(diǎn)單調。因長(cháng)時(shí)間看屏幕，我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了，有近視的傾向了。我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，可以重新回學(xué)校跟同學(xué)們一起上課，不想再做“宅男”了。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇54
雨伴著(zhù)風(fēng)，風(fēng)也伴雨，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情，大地像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，沖刷著(zhù)這沾滿(mǎn)病毒的城市。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，在校學(xué)習變成了線(xiàn)上學(xué)習。記得剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，我還真有點(diǎn)不習慣，感覺(jué)一個(gè)人上課是有多么冷清。那次上課我十分認真，怕遺落老師說(shuō)的任何一句話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)，幾天過(guò)去，我慢慢習慣了上網(wǎng)課，雖然老師換了又換，但每個(gè)老師都那么和藹可親，不同的老師講課的方式也不同，可以聽(tīng)到不同老師講的課程，我也可以從不同的方向去思考問(wèn)題，結合這幾種學(xué)習方法，使我掌握的知識也更全面了，慢慢地發(fā)現上網(wǎng)課其實(shí)也挺好的，只是離開(kāi)班集體這個(gè)溫暖的大家庭，以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清，沒(méi)有搶答聲，沒(méi)有討論聲，就像現在大街上沒(méi)有吆喝聲，沒(méi)有喇叭聲，也沒(méi)有熙熙攘攘的人群一樣，沒(méi)有小伙伴的陪伴，顯得異常孤獨。抬起頭，看向窗外，天空黑沉沉的，壓抑得仿佛整個(gè)世界變得陰冷，我的心也隨著(zhù)屋外的天氣而變得陰沉……現在的我還是多么希望去學(xué)校上學(xué)��！課上老師的講課，課后同學(xué)們之間的嬉戲，這些場(chǎng)景都是那么讓我懷念！
夜幕漸漸爬上天空，一天將結束，病毒��！你快點(diǎn)走完吧！嚴寒以盡綻春蕾，無(wú)限春光在眼前，相信返校學(xué)習的日子不會(huì )遙遠。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇55
網(wǎng)課無(wú)情，人間有情。
——題記
這個(gè)寒假因為疫情的關(guān)系而變得不平凡，網(wǎng)課的出現讓我們的欣喜持續了沒(méi)有幾天，從而開(kāi)始了科技時(shí)代，讓我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習中……
歡喜
我們因為寒假的延長(cháng)而歡喜，因為還不用馬上進(jìn)入緊張的學(xué)習中而欣慰。我們有大把大把的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，讀各種名著(zhù)讓我們普及更多的課外知識，有更多的時(shí)間玩游戲，這幾天我才總算體會(huì )到了什么叫整天泡在書(shū)海中，盡情暢游，也可以在網(wǎng)課上見(jiàn)到可敬的老師與可愛(ài)的同學(xué)們。
憂(yōu)愁
我的一天又是在讀書(shū)中展開(kāi)，可是這一天并不是完美的。因為一條消息令我一顫：開(kāi)啟網(wǎng)課時(shí)代了。我馬上起來(lái)打開(kāi)電腦將釘釘下載上，過(guò)一會(huì )網(wǎng)課開(kāi)了，我十分的驚訝，還有如此這樣的功能，太強大了，可是我又冷靜下來(lái)了，這樣的話(huà)我就不能隨心所欲做自己想做的事了，我該怎么辦��？
懷念
每天在電腦前度過(guò)時(shí)間，日子從屏幕前流過(guò)，擁有了課堂上與老師的互動(dòng)，沒(méi)有了與同學(xué)的交流，沒(méi)有到下課與同學(xué)的打鬧嬉戲，好似學(xué)習都失去了趣味，生活也沒(méi)有的味道，每天幾句“你好”“再見(jiàn)”都成為了奢侈，真的很懷念以前同桌之間的打鬧，朋友之間的說(shuō)說(shuō)笑笑，師生之間的每一句話(huà)！
網(wǎng)課我對你又悲又喜，你讓我一語(yǔ)道不盡。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇56
疫情如洪水一般向我們襲來(lái)，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說(shuō)：“忍住，還不能出去玩�！�
就因為疫情這場(chǎng)洪水，我好久都沒(méi)有看到我的老師同學(xué)了，真想他們��！沒(méi)辦法，我只能自己一個(gè)人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說(shuō)到網(wǎng)課，我覺(jué)得它既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧。首先，上網(wǎng)課不用去學(xué)校，這樣就不會(huì )被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試著(zhù)重復聽(tīng)，想聽(tīng)多少遍都可以。再者，上課的時(shí)間很自由，我想什么時(shí)候上，就什么時(shí)候上。不小心錯過(guò)了直播時(shí)間還能看重播。
說(shuō)好了優(yōu)點(diǎn)，我再來(lái)說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)吧。首先，上網(wǎng)課我不知道自己學(xué)得好不好，也不知道，我這樣的水平和同學(xué)們比會(huì )怎么樣。其次，上網(wǎng)課時(shí)，用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術(shù)課時(shí)，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫(huà)了什么，真沒(méi)意思。
最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學(xué)校里上體育課時(shí)，我們幾個(gè)好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當游戲進(jìn)入白熱化階段時(shí)，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使游戲發(fā)生反轉，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩��！可現在，只有我一個(gè)人無(wú)聊地做著(zhù)一些動(dòng)作。
我真希望疫情能夠快點(diǎn)消退，我好想念我的老師和同學(xué)��！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇57
己亥年末，肆虐之瘟疫，亦稱(chēng)新冠病毒，向武漢、向湖北、向九州大地狂襲，庚子初，更甚。吾華夏兒女攜手并肩，共抗疫情。
吾輩雖莘莘學(xué)子，卻志在四方，愿赴沙場(chǎng)退敵。然吾等少年，首課業(yè)為先，奈何師生宅家，共擊疫情。校門(mén)落鎖，了無(wú)人煙，春風(fēng)不入學(xué)舍，紫燕枉作美巢。
于是乎，校之網(wǎng)課應運而生，名曰：“空中課堂”。網(wǎng)絡(luò )之上，日日相約，時(shí)時(shí)牽掛�；驇熓跇I(yè)解惑在先，生隨之答疑知新在后；或生如師解疑于眾在先，眾隨之爭之助之；或師生皆動(dòng)，共習之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學(xué)習，若報師恩，唯有奮習之，知識乃勝戰之必備法寶。吾每日早起盼課始，專(zhuān)心習之。父母皆驚：吾兒初長(cháng)成，心甚慰！正是：師之諄諄，生之念念；師循循善誘授課業(yè)，生步步緊隨習新知。此乃前所之未有，但心亦安然，眾牽掛于吾，抗疫萬(wàn)眾一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以詠志”：須臾，愿疫去，吾輩人人進(jìn)步，吾中華大地華燈重照，潛龍騰躍，萬(wàn)象更新！
空中課堂有優(yōu)亦有缺，優(yōu)為用時(shí)雖甚少，卻精益求精，習之亦獲趣。然亦有所缺：否與同窗師長(cháng)面之，趣少，唯恐情淡。吾愿疫去，重返校園！
愿疫去，堂內書(shū)聲之朗朗。
愿疫去，國之花開(kāi)春常在。
愿疫去，世之民眾得以安。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇58
2020年新年之時(shí)，新型冠狀病毒突然在中國爆發(fā)，害得我們只能在家里學(xué)習。由于科技發(fā)達，2月中旬，我們宅在家里開(kāi)始上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課，我覺(jué)得十分新奇，因為我以前都是在學(xué)校里面和同學(xué)們一起上課，一起作業(yè)。而上網(wǎng)課，只有自己一個(gè)人對著(zhù)電視機學(xué)習，那將是一種什么樣的體驗呢？
2月10日那天，網(wǎng)課神秘的面紗被悄然揭開(kāi)，它是由一位位優(yōu)秀的老師，先拍好視頻而上傳到空中課堂，供我們學(xué)習。他們會(huì )娓娓講述各項知識，也會(huì )給我們留課后作業(yè)。其間，有下課時(shí)間，也有眼保健操。剛開(kāi)始，我很喜歡上網(wǎng)課，但久而久之，就發(fā)現有點(diǎn)兒不對勁，感覺(jué)缺了點(diǎn)兒什么。我覺(jué)得渾身不自在，孤獨感常常襲擊我。哦，我知道缺少了什么？缺少的是：沒(méi)有好友的陪伴，沒(méi)有和老師的互動(dòng)，更沒(méi)有同學(xué)間的爭辯。學(xué)校生活常在腦海中翻騰：上課總是熱熱鬧鬧的，有什么疑問(wèn)可以提出來(lái)大家一起解決。下課了，教室里總會(huì )有歡聲笑語(yǔ)傳出來(lái)，大家圍坐在一起聊聊天，談?wù)勑�，做做課前準備。午自修時(shí)，大家靜心寫(xiě)作業(yè)，不會(huì )有一絲一毫的雜念。放學(xué)鈴聲一響，大家都會(huì )歡呼雀躍，放飛心兒。啊，現在，我一個(gè)人孤零零地對著(zhù)電視機，真逆我心！
春天已暖人間，新型冠狀病毒的感染者也起來(lái)越少，相信不久的將來(lái)，我們可以不戴口罩走在大街上，重聚于學(xué)校！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇59
因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們學(xué)校都不敢讓我們所有的學(xué)生冒著(zhù)生命危險去學(xué)校上課。只能開(kāi)啟全國中小學(xué)學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式。
當老師通知我們的時(shí)候，我心里很開(kāi)心、很興奮，因為第一次上網(wǎng)課我不知道是什么樣子的。
今天第一次上課，感覺(jué)好像也說(shuō)不上來(lái)，又好又壞，沒(méi)有上課的氣氛，沒(méi)有老師在講臺講的生動(dòng)。上課時(shí)間很短，同學(xué)們不可以坐在一起，也不可以和同學(xué)們一起討論，不可以和同學(xué)們玩耍，上課沒(méi)有同學(xué)的笑聲……，現在上網(wǎng)課已經(jīng)沒(méi)有學(xué)習的樂(lè )趣了。
不過(guò)要說(shuō)上網(wǎng)和沒(méi)有一點(diǎn)好，也不是，在家上網(wǎng)課可以比以前上學(xué)晚一點(diǎn)，不用把時(shí)間浪費在路上，可以在家做好防護疫情，勤洗手……
上網(wǎng)課是有規則的，提前十分鐘進(jìn)入直播課堂，把學(xué)習用品書(shū)、本、筆準備好，不可以吃東西，不可以躺著(zhù)，衣著(zhù)整齊，室內保持安靜，網(wǎng)絡(luò )通暢，上課不可以隨便發(fā)表情。
通過(guò)疫情，在網(wǎng)上上課也是讓我認識到了互聯(lián)網(wǎng)的強大，它像一個(gè)布滿(mǎn)全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，無(wú)論是線(xiàn)上上課還是坐在教室的課堂上，我們都應該能很好的適應，我也非常感謝老師辛苦的在家為我們上課，希望這次疫情早點(diǎn)兒結束，讓我們從重新回到教室，看著(zhù)講臺上的老師講的吐沫星直飛，同學(xué)們嘰嘰喳喳的歡笑聲。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇60
好無(wú)聊哦！周一至周五每天接觸課本，就連看閑書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有，甚至周六和周日也需要帶上一本住出門(mén)“充電”。
信息時(shí)代了，我們莘莘學(xué)子也需要跟上潮流了。
不管怎么樣，抽個(gè)時(shí)間去網(wǎng)上沖浪一回也是應該的，就像我，時(shí)常去網(wǎng)上沖浪一番。
唉，作業(yè)終于被我消滅的一干二凈了。走，該去網(wǎng)絡(luò )上“溜達”一下下了。畢竟，在書(shū)中已經(jīng)身陷好多天了。
打開(kāi)電腦，向QQ中的好友發(fā)發(fā)賀卡，或者是去“九天音樂(lè )”拷幾個(gè)popsong來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，要不就到“榕樹(shù)下”坐坐，享受文學(xué)的果實(shí)......
“呵呵”樂(lè )啊，畢竟嘗到了甜頭！
最值得一題的是，在網(wǎng)上交友是再好不過(guò)的了。雖然難以見(jiàn)面，但是只要在望上碰到，理所當然聊個(gè)夠......
“哈哈”歡啊，還能與各地朋友交談一番！
“哦，該去‘掙錢(qián)’了！”這時(shí)，我給“聊友”打上88（拜拜），便立馬去“第九城市”掙錢(qián)，或許還能碰到親朋好友呢！有時(shí)在知識問(wèn)答里瞎選，還可能有機會(huì )發(fā)個(gè)意外之財�！岸亲羽I了！”看來(lái)要“買(mǎi)菜做飯”了，糟了，菜買(mǎi)光了！唉，算了，到“飯店”去吃吧！
“嘻嘻”爽啊，要體驗生活就去虛擬城市吧！
“不知道有沒(méi)有以前的同學(xué)在？”敲擊鍵盤(pán)，單擊鼠標，跑到“校友錄”里找同學(xué)，找到了就聊聊現在的校園生活！
......
上網(wǎng)，這個(gè)時(shí)尚之舉，樂(lè )趣無(wú)窮，何樂(lè )而不為呢！此等好事，心動(dòng)了就行動(dòng)！
你要快樂(lè )嗎？快去上網(wǎng)吧！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇61
疫情，悄無(wú)聲息的來(lái)到，我們回到了老家。
網(wǎng)課，早就上過(guò)好幾節，但是，卻沒(méi)有和朝夕相處形影不離的同學(xué)們一起上過(guò)，更何況是在老家。
我的老家在富陽(yáng)鄉下，在這南方的初春的田野中，大片大片的油菜花盛開(kāi)著(zhù)，蜜蜂與蝴蝶在花叢間飛舞，枯樹(shù)吐出新芽，小花小草遍地是。在這樣的環(huán)境中，恐怕想好好學(xué)習都難。于是，老家的網(wǎng)課，多了幾分玩耍，多了幾分歡樂(lè )。
每天早晨在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中醒來(lái)，窗外的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，露珠還留在葉子上，仿佛是在等我去欣賞。早飯，早已在樓下等我，卻仍散發(fā)著(zhù)熱氣，應該是剛剛燒好。上課，仍是一樣的專(zhuān)心，但下課卻不一樣了。15分鐘，浪費一分鐘玩的時(shí)間都是可恥的，摸爬滾打，唱跳rap籃球，一樣都不能少。在鄉間的小路瘋跑，觀(guān)花草之燦爛；在初春的田野玩耍，賞油菜之金黃；在故鄉的家中眺望，覽群山之秀麗。玩10分鐘，休息5分鐘，再開(kāi)始下一節課的學(xué)習。作業(yè)，在吃完晚飯后開(kāi)始，大多在8點(diǎn)結束，之后看書(shū)，做課外習題，如在家里一樣。
若要說(shuō)在老家上網(wǎng)課的感受，那效果，定會(huì )有一些削弱。但是，它給我留下了一段美好的回憶，一段歡樂(lè )的，優(yōu)美的，獨特的回憶。開(kāi)學(xué)，想必也不會(huì )太遠，這其中，有好也有壞，好處，是學(xué)習的效果會(huì )提高；壞處，是會(huì )失去這獨特的生活。
銘記，鄉下的網(wǎng)課；細品，獨特的生活。
上網(wǎng)的收獲的作文 篇62
慘了，慘了，我竟然破天荒地迷上了電腦游戲，我迷上了網(wǎng)絡(luò )作文。這下可真的完蛋了，都怪我自以為是�！安宦�(tīng)大人言，吃虧在眼前”這句話(huà)深深地刺痛我的心，后悔莫及��！
回想以前，我常聽(tīng)一些大人在一起討論自己孩子迷上電腦游戲的事，媽媽邊聽(tīng)還邊告誡我不許去玩它。我每次都不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭。而我心中早有自己的想法：什么電腦游戲，還會(huì )使人上癮，才不信呢！ 總有一天，我會(huì )用事實(shí)向你們證明，就算我玩了電腦游戲，也不會(huì )輕易地任它擺布。說(shuō)到底它只不過(guò)是游戲罷了。
那一次，我剛在電腦查完資料后，見(jiàn)媽媽不在家，由于好奇心和好勝心的驅使，我便大膽打開(kāi)“qq游戲”，胡亂地點(diǎn)了這項“火拼泡泡龍”游戲，亂打一通后，無(wú)緣無(wú)故便贏(yíng)了十分，我高興得叫了起來(lái)，還天真地以為我是個(gè)游戲天才。我繼續打著(zhù)，什么事都忘記了。時(shí)間飛快地過(guò)去了，連媽媽回來(lái)后在叫我，我都不知道，她跑過(guò)來(lái)一看，立刻生氣地責問(wèn)我。我心驚膽戰，不知如何是好�？墒窃谛募轮�，也在心里埋下了一個(gè)丑惡的種子，而且在迅速地生長(cháng)著(zhù)。
在過(guò)去的這幾天里，我像著(zhù)了魔似的，無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著(zhù)打“火拼泡泡龍”，還期盼著(zhù)媽媽快點(diǎn)出去，我好痛快地玩一場(chǎng)。而我每次玩過(guò)之后，又陷入了無(wú)盡的痛苦與自悔中，眼睛也覺(jué)得很累，頭也很脹，干什么都不爽，甚至有點(diǎn)痛不欲生的感覺(jué)。
最后，奉勸大家一句：要多聽(tīng)大人的話(huà)，不然會(huì )吃大虧的�？次�，不就是一個(gè)反面的教材嗎？
上網(wǎng)的收獲的作文 篇63
自從我家來(lái)了個(gè)電器之后，我的生活也有了很大的改變，這個(gè)電器是什么呢？它就是許多和我一樣大的孩子們追求的目標——電腦。
元旦期間，我催促爸爸趕緊買(mǎi)電腦，在元旦期間會(huì )有豐厚的贈品……平時(shí)立場(chǎng)堅定的爸媽被我這三寸不爛之舌所打敗，電腦就這樣來(lái)到了我的家。
電腦來(lái)到我家后，我和姐姐爭搶著(zhù)要玩，可是畢竟電腦只有一臺，不能拆開(kāi)��！經(jīng)過(guò)一致討論決定，我和姐姐一人兩小時(shí)……漫長(cháng)的兩小時(shí)終于過(guò)去了，我迫不及待的沖向電腦，心想：“終于輪到我了��！”
聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)上什么都能查，那我就試試吧！我在百度里打好兵馬俑這幾個(gè)字，輕輕按下回車(chē)鍵，呼！內容真全��！連圖片都有呢！哇噻！好壯觀(guān)��！文字介紹清清楚楚。網(wǎng)上作文也能查出來(lái)呢！各類(lèi)作文應有盡有，以后老師讓查資料就不怕了！我的家人如果病了，我也能幫他們查出怎么治�？茖W(xué)信息、致富信息、天文知識……無(wú)所不有！每打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站都令我膛目結舌、驚嘆不已！真是知識的寶庫呀！還有令我更感興趣的東西——游戲。有好玩的“魔獸世界”，還有驚險刺激的“俠盜獵車(chē)”......
上網(wǎng)使我感覺(jué)到快樂(lè )，我以后有學(xué)不完的知識，像我寫(xiě)創(chuàng )新作文就像我在知識的海洋里尋找我最大的樂(lè )趣。
��！上網(wǎng)我的樂(lè )趣！
上網(wǎng)的收獲的作文 篇64
“哎呀！眼睛有點(diǎn)看不清楚啦！”我發(fā)出了苦惱的聲音，“上網(wǎng)入迷害處大！”這句話(huà)人們常說(shuō)，而我不在意，這回“賣(mài)糕啦”！
去年我家買(mǎi)回了一臺我夢(mèng)寐以求的液晶電腦，當時(shí)是因為我表現好才買(mǎi)的，但有了這方頭方腦的東西后煩惱就不停的向我涌來(lái)！
我們剛買(mǎi)回這東西時(shí)不知怎么用，就東點(diǎn)點(diǎn)西點(diǎn)點(diǎn)自己摸索怎么玩，不久我已經(jīng)玩的爐火純青了，可是美中不足是我不知道那些是安全網(wǎng)站，到處玩、電腦卡機不少。有一次我玩完大富翁后看電影，可不知怎么了，就是放不出來(lái)�！半y道電腦也有保質(zhì)期？”我想“過(guò)一會(huì )就會(huì )好！”心里有些擔心，可是還是美沒(méi)好我開(kāi)始不安，心里想踹了一只小兔子一樣的，突然一下黑屏了，我急的不得了，媽媽知道后找人修終于搶救回來(lái)了“它”！但因為此花錢(qián)不少！
從這以后，我不在瞎點(diǎn)了，但對網(wǎng)絡(luò )的熱情沒(méi)有降溫。
我任然沉迷于網(wǎng)絡(luò )，有時(shí)玩到12點(diǎn)才睡覺(jué)。媽媽說(shuō)我也不聽(tīng)總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
到了五年級上學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)下降了不少，我怎么沒(méi)注意�？偸呛脡牟欢ǖ某煽�(jì)讓我有些害怕，但還是不安的玩著(zhù)。到了期末考試語(yǔ)文才92分，我才醒悟不能再玩了，而且因為上網(wǎng)不注意用眼上衛生，眼睛好像有點(diǎn)點(diǎn)近視了！“Myno！”
現在媽媽到處找補習班，我深知好日子就要到頭了！
電腦害處很多，害人不淺，大家看了我的作文后千萬(wàn)別入迷否則真的會(huì )像我一樣喔！
【上網(wǎng)的收獲的作文】相關(guān)文章：
上網(wǎng)的收獲作文04-04
上網(wǎng)的收獲作文500字09-06
綠色上網(wǎng)收獲成功作文10-10
上網(wǎng)的收獲作文3篇01-28
上網(wǎng)的收獲作文2篇10-29
曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文范文10-26
通過(guò)上網(wǎng)課的收獲作文（精選28篇）12-13
宅家上網(wǎng)課收獲不一樣作文05-09