（優(yōu)）時(shí)間的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
遠洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來(lái)嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著(zhù)同樣的循環(huán)……
因為我們生存在他的腳下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著(zhù)知識的充實(shí)。我發(fā)覺(jué)：有的人，活到100歲也比不上14歲！
因為他，一生驕奢淫逸，不學(xué)無(wú)術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐。因為他，一生攻苦食淡，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……
時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！
也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽(yáng)蒸融，你又何曾留著(zhù)像蛛絲樣的痕跡呢……
偎慵墮懶的人，目不窺園的人，最后的結局都一樣，誰(shuí)也挽留不住那些？與其在這沼澤中無(wú)濟于事地掙扎，不如想想現在，也許他不會(huì )明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？
我從7小時(shí)多的'睡夢(mèng)中醒來(lái)，望著(zhù)那浩瀚黑夜。轉眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書(shū)，似乎知道了什么……
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)說(shuō)得真好呀！時(shí)間一去不復返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習。
有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來(lái)送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現了，立即背上妹妹上醫院。醫生診斷結束后說(shuō)：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開(kāi)藥，掛吊針。
第二天，醫生說(shuō)妹妹的病情還不穩定，學(xué)要住院繼續觀(guān)察，不能上學(xué)了，下午放學(xué)后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內容，我說(shuō)：“你不用操心今天所學(xué)課的內容，你現在身體這么弱，還是好好養病吧！”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽(tīng)你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費時(shí)間�！�
我被妹妹說(shuō)服了，便拿出課本，講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來(lái)，聽(tīng)得很認真，可是她的身體比較虛弱，看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來(lái)�？擅妹梦⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我聽(tīng)著(zhù)呢！”看著(zhù)妹妹這樣認真，我堅持講完當天的課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著(zhù)說(shuō)：“我太高興了，我沒(méi)落下課”。
爸爸說(shuō)妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學(xué)習的精神。
同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧！時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習的人，將來(lái)才能成為生活的強者。
時(shí)間的作文 篇2
我們去泰國旅游。要先坐7小時(shí)的動(dòng)車(chē)到深圳，再乘3小時(shí)飛機到曼谷。在動(dòng)車(chē)上，我無(wú)事可做，每分每秒都在煎熬。過(guò)了好一會(huì )兒，我實(shí)在坐不住了。對于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，坐著(zhù)沒(méi)事干，比什么都痛苦。我看了看手表，居然只過(guò)了20分鐘。唉，時(shí)間好漫長(cháng)啊!
媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，建議我和她玩小游戲。我們玩起了石頭剪子布。雖然這個(gè)游戲很幼稚，但總比坐著(zhù)沒(méi)事干強啊!才玩了一會(huì )兒，正當我意猶未盡的時(shí)候，看了看表，竟然已經(jīng)過(guò)去15分鐘。這一下時(shí)間過(guò)得快起來(lái)了。
終于到了深圳，已是傍晚6點(diǎn)。我們又坐機場(chǎng)大巴去機場(chǎng)�？墒�，我們的.飛機起飛時(shí)間是23點(diǎn)，距離現在還有整整4個(gè)小時(shí)呀!沒(méi)辦法，只能跟幾個(gè)大人在商店里亂逛。時(shí)間又過(guò)得超慢啦!
經(jīng)過(guò)一天的路程，我們終于到了泰國，11天的旅程就此開(kāi)始�？墒�，當我還沉迷于泰國的美好風(fēng)光時(shí)，旅程已經(jīng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了泰國，回到了家。這11天也過(guò)得太快了吧!
趕路的第一天，時(shí)間過(guò)得很慢，一天漫長(cháng)得好像是十天。但快樂(lè )的旅途中，時(shí)間仿佛悄無(wú)聲息地加快了腳步，十天快似一天。啊，時(shí)間的長(cháng)短與快慢決定于人心。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，在歲月里留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從我記事起，我就是在爺爺家度過(guò)的。爺爺家樓底下的一條小徑，成為了伴隨我成長(cháng)的朋友，個(gè)子矮小的我踩在小板凳上費力地推開(kāi)窗戶(hù)，探出頭遠望整條小徑。樹(shù)是高大參天的，它靜靜地挺立在小徑的一側，衛士一樣守護著(zhù)小徑，為它遮風(fēng)擋雨。小徑像一位青壯年一樣，它躺在草坪上和我傾訴心靈之語(yǔ)。而爺爺彎下腰，一步一步的跟隨著(zhù)我，在這條小徑上帶著(zhù)我蹣跚學(xué)步。
稍大一些，我依舊還是喜歡打開(kāi)窗戶(hù)遠望那條小徑，無(wú)數個(gè)日日夜夜，我不知道它為多少人回家的路縮短了距離。它孤獨的向草坪深處蜿蜒而去，在刺眼的陽(yáng)光下或隱或現。那棵樹(shù)不懼風(fēng)雨拍打、嚴寒與酷暑，伸開(kāi)自己龐大的枝杈去擁抱小徑，與它作伴。我放松下來(lái)，遠望這條小徑。我喜歡在閑暇的時(shí)光里悠閑地在小徑上散步，也曾在深夜里下課緩緩地拖著(zhù)我自己疲憊的身軀，盡管并無(wú)燈光的指引，一條條石板卻像散發(fā)光輝一樣指引我前行，它與爺爺一起等著(zhù)我期待著(zhù)我早一些回來(lái)，它在漆黑寂靜的深夜里，用一種不同尋常的特殊方式為我指路，它儼然成為了一位特別的指路人，為我的歸途指明家的方向。
而如今，爺爺也年過(guò)七旬，他再也無(wú)法長(cháng)時(shí)間的陪伴我，而我也因為學(xué)業(yè)不得不告別爺爺家和那條陪伴我十二載的小徑，我終于抽出身回到爺爺家時(shí)，當我再一次站在窗前探出頭，遠望那條小徑，秋雨已停，我深吸一口新鮮的雨后空氣，定睛一看，而它的身上卻出現了“傷疤”——一個(gè)個(gè)大小不一的小水洼，而那棵樹(shù)的`樹(shù)葉也沒(méi)能經(jīng)歷住風(fēng)吹雨打，紛紛擾擾地飄落，落葉歸根，小徑不再像以前那樣“健壯”，而是年邁滄桑了，那以后個(gè)個(gè)大小不一的小水洼便是它有力見(jiàn)證。那些石板也逐漸陷入泥土里，活脫脫一位耄耋老人，依靠在陪伴它十幾載的老樹(shù)上依舊盡職盡責的為人們指明道路，鋪平回家的路。
時(shí)間亦如那滾滾長(cháng)江奔涌向前，小靜卻沒(méi)被時(shí)間淹沒(méi)，它深深地定格在我的腦海里，盡管它在逐漸衰老，但它默默地為多少人指引通往家的路，對我而言，它不僅僅是一位指路人更是一位見(jiàn)證者，它見(jiàn)證了我從一個(gè)稚氣未脫的小孩蛻變成一位高大成熟的少年，它在不斷衰老，我與它如今已不復相見(jiàn)，它依舊深藏在我心靈深處伴隨我一同成長(cháng)。
時(shí)間的作文 篇4
“我說(shuō)你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)�！蔽艺f(shuō)你是人間的六月雨，哭聲沖倒了六熱天。冬至、立秋、夏至、立春他們偷偷來(lái)臨，你卻寒風(fēng)般襲來(lái)。
當醫院那盞燈打開(kāi)時(shí)，我知道你要來(lái)，但醫院那盞燈關(guān)上，“哇哇”的哭聲傳來(lái)，你來(lái)了，奶奶、姥姥都爭著(zhù)抱你，而我耳畔還回蕩著(zhù)那“哇哇”，那是你來(lái)這的第一次與空氣交談，那哭聲便在醫院空曠的走廊上迅速傳開(kāi)。護士們，醫生都來(lái)祝賀。還夸你長(cháng)得好看，以后一定是個(gè)大師哥。那哭聲不雄厚卻十分清脆，每一次呼吸，不急不慢，穩中呼，穩中吸。而我第一次抱你，輕盈的身體，懶洋洋地躺在我身上，如同一個(gè)小兔子，不哭不笑，就只是那大而亮的黑眼睛端詳著(zhù)我�？蘼曇簿痛硕�。
“祝你生日快樂(lè )！你��！1歲了，知道了嗎！”開(kāi)始我們扶著(zhù)才能動(dòng)動(dòng)腳的小寶貝，你��！都可以自己扶著(zhù)桌子走了，我們在旁邊看，卻因不留神，磕倒了，自己嚎啕大哭起來(lái)，眼巴巴地看著(zhù)我們。似乎想讓我們抱你一下，我們卻無(wú)情，讓你自己站起，只見(jiàn)你雙手抓著(zhù)沙發(fā)，兩只腳蹬地，自己又扶著(zhù)沙發(fā)小心地走了，這次哭得比之前哭地狠，這些哭聲，未傳遠，沒(méi)給人長(cháng)臉或丟臉。
“你這個(gè)小孩子，我只是出去拿個(gè)郵件！”脾氣漸長(cháng)的'你，變得十分聰明，拿個(gè)件，穿個(gè)衣服就去找你，抱大腳，不讓走，可是并不理你的媽媽?zhuān)瑓s安慰了一下你，無(wú)奈走開(kāi)，你卻，臉漲紅，又坐地上，大哭起來(lái)。這次的你是因自己聰明去找媽媽別走，但明知阻礙不了，你為何還去�？蘼曈啦幌！�
立秋時(shí)你哭了，再立秋你又哭了，下一年立秋你會(huì )如何？我不知，我也不想知，但時(shí)間會(huì )知道，這題目知時(shí)間帶不走你，那么時(shí)間他自己應也知帶不走你把！那聲音應會(huì )永遠在我耳畔回蕩吧……
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