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時(shí)間倒流作文

時(shí)間:2022-12-14 11:10:15 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間倒流作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間倒流作文

時(shí)間倒流作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  ”假如時(shí)間可以倒流,我想回到讀幼兒園大班的時(shí)候。我后悔當時(shí)沒(méi)把字好好的練一練,導致現在我的字經(jīng)常被老師罰重寫(xiě)。當時(shí),如果我認真的練了,或許現在也和其他小朋友一樣寫(xiě)得一手漂亮的硬筆書(shū)法。

  假如時(shí)間可以倒流,我將會(huì )去實(shí)現我曾經(jīng)沒(méi)有實(shí)現的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回,現在的我已經(jīng)五年級了,每天都是在題海中遨游,早早的起晚晚的睡,每天面對家長(cháng)和老師期盼的目光,一天一天努力的學(xué)習著(zhù)。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定要和幼兒園的好朋友約定好每年見(jiàn)一次面。這樣就不會(huì )讓你與我的友情消失在我們的記憶中,捉迷藏,木頭人,那時(shí)候,開(kāi)心的笑聲不時(shí)傳入耳中,就像鈴鐺那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),那時(shí)的我們是多么的快樂(lè ),那時(shí)的友情又是那么的純粹和單純。

  假如時(shí)間可以倒流,我要珍惜每一分每一秒,努力的實(shí)現每一個(gè)目標;讓每一分每一秒過(guò)得非常的充實(shí),在未來(lái)的某一天,當我回憶時(shí)能夠不留遺憾。

時(shí)間倒流作文2

  常言道:時(shí)間如流水。一但過(guò)去了,就再也不會(huì )回來(lái)。假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì )到過(guò)去,那該多么有趣!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )到第23屆奧運會(huì )的射擊場(chǎng)上,去看看我國的神槍手許海峰的表現,去聽(tīng)國歌第一次回蕩在奧運會(huì )會(huì )場(chǎng)上,去看五星紅旗第一次在奧運會(huì )的會(huì )場(chǎng)上空飄揚,去看我國的運動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎臺上。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )到2001年7月13日的莫斯科。因為在那里,我們獲得了奧運會(huì )的舉辦權。那時(shí)候我還小,不懂事,現在,我長(cháng)大了,知道舉辦一屆奧運會(huì )的意義是何。我想重溫那句使中國人民永遠不會(huì )忘記的話(huà):"獲得第29屆夏季奧運會(huì )的舉辦權的是:中國―北京!"假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)這句話(huà),我想那時(shí),我一定會(huì )明白什么是光榮,什么是驕傲!

時(shí)間倒流作文3

  老師總是對我們說(shuō):如果不珍惜時(shí)間,就是不珍惜生命。

  時(shí)間就是生命嗎?

  每年我都特別喜歡過(guò)生日,因為生日就是吹蠟燭,吃蛋糕,收禮物

  5月28日是我媽媽的生日,在我的記憶中,媽媽對自己的生日總是那么不在乎。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō),姥爺不在了,媽媽就不再過(guò)生日了。

  媽媽沒(méi)有爸爸了,所以就不過(guò)生日了,那假如時(shí)間可以倒流,媽媽的爸爸還在,媽媽就可以再過(guò)生日了!

  假如時(shí)間可以倒流,奶奶就可以避免生病了!

  假如時(shí)間可以倒流,我就可以回到小學(xué)一年級的時(shí)候,認真聽(tīng)講,做一個(gè)好孩子,重新競選班干部了。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定每天堅持鍛煉身體,像其他同學(xué)那樣在校運會(huì )上為班級爭光

  我突然想到,如果時(shí)間真的可以倒流的話(huà),我是不是還可以去恐龍時(shí)代呢?去看看那些龐然大物,是什么原因滅絕的?

  假如時(shí)間可以倒流,我還想去看看秦朝,那個(gè)孟姜女是不是真的把長(cháng)城給哭倒了?

  假如時(shí)間可以倒流,是不是我們可以重新回到那個(gè)不知道什么叫霧霾的年代?

  假如時(shí)間可以倒流

時(shí)間倒流作文4

  人生是一本非常豐富的書(shū),翻開(kāi)時(shí)間的課本,每一頁(yè)都是一個(gè)個(gè)令人流連忘返的世界。呀,時(shí)間!你是穿梭不回去的篇章。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,火紅的楓葉染紅了街道。我和媽媽走在布滿(mǎn)楓葉的街道上,“哇,媽媽?zhuān) 蔽抑钢?zhù)那一棵楓樹(shù)說(shuō):“好美!”于是,我和媽媽準備穿過(guò)馬路欣賞楓葉。這時(shí)一輛電動(dòng)車(chē)朝著(zhù)我和媽媽飛奔而來(lái),也許是因為那人只顧著(zhù)聽(tīng)耳機里的音樂(lè );也許是因為那人也被楓葉所吸引了。我和媽媽也在說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也沒(méi)有在意。在那一剎那,媽媽看見(jiàn)了,她把我猛得向外一推,那一秒我明白了母愛(ài)的偉大,但在下一秒,媽媽被撞倒在地。開(kāi)電動(dòng)車(chē)的人馬上下來(lái),誠心道歉。媽媽接受了,但我心里還是過(guò)意不去,是我的不專(zhuān)心讓媽媽受傷了。

  如果時(shí)間可以倒流,那我……

  如果我能回到那一秒,我寧愿自己去檔住電動(dòng)車(chē),讓媽媽平安無(wú)事;如果我能回到那一秒,我走路時(shí)不會(huì )專(zhuān)注于那些楓葉;如果我能回到那一秒,我會(huì )扶著(zhù)媽媽慢慢漫步在那楓葉之路,欣賞沿途的風(fēng)景。

  時(shí)間是回不去的,人生中總有許多遺憾的事,假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )珍惜每一分每一秒,給自己的人生譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)精彩的篇章。

時(shí)間倒流作文5

  要是時(shí)間給我一次倒流的機會(huì ),我會(huì )特別的高興,因為這樣我的臉上就不會(huì )有一條難看的傷疤了,這樣我就不會(huì )被同學(xué)叫作“刀疤杰思”了。

  二年級到時(shí)候,跟同學(xué)去樓下玩,就在我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),一個(gè)男生以飛快的速度向我沖來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)時(shí),身體就被撞出去了,我的臉順勢撞到了臺階上,自然而然的臉上的皮就破開(kāi)了,地上還流了很多血,當場(chǎng)我就昏過(guò)去了。老師把我送到醫院縫針,當我從昏迷中醒來(lái)的時(shí)候,驚訝的發(fā)現我的臉上有一條難看的傷口。當時(shí)我就在想,為什么受傷的總是我,要不是我就好了呢。

  時(shí)間要是能給我一次時(shí)間倒流的機會(huì ),我一定會(huì )好好把握住這次機會(huì )的`,因為這實(shí)在對我太重要了。要是可以,我當時(shí)絕對不會(huì )跟同學(xué)下樓去玩,我一定會(huì )老老實(shí)實(shí)待在教室里的,我也一定會(huì )在千鈞一發(fā)之際突然清醒,機靈地閃躲,避開(kāi)那個(gè)男生的撞擊,我一定會(huì )安然無(wú)恙……所以,時(shí)間你能給我一次時(shí)間倒流的機會(huì )嗎?只求這么一次。

  我絕對不會(huì )浪費了這么好的一次機會(huì ),我一定會(huì )好好把握住的!

時(shí)間倒流作文6

  六年的歲月似夢(mèng),“呼”的一下,似一陣風(fēng)輕輕飄過(guò);叵肫疬^(guò)去的六年歲月,我們有歡樂(lè )、有悲傷、有委屈,有痛苦、有感動(dòng)。所有的這一切的一切都編織在我們對童年美好的回憶。在這六年中,是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,成為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級畢業(yè)生,是同學(xué),用關(guān)愛(ài)使我們感到溫馨。

  小時(shí)侯,我望著(zhù)快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們,可直到今天,我才明白當一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )珍惜我所交的每一個(gè)朋友。記得四年級時(shí),我步入“龍園意境”這個(gè)美麗的新學(xué)校,在與曾經(jīng)的好友分別時(shí),我哭了,因為和已經(jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì )難過(guò)。我也不例外,當好友小璐為我送別時(shí),我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著(zhù)晶瑩的淚光。當時(shí)小璐說(shuō)的一句話(huà),讓我至今難忘,她說(shuō):“小姍,今后我們還是朋友,對不對?”“我感動(dòng)的幾乎快哭了,我激動(dòng)的說(shuō):對,小璐,不管以后我還會(huì )交上多好的朋友,但你永遠都是我最好的朋友,我永遠都不會(huì )忘記你!笔前,生命只有一次,友誼可以在你生命中伴你一生。

  現在我即將畢業(yè)了,可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見(jiàn),但我堅信:我和大家的友誼會(huì )地久天長(cháng)!

時(shí)間倒流作文7

  “時(shí)間如流水,一旦逝去,難以回返”時(shí)光老人偷走了我們的時(shí)間,使我們慢慢長(cháng)大,也在慢慢變老。

  我從一個(gè)被抱在懷中,幾千克重的嬰兒,轉眼間成了一個(gè)小學(xué)快畢業(yè)的女孩。十四年的時(shí)間流逝,其間會(huì )有悲傷的事,也會(huì )有遺憾的事,它們總使我不斷在想:假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )怎么辦?

  我后悔我以前在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)候的不在意,看著(zhù)我的月考英語(yǔ)成績(jì),有點(diǎn)恨自己。英語(yǔ)是外語(yǔ),學(xué)得不太好也可以被理解,但我還是討厭自己為什么當初不好好認真學(xué)習英語(yǔ)。假如時(shí)間可以倒流,我一定認真聽(tīng)講,好好學(xué)習英語(yǔ)。

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這首歌常使我落淚,是啊,父母生兒養女,把我們拉扯大,我卻總惹他們生氣,假如時(shí)間可以倒流,我一定要孝順父母,不讓他們操心、生氣,努力做一個(gè)獨立、懂事的孩子。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定盡力去做好每件事。但是我知道,這不過(guò)是一個(gè)心愿罷了,時(shí)光老人對所有人都是公平的,不會(huì )對某個(gè)人偏心,所以現在,我們要珍惜時(shí)間,珍惜日子,要對自己所做的事情負責,這一切,不也是時(shí)光倒流后需要做的事嗎?

時(shí)間倒流作文8

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )加倍努力,讓自己有一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不惹爸爸、媽媽生氣,我會(huì )做家務(wù),讓他們減少負擔。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )把知識掌握在我自己的手中。我一定不鬧,不淘氣。我一定會(huì )做一個(gè)十全九美的女孩。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不自私自立,做一個(gè)大方的人。

  假如時(shí)間可以倒流,不管人們的議論,我一定不放棄,我不屑努力做一個(gè)勇敢的人。如果這次做的不好,我會(huì )對自己說(shuō):這次做的不好,下次做的好一點(diǎn),下一次做的更好。為父母爭光。

  當我成績(jì)不理想的時(shí)候,總覺(jué)得的父母每天都用一雙奇異的目光,看著(zhù)我。我自己覺(jué)得一點(diǎn)不自在。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定拿一份父母滿(mǎn)意的答卷。但在高興的時(shí)候,不能驕傲,這樣,我的成績(jì)才不會(huì )下降。

  可是時(shí)間不可以倒流,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的!肮怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸陰!蔽乙涀∵@句名言。不要把時(shí)間浪費了,一定要把時(shí)間節約好。一分一秒都不要浪費。希望大家看了我的作文受到啟發(fā)。

時(shí)間倒流作文9

  假如時(shí)間可以倒流,那我想回到考試時(shí)。

  記得考試的那一天,第一個(gè)科目是語(yǔ)文,我便拿起筆寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)到作文時(shí),我隨意的看了一眼題目,是寫(xiě)人的作文,這是我最拿手的,我便拿起筆就寫(xiě),完全把老師說(shuō)的“考試時(shí)要仔細看題,審題”這句話(huà)拋到九霄云外去了?荚囃,我和同學(xué)們交流,同學(xué)們說(shuō):“你們的作文寫(xiě)的是誰(shuí)呀?”黃紫萱說(shuō):“我寫(xiě)的是焦欣宇!睔W陽(yáng)李鑫回答說(shuō):“我寫(xiě)的是謝思羽!蔽覍λ齻冋f(shuō):“我寫(xiě)的是周醫生!蔽一ㄒ魟偮,同學(xué)們就異口同聲的對我說(shuō):“完了,作文題目要求寫(xiě)的是小伙伴,小伙伴!”我聽(tīng)了,大吃一驚,才發(fā)現我的作文走題了,我急得像熱鍋上的螞蟻,回到座位上就忍不住哭了起來(lái)。

  如果能回到考試時(shí),我會(huì )這樣做:認真審題,不忙于下筆,先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因為沒(méi)看清題目而急于下筆,才導致了我的失誤,如果當時(shí)我看清了題目,認真答題,這樣我語(yǔ)文成績(jì)就會(huì )得到高分,我就有可能進(jìn)入到班級前三名……

  人們雖然常說(shuō):“要是時(shí)間可以倒流那該多好!”可是,時(shí)間一去不復返,就像《論語(yǔ)》中經(jīng)典名句:逝者如斯夫,不舍晝夜。

時(shí)間倒流作文10

  如果時(shí)間可以倒流,生命的意義是什么?這種生活是重復的,甚至是無(wú)聊的。人們在思考一件事之前不會(huì )考慮它的因果關(guān)系,因為即使他們第一次做錯了什么,他們也可以回到原來(lái)的地方去做第二次和第三次。直到它被正確和完美地完成。毫無(wú)疑問(wèn),最終每個(gè)人都會(huì )變得完美,世界也會(huì )變得完美。但是誰(shuí)能相信這樣的人和世界真的是完美的呢?此外,絕對完美等于不完美。在這個(gè)世界上,如果沒(méi)有美、丑、善、惡,它怎么會(huì )顯得豐富多彩呢?人們的生活沒(méi)有起伏,怎么會(huì )顯得多姿多彩呢?這就像維納斯的斷臂已經(jīng)成為她美德中不可或缺的一部分。

  生活由無(wú)數的失敗組成。樂(lè )趣在于一次又一次地糾正,一步一步地成功,從而逐漸走向成熟。因此,生活應該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。

  如果時(shí)間可以倒流,肯定會(huì )有這樣一個(gè)可怕的現象:浪費生命。不可逆最初是生命的本質(zhì)屬性。它讓每一個(gè)活著(zhù)的人每天面對新鮮事物。這無(wú)疑促使活著(zhù)的個(gè)體發(fā)揮出最大的潛力來(lái)適應不可預測的未來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,活著(zhù)的個(gè)體得到了最大程度的發(fā)展,因此活著(zhù)的群體能夠向前發(fā)展。然而,如果生活被盲目地重復,人類(lèi)將逐漸進(jìn)化成精神和行為上的懶惰,而生活的潛力將不會(huì )被挖掘,那么有一天人類(lèi)將會(huì )在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì )不斷衰退和墮落。

  然而,即使社會(huì )必須向前發(fā)展,這也是一個(gè)客觀(guān)規律,每天都不會(huì )改變。在這種情況下,讓我們放棄任何不現實(shí)和不現實(shí)的幻想,珍惜時(shí)間,珍惜這有限的生命!

時(shí)間倒流作文11

  假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì )把事情做完。暑假里我去黃山游玩,最后一天我們決定爬天都峰。

  站在天都峰腳下,抬頭望山頂,高的直沖云霄,山峰拔地而起,好像哨兵在守衛黃山。我扶著(zhù)扶手小心翼翼地走上臺階,臺階凹凸不平,顫顫巍巍的,沒(méi)走幾級臺階就覺(jué)得天旋地轉的,整個(gè)人暈乎乎的,再抬頭一看,仿佛身體很斜,天都峰離我只有一步之遙了。臺階兩旁的石縫里長(cháng)著(zhù)翠綠的小草,似乎在向我招手:歡迎我來(lái)挑戰天都峰。在爸爸的鼓勵下,我堅持走了幾十級臺階,休息了一會(huì )兒,環(huán)視四周,發(fā)現兩旁的小草,逐漸稀少,但它們仍然很頑強地生長(cháng)著(zhù)。再往上走,離峰頂越來(lái)越近,可是越往上走越冷,因為衣服穿的太少,我不想就這么放棄,我要堅持下去,就把手抱在胸前,不停的上下搓動(dòng)。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“上面太冷了,這次我們還是放棄吧,下次再來(lái)挑戰登峰”我猶豫了一會(huì )兒,垂頭喪氣地說(shuō)道:“好吧”。

  我回頭不舍得望了一眼:再見(jiàn)了,天都峰,下次有機會(huì )再來(lái)看你!我邁開(kāi)沉重的步伐走下山,上去的人說(shuō):“爬天都峰的沒(méi)有幾個(gè)是小女孩,你真棒!”“這小女孩這么勇敢!”走下最后一級臺階時(shí)我很留戀,想再爬一次,但最后還是放棄了。

  假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì )準備充分,即使寒冷、危險,我也要堅持爬上山頂,看一看黃山最美的風(fēng)景。

時(shí)間倒流作文12

  我想時(shí)光可以倒流,回到童年,回到童年的無(wú)忌,回到童年的純真,回到童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  很遺憾,時(shí)間正在從我們身邊溜走。然而,我們覺(jué)得我們有太多的時(shí)間。我們討厭的時(shí)間太快了。我們長(cháng)大后會(huì )后悔。為什么我們沒(méi)有好好珍惜時(shí)間?

  人們常說(shuō)“時(shí)光飛逝,永不回頭。當成年人看到我們的孩子,他們會(huì )認為自己是孩子,他們的童年記憶,并說(shuō)他們年輕時(shí)做了什么。

  然而,我們從來(lái)沒(méi)有好好珍惜它,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們慢慢地留下了童年的記憶。

  一個(gè)詞叫做“那些放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄你。因此,我們應該珍惜時(shí)間,讓我們的童年留下豐富多彩的幸福。不幸的是,時(shí)間從我們身邊溜走了。

  時(shí)光倒流,我想回到小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我想回到我小時(shí)候沒(méi)有得到的好結果,努力得到最好的結果。該回去了,我想明白這個(gè)話(huà)題,直到我明白了我才知道該怎么做。

  時(shí)光倒流,我想完成我未完成的夢(mèng)想,努力讓自己覺(jué)得我的童年沒(méi)有浪費。我想把每件事都做好,認真對待每一分每秒。

  我準備好了,你呢。

時(shí)間倒流作文13

  突然,“準備”已經(jīng)是三年前的事了。

  這三年,辛苦太多了。如果是我,我就不會(huì )再背《周亞夫軍細柳》的拙劣翻譯了。一定不愿意再面對那些無(wú)休止的誤會(huì )和爭執;800m/1000m我一定不愿意再趴在地上,我失敗了。我們已經(jīng)克服了所有這些疲勞。誰(shuí)想再經(jīng)歷一次?

  三年來(lái),有太多的快樂(lè )和喜悅。誰(shuí)愛(ài)上誰(shuí),不管結果如何,總要度過(guò)一段很難忘的時(shí)光;誰(shuí)和誰(shuí)成了兄弟,開(kāi)始每天走在一起,形影不離;誰(shuí)跟誰(shuí)吵架,一方面是這群人在安慰,一方面是那群人在委屈。最后,我們再問(wèn)一遍,“誰(shuí)”和“誰(shuí)”是什么關(guān)系?最好的回答:同學(xué)關(guān)系。

  同學(xué),這是一個(gè)很珍貴的詞。用了四年,我們用了四分之三以上。雖然還是有人說(shuō)三道四;雖然有人走了,但也有人來(lái)了;雖然每個(gè)人的性格都有所改變。三年,就像潑出去的水,拿不回來(lái)。水灑在地上,不管圖案是丑是美,再灑也不可能是一個(gè)形狀。

  走在無(wú)法回頭的時(shí)間之路上,有苦有樂(lè )。不管怎么走,都走到這一步了。記憶為你留下每一個(gè)腳印。最重要的是,再走,就走不出來(lái)了。

  俗話(huà)說(shuō),人總以為最珍貴的東西是“得不到”和“失去”,他們追逐這些東西或者努力去挽回,但真正珍貴的是“擁有”。

  不要讓時(shí)間倒流。相信現在的每一秒都是美好的。不要讓自己明天后悔今天,也不要浪費今天后悔昨天。

時(shí)間倒流作文14

  時(shí)間就如一陣匆匆吹過(guò)的風(fēng),從我們眼前悄無(wú)聲息地過(guò)去,我們像在風(fēng)中玩耍的樹(shù)葉,被風(fēng)帶到這樣那樣的花花世界里。一轉眼,漫長(cháng)而又短暫的五年小學(xué)生活馬上就要結束,開(kāi)始自己的初中生活,如果時(shí)間可以倒流,說(shuō)不定我可以做好多事。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )把得罪過(guò)的同學(xué)統統道歉,讓他們成為我的好朋友,但不知道一些女生是否會(huì )原諒我。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )把自己失去的知識重新汲取,把從幼兒園到現在的知識好好梳理,好好做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )把我犯錯的前夕努力地克制自己爭取也要感染其他犯錯的同學(xué),這樣,少了老師的一句批評,多了自己的一份快樂(lè )。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )多多在與同學(xué)交往做朋友的過(guò)程中出一份力,做自己力所能及的事情,廣交好朋友,為自己今后的學(xué)習生活上多一個(gè)幫手。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )在自己生病之前好好注意身體的變化,做一個(gè)非常健康的人,省一分打針、吃藥的金錢(qián),多一份自己的健康。

  可是,時(shí)間不可以倒流,所以我們要珍惜現在的時(shí)間,珍惜每一分,每一秒,當你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去的時(shí)候,那時(shí)你再想珍惜時(shí)間就晚了!

時(shí)間倒流作文15

  時(shí)鐘不停地轉動(dòng),許多一失足成千古恨的事情,永遠地烙在了我的心中,可是假如時(shí)間可以倒流,我想回到那個(gè)時(shí)候……

  記得有一次,我與媽媽和弟弟一起到姑姑家玩,一進(jìn)門(mén),姑姑就很熱情地招待了我們。一會(huì )兒,媽媽便與姑姑進(jìn)了廚房忙碌起來(lái),突然我看到了一個(gè)精致的花瓶,我便仔細地欣賞了起來(lái),看了一會(huì )兒,我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起來(lái)。突然,隨著(zhù)“砰”地一聲響,花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一驚,然后便冷靜下來(lái),之后,我若無(wú)其事地走開(kāi)了。午飯后,姑姑發(fā)現了打碎的花瓶,認真地對我和弟弟說(shuō):“你們誰(shuí)打碎了我的花瓶?”我們倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)。后來(lái)姑姑又觀(guān)察了我們的表情,我強裝鎮定,所以面無(wú)表情,可是弟弟還不知道發(fā)生了什么事,便一臉茫然。于是姑姑地跟弟弟說(shuō):“下回不能這樣了,要誠實(shí)!钡艿軣o(wú)辜地說(shuō):“我知道要誠實(shí),可是花瓶并不是我打碎的!惫霉貌](méi)有說(shuō)什么。

  從此以后,這件事一直封存在我的心中。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到那一天,向姑姑說(shuō)明,幫弟弟澄清。

  但假如終究是假如,唯一可以彌補的方式便是活在當下,努力做好每一件事,讓人生不留遺憾!

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