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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2023-07-22 06:53:39 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜時(shí)間作文

  珍惜時(shí)間作文 篇1

  時(shí)間就像是流水一樣,一去不復返,如果你不珍惜它,他也不會(huì )眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會(huì )追到。

  記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲,幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了,但媽媽說(shuō)要回老家我有想,反正還早著(zhù),不如回家玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著(zhù)回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著(zhù)玩。還是媽媽提醒我,我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了,過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。

  終于,我離開(kāi)了老家,回來(lái)一算,離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開(kāi)學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的'就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!

  從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習成績(jì)也高了上去,別人問(wèn)我為什么學(xué)習突飛猛進(jìn),我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習上。

  是啊,古人都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的時(shí)間轉瞬即逝,就像有一位名人說(shuō)的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著(zhù)再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著(zhù)刻意的策劃,只有創(chuàng )造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì )擁有整個(gè)生命。

  我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。

  古往今來(lái),多少風(fēng)華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費吹灰之力而得來(lái)的,而是珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,通過(guò)辛勤的汗水,最終才得以成才。

  然而,在我周?chē),有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂(lè )之中,學(xué)習散漫。有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國未來(lái)的希望嗎?

  珍惜時(shí)間作文 篇2

  “時(shí)間如流水,一去不復返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ),的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買(mǎi)了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì )發(fā)亮的.東西。剛開(kāi)始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì )像真老鼠一樣咬我,我會(huì )得鼠疫。它會(huì )把我抓走,那我豈不是永遠見(jiàn)不到我的老爸老媽了。后來(lái)看著(zhù)老爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺(jué)得很好奇,原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當時(shí)不懂什么意思,我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開(kāi)始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書(shū)包,打開(kāi)電腦就玩,什么也不干,老媽讓我彈鋼琴我不干,老媽讓我寫(xiě)做業(yè)我應付,家務(wù)統統與我無(wú)關(guān),稍有不順,我還會(huì )大聲叫:“我想玩電腦!”小學(xué)一年級的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費了。不覺(jué)得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被老爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(cháng)大了一歲,過(guò)完生日,你就七歲了,你還這么愛(ài)玩電腦是不行的,如果你低年級基礎打不好,那到中高年級就難了,再后面的奶奶連想都不敢想!蹦翘焱砩衔乙灰箾](méi)睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒(méi)人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì )一直執迷不悟下去嗎?經(jīng)過(guò)我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我帶上了“絕緣手套”,向老爸老媽承認了錯誤,過(guò)了一個(gè)終身難忘的生日。

  此后,我的心思用在了學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎。

  是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇3

  月亮已經(jīng)悄悄地爬到了窗邊,探著(zhù)頭向屋里張望。我坐在桌前,手里握著(zhù)筆,正在極其緩慢地寫(xiě)作業(yè)。雖然我正在寫(xiě)作業(yè),可是心卻已經(jīng)逃離了書(shū)桌,鉆進(jìn)了游戲機,在廣闊的游戲天地里暢游:一會(huì )兒在農場(chǎng)里喂養可愛(ài)的小動(dòng)物,一會(huì )兒在波濤洶涌的海上駕駛海盜船,一會(huì )兒又鉆進(jìn)了海底,與小魚(yú)們快樂(lè )地玩!

  “叮鈴鈴!”一陣清脆的鬧鈴聲在我的耳邊響起,打破了我的幻想,把我的心從游戲天地里拉了出來(lái)。我看了看鐘,已經(jīng)六點(diǎn)了,而那些堆積如山的作業(yè)卻只做了一點(diǎn)兒。天哪!媽媽回來(lái)了,可我的作業(yè)還沒(méi)有做完,這該怎么辦呀!于是,我只得飛快地寫(xiě)了起來(lái),一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字從我的筆尖冒了出來(lái),生氣地瞪著(zhù)我,可我已經(jīng)顧不得那么多了。

  “嗒嗒嗒……”媽媽的腳步聲近了。她推開(kāi)了門(mén),走進(jìn)了房間:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“沒(méi)……沒(méi)有!蔽业椭(zhù)頭,不敢看媽媽一眼。媽媽拿起了我放在桌上的作業(yè),檢查起來(lái)!澳敲撮L(cháng)的時(shí)間你怎么就做了這么一點(diǎn)作業(yè),還錯那么多?平時(shí),你用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè),還有兩個(gè)小時(shí)可以玩,今天你花了兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè),質(zhì)量還很差,要用一個(gè)小時(shí)訂正,沒(méi)時(shí)間玩了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得后悔極了,覺(jué)得自己虧大了,明明早點(diǎn)做完功課就能玩了,但是我卻把時(shí)間浪費在發(fā)呆上,什么都沒(méi)有做成。我想做些補救,但發(fā)現已經(jīng)流逝的時(shí)間,根本不聽(tīng)我的指揮,它們再也回不來(lái)了。我心里一陣陣的懊惱,為了那白白流淌的時(shí)間,也為我這浪費的行為。我暗暗下定決心:以后一定要珍惜時(shí)間!

  第二天,已經(jīng)吸取教訓的`我開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。這次我沒(méi)有發(fā)呆,也沒(méi)有開(kāi)小差,做得累了我也只是稍作休息,隨即又投入了與“作業(yè)大軍”的戰斗中。在我的合理安排下,堆積如山的作業(yè)一會(huì )兒就被我消滅了,當然,我省下了更多的時(shí)間,這些時(shí)間我都可以自由支配,我可以用來(lái)玩游戲,也可以用來(lái)做手工,更可以用來(lái)做我一切感興趣的事。我體驗到了珍惜時(shí)間的好處——時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,如果你珍惜它,它就會(huì )給你無(wú)限的回報;如果你不珍惜它,它就只會(huì )白白地流淌,你終究一事無(wú)成。

  珍惜時(shí)間作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭?茖W(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機遇的話(huà),那么這種偶然的機遇只能給那些有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人,而不會(huì )給那些,世界上有多少名人都是珍惜時(shí)間的?梢哉f(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命時(shí)間就是前途。

  時(shí)間就是金錢(qián)

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一天二十四個(gè)小時(shí)分早中晚。一年365天分春夏秋冬四季。時(shí)間老人對每個(gè)人能賺錢(qián)的機會(huì )都是公平的,但是能賺多少錢(qián)就靠自己本人決定。有些人會(huì )很珍惜時(shí)間,時(shí)間老人也會(huì )很珍惜他,給他同樣的的時(shí)間內做更多有意義的事。也有的.人很不會(huì )珍惜時(shí)間,老是無(wú)所事事,結果碌碌無(wú)為。有些大學(xué)生畢業(yè)好幾年了,天天在家玩,游手好閑,也不去找工作,就這樣把時(shí)間浪費掉。對于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間更為可貴。在社會(huì )的商場(chǎng)上競爭很激烈,商場(chǎng)如戰場(chǎng)嘛!商人們必須爭分奪秒地去進(jìn)貨,銷(xiāo)售,特別是貨源緊張的時(shí)候。高層們還要想對策,計劃,辦法,要怎樣才能打到同行的競爭對手,在最短的時(shí)間內想出最有新意的銷(xiāo)售計劃。時(shí)間就是金錢(qián),你會(huì )隨便浪費金錢(qián)嗎?

  時(shí)間就是生命

  “時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!边@是魯迅先生說(shuō)的一句話(huà)。時(shí)間就是生命,一去不復返,生命過(guò)去了就過(guò)去了,不會(huì )回頭。生命也是這樣。對于消防員和醫生來(lái)說(shuō)更是如此。醫生在病人危機,生死關(guān)頭的時(shí)候,不容得一點(diǎn)時(shí)間的浪費,否則病人隨時(shí)會(huì )丟掉性命。對于救火的消防員來(lái)說(shuō)也是如此,如果不抓緊時(shí)間,很有可能被困的人會(huì )被熏死甚至燒死!耙粋(gè)人一生應該這樣度過(guò),當天回顧已逝年華時(shí)不因虛度光陰而悔恨,也不應一事無(wú)成而羞愧!睍r(shí)間就是生命,你能不好好珍惜生命嗎?

  時(shí)間就是前途

  現代社會(huì ),前途重要嗎?很重要,F在很多人讀書(shū)就是為了考個(gè)好的大學(xué),拿個(gè)文憑,將來(lái)能找份好工作,這樣才會(huì )有前途,有些同學(xué)就嘻嘻哈哈,又笑又玩,不會(huì )抓緊時(shí)間。相反,有的同學(xué)利用課間時(shí)間看看課外書(shū),預習或復習一下課程,很會(huì )抓緊時(shí)間。時(shí)間就是前途,你能跟你的前途隨便開(kāi)玩笑嗎?

  浪費時(shí)間的時(shí)候你可能不會(huì )察覺(jué)到什么,但是過(guò)后你會(huì )發(fā)現,你浪費的那些時(shí)間可以用來(lái)做你平常沒(méi)有時(shí)間做的事。有的人對此可能會(huì )很懊悔,加緊努力。但有些人可能會(huì )無(wú)所事事!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”

  珍惜時(shí)間作文 篇5

  今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。

  時(shí)間對每個(gè)人都公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但是因為人對時(shí)間的態(tài)度不同,所以結果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,不僅延長(cháng)了生命,也讓生命變得有意義;浪費時(shí)間的人是“兩手空空,一事無(wú)成”,只會(huì )畫(huà)愁嘆。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,部分同學(xué)成績(jì)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的同學(xué)作用不大,每天更差。這是因為珍惜時(shí)間和不珍惜時(shí)間的區別。

  時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的`科技手段,也不能節省時(shí)間。因此,著(zhù)名科學(xué)家弗蘭肯斯坦把時(shí)間比作生命;中國現代大作家魯迅把浪費別人的時(shí)間比作“為錢(qián)殺人”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說(shuō)明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠不會(huì )再來(lái),但人對時(shí)間并不是無(wú)能為力和無(wú)用的。從科學(xué)的角度來(lái)看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人對時(shí)間的利用來(lái)看,時(shí)間是很靈活的?禳c(diǎn),時(shí)間會(huì )多;反而時(shí)間少了。

  當魯迅被問(wèn)及為什么用“魯迅”作為筆名時(shí),他說(shuō)它的意思是“磨魯”、“快”。他覺(jué)得自己比較笨拙,效率比不上那些比他“天賦”更好的人。在這種情況下,只有更加勤奮,笨鳥(niǎo)先飛,才能獲得和別人一樣的效果,甚至在一定時(shí)間內超越別人。

  人的生命是寶貴的,人的青春期是非常寶貴的,因為青春期是人一生中最重要的成長(cháng)期,是奠基期。因此,勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民對我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詩(shī)中尖叫道:“不要坐等清閑,白人青年傷心!”漢樂(lè )府詩(shī)里有一句哲理的話(huà)“百川東歸大海,西歸西天,苦干悲!币虼,我們應該學(xué)會(huì )成為時(shí)間的主人,并抓住它。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間,在課堂和作業(yè)中注意和排除干擾。抓住時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間,巧用時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于把握今天。要不斷總結昨天,設計明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同學(xué)們,21世紀已經(jīng)到來(lái)。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年,每一個(gè)月,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都有意義,每一秒都成為我們輝煌人生的基石。

  珍惜時(shí)間作文 篇6

  一分一秒的時(shí)間像是冷漠的旅客,從不為任何一處芳園多停留那一刻,走遍浩瀚的宇宙。曾經(jīng)有位富翁想留住它,于是花了一大筆財富去抓住它的腳步,到頭來(lái)?yè)Q得的卻是一無(wú)所有;最后他終于明白任何東西都無(wú)法挽留住它,唯有讓生活添增點(diǎn)色彩,才能夠使它多注意一眼。

  依稀記得,初中生涯里有著(zhù)那么一段空白的日子。每天都走著(zhù)相同的道路,和無(wú)數的路人擦肩而過(guò),那時(shí)真以為“時(shí)間”這種東西可說(shuō)是可有可無(wú)呢!因為圍繞身邊的一切都是那么的平淡乏味。直到初三,中考的壓力來(lái)襲,時(shí)光使我結識了這些志同道合的朋友,此刻我才明白“時(shí)間”是那么的有意義,即使半刻我也不想讓它悄悄地溜走。這段日子里我漸漸的發(fā)現,原來(lái)路中那不起眼的路燈上,竟有工匠細心打造的雕刻,像是為夜晚的迷途羔羊指引家的方向;我漸漸地嗅出都市的空氣獨有的一股香氣,時(shí)而是面包店飄來(lái)陣陣的面包香,時(shí)而是花卉店傳來(lái)一股股的花香,像是為忙碌的上班族加油打氣;我漸漸的不再和任何一位路人擦肩而過(guò),取而代之的是朋友們那一句句充滿(mǎn)朝氣的呼喚。緊接著(zhù)走到學(xué)校,我就像是一位備戰中的勇士,迎接著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)戰爭,讓這些汗水、淚水充實(shí)著(zhù)我的生活。

  每天總有讀不完的課文,背不起來(lái)的單詞壓迫著(zhù)我的腦袋,明知道上天對每個(gè)人是公平的,分配的時(shí)間大家都一樣的多,但我卻總認為自己的時(shí)間似乎比別人少了許多,計劃永遠趕不上變化,于是我花了一天的時(shí)間停下我焦急的步伐,冷靜仔細地思考該如何把握時(shí)間來(lái)充實(shí)自我。緊接著(zhù)我開(kāi)始發(fā)現身邊那些不起眼的美好,我開(kāi)始懂得“時(shí)間”的重要性,因為它就是那不起眼的.寶藏之一。我用課外閱讀幫它染上紅色,我用一張張的考卷為它染上橙色,我用朋友間的聯(lián)系為它添上黃色,我用伙伴間的溫馨為它添上綠色,我用師生間的互動(dòng)為它染上藍色,我用家人間的溫暖為它染上靛色,最后用自己的心靈對話(huà)為它漆上紫色,完成了七彩的它。

  “時(shí)間”就像是每個(gè)人的寶物,如果能多放點(diǎn)珍惜,多放點(diǎn)在乎,那么人生就會(huì )變得不一樣;如果能夠認真點(diǎn),踏實(shí)點(diǎn),勤奮些,那么這些充實(shí)就變得萬(wàn)分的有價(jià)值了。

  珍惜時(shí)間作文 篇7

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《匆匆》一文,我反復讀了好幾次,就是百讀不厭,因為這篇文章的一字一句都耐人尋味,都說(shuō)到我的心坎里去了。

  文章一開(kāi)頭就告訴我們:自然界中,許多生物沒(méi)有了又會(huì )再回來(lái),可時(shí)間只要一過(guò)去,就永遠也不復返。同時(shí),文章又提出了一個(gè)耐人深思的問(wèn)題:我們的日子為什么一去不復返呢?

  當讀了第二自然段后,我的心頭微微一震:大家可能都知道,朱自清是一個(gè)很有才干的作家,他一生寫(xiě)了許多佳作,可是,他卻還覺(jué)得自己虛度時(shí)光,不禁頭涔涔而淚潸潸。而我呢,我才是在真正的虛度自己的美好年華呢!當我讀到“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去”時(shí),我進(jìn)入了深深的沉思:我不就是這樣的嗎?

  要說(shuō)起我啊,我可是個(gè)地地道道的電視迷,我可愛(ài)看電視了,要只要是有了空閑的時(shí)間,我都會(huì )守在電視機旁津津有味地看著(zhù)好看的電視節目,無(wú)論是誰(shuí)來(lái)找我玩,我都無(wú)動(dòng)于衷。我愛(ài)看卡通臺,卡通臺里有許多的少兒節目,可漸漸的,我養成了一種壞習慣,只要是電視節目我都看,什么《超級女聲》啊,《閃亮新主播》啊,都成了我必不可少的電視節目,只要有一次沒(méi)看到,我就會(huì )“大鬧天宮”誰(shuí)也奈何不了我。

  吃飯的時(shí)候我也要看電視,看書(shū)時(shí)我也看電視,甚至到了寫(xiě)作業(yè)時(shí)也看電視的程度,爸爸媽媽不知道說(shuō)了我多少次了,要我專(zhuān)心專(zhuān)意地學(xué)習,可我就是屢教不改,覺(jué)得時(shí)間還多,自己還小,也不把這個(gè)壞毛病當一回事,還埋怨他們瞎操心。

  當我讀到“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?”時(shí),才意識到時(shí)間的.珍貴,生命的短站暫,是啊,這句話(huà)對極了,我們赤裸裸來(lái)到這世界,有赤裸裸回去,豈不是白白走了這一遭了,所以,我們在有生之年好好珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習,不要一事無(wú)成地死去。

  讀了《匆匆》一文后我后悔莫及,古人說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币獑(wèn)這世界上什么東西最珍貴,很多人后會(huì )說(shuō):“當然是金子了!笨墒,時(shí)間是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,它不黃金還要珍貴!

  現在,我知錯了,我多么希望時(shí)間可以倒流啊,那我一定會(huì )好好利用時(shí)間的,但是這是不可能的,現在開(kāi)始,我必須把握好生命中的每一分每一秒,把它利用到自己的學(xué)習和工作上,去多用點(diǎn)心,與時(shí)間賽跑走在時(shí)間前頭,成為時(shí)間面前一個(gè)完完全全的勝利者。

  珍惜時(shí)間作文 篇8

  珍惜時(shí)間

  雷巴柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),用“分”來(lái)計算時(shí)間的人,比用“時(shí)”來(lái)計算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。分秒必爭的人,最終總是王者。

  一寸光陰不可輕,放棄了1分鐘的時(shí)間來(lái)做無(wú)聊的事情,對自己來(lái)說(shuō),那是一種慢性自殺,每小時(shí)一分鐘,你的生命,就會(huì )這樣被扼殺。

  我最崇拜的人,就是魯迅。佩服他的“橫眉淚對千夫指,俯首甘為孺子!,更崇尚他的“生命是以時(shí)間為單位”

  魯迅的成功,在我看來(lái),沒(méi)有一丁點(diǎn)運氣的成分,完全靠的是他那個(gè)最重要的秘訣。他在12歲在紹興讀書(shū)的時(shí)候,他的父親正患有重病,他的兩個(gè)弟弟年紀又太小,不懂事,所以,那時(shí),魯迅既要上學(xué),又要在當鋪藥鋪之間回蕩,還要幫助母親干家務(wù)活,真的可以說(shuō)是忙不過(guò)來(lái)了,根本不可能有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行游戲。他可明白這點(diǎn),為了不影響學(xué)業(yè),他只能在別人玩的時(shí)候學(xué)習。

  “哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習上的!边@句話(huà)一直在我的耳邊回蕩,蕩漾。

  天才是99%的汗水,1%的靈感換來(lái)的。愛(ài)因斯坦的這句話(huà),也告訴了我們天才是靠努力來(lái)的,努力靠的'是什么?還不是分秒必爭的精神?光陰似箭。人的一生實(shí)在是太短暫了,沒(méi)有時(shí)間再來(lái)讓你磨蹭了,還不趕快幡然醒悟,你的明天就快要過(guò)去了!

  你在和時(shí)間開(kāi)玩笑,但是它卻對你很認真。

  美國人認為,時(shí)間就是金錢(qián)。但在魯迅眼里,時(shí)間就是生命!浪費別人的時(shí)間等于謀財害命;浪費自己的時(shí)間,等于慢性自殺。

  在魯迅的心中,最討厭的,就是那些自稱(chēng)自己十分用功,但是卻整天東游西蕩,不務(wù)正業(yè),成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短,也不知道在干什么的人。如果,在他工作的時(shí)候,有人來(lái)找他閑聊閑逛的,就算是他最好的朋友,他也會(huì )毫不客氣的說(shuō):“你又來(lái)了,難道人生對于你來(lái)說(shuō)真的這么無(wú)所事事嗎?”

  現在,會(huì )去真正關(guān)注時(shí)間的人屈指可數,似乎金錢(qián)就是萬(wàn)能的,用所有時(shí)間來(lái)?yè)Q金錢(qián)之后想用盡畢生得來(lái)的金錢(qián),再去換那1年,幾個(gè)月,甚至幾天的人,根本數也數不過(guò)來(lái),臨死之前,回想過(guò)去,想要想起自己做過(guò)的有意義的事,卻一件也沒(méi)有。一輩子的時(shí)間,只換來(lái)無(wú)盡的遺憾,這又能怎么形容呢?這個(gè)世界,把金錢(qián)看的最重的人,把房子車(chē)子當成富有的人,只能用兩個(gè)字來(lái)形容“庸俗”!

  魯迅先生,是一個(gè)分秒必爭的人,更是一個(gè)以“秒”來(lái)計算時(shí)間的人!

  珍惜時(shí)間作文 篇9

  在那金燦燦的沙地上,幾棵小樹(shù)挺立在一邊。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),在旁邊吃小果子。

  岳飛母親手里拿著(zhù)一根小樹(shù)枝,寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的字。寫(xiě)了“天”,指了指頭頂;寫(xiě)了“地”,指了指腳下;寫(xiě)了“蟲(chóng)”,指了指地上在爬行的動(dòng)物……聰明伶俐的小岳飛認真地聽(tīng)著(zhù),不時(shí)還點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,岳飛成了宋朝的名將,寫(xiě)出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這樣的詩(shī)句。

  是啊,岳飛都能在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)習,難道我們不能做到,成為一個(gè)好少年嗎?就此,我想到了自己身上發(fā)生的.事兒。

  有一次我由于沒(méi)有好好復習語(yǔ)文只考了91分。我既羞愧,又傷心,恨不得找一個(gè)地板縫鉆進(jìn)去。

  天空下著(zhù)蒙蒙細雨,剛才清亮的天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上,心情十分低落。大樹(shù)搖晃著(zhù)粗壯的身軀,好像在對我說(shuō),胡菲,不要放棄,振作起來(lái)!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫一片,像在鼓勵,你會(huì )成功的,這是一次失誤,可千萬(wàn)別放棄呀。小草也在說(shuō)悄悄話(huà),胡菲好像不太開(kāi)心呢,是吧!

  我的心變得堅固,決定要振作起來(lái),認真復習。

  回到家,媽媽好像已經(jīng)算出了我的心。她讓我先去吃水果,自己便從書(shū)包中取試卷。

  她走到沙發(fā)邊,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“菲菲,我知道了。其實(shí)一次失敗并不可怕,可怕的是,一次又一次地做出同一件錯事。每個(gè)人都有不同的成就。那是因為有些人浪費時(shí)間。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)工作罷了!蔽艺J為這句話(huà)十分有道理。你說(shuō)是不是?”說(shuō)完,撫摸著(zhù)我的一根辮子。

  又繼續:“時(shí)間是十分寶貴的。有時(shí)你會(huì )覺(jué)得多,那你就大錯特錯了。合理安排時(shí)間也很重要。你這次考得不太好就是因為沒(méi)有安排好時(shí)間。比如,你有很多作業(yè),不要著(zhù)急,一定要排好順序,再抓緊時(shí)間做作業(yè)!

  雨停了,和風(fēng)吹拂著(zhù)小樹(shù),是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃,慢慢地流下來(lái),好像在相互比賽。

  時(shí)間一分一秒地流逝,像一個(gè)正義的老人,一直在時(shí)間轉盤(pán)中走著(zhù),不會(huì )結束。

  我被岳飛的故事感動(dòng)了,時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間作文 篇10

  梁某擁有三項清華學(xué)歷,但他很迷茫,不知道自己該做什么工作。針對梁某的迷茫,甲乙丙三位嘉賓給出了各自的觀(guān)點(diǎn)。于此,我認為乙嘉賓的說(shuō)法更有道理。

  首先,甲嘉賓認為梁某有愧于他在清華接受的十多年的教育,擁有高學(xué)歷卻是低情商,這一點(diǎn)是有道理的;但他讓梁某思考如何改變這個(gè)社會(huì ),而不是去找與自己專(zhuān)業(yè)對口的工作,這就有點(diǎn)強人所難了,因為不是誰(shuí)都有能力改變社會(huì )的。再有,丙嘉賓認為“認清自己”很重要,這有道理。但人不是僅可以在一方面有成就,而是可以在多領(lǐng)域有成就的。所以丙嘉賓所說(shuō)的“魚(yú)不要迷戀天空”,“鳥(niǎo)不應癡迷海洋”就不合情理了。試想,魚(yú)失去了天空的氧氣,它還能存活嗎?海鷗失去了海洋中的魚(yú)作為食物,它還能存活嗎?相比之下,乙嘉賓說(shuō)的“沒(méi)有眼前的.茍且,哪來(lái)詩(shī)和遠方”的說(shuō)法就更有道理了。乙嘉賓認為,梁某應珍惜眼前,把握當下,腳踏實(shí)地地工作,先把眼前的“茍且”解決了,再去想那“詩(shī)和遠方”。這也是我認為乙嘉賓的說(shuō)法更有道理的原因。

  其次,梁某坐擁三項清華學(xué)歷,可謂”學(xué)霸”型人才,是眾人羨慕的驕子,更可能是各大職招會(huì )的“搶手貨”。但是,他卻迷茫了,他不知道自己該做什么,沒(méi)有人生目標。此時(shí),珍惜眼前,把握當下無(wú)疑是最好的。于乙嘉賓的觀(guān)點(diǎn),梁某應先找一份與專(zhuān)業(yè)對口的工作,解決眼前基本的生活問(wèn)題,而不是想著(zhù)“我要怎樣改變社會(huì ),改變世界”。中國只有一個(gè)馬云,世界也只有一個(gè)喬布斯。腳踏實(shí)地工作,從生活中汲取知識經(jīng)驗,豐富自己的人生閱歷,不斷完善自己,這才是最根本的。只有這樣,去追求“詩(shī)和遠方”時(shí)才更有保障。所以,乙嘉賓的說(shuō)法更有道理,也更符合梁某的實(shí)際情況。

  最后,”詩(shī)和遠方”固然美好,但如果沒(méi)有以”眼前的茍且”為基礎,那么”詩(shī)和遠方”只能是遙遠。況且,難道遠方就一定沒(méi)有“茍且”嗎?所以,“珍惜眼前,把握當下”符合個(gè)人發(fā)展,更符合時(shí)代的發(fā)展。有人會(huì )說(shuō):“世界那么大,我想去看看!钡钟卸嗌偃四芟耦櫳購娎蠋熞粯,如此瀟灑地辭職去旅行?而且,她也一樣結婚生子,要為家庭的柴米油鹽擔憂(yōu),這不也是“眼前的茍且”嗎?其實(shí),“眼前的“茍且”就藏著(zhù)“詩(shī)和遠方”,珍惜眼前,把握當下,腳踏實(shí)地地工作,生活盡是詩(shī)意與樂(lè )趣。

  因此,梁某應珍惜眼前,把握當下,不給自己的人生留遺憾。

  珍惜時(shí)間作文 篇11

  培根有句格言:“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前,書(shū),這個(gè)繽紛的世界,它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏。

  在《中華傳統美德格言》一書(shū)中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì )了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘。在生活中要惜時(shí)如金。

  北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的'人。他從小用功讀書(shū),擔任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設計了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身。枕頭就會(huì )滾走,將自己弄醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中。我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會(huì )做出巨大貢獻才行呢?不是的,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來(lái)。從身邊的平凡小事中也能表現出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì )說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!

  在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jì)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習知識,你所汲取的知識就會(huì )比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習干家務(wù),你就會(huì )養成一種依賴(lài)性,不會(huì )自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

  《中華傳統美德格言》這本書(shū),它教我敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書(shū)吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的前輪,創(chuàng )造更加美好的明天吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇12

  時(shí)間是人類(lèi)的天使。

  對于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是無(wú)法再生的資源,對于生命來(lái)說(shuō),時(shí)間是最無(wú)情的,對于歷史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻是最有情的,對于個(gè)人的酸甜史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位高尚的醫生,可是對于民族的創(chuàng )傷來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位庸醫,那么對于愛(ài)情來(lái)說(shuō),時(shí)間又像是實(shí)驗愛(ài)情的砝碼。

  無(wú)論我們做什么事情,在時(shí)間的選擇上總有一個(gè)最佳點(diǎn),來(lái)把本應昨天做的事情讓我們今天來(lái)做,那么我們把這種叫做失時(shí),把本應今天做的事情,放到明天來(lái)做,那么我們把這種叫做失察,而這兩種的結果都是相反的。

  失時(shí)往往會(huì )讓我們會(huì )錯失良機,那么失察的結果往往就是讓我們欲速則不達。

  有句名言說(shuō);“時(shí)間就是金錢(qián)”,然而長(cháng)壽者未必富有,短命者又未必貪財,這就是時(shí)間的悖論。所以,珍惜時(shí)間是我們必須做的事情。

  假如你什么都沒(méi)有,但只要你擁有時(shí)間就夠了,因為時(shí)間能夠創(chuàng )造一切,因此,只要擁有時(shí)間,無(wú)論身陷怎樣的逆境,你都沒(méi)有理由太過(guò)于沉痛與悲傷,因為那是時(shí)間在考驗你。

  如果說(shuō),“法官的判決,老師的批評,家長(cháng)的'呵斥與被女友的甩不是最公正的”,那么,時(shí)間就是最公正的。

  在生活中,我們可以挽留住朋友,家人甚至愛(ài)情我們都可以挽留住,但我們卻不可以挽留住時(shí)間,既然時(shí)間像那滾滾的江水不能讓我們挽留住,那么最好的選擇,就是乘上小船和時(shí)間一起去旅行,讓我們奮力的去把時(shí)間挽留住,不讓它流失掉。

  所以,現在我們最應該做的事,合理安排時(shí)間與去珍惜時(shí)間,就像巴金老爺爺說(shuō)的;“合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間”,如果我們從現在開(kāi)始合理的安排時(shí)間我們就將會(huì )獲得無(wú)窮的寶藏。

  同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓我們去做時(shí)間的主人,讓我們都去學(xué)會(huì )合理的安排時(shí)間,珍惜每一分每一秒,將來(lái)我們就會(huì )獲得財富。

  如果,我們去珍惜時(shí)間了,那么以后,我們將會(huì )去懂得怎樣珍惜時(shí)間,何去合理安排時(shí)間,這樣我們,將會(huì )獲得一筆巨大的財富,同學(xué)們,你們想獲得財富嗎?

  那么,從現在開(kāi)始,去珍惜時(shí)間,去做時(shí)間的主人,行動(dòng)起來(lái)吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇13

  時(shí)間,你見(jiàn)過(guò)時(shí)間嗎?也許你總是會(huì )覺(jué)得時(shí)間很多,但是,當你抬起頭尋找它時(shí),它便從你迷茫的眼前飛去;當你疑惑時(shí),它便輕悄悄地飄過(guò)你疑惑的雙眼,飛快地流去了。在你需要它的時(shí)候,它就像河水嘩啦啦地奔向大海;當你不需要它的時(shí)候,它就像身上背了大塊的石頭,慢慢地走動(dòng)。今天,我讀了一篇關(guān)于時(shí)間的文章,名字叫《匆匆》——燕子、楊柳、桃花,它們都能不停地再來(lái),再生,再開(kāi),但是我們的.日子卻一去不復返了,我們的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。在洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默的時(shí)候,又從雙眼前過(guò)去,想捉也捉不住。我們在這個(gè)世界里只能徘徊罷了,我什么都沒(méi)有地來(lái)到世界,轉眼也將什么都沒(méi)有地回去罷,但我為什么要白白走這一趟!我們的日子為什么一去不復返了呢?

  這篇文章是現代散文家朱自清的作品,這篇文章對我的感觸非常大,就連朱自清這樣著(zhù)名的散文家都覺(jué)得自己在虛度光陰,那我們又是怎樣地浪費時(shí)間呢?就連朱自清都覺(jué)得自己沒(méi)有為這個(gè)世界留下一絲如同游絲的痕跡,我們又留下了怎樣的痕跡呢?

  最近,我們在備戰奧數,使我越來(lái)越多地感到了時(shí)間的重要。每天回到家都已經(jīng)是六七點(diǎn)鐘了,抓緊時(shí)間吃完飯,寫(xiě)完老師布置的作業(yè),也已在九、十點(diǎn)之際了,可在這本該睡覺(jué)的時(shí)候,我還需要寫(xiě)許多屆的“希望杯”決賽題。昨天,我在完成這一系列的作業(yè)后,就已經(jīng)到了十點(diǎn)半,可我還有科學(xué)手抄報沒(méi)有完成,我就又忙碌了一個(gè)晚上,把所有的文字和圖畫(huà)全部搬到了手抄報的底稿上。而接下來(lái)的兩周我還需要寫(xiě)完一到八屆的培訓題,只有不到兩周的時(shí)間就要決賽了,我還準備復習奧數書(shū)上的所有知識還有那800多道題,這一切令我越來(lái)越看重時(shí)間。

  也許,時(shí)間對你來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么用,在完成了作業(yè)的情況下,你們可能就會(huì )覺(jué)得時(shí)間一點(diǎn)用處都沒(méi)有,可是,你想一想,如果沒(méi)有時(shí)間,你能寫(xiě)作業(yè)嗎?如果沒(méi)有時(shí)間,你會(huì )有從前與伙伴快樂(lè )的回憶嗎?再說(shuō)得重些,如果沒(méi)有,你能活在這個(gè)世界上嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)雨光陰。想想自己,你是否會(huì )想起來(lái)這樣的時(shí)候:“那次要是多一點(diǎn)時(shí)間,就不會(huì )有遲到這些事了”。

  可能將來(lái)會(huì )因為一秒鐘的時(shí)間導致一件大事的成敗,也有可能因為你珍惜時(shí)間而創(chuàng )造輝煌。

  珍惜時(shí)間作文 篇14

  生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香時(shí),我們就會(huì )感受到萬(wàn)物欣欣向榮,世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮的希望。

  生命是頑強的,世界是脆弱的,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件,傷害了無(wú)數生命,如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)和呵護周?chē)纳,特別是珍稀野生動(dòng)植物,以為他們是和我們同住地球家園的朋友。

  每種生物都有其存在的.意義和價(jià)值。在地球的生物鏈中,各種生命共生共存,息息相關(guān)。我們要尊重生命,關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是我們自己,正如世界沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,有自己獨特的風(fēng)格和特點(diǎn),所以我們要珍惜生命。

  世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì )輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當我們發(fā)現自己能夠為他人帶來(lái)歡樂(lè ),為他人減輕痛苦,為家鄉和社會(huì )做出貢獻時(shí),就更能體會(huì )自己生命的價(jià)值,實(shí)現人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對國家,社會(huì )和他人都有價(jià)值,在肯定自己的價(jià)值,珍愛(ài)自己生命的同時(shí),我們應該肯定他人的價(jià)值,尊重他人的生命,所以我們要肯定生命,尊重生命。

  當我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄,不喪失生的希望;當他人的生命遇到困境需要幫助時(shí),盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長(cháng)短,而在于對社會(huì )的貢獻,許許多多的人雖然生命已經(jīng)結束,可他們?yōu)樯鐣?huì )所作的貢獻卻讓后人受益無(wú)窮,就這樣,他們的生命價(jià)值得以延伸,更有很多為社會(huì )作出貢獻的人們,一直受到后人的崇敬和追念。

  我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。

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