曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文范文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文1
因為一場(chǎng)疫情,我們迎來(lái)了一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)季,家里變教室,屏幕成黑板—我和老師們、同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相聚在“空中課堂”。
疫情阻斷了出行的道路,但不能阻斷我們學(xué)習的步伐,剛開(kāi)始在家上網(wǎng)課時(shí),也會(huì )因為沒(méi)有老師監督和提醒,就放任自我而被老師點(diǎn)名批評。媽媽知道后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“對你要求嚴格的老師,你不要心生埋怨,反而要心懷感激。因為,只有負責的老師才會(huì )頂著(zhù)種種壓力和風(fēng)險,去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你,你越努力,越自律,就會(huì )越優(yōu)秀,越美好。
自那以后,我按照學(xué)校的課程計劃,遵守作息時(shí)間。每天7點(diǎn)起床,7:30早讀,8點(diǎn)準時(shí)坐在電腦前,帶著(zhù)愉悅的心情,來(lái)迎接每一節精彩的課堂。我在房間里專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做筆記,圈點(diǎn)批注,積極參加課堂互動(dòng)。課下認真寫(xiě)作業(yè)、復習,忙得不亦樂(lè )乎。雖然每天都非常忙碌,但看到老師評得每一個(gè)“優(yōu)秀作業(yè)”,我就特別開(kāi)心,特別有動(dòng)力。在老師們悉心的教導下,我學(xué)會(huì )了許多知識,明白了很多道理,也養成了自律的好習慣。不知不覺(jué),上網(wǎng)課已經(jīng)快三個(gè)月了,徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習慣,也讓我每天過(guò)得充實(shí)而有滋味了!上網(wǎng)課會(huì )使眼睛疲勞,所以每上完一節課,我都會(huì )走到晾臺上眺望遠處,看看美麗的家鄉,看看藍藍的天空,看看遠處云霧絞繞的山,看看一幢幢錯落有致的房屋。網(wǎng)絡(luò )課堂的知識豐富多彩,學(xué)習內容除了主要課程外,還有美術(shù),有音樂(lè ),有體育等等。課后我會(huì )做一些力所能及的家務(wù)活,做到勞逸結合。
在這特殊的日子里,我要感謝所有老師們對我的悉心教導,老師,您們辛苦了!以后我一定會(huì )更加努力,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文2
由于一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,原來(lái)不足一個(gè)月的寒假瞬間變成了足足有三個(gè)月之多的假期。在假期我的收獲頗豐,主要體現在網(wǎng)課上。雖然在家上網(wǎng)課并不能與同學(xué)們交流、玩耍,但收獲也是數不勝數。
學(xué)習貴在自覺(jué)。第一個(gè)收獲便是提高了自己的自覺(jué)性。因為之前有老師和家長(cháng)來(lái)督促我學(xué)習,可現在卻沒(méi)有——老師壓根就不知道你在干什么,而家長(cháng)又要去上班,根本沒(méi)空管你。雖然沒(méi)有大人們的督促,但我依然能認真聽(tīng)課,不用別人操心。我發(fā)現,我的自覺(jué)性提高了許多。
學(xué)習貴在理解。第二個(gè)收獲便是增加了我的理解能力。怎么說(shuō)呢?因為給我們上網(wǎng)課的老師并不能與你直接交流,他們也并不是與我相處過(guò)很久的老師。所以說(shuō),老師講的課有時(shí)候我完全聽(tīng)不懂。不過(guò)久而久之,我就能適應各種老師的方法。所以,我的理解能力也提升了。
不過(guò)也有例外。有時(shí)候,某些老師講的課我真的完全適應不了。怎么辦呢?對,就是利用自己的自學(xué)能力來(lái)學(xué)習。舉個(gè)例子吧,有一次,一個(gè)美術(shù)老師給我們上了《同一幅畫(huà)》的課,學(xué)習梵高的繪畫(huà)方法?墒悄俏幻佬g(shù)老師的教學(xué)方法與我們班上美術(shù)老師的教學(xué)方法大相徑庭,令我完全無(wú)法理解。于是我自己去看梵高的畫(huà)作,踏上了一段自學(xué)之路。后來(lái),我也畫(huà)出了一幅不錯的畫(huà)作。在這之后,我的自學(xué)能力也提升了不少。
雖然網(wǎng)課帶給我的收獲不少,但是,我想早點(diǎn)回到學(xué)校上課,和同學(xué)們一起交流、討論……
曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文3
當令中國人民開(kāi)心的春節來(lái)臨時(shí),卻出現了新冠肺炎,讓許多家人不能團聚。這也導致了學(xué)生只能在家學(xué)習,在電腦或手機上看網(wǎng)課。
第一天上網(wǎng)課我心情的還是忐忑不安的,畢竟之前沒(méi)有上過(guò),擔心登不上去,導致課上不了,不過(guò)還好一切都十分順利。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期網(wǎng)課的學(xué)習,我有很深的感觸:網(wǎng)課上講的我都能聽(tīng)懂,而且當我有不懂的題目時(shí)還可以反復觀(guān)看,老師講的也很詳細,我也像在學(xué)校一樣,認真記筆記。再加上上完課后老師會(huì )布置相關(guān)的練習和相關(guān)的直播講解,讓我也能對學(xué)習加以鞏固。
可因為有很多學(xué)生在同一時(shí)間上網(wǎng)課,如果登錄晚了,要等好一會(huì )兒,有時(shí)候上課網(wǎng)會(huì )卡,要等一會(huì )兒或換一下線(xiàn)路才能看。為了解決這個(gè)問(wèn)題老師提前下好了文件,讓我們能安心上課,如果不能看還可以和老師說(shuō),所以不用擔心網(wǎng)不好。但是,因為網(wǎng)課只用30分鐘左右的時(shí)間就講解完了,半小時(shí)就濃縮了一節課的精華,在學(xué)校老師遇到長(cháng)的課文會(huì )花上兩節課的時(shí)間,而且會(huì )把每個(gè)細節都講到,而網(wǎng)課上,比如上兩首古詩(shī),只能一首詳講一首略講。而且我寫(xiě)字慢,往往記筆記會(huì )記很久,只需半小時(shí)的網(wǎng)課我也許會(huì )花上更多的時(shí)間才能學(xué)完。下課后還需要一段時(shí)間來(lái)消化,如果沒(méi)有我們老師的直播講解,我也會(huì )學(xué)得十分吃力。
不過(guò)我還是有收獲的:通過(guò)網(wǎng)課,即使上學(xué)會(huì )晚一點(diǎn),但是在這期間我還是能學(xué)到許多的知識,在加上我們的老師也會(huì )督促我們學(xué)習,開(kāi)學(xué)后總歸不會(huì )落后很多。希望疫情能早些結束,可以去學(xué)校上學(xué)。
曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文4
“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨!痹诼L(cháng)的寒假里,“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習的一種全新必要的方式。在這個(gè)特殊的寒假里,會(huì )沖出許多黑馬,也會(huì )有許多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。
在寒假的網(wǎng)課學(xué)習中,利弊不可言喻,但是努力學(xué)習自己心知肚明。在這段學(xué)習生活中,我自己認為每個(gè)人應借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對自己的評價(jià)并不高,網(wǎng)上學(xué)習,自律是我必須具備的,但網(wǎng)上學(xué)習不是每個(gè)人每天都能做到按時(shí)上課,課前預習,課后鞏固。也不是每個(gè)人都能按時(shí)作息,休息娛樂(lè )時(shí)間適當,學(xué)習效率高,更不會(huì )有太多對難題精鉆細磨。我自己的作息極不規律,晚上睡覺(jué)晚,晚上起床困難。學(xué)生不能專(zhuān)心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,有親戚做客,作業(yè)寫(xiě)的馬馬虎虎!耙磺(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車(chē),然而不自律不自覺(jué)的人將會(huì )有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。
有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個(gè)人影在風(fēng)中瑟縮,女孩因手機流量不夠,在村部借網(wǎng)學(xué)習,她努力的樣子非常動(dòng)人。也激起了我想要努力學(xué)習的決心。但現實(shí)生活中的種種讓我學(xué)習的決心一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒,每一次的課外輔導,讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑,學(xué)生吸取知識的課堂,變成了學(xué)習本不該有的樣子。
這個(gè)寒假,可以成就一個(gè)學(xué)霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話(huà):你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。不要把沒(méi)有成功的人說(shuō)給別人聽(tīng),都是謊言,要低調要不負眾望。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習的生活中,我不會(huì )因為努力演戲給別人看,只為能夠對得起自己的付出和父母的期望。
只爭朝夕,不負韶華。待草長(cháng)鶯飛,山花爛漫。我相信沒(méi)有辜負時(shí)光的我們,定會(huì )相視而笑。只要是星星,就會(huì )不簡(jiǎn)單,并且用最短的時(shí)間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應該努力了。
曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文5
本該半舉屠蘇,醉寫(xiě)桃符;怎奈北風(fēng)瑟瑟,病毒襲來(lái);吾輩立志成學(xué),屋中奮斗。
——題記
疫情當下,有心奔赴前線(xiàn),但學(xué)生本職乃學(xué)習,故停課不停學(xué)。
規定開(kāi)學(xué)時(shí)間已過(guò),而疫情仍不好轉,及時(shí)決定進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。面對新穎的學(xué)習方式,心中又緊張又激動(dòng),原本以為網(wǎng)課會(huì )更輕松,但卻不知道這對于我們來(lái)說(shuō)是更大的一個(gè)挑戰。
無(wú)人監督的情況下,是否能夠全神貫注地聽(tīng)進(jìn)每一節課?隨堂筆記做的是否完整?作業(yè)是否能認真的完成?講課內容學(xué)生能不能聽(tīng)明白等等成了老師的最大顧慮。深知,上網(wǎng)課靠的是自律,你有多強的約束力,就會(huì )有多大的成果。網(wǎng)課上完兩周以后,對網(wǎng)課原本的憧憬與好奇完全消失,在學(xué)校的那種狀態(tài)也逐漸陌生,面對冷冰冰的手機,對知識的渴望也逐漸減少,身邊少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),少了老師親切的關(guān)懷,空虛感油然而生。
那天晚自習過(guò)后,打開(kāi)抖音看見(jiàn)這樣一句話(huà):為什么不能像別人那樣優(yōu)秀?為什么別人能記單詞你記不下來(lái)?為什么別人做過(guò)的題你不會(huì )?你有什么資格優(yōu)秀?難道是聽(tīng)著(zhù)一遍又一遍的毒雞湯嗎?瞬間明白,作為一名即將中考的初三學(xué)生,我應該是拼還是頹廢?
第二天,我還是按時(shí)起床,但感覺(jué)截然不同。面對滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,心中不再有驚慌,更多的是對知識的渴望,聽(tīng)得出每位老師都在認真的準備課件,盡管課堂上不見(jiàn)老師關(guān)懷的眼神,但老師都在盡力的讓課堂變得更加有趣。漸漸的,學(xué)習的狀態(tài)又回來(lái)了,盡管偶爾感覺(jué)到少了一份親切,但是不在恍惚。
中考在即,虛度的光陰不再是時(shí)間更是未來(lái),特殊的寒假下比的不是表面努力,而是背后的自律,攜帶自律,心懷夢(mèng)想,大千世界的兜之轉之,何須慌張?何須迷茫?愿你我乘風(fēng)破浪,只為相敬流年,不負韶華。
而今春天已至,櫻花已爛漫,在此向疫情中的英雄致以最高的敬意!
曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文6
在2020年的寒假,新型冠狀病毒襲擊了我國,并向世界蔓延,甚至引發(fā)到了國外。全國各地的`學(xué)生都無(wú)法開(kāi)學(xué),但每位老師都化身為“智慧主播”,通過(guò)網(wǎng)課來(lái)繼續為我們傳授知識,讓我們學(xué)習更加進(jìn)步。
已經(jīng)習慣了學(xué)校里的教學(xué)方式,如今卻獨自一人面對手機學(xué)習竟有些懷念在學(xué)校里每一天的生活,想著(zhù)與同學(xué)們學(xué)習交流,與老師的互動(dòng)。但如今只能聽(tīng)著(zhù)老師講課,同學(xué)們積極回答問(wèn)題,但沒(méi)有與同學(xué)和老師的交流互動(dòng)。
早晨進(jìn)入直播間,老師親切地問(wèn)同學(xué)們“早飯香嗎?”“吃早飯了嗎?”評論區立馬活躍起來(lái),各種回答讓我捧腹大笑沒(méi)想到,曾今朝夕相處的同學(xué)們仍和以前一樣活躍,盡管不能面對面交談,盡管無(wú)法做到與同學(xué)的互動(dòng),但我們仍然開(kāi)心,因為這樣也可以學(xué)習很多知識!
時(shí)間如流水一樣,兩個(gè)月稍然即逝,網(wǎng)上教學(xué)也引起了廣大學(xué)生和家長(cháng)們的熱論,看法各異,有疑惑;有勉強;有排斥;也有樂(lè )觀(guān)期待但是在我看來(lái),這正是一個(gè)機會(huì ),是拉開(kāi)人與人之間距離的機會(huì ),只要我們在原來(lái)的基礎上比別人更勤奮,更努力,我相信總有一天你會(huì )比別人更優(yōu)秀;叵肫饍蓚(gè)月的網(wǎng)課,有優(yōu)秀的地方,也有差勁的地方,網(wǎng)課給我帶來(lái)了一種不一樣的體驗,也給了我更多的反思,也讓我變得更加優(yōu)秀!希望我能更加努力,取得更多的進(jìn)步!
待病毒消失,待疫情結束,待春暖花開(kāi),待重新歸來(lái),我會(huì )是不一樣的我。因為,我的進(jìn)步在每一天的網(wǎng)課中!
曬曬我上網(wǎng)課的收獲作文7
今年的假期因為新型冠狀病毒的來(lái)襲而持續了三個(gè)月?墒亲鳛榍嗌倌甑奈覀,不可耽誤我們的學(xué)業(yè)。尤其是我們作為初中即將畢業(yè)的學(xué)子,更不可放松警惕,于是便開(kāi)始了我們的“網(wǎng)課生活”。
怎么也沒(méi)有想到在我九年級下半學(xué)期會(huì )是以在家上網(wǎng)課的形式開(kāi)學(xué)。在我們老師直播的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )隨機出選擇題來(lái)檢查我們是否聽(tīng)課,還會(huì )隨機連麥同學(xué)講題以便檢查這道題的掌握情況。每天以“直播間”的形式上課老師每天都要熬夜做課件,并且每個(gè)課件都要很用心,花費大量的時(shí)間來(lái)做知識點(diǎn)的梳理總結,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習興趣。
老師跟我們說(shuō)在家里上網(wǎng)課完全靠自律,因為“網(wǎng)課”就意味著(zhù)沒(méi)有老師的監督。盡管如此,我們更加的嚴格要求自己,并且我發(fā)現上網(wǎng)課的一大部分效果取決于自己課前是否準備充足。在上課之前我就會(huì )做預習,課后會(huì )做老師布置的作業(yè),雖然有時(shí)候會(huì )偷懶,但是還是會(huì )按時(shí)完成。
經(jīng)歷了那么長(cháng)的時(shí)間上網(wǎng)課,我希望我們可以早點(diǎn)開(kāi)學(xué),因為我早已想念老師和同學(xué),因為我們知道這樣上網(wǎng)課老師們都很辛苦,雖然每一節課只有幾十分鐘,但老師需要準備課件,而且要在課后批改同學(xué)們的作業(yè),還要解答疑問(wèn)。同學(xué)的家里還經(jīng)常會(huì )出現村里停電,網(wǎng)卡等現象。對于我們初三學(xué)子來(lái)說(shuō),我們更需要認真聽(tīng)講每一節課,拿出最飽滿(mǎn)的態(tài)度對待每一節課,不讓明天的自己后悔。
總之,待到春花爛漫時(shí),我相信總有那一縷陽(yáng)光,會(huì )突破這種疫情,帶來(lái)溫暖的春天,待到那時(shí)我希望各位同學(xué)可以共同相聚在校園
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