關(guān)于勤奮學(xué)習的理論論據素材
書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。下面是小編為大家整理的關(guān)于勤奮學(xué)習的理論論據素材,歡迎閱讀,謝謝!
勤奮學(xué)習的素材1
1.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
2.學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?——孔子
3.溫故而知新,可以為師矣!鬃
4.興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè )!鬃
5.讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
6.讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
7.百學(xué)須先立志!祆
8.讀而未曉則思,思而未曉則讀!祆
9.學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明!祆
10.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!n愈
11.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
12.一日不書(shū),百事荒蕪!钤
13.莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
14.少壯不努力,老大徒傷悲!堕L(cháng)歌行》
15.凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志!踉
16.書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
17.三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
18.磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好!端卧(shī)紀要》
19.鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
20.至樂(lè )莫如讀書(shū),至要莫如教子!对鰪V賢文》
21.盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。―――孟子
22.吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子
23.學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃
24.發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾!鬃
25.三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
勤奮學(xué)習的素材2
1.開(kāi)卷有益!w光義
2.盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!諟Y明
3.好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì )意,便欣然忘食!諟Y明
4.奇文共欣賞,疑義相如析!諟Y明
5.勞于讀書(shū),逸于作文!潭硕Y
6.三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘!焖此洞鹨肮潌(wèn)》
7.書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
8.讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國!煊眉
9.勉之期不止,多獲由力耘!獨W陽(yáng)修
10.強學(xué)博覽,足以通古今!獨W陽(yáng)修
11.人生在勤,不索何獲!獜埡
12.用心不雜,乃是入神要路!
13.要知天下事,須讀古人書(shū)!T夢(mèng)龍
14.凡欲顯勛績(jì)揚光烈者,莫良于學(xué)矣!醴
15.士欲宣其義,必先讀其書(shū)!醴
16.讀書(shū)如行路,歷險毋惶恐!肚逶(shī)鐸·讀書(shū)》
17.當以讀書(shū)通世事!咴
18.天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九!佒
19.人有坎,失于盛年;猶當晚學(xué),不可自棄!佒
20.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精!聦W(xué)誠
21.讀書(shū)如飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃者生疾病!聦W(xué)誠
22.讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用!π
23.讀之以為肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以友朋,幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟!荣
24.靈魂欲化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花!
25.風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心!檻棾
26.讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜!S庭堅
27.但患不讀書(shū),不患讀書(shū)無(wú)所用!焖此
28.刻苦讀書(shū),積累資料,這是治學(xué)的基礎。――秦牧
29.睹一事于句中,反三隅于字外!獎⒅獛
30.讀書(shū)數萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴!凶
31.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!髯
32.讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳!
33.讀書(shū)須知出入法。始當求所以入,終當求所以出!惿
34.外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填U
35.讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(cháng);示曉不妨權放過(guò),切身需要急思量!懢艤Y
36.讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益!尤
37.或作或輟,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!獏菈(mèng)祥
38.素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁!鴩
39.鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡!S名奎
40.讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸·趁早歌》
勤奮學(xué)習的素材3
1、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
2、知識是智慧的火炬。
3、造燭求明,讀書(shū)求理。
4、在學(xué)習上不肯鉆研的人是不會(huì )提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì )有所創(chuàng )新的。
5、用寶珠打扮自己,不如用知識充實(shí)自己。
6、學(xué)習中經(jīng)常取得成功可能會(huì )導致更大的學(xué)習興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習的自我概念。
7、學(xué)習有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒(méi)有改變情感與行為傾向,因此時(shí)間一過(guò),態(tài)度又回復原狀。
8、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長(cháng)才干。
9、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
10、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。
11、樹(shù)不修,長(cháng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識。
12、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
13、茂盛的禾苗需要水分;成長(cháng)的少年需要學(xué)習。
14、勞動(dòng)是知識的源泉;知識是生活的指南。
15、教學(xué)必須從學(xué)習者已有的經(jīng)驗開(kāi)始。
16、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
17、對所學(xué)知識內容的興趣可能成為學(xué)習動(dòng)機。
18、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。
19、天行健,君子以自強不息。
20、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習要落后。
勤奮學(xué)習的素材4
1.有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
2.在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的,靠勤奮也能做到。
3.在事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
4.在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
5.在學(xué)習上不肯鉆研的人是不會(huì )提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì )有所創(chuàng )新的。
6.在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨得之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
7.智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
8.抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。
9.自學(xué)如果缺乏恒心,專(zhuān)業(yè)知識就無(wú)法得到鞏固;如果沒(méi)有事業(yè)心,遇到困難就會(huì )止步不前,甚至半途而廢。
10.不憤不啟不悱不發(fā)。
11.不知理義,生于不學(xué)。
12.才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會(huì )生銹,成為廢物。
13.成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
14.聰明的資質(zhì)內在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
15.聰明在于勤奮,天才在于積累。
16.精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
17.流水不腐,戶(hù)樞不蠹,民生在勤。
18.沒(méi)有求知欲的'學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
19.沒(méi)有人會(huì )因學(xué)問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機智與智慧卻有懶于天賦。
20.哪兒有勤奮,哪兒就有成功。
21.勤奮就是成功之母。
22.勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
23.勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
24.勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
25.天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。
26.天行健,君子以自強不息。
27.我沒(méi)有什么特別才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。
28.我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
29.我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。
30.我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jì),都只是由于長(cháng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。
31.學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!學(xué),然后知不足。
32.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
33.一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜。
34.一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明,比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
35.應當記憶的不是結論,而是方法。方法是有彈性的,它可以在生活的任何場(chǎng)合應用,而結論呢,因為它和某種特定的條件有聯(lián)系,它是一種凝固的東西。
勤奮學(xué)習的素材5
1、勤奮不是天生就有的,而是后天自己養成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負和信念,也有的是因為某種原因或在某事上受挫,從而勤勉起來(lái)。但是,只要勤于工作,就會(huì )有成功的必然。
2、勤奮不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是實(shí)際的行動(dòng),在勤奮的苦度中持之以恒,永不退卻。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。在人生的仕途上,我們毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎于世界上一切成就的催產(chǎn)婆。只要我們擁著(zhù)勤奮去思考,擁著(zhù)勤奮的手去耕耘,用抱勤奮的心去對待工作,浪跡紅塵而堅韌不拔,那么,我們的生命就會(huì )綻放火花,讓人生的時(shí)光更加的閃亮而精彩。
3、勤奮靠的是毅力,是永恒。文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現理想的基石;而平凡的人則說(shuō),勤奮是一種傳統的美德?梢(jiàn),勤奮富有了多么巨大的底蘊與魅力,人類(lèi)如果丟棄了它,絕對不行。
4、勤奮,是學(xué)習的必需品。不論你天賦高與低,無(wú)論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jì),F在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著(zhù)勤奮、靠著(zhù)超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jì)。
5、韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jì)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。
6、堅持不懈的勞動(dòng),自然是苦事,但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò):天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來(lái),而是它門(mén)成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)。勞動(dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
7、古人云:一勤天下無(wú)難事。只要我們好好學(xué)習,什么事難不到我們,否則咋會(huì )有天才呢?若談勤能補拙,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì )水滴石穿,繩鋸木斷。
8、你想成為幸福的人嗎?但愿你,首先學(xué)會(huì )勤奮。你想擁有勤奮嗎?但愿你,請別浪費時(shí)間。因為,時(shí)間是幸福的鏈條,一生為你滾出無(wú)限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì),還有一個(gè)東西,就是勤奮。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮。
9、世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人這句話(huà)是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習,要珍惜時(shí)間,要樂(lè )于助人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
10、每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?
11、愛(ài)迪生,偉大的發(fā)明家,他為了研制燈,查閱近四萬(wàn)頁(yè)資料,一天工作13小時(shí),比常人多了一倍,盡避在小學(xué)時(shí)被老師說(shuō)成弱智,而且上學(xué)三個(gè)月就退學(xué)了,但他仍堅持不懈的學(xué)習著(zhù),終于成為了發(fā)明家。業(yè)精于勤,荒于嬉雖然他綴學(xué)了,但仍認真的學(xué)著(zhù),這也證明了勤奮出天才,勤奮出才華,勤奮能給人創(chuàng )造價(jià)值。記。耗冯y,莫嫌天涯海角遠,但肯搖鞭有到時(shí)。勤奮是到達成功彼岸的最近通道,成功來(lái)自于勤奮。
12、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,意思是說(shuō):學(xué)習是像一座藏滿(mǎn)寶藏的大山,但是需要勤奮才能開(kāi)辟通向山頂的道路;學(xué)習也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統。
13、勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè )多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著(zhù),充滿(mǎn)著(zhù)乏味。這兩種生活,我們會(huì )選擇哪一種呢?不用想也知道。
14、愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是,一步登天,那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì )掉下餡餅來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端,只有一直勤奮下去,天才才會(huì )向我們招手。
15、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強的精神,勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無(wú)難事,勤奮,更是變理想為現實(shí)的行動(dòng),是由量變到質(zhì)的過(guò)程,是走向成功的階梯,是成為天才必不可少的條件。
16、愛(ài)迪生說(shuō)得好:天才=99%的汗水+1%的靈感。只要我們勤奮,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō):不勤之人,一無(wú)所有。朋友們,讓我們勤奮起來(lái),永遠不會(huì )一無(wú)所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。
17、高爾基說(shuō):天才源于勤奮?ɑ鶢栒f(shuō):天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚也說(shuō)過(guò):只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨流的弄潮兒,才能登上高峰采得仙藥,深入水底覓到驪珠。這些都說(shuō)明,人們要想取得成功,就不離開(kāi)勤奮。
18、匡衡為讀書(shū),又因為家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油。就在與富人家之間的墻上,鑿了一個(gè)洞。透過(guò)洞里的光看書(shū)。蘇秦為讀書(shū)更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書(shū),后花園三年年僅去過(guò)一次。這樣的勤奮不言而喻,后來(lái)他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。
19、能力是一個(gè)人的長(cháng)度;勤奮是一個(gè)人的寬度;善于抓住機遇構成這個(gè)人的高度。長(cháng)度、寬度、高度的乘積,就能算出我們每個(gè)人的生命容量。
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