【精品】收獲作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的收獲作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲作文600字 篇1
時(shí)光似夜空中綻放的煙花，轉瞬即逝。十五歲的我，在人生路上，發(fā)現肩上的擔子越來(lái)越重，因為我長(cháng)大了，而長(cháng)大就意味著(zhù)責任。
十五歲，我對班級多了一份責任。我所在的一班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭，我在這個(gè)家庭中很快樂(lè )。所以，十五歲，我對自己多了一份責任，我要為一班爭光，我要讓一班變得更好。我會(huì )好好學(xué)習，不光為了我，也為了讓一班在年級重力于“不敗之地”；我會(huì )對自己的工作負責，收好作業(yè)，盡力幫助同學(xué)，讓一班有一個(gè)良好的學(xué)習氣氛；我會(huì )在我值日那天，讓教室保持干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
十五歲，我對父母多了一份責任。隨著(zhù)我的長(cháng)大，意味著(zhù)父母臉上的皺紋會(huì )越來(lái)越多，也意味著(zhù)我對父母的責任多了一份，意味著(zhù)我將一步一步走向獨立。不久前，碰巧爸爸媽媽都要出差，這意味著(zhù)我得獨立度過(guò)這兩天。臨走時(shí)，爸爸媽媽都放不下我，媽媽甚至想過(guò)取消出差�？晌覅s說(shuō)“我已經(jīng)長(cháng)大了，你們不用擔心我，我能獨立生活，你們放心吧�！彼麄兟�(tīng)完相視一笑，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，不讓我們操心了�！敝蟮膬商�，我獨自學(xué)習，生活，十五歲，我將走向獨立，我將不會(huì )讓父母再過(guò)多為我操心，我對父母多了一份責任。
十五歲，我對社會(huì )多了一份責任。身為社會(huì )的一份子，我們的責任是重大的。我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行都代表著(zhù)我們的國家、民族和文化的顏面。少年興則國興，少年強則國強。我們要順應時(shí)代發(fā)展的需要，正確認識過(guò)去的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取。
十五歲的我，已明白自己肩上的責任是多么重要。十五歲的我長(cháng)大了。長(cháng)大意味著(zhù)承擔更多的責任，有太多的壓力需要獨自承擔，需要一顆堅忍的心每每回身?yè)炱鹇飞祥W爍的記憶碎片，我就知道自己走進(jìn)了一個(gè)如煙花般美麗的青春時(shí)代！
收獲作文600字 篇2
帶著(zhù)炎熱的天氣，帶著(zhù)孩子們的笑聲，暑假，悄悄的來(lái)了。 炎熱的天氣已使我喘不過(guò)氣來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)念頭突然從我的腦海里劃過(guò)——沒(méi)錯，正是游泳�？墒�，我又想起來(lái)我是個(gè)旱鴨子，不會(huì )游泳，不管了，先去了再說(shuō)，我立刻給同學(xué)打了電話(huà)。到了游泳館，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的下了水，而我卻在一旁站著(zhù)，遲遲不敢下水，而我卻在旁站著(zhù)，遲遲不敢下水，同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵我，但我還是害怕，看著(zhù)她們在水里游淶有去，水球在她們之間被打來(lái)打去，我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下我終于肯嘗試著(zhù)慢慢下水，當我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候，突然，我掉進(jìn)了深水區里，同學(xué)們看見(jiàn)了，立刻把我拉上了岸。從這之后，不管同學(xué)怎么勸我，我都不肯下水了，同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識，可我還是不敢下水，她們都拿我沒(méi)辦法，只好各自游各自的去了。 我在岸上看，沒(méi)過(guò)多久，突然有一個(gè)同學(xué)落水了，其他的同學(xué)也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊游邊想著(zhù)同學(xué)們剛教的要領(lǐng)，游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊，剛準備用手拉她時(shí)，她突然說(shuō)：“你會(huì )游泳了�！闭娴�，我會(huì )游泳了，我終于會(huì )游泳了耶！原來(lái)她們是合起伙來(lái)騙我的，但是我不但我不會(huì )生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒(méi)等我想完，一個(gè)水球就從水面上滾了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)她們喊道“我們一起玩水球吧？”我自豪的回答：“好” 經(jīng)過(guò)這件事，我收獲了不少的東西，我不但學(xué)會(huì )了游泳，我還懂得了人的一生，不可能都一帆風(fēng)順，不免會(huì )有些事物阻攔你前進(jìn)，看你是怎么面對，只要你堅持不懈，永不放棄，就一定能跨越過(guò)去。
收獲作文600字 篇3
“荷葉會(huì )沾水嗎?”當老師向我們提這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們馬上被這個(gè)難題問(wèn)住了。到底荷葉會(huì )不會(huì )沾水呢?帶這這個(gè)疑問(wèn)，我們一起來(lái)揭曉答案吧。
只見(jiàn)老師先拿來(lái)一盆裝滿(mǎn)水的盆子，右手拿著(zhù)一片荷葉，將荷葉重重地壓到水底，荷葉的反面還不時(shí)冒著(zhù)氣泡。當老師把荷葉從水中拿出，向上一展，接下來(lái)一幕讓我們都目瞪口呆：荷葉從上到下沒(méi)有一處濕的地方，與剛才沒(méi)有放入水中時(shí)一模一樣，而老師把樟樹(shù)葉子放到水盆里時(shí)，葉子如同一個(gè)溺水的人一樣，濕淋淋的。我們試著(zhù)將水滴到荷葉的表面，但水珠卻像在滑滑梯似地往下掉。老師問(wèn)我們：“為什么荷葉不會(huì )沾水?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。有的人說(shuō)：“是不是荷葉特別光滑?真是不可思議�！币灿腥藛�(wèn)：“是不是荷葉上有毛?”我情不自禁地問(wèn)：“這片荷葉會(huì )不會(huì )是假的呀?”說(shuō)完，我還用手摸了摸，確實(shí)是真的荷葉。因為我們都沒(méi)答對，老師最后告訴我們答案。原來(lái)，荷葉的表面附有無(wú)數個(gè)微米級的蠟質(zhì)乳突結構，用電子顯微鏡觀(guān)察這些乳突時(shí)，可以看到在每個(gè)微米級乳突的'表面又附著(zhù)許許多多與其結構相似的納米級顆粒�？茖W(xué)家將其稱(chēng)為荷葉的微米-納米雙重結構，使荷葉與水珠接觸的面積非常有限，因此，水珠只能在荷葉上滾動(dòng)，而不能留在荷葉表面。
看了這個(gè)實(shí)驗，聽(tīng)了老師的解答，我恍然大悟。心想：原來(lái)這就是荷葉不沾水的奧秘呀!如果有一天，我能發(fā)明出不沾水的衣服，這樣一來(lái)就不會(huì )被雨水淋到了，該有多好呀。
大自然里還有許多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。
收獲作文600字 篇4
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)了，我們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加了開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式結束后，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，第一項目是女子的50×80接力賽。第一棒是黃夢(mèng)萱，只見(jiàn)她的眼神里充滿(mǎn)了自信，手里緊緊的拿著(zhù)接力棒。只聽(tīng)一聲槍響，王夢(mèng)萱朝我奔來(lái)了，她的腿好像安上了彈簧似的，腳剛一著(zhù)地就被彈起來(lái)，我們距離越近，我的心跳的就越快。只剩十幾米的時(shí)候，黃夢(mèng)萱大喊“跑！接!”我成功地接住了棒，只聽(tīng)旁邊同學(xué)們的加油聲：“袁詩(shī)涵加油！袁詩(shī)涵加油！......”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的加油聲，我的步子加快了，我下定決心要跑第一。下一棒是吳佳欣，我就像一匹飛奔的馬朝她跑去。5米、3米、2米，我與前面同學(xué)的距離縮短了。我跟吳佳欣接完棒后也開(kāi)始拿著(zhù)加油牌揮舞起來(lái)，大聲喊著(zhù)：“加油！吳佳欣加油！”只見(jiàn)吳佳欣像箭射了出去，直接第一。最后一棒是王溪媛。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，大氣不敢出，王溪媛牙關(guān)咬緊，滿(mǎn)臉通紅，最后沖刺得了第一名，全班人都笑著(zhù)跳了起來(lái)。
大家都有自己的個(gè)人項目，我也不甘示弱參加了跳遠，來(lái)到沙坑那排隊時(shí)，我看見(jiàn)其他人都是很厲害，不過(guò)我不怕，我覺(jué)得我能行。雖這樣說(shuō)，但是我的心都快跳出來(lái)了，終于輪到我上場(chǎng)了，我的雙腳分開(kāi)，雙臂輕輕擺動(dòng)，膝蓋微屈，腳站在白線(xiàn)里，雙腳使勁一蹬，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，這一跳獲得了一米三八的成績(jì)，但沒(méi)能進(jìn)決賽，不過(guò)我覺(jué)得盡自己最大的努力去做好了就可以了。
回到教室，黃老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們今天特別棒，獲得了全年級團體總分第一名的好成績(jì)。因為，只要盡自己最大的努力付出就有收獲！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們全班都歡呼了起來(lái)，我的心里比吃了棉花糖還甜！
收獲作文600字 篇5
自從我上小學(xué)起，我的成績(jì)一直在90分以上，但是，有一次，我數學(xué)測驗竟考了“0”分。
記得那時(shí)我上三年級，雖然時(shí)間過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。那是一個(gè)陰沉的下午，下了第二節課，我被老師叫進(jìn)了辦公室，我心里不停地在想：什么事呢？是我做作業(yè)錯題了，是我上課灌墨水被老師發(fā)現了，還是……但我從老師的眼神中，看得出老師非常生氣，就在我不知所措時(shí)，老師把試卷塞進(jìn)我手里，我習慣性的看了一下分數，天哪，我差點(diǎn)暈過(guò)去。在成績(jì)欄上只出現了一個(gè)阿拉伯數字——“0”。
我東躲西閃地回到了座位上，臉憋得通紅，我手里緊攥著(zhù)試卷，既怕被別人搶去，又怕讓別人看見(jiàn)。同時(shí)，我也在想：老師為什么要給我記“0”分呢？應為我的卷面不整潔，還是……
我在放學(xué)回家的路上，心里盤(pán)算著(zhù)如何向爸媽交待：要不就說(shuō)這次偶爾，一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不覺(jué)已經(jīng)到了家門(mén)口，頭腦似乎清醒了許多，但不知怎么的，兩條腿像灌了鉛似的，特別的重，怎么也挪不動(dòng)。
我站在門(mén)外，靜了靜神，鼓足勇氣終于踏進(jìn)了家門(mén)，懷里像揣著(zhù)一只兔子，怦怦跳個(gè)不停，爸媽問(wèn)我怎么了，由于緊張，先前編好的理由忘得一干二凈，我只好把事情的前因后果，如實(shí)告訴了爸媽?zhuān)龊躅A料的是，他們并沒(méi)有責罵我，而是心平氣和地看了試卷并對我說(shuō)：“你這次的成績(jì)，是因為你粗心大意，錯了不該錯的基礎題造成的。以后可不要再這樣了�！蔽逸p聲說(shuō)：“嗯”。
事后我想，這是老師對我們的愛(ài)，她為了我們的學(xué)習可以說(shuō)是用心良苦，她是在用這種方法鞭策我們。同時(shí)我也明白一個(gè)道理：學(xué)習就像蓋高樓一樣，必須從基礎做起，搭好每塊磚，如果中間某一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，后面的努力也將白費。老師也是恨鐵不成鋼。我永遠忘不了我在辦公室時(shí)，老師那既生氣又企望的眼神，這使我下定了決心：從今往后，我一定要發(fā)奮學(xué)習，勤于動(dòng)腦，永遠記住那個(gè)特殊的數字——“0”。決不讓他再單獨出現在我的成績(jì)單上！
收獲作文600字 篇6
我家的露臺上，種著(zhù)一群紅得可愛(ài)的辣椒。你們以為紅得可愛(ài)的辣椒一定很辣吧，但是它一點(diǎn)也不辣像熟透了的西紅柿一樣甜。
辣椒的種子是媽媽的同事送給我的。在四五月份時(shí)，我們種下了辣椒，并由我來(lái)看管它們。當在六七月份時(shí)，辣椒果然長(cháng)出了它那小巧玲瓏的果實(shí)。奶奶說(shuō)：“現在還太青，不能吃，等再過(guò)一個(gè)星期才能收成。
我盼啊盼，等啊等，我總覺(jué)得這一個(gè)星期的時(shí)間比平常還要慢。一天，兩天，三天……終于，
我熬過(guò)了這一個(gè)星期。當我再次向露臺走去，眼前的辣椒與那剛長(cháng)出來(lái)的辣椒截然不同，顯得格外引人注目。它在那強烈的陽(yáng)光的照耀下，如同一顆閃亮的紅燈泡，閃閃發(fā)光。奶奶見(jiàn)它已長(cháng)得“亭亭玉立”，便把它收入了籃中�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”好多的辣椒��！我望著(zhù)它們，欣喜若狂，歡呼雀躍，可美中不足的是，它們還不滿(mǎn)一籃子。辣椒好象長(cháng)得相同，仔細一看才發(fā)現，原來(lái)它們的形狀千奇百怪：有的四一顆火熱的心，有的如一個(gè)熟得不能再熟的紅蘋(píng)果，有的像非洲人一樣“黑”……
收獲的辣椒被分為兩份，一份加在了晚餐里，一份被拿去做辣椒醬。
我?jiàn)A了一塊辣椒放進(jìn)嘴里，還沒(méi)咀嚼，就有一股甜汁流入我的喉嚨；咬一口，那甜味四溢；第二口，那甜味更濃了；第三口……這辣椒的味道真怪，像熟透了的西紅柿一樣甜。當我把那怪味辣椒吃完時(shí)，我情不自禁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尷苯酚惺裁磳ξ覀冇幸娴牡胤絾�？”“辣椒辣，可以加到面、菜里調味，冬天，我們還可以用它來(lái)驅寒�！�
晚飯后，那辣椒的味道令我回味無(wú)窮，也令我百思不得其解：媽媽不是說(shuō)辣椒是辣的嗎？為什么我種的辣椒卻是甜甜的？我絞盡腦汁，也還是想不出來(lái)。于是我看了一會(huì )兒書(shū)之后再來(lái)思考，這個(gè)辦法可真靈，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，原來(lái)是甜甜的汗水使辣椒變成了甜甜的。
啊我那甜甜的辣椒��！
【【精品】收獲作文600字六篇】相關(guān)文章：
【精品】收獲作文7篇05-25
【精品】收獲作文三篇05-12
【精品】收獲作文四篇05-08
【精品】收獲作文4篇05-08
【精品】讀書(shū)收獲作文5篇05-21
【精品】意外收獲作文7篇05-21
【精品】讀書(shū)收獲作文九篇05-13
【精品】讀書(shū)收獲作文6篇04-28
【精品】意外收獲作文9篇04-05
【精品】意外收獲作文8篇03-14