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收獲話(huà)題作文

時(shí)間:2021-10-21 09:03:15 收獲 我要投稿

收獲話(huà)題作文集錦15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的收獲話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲話(huà)題作文集錦15篇

收獲話(huà)題作文1

  今天,我和榮榮姐一起去新華城市廣場(chǎng)去賣(mài)玩具,我們又進(jìn)了許多貨,有新的彈球跟陀螺,我們可興奮了,剛開(kāi)始,我們賣(mài)了一個(gè)小飛碟1塊5,我們掙了一塊5,我和姐姐心里美滋滋的,我們轉啊轉啊,都快轉暈了,我們又賣(mài)了一塊錢(qián)3個(gè)的熒光棒,我們還沒(méi)有找到買(mǎi)家,

  突然,一些水滴到我身上,我想下雨了嗎,我東瞧瞧、西看看,我看見(jiàn)音樂(lè )噴泉開(kāi)了,我可心了,趕緊叫姐姐過(guò)來(lái),那清涼的水滋潤了我們的心田,我們歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù),可高興了,突然,我看到保安叔叔在跑呢,我一看,唉,音樂(lè )噴泉里有個(gè)小男孩,又一會(huì )兒,保安叔叔怎么又來(lái)了,一看還有一個(gè),他們也太調皮了吧,那樣會(huì )很危險的,有的可能會(huì )傷著(zhù)我們(小提示:請不要往噴泉里走,可能會(huì )傷著(zhù)自己)我們又跑來(lái)跑去,東張西望,咦,我們看見(jiàn)一位阿姨,姐姐上去問(wèn)阿姨:“你要不要飛碟”姐姐又說(shuō)了可多可多,一說(shuō)到彈球,阿姨問(wèn)價(jià)錢(qián)多少,我說(shuō)2元錢(qián),阿姨買(mǎi)了2個(gè),給了我們4元錢(qián),我們心里美滋滋的,過(guò)來(lái)以后媽媽我們又賣(mài)了4元錢(qián),媽媽問(wèn)賣(mài)了幾個(gè),我說(shuō)賣(mài)了2個(gè),媽媽一聽(tīng)哈哈大笑,說(shuō):“乖,你講錯了,一價(jià)目應該是5元錢(qián),姐姐說(shuō):“我以為這個(gè)應該很貴,可我說(shuō)的是2元錢(qián)一個(gè)!

  我們趕快去找那位阿姨問(wèn)問(wèn)吧,誰(shuí)知道我們過(guò)去阿姨已經(jīng)走了,我們可難受了,媽媽說(shuō):“做什么事需要先考慮,誰(shuí)讓你們剛才不聽(tīng)我們說(shuō)完。我一聽(tīng)心里后悔了,我想以后我應該先聽(tīng)完別人說(shuō)話(huà)然后才做的道理。要認真傾聽(tīng)別人所說(shuō)的一切然后才去做。我記住我收獲了回家后媽媽讓我算帳,我們算了我們賣(mài)了一塊錢(qián)的熒光棒,又賣(mài)了一塊五的小飛碟,共計是二塊五。我們又賣(mài)了2個(gè)彈球,1個(gè)2元錢(qián)的我們收入了6元5角,媽媽告訴彈球的成本是1個(gè)5元,兩個(gè)應該是10元,我賠了6元錢(qián)。那個(gè)時(shí)候我們很難受,我們垂頭喪氣,媽媽當時(shí)又給我說(shuō)了許許多多的道理,我們聽(tīng)后知道自己錯。媽媽說(shuō):“今天我們收獲了很多。

  1、我們賣(mài)了4件東西,2、我們賠錢(qián)了,但是我們吸取了教訓,知道以后要學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)別人所說(shuō)的話(huà),用心做事。3、我們今天收獲了學(xué)會(huì )了計算成本,還有我們知道掙錢(qián)是來(lái)之不易的,掙一元錢(qián)是很難很難的。我要珍惜錢(qián),愛(ài)護錢(qián),我以后不再亂花錢(qián)。

收獲話(huà)題作文2

  在一個(gè)快樂(lè )的暑假了,我又成長(cháng)了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會(huì )以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來(lái)容易,做起來(lái)難!你不信的話(huà)可以試一試做飯的滋味唄! 有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了&&我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟&&過(guò)了一陣,我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓,我就說(shuō):××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來(lái)!表妹聽(tīng)了,說(shuō):好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。 我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開(kāi)始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了。ㄎ,我可沒(méi)這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了&&)炒好后,我對表妹說(shuō):飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒(méi)。表妹聽(tīng)了,說(shuō):嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來(lái),真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說(shuō)好吃呢! 這時(shí),媽媽他們回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯,說(shuō):兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái),我就說(shuō):我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時(shí)也回來(lái)了,問(wèn)到香味就說(shuō):你們做什么?我說(shuō):炒飯!她聽(tīng)了,連忙走了進(jìn)來(lái),拿完裝炒飯吃了,說(shuō):好吃!我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛! 這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì )永遠都不會(huì )忘記了吧,呵呵!五年級:周夏

收獲話(huà)題作文3

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不需要多么奢華的享受,也不需要去刻意為之,它可以是父母充滿(mǎn)愛(ài)意的一句話(huà),也可以是鼓勵的一個(gè)眼神,重要的是我們能否抓住它。

  就比如說(shuō)我,每天的生活看似很單調,吃飯睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè),可是我卻一直覺(jué)得自己很幸福。

  一大清早,我從床上爬起來(lái),準備開(kāi)始學(xué)習,父親總會(huì )做好早飯,叫我去吃。我走到餐桌前坐下,看著(zhù)冒著(zhù)熱氣的飯,食欲大開(kāi)。吃完飯再去學(xué)習,我頓時(shí)感到充滿(mǎn)了力量,那是父親對我的深深?lèi)?ài)意。核绯科鸬哪敲丛,燒了水、做了飯,不就是為了讓我有涼水喝,有熱飯吃,不僅長(cháng)了身體,也好在學(xué)習時(shí)達到我的最佳狀態(tài)嗎!

  父親不僅做飯,還會(huì )告訴我做人的道理。每當我做了一些幼稚或錯誤的事情時(shí),他都會(huì )用心良苦地給我講道理、舉例子,這樣做不對,應該怎樣做,還會(huì )告訴我他在社會(huì )中的經(jīng)歷,這是為了使我以后少走彎路。

  那時(shí),我感作文到我很幸福。

  每當我學(xué)習的時(shí)候,父母就會(huì )互相提醒,“小點(diǎn)聲,別影響孩子學(xué)習了!薄鞍察o點(diǎn),孩子學(xué)習呢!”,我從這樸素的話(huà)語(yǔ)中可以感到他們對我的殷切期盼,好像這世上最重要的事莫過(guò)于保證我安心學(xué)習。因為他們知道,我學(xué)習時(shí)容易分心,他們怕我受到干擾,使我的時(shí)間白白浪費。于是,我不由得更以百分百的精力投入到學(xué)習中。

  當我有懈怠的跡象時(shí),母親常常對我苦口婆心地去講學(xué)習的重要性,父親則是“威逼利誘”,但終究起到了效果。終于當拿到滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí),我才想起來(lái)感謝母親的“嘮叨”和父親的“暴政”。因為有他們的無(wú)私付出,我才能成功進(jìn)入現在的班級,取得還說(shuō)的過(guò)去的成績(jì)。

  因有他們的付出,我得到了很多,我感到很幸福。

  幸福,存在于我們的生活之中,而對于我來(lái)說(shuō),幸福就是爸爸媽媽陪在我身邊,使我無(wú)比溫暖,生活無(wú)比充實(shí)。那一刻,我很幸福。

收獲話(huà)題作文4

  收獲,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你為它灑下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定會(huì )有收獲。

  那一次,我收獲了勇氣。

  那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,慘白的月光透過(guò)窗戶(hù)灑在地板上,顯得那么凄涼。我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),回憶著(zhù)一天中的酸酸甜甜,傾聽(tīng)街上棄狗的哀嚎,聆聽(tīng)灶邊蟋蟀的鳴唱。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,我突然隱約發(fā)現一個(gè)白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來(lái)飄去,我坐起來(lái),揉揉眼睛,沒(méi)錯,真的有一個(gè)鬼魂!剛才還有些睡意的我,立馬來(lái)了精神,從床上一躍而起,一不小心,腳下打滑,“啪”的一聲,摔在地上,我顧不上疼痛,一下坐起來(lái),只見(jiàn)那鬼魂腦袋圓圓的,兩只手在空中胡亂揮舞,下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大,那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時(shí)坐立不安,頭皮發(fā)麻,不由自主地哆嗦起來(lái),雞皮疙瘩全體起立,連汗毛都豎起來(lái)了,手心里滿(mǎn)是汗,小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼,呼吸也變得越來(lái)越急促。就在我快要崩潰的時(shí)候,我心一橫:索性“捉”了這個(gè)鬼吧,省的夜長(cháng)夢(mèng)多。于是,我從床下拿出我的拖鞋,用盡吃奶的力氣,睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰(shuí)知沒(méi)了頭的鬼舞動(dòng)得更厲害了,就像電影里的冤魂,大叫著(zhù)“還我頭來(lái)”!我一邊哆嗦著(zhù)一邊把另一只拖鞋也拋出去,終于把鬼徹底打垮了!

  第二天上學(xué)時(shí),我在樓下發(fā)現:一雙拖鞋下分明壓著(zhù)兩個(gè)塑料袋。咦,這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道??那鬼就是塑料袋?想到這里,再想想昨晚我的狼狽相,我不禁笑出聲來(lái)。

  下次再看到“鬼影”時(shí),我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因為那些傳說(shuō)中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“膽小鬼”! 那一次,我收獲了勇氣!從此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

收獲話(huà)題作文5

  很多時(shí)候,快樂(lè )不僅是成功的喜悅,朋友間的友誼,更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類(lèi)的事,我遇上過(guò)好幾次。

  那天,剛補完課的我經(jīng)過(guò)一個(gè)擁擠繁華的路口,只見(jiàn)一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問(wèn)路?此桓焙苤(zhù)急的模樣,我便緩步地走過(guò)去。老外看見(jiàn)我走了過(guò)去,和我打了聲招呼,就用熟練的英文和生疏的中文與我交流,向我問(wèn)路。我好心地為他指路,老外很是開(kāi)心,一臉的感激,忙和我說(shuō)了好幾聲“謝謝”,用他生疏的中文,奇怪的語(yǔ)調,說(shuō)完就離開(kāi)了?粗(zhù)老外的背影,回想那句真誠感激的謝謝,那句音調奇怪的謝謝,那句暖人心窩的謝謝。不知為何,我心中有些開(kāi)心,越走越快,跟隨自己輕松的步伐回到家中。

  還曾經(jīng)有一次,班中有幾位同學(xué)代表校園出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日,到了放學(xué)時(shí)間,他們還沒(méi)回來(lái)。天色有些暗了,我不免有一些焦慮,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,替那些同學(xué)理書(shū)包。就在我準備給他們寫(xiě)張便條離開(kāi)時(shí),“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來(lái)。他們回來(lái)了,邊從我手中接過(guò)自己的書(shū)包,邊向我道謝!按蠹叶际峭瑢W(xué),互幫互助是應該的!睆乃麄兊纳裆,我看到了幾絲歉意,也看到了感謝,早先的焦慮頓時(shí)消失不見(jiàn),還讓我有些莫名的快樂(lè )。

  其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候,我們都會(huì )感到很快樂(lè )。有時(shí),我的修正帶用完了,小A看見(jiàn)了,拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地和我說(shuō):“放心用吧,我還有一個(gè)!蓖瑫r(shí)不忘舉起拿著(zhù)另一個(gè)修正帶的手給我看。

  日常生活中的小事,也讓我們體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )。幫助他人的同時(shí),我們自己也收獲了快樂(lè ),就如那句名言:予人玫瑰,手有余香?鞓(lè )是可傳遞的,這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂(lè ),也懂得去幫助別人,這不才是這個(gè)社會(huì )所需要的嗎?

收獲話(huà)題作文6

  人生在世,要勇于嘗試!嘗試,什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個(gè)籠統的詞語(yǔ)!也可以說(shuō)是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!

  并不是每個(gè)人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認真,還有毅力!

  有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話(huà)要怎么成功?應不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多。

  有的人第一次失敗了不會(huì )退縮,而是從中找到失敗的原因,總結自己的經(jīng)驗,爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因為他們有自信心,他們勇于嘗試,善于嘗試,他們有毅力。!

  我依然還記得那一次,現在回想起來(lái)仍記憶猶新。 那是一個(gè)周末的下午,父親陪我學(xué)習騎自行車(chē)!一開(kāi)始,父親一直在后面推著(zhù)我,是我可以安全平穩的學(xué)習騎自行車(chē)。也不知過(guò)了多久,父親松開(kāi)了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒(méi)有摔倒,直到我和父親說(shuō)話(huà),他沒(méi)有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著(zhù)你,你是不會(huì )摔倒,可是,如果這樣的話(huà),你就會(huì )產(chǎn)生一種依賴(lài)性,這樣你永遠也學(xué)不會(huì )!我若是松開(kāi)了手,讓你自己去嘗試往前蹬,這對你來(lái)說(shuō)會(huì )是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車(chē),我若一直扶著(zhù)你,你肯定不會(huì )摔倒,但是這樣,你也不會(huì )找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗,最終你會(huì )成功!”

  我聽(tīng)了父親的話(huà),便尋找騎自行車(chē)的方法、技巧,很快便征服了它!

  這都感謝父親,是他讓我學(xué)會(huì )了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會(huì )獲得成功!

收獲話(huà)題作文7

  沉溺在脆弱與痛苦中,感受其間帶來(lái)的堅強與歡快的芳香。

  ——題記

  人們常說(shuō)脆弱是堅強的天敵,是削弱堅強的劊子手。自命堅強的人往往看不起脆弱,那些不堪一擊的人和事,在他們眼里只是荒謬?墒鞘聦(shí)并非如此。

  失敗是成功之母,那脆弱即是堅強之父。

  一條小小的河流能匯入大海,因為它體驗過(guò)脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源,流過(guò)峽谷,它被兩岸青山擠彎了腰,巖石捶打著(zhù)它的身軀,驕陽(yáng)炙烤著(zhù)它的身體,就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì )了堅強,于是它不顧一切奔騰,隱忍著(zhù)痛苦,最終投入海洋的懷抱。那么,又有誰(shuí)能蔑視脆弱呢?

  身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功,因為她體驗過(guò)脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識分子家庭里。5歲的時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。醫生們一致認為,像這種高度截癱病人,一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下,她嘗遍了脆弱的滋味,并享受到脆弱留給她的禮物,于是她毅然堅強起來(lái)。她在日記中寫(xiě)到:“我不能碌碌無(wú)為地活著(zhù),活著(zhù)就要學(xué)習,就要多為人們群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民!本褪沁@顆堅強的流星,為群眾治病達一萬(wàn)多人次,完成了《輪椅上的夢(mèng)》,學(xué)習了多國語(yǔ)言。那么,又有誰(shuí)有資格去蔑視脆弱呢?

  大千世界,沒(méi)有一個(gè)生命不是脆弱的,但我們的靈魂可以很堅強,而這種堅強,是要置身于脆弱之中才能體現出來(lái)的。朱自清面對美國的救濟糧不屑一顧,雖然他的生命最終是脆弱地結束了,但他的靈魂是堅強的,他的精神在這次脆弱中得到升華。

  林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中,他七歲時(shí)全家被趕出居住地,在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢(qián)經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年當選為美國總統。在林肯的人生中,挫折遠遠比成功多得多,為什么他最終能站在平常人無(wú)法達到的高峰?因為他理解脆弱,更理解堅強!

  脆弱是堅強的基石,脆弱是堅強的伴侶,脆弱是堅強的催化劑。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,讓我們沉溺在脆弱中,感受堅強的芳香。

收獲話(huà)題作文8

  我家的窗臺上有一株仙人掌,它矮矮的還沒(méi)有我的一個(gè)拳頭高,它長(cháng)的不好看,深綠色的,好像一扇等著(zhù)開(kāi)啟的大門(mén)。

  今天,我閑來(lái)無(wú)事,看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包,以前好像沒(méi)有啊,莫非它生了什么疑難雜癥,難道是天字一號無(wú)敵病毒,現在還不能斷定,先問(wèn)問(wèn)別人再說(shuō)吧。

  我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“有可能是仙人掌生病了,身上鼓起的包里面可能是仙人掌的汁,這幾天不要澆水了,包自然就會(huì )下去了,這個(gè)病不難治!睜敔斦f(shuō)的是不是太簡(jiǎn)單了,我有點(diǎn)兒懷疑。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我決定用爺爺的方法試一試。

  這幾天天氣很熱,我強忍著(zhù)沒(méi)給仙人掌澆水。仙人掌的包不但沒(méi)有下去,反而一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的枯萎,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的發(fā)黃,我害怕這棵親手栽培的仙人掌死了就給它了“特殊照顧”把它搬到了臥室里。澆了一丁點(diǎn)兒水。

  大約一個(gè)星期后,仙人掌終于活過(guò)來(lái)了,我這次想好了,不再問(wèn)別人了,省得別人的不正確的方法整死了仙人掌。我拿起一把小剪刀,“咔哧、咔哧”我剪下了一塊帶包的仙人掌。

  我輕輕地把它拔開(kāi),里面竟然充滿(mǎn)了針尖狀的綠色東西,我先試試它到底有多大危害,我用手指沾了一點(diǎn)兒那東西,咦?不痛不癢,說(shuō)明它應該不是病毒,我這下可以放心大膽地使勁按它了,啊!好痛!里面竟有還未長(cháng)出的小刺,我被扎了,老媽讓我用膠帶粘一下,刺就能粘出來(lái)了,按老媽說(shuō)的,把那些小刺都搞出來(lái)了。

  我又想到,仙人掌為什么要長(cháng)刺呢?又不好看又扎人,簡(jiǎn)直是百害而無(wú)一益啊!

  我上網(wǎng)查查,原來(lái)仙人掌長(cháng)刺也是有原因的,它們長(cháng)期生長(cháng)在干旱地區,如果長(cháng)葉子會(huì )損失大量水份,最后為了適應環(huán)境才長(cháng)出了尖尖的刺,原來(lái)是我錯怪它們了,可憐的仙人掌它們也是迫不得已啊!

  我雖然被刺扎了,但卻獲得了許多知識,真是塞翁失馬,焉知禍福啊!刺沒(méi)有白扎呀!

收獲話(huà)題作文9

  從小學(xué)到初中,那是我參加的第一次集體大型活動(dòng),我們不辭辛勞,共同努力,終于向所有人展示了最好的我們——做盾牌操的每一個(gè)人。

  七年級下學(xué)期一開(kāi)始,我們全體七年級學(xué)生和部分六年級學(xué)生帶著(zhù)自己做的紙板,斗志昂揚、滿(mǎn)懷希望地走到了操場(chǎng),開(kāi)始了我們的第一次排練。我們每天排隊形、練動(dòng)作、摳細節,不知不覺(jué)地過(guò)了四個(gè)月,迎來(lái)了最緊張的集訓階段。

  5月,烈日炎炎。太陽(yáng)那么毒,那么辣。我們每天在操場(chǎng)上揮灑汗水,熱與累交織充斥在我們體內,但沒(méi)有人放棄,我們一起堅持著(zhù)。

  我還記得5月最熱的那天,即使穿著(zhù)短袖也汗流浹背。當時(shí)我們在排長(cháng)城的隊形,教練在操場(chǎng)上不停地穿梭著(zhù),給每個(gè)人安排位置。舉旗子的人們離我不遠。他們的額頭滿(mǎn)是汗珠,一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬著(zhù)牙,手背暴起青筋,但他仍然把旗子高高舉著(zhù)。他的汗順著(zhù)臉往下滴,但他無(wú)法用手擦,而是任由汗水落在操場(chǎng)上。旗手們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了許多遍,他們的步伐一致而有力,讓人感到震懾與威力。之后有個(gè)旗手告訴我:“舉旗子真是太累了!我感覺(jué)我的手已經(jīng)失去了知覺(jué),我的腿已經(jīng)不是我的腿了。我跑起來(lái)像是有人在后面拉我,每一步都很吃力,跑快時(shí)又仿佛飄在空中!倍覀,無(wú)數次卡著(zhù)節拍跑長(cháng)城,無(wú)數次改動(dòng)與練習,太陽(yáng)在空中照著(zhù),胳膊曬傷了,脫皮了,但我們都忍著(zhù),我們心中默念著(zhù):堅持就是勝利。

  開(kāi)幕式那一天,我們手握盾牌,排著(zhù)整齊的隊走上賽場(chǎng)。評委們在2。4米的高臺上居高臨下地望著(zhù)我們,候場(chǎng)的其他學(xué)校不屑地看著(zhù)我們。老師為我們加油,我們也相互鼓勵著(zhù),自豪地走進(jìn)操場(chǎng)。

  表演完了,緊繃著(zhù)的神經(jīng)終于放松了。我們都開(kāi)心而釋?xiě)训男χ?zhù),心中滿(mǎn)是成就感。

  臺上7分鐘,臺下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞,沒(méi)有人知道。但我們最終排練的結果,讓所有人為之稱(chēng)贊。我們付出了,終于收獲了;我們付出了時(shí)間、精力,收獲了完美的成果;多少次頂著(zhù)烈日,多少次飄著(zhù)小雨,我們終于讓所有人看到了最好的自己。

  原來(lái),只有付出才會(huì )收獲。

收獲話(huà)題作文10

  人生就像打電話(huà),不是你先掛就是我先掛;人生就如一場(chǎng)戲,總有落幕之時(shí);人生就如一首歌,有始有終有高潮。但我們在人生旅途中奔波前行時(shí),千萬(wàn)別忘了創(chuàng )造價(jià)值,因為付出總會(huì )有回報。

  人們嘴邊常念叨著(zhù)付出,可真正把它當回事的卻很少,當今社會(huì ),人們最缺的便是一種奉獻精神,你付出得越多,回報也就越大,我們每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上,哪個(gè)用的力量越大,發(fā)揮出的效果也就越好。就像著(zhù)名老一輩科學(xué)家錢(qián)偉長(cháng)一樣,為人民,為國家作出了巨大的貢獻,他所創(chuàng )造出的價(jià)值是彌足珍貴的,是受世界矚目的。

  過(guò)關(guān)斬將英雄路,一帆風(fēng)順能幾人。古今中外,但凡成大事者,誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞,誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò),非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。著(zhù)名科學(xué)家居里夫人,用盡一生的'力量,平生做了上千次的實(shí)驗,誰(shuí)又能體會(huì )得到她比常人更為特殊的那種意志,比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們必須有恒心,尤其要有自信力,我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。

  當今社會(huì )是一個(gè)競爭型的社會(huì ),愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的價(jià)值并不應看他取得什么,應看他奉獻什么。因此,我們每個(gè)人在社會(huì )中,都應該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神,千萬(wàn)不要以自我為中心,要堅信,付出總是快樂(lè )的,付出總有回報。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷,不管未來(lái)如何發(fā)展,奉獻的主旋律都始終不會(huì )停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去;十幾年的堅持不懈,造就了多少寒門(mén)學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我,也徘徊在這生與死的邊緣,用盡余力想奮力一博,不管結果如何,只愿此生不留遺憾,要想成功的幾率大,就得比別人付出得多,就要從實(shí)力上壓倒對方,我相信,付出的征程不會(huì )太長(cháng),等待我的將是金燦燦的一片。

  人生這場(chǎng)戲;這首歌,都注定了要演奏下去,演奏者的能力則決定了感染力,我們都是人生的演奏者,我相信,無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè )。

收獲話(huà)題作文11

  “一分耕耘,一分收獲”的千年古訓在耳畔響起!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”的勸導在心中呢喃,人生這條完美的拋物線(xiàn),你的最大值是你用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌出的。

  曼妙人生,彩虹劃過(guò)天際的那道優(yōu)美弧線(xiàn),刺到了你的雙眼嗎?喚醒了沉睡的思想嗎?照亮了人生的前行之路嗎?人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度,在于你腳印的深度。

  周杰倫,華語(yǔ)歌壇的巨星,在單親家庭成長(cháng)的他完成了學(xué)業(yè)后,在餐廳當服務(wù)生,一直堅持創(chuàng )造,后被吳宗憲發(fā)現,請去公司當制作人,一心想要唱歌的周杰倫依然沒(méi)有被重用,可他依然堅持創(chuàng )作,終有一天,機會(huì )來(lái),可以出一張個(gè)人專(zhuān)輯,突然間的觸手可及讓他想都不敢想,他積極籌備,專(zhuān)輯一炮而紅,成功的他沒(méi)有停下腳步,他努力的做著(zhù)自己想做的一切。他要向世人證明,他周杰倫是個(gè)全才。其實(shí)不僅周杰倫是個(gè)全才,我們每個(gè)人都是全才,只有你用心去做,堅持走到最后一秒,人生的最大值才會(huì )耀人眼球,付出與收獲也許不會(huì )成正比。但不付出,一定不會(huì )有收獲。

  日光燈下,你是不是會(huì )思緒飄揚,看看頭頂的日光燈,想想它是經(jīng)歷了愛(ài)迪生多少汗水和不放棄的信念才被點(diǎn)亮,想一想那一千多次實(shí)驗失敗的背后,有多少次我們不知道血淚,有多少次我們無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的故事,“成功的花,人們驚艷,然而當初的芽,浸透了多少奮斗的血雨”成功的背后,不為人知的故事有一個(gè)中心就是堅持因為他們的不拋棄,不放棄,所以成功。

  唯美月夜下,一曲交響樂(lè ),響徹耳畔,柔和的音韻,伴隨著(zhù)月光優(yōu)美的線(xiàn)條,完美的意境,動(dòng)人的情感,是貝多芬雙耳失聰的情境下為我們帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴。雙耳失聰,創(chuàng )造音樂(lè )這是大眾想都不敢想的事,而他做到了,所以他被人們所贊揚,被人所歌頌。因為他堅持不懈,用盡畢生追求,努力的做,為夢(mèng)想而努力。為人生完美的弧線(xiàn)寫(xiě)下最耀眼的最大值,是我們不懈的追求。

  這個(gè)六月,我們的人生弧線(xiàn)將會(huì )有新的方向,用青春,用堅持,為下一段人生路拼一個(gè)好方向。

  堅持有多久,人生弧線(xiàn)就有多高,付出多少,弧線(xiàn)最大值就是多少。

收獲話(huà)題作文12

  人們常說(shuō),收獲的季節是美好的,其實(shí)收獲季節的同時(shí),還收獲了人生。

  生活是一張無(wú)形的大網(wǎng),而我們就是網(wǎng)中的一條條小魚(yú)。人們在生活中奮斗著(zhù),努力著(zhù),有的人最后不一定成功,但是這段奮斗的歷程是我們最珍貴的回憶。在這其中我們享受著(zhù)奮斗的果實(shí),我們已經(jīng)愛(ài)過(guò),恨過(guò),歡笑過(guò),體味過(guò)……

  張潔在《我的四季》一文中說(shuō):“秋天,我和別人一樣收獲。望著(zhù)我不成熟飽滿(mǎn)的谷粒,我的心里有種說(shuō)不出的又酸又苦的歡樂(lè )。在別人的嘲笑中,我知道我已成熟。我已經(jīng)有了一種特殊的量具,它不量谷物只量感受。我收獲的同時(shí)還收獲了人生”。是啊,人的一生的奮斗是為了前進(jìn),不只是為了成功。當然,要讓每個(gè)人成功是不可能的。

  一個(gè)人如果完全按照他的內心去做,要么他會(huì )成為一個(gè)瘋子,要么他會(huì )成為一個(gè)傳奇。

  時(shí)序更迭,歲月流逝……

  生活中的事,無(wú)不浸透著(zhù)人們奮斗的淚水。冰心曾說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”!

  許多人在人生經(jīng)歷中認真地對待過(guò),但是最后沒(méi)有成功,這同樣是筆可貴的財富。在學(xué)習上,許多同學(xué)一直以來(lái),對待學(xué)習都是一絲不茍的,完全沒(méi)有懈怠的情緒,從頭以來(lái)都是至始至終的,但是成績(jì)不是很好。我這里所說(shuō)的不是這些同學(xué)的學(xué)習方法不正確,而是他們雖經(jīng)歷人生的磨難沒(méi)有考上理想的大學(xué),但是這些經(jīng)歷是他們人生最寶貴的,是人生的一大筆財富。這段磨練將會(huì )是他們以后人生道路的墊腳石,為以后的人生道路做了鋪墊。

  這樣的事例是很多的。我的表姨家的表哥在學(xué)校里是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,在學(xué)習上更是更是刻苦的好榜樣。他積極樂(lè )觀(guān),對待學(xué)習和生活的態(tài)度是一絲不茍的,從來(lái)都沒(méi)有懈怠過(guò),我的表姨也是整天都高興的。因為我的表哥有點(diǎn)先天性的口吃,到了高考的時(shí)候,沒(méi)有考上他心里理想的大學(xué),但這仍是他寶貴的財富,是他人生的經(jīng)驗,他收獲了人生。

  人世間不如意十有八九,但只要我們有著(zhù)勇往直前、腳踏實(shí)地的精神,我們的人生同樣也是輝煌的。

  勇往直前吧!跌倒吧!你都會(huì )收獲到精彩的世界。

收獲話(huà)題作文13

  星期二的下午陽(yáng)光明媚,是我們來(lái)到心品訓練營(yíng)的第二天。今天下午,我們要進(jìn)玻璃迷宮里玩,我在以前就聽(tīng)高年級的同學(xué)說(shuō)了很多關(guān)于玻璃迷宮的奇妙的事情,我心里即期待又有些害怕,因為自己還沒(méi)有進(jìn)去過(guò),不知道能不能走出來(lái)呢。

  站在門(mén)外,看著(zhù)同學(xué)們一撥撥地進(jìn)去又出來(lái),我心里癢癢的。排了好久,終于到我們組了,我和小組成員興奮地陸續走了進(jìn)去。剛走進(jìn)去,我就發(fā)現了這個(gè)地方是多么可怕!到處都是鏡子,到處都是自己和同伴的樣子,讓你分不清哪個(gè)才是真實(shí)的,而且它還發(fā)出各種聲音,讓人覺(jué)得毛骨悚然。我緊緊地跟在大家身后,小心臟像小兔子一樣“嘣嘣”亂跳。

  突然,前面的女生們發(fā)出了一聲尖叫,我不免被她們高八度的聲音嚇了一大跳。定睛一看,原來(lái)是一座雕像,它的嘴張得很大,銅鈴一般大的眼睛瞪著(zhù)我們,周?chē)溺R子反射著(zhù)雕像的影子,它們把我們都包圍了起來(lái),像是要把我們都吸到肚子里去一樣,難怪女生們會(huì )發(fā)出這樣的尖叫。

  正當我們放下心來(lái),繼續往前走的時(shí)候,一個(gè)彎路出現面前,我們剛一轉彎,突然,一個(gè)無(wú)頭的大雕像出現在眼前,它高高地站在鏡子上,手里拿著(zhù)個(gè)竹簡(jiǎn),但是頭卻不翼而飛了,它像是魔鬼城里出來(lái)的一樣,陰森可怕。我決定趕快帶組員們離開(kāi)這里。

  我們來(lái)到一個(gè)叉路口,大家剛沿著(zhù)一條路走進(jìn)去,就看見(jiàn)一只大猩猩張牙舞爪地向我們撲過(guò)來(lái),接著(zhù)大家看到周?chē)霈F了許多大猩猩,我們連忙退了回去。我們又沿著(zhù)另一條路走去,可是周?chē)都是沒(méi)完沒(méi)了的鏡子,大家在迷宮里轉來(lái)轉去,又看到了剛才的那些可怕的東西,可是現在,我們都不再害怕了。最后,有一扇子鏡子做的門(mén)終于開(kāi)了,我們可以離開(kāi)這里了!

  在玻璃迷宮里的旅程讓我經(jīng)歷了由期待到害怕,后來(lái)鼓起勇氣前進(jìn)的過(guò)程,我想以后再遇到這樣的事情,我一定要冷靜處理,認真觀(guān)察周?chē),找到事情的真相,一切都不再那么嚇人了?/p>

收獲話(huà)題作文14

  的使者已來(lái)到青城,感受著(zhù)寒意猶存略帶溫馨的風(fēng)。清早,在廣闊的麥田上,農民彎腰播種,晶瑩的汗珠從面頰滑落。我不禁感慨:“一年之季在于春,一天之際在于晨!毙燎诘霓r民正是我們的榜樣,我們更應抓住這金子般寶貴的春光,投身到緊張充實(shí)的學(xué)習和工作當中,“一分耕耘,一分收獲”,這是真理。

  來(lái)到滴水巖公園,看到歡快流淌的溪水,在奔跑、歌唱,最使我振奮的是溪水在大石塊中沖通了一個(gè)石洞,快速的從石中涌過(guò)成為公園的一大奇觀(guān)。在感嘆自然鬼斧神工的造物本領(lǐng)之時(shí),未嘗也不被溪水堅忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿,繩鋸木斷并不夸大,只要我們抓住目標,不懈奮斗,不畏懼一切艱難險阻,加之等待與時(shí)日必將收獲成功,正如小溪在石洞中歡快的奔流而過(guò)。

  當秋天來(lái)臨,百花收斂了笑容,雁陣行無(wú)數的落葉,無(wú)數的枯枝,使人感到一絲凄涼和寒意。其實(shí),細細品味就不難發(fā)現其中充滿(mǎn)了光和熱及偉大的奉獻?葜Ρ蝗藗儺斪髂静窨扇∨療,把自己內部的太陽(yáng)能和生物能恩賜給人類(lèi),不惜自己變?yōu)榛覡a;落葉歸根,經(jīng)過(guò)自然的神奇之手又轉化為樹(shù)木來(lái)年生長(cháng)的最佳肥料,即使藐小也要獻出自己最后的力量啊!偉大的奉獻精神,自然界中最崇高偉大的精神,難道不值得我們認真去學(xué)習?

  竹年斷,其節不毀,不屈的氣節。

  芝麻開(kāi)花節節高,永攀高處。

  自然,偉大的造物者,時(shí)刻都在給予我們無(wú)限的啟迪,帶給我們深刻的道理,只要你去觀(guān)察去感悟就一定會(huì )有收獲。

  風(fēng)華正茂的少年,正如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國的未來(lái),是新世紀的接班人,我們應擁有春一樣的生機盎然的氣息,無(wú)限的省略,有著(zhù)火一樣的熱情,不計較個(gè)人得失的奉獻精神,學(xué)會(huì )積累,明白時(shí)間的價(jià)值,自身的重要性,把自己融入自然,時(shí)常品味大自然這本耐人尋味的無(wú)字書(shū),提高修養,陶冶情操!

收獲話(huà)題作文15

  每個(gè)人都有收獲,為什么收獲都那么難忘?答案很簡(jiǎn)單:這其中含有辛苦的汗水和成功的喜悅。

  星期天中午,我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,便來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽在廚房忙得不亦樂(lè )乎,他吩咐我說(shuō):“兒子,你幫媽媽把這個(gè)切干凈的土豆成手指頭大的土豆條,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”我忙完了洗手。準備幫媽媽做飯。

  我放好案板,把土豆放在上面開(kāi)始操刀行動(dòng)。這是我第一次切土豆,我很想把它順利的切好。但事實(shí)不如我愿,進(jìn)行得很不順利。

  我把那舉得高高的刀對準土豆的“腦門(mén)”一揮,哪知土豆像調皮的娃娃,滾到了一邊,害得我在案板上留下了一個(gè)刀痕。我不甘心,小小的土豆竟敢戲弄我?我又用兩手舉起大刀往下一砍,土豆又跑到了盆里。兩刀下去,我一無(wú)所獲。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“連一個(gè)土豆都切不了還是我來(lái)教你吧!”她左手將土豆按在案板右手拿起刀,從土豆那圓滾的肚子上切下了薄片。然后將切面處貼著(zhù)案板,然后再分成一段一段的切。哦!我明白了,要想讓土豆不滾動(dòng),就必須讓他“服服帖帖”。

  學(xué)會(huì )了技巧,我開(kāi)始行動(dòng)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子左手按住土豆,但我不敢下刀怕切到手,我下意識的把手向后移了移,開(kāi)始下刀。終于切下了一片。雖然比媽媽切得厚實(shí),但也算成功了。土豆此時(shí)服服帖帖地在案板上,媽媽要求切手指頭大小。

  我掌握不好尺寸想那尺量,但轉念一想我直接用手指量不就可以了嗎?干嘛“鄭人買(mǎi)覆”于是我用手指比劃粗細。用刀輕輕在上面劃一道痕再切。切下的土豆都躺在菜板上了。他們雖然有拇指寬了,但不是比較長(cháng)還得進(jìn)行攔截。在把躺下的土豆片切成拇指寬的條形。終于成功了,這次的任務(wù)我認為很圓滿(mǎn)。

  我有了很大的收獲就是:就是做什么事都要有耐心、有信心、認真。

  當太陽(yáng)緩緩下落,時(shí)間慢慢過(guò)去,事情慢慢忘記,可你嘗到收獲的喜悅這一刻時(shí)一輩子也不會(huì )忘記。

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