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生活中的收獲作文

時(shí)間:2024-09-09 10:16:04 藹媚 收獲 我要投稿

生活中的收獲作文(通用18篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的生活中的收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的收獲作文(通用18篇)

  生活中的收獲作文 1

  我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,個(gè)子不是太高皮膚黑黑的,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。作為一個(gè)四年級的小學(xué)生,我在生活中有了很多的收獲,不信你往下瞧。

  記得有一次,太陽(yáng)公公在天空中伸了一個(gè)懶腰。原來(lái)他它是要睡午覺(jué)了。在家的我看見(jiàn)大汗淋漓的媽媽?zhuān)环N想要幫助媽媽的想法油然而生。我問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煳顼埼襾?lái)做,就吃蛋炒飯吧,行嗎?”“你可以嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)我,聽(tīng)了這句話(huà)我心里咯噔一下,但還是拍拍胸脯說(shuō):“放心吧!保證沒(méi)問(wèn)題!眿寢尨饝。我一蹦三尺高,連忙跑到廚房,學(xué)到大人的樣子,先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和剩飯、火腿腸。本想做蛋炒飯是“小菜一碟”沒(méi)想到這“小菜”不好吃啊。我先敲雞蛋,可它的蛋清順著(zhù)我的大拇指指尖“順流而下”好不容易雞蛋打好了,可我一放筷子進(jìn)去,它就逃走了,仿佛在和我玩“捉迷藏”,但最后,還是沒(méi)有逃到我的手掌心,之后我把火腿腸切好,就開(kāi)始炒了,我把雞蛋倒進(jìn)去“嗞啦”油鍋里的雞蛋從液體變?yōu)楣腆w,再炒一炒,然后把飯、火腿腸和鹽放進(jìn)鍋里面,炒炒并且盛上來(lái),香噴噴的`蛋炒飯就大功告成了。

  吃著(zhù)自己做的蛋炒飯,雖然比不任何山珍海味,但這是我自己的勞動(dòng)成果,我從這個(gè)事情悟出了、并明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。

  生活中的收獲作文 2

  每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )有不同的收獲,我也不例外。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停,路邊的花草都彎著(zhù)腰,原本熱鬧的街道變得十分冷清,只能偶爾看到幾個(gè)人。我把電風(fēng)扇打開(kāi),站在前面狂吹,才能稍微緩解一下,但我還是炎熱難忍,決定出去買(mǎi)支冰棒解解熱。

  我才剛打開(kāi)門(mén),一陣熱風(fēng)撲面而來(lái),把我體內的溫度提高了不少。我向超市的方向走去,忽然,一條長(cháng)長(cháng)的“黑龍”吸引了我的眼球,我仔細一看,原來(lái)是一群螞蟻,但它們在干什么呢?我疑惑極了,但因為太熱,我匆忙向超市奔去。

  過(guò)了一會(huì )兒,我滿(mǎn)載而歸,路過(guò)一棵大樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現一群螞蟻正向這邊“轉移”,我好奇地走過(guò)去,看見(jiàn)每只螞蟻都背一些米粒、餅干渣。它們在搬家嗎?但為什么要搬家?我百思不得其解!芭尽,一滴冰冷的水珠落在我的臉上,我抬頭一看,呀!要下大雨了,我慌忙向家跑去,剛跑到家,傾盆大雨從天而降,我想到了那群螞蟻,為了找到當中的.奧秘,我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查找了一下,才知道螞蟻的窩在下雨前會(huì )十分潮濕,所以才會(huì )“集體”搬家。我恍然大悟,露出了笑容。

  通過(guò)這次的收獲,我從中知道一個(gè)道理:生活中有很多東西都會(huì )被人忽略,但你愿意去發(fā)現的話(huà),會(huì )有很多意外收獲喲!

  生活中的收獲作文 3

  在生活中,每一個(gè)人都會(huì )有自己的收獲。比如說(shuō):學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà),能夠增長(cháng)知識;把字寫(xiě)好,寫(xiě)端正,會(huì )得到老師的表?yè)P;幫助父母做事,說(shuō)明懂事了……當然我也不例外,有了自己的收獲。

  在去年暑假里,有幾位客人來(lái)我家里做客。媽媽讓我削幾蘋(píng)果給客人吃。我拿著(zhù)有紅又大的蘋(píng)果,走進(jìn)廚房。心里想:我削一個(gè)蘋(píng)果都要好長(cháng)時(shí)間,更何況是幾個(gè)。我左手拿起蘋(píng)果,右手拿刀,先把果蒂削掉,然后再從已經(jīng)削好的地方起刀削,可不知道怎么的,我削的果皮有半尺厚,還不時(shí)地斷掉。幾分鐘過(guò)去了,蘋(píng)果才削了一個(gè),這蘋(píng)果還凹凸不平,用媽媽的說(shuō)法——只剩下一個(gè)核了。我很沮喪,太難看了,后幾個(gè)怎么辦。

  媽媽見(jiàn)我還不出來(lái),便問(wèn):“削好了嗎?”說(shuō)著(zhù)便走了進(jìn)來(lái)!白屑毧春昧!眿寢層帜昧艘粋(gè)蘋(píng)果開(kāi)始削起來(lái)。我瞪大眼睛仔細看著(zhù)。原來(lái)媽媽拿刀的角度斜向上,左手的大拇指壓在水果刀上面,靈活地引領(lǐng)著(zhù)刀,水果刀輕輕巧巧地在薄薄的蘋(píng)果皮下游走。我找到了其中的竅門(mén),我有了收獲。

  我的`收獲就是在削蘋(píng)果中找到了其中的竅門(mén)。這就是我在生活中得到的收獲、竅門(mén)。

  生活中的收獲作文 4

  我最大的愛(ài)好就是陪媽媽去逛商場(chǎng),經(jīng)常纏著(zhù)媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那,每次都如愿以?xún),滿(mǎn)載而歸?捎幸淮,我卻什么東西也沒(méi)買(mǎi)到。

  記得那一天,太陽(yáng)火炙烤著(zhù)大地,我陪媽媽一起去逛商場(chǎng),不一會(huì )兒,我就渴得口干舌燥!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)o我買(mǎi)雪糕吃!”我向媽媽?xiě)┣蟮。媽媽滿(mǎn)口答應了,我拿著(zhù)錢(qián),買(mǎi)來(lái)雪糕,撕開(kāi)雪糕紙,迫不及待地往嘴里塞,一股清涼沁透心脾,好爽呀!

  我吃得津津有味,吃完了,將雪糕紙一扔,雪糕紙便飄落在地!靶〉艿!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位大叔叔!靶〉艿,這地上的紙是你丟的嗎?”叔叔問(wèn)。我低頭一看,正是我丟的,覺(jué)得格外刺眼。叔叔說(shuō):“如果是你扔的,就請撿起來(lái)!”“拾紙?在這么多人面前,不是很丟面子嗎?何不腳下抹油――溜之大吉呢?”正想著(zhù),不料這時(shí)許多人圍了上來(lái),不知誰(shuí)說(shuō):“自己丟的'東西應該自己撿,虧你還是個(gè)少先隊員呢!”

  我聽(tīng)了,臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí)媽媽來(lái)了,說(shuō):“遇到這樣的事情,你自己應該知道該怎么做!蔽颐Χ紫律碜,拾起那張紙。

  后來(lái)我什么也沒(méi)買(mǎi),拉著(zhù)媽媽徑直回家了。

  雖然那天我沒(méi)有滿(mǎn)載而歸,但我感覺(jué)收獲很大。從那以后,我再也沒(méi)有亂扔果皮紙屑了。

  生活中的收獲作文 5

  今年暑假我的爸爸媽媽帶我買(mǎi)了一個(gè)活力板,我當時(shí)心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會(huì )滑怎么辦呢?后來(lái)我決定了每天晚上去南堡公園練習。

  這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的'站在滑板上,爸爸用力的扶著(zhù)我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著(zhù)我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒(méi)有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個(gè)只是平時(shí)的練習而已,又不是考試,不會(huì )這個(gè),試卷又不扣分。我準備不練了,可是我看見(jiàn)那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強,而我還是他們的姐姐呢,連這個(gè)都不會(huì )我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習,我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習的,要在中間知道原因、學(xué)習經(jīng)驗,最終我知道了要想學(xué)會(huì )這個(gè)必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來(lái)我還學(xué)會(huì )了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎我。

  暑假給了我不少收獲。

  生活中的收獲作文 6

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)、帶著(zhù)依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校、開(kāi)始新的學(xué)習生活。在這六年的小學(xué)生活里、在這《難忘小學(xué)生活》實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲很大,也忽然間明白了許多難以明白的大道理。

  《難忘小學(xué)生活》實(shí)踐中,同學(xué)們相互幫助,以求做到最好。一本同學(xué)錄,記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載著(zhù)同學(xué)們相互的贈言。朦朧中,我眼前呈現出一幅生動(dòng)的畫(huà)面,操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂(lè )的踢著(zhù)足球,在草地上自由的翻滾,與大自然融為一體?

  我記得,校運會(huì )上,六年級正在舉行跳高比賽,經(jīng)過(guò)一輪輪的`淘汰賽,只剩下我和黃冬冬了,毋庸置疑,最后的勝利將會(huì )在我們倆之間產(chǎn)生,我加快速度,騰空躍起,然后重重的摔到地上,那感覺(jué)好痛啊!在往那邊一看,我輸了。老師跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有事,我說(shuō)沒(méi)事,同學(xué)跑來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正黃冬冬也是我們班的嘛,下次在和他比過(guò)!蔽亦帕艘宦。一次失敗,讓我從失敗中看到了同學(xué)們眼中的看見(jiàn)關(guān)切的目光,失去了一次勝利,收獲了寶貴的友情。

  六年的小學(xué)時(shí)光,給我留下了許多美好的回憶。再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們知識,為我們開(kāi)啟了智慧的門(mén)窗。再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,友誼的種子已經(jīng)深深播種在我們心里,再見(jiàn)還是同學(xué),還是朋友...

  生活中的收獲作文 7

  下課了,操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)了……

  看吧!同學(xué)們在操場(chǎng)上有玩跳繩,有的玩踢足球,有的玩跑圈……在這些游戲中,我最愿意玩的是打口袋了,課余生活的收獲和感受。下課鈴一響,我和小紅像小鳥(niǎo)一樣飛出班級來(lái)到操場(chǎng)的東北角。各自帶一個(gè)小組開(kāi)始打口袋。我們用抓鬮的方法決定先打誰(shuí)?這回是先打小紅他們組。他們的隊員精神抖擻跑到中間,彎著(zhù)腰,雙眼注視著(zhù)我們打口袋的`動(dòng)作。因為只有全神貫注,他們才能判斷口袋擲去的方向……

  我們組分成兩伙開(kāi)始夾攻對方了,口袋忽左忽右,小紅他們左躲右閃;口袋上下穿梭,他們就上串下跳……打口袋也得講計謀呀,我暗示隊員從他們薄弱的隊員下手。我組隊員心領(lǐng)神會(huì )了,不一會(huì )兒小紅組的隊員被我們各個(gè)擊破了。只剩下小紅一人了。于是我又改變了戰法,采取聲東擊西、虛虛實(shí)實(shí)的打法,沒(méi)有多久小紅也被打下了……

  你組下,我組上……游戲在歡樂(lè )的氣氛中飛揚著(zhù)……我們還沒(méi)有盡興,可是上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操常于是操場(chǎng)上寂靜起來(lái)了。只有那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)在花壇邊的柳樹(shù)上快樂(lè )地叫著(zhù)好像在談?wù)撝?zhù)我們游戲時(shí)的歡快情趣……

  啊!打口袋。不僅為我們的課余生活增添了快樂(lè ),通過(guò)躲避飛來(lái)飛去的口袋也使我們懂得即使是玩耍也要認真,也要投入,也要運用兵法,不然就沒(méi)有任何情趣可言了。

  生活中的收獲作文 8

  經(jīng)?匆(jiàn)媽媽拖地很辛苦,我就想替媽媽拖地。媽媽說(shuō):“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧! 我高興萬(wàn)分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務(wù)了。

  第一步,我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,過(guò)了一會(huì ),拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。

  第二步,我來(lái)到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費勁呢?”真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會(huì )拖,真丟人。不行,我一定要學(xué)會(huì )拖地。大腦開(kāi)始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著(zhù),拿著(zhù)拖把在地上來(lái)回前后拖動(dòng),很有節奏感。拖客廳時(shí),我模仿媽媽的樣子,有規律,有節奏的拖著(zhù),很有成效,沒(méi)有再犯的開(kāi)始時(shí)的錯誤。終于把地拖完了,我覺(jué)得好累好累,但看著(zhù)光潔如新的地板,心里甜滋滋的.,疲勞也消失了一大半。

  第三步,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著(zhù)拖把桿在大盆里來(lái)回拖動(dòng),干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來(lái),掛在釘子上控水。

  媽媽看到我的勞動(dòng)成果,連連夸獎:“不錯,不錯,第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。

  第一次拖地,讓我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè ),以后我一定要多做家務(wù)事。

  生活中的收獲作文 9

  有的人生活處處是有趣的鮮花朵朵開(kāi),有的人生活是那是非常的艱辛,而我的生活是一杯白開(kāi)水,平淡、簡(jiǎn)樸卻又健康。

  在天天早晨我會(huì )按時(shí)起床,捧起我的課外書(shū)開(kāi)始閱讀并且隨時(shí)摘抄下柔美的好詞好段,并且完成一小部分作業(yè)。在中午時(shí),我會(huì )坐在書(shū)桌前一筆一劃認真的練字。下午時(shí),我就經(jīng)常幫媽媽做些家務(wù)事。在夜幕降臨后洗漱完畢我又會(huì )在被窩里看一會(huì )兒課外書(shū),然后休息,寒假的生活就那么一天一天過(guò)著(zhù)。

  我有時(shí)會(huì )感到厭倦:為什么天天幾乎都這么做?可當我想去改變它時(shí),往往會(huì )打破這種規律,然后什么事都做不成。

  可我徐徐覺(jué)得,生活平淡也沒(méi)什么不好。就猶如白開(kāi)水,它比任何飲品對人體有益。在平淡的生活中,我有著(zhù)不平淡淡的收獲。在其他人為不平淡的生活忙碌時(shí),我可以安靜學(xué)習,在他人為不平淡生活的事情分心時(shí),我可以用心致志看書(shū),在他人為不平淡生活帶來(lái)的`事情趕工時(shí),我可以若無(wú)其事,繼承按部就班生活。

  在這平淡的寒假生活中,我收獲了很多:寫(xiě)作文的方法,句子的積累,語(yǔ)言的運用……都是我在不平淡生活中不平淡的收獲!

  生活中的收獲作文 10

  愉快的寒假生活已經(jīng)結束了,在這短暫的假期里,我經(jīng)歷了許多事,或是難忘、或是感動(dòng)、或是快樂(lè )……但有一件趣事,直到現在,只要一想起來(lái)便會(huì )哈哈大笑。

  除夕夜時(shí)候,我提著(zhù)一大袋煙花,叫我的.小伙伴來(lái)玩,我叫爺爺幫我點(diǎn)燃了一個(gè)降落傘,只聽(tīng)見(jiàn)——嘣的一聲,天上掉下來(lái)了一個(gè)紅色的小降落傘,小伙伴們爭先恐后地搶著(zhù)降落傘,最后降落傘落在了小強手里。爺爺叫我自己點(diǎn)一個(gè)煙花,我說(shuō):“我怕,你幫我點(diǎn)!睜敔攷臀尹c(diǎn)了一個(gè)非常美麗的煙花,我們站在離煙花很近的地方,突然,煙花炸了一下,我的手被炸傷了,當時(shí)我覺(jué)得我的手又疼,我心里又覺(jué)得自己很笨,很好笑。我還是自己點(diǎn)燃了一個(gè)降落傘,我的心里很緊張,然后我聽(tīng)見(jiàn)了“嗖”的一聲,我跑開(kāi)了,只可惜降落傘落到了屋頂上。我們還玩了五花八門(mén)的煙花,不知不覺(jué)就到八點(diǎn)鐘了,小伙伴們戀戀不舍的回去了了。

  愉快的假期轉眼間就結束了,但這件事告訴了我們做任何事情都要小心,如果不小心,就會(huì )發(fā)生意外。

  生活中的收獲作文 11

  今天是我本學(xué)期繪畫(huà)的最后一節課,下午三點(diǎn)過(guò)后,我提著(zhù)小繪畫(huà)箱興沖沖地回到了家里。一進(jìn)入家門(mén),老遠就聽(tīng)到我稚嫩的聲音:“爸爸!我的獎啦!”爸爸趕忙從書(shū)房里出來(lái),看見(jiàn)我一臉興奮的表情!暗檬裁椽劺?”“我畫(huà)畫(huà)得到了金獎,這是王老師給我的獎狀和獎品”,說(shuō)著(zhù)我從繪畫(huà)箱里拿出一張粉紅底色的證書(shū)。

  爸爸接過(guò)我遞過(guò)去的證書(shū),獎書(shū)寫(xiě)著(zhù)“成長(cháng)的足跡,幼兒創(chuàng )意美術(shù)大賽”獎狀上面赫然彰顯著(zhù)三個(gè)醒目的印章。一切都顯得那么的矚目和清新。

  手里托著(zhù)這張分量十足的小小獎狀,看著(zhù)爸爸洋溢著(zhù)喜悅之情的笑臉,我的`眼睛濕潤啦!這不是一張普通的獎狀,這是我辛苦之后的耕耘,這是一份收獲,也是一份喜悅,這是我的興趣。

  “快樂(lè )生活”有付出必定有收獲,收獲著(zhù)才能體味耕耘時(shí)的快樂(lè )!

  生活中的收獲作文 12

  今天,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,河水清澈見(jiàn)底,梅花露出最燦爛的笑容給冬姑娘看。

  我叫來(lái)了爸爸,因為今天我要做一件有趣的事,那就是——學(xué)單車(chē),對我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)難度,如果騎不穩的.話(huà)很容易摔倒的,所以才要叫上爸爸,我騎上了單車(chē),當然還帶了頭盔、護膝……我開(kāi)始往前騎,爸爸也在后面幫助我掌握好平衡,騎著(zhù)騎著(zhù)就摔跤了,痛死啦!我大聲叫著(zhù)。我生氣地說(shuō):“爸爸,你怎么放手了,害我摔了一跤!”爸爸說(shuō):“一定要對自己有信心,這樣才會(huì )成功!”我充滿(mǎn)信心地說(shuō):“好!”我再次騎上了單車(chē),向前騎去,我心想:努力就會(huì )成功!我騎著(zhù)騎著(zhù)又摔了一個(gè)大跟頭,恨不得自己打自己,我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。我的腦海里又出現了爸爸說(shuō)的那句話(huà)。這次我試著(zhù)上單車(chē),結果還沒(méi)上去就給了大地一個(gè)吻,唉!這次不但沒(méi)有學(xué)會(huì )騎單車(chē),還把自己掉進(jìn)同一個(gè)坑里。

  之后的幾天我還是每天照樣練習,期待著(zhù)成功到來(lái)的那一天。

  生活中的收獲作文 13

  寒假我們去了成都最最有名的景點(diǎn)——寬窄巷子,那個(gè)景點(diǎn)可有趣了,因為這里是有兩條巷子組成的,一條巷子是寬寬的,一條巷子是窄窄的,就稱(chēng)為寬窄巷子了,里面的商店可多了,琳瑯滿(mǎn)目的商品,讓人應接不暇,有趣極了!

  最吸引我們小朋友們的當然是吃的啦,這不我們從人群中擠到一家店面前,哦!原來(lái)是我們大家喜愛(ài)的冰淇淋啊,可是人實(shí)在太多了,我們排了很長(cháng)的隊終于進(jìn)去了,只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地問(wèn)大家要吃什么口味,可是人太多,媽媽靈機一動(dòng),都要同一款式,點(diǎn)不同口味。于是在最多的人潮里以最快的速度點(diǎn)到了冰淇淋,我們買(mǎi)好冰淇淋,就迫不及待地開(kāi)始品嘗了,可是又怕沾到別人身上,于是我們三五成群地聚在一起,慢慢地我發(fā)現我們大家居然圍成了一個(gè)圈,互相分享著(zhù)彼此不同味道的.冰淇淋,還不停地議論哪個(gè)味道好吃,一邊吃一邊笑,開(kāi)心極了,有趣極了!

  這就是寒假里我在有趣的寬窄巷子里發(fā)生的一件有趣的事情。

  生活中的收獲作文 14

  寒假這些天發(fā)生的趣事可真多啊,寒假的第一天,也是,我跑步打卡的第一天。

  最開(kāi)始,我是和妹妹一起跑的。妹妹和我在院子里比賽,院子里還有一個(gè)池子,池子里還有我的寵物-小魚(yú)。

  雨天的'時(shí)候,我在車(chē)庫里跑,因為雨太大了,你就像一個(gè)巨人在跺腳。陰天的時(shí)候,我在馬路上跑,周?chē)能?chē)子上奔流不息的河水,飛快地向前開(kāi)去,我一時(shí)興起就和車(chē)子比起賽來(lái)了,我?jiàn)^力地向前奔跑,眼看著(zhù)就要落后了,突然紅燈亮了,車(chē)子停下了,最后我終于贏(yíng)了!我立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。

  有一次,我在馬路上跑的時(shí)候,突然聽(tīng)到了,有人喊救命!我跑過(guò)去一看好大一個(gè)坑啊,仔細一看,里面有一個(gè)外國人,個(gè)子矮矮的,像小人國里出來(lái)的。他很胖,我使出九牛二虎之力,終于把他拉上來(lái)了,他連聲說(shuō)感謝就走了。

  我喜歡跑步打卡這一項運動(dòng),其實(shí)我想去森林跑,因為那里有小動(dòng)物,空氣也很清新。這就是我寒假中,最有趣的事。

  生活中的收獲作文 15

  時(shí)間過(guò)得好快,轉眼豐富多彩、充實(shí)難忘小學(xué)美好時(shí)光就要過(guò)半了;厥兹昵皠傔M(jìn)翠苑二小時(shí)對校園學(xué)習生活充滿(mǎn)期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學(xué)的關(guān)心幫助下,生活上的自立增強了自信、學(xué)習上的主動(dòng)提升了能力、交往中的友善助力了成長(cháng)。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,再也不用老師的提醒,自覺(jué)打掃衛生、整理書(shū)桌、文明用餐,自覺(jué)有序排隊、遵章守紀、加強鍛煉;再也不用爸媽的.叮嚀,自己洗漱穿衣、整理書(shū)房、系鞋帶打雨傘;自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時(shí)開(kāi)始,爸媽臨時(shí)有事我能一個(gè)人在家看書(shū)、彈琴,還有好幾次一個(gè)人到樓下小區的超市、書(shū)店去購買(mǎi)商品。

  生活自理能力的增強也促進(jìn)了學(xué)習不斷進(jìn)步,早已養成了課前主動(dòng)預習、課堂認真聽(tīng)講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),當日學(xué)習任務(wù)當日完成的好習慣;早已養成了堅持課外閱讀、自主練習、拓展特長(cháng)、陶冶情操的好做法。由于我的進(jìn)步,還成為了班級里的小干部,成為了老師的小助手,每次其中競賽都能得獎,還有幾次當選了學(xué)校的“三好學(xué)生”。

  其實(shí),我的進(jìn)步可多呢,F在學(xué)校發(fā)生的事情我都會(huì )主動(dòng)與爸媽溝通,為了保護視力我現在除了學(xué)習需要從來(lái)不玩電子產(chǎn)品,尊重老師、父母的教誨。當然,我也有很多的小缺點(diǎn)、小毛病需要,譬如有時(shí)候時(shí)間觀(guān)念不強、自我管理能力不夠好等等,我相信在老師、父母的關(guān)愛(ài)教育下,在我們三年級(4)班這個(gè)積極向上的集體感染下,接下來(lái)我的學(xué)習生活將會(huì )不斷提高,感悟生活、享受成長(cháng)。

  生活中的收獲作文 16

  什么是生活?人們普遍的認為:生活就是活著(zhù)到死去的過(guò)程。對,這并沒(méi)有錯。在生活中,人們往往追求物質(zhì)精神,從而忽視了比物質(zhì)更重要的東西。當然,從生活中,也會(huì )收獲無(wú)限的樂(lè )趣和困難。這要看你是在困難中是迎難而上還是放棄,我的生活很簡(jiǎn)單。

  當我懂事的那天起。我立志要成為一個(gè)名人。我不斷的追求?墒,總有太多困難像藤蔓一樣纏這我。我要用鐮刀,不斷地切斷藤蔓,才能成功。當我決定參加運動(dòng)會(huì )800米的時(shí)候,只要一有時(shí)間,我就在操場(chǎng)上去跑步,揮灑汗水,在跑道上一次又一次的轉圈,讓我去抒發(fā)心里的委屈,讓心中的委屈化為汗水,從我的身體里離開(kāi)。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的鍛煉,我終于站在了舞臺上,用汗水去編寫(xiě)屬于我的榮耀。

  “預備,開(kāi)始”前進(jìn)奮斗的口號已響起,槍聲也緊隨其后,運動(dòng)員們奮力的奔跑,追擊同學(xué)們的呼喊聲,加油聲。而我在一直的跑著(zhù),帶著(zhù)同學(xué)們的希望在跑,我?jiàn)^力的'去追趕前面的人,一個(gè)又一個(gè),我的汗水浸透了我的衣服,突然,腳腕鉆心的痛,我幾乎放棄。全班的同學(xué)都在喊:“加油,你可以!

  同學(xué)們的加油聲,傷口的疼痛,讓我模糊了,我恍惚看見(jiàn)了那個(gè)7號少年,他對我說(shuō):“加油,我等你。頓時(shí),我忘記了所有的疼痛,我站了起來(lái),用他的鼓勵站了起來(lái),再次奔跑。超越一個(gè)又一個(gè),只為了他?斓浇K點(diǎn)了,我用盡了剩下的所有力氣,努力奔跑,忘記了一切,除了他---那個(gè)7號少年,他在終點(diǎn)等著(zhù)我,等著(zhù)我!

  終于,我到了,我是第一名。當我回頭去看時(shí),什么也沒(méi)有,只有陽(yáng)光的溫度,我知道他來(lái)過(guò)。

  生活,就是這樣,會(huì )讓你痛苦不安,失去理智,但要破解生活中的困難,只有堅持,用毅力去戰勝一切困難。

  生活中的收獲作文 17

  歲月如梭,時(shí)光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來(lái)童年這個(gè)紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著(zhù)片片雪花降落,我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。

  讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù);讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù);讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后,我都會(huì )靜靜的坐在窗臺前,翻閱著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛(ài)閱讀書(shū)籍的人,每次讀書(shū)只是粗粗地看一眼故事境界,并不細細品味,但她的文章使我不得不認真咀嚼,認真中也帶著(zhù)一份感動(dòng)。

  她就是海倫·凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,海倫·凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng )造受教育的.機會(huì ),最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  這本書(shū)字里行間,無(wú)不洋溢著(zhù)海倫·凱勒對生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫.凱勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。

  讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國語(yǔ)言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因為有一群關(guān)愛(ài)她的人而獲得成功,或許我更相信她是因為她那種不屈服命運,堅強的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽,還沒(méi)上場(chǎng)就想打退堂鼓,這跟海倫比起來(lái),慚愧無(wú)比。

  通過(guò)這本書(shū)的樂(lè )曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅強的毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。

  因為書(shū),我的假期寧靜而平凡;因為書(shū),我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè );因為書(shū),我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水,但是卻過(guò)得很充實(shí),這就是我的寒假生活,多姿多彩!

  生活中的收獲作文 18

  寒假生活單調乏味,如米蟲(chóng)一般。

  每天早上起床時(shí)間十點(diǎn)到十一點(diǎn)鐘不等,頭痛加眼睛腫,分不清楚是睡太多還是沒(méi)睡夠。

  起床后第一件事是打開(kāi)電腦,在臺開(kāi)機啟動(dòng)的三分鐘時(shí)間里,我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉(一般不到萬(wàn)不得已我不會(huì )想起來(lái)干后兩件事)。

  然后坐在電腦前遭受一天的輻射,我甘之如飴。主要在干什么我記不太清,上網(wǎng)看小說(shuō)要挑非高峰時(shí)段,像中午或晚上八點(diǎn)前后一定都不行,估計能卡死。QQ聊天一般需要先約好時(shí)間,也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛(ài)好,現在的樂(lè )趣是用電腦放DVD,磨損光驅?zhuān)贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),東西是要用的`,長(cháng)時(shí)間不用對不起它每年的折舊費。我還有一種娛樂(lè )就是到處下東西,然后看BT進(jìn)度,又是能一直盯著(zhù)看十幾分鐘,又是一種無(wú)聊的表現。我每天的例行公事是看郵箱里有沒(méi)有人騷擾,然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何,這臺電腦算是我寒假的快樂(lè )所在。

  可惜任何一種形式的快樂(lè )都存在著(zhù)邊際效用遞減,讓我痛苦不已,必須不斷發(fā)現新的娛樂(lè )。又可惜在發(fā)現的過(guò)程中,“發(fā)現”這件事本身成為了非常乏味的一件事,我于是萬(wàn)念俱灰。

  中飯和晚飯顯得有些多余,但是也是例行公事之一,必須要完成,雖然我很少外出走動(dòng),體重不斷飚升。

  我堅持“腦力勞動(dòng)”到最后一刻才睡覺(jué),那時(shí)大概是第二天凌晨?jì)牲c(diǎn)到三點(diǎn)不等。然后伴隨著(zhù)我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響,輾轉反側,冒著(zhù)失眠的風(fēng)險,以犧牲清晨的陽(yáng)光為代價(jià),沉沉的睡去。七點(diǎn)半我會(huì )被早晨上班的母親準時(shí)吵醒,然后第二次入睡。

  我始終認為在中午十二點(diǎn)左右補覺(jué)到下午四點(diǎn),也是一種福利,可惜要背負“懶豬”的罵名。不過(guò)時(shí)間長(cháng)了也就習慣了。

  北京的冬天太冷,所以在可以不出門(mén)的情況下,我會(huì )盡量呆在家里。

  以上,就是我的寒假生活。

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