課余時(shí)間小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的課余時(shí)間小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課余時(shí)間小學(xué)作文1
“丁零零”,隨著(zhù)一聲下課鈴的響起同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)
你瞧,同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的在樓道里七嘴八舌地討論著(zhù)課堂上懸而未決的難題,有的腦袋碰腦袋地趴在教室走廊上鋪畫(huà)片,還有的在樹(shù)下地轉動(dòng)著(zhù)溜溜球,好家伙,那小手靈巧至極,雙管齊下,小小的溜溜球在繩上蹦Q著(zhù),好似在蕩秋千、翻跟頭,真是花樣百出!
“加油,加油——”咦?這是什么聲音,原來(lái)是同學(xué)們正在比賽跳繩呢!只見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)跳繩摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著(zhù)一聲開(kāi)始,同學(xué)們都跳了起來(lái),只見(jiàn)小明腳尖一點(diǎn)地抬起腿,兩只手掄起跳繩,跳了起來(lái),彩色的跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉動(dòng),而小華的眼睛睜得滴溜圓,雙手緊緊攥住繩子,生怕繩子從他的手中“逃走”。跳繩“啪啪“打地的聲音,像動(dòng)感的節奏。這時(shí),老師也被同學(xué)們的熱情感染了,像一個(gè)小女孩似的,身輕如燕地跳了起來(lái)。同學(xué)們都拍手叫好!
“丁零零——”,"刺耳"的上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們像接收到命令一樣,回到教室上課去了。
課余時(shí)間小學(xué)作文2
我的學(xué)習時(shí)間過(guò)的很愉快,同樣我的課余時(shí)間也很充足!比如練舞蹈,學(xué)奧數,還有聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)有趣的小說(shuō);蛘吆桶职謰寢屢黄鹜獬雎糜,放松一下心情,看看外面的大世界!
聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)有趣的小說(shuō)。是我課余時(shí)間最喜歡做的'事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫(xiě)的小說(shuō),她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說(shuō)我都看過(guò)。而且我特別喜歡她說(shuō)的這一句話(huà):磨礪內心比油生外表,更難得多,猶如水晶與玻璃的區別。
同學(xué)們,你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀!我在課余時(shí)間里,同樣也可以學(xué)到知識。并且這些知識是課本上沒(méi)有的。雖然課本上的知識有限,但是我們在課余時(shí)間不去玩游戲,不去看電視。而是去看一些書(shū),學(xué)一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學(xué)習成績(jì)提高,還可以讓我們的視野更寬闊,更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣!
課余時(shí)間小學(xué)作文3
假期里,爸爸、媽媽、我和朋友們去雙月灣渡假。
早上,我們坐車(chē)出發(fā),到了雙月灣我聽(tīng)到了一陣陣海浪聲,還有小朋友的歡笑聲。隨后,我們把行李放到酒店,換好泳衣,來(lái)到沙灘上,我看見(jiàn)游客們有的在游泳,有的在扔沙球,還有的用沙子來(lái)堆城堡。我迫不急待地跑到大海里,享受著(zhù)大海的清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢!我在沙灘上,撿到了很多貝殼,有白色、黑色,也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好,把它放在一旁后,我又跑到大海里游泳。那海浪一沖運來(lái),我還喝了幾口水呢!
到了晚上,我和朋友們在沙灘上放煙花,那火花像一只只在空中飛舞的瑩火蟲(chóng)。我們放完煙花,又放孔明燈,點(diǎn)燃的孔明燈慢慢飄上天空,天空就像布滿(mǎn)了許多星星。
就這樣,我渡過(guò)了一個(gè)高興和快樂(lè )的時(shí)光!
課余時(shí)間小學(xué)作文4
我的課余生活是豐富多彩的,在閑暇的時(shí)候,我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀課外書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片,還有各種運動(dòng)我也喜歡,但我最喜歡的課外活動(dòng)還是跆拳道。
跆拳道是一門(mén)韓國格斗術(shù),以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神:“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過(guò)跆拳道的練習,可以使我們“知禮”,通過(guò)互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現;育心,讓我們主動(dòng)去想辦法克服困難,磨練意志,學(xué)會(huì )了對人、事、物的正確態(tài)度;健體,通過(guò)各種訓練可以增強我們的柔韌性。
我非常喜歡這項運動(dòng),每當來(lái)到教室,看見(jiàn)橫幅上的“忍耐、克己!币环N崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項運動(dòng),更尊重我的教練和一起訓練的小伙伴們,每當教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲,我們的身體和意志都得到了磨練,一次次的踢腿,一次次的實(shí)戰,一個(gè)個(gè)的俯臥撐,一滴滴的汗水,讓我們成長(cháng)為小小的男子漢。
通過(guò)這幾年的學(xué)習,讓我的意志得到了磨練,身體比以前強壯多了,還認識到了許多志同道合的小朋友。今年我已經(jīng)考過(guò)了五級,并被選到了集訓隊訓練。我更加熱愛(ài)這項運動(dòng)了,并立志把它作為我一個(gè)終生的愛(ài)好,希望有更多的小朋友能參加到這項有意義的運動(dòng)中來(lái)。
課余時(shí)間小學(xué)作文5
寒假過(guò)了很多天了,我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒(méi)有什么其它的作業(yè)了,我就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌吧。要是在平時(shí),爸爸媽媽準要說(shuō)我不認真學(xué)習只會(huì )玩,今天應該不會(huì )說(shuō)了吧。
我興奮地打開(kāi)電腦,再用鼠標刷新一下電腦的程序,然后找到酷狗音樂(lè )盒,最后再雙擊打開(kāi)酷狗音樂(lè )聽(tīng)歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌,把耳機帶上,準備著(zhù)聽(tīng)這首優(yōu)美的樂(lè )曲,過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )開(kāi)始了。一陣優(yōu)美的音樂(lè )從耳機傳到我的耳中、大腦中。我試著(zhù)把聲音調大,很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的音樂(lè )世界,我感到四周都是跳動(dòng)的音符,音符在和我玩耍!我都入了神!突然,姐姐來(lái)問(wèn)我在干什么?這時(shí),我才知道我不在音樂(lè )世界!
這就是我的課余時(shí)間——聽(tīng)歌!
老師點(diǎn)評:的確,做完作業(yè)聽(tīng)一下歌曲,放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì )學(xué)習也要會(huì )娛樂(lè )。我感到四周都是跳動(dòng)的音符,音符在和我玩耍寫(xiě)出聽(tīng)音樂(lè )的感覺(jué)。但是這樣的具體描寫(xiě)偏少,沒(méi)有展開(kāi)豐富的聯(lián)想,因此文章顯得較干巴。
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