收獲與付出作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的收獲與付出作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲與付出作文1
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼的功夫，期末又要來(lái)臨了。我們40位三、四年級的免試生從陌生到熟悉，經(jīng)過(guò)了許多活動(dòng)，比如：破冰之旅、楊老師的數學(xué)課和綜合實(shí)踐課。我們還在課上學(xué)習了許多知識呢！接下來(lái)讓我來(lái)給大家講一講吧！
在綜合實(shí)踐課上，我們彼此認識，也去調查了老師和同學(xué)，受到心理傷害的程度，發(fā)展了“別傷著(zhù)自己”這個(gè)主題，還進(jìn)行了小組匯報。
又比如“破冰之旅”，大家在一個(gè)“時(shí)代花兒開(kāi)，開(kāi)得什么花”的游戲中認識了其他的免試生，并記住了他們的愛(ài)好和特長(cháng)。
在數學(xué)課上，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)楊老師講課，積極舉手發(fā)言，發(fā)現了許多規律等等------，有些高年級的哥哥姐姐超厲害，什么難題都難不倒他們，我一定要認真學(xué)習，快馬加鞭地追上哥哥姐姐們。
我覺(jué)得這么多次活動(dòng)下來(lái)，我還是認為“破冰之旅”最好玩，其他的游戲、實(shí)踐也都非常的不錯，我雖然拿到得不是最好的成績(jì)，但是我也進(jìn)步不小，有了很多的經(jīng)驗，學(xué)到了很多平時(shí)課堂上沒(méi)有的知識，真是太好了！下學(xué)期，我一定要更加努力地學(xué)習，爭取再次獲得免試生的稱(chēng)號。
收獲與付出作文2
這一節是英語(yǔ)課，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，英語(yǔ)老師就開(kāi)始公布期中測試的結果了。
“這一次，全班只有一位同學(xué)是90分以上�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及思考，大腦就先判斷不可能是自己，那又是誰(shuí)呢？哈哈，肯定是被我們班“學(xué)霸”孟洋所占，我肯定不沾邊兒。
英語(yǔ)老師字正腔圓的說(shuō)道：“這位同學(xué)是，張梓萌�！蔽业拇竽X一片空白，這時(shí)大家的目光就已經(jīng)投向了我。我坐在座位上，還沒(méi)迷過(guò)神兒來(lái)，還以為老師點(diǎn)了我的名字，讓我起立呢。我迷茫的看著(zhù)大家，不知所以。
旁邊不知誰(shuí)說(shuō)了一句，“她竟然得了全班第一名�！蔽也胖�，我考了個(gè)全班第一名。什么？聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒像做夢(mèng)一樣，我可不屬于“學(xué)霸”呀。接著(zhù)英語(yǔ)老師又把全班的其中測試名單念了一遍，我這次肯定我的成績(jì)是91分。
想想這個(gè)成績(jì)可真不容易，每天我都會(huì )練習英語(yǔ)閱讀、背誦課文，認真默寫(xiě)單詞，就這樣日復一日的堅持學(xué)習，才有了今天的成績(jì)。
讀完了名單，老師為了犒勞我們在家好好復習，還給前五名頒發(fā)了獎狀。我和四名同學(xué)一起站在講臺上，心中無(wú)比的激動(dòng)，臉上都洋溢著(zhù)笑容，手里舉著(zhù)獎狀，好像吃了蜜一樣甜。獎狀上的每一個(gè)字，都是用汗水染成的。
“功夫不負有心人。只要功夫下的深，鐵杵磨成針�！敝灰覀儓猿峙�，就會(huì )有好結果。
收獲與付出作文3
我的畫(huà)齡幾乎和我的學(xué)齡一樣長(cháng)（幼兒園可不算學(xué)齡的哦）。
那年的九月（20xx年），我踏入了學(xué)校的大門(mén)，成為了一名小學(xué)生。同年十月的一個(gè)星期六的早上，媽媽領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)了張蓮畫(huà)室，開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，從此，我又成為了張老師的一名學(xué)生。
剛開(kāi)始的時(shí)候，張老師先教我們從最基本的畫(huà)起，用水彩筆、油畫(huà)棒先畫(huà)一些想象畫(huà)。想象畫(huà)，就是老師出一個(gè)題目，我們在紙上憑自己的想象隨意的畫(huà)。握著(zhù)比自己手指頭還要粗、還要長(cháng)的水彩筆、油畫(huà)棒，我在紙上笨拙的畫(huà)出了一張張看起來(lái)不是十分好看的畫(huà)。
一年過(guò)去了（我上二年級了），我畫(huà)的畫(huà)在我看來(lái)和我們畫(huà)畫(huà)班同學(xué)相比還是有一定的差距，再加上我又開(kāi)始增加了英語(yǔ)這門(mén)課外課程，這樣，星期六、星期天留給我玩的時(shí)間很少了。為了能有更多的玩耍的時(shí)間，我有了想要放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法，于是我去和媽媽商量，可是沒(méi)有取得媽媽的同意。我只能繼續下去了。慢慢地，我的畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的進(jìn)步，再加上老師又開(kāi)始教我們水粉畫(huà)了，我的興趣就又有了。這一堅持就一直到現在。
現在的我已經(jīng)非常的喜歡畫(huà)畫(huà)了。你們看，一件東西，一樣物品，在我的畫(huà)筆下已經(jīng)能夠被很好的展現出來(lái)了。
至于畫(huà)畫(huà)能夠學(xué)到什么時(shí)候結束我也不知道，但是只要我喜歡、只要我能夠堅持下去，我想我會(huì )一直不斷的學(xué)下去的。
收獲與付出作文4
俗話(huà)說(shuō)：有付出就會(huì )有收獲，不付出就一定不會(huì )有收獲的。那么我們要學(xué)會(huì )付出，我在三年級的一次課間的時(shí)候深深地明白了這個(gè)道理。
那天下課鈴剛剛響起，老師便快步的走出了教室。大家開(kāi)始在座位上活動(dòng)，同桌朱琪突然伸手拍拍前面的米曉麗的肩膀，然后變戲法似的從她的口袋里掏出了幾個(gè)彩色糖紙包著(zhù)的糖果，看起來(lái)十分的好吃。她一共五顆，給了兩顆給米曉麗，給了一顆給我，還有兩顆她自己吃。我覺(jué)得作為她的同桌，怎么著(zhù)也應該給我兩顆，給米曉麗一顆啊。我有點(diǎn)兒不高興，所以我說(shuō)：“憑什么給她兩顆��？我只有一顆�！敝扃餍πφf(shuō)：“因為上次米曉麗有兩顆糖她給了我一顆，而你有次帶過(guò)來(lái)四顆糖，缺一個(gè)都沒(méi)有給我們，而是自己吃掉了。我給你一顆算是大方的了�！�
我的臉刷的一下紅了起來(lái)，是啊，都怪我平時(shí)太小氣了，什么都顧著(zhù)自己吃，從來(lái)不和別人分享，在大家的眼里我就是個(gè)小氣鬼！米曉麗把自己的糖果和朱琪分享，所以收獲了一份甜蜜的友誼，而我只是嘗到了糖果的甜味，之后便什么也沒(méi)有了。那時(shí)我就明白了，想要收獲什么，首先就得付出，于是我改掉了自己小氣的壞毛病，大家也喜歡和我分享，做朋友了。
是啊，當你付出一顆真心的時(shí)候，別人會(huì )感受到的，那么你也會(huì )收獲到真心的朋友。所以，不但是收獲快樂(lè )，在付出的時(shí)候我們也很快樂(lè )哦！
收獲與付出作文5
前天，我收到了一個(gè)通知，讓我和我拉丁舞班的同學(xué)一起參加足球比賽的開(kāi)幕式。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我快速的趕到了舞蹈教室。開(kāi)始排練了，我們抱著(zhù)那“不死就練”的“高尚品德”，用著(zhù)那辛勞的汗水給全身洗了個(gè)“冷水澡”。老師冒著(zhù)“把腦子轉爆”的風(fēng)險給我們編著(zhù)復雜而漂亮的花套，我們也聚集了百分百的注意力認真的學(xué)著(zhù)。我們有不會(huì )的地方，便向老師請教，只為了能表演時(shí)動(dòng)作做地像一個(gè)人一樣。在我們不斷的努力中，花套編好了。我想：我們的努力一定不會(huì )白費，我們的汗也不會(huì )白流�！�
終于到了演出的那天了，我們都用盡自己的全力跳著(zhù)，可過(guò)程中人們都無(wú)一人鼓掌，我想：一定是我們跳的不夠好，不夠精彩，在以后的學(xué)習中我一定要更加努力。誰(shuí)知，我們謝幕時(shí)，一陣響聲頓時(shí)響起，歡呼聲、掌聲、尖叫聲，構成一首美妙的“勝利交響曲”。
我沐浴著(zhù)勝利的雨露，回想到排練時(shí)被老師批評時(shí)失落的心情，學(xué)不會(huì )動(dòng)作時(shí)氣餒的心情，我覺(jué)得這都不算什么了。我相信，付出總會(huì )有收獲。
收獲與付出作文6
如果現在還是封建主義社會(huì )的話(huà)，當官的魚(yú)肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的對比�？墒乾F在是一個(gè)真才識學(xué)年代，如果你成天癱坐著(zhù)，不工作，不學(xué)習，去享受。那錢(qián)財會(huì )從天而降，決定是一個(gè)美好的夢(mèng)。 在人類(lèi)的心靈中，有著(zhù)一架分毫不差的天平，它是勞動(dòng)者唯一的法門(mén)，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢(qián)，將占為己有，那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì )有成果，人類(lèi)有著(zhù)兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢(qián)并不是得心應手，那些富人也有著(zhù)致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說(shuō)起，在一戶(hù)勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng )下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著(zhù)，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對他由衷的關(guān)心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè )。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著(zhù)神仙一般的.快活日子。因此過(guò)了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒(méi)有吃不完的飯，沒(méi)有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱(chēng)已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！辈桓�，便想得到收獲的成果，在現實(shí)生活中是永遠都不可能實(shí)現的。
收獲與付出作文7
新學(xué)期伊始，堅毅的聲音響徹光明體育場(chǎng)的每一個(gè)角落，這是我校團體操的表演者在刻苦訓練。紛繁復雜的動(dòng)作，鏗鏘有力地吶喊，寒光閃閃的刀影，穿梭變換的身影都讓看到這一幕的人為我們的氣勢所感染。將近一個(gè)月的努力，我們做到了！從凜凜寒風(fēng)中的奮力揮刀到炎炎烈日下的凌厲下劈，我們做到了！為什么我們的額頭常掛著(zhù)汗水，為什么我們眼中滿(mǎn)是堅定？因為我們愛(ài)這活動(dòng)愛(ài)得深沉，愛(ài)這學(xué)校愛(ài)的深入骨髓！付出我們的汗水，彰顯我們的活力！
“這個(gè)動(dòng)作怎么做？”“啊，剛剛又做錯了！”這些溫馨的話(huà)語(yǔ)是同學(xué)們之間情誼體現。老師也在課前貼心的提示我們：“先活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節，否則訓練的時(shí)候用力過(guò)猛容易受傷！”老師的關(guān)心，同學(xué)們的奉獻，讓我們收獲了寶貴的友誼！
在這一個(gè)學(xué)期的共同努力和付出中，同學(xué)們結下了家人一樣情誼，培養了親家人一樣的默契！
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要來(lái)了，大家臉上滿(mǎn)是自信，滿(mǎn)是必勝的決心！緊張的入場(chǎng)式后，場(chǎng)中彩球飄飄。我們成功了！伴隨著(zhù)觀(guān)眾如雷般滾滾的經(jīng)久不息的排山倒海的掌聲，我們懷著(zhù)難以抑制的心情快步退場(chǎng)。
就這樣結束了么？大家心中都滿(mǎn)是不舍。一個(gè)月的努力，就在這短短幾分鐘內絢麗綻放！綻放的，是我們的汗水澆灌的成功之花；綻放的，是屬于我們的時(shí)代，屬于我們的活力！
收獲與付出作文8
今天，我要和大家說(shuō)一件十分光榮的事情，那就是我被選入參加區運動(dòng)會(huì )了。
訓練第一天，來(lái)的時(shí)候我還很好奇，心中無(wú)比的激動(dòng)，總是在想：會(huì )練一些什么呢？就在這時(shí)，老師讓我們先跑四圈操場(chǎng)，我從來(lái)沒(méi)有一次性跑過(guò)四圈，所以有一點(diǎn)不想跑，但這是老師的指令，是不能不服從的。一開(kāi)始，我認為很好玩，可是跑到了第三圈，我便雙腿發(fā)軟，跑完四圈后，我氣喘吁吁，路都快走不穩了。
接著(zhù)，我們做了幾個(gè)熱身運動(dòng)。其中，讓我最討厭的是單腳左右跳了，因為它老是讓我抖來(lái)抖去，讓我花了好大的力氣才做完一次。
然后，老師讓我們拿著(zhù)十斤重的啞鈴做深蹲二十五個(gè)，接著(zhù)向前走一步，做二十五個(gè)高抬腿，最后一聽(tīng)哨響就跑五十米。我們做了三組，第一組我認為還行，第二組的時(shí)候我雙腿發(fā)軟，實(shí)力大減，到了第三組的時(shí)候我認為啞鈴是一個(gè)大惡魔，處處與我作對，我感覺(jué)自己快被打倒了。做高抬腿時(shí)，腿都抬不起來(lái)了。展現出我這幾天訓練成果的是最后一次訓練了，我和三個(gè)六年級的比賽兩百米，我以34。5秒的成績(jì)拿了第二，只和第一名相差0。2秒，這讓我十分滿(mǎn)意，因為打破了我的個(gè)人記錄。
雖然訓練很辛苦，但付出總有回報，希望我在運動(dòng)會(huì )上拿一個(gè)好名次。
收獲與付出作文9
有付出才有收獲。有句古訓說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。的確，世上并沒(méi)有什么困難可以難倒一個(gè)人，就看自己是否有過(guò)付出和努力。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：“在學(xué)習、生活中，要想有收獲，就要懂得付出�！痹吹竭^(guò)這樣一句話(huà)：含淚播種的人必定會(huì )含笑收獲。告訴我們：一份耕耘才有一份收獲。
記得小時(shí)候，我鋼琴一直都學(xué)不好。老師下課找我談話(huà)，爸媽回家私下教導我。爺爺給我講了一個(gè)故事——《魯迅嚼辣驅寒》。魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，一學(xué)期下來(lái)——成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎了他一塊金質(zhì)的獎?wù)�。他拿到后立即拿到街頭賣(mài)掉，換了錢(qián)，就去買(mǎi)了幾本書(shū)，還買(mǎi)了一串辣椒。每當冬天的夜晚，魯迅先生便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼，直到辣得額頭冒汗，讓身體變熱后，他就開(kāi)始孜孜不倦地讀起了書(shū)。魯迅就是用這種辦法驅寒讀書(shū)。由于魯迅先生刻苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。聽(tīng)了爺爺講的故事，我若有所悟。
從那時(shí)候起，我開(kāi)始減少我的休息時(shí)間，增加我的鋼琴時(shí)間。我知道，我要努力、努力、再努力！終于，付出有了回報！鋼琴比賽順利通過(guò)，還得了一等獎的好成績(jì)，真是功夫不負有心人��！我終于明白了：做一件事情，不是要別人壓著(zhù)自己去做，而是要別人沒(méi)有叫自己做，自己也去爭著(zhù)做。這樣，才能收獲！
付出吧！汗水能澆灌七彩的花朵；付出能點(diǎn)綴收獲的喜悅！
收獲與付出作文10
人的一生沒(méi)有辛苦的付出，哪來(lái)的美好的收獲？例如，一棵高達挺拔的蘋(píng)果樹(shù)，如果沒(méi)有細心照料、施肥、除草、澆水哪來(lái)的紅彤彤、誘人的蘋(píng)果？
俗話(huà)說(shuō)：“臺上十分鐘，臺下十年功�！痹谖枧_上上，演員們在短暫十分鐘表演出一連串的令人目瞪口呆的動(dòng)作，但沒(méi)有人知道，人們也不可能知道，演員為了一次演出與表演，付出了多少汗水，多少次失敗，多少次事故！要想充分地表演好，就要日夜不停地刻苦的反復連詞一套又一套的動(dòng)作，他們辛苦的練習，會(huì )換來(lái)令他們心滿(mǎn)意足、快樂(lè )無(wú)窮的收獲，與觀(guān)眾的鮮花與掌聲！
在面對人生最重要——“高考”時(shí)，如果沒(méi)有提前鞏固好十幾年來(lái)的所有知識，就不可能考上理想的大學(xué)。這是因為沒(méi)有你根本沒(méi)有把“高考”放在心上，而是把其當作兒戲一般！付出，是成功的墊腳石，是美好的收獲，更是一種刻苦品質(zhì)的體現！付出，遠大于金銀財寶，大于成功，更大于一切，因為有付出，才有美好的收獲。
如果把“付出”看作是一種品質(zhì)的與理想的話(huà)，那“付出”是什么呢？“付出”是心靈的收割者；“付出”是體現一個(gè)人刻苦、勤勞品質(zhì)的體現；“付出”是人一生必須走過(guò)的路！ 要想得到美好的收獲，那就只有“付出”，因為付出是一種內在的力量，它是開(kāi)啟“成功之門(mén)”和“收獲之門(mén)”的一把鑰匙，也是一種必有的力量與品質(zhì)！
收獲與付出作文11
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
我知道，做每件事情其實(shí)都不簡(jiǎn)單，玩也在內。我記得有一位老師曾對我說(shuō)過(guò)：“因為你還不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jì)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。但我在上學(xué)期的學(xué)習中，努力、堅持和付出，終于得到了收獲。我和丁菁雯全班并列第一，這是我上三年級以后第一次考第一，可我一點(diǎn)也不奇怪，因為我努力了。每天晚上都認真完成作業(yè)，對待每一件事都細心。這才是真正的“種瓜得瓜，種豆得豆�！�
新的一年，全新的學(xué)期，多多付出。只有這樣，我才能收獲上天賜給我的果實(shí)。我也感謝自己，能讓我考優(yōu)異的成績(jì)。
要想收獲，就注定要付出。沒(méi)有付出，就不要怪做不好，因為，這是自己掌握的事情。如果不付出，就不要責怪自己了，世界上根本沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。
收獲與付出作文12
付出才會(huì )有收獲。有的人一開(kāi)始就努力，付出了汗水與艱辛，他們收獲了成功；有的人則想不勞而獲，最終一事無(wú)成，后悔都來(lái)不及。
農民伯伯在春季種下種子，按時(shí)給莊稼澆水、施肥、鋤草，終于在秋季得到了自己辛勤的結果——糧食豐收。他們不但收獲了糧食，還收獲了一份好心情，學(xué)生們每天早起背書(shū)，上下午去上學(xué)，晚上還要完成家庭作業(yè)，付出了不少精力，一些同學(xué)在考試中獲取了好成績(jì)。而那些同學(xué)不僅收獲了進(jìn)步，還收獲老師、家長(cháng)和同學(xué)們的夸獎。每個(gè)人都要結交許多朋友，有的朋友真誠待人，有的則沒(méi)有付出真心。如果你擁有一個(gè)待你真誠的朋友，擁有一份純潔的友誼，那么你將收獲快樂(lè )與幸福。當你給一位年邁的老奶奶讓座，讓你讀懂一篇文章，當你幫家長(cháng)做些力所能及的事，當你體會(huì )以到一首詩(shī)歌、一個(gè)故事的真實(shí)含義等，你都會(huì )獲得心靈的感悟。
有的青少年仗著(zhù)家庭背景好，每天泡網(wǎng)吧，隨意揮霍父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，最終他得到的是毀了一生。有的人不懂得文明禮貌，說(shuō)臟話(huà)，隨地吐痰，他們只顧自己，破壞了環(huán)境衛生，遭到了人們的唾罵。
付出才會(huì )有收獲，不勞而獲是那些迂腐的人們的一種幻想。付出與收獲往往是成正比的。只要你付出了，就會(huì )有收獲�，F在付出一點(diǎn)，將來(lái)就會(huì )輝煌一片。
讓我們付出吧，付出必有所得。
收獲與付出作文13
比賽結束了，我一身輕松的去看了看獲獎名單表，目光久久地停留在“何柔靜：一等獎”上，壓抑不住內心的喜悅，眼前又浮現出往日學(xué)習舞蹈時(shí)的酸甜苦辣。在小時(shí)候，我就對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此就像親人一樣再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。最開(kāi)始學(xué)習舞蹈時(shí)認為跳舞十分簡(jiǎn)單，后來(lái)才發(fā)覺(jué)舞蹈并非易事。老師對我越來(lái)越嚴格，動(dòng)作也越來(lái)越難，每次學(xué)舞都是與汗水同行。后來(lái)要練基本功，我的舞蹈生活中有多了幾道淚水留下的痕跡。
當我得知要去比賽時(shí)，我又付出了平時(shí)多兩倍的努力。上課時(shí)，我隨著(zhù)音樂(lè )，在老師的帶領(lǐng)下翩翩起舞，任由汗水縱橫；回家的路上，我邊聽(tīng)音樂(lè )邊打節奏，還回憶課堂上老師所講的關(guān)鍵內容和舞蹈動(dòng)作；在家里，我放著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，在地毯上練舞，細小的汗珠已布滿(mǎn)額頭。
在學(xué)習的時(shí)候，我有時(shí)記不住動(dòng)作，不能把動(dòng)作做到最完美，還老是找不到節奏。面對這些困難，我沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我克服重重困難，等待著(zhù)比賽。而今天，我從容不迫的走上“戰場(chǎng)”，音樂(lè )就像戰鼓一樣，促使我英勇奮戰。我融合在音樂(lè )中，沉浸在舞蹈中。經(jīng)過(guò)重重選拔，見(jiàn)證了我的努力沒(méi)有白費，我成功了。
我從這短暫的舞蹈生活中又有了新的體會(huì )：在鮮花與陽(yáng)光的背后處處是汗水所累成的寶塔，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要堅信有付出才有收獲！
收獲與付出作文14
每年的中考都會(huì )有一些佼佼者以高分勝出，像今年670分以上的學(xué)生全市僅有五十幾個(gè)，而620分的排名已經(jīng)到了七千名。620分僅僅比670分少了50分，但差距之大則是非�？捎^(guān)的。670分，你可以挑選學(xué)校，620分你就被學(xué)校挑選。
620分和670分的區別很大，但也可以說(shuō)就差一點(diǎn)兒——付出的程度�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，付出怎樣的努力，才能得到怎樣的收獲。以下這些就是我學(xué)習數學(xué)的一些體會(huì )：
上課前做好預習工作，把即將學(xué)習的內容看一遍，例題理解理解，看不懂和不太明白的地方圈下來(lái)，上課時(shí)對這些地方格外關(guān)注。
上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，緊跟老師節奏，仍然不懂和有疑問(wèn)的問(wèn)題做好標記，以便課后去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)或上網(wǎng)找答案。認真做每一道課堂練習。
課后及時(shí)復習鞏固，把老師講的知識點(diǎn)逐個(gè)理清楚，公式記牢，例題吃透，同種類(lèi)型的題目做到能夠舉一反三。在基礎充分掌握后，多做練習，這樣不僅可以很容易找到自己的薄弱環(huán)節，而且在做題的過(guò)程中能夠提高自己的分析和解題能力。計算同樣很重要，每一步驟都不放松。針對易錯題，準備一本錯題本，寫(xiě)出錯誤的地方、正確的解題思路以及特別需要關(guān)注的知識點(diǎn)。
數學(xué)是一門(mén)開(kāi)發(fā)思維的學(xué)科，也是許多學(xué)科的基礎，我將會(huì )繼續努力學(xué)好它。
收獲與付出作文15
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁胝f(shuō)：“付出努力，就有收獲�！�
付出與收獲，就像農民春天種下種子，然后通過(guò)澆水長(cháng)出秧苗，再通過(guò)鋤草，施肥，使禾苗逐漸長(cháng)大，農民用辛勤的勞動(dòng)和汗水，換來(lái)秋天的收獲。這就是：一分耕耘，一分收獲。
付出與收獲就像我的學(xué)習。一年級的時(shí)候，由于我年齡小，童心未泯，玩性自然是很大的。每次放學(xué)回家后，都要跑到樓下玩，從不自覺(jué)回家，等媽媽叫，有時(shí)叫了也不想回去，更別說(shuō)主動(dòng)學(xué)習了，有時(shí)甚至將老師布置的作業(yè)也拋到九霄云外，我這樣好玩懶做的“劣”性一直持續了一年多。當然最后的期末考試都是以失敗而告終。最后反思才明白：沒(méi)有付出哪有收獲呀！
隨著(zhù)年齡增大，我即將步入三年級，媽媽認為到了該管我學(xué)習的時(shí)候了，于是在媽媽的堅持下，我們商量著(zhù)制定了一份詳細的學(xué)習計劃表，有月計劃和日計劃，就連每天的時(shí)間段都有規劃。從此以后，我的學(xué)習漸漸地步入了正軌（期間也有媽媽的不斷陪伴），學(xué)習自覺(jué)性也慢慢地培養起來(lái)了。經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。當我看到期末考試成績(jì)單和從老師手中接過(guò)獎狀的那一刻，我欣喜若狂，見(jiàn)證了我的努力沒(méi)白費，我成功了。從此，我找到了奮斗的動(dòng)力。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我堅信有付出才有收獲。
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