在食堂的碎片時(shí)間作文

　　當多姿多彩的時(shí)間化為點(diǎn)點(diǎn)碎片，你會(huì )怎么做？是沉靜的等待時(shí)光的流逝？是勇于創(chuàng )新的開(kāi)創(chuàng )另一個(gè)生活？還是將碎片生活加以利用，將時(shí)間重新粘貼起來(lái)？

　　上初一了，許多事情都跟以前顯得有些不一樣，而令同學(xué)們最無(wú)法接受的殘酷現實(shí)，估計便是在食堂等待就餐了吧。長(cháng)的象游龍的隊伍慢慢游向誘人的飯菜。這慢慢的長(cháng)龍恐怕可苦了全校最后吃飯的我們，饑腸轆轆還得耐性子排隊打飯，這本身就是一大折磨，讓我們退避三舍。而有些學(xué)生會(huì )怎么做呢？

　　剛開(kāi)始時(shí)，總結為一個(gè)字——等。心急如焚的等，打打鬧鬧的等……不管用什么辦法消遣，大家都異曲同工的選擇了等。繁多的學(xué)業(yè)，吵鬧的聲音和時(shí)間的消逝，都給我們增加了無(wú)形的煩躁與壓力，可是又能改變什么呢？只能是車(chē)轱轆慢慢走，慢慢等待將要喂飽空空如也的胃。

　　等待的飛進(jìn)——-等中有樂(lè )

　　漸漸的，同學(xué)們發(fā)現這磨人的等待中也是一大樂(lè )事，喜愛(ài)創(chuàng )新的同學(xué)做些小游戲，開(kāi)始三五成群的聚在一塊，聊聊八卦，聊聊新聞趣事，更有甚者直接目無(wú)目中無(wú)人的.翻桌椅，追逐打鬧，這樣看來(lái)，在食堂的時(shí)間便成為了我們放松身心，自由放飛的天堂。

　　等待的盛唐時(shí)期——“打鬧天堂”

　　開(kāi)學(xué)步入正軌以來(lái)，各項紀律也變得寬松起來(lái)，老師的巡邏時(shí)間也減少了，同學(xué)們也更加肆無(wú)忌憚起來(lái)。這里不像是用餐的地方，更像是孩子們的游樂(lè )園，同學(xué)們談笑風(fēng)生著(zhù)打鬧著(zhù)，用碗筷疊起一座座精美的大樓，然后抽出，享受那種砰然倒塌的快感，比賽誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)負，用桌子，當作健身地，翻來(lái)覆去，猶如孫猴子下山。樂(lè )極生悲，禍害臨頭，比如，撞翻整齊的碗筷，把別人的飯菜灑落在地。碰倒裝滿(mǎn)剩飯菜的桶，但是對于調皮的孩子來(lái)說(shuō)，這些變成了無(wú)關(guān)痛癢的小事了。

　　等待低谷時(shí)期——嚴查

　　隨著(zhù)這些小事的與日俱增，紀律老師越發(fā)嚴格起來(lái)，如若被發(fā)現那些小事兒，當事人將接受學(xué)生處的批評，嚴重者直接取消推優(yōu)名額，大家對這些小事，逐漸注意起來(lái)，往日吵鬧的食堂便如換了人一樣，變得那么沉靜，同學(xué)們漸漸覺(jué)得無(wú)聊，有些同學(xué)便拿出課本復習或預習起來(lái)。等待的另一條新路讀書(shū)

　　同學(xué)們拿著(zhù)口袋書(shū)到食堂里邊翻看幾頁(yè)，邊等待的妙法，很快引來(lái)了更多人的效仿，紛紛拿出只看到一半的書(shū)，或者是平時(shí)你沒(méi)有看過(guò)的，津津有味看起來(lái)，整個(gè)食堂一改往日的吵鬧變得有滋有味兒的。每個(gè)人的心似乎都沉靜下來(lái)，隨著(zhù)書(shū)中的內容內心波瀾起伏，也許是更多人的行為感染了整個(gè)食堂，人們變得沉穩，彬彬有禮起來(lái)，在食堂中的碎片時(shí)間，同學(xué)們也可以認知自我，補充知識的營(yíng)養。在書(shū)籍中逍遙游，并可以將碎片時(shí)間利用變成有價(jià)值的世界，何樂(lè )而不為呢？生活有時(shí)候便是如此，用零碎的時(shí)間積累起來(lái)，也會(huì )成為巨大的力量，星星之火可以燎原。

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