關(guān)于收獲作文(11篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于收獲作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于收獲作文1
學(xué)校最近組織了一次關(guān)于“紙文化”的研究活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅了解了“紙”的知識,更重要的是我明白了一個(gè)道理,那就是:在工作中要說(shuō)到做到,不能辜負他人對你的信任。
這次活動(dòng),我們班一共分了6組,我們組的組長(cháng)是仉藝。記得老師分配任務(wù)那天,她自告奮勇推薦自己當組長(cháng),大家見(jiàn)她非常積極就都同意了?墒沁M(jìn)入討論環(huán)節的時(shí)候她卻獨自畫(huà)畫(huà),并不組織我們大家討論。組員們有點(diǎn)著(zhù)急,催促她說(shuō):“需要查什么資料?任務(wù)怎么分配?提綱誰(shuí)寫(xiě)?… …”仉藝不耐煩說(shuō):“提綱我寫(xiě)!我查資料!行了吧!”我心想:這么多事情她一個(gè)人做?王茹玉也在小聲嘀咕:“組長(cháng)怎么了?雖然她是組長(cháng),平時(shí)能力也很強,但這么多事她一個(gè)人忙得過(guò)來(lái)么?” 仉藝看著(zhù)我們滿(mǎn)眼的疑慮吼道:“我說(shuō)行就行!” 我們面面而視,個(gè)個(gè)目瞪口呆!柏胨,那么多事你一個(gè)人干的過(guò)來(lái)嗎?可不要勉強!钡髳傂绖竦!安挥媚愎!” 仉藝大喊。我們只好回到各自的座位上。就這樣,我們在沒(méi)有思路、沒(méi)有大綱的情況下個(gè)查個(gè)的資料。匯報的一天很快就到了,我們組仍然沒(méi)有做好大綱,我們只好硬著(zhù)頭皮到臺上讀PPT,知識點(diǎn)凌亂而分散。
付振宇那組因為分工明確、條理清晰,所以匯報的非常精彩,同學(xué)們了解到很多關(guān)于“紙”的知識都受益匪淺。
通過(guò)這件事使我明白,做人做事要負責任,答應的事情要做好,不能逞能,要量力而行,只有這樣才能取信于人。
關(guān)于收獲作文2
春風(fēng)帶來(lái)盈盈綠意,夏風(fēng)帶來(lái)烈烈驕陽(yáng),秋風(fēng)帶來(lái)累累碩果,冬風(fēng)帶來(lái)裊裊白雪......金秋九月帶給了我幸福。
新學(xué)期開(kāi)始了,我升初二了,初二新加了一門(mén)物理。在我還上初一的時(shí)候就聽(tīng)姐姐說(shuō)物理有些難,所以我之前對物理是有些恐懼的。等真學(xué)了物理后發(fā)現,物理并不那么難,可能是因為剛學(xué),還沒(méi)接觸到難的部分吧。不論怎樣,我相信一步一個(gè)腳印,一定能學(xué)好所有科目的。九月的學(xué)習讓我有了幸福感和前進(jìn)的動(dòng)力。
“當你遇到快樂(lè )的事情時(shí),與別人分享,就會(huì )得到兩份快樂(lè );當你遇到悲傷的事情時(shí),向別人傾訴,就會(huì )分解一半的悲傷”。開(kāi)學(xué)這個(gè)月,我結交了幾個(gè)新朋友,我們一起學(xué)習、共同進(jìn)步,這種狀態(tài)真的很幸福。
九月里,我也發(fā)現了父親默默地愛(ài)。每次來(lái)接我時(shí),父親總是扛著(zhù)我重重的書(shū)包。父親腰上有些毛病,可他總是不在意。每次家里需要干重活時(shí),都會(huì )有父親高大的身影?僧敵院贸缘臅r(shí),父親卻退后了。記得有一次,父親為了讓我們吃到正宗一些的驢肉火燒,騎車(chē)去趙縣買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)后,我讓他和我一塊吃,他卻一口也不吃,只說(shuō)他吃過(guò)了?晌抑,他并沒(méi)有吃。每每這個(gè)時(shí)候,我的心中除了幸福還有淡淡的酸澀。
九月是一個(gè)幸福月,愿十月繼續幸福!
關(guān)于收獲作文3
在我們人生中只要努力與堅持就會(huì )有收獲,收獲的多少取決于努力的程度。
記得在我小學(xué)時(shí)非常貪玩,每次考試都是倒數,因此一學(xué)期下來(lái)也沒(méi)有什么收獲,每次都得挨批評,于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說(shuō)讓我去舅舅店鋪里幫忙,我到那之后開(kāi)始鼓起勁,于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù),領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了豐收的碩果,依靠自己的努力得來(lái)的回報是那樣的快樂(lè )與美好。于是在此之后,我開(kāi)始幫其他人干活的,因此我不僅得到了大家的夸獎,還收獲了許多禮物。父母也因此常?湮以诤蟀雽W(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習。雖然剛開(kāi)始不太順利,可我一想起我堅信的那句話(huà),只要堅持與努力,就能得到收獲。所以我更加努力了,每一次的考試,不管規模大小,我都很認真,所以我開(kāi)始從倒數到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里,我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話(huà)以及我一步步前進(jìn)上升的名次,我內心更加堅信了這句話(huà)。于是我沒(méi)有放松,一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲,父親,同學(xué)和老師都對我刮目相待。
最后還是那句話(huà),只要堅持努力,就會(huì )有收獲,讓我們一起努力奮進(jìn)。在學(xué)習中去得到屬于自己的收獲。
關(guān)于收獲作文4
今天,老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)“播種”的游戲,我的腦子里頓時(shí)有了許多問(wèn)號,播種不是應該在春天嗎?可是現在是夏天呀!而且播種應該有土地,教室里面確是水泥地?
這時(shí),只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)紅袋子,搖了搖,有聲音?全班同學(xué)都感到很驚訝,難道里面真有種子?接著(zhù)老師從紅袋子里面拿出許多用紙團包著(zhù)的種子,對我們說(shuō):“這是一顆神奇的種子,誰(shuí)打開(kāi)來(lái)看了,誰(shuí)的種子就失效了,輪到我的時(shí)候,我趕緊把頭轉過(guò)去,生怕我的種子失效。
然后,老師讓大家爬到6樓去播種。我一邊走,一邊想,到底是什么種子?能出來(lái)什么東西呢?到了6樓,老師對我們說(shuō):“大家先往前走,我讓你們停就停。我跟著(zhù)隊伍往前走了幾步,聽(tīng)到“!甭,趕緊停了下來(lái)!跋旅骈_(kāi)始播種,把包種子的紙團放在平臺上”我們都照做了,我還悄悄的許了個(gè)愿,大家又排著(zhù)隊回到了教室。
快下課了,老師對我們說(shuō),“秋天快到了,你們不想去看看自己播的種,現在有什么收獲嗎?”,“想”,大家齊聲喊道!澳蔷腿ナ斋@吧”,我們立刻向6樓跑去,“會(huì )是什么呢”?我邊跑邊想!把,是糖果”,跑在前面的同學(xué)已經(jīng)叫了起來(lái),果然,我看到有許多糖果擺在平臺上。我拿起屬于我的糖果,心里美滋滋的。
通過(guò)今天的這節課,我體會(huì )到了播種和收獲的喜悅!
關(guān)于收獲作文5
這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!
在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧!我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話(huà)的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言,從中我知道了一個(gè)人做錯事,只要肯接受意見(jiàn),認真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固執已見(jiàn),執迷不悟。還學(xué)會(huì )了描寫(xiě)花草的詞語(yǔ),描寫(xiě)日月的詞語(yǔ),描寫(xiě)景物思想方法的諺語(yǔ),有關(guān)氣象的農諺,我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”,還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)
數學(xué)呢,我認識了元、角、分與小數,知道了小數怎樣加減,比大小,我還認識了對稱(chēng)、平移和旋轉,學(xué)會(huì )了兩位數的乘法,認識了旅游中的數學(xué),知道了面積,我認識了分數,學(xué)會(huì )了統計與可能性,體育中的數學(xué)
在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞,讀單詞和對話(huà)更流利啦!音樂(lè ),美術(shù)等都有好大的進(jìn)步,手抄報比賽還獲得二等獎呢!
這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識,做人的道理也懂得了好多呢!要有愛(ài)心,要知道感恩 ,自己能做的事自己做,保護環(huán)境,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標。我取得的.進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢!
哈哈!這學(xué)期我的收獲可大了,下學(xué)期我要收獲更多!
關(guān)于收獲作文6
漫長(cháng)的一周過(guò)去了,這一周我們上了七天課,因為還沉浸在寒假的悠閑和自在中,這七天我度日如年,感覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。
這個(gè)學(xué)期與上學(xué)期相比有很大變化。以前剛開(kāi)學(xué)作業(yè)會(huì )少一些,但我們新學(xué)期剛換了語(yǔ)文老師,一開(kāi)始就給我們布置了好多作業(yè),每天一篇作文、一頁(yè)字帖和課外閱讀是鐵打不動(dòng)的,還有根據學(xué)習的內容布置寫(xiě)生字、生詞、背誦等,光完成語(yǔ)文作業(yè)就要很長(cháng)時(shí)間,何況還有數學(xué)英語(yǔ)及各門(mén)副科作業(yè)。唉!我們語(yǔ)文老師真是新官上任三把火呀!
在寒假里,老師讓我們預習了這學(xué)期的部分內容,所以學(xué)起來(lái)得心應手,我從而更深切地體會(huì )到了預習的重要性。我還有一個(gè)很大的收獲,我悟出了取得好成績(jì)的方法:成績(jì)的高低取決于“勤”與“懶”,這個(gè)“勤”的標準很低,只要把老師布置的作業(yè)都認認真真地完成。這看似簡(jiǎn)單,實(shí)際很難,如果做到這一點(diǎn),想成為年級第一也不難。再說(shuō)這個(gè)“懶”,其實(shí)每個(gè)人都很懶:誰(shuí)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有偷工減料?誰(shuí)把每一個(gè)知識點(diǎn)都背得滾瓜爛熟?誰(shuí)把不用交的作業(yè)保質(zhì)保量地完成?真正做到這幾點(diǎn)的能有幾人?老師布置的作業(yè)都是培養好學(xué)生的,完成的質(zhì)量決定了成績(jì)。
我想:我以后就要”勤“一些,認真完成每一項作業(yè),成功沒(méi)有捷徑,我只要堅持這樣做,就一定能達到我的學(xué)習目標。
關(guān)于收獲作文7
今天是十一長(cháng)假前的最后一天上課日,上完第一和第二節課,丁老師告訴我們接下來(lái)是活動(dòng)時(shí)間,大家開(kāi)心極了。我和另一位同學(xué)到樓下去領(lǐng)了一個(gè)大蛋糕,一路上我們兩個(gè)就饞得流口水了,還好拿到班級,親愛(ài)的丁老師立刻幫我們切了蛋糕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)香甜可口的大蛋糕,有的同學(xué)先聞聞蛋糕的香味;有的同學(xué)伸出小舌頭,舔舔香濃的奶油;當然大部分是迫不及待一口咬了上去,教室里頓時(shí)靜悄悄,大家都在享用自己的美味蛋糕。這時(shí)丁老師對我們說(shuō):“不要吃太快,慢慢吃,放部電影分散一下你們的注意力吧,狼吞虎咽會(huì )吃壞肚子的!”事后我才知道,原來(lái)看電影就是今天的第二項活動(dòng)。
于是丁老師帶著(zhù)我們看了一部叫《紅星小勇士》的影片,影片講述了一個(gè)和我同齡的小朋友潘冬子的故事,潘冬子的爸爸是紅軍團長(cháng),他臨行前送給東子一顆閃閃的紅星,在紅星照耀下,東子和游擊隊聯(lián)手對抗土豪惡霸,雖然他的媽媽犧牲了,但是東子卻成長(cháng)為一名光榮的紅軍戰士?赐赀@部影片,我了解到我們今天的幸福生活,是無(wú)數像潘冬子媽媽這樣的革命先輩,用鮮血和生命換來(lái)的。我們小學(xué)生要學(xué)習潘冬子,有崇高的理想,并嚴格要求自己,好好學(xué)習,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,不能虛度光陰!
關(guān)于收獲作文8
快要期末考試了,不禁覺(jué)得很壓抑,但同時(shí),也了解了生活。
學(xué)校老師總會(huì )把作業(yè)留的很多,所以,晚上總會(huì )寫(xiě)的很晚很晚。父母總會(huì )陪伴在我的身旁!袄鄄焕?還有多少?歇一歇吧!敝灰(jiàn)媽媽端著(zhù)熱牛奶走了進(jìn)來(lái),輕輕的放在了我的桌子上,臉上洋溢著(zhù)微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,媽媽對我的愛(ài)!疤砹,早點(diǎn)睡吧!卑职忠沧吡诉M(jìn)來(lái),這短短的一句話(huà),也包含了他對我的關(guān)心,在那時(shí),我覺(jué)得收獲了親情。
早上到了學(xué)校,晚上總會(huì )有一些不會(huì )的題目,而我總會(huì )去請教我這個(gè)學(xué)習優(yōu)異的同桌,但是我的同桌從來(lái)都不會(huì )去厭煩,總是不緊不慢的給我講解著(zhù),知道我會(huì )為止,看到她那專(zhuān)注的神情,我不禁想說(shuō),我體會(huì )出了“責任”的真正含義,同時(shí),我也收獲了友誼。
在小考時(shí),通過(guò)了晚上的努力練習,拿到了一張滿(mǎn)分的試卷時(shí),我不禁又想說(shuō),這就是勤奮之后的結果,努力的結果,在那時(shí),我又同樣收獲了努力之后的成功。
其實(shí)生活中有許許多多的事情去值得我們發(fā)現,就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛,在做好事情的同時(shí),也會(huì )收獲。
關(guān)于收獲作文9
一分耕耘一分收獲。這句話(huà)不正告訴我們只要努力才能收獲嗎?
有一次,數學(xué)考試了,卷剛發(fā)下來(lái),我一看,天啊!太難了!難得都沒(méi)有天理了!一個(gè)念頭瞬間在我的腦子里閃過(guò)“完了,這次考不好了!睅滋旌,卷子發(fā)小來(lái)了,我一看,果然考得不好,連及格分都沒(méi)達到,可這也太難了。這是一個(gè)沉重打擊,瞬間將我打入萬(wàn)丈深淵下,從此,我開(kāi)始奮發(fā)圖強,打算抓住巖石一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來(lái)。此后每當下課后,我就拿著(zhù)卷在教室里做,也不再出去玩了,到深夜還能看見(jiàn)我在桌子上盡情揮灑著(zhù)汗水。周末,我在揮灑汗水時(shí),電腦向我伸出了邪惡之手,電視也在誘惑著(zhù)我,樓下也傳來(lái)一陣陣小伙伴們的呼喊聲,我馬上要克制不住時(shí),我頓時(shí)想起了那張卷子,在心里自問(wèn)“難道你還想再考一次這樣的分數嗎?難道你還想再一次灰心喪氣嗎?再一次打入深淵嗎?不行,你一定要努力,一定要堅持!庇谑俏疫x擇繼續努力克服困難,我又在桌子上揮灑汗水了。幾天后,數學(xué)再一次考試了,幾天后,又一次發(fā)卷了,心臟激動(dòng)的馬上就要跳出來(lái)了,汗水也緊張的流動(dòng)著(zhù),卷發(fā)到我這里了,我一看,這個(gè)分數又一次使我驚訝了,居然這么好。汗水開(kāi)始露出微笑,興高采烈地流了下去。我也終于從懸崖下爬了上來(lái),一下子我的心情愉快多了。
是啊!只要我們努力的奔跑過(guò),就一定能有收獲。
關(guān)于收獲作文10
今天是暑假最后一次來(lái)成功作文工作室了,難免有些依依不舍,說(shuō)實(shí)話(huà),在這里,我的作文的確提高了許多。
記得有一次作文考試,寫(xiě)一篇關(guān)于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫(xiě)題材很廣,但我依然無(wú)言以對,好不容易想出了一個(gè)可寫(xiě)的素材,又被字數否認了,結果扣了6分。在平日寫(xiě)作文時(shí),我也遇到過(guò)許多問(wèn)題,比如:覺(jué)得無(wú)話(huà)可以寫(xiě),沒(méi)有引起我的共嗚。
但自從來(lái)了成功作文工作室,我就和作文結下了不解之緣。
通過(guò)更深一步的學(xué)習,現在,我的作文遠遠不同于原來(lái)了。
先不談好還是壞,先說(shuō)說(shuō)字數,一下子從原來(lái)的三、四百字、到了八、九百字!最多還達到了一千多字,為什么會(huì )這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的學(xué)習情況、生活經(jīng)歷和興趣愛(ài)好。從細節描寫(xiě)到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會(huì )細心指導。寫(xiě)得不好,老師不會(huì )責罵你,而是耐心啟發(fā)引導我們走向智慧的殿堂,老師的啟發(fā)引導引起我們感情上的共鳴,自然就有話(huà)可說(shuō)嘍!
我堅信,通過(guò)這次作文學(xué)習,我在平常寫(xiě)作文的時(shí)候和考試中再也不會(huì )出現“偏題、語(yǔ)言干癟”這類(lèi)毛病了,我會(huì )再接再厲,爭取在作文上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線(xiàn)上。
關(guān)于收獲作文11
書(shū)是有趣的,能讓我高興,書(shū)是傷感的,能使我傷心,最重要的,讀書(shū)能讓人取得收獲。
從書(shū)中,我得到了很多收獲,我們學(xué)到了許多做人的道理,比如從我么學(xué)到的課文《白楊樹(shù)》中,我學(xué)到了一個(gè)人必須要擁有白楊樹(shù)忠誠無(wú)私,盡職盡責,不怕困難,堅持執著(zhù)的精神。
從三國演義中,我收獲了我們從小都要有志氣,不做一個(gè)膽小鬼,也不要在任何困難面前低頭。
每當你打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,就會(huì )有一種吸引力把你吸進(jìn)書(shū)海里,你就可以細細品味書(shū)中的情節,書(shū)中的意境,書(shū)中的樂(lè )趣……
我們讀書(shū)的時(shí)候也許會(huì )頭痛,那是應為你不喜歡看書(shū),你只要把讀書(shū)看做一件很有趣的事,高興地對待,你看起書(shū)來(lái)就會(huì )興致勃勃,一點(diǎn)也不會(huì )頭痛了。
我以前不怎么喜歡看書(shū),但有一次媽媽從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)就引起我注意了,那是一本童話(huà)書(shū),里面的內容真是讓我百看不厭,所以從那天開(kāi)始,我變得喜歡看書(shū)了,每次借書(shū)都由我親自去借,因為只有我才知道自己喜歡哪種書(shū)。
媽媽卻不喜歡我一直看童話(huà)書(shū),因為她說(shuō)看童話(huà)書(shū)不能增長(cháng)知識,而我則叨叨不絕,說(shuō)童話(huà)書(shū)能夠增加想象力……后來(lái)我就試著(zhù)看看文學(xué)書(shū),小說(shuō),散文……
比如從小說(shuō)《一千零一個(gè)愿望》我收獲了愿望是要靠自己的努力實(shí)現的。從詩(shī)歌中我收獲到了寫(xiě)作必須要有真實(shí)情感。
只要肯讀書(shū),就一定會(huì )有收獲。
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