成長(cháng)中的收獲作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(cháng)中的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)中的收獲作文 篇1
語(yǔ)文老師黑著(zhù)臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是，平時(shí)從不會(huì )低于95分，看看你的卷子!89。5分!”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89。5的數字，這血腥的分數在我的身體深深地印著(zhù)，我的眼睛濕濁了，整個(gè)快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個(gè)人靜靜，在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺(jué)得只有那可以讓我安頓下來(lái)�？山裉�，小花園不再生機勃勃，而是有越來(lái)越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細地看，我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來(lái)得那么快，現在才五點(diǎn)半。我覺(jué)得我沒(méi)臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。
我拿出手機，用抖個(gè)不停的.手撥了一個(gè)號碼。過(guò)了許久，電話(huà)那頭傳來(lái)了一個(gè)輕快的聲音：“兒子，怎么還沒(méi)回家?考試怎么樣?”
“我只……只……考……考了89。5分�！�
“沒(méi)事啦，我也不怎么會(huì )科學(xué)，是我遺傳的，沒(méi)關(guān)系，快回來(lái)吧�！�
我掛掉了電話(huà)。
媽媽沒(méi)生氣，這說(shuō)明我還有希望考好，還可以學(xué)好。
通過(guò)這次的考試，我還要感謝這個(gè)89。5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
成長(cháng)中的收獲作文 篇2
從我能觀(guān)察這個(gè)世界起，我就對所有的東西充滿(mǎn)了好奇，小到火柴，大到火車(chē)，幾乎遇見(jiàn)就要“打破沙鍋問(wèn)到底”，好奇心伴隨我不斷成長(cháng)。
那年我六歲，春節時(shí)，我第一次拿到了禮花槍?zhuān)銌?wèn)爸爸怎樣才能夠體驗放煙花，爸爸告訴我，只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒，再扣動(dòng)板機，就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳，準備試一下，爸爸叮囑我說(shuō)，只能朝天放，不能朝人或窗簾之類(lèi)的放。
我聽(tīng)完爸爸的話(huà)，扣動(dòng)了扳機，天空中綻開(kāi)了小小的煙花，再次打卻沒(méi)有用了，我試了幾次，仍沒(méi)有效果，一頭霧水的我把槍拆開(kāi)了，在里面探索著(zhù)原因。我現在回想起來(lái)，感覺(jué)那時(shí)的我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候也十分好奇，喜歡探索，且勇于實(shí)踐，不迷信權威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午，最后，我發(fā)現原來(lái)是扳機斷了，我興高采烈地跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸夸獎我能自主探索，我也因探索出了真相而歡呼。
十二歲那年，我好奇的性子并未隨著(zhù)時(shí)間的'推移而逐漸變淡，反而愈加強烈，我學(xué)習生物，面對繽紛復雜的大千世界，我感到茫然。一次考砸后，生物老師給我們做了思想工作，之后的很長(cháng)一段時(shí)間里，我不僅復習了課本，還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物，細心觀(guān)察，探索它們的秘密，白天，我觀(guān)察植物的光合作用，晚上，我就和朋友們一起觀(guān)察動(dòng)物的休息，在不斷的探索中，我的知識也不斷增長(cháng)。第二次月考時(shí)，我獲得了巨大的進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P，我也在探索中獲得了成長(cháng)的樂(lè )趣和歡悅。
探索，使我不斷進(jìn)步，在我成長(cháng)的過(guò)程中，探索已成為不可或缺的一部分。
成長(cháng)中的收獲作文 篇3
成長(cháng)的歲月里充滿(mǎn)了快樂(lè )，快樂(lè )就像琉璃球散落各地，等待著(zhù)我們去發(fā)現，去撿拾。但仍有許多人視而不見(jiàn)，把憂(yōu)郁和悲傷視為成長(cháng)的基調。
其實(shí)不然，或許你換一個(gè)心態(tài)、換一個(gè)角度來(lái)看待成長(cháng)，就能將消極轉化為積極，你會(huì )驀然驚覺(jué)，在這個(gè)世界上，成長(cháng)中的快樂(lè )遠大于悲傷�；蛟S在大部分人眼里，成長(cháng)的快樂(lè )只是短暫的，悲傷才是長(cháng)久的。但只要調整心態(tài)，找對方向，你就能發(fā)現“與眾不同”的快樂(lè )，比如說(shuō)，當你的考試成績(jì)一落千丈，換個(gè)角度，是不是可以理解為你發(fā)現了自己的不足，有了努力的方向，有了更大的進(jìn)步空間，這又何嘗不是一件“快樂(lè )”的事？只要你將消極轉化為積極，或許悲傷也能化為快樂(lè )。
成長(cháng)中快樂(lè )千千萬(wàn)，如學(xué)習的的快樂(lè )、進(jìn)步的快樂(lè )、成功的快樂(lè )，只要你相信自己，有頑強的毅力與拼搏的精神，不斷給自己加油鼓勁，就可以隨時(shí)發(fā)現快樂(lè )，撿拾快樂(lè )。
成長(cháng)中沒(méi)有比快樂(lè )更可貴的東西，快樂(lè )也是人們所普遍追求的。問(wèn)題是，年幼的我們并不知道如何去認識、去發(fā)現快樂(lè )，整日感嘆作業(yè)繁多、學(xué)習辛苦，卻很少從枯燥的學(xué)習生活撿拾點(diǎn)滴快樂(lè )。
我們可以自己發(fā)現快樂(lè )，也可以給別人帶來(lái)快樂(lè )，從別人的'快樂(lè )中去證明自己，這也是值得快樂(lè )的事。對人從不茍求，自己才會(huì )快樂(lè )，快樂(lè )是一種美德，因為它不但表現出自己對世界的欣賞與贊美，也會(huì )給周?chē)娜藥?lái)了溫暖與歡快。
有時(shí)候，是我們不善于用快樂(lè )之水沖淡苦味，才會(huì )覺(jué)得成長(cháng)如此苦澀，面對成長(cháng)才會(huì )煩惱，才會(huì )惆悵。正如普希金所說(shuō)的，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。
請大家不要否認快樂(lè )，換一種心態(tài)，換一個(gè)角度，用自己的雙手創(chuàng )造快樂(lè )，讓成長(cháng)更加多姿多彩。
成長(cháng)中的收獲作文 篇4
成長(cháng)是美妙的，像飽食過(guò)稻香的鐮刀，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；像秋天豐收時(shí)，農民臉上的笑容；像剛出生不久的孩子，純真無(wú)邪；像人與人之間坦然相待的真誠一樣美妙！
記得在我五歲那年，年少懵懂的我聽(tīng)到了要去藝術(shù)宮表演跳舞的消息時(shí)，特別高興，可事情哪有那么容易��！終于等到了那一天，在表演還未開(kāi)始之前，我的心就如一團亂麻一樣，擰成一捆�？芍^“十五桶水——七上八下”。表演開(kāi)始了，舞臺上響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，所有的觀(guān)眾都陶醉在這音樂(lè )當中。而我則在舞臺的一旁急得如熱鍋上的螞蟻，我現在聽(tīng)到的音樂(lè )就如一陣嘈雜的聲音，鬧哄哄的；而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛，盯得我上氣不接下氣。臺下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上，使我更加緊張，心里也更亂了。前奏結束，輪到我上場(chǎng)了，我的大腦一片空白，此刻的音樂(lè )聲就像一匹脫韁的野馬，嗡嗡亂叫；而強烈的'鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭，直射我的內心深處。好在這時(shí)，在一旁的舞蹈老師瞅見(jiàn)了我這副著(zhù)急相，拍了拍我的肩胛對我說(shuō)：“要抑制住內心的恐懼，相信自己，就一定會(huì )成功的�！甭�(tīng)了這般話(huà)，我如洶涌般的內心漸漸平靜下來(lái)。我仰起頭微笑自信地走上舞臺，站在舞臺中央開(kāi)始跳舞。一上臺，我就好像置身于一池碧水中。我感到無(wú)比暢快，身體自由地舒展開(kāi)來(lái)，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè )如潺潺的流水，鎂光燈也如和煦的陽(yáng)光。而我就在這流水和陽(yáng)光下暢游。我猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又像一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(cháng)。終于，我在觀(guān)眾中的掌聲中退了場(chǎng)。
這一路，我收獲了自信，學(xué)會(huì )了如何去面對恐懼困難。
一路成長(cháng)，一路收獲。
成長(cháng)中的收獲作文 篇5
在家里，父母家人常用他們的方式教會(huì )我做人處世的道理，讓我永遠銘記在心。
記得有一次，我和媽媽出門(mén)游玩時(shí)，遇到了一個(gè)乞丐。我視若無(wú)睹，拉著(zhù)媽媽就要離開(kāi)，沒(méi)有料到那個(gè)乞丐竟然湊上來(lái)說(shuō)：“給我點(diǎn)兒錢(qián)吧！我好幾天沒(méi)吃東西了……”一股難聞的味道撲鼻而來(lái)，再看著(zhù)他那邋遢的樣子，我皺著(zhù)眉頭，想繞開(kāi)他。媽媽卻拉住了我，阻止了我已經(jīng)邁開(kāi)的步子。
我不解地望著(zhù)她，只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)把十元錢(qián)放進(jìn)了乞丐的碗里，乞丐連連道謝。對上我不解的神情，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“幫助人是獻出自己的愛(ài)心，孩子，要有一顆善良、樂(lè )于助人的心�！痹趮寢尯蜕频奈⑿χ�，我學(xué)會(huì )了善良。
還記得有一次下大雨，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被家長(cháng)接走了，望著(zhù)漸暗的天空，我只能無(wú)奈地撐起傘走上回家的路。雨越下越大，冰冷的雨水透過(guò)傘淋濕了我的身體，更是澆濕了我的心。嘴里咸咸的，說(shuō)不上這是雨水還是淚水。
到家時(shí)，爸爸迎了上來(lái)，一手接過(guò)我的書(shū)包、雨傘，一手用毛巾幫我擦那濕漉漉的頭發(fā)，我的淚水又流了下來(lái)。這時(shí)，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你真棒！今天自己走回了家，太牛了！這條路上留下了你的'腳印。以后也要像今天一樣哦，不在原地等待，而是靠著(zhù)自己，要獨立完成任務(wù)，要相信自己能行！”在爸爸堅定的眼神中我學(xué)會(huì )了獨立。
有一回作業(yè)很多，我覺(jué)得沒(méi)有辦法完成，便索性放那兒不做了。姐姐看見(jiàn)后，教育我道：“這是你自己的任務(wù)，你不做，它就永遠在那兒等你。但你去做了，就有可能完成好。虧你還認為自己是個(gè)好學(xué)生呢，就這么輕言放棄？”聽(tīng)著(zhù)那溫和卻不容拒絕的語(yǔ)氣，我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。在姐姐調侃的語(yǔ)氣中我學(xué)會(huì )了承擔。
成長(cháng)中的收獲作文 篇6
凝聽(tīng)幸福的花兒，我得到了一份愛(ài)。
—— 題記
那一天，我與賴(lài)敵人吵架了，事件是由于我說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)有情感的人。過(guò)后，我并不感到我說(shuō)的有多過(guò)火，就算我錯了我也不會(huì )丟體面往說(shuō)對不起。轉瞬間，咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應始我也是對她不聞不問(wèn)，充耳不聞，我基本沒(méi)有資歷責備她，現在只能怪本人！人慢慢成長(cháng)，就會(huì )慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛(ài)
天灰受蒙的`，我也開(kāi)端降淚了。這時(shí)，我又想訖了同窗對我說(shuō)的，“你太不責免心了，作替一個(gè)副班長(cháng)不佳惡管紀律，息一個(gè)衛生委員，不當真看值日生掃地！”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后，我有認實(shí)該起了班委，向共桌學(xué)習，班上有多質(zhì)一份吵鬧，多了一份寧靜。并不是我沒(méi)有能力只是缺乏一些勇氣與自負。我慢慢成長(cháng)就是會(huì )慢慢懂得責任與信念。
四分之二的幸福與愛(ài)
在家，我素來(lái)不干活�？墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水斍�，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì )歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話(huà)。踴躍教習干野務(wù)。當初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話(huà)爾仍然記得，那是一個(gè)前輩對一個(gè)長(cháng)輩的支撐取冀望！己緩緩長(cháng)大，就會(huì )漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時(shí)間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時(shí)光，證實(shí)了才能，懂得了義務(wù)；這一段時(shí)間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長(cháng)路上，我懂得了幸福得到了播種。
成長(cháng)中的收獲作文 篇7
在一座牧場(chǎng)里，有一只頑皮可愛(ài)的小豬叫鬧鬧，它很喜歡冒險，但是它的媽媽從來(lái)不會(huì )擔心，因為它知道鬧鬧會(huì )在冒險中收獲知識和道理。
一天，它看見(jiàn)一只小兔正在草叢邊跳來(lái)跳去，還在向它吐舌頭，心里想：你以為我抓不到你了，看我不把你抓起來(lái)，鬧鬧跟小兔跑啊跑，突然小兔跳進(jìn)了兔子洞里，鬧鬧也跟著(zhù)跳進(jìn)了去，可是洞口太小被卡住了，還卡得嚴嚴實(shí)實(shí)的，這可把鬧鬧嚇壞了。
鬧鬧直喊救命，還好它的媽媽聽(tīng)到了，跑過(guò)去咬住它的尾巴，把它拔了出來(lái)，通過(guò)這件事，鬧鬧明白了做事要考慮后果，否則很容易受傷。
接著(zhù)它有了一個(gè)鬼點(diǎn)子，它先悄悄的走到麻雀群后，然后喊了一聲，麻雀們被嚇的，像遇到了鬼一樣，趕緊飛走了，“哈哈哈哈真好玩！”鬧鬧說(shuō)。它又用同樣的方式去嚇唬烏鴉，可這一次不一樣了，它被烏鴉反攻全身上下都是傷，這時(shí)候鬧鬧明白了，不能亂嚇唬人否則會(huì )受到無(wú)情的反擊。
現在是午飯時(shí)間可是鬧鬧什么都沒(méi)吃，所以它準備去牧場(chǎng)外的梨樹(shù)那里，吃一些梨子，還有看見(jiàn)一只松鼠正在往樹(shù)上爬，于是它就學(xué)著(zhù)松鼠先跑，再跳，但它卻撞到了那個(gè)樹(shù)上，幸運的是它竟然還撞下了好多，大大的梨，這一下松鼠和它都能吃得飽飽的'了，這時(shí)候他明白了可以靠聰明和力量好吃的。
在一次次冒險中，鬧鬧收獲了很多知識和道理，它又開(kāi)始期待明天的冒險了。
成長(cháng)中的收獲作文 篇8
在我的成長(cháng)中有歡聲笑語(yǔ)，也有別人不知道的憂(yōu)傷……
我不知道該用什么詞語(yǔ)或者是怎樣的一句話(huà)來(lái)詮釋它，從小到大我也有許許多多的夢(mèng)想，但是沒(méi)有一個(gè)堅持到底的，也沒(méi)有一個(gè)是我堅信著(zhù)去努力的。所以我沮喪。
我的夢(mèng)想是如此的簡(jiǎn)單，看著(zhù)大哥哥大姐姐從身邊走過(guò)，他們的衣服，他們的背包是那樣漂亮。他們是那么干凈，那么高大，那么美麗；那么的遙不可及。我再回頭看看自己，灰頭土臉，小小的個(gè)子，弄得臟兮兮的衣服和褲子，在配上手上快化掉的冰淇淋，頓時(shí)，連吃冰淇淋的心思都沒(méi)有了。好希望自己可以一夜之間長(cháng)大，像大哥哥大姐姐一樣，穿上漂漂亮亮的衣服，高高大大的個(gè)子，配上很酷的書(shū)包，再加上花不完的零花錢(qián)，真是美極了
為此我煩惱，持續了好長(cháng)時(shí)間……
有一天，我把我的秘密講給了老師聽(tīng)，從此和老師成了好朋友。
漸漸的`我逐漸明白，其實(shí)讓人快樂(lè )的東西有很多，努力后的收獲更讓人欣喜。我這些小小的憂(yōu)愁微不足道，因為老師告訴我：書(shū)中自有黃金屋，老師還告訴我，知識可以改變命運。這些都可以得到，只要你努力。漸漸的我變了，從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問(wèn)題之后，在同學(xué)們的感嘆下揭開(kāi)難題之后，在參加比賽獲獎之后，在取的驕人的成績(jì)之后……得到更多的是同學(xué)們的掌聲和羨慕的眼神。
從此我的世界里陽(yáng)光普照，每天我都邁著(zhù)輕快地步伐，在哥哥姐姐面前我展現的也是最自信燦爛的笑容。
聰明的你，只要相信自己，付出行動(dòng)你也可以的，讓我們攜手共進(jìn)吧！
成長(cháng)中的收獲作文 篇9
秋天，果實(shí)累累，是收獲的季節。在姐夫的倡導下，我們全家出動(dòng)，去釣螃蟹。
到了那里，四周環(huán)山，東邊是一片金燦燦的稻谷，而西邊是一所螃蟹養殖場(chǎng)。我們走向養殖場(chǎng)，途中我邊踢石頭邊一路自言自語(yǔ)地說(shuō)話(huà)。到了養殖場(chǎng)的岸上，傳來(lái)一陣陣果香，有酸的`葡萄味，有甜的蘋(píng)果味，還有那難聞的榴蓮味，能在果香味中釣螃蟹，也是人間一大享受。
首先，我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來(lái)一根又細又長(cháng)的木條，拿來(lái)一條線(xiàn)，在木條的一端上轉了幾圓，然后打了一個(gè)死結，緊緊地拴著(zhù)。最后，我拿來(lái)幾條小黃魚(yú)，可是怎么放，魚(yú)就要落到地上。在我抓不著(zhù)腦袋時(shí)，爸爸媽媽看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)，摸了我幾下頭，耐心地對我說(shuō)：“棟棟呀，你忘在線(xiàn)的另一端打結了，我幫你打吧�！眿寢屇眠^(guò)我的竿子，在另一端線(xiàn)上打了一個(gè)活結，往里面一條一條地塞，塞了十多條后，媽媽就將竿子還給了我。
現在，該開(kāi)始釣螃蟹了。我端來(lái)一條椅子，坐在上面，翹著(zhù)二郎腿，哼著(zhù)一首小曲，將繩子在天空中甩了甩，然后將帶有黃魚(yú)的那端投入水中，濺起了幾滴小水珠，泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著(zhù)，望著(zhù)遠處的風(fēng)景，一棵老樹(shù)上停著(zhù)一只正在棲息的烏鴉，太陽(yáng)緩緩地向西落去。天邊出現了火紅的晚霞，在太陽(yáng)的照射下，連河都變成橙色了。忽然，竿子抖了抖，我立刻回過(guò)神來(lái)，小心翼翼地將竿子移到岸邊，然后抓準時(shí)機迅速地移到桶上，抖了抖，螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見(jiàn)它們揮著(zhù)威風(fēng)的大鉗子，整個(gè)氣勢就像剛歸來(lái)的大將軍。
天色已經(jīng)不晚了，我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�；丶胰チ�。
成長(cháng)中的收獲作文 篇10
有人認為可以玩就是快樂(lè )，有人認為可以放假是快樂(lè )，還有人認為可以看電視就是快樂(lè )……但我認為學(xué)會(huì )了做一件事才是真正的快樂(lè )。
有一個(gè)雙休日，我寫(xiě)完作業(yè)，然后檢查了一遍，沒(méi)有什么問(wèn)題。我看上班的老媽還沒(méi)有回家。我便來(lái)到洗手間上廁所，發(fā)現有一盆沒(méi)有洗的衣服。我想：“媽媽平時(shí)做家務(wù)，那么辛苦，這次我也就來(lái)大顯身手一次吧！”我邊想邊拿來(lái)搓衣板，小板凳和從廚房拿來(lái)的面粉——因為那時(shí)我分不清，哪個(gè)是洗衣粉，哪個(gè)是面粉。我把拿來(lái)白白的粉倒到衣領(lǐng)上和袖子上。然后浸在水里，接著(zhù)放在板上搓�？墒窃趺创昃褪谴瓴怀雠菽�。我不知所措，繼續搓。突然，我覺(jué)得很累，可是我想到媽媽每天那么辛苦，我就來(lái)勁了。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，原來(lái)上班的老媽回來(lái)了。媽媽高聲的說(shuō)，“小涵，你在哪里��！”“我在衛生間�！蔽腋吲d地回答。媽媽走進(jìn)來(lái)，大聲尖叫道：“我的小祖宗，你怎么用面粉洗衣服！”我驚呆了。
雖然我把衣服弄得更臟了，但是我學(xué)會(huì )了洗衣服了呀！所以我還是很快樂(lè )。
還有一次，我家旺仔（狗的名字）身上全是泥巴。我準備給它洗個(gè)澡。我首先拿來(lái)狗狗專(zhuān)用盆，在里面加點(diǎn)水�？墒峭袇s不知道跑到哪兒去了！光找它就費了我九牛二虎之力，因為它藏在床下，我使用了好多辦法都不行，最后終于哄它出來(lái)了。
我把它放在水里，用水打濕它的.身體，再用肥皂在毛上搓，搓著(zhù)搓著(zhù)，我突然想到了一首歌，名叫洗澡歌�！跋此⑺⑾此⑺ⅰ贝旰煤�，用溫水從頭到尾沖一遍，白白的狗狗便呈現在大家面前。
我看著(zhù)被自己洗的干干凈凈的狗，心里很快樂(lè )。
生活中，我們可以收獲許多東西，所以我們要努力的發(fā)現。
成長(cháng)中的收獲作文 篇11
一天下午，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，“滴滴答答”奏起了一支抑揚頓挫的歌曲。時(shí)而高亢，如百十種樂(lè )器同時(shí)奏響；時(shí)而低沉，如數頭猛獸在咆哮；時(shí)而平緩，如一位少女正恬靜地看向前方，心中水平如鏡……是呀，我們的成長(cháng)也正奏響著(zhù)幾支完美的曲目。
高亢時(shí)如百十種樂(lè )器同時(shí)奏響
在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿起手機一看，一個(gè)紅包未接收，我興奮極了，直叫喚道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然后，攢著(zhù)手心剛冒出的汗水，小心翼翼地將紅包點(diǎn)開(kāi)。呀！11。1元錢(qián)！我開(kāi)心地要跳起來(lái)，因為我是“最佳手氣”，別人幾分、幾角，我卻有十多元，你說(shuō)開(kāi)心不開(kāi)心？這時(shí)，音樂(lè )正進(jìn)行到高潮，十分高亢。
平緩中透著(zhù)一絲愜意
在一個(gè)天氣陰沉的午后，我正坐在書(shū)桌旁，喝著(zhù)熱騰騰的.下午茶，品味著(zhù)書(shū)香，愜意極了！這時(shí)，曲調不亢奮、不低沉，像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長(cháng)中不可多得的旋律，我怡然自得，樂(lè )在其中。
低沉時(shí)好似猛獸咆哮
星期一，天空中飄下了幾滴小雨，我的心里卻壓著(zhù)一塊大石頭，壓得我翻不了身。原來(lái)在星期日，也就是頭一天，夜深了，可是我并沒(méi)有完成背誦作業(yè)，心里就一直壓著(zhù)一塊大石頭，因為老師要檢查呀！唉，真后悔！可下午，老師抽同學(xué)們背誦時(shí)，卻跳過(guò)了我，但我還是渾身不爽，腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響，萬(wàn)分低沉。
成長(cháng)是三首曲目，充滿(mǎn)了不同的“音符”，但也就是因為這些“音符”，我的生活才變得多姿多彩！
成長(cháng)中的收獲作文 篇12
20xx年7月，星悅廣場(chǎng)將舉辦首屆“創(chuàng )意跳蚤市場(chǎng)文化節”，爸爸幫我在網(wǎng)上報了名，幸運的是，我竟然真的收到了入場(chǎng)邀請。
為了參加好這項活動(dòng)，我在家里準備了好幾天，將曾經(jīng)看過(guò)的課外書(shū)、小時(shí)候的玩具等，一一找出來(lái)，擦干凈，貼上價(jià)格標簽，把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。
7月1日下午5:30，終于等到這一刻了，我們來(lái)到星悅廣場(chǎng)的創(chuàng )意跳蚤市場(chǎng)。不大的空間里，有序擺放著(zhù)表演舞臺、小吃攤位，當然還有我們小朋友的跳蚤市場(chǎng)攤位，有吃、有喝、有玩、還有價(jià)格便宜的寶貝可以挑選，場(chǎng)面十分熱鬧。
我帶領(lǐng)著(zhù)爸爸迅速地找到了我們的攤位，鋪上墊子，將我可愛(ài)的寶貝們一一擺放出來(lái)�？墒�，我發(fā)現來(lái)看東西的人多，買(mǎi)的人少，怎么才能快速的`幫寶貝們找到新主人呢?就在這時(shí)，我聽(tīng)到隔壁攤位傳來(lái)小妹妹清脆的吆喝聲“買(mǎi)一送一，快來(lái)買(mǎi)呀!”，于是我也學(xué)著(zhù)像她一樣吆喝起來(lái)。這招還真的有效，很快一位阿姨就來(lái)到我的攤位前，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后買(mǎi)走了兩本童話(huà)書(shū)和一把玩具槍�？粗�(zhù)寶貝兒找到了新主人，我真是既開(kāi)心又不舍。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，跳蚤市場(chǎng)結束了，我累得口干舌燥，腿也蹲麻了，但是心里卻十分開(kāi)心，因為這是我第一次用自己的勞動(dòng)收獲了成果。和爸爸一起收攤鋪的時(shí)候，我將下午掙到的十元錢(qián)塞給他，“爸爸，我終于能體會(huì )到您平時(shí)工作的辛苦了，我的第一份收入就孝敬您了�！卑职中χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“中中，懂事啦!”
成長(cháng)中的收獲作文 篇13
有人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”，我說(shuō)“書(shū)是我的良師益友，為我前進(jìn)的道路指明方向，讓我插上夢(mèng)想的翅膀”。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對世界充滿(mǎn)好奇。步入學(xué)校，老師教我讀書(shū)識字，書(shū)本讓我感受世界之神奇，開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識，在我心中種下一顆夢(mèng)想的種子。
閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如松，是生命的堅持……讀書(shū)，是一種感悟。
大氣磅礴的唐詩(shī)如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈明亮的現代詩(shī)如潭水剛柔并濟。
讀“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！蔽覟槎鸥Σ晃防щy、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆，體會(huì )到一種昂揚向上、積極進(jìn)取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！币桓鄙鷻C盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛(ài)的偉大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩(shī)中，我找到了中華文化的獨特魅力。
跌宕起伏的小說(shuō)，如一望無(wú)際的.大海波濤洶涌，海浪拍擊著(zhù)岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動(dòng)魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄，教會(huì )我在遇到困難時(shí)要勇敢面對，敢于克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小說(shuō)中，我體會(huì )到了人生的價(jià)值。
讀書(shū)能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發(fā)現世界的美好。讀書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程，就這樣，我一路讀書(shū)，一路成長(cháng)，夢(mèng)想伴我一路同行。
成長(cháng)中的收獲作文 篇14
話(huà)說(shuō)：“從前有一個(gè)故事傳播良久，有四個(gè)重要我物�！�
他們歷絕艱險，超出沉重險境，八十一難他們都越過(guò)了，可畏是猛虎沒(méi)山。
我讀完這標書(shū)，之后，心里覺(jué)得很開(kāi)心，由于這讓我知路了做什么事都應該堅定不移，遇到困難要機動(dòng)，既不退縮還要動(dòng)頭腦。正如一個(gè)寓言。
有二弟兄，他們的父親老是騎三輪車(chē)去撿木頭，有一天父親說(shuō)：“你們倆往揀木頭。碰到艱苦大聲喊難題就結決了�！庇谑切值軅z就動(dòng)身了，回去的路上，三輪車(chē)的輪子陷入了泥坑，老二立即就叫：“鈍來(lái)助爾們呀�！崩洗髣t鳴他幫忙拉，經(jīng)由一直的盡力，末于勝利了，回到野，父疏就夸他倆。
這件事表亮了：逢到困難群策群力。俗話(huà)說(shuō)：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
“一個(gè)跟尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！边@首歌謠告訴我：做己要勤奮，不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)弛心，這只會(huì )使本人更怠惰。應多做家務(wù)，不然像三個(gè)和尚一樣，什么也不干，終極不了水喝。
咱們班的小麗就是什么也不干父母很寵她。學(xué)校大打掃老師調配她拭窗戶(hù)，等到他人都干完了，她還不曉得當怎么著(zhù)手作老師很是賭氣，罰她擦三地的窗戶(hù)。
在周三教校舉辦秋季野炊。小麗感到很啟口，不必抹窗戶(hù)了。同窗們一組一組的皆在踴躍干飯，而她卻在旁邊指揮，一組的都很厭惡她。小明即告知了老師，老師決議獎她家炊停止歸班揩窗戶(hù)。
通過(guò)這件事她懊悔逝世了，她知講了做某件事應當靠大家的辛苦勞動(dòng)該從彼的`懶散行動(dòng)，勞動(dòng)伏來(lái)爭奪在班面發(fā)奮向上。
是的我們應該矯正自人的勤惰言替應自破訖來(lái)讓人另眼相看。
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